医学临床培训心得体会3篇
临床实习培训总结
临床实习培训总结实习收获1. 临床实践与理论知识的融合在实习期间,我有机会将课堂上学到的理论知识应用到实际工作中。
通过观察患者、进行体格检查、参与诊断过程等,我逐渐明白了理论知识在临床实践中的应用方法和技巧。
例如,在学习心电图分析时,虽然课堂上讲解了相关原理和波形识别,但在实际应用中,我还需要学习如何根据患者的具体情况和临床表现来综合分析心电图结果。
2. 临床技能的提升实习期间,我在导师的指导下逐渐掌握了一些基本的临床技能,如静脉采血、心电图分析、体格检查等。
通过反复练习和实践,我不仅提高了自己的技能水平,还学会了如何与患者沟通和交流,使其更加信任和配合治疗。
3. 对患者个体差异的认识在临床实践中,我发现每个患者都是独一无二的个体,其生理和心理状况都存在着差异。
因此,在诊断和治疗过程中,我需要充分考虑患者的个体差异,制定个性化的治疗方案。
这不仅要求我具备扎实的医学知识,还需要我具备敏锐的观察力和判断力。
4. 团队合作与沟通能力的培养在实习过程中,我与导师、同事和患者之间进行了大量的沟通和交流。
通过与他们的合作和互动,我学会了如何更好地与他人合作,如何有效地传达自己的意见和想法,以及如何更好地与患者沟通,使其更加信任和配合治疗。
实习反思1. 知识储备仍需加强在临床实践中,我发现自己在某些领域的医学知识储备还不足,需要加强学习和掌握。
例如,在某些罕见疾病的诊断和治疗方面,我还需要更加深入地学习和研究,以便更好地为患者提供医疗服务。
2. 临床技能需进一步熟练虽然我在实习期间掌握了一些基本的临床技能,但在某些方面还需要进一步提高熟练度。
例如,在进行体格检查时,我还需要更加细致地观察患者的体征和症状,以便更准确地诊断疾病。
3. 患者沟通仍需提高在与患者沟通方面,我发现自己还需要提高语言表达和沟通技巧。
在与患者交流时,我需要更加关注他们的情绪和需求,用更加通俗易懂的语言解释医学术语和治疗方案,以便更好地建立信任和合作关系。
临床医学入职培训心得体会
临床医学入职培训心得体会在进入医学领域之前,我一直是一个怀着对医学深深的热爱但又充满对医学工作的敬畏心情的人。
因此,当我有幸通过临床医学的面试选拔,进入了医院进行入职培训时,我感到非常激动和兴奋。
这次培训经历不仅让我对医学工作有了更深入的了解,也让我感受到了医学工作者的责任和使命。
以下是我在入职培训期间的一些心得体会。
首先,我深刻认识到医学是一门综合性学科。
在培训中,我接触了很多不同领域的知识,包括内科、外科、妇产科、儿科等等。
这让我深刻认识到医学是一门综合性学科,需要全面的知识储备和扎实的基础训练。
在入职培训中,我通过课堂学习和临床实践,了解了医学领域的各个方面和专业知识。
其次,我深刻认识到临床医学是一门实践性强的学科。
在培训过程中,我们不仅要经过系统的理论学习,还要进行临床实践。
通过跟随导师进行病例讨论、查房、手术观摩等实践活动,我深刻认识到医学是一门实践性非常强的学科。
在实践中,我们不仅需要理论知识,还需要丰富的临床经验和观察力来解决实际问题。
再次,我深刻认识到医学是一门团队合作的学科。
在培训中,我们很少独立行医,而是要和其他医护人员、技术人员、病患及其家属等多方合作。
这让我感受到了医学工作者之间的紧密联系和相互依存。
在团队合作中,我们必须相互尊重、相互信任,并且密切合作,才能更好地完成工作,提高医疗质量。
最后,我深刻认识到医学是一门服务性的学科。
在培训中,我们不仅要学会治病救人,还要关心患者的心理健康和人身安全。
我们必须尊重患者的权利,倾听患者的诉求,为患者提供全面、温馨的医疗服务。
同时,我们还要与患者的家属、社区医生等多方沟通,形成一个全方位的医疗服务网络。
通过入职培训,我对医学工作有了更全面、更深刻的认识。
我明白了医学工作者的责任和使命,也深刻体会到了医学工作的严肃性和复杂性。
我会不断努力,提升专业素养,做一名称职的医学工作者,为患者的健康贡献自己的一份力量。
2024年临床培训总结与反思报告
临床培训总结与反思报告在过去的12个月里,我有幸参与了2024年临床培训项目,这是一个充满挑战和机遇的旅程。
在此,我将详细总结我在培训期间的经历,并反思我在专业技能、临床决策和患者护理方面的成长。
一、专业技能的提升在临床培训中,我不仅学习了最新的医学知识,还通过实践操作提高了我的专业技能。
例如,在急诊室轮转期间,我熟练掌握了心肺复苏术(CPR)和高级生命支持(ALS)技术,这些技能在紧急情况下至关重要。
此外,我还通过参与复杂的手术病例,提高了我的外科手术技巧和术中决策能力。
二、临床决策的锻炼临床培训不仅要求我们掌握专业知识,还要求我们能够在复杂的情况下做出明智的临床决策。
在培训期间,我学会了如何综合考虑患者的病史、症状、体征和实验室检查结果,以做出准确的诊断。
例如,在处理一位急性腹痛的患者时,我通过细致的病史询问和全面的体格检查,最终做出了正确的诊断,避免了潜在的误诊风险。
三、患者护理的改进在临床培训中,我深刻理解了患者护理的重要性和复杂性。
我学会了如何与患者进行有效的沟通,尊重他们的选择和意愿。
此外,我还通过参与多学科团队合作,优化了患者的治疗方案和预后。
例如,在肿瘤科轮转期间,我参与了患者的个体化化疗方案制定,通过与肿瘤内科医生、放射治疗师和病理科医生的合作,为患者提供了最佳的诊疗计划。
四、专业发展的规划通过临床培训,我不仅获得了实践经验,还明确了我的专业发展方向。
我计划在未来继续深化我的专业技能,通过参与研究项目和学术会议,保持对医学领域最新进展的了解。
此外,我还计划申请进一步的专科培训,以在某个特定的医学领域内成为专家。
五、面临的挑战与解决方案尽管临床培训提供了丰富的学习机会,但我也不得不面对一些挑战。
例如,在处理重症监护患者时,我有时会感到压力和焦虑,担心做出错误的决策。
为了克服这些困难,我主动寻求导师的指导,并通过模拟训练提高了我的应对能力。
此外,我还通过定期的自我反思和同行讨论,不断改进我的临床实践。
临床技能培训心得体会(通用3篇)
临床技能培训心得体会(通用3篇)临床技能培训心得体会篇1在探索临床技能培训的深度与广度之后,我有幸在此分享我的体验和感悟。
首先,临床技能培训的挑战与乐趣并存。
在技能培训的过程中,我深深地感受到了实践的重要性。
理论知识是基础,但临床技能的提升,更多地依赖于实际操作。
每一次的实践操作,都需要细心、耐心和责任心,因为一次的疏忽,都可能导致患者的健康状况恶化。
同时,看到自己的成长和进步,也给我带来了极大的满足感。
其次,我认识到临床技能培训的实用性。
通过临床技能的学习,我更加明确,医者不仅需要高尚的医德,更需要扎实的临床技能。
每一次准确的诊断,每一次有效的治疗,都是临床技能的具体体现。
而这种技能,不仅仅是对患者疾病的认知,更是对生命的尊重和负责。
再者,临床技能培训使我深刻理解了团队合作的重要性。
在临床实践中,医生、护士、药师等多个专业的人员,需要共同协作,才能为患者提供全方位的服务。
每个人都在自己的领域发挥专长,却又紧密相连,共同为一个目标努力。
这种团队精神,让我感受到了职业的尊严和价值。
最后,我明白了临床技能培训的持续性和终身性。
医学技术在不断发展,新的疾病、新的治疗手段不断出现,因此,临床技能也需要不断更新。
只有持续学习,才能不断提高自己的技能,更好地服务于患者。
总的来说,临床技能培训不仅提升了我的专业技能,更让我对医学有了更深的理解和热爱。
我期待着在未来的临床实践中,继续提升我的技能,更好地为患者服务。
同时,我也希望所有的医学生和医生,都能深入体验和理解临床技能培训的重要性,从而在职业生涯中,始终保持对医学的热情和执着。
临床技能培训心得体会篇2标题:临床技能培训心得体会自从我参与临床技能培训以来,我对医学实践有了更深层次的理解和掌握。
这次培训为我提供了一个宝贵的学习平台,让我不断回顾、反思和改进自己的实践技能。
在这里,我想分享一些我在临床技能培训中的心得体会。
临床技能培训不仅包括对疾病的诊断,更重要的是如何有效地与患者及其家属沟通,理解他们的需求,以及如何安全、有效地实施治疗。
医疗培训心得体会范文(7篇)
医疗培训心得体会范文(7篇)医疗培训心得体会范文篇1转眼间,我院2023年新员工岗前培训已经结束了,在这两个多星期的时间里医院各领导,老师在百忙之中抽出时间来给我们新员工做精彩的讲解,让我们认真学习了有关规章制度及相关政策,接受了医院医德医风教育等多方面知识的培训学习,虽然我们这批新员工的专业不同,但目标一致,都想全心全意为x院服务,通过这次培训让我们这些员工在今后的工作中尽可能少走弯路。
这次培训院领导派了__名老师讲课,还外聘了市人民医院的院长为我们授课,这一切都体现院领导对我们的关怀和重视,回顾培训的日子,每个老师讲台上的身影,课堂上的风采还是那么的熟悉。
院长用三个年青医生的成长故事向我们讲述成才的因素,告诫我们要加强职业道德修养,踏实工作,加强学习,善于思考总结,培养兴趣爱好,多参加有益的集体活动,也让我懂得了“舒坦使人松懈,安逸乏人忘忧”这句话。
院长的《人性化服务》让我有了很大的感触,让我懂得了作为一位临床护士要时刻关注病人,加强医患沟通,尽自己的能力解决病人和家属提出的一切问题,病人需要时尽快出现在病人旁边动手帮助行动不便的病人作好生活护理,注意观察病人的病情变化,作好生命体征监测,让老年病人在这里能感受到家一般的关怀,这也体现我们医院的特色——老年关怀。
主任以他渊博的学识和风趣的谈吐给我们讲《社区精神外展安全与指引》让我这初出校门的犊子见识了很多在书本上未曾读到过的知识,知道了精神科隐藏的潜在危险性,教会了我们预见危险,要有高度的警惕性,以及沉着冷静面对,解决问题。
让我知道精神病患者并不可怕,同时也让我深深的感受到作为一名精神专科护士是多么了不起。
在《与医疗相关的法律法规》学习中让使我知道了法律知识重要性和约束性,让我在今后的工作中要用法律的约束力来束视自己的行为,在工作中严格要求自己,在学习中不断的努力,完善自我,对病人负责,避免一切医疗事故发生。
这对于我这个刚刚步入社会的年轻人是一个很好的警示。
医疗培训总结范文6篇
医疗培训总结范文6篇第1篇示例:医疗培训是提高医务人员专业技能和服务质量的重要途径,也是促进医疗行业发展的关键环节。
近期,本人有幸参加了一次由医院举办的医疗培训班,深受启发和收获。
在此,我将对本次医疗培训进行总结和回顾,分享经验和感悟。
本次医疗培训班共持续了三天,内容涵盖了医学知识更新、患者沟通技巧、急救技能等多个方面。
第一天的课程主要是关于最新的医学研究进展和临床实践经验分享,让我们了解行业最前沿的知识和技术。
一位来自国内知名医学院的专家讲解了一项新的手术技术,让我们大开眼界。
这让我意识到医学领域的不断创新与进步,为我们提供了更多的治疗选择和机会。
第二天的内容主要是关于患者沟通技巧和医患关系管理。
这部分内容对于我来说尤为重要,因为作为医务人员,良好的沟通能力和人际关系是至关重要的。
在培训中,我们学习了如何与患者建立信任关系、倾听他们的需求和意见,并有效地传递医学知识。
通过一些案例分析和角色扮演,我深刻地体会到了沟通的重要性,也发现了自己在这方面的不足之处。
通过不断练习和反思,我相信自己的沟通能力会得到提升。
最后一天的培训主题是急救技能和处理突发事件的应对方法。
在这个环节中,我们重点学习了心肺复苏、止血、担架抬送等基本急救技能,并进行了实际操作。
在模拟情境中,我克服了一开始的紧张和不安,正确地操作了急救设备和实施急救措施。
这让我对自己有了更大的信心,也更加明确了在医疗工作中需要具备的应急处理能力。
通过这次医疗培训,我收获了很多。
我更新了医学知识,了解了行业最新进展,拓宽了视野。
我提高了患者沟通技巧和医患关系管理能力,为未来更好地开展工作打下了基础。
我掌握了基本的急救技能,增强了对突发事件的应对能力,提升了自己的综合素质。
回顾这次医疗培训,我感到十分珍惜和感激,也清晰地意识到自己在医疗工作中的责任和使命。
在未来的工作中,我将继续努力学习和提高自己的专业能力,为患者提供更优质的医疗服务。
我相信,通过不断学习和实践,我会成为一名更加优秀的医务人员,为医疗事业的发展贡献自己的力量。
医疗培训的心得体会(通用13篇)
医疗培训的心得体会(通用13篇)医疗培训的心得体会 1深入贯彻落实科学发展观以提高乡村医师医疗水平队伍,捍卫我乡人民健康水平为目标,扎实做好卫生应急、预防保健工作,推进卫生事业又好又快地发展。
按照上级要求,我院对全乡乡村医生进行了合理用药知识培训,经过几个月的努力学习,现将培训情况总结如下:一、培训基本情况:1、学员能够按照培训要求按时参加培训,能够及时完成培训后的练习。
能遵守培训纪律,认真学习培训内容。
使得培训无旷课和早退现象。
2、培训内容:以医学宝培训内容为主,并临床结合实际进行培训。
3、培训结束后对学员进行了综合考试。
二、培训的成效:1、进一步加强了乡村医生的`责任感和使命感,通过培训不仅使学员认识了乡村医生的重要性也提高了医疗水平。
2、通过培训加强了乡村医生与乡村医生和卫生院的沟通,有助于以后的工作开展与协调。
3、为下一年的乡村医生培训积累了实际经验,有利于以后进一步提高乡村医生培训的工作。
医疗培训的心得体会 2经过两天岗前培训,我对医院有了较为全面的认识。
医院领导班子分别从医院发展史以及现状;医院结构和医院规章制度;医疗工作者应具备的素质和医风医德等方面对我们进行了言传。
我感觉到非常幸运,能在医院高速发展的时期来到这里,同时我要感受到自己的责任和使命,明白了在以后工作中怎么处事做人。
作为一个医务工作者,怎么样才能做好治病救人的天职呢。
医疗工作者必须懂法和守法,这是从事医疗活动的前提条件之一,懂得法律并且守好法律,不但能保护病人的权利,而且也是维护自身利益的不受损害的方法。
在现时医患关系尤为紧张的情况下,作为医疗工作必须全面学习相关的法律法规,做任何事情必须以法律为准绳。
医疗工作者必须加强责任心,责任心是一位医疗工作者必须具备的素质之一。
对病人生命和健康负责,对医院、同事负责,对国家医药事业负责。
医疗工作者必须培养严谨认真的工作作风,做任何一件事都应该按照规范的操作进行,这样可以确保准确率。
学医临床心得体会(专业21篇)
学医临床心得体会(专业21篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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医学培训心得体会精品3篇
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医学培训心得体会篇1作为一个在校医学生,每每看到关于医疗纠纷的报道,心绪总是久久不能平静,终于哈医大事件之后,救死扶伤的心被深深刺痛的同时,也意识到这是中国社会对医学的偏见,也是社会对医生群体的不公,中国不需要医生。
这个想法伴随我很长一段时间,直到参加人文医师的培训的之后,我的想法有所转变,其实身为医生,我们做的还远远不够。
人文医师,精髓就在“人文”二字,人文就是人类文化中的先进部分和核心部分,即先进的价值观及其规范。
其集中体现是,重视人,尊重人,关心人爱护人。
简而言之,人文,即重视人的文化。
人文医师,顾名思义,就是在医疗行动中以人为本的医生。
试问在当今的中国有多少医生能够做到以人为本病人来到医院是要寻求医生的帮助,身体和心灵上的双重帮助。
但我们走进医院,首先扑面而来的是一种冷冰冰的气息,所有的医务人员都是面无表情,行色匆匆;对病人及家属的质询更多表现出的是不耐烦,敷衍了事;在问诊过程中,“三句话”医生更是屡见不鲜。
病人满怀希望的来,却带着失望离去,试问如此种.种,医患关系如何不紧张记得赵邦老师分析原因是这样说的,我国的医疗为尽快赶上西方国家,只是注重医生技能上的培养,而忽略了医生人文精神的培养。
这就使得我们医学院校培养出来的医生只知道看病治病,却很少能够深入的与病人沟通。
因此我觉得,想要改变当今医患关系紧张的局面,还得从我们医生的人文素养做起。
虽然此次的人文医师培训只有短短的3天,但我们学习的内容却涵盖了沟通技巧、病史采集、解释问题、病情告知等内容,并有一半的课程时间是安排医患沟通情景模拟练习,通过让学员们分别扮演医生患者的不同角色,让学员们体会到不同的沟通方式所带来的不同效果。
整个培训,不断地引导我们挣脱机械化的问诊模式,尝试以主动倾听、非语言沟通为内容的人本主义问诊模式。
医生培训总结及心得体会(精选3篇)
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医生培训总结及心得体会篇1进入超声医学科学习后,有以下七点让我印象深刻。
第一,协和之“早”、协和之“忙”。
早晨7点开始,门诊就出现了排长队等待诊疗的病人,医护人员也都早早到岗,开始了一天的忙碌。
第二,学习资源丰富。
教学楼胡应洲图书馆、电子阅览室、医大图书馆都向我们开放。
在图书馆经常可以看到穿着白大衣和刷手服查阅资料的医护人员。
而我工作的医院就没有这么便利的资源,也就没有这种方便快捷的学习途径。
第三,注重收集疑难病例。
来协和后,我发现每个老师都有存图、随访疑难病例的习惯,而且对于特殊病史会及时查阅文献。
老师们自我学习的方法也影响着我,这将有助于我今后的学习提高。
第四,超声报告言简意赅。
首先,实行病变分段描述,便于临床医生在繁忙的工作中快速获取超声信息。
其次,超声提示非常谨慎。
新手因为对病变认识的局限性,在异病同影的情况下,认识不到相似的超声图像会有更多的临床诊断。
而协和老师们基于开阔的眼界及渊博的知识,在看到超声图像时会有更多的思考,把严谨的临床思维带进检查过程中,对于疾病的认识更充分,增加了诊断提示信息。
第五,罕见疑难病例科内交流。
协和医院的罕见疑难病例很多,在科会、读片会和病例汇报上,同一病例的诊治经验众人获益,教授的点评更是锦上添花。
第六,老师教学意识强。
协和老师们会在出诊过程中讲解疑难病例,提出启发式问题,最后耐心地引导解释进修生提的问题,这样加深了进修生的理解认识。
第七,就诊病人医学知识比较丰富。
来协和就诊的患者,多是基层医院首诊后为求进一步明确诊断而来的,甚至有一些病人是辗转了北京数个权威医院后再来协和就诊的,患者的医学知识已经在多位医师的解释下很丰富了。
临床技能培训心得体会(一)
临床技能培训心得体会(一)
在临床技能培训过程中,我收获颇多,体会也深刻。
以下是我的心得
体会:
一、认真学习,磨练基本技能
临床技能培训是提高实习医生的基本技能,不仅需要熟练操作,还要
有清晰、规范的思维和沟通能力。
在培训中,我深刻体会到,要认真
对待每一项技能,不能有丝毫马虎。
每次学习新技能,我都会认真听讲、细心观察,反复练习,直到熟练为止。
在这个过程中,我发现基
本技能的熟练度是关键,它不仅关系到医生的效率,更重要的是关系
到病人安全。
二、团队合作,互相学习
在临床技能培训中,我们不仅要磨练自己的技能,更要学会团队合作,互相学习。
比如,在实际操作中遇到问题时,可以与同伴讨论、互相
帮助,共同提高。
此外,与导师互动中,也要注意学习他们的经验,
从中学习优秀技能并及时记录下来,以便不断改进自己。
三、严格要求,不断进步
在临床工作中,要严格要求自己,时刻保持敬畏之心,不断提高自己
的专业素养。
我深感,只有在医学常识和实践操作上不断提高,才能
更好地服务病人和社会。
所以,我们要不断自我反思,总结经验,及
时补充知识,不断进步,以适应医学不断发展的要求。
四、成功经验,值得总结
在实际实习中,我发现,只有通过实践不断积累,才能在日后的工作中更好地应用所学知识和技能。
所以,我们需要总结每一个成功的经验,明确优点和不足,以便不断改进自己。
总之,临床技能培训是一个重要的环节,我们需要一心一意、脚踏实地地学习,从中汲取营养,并克服困难,提升自己,最终成为一名有信仰、有良知、有责任感的实习医生。
临床心得体会(通用8篇)
临床心得体会临床心得体会(通用8篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,写一篇心得体会,记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编收集整理的临床心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
临床心得体会篇1一、找疾病的特点,认识疾病的本质学医的同学都有这样的体会,医学上需要记忆和了解的内容实在太多,且不说基础医学的概念、名词解释、人体的生理生化以及病理、病生等内容,仅教材上众多疾病的病因、发病机理、临床表现、诊断及治疗方法就得花费相当的精力进行记忆和学习了。
的确,医学上的许多知识需要记忆,但这并不等于医学知识都需要死记硬背,使用正确的方法将给学习带来极大的效益。
对疾病的学习和认识的较好方法就是把握疾病的特点。
例如,原发性肾病综合症,教材上介绍将肾病综合症描述为:肾病综合症的主要临床表现为浮肿、可出现面色苍白、食欲不振、可有尿少、查体可见全身浮肿,可出现腹水、胸水、阴囊水肿,辅助检查,尿蛋白呈+++~++++,血浆总蛋白降低,胆固醇增高,可出现感染、电解质紊乱的并发症等等。
事实上将该疾病的特点就是同学常说的“三高一低”,即高度水肿、高度蛋白尿、高胆固醇血症和低蛋白血症,而且这些特点中关键点在于“大量的蛋白从尿中丧失”。
如果把握住了该疾病的“大量蛋白丢失”这一根本原因,再去理解该病的“三高一低”的特点,以及其它临床表现如浮肿、腹水、胸水等等都变得很容易理解了。
由此可以看出,把握疾病的本质和特点的重要性。
因此同学们在认识疾病、学习疾病时,对每一疾病都要注意归纳、总结疾病的特点,找出疾病发生发展的关键环节或疾病的本质,这不仅能够较好地掌握和认识疾病,而且使学习认识疾病显得十分轻松和容易。
二找学科的特点,把握学习方向在实习中,频繁地轮科实习是实习的特点之一,由于每一学科所研究的内容以及研究方法的不同,对于实习同学来说,每一次轮科都需要一个适应的过程,有的科室实习时间较短,一些同学还没有或者刚刚适应科室的环境,转科的时间又到了,这种频繁的轮科,需要同学们不断地适应新的环境,给同学们的实习效果造成了一定的影响,如何在较短的时间内尽快适应环境,学到更多的知识呢?要解决这一问题,也可用“找特点法”。
临床实践心得体会范文(通用5篇)
临床实践心得体会临床实践心得体会范文(通用5篇)当我们心中积累了不少感想和见解时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。
那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编为大家整理的临床实践心得体会范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
临床实践心得体会1一年前,我有幸参加了卫生部临床药师学员培训,并顺利通过考核。
记得当时我对临床药师这个职业并不十分了解,即使在马上出发去培训的时候,我的心里还在打鼓:通过这次培训,我能收获什么?将来临床药师这个职业真的有发展空间吗?带着心里的种种疑问,我来到了某临床药师培训基地——一个传说中是卫生部临床药师培训示范单位的地方,开始了为期一年的培训。
每天,我们都会在带教老师的带领下,参加临床早交班,跟随医生进行医疗查房,近距离地观察各种疾病的临床症状、并发症,了解各种疾病的诊断标准、治疗方法,学习各种药物的治疗剂量、减量时机及维持剂量,牢记药物的不良反应、用药禁忌及注意事项。
每周,我们都会进行学习汇报,把自己在临床遇到的问题跟带教老师、学员一起进行学习和交流,从中锻炼和提高自己。
在一年的培训时间里,我除了完成卫生部要求的相关作业外,还参与了已出版的“药学服务案例解析丛书”的编写。
参加临床药师培训,对于我来说需要克服专业和心理的双重困难。
我的本专业是中药学,并不是药学专业,所以参加这个培训之前,我的内心十分忐忑,很担心自己不能通过考核,担心辜负了领导的期望。
但我始终相信,无论任何时候,学习知识对自身的发展都是有利的,因为知识的学习会让人受益终生。
而人生总是需要一些变化、一些挑战来证明自我的价值,所以我毅然决然地选择了这次培训。
对于临床药师这个职业的发展空间,我并没有把握。
但通过这一年的学习,我发现临床药师是一个被患者和临床真正需要的职业。
这种需要并不简单地局限于临床对药物药理作用的需求,而更多的是非常细化的知识,比如一种药物每次10mg或20mg,如果选择20mg 的剂量,在疗效增加的同时,不良反应会不会随之增加?这种需要也不只是要求临床药师只对本专业的药物熟悉即可,而是跨专业的要求,即A专业的临床药师要在本专业的基础上,对B专业、C专业甚至是其他所有专业的药物都要了解。
临床医学的心得体会怎么写5篇
临床医学的心得体会怎么写5篇临床医学的心得体会怎么写【篇1】临床医学导论,这是作为医学生的我们上的第一门专业的医学启蒙课程。
回想刚刚考入医学院的我,并不知道将面对的,将承担的是什么。
只以为医生是个治病救人的高尚高薪的工作。
随后看到好多医患纠纷的报道,了解了医生的辛劳与不被理解,顿时感觉心灰意冷,甚至几度想要放弃这个专业。
但是,这个学期,医学导论课上,那些医师教授们的讲解和感慨,让我懂得了作为一个医者的仁心和责任,明白了我们作为白衣天使的使命。
从远古时代的艰难探索,到现在精妙严谨的现代医学;从秘密的螺旋解剖教室,到现在的给我们以系统科学教学的医学院校,蛇形杖的标志下永远都是一代代以维护健康和生命为信仰的医者的努力与不悔的仁心。
老师们给我们讲了很多医学发展的历史,从古希腊的医学先驱们为了追求真理,宁愿违法偷来尸体解剖研究开始,每一次的进步与探索,都是勇气和智慧的结晶。
从神农尝百草,到Marshall亲自喝下了含有幽门螺杆菌的培养液;医学是道德和艺术的科学。
对真理的追求,对解除人类病痛的坚定,都是我们永远的楷模和丰碑。
他们不是为了家财万贯而努力钻研,更不是为了沽名钓誉而奋不顾身,他们的心里,永远有着那一份为了他人的博爱之心,那份悬壶济世,医济天下的坚定信念。
我终于意识到我以往的狭隘,我们做的,是救死扶伤的大事,是为了他人的健康和幸福而努力的事,是为了整个人类谋福祉的事。
劳累一些算什么,苦一些待遇差一些又算什么?悬壶济世,不悔仁心,这不仅仅是一个职业,更是一份责任和担当。
高山仰止,景行行止。
我们的优秀先辈,永远是我们的楷模。
作为将来的医者我突然感觉到,医者的光辉和追求是那么的高尚而无私,在那些给我们讲授课程优秀医生、教授们身上,我看到了作为医师的责任心与岁月和知识留下的沉稳和睿智。
我们现在的医学生所享受的如此丰富的资源和如此严谨系统的教学,都建立在前辈们的不懈努力下,我们更应当奋力前行。
还记得我们的誓言:健康所系、性命相托!当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。
2024年全科临床培训个人总结心得
2024年全科临床培训个人总结心得正文:尊敬的培训评估委员会:我是2024年全科临床培训项目的一名参训医生,通过将近一年的学习和实践,我对自己取得的进步和经验汇总并进行总结,希望通过这份总结向您展示我的收获和成长。
总结学习内容:在2024年的全科临床培训中,我接触了丰富多样的学习内容和实践机会。
首先,我系统学习了临床医学的基础知识和技能,从病例分析、诊断技巧到医学实践指南等方面都进行了深入学习。
其次,我参与了临床轮转,亲身参与了不同科室的工作,了解了各个科室的特点和临床实践,培养了综合临床管理的能力。
此外,我还参与了许多临床和科研项目,积累了丰富的研究经验和合作技能。
取得的进步和成长:通过全科临床培训,我在知识储备、技能提升和专业素养等方面都有了显著的提高。
首先,在知识储备方面,我系统学习了临床医学的相关知识。
通过每日的学习和讨论,我对临床疾病的诊断和治疗有了更深入的认识。
我掌握了一些常见病、多发病的诊治标准,能够熟练运用相关的临床指南和指标。
不仅如此,我还积极参与了临床研究项目,通过实践应用和总结归纳,进一步拓宽了自己的知识面,同时也对学习内容进行了加深和巩固。
其次,在技能提升方面,全科临床培训提供了丰富的实践机会。
我通过临床轮转,亲身参与了不同科室的工作。
在实践中,我不断提升自己的技能,包括病史采集、体格检查、辅助检查和诊断等方面的技能。
在与患者和其他医务人员的交流中,我逐渐学会了如何与患者建立良好的沟通关系,如何向患者解释病情和治疗方案,提高了自己的临床技能和执业水平。
最后,在专业素养方面,全科临床培训给予了我充分的锻炼和挑战。
在临床实践和研究项目中,我不仅仅是一个医生,更是一个医学家和一个团队成员。
我学会了团队合作和协作,学会了主动沟通和分享,学会了批判性思维和自我反思。
通过与不同专业的医务人员和科研人员的交流和合作,我深刻体会到了团队力量的重要性,也意识到了自身的不足和需要改进的地方。
医生临床培训个人总结
医生临床培训个人总结引言作为一名医生,我始终坚信自己不仅要具备扎实的医学理论知识,更要有过硬的临床技能。
为了提升自己的临床水平,我参加了一期医生临床培训课程。
在这期培训中,我通过学习和实践,收获了很多宝贵的经验和启示。
本文将对此作简要总结。
学习内容和方法在临床培训课程中,我学习了如何进行全面的病史询问和体格检查。
从病史中我们可以了解疾病的发生发展过程,体格检查则帮助我们发现病情的体征和症状。
此外,课程还重点讲解了常见疾病的诊断和治疗原则,以及医疗常规操作和急救措施。
在学习过程中,我运用了多种学习方法。
首先,我认真听讲,做好笔记,确保及时掌握重点内容。
其次,我和同学们互相讨论和研讨,共同解决面临的问题。
此外,我还积极参加实践操作环节,通过模拟患者诊治,提升自己的操作技巧。
收获和体会通过这期临床培训,我不仅学到了临床医学的理论知识,更有机会将其运用到实践中。
以下是我在培训中的主要收获和体会:1. 学习了更全面的病史询问和体格检查方法在过去的临床实践中,我对病史询问和体格检查并没有给予足够的重视。
然而,在这期培训中,我了解到全面的病史问询和体格检查对正确诊断和治疗至关重要。
通过学习和实践,我学会了如何提问和询问患者,以及如何进行有针对性的体格检查,从而更准确地判断患者的病情。
2. 加深了对常见疾病的认识课程中对常见疾病的诊断和治疗进行了详细讲解,包括感冒、高血压、糖尿病等。
通过学习这些疾病的病因、症状和治疗原则,我对这些常见疾病的认识有了更深层次的理解。
在将来的临床实践中,我相信这些知识将对我处理常见疾病的能力起到积极的促进作用。
3. 提升了实践能力和操作技巧培训课程中有很多实践操作的环节,我有机会亲自进行模拟诊治。
通过这些实践锻炼,我学会了正确操作各项常规检查,如血压测量、心电图检查等。
同时,我还学习了一些急救措施,如心肺复苏、止血等,提升了在急救情况下的应变能力。
4. 意识到团队合作的重要性在培训中,我深刻意识到团队合作在医疗工作中的重要性。
医务人员培训心得体会(7篇)
医务人员培训心得体会(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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医学生培训后心得体会(大全9篇)
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临床培训的心得体会
临床培训的心得体会临床培训的心得体会范文(精选12篇)我们得到了一些心得体会以后,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够培养人思考的习惯。
那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编整理的临床培训的心得体会范文,希望能够帮助到大家。
临床培训的心得体会篇1怀着激动与自豪的心情,作为一位刚完成基础及临床理论知识学习的学生,我很荣幸成为贵州省人民医院的一位实习医生,怀着对社会的好奇心,对工作的热忱,开始自己人生的新征程。
对一位实习生来讲,上岗之前有很多情况要往熟习、适应,所以医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的机会,医院教学部组织了这次为期三天的岗前培训,固然培训时间很短,但是从中学到的知识却是毕生受益的。
通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史、医院的宗旨、行为规范、服务理念、医院的现状及布局都有了一个深进的了解。
同时我还认真学习了国家的医改政策与就业、医疗相干法规与医患沟通、医院感染、医务职员从业规范、实习管理等相干知识,了解在以后的工作中碰到的常见题目及解决办法、实习过程当中心理压力应对办法。
其次,这次培训也使我们的职业素质有了进步,为我们能够快速成为一位有修养、有素质、有能力、有水平的医生奠定了良好的基础,也使我们在平凡的工作中能够实现自我价值。
作为一位医生,我们与病人接触密切,应当给病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心往帮助每位患者,不但进步了医院的医疗质量,同时给患者增加克服疾病的信心。
通过这几天的学习我深入的熟悉到这样医患关系紧张的情况下,我们除精于业务也要学会懂法,实在懂法和我们展开工作时相互关联的,只有严格执行规章制度,认真做好每项医疗工作,我们才能遵法;我们才能时刻催促自己遵守原则,正确严谨的做好每项工作。
我们作为一位实习生,在理论上还有很多知识需要学习巩固加强,在工作上还有很多的不足需要完善进步,我们要勤于学习,多请教、多发问,努力完善自我,胜任工作。
我还熟悉到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的进步和服务质量、服务意识的进步都有重要意义,医患职员及家属和谐相处,将有益于医治方案的执行,到达更好的医治效果。
临床技能培训心得体会【三篇】
【导语】技能培训是为了增强市场就业竞争⼒,由技能培训机构开展的。
通过技能考核,可以得到国家认可的技能证书。
和学历教育有些不同,学历教育侧重综合素质的提⾼,⽽技能培训注重某项技能的提⾼。
以下是由为您带来的《临床技能培训⼼得体会【三篇】》,供您品鉴。
临床技能培训⼼得体会【篇⼀】 临床医学实习活动已经结束好长时间了,但是直到今天,实习留给我的记忆仍是历历在⽬。
我不知道那些感觉、那些思路要在我⼼⾥停留多长时间。
⾃打有了那样⼀些经历之后,整个⼈都有所变化,现在仿佛还在变化着。
通过实习,我感觉作为⼀名医务⼯作者在⽇常⼯作中要注重以下⼏点: 第⼀,要注意个⼈形象。
这个问题似乎从来都没有在⼊科教育中提到过,不过,相信很多局外⼈,包括医学⽣印象中的医⽣都应该是如江⼝洋介般⽟树临风的——虽然,实际情况可能让你⼤跌眼镜。
跨进病房那⼀天起,你就成了⼀个准医⽣了。
尽管医⽣在中国的地位并不⾼,尽管整个病房谁都想⽀使你,但是,咱不能⾃⼰把⾃⼰给看扁了,更何况,没有病⼈会⼀开始就充分信任⼀个胡⼦拉碴、⽩⼤⾐皱巴巴的医⽣。
所以,请注意你的形象,从头到脚,从外到⾥,⼲净整齐,清爽精神。
第⼆,请不要迟到。
这是个通病,有很多⼈都是踩着点冲进病房的,不论是实习的,本院的,还是进修的。
在⼼内科实习的时候,卢⽼师曾经要求实习同学7点进病房量⾎压,住院医⽣7点半到,主治主任8点到。
提倡向外科医⽣学习,养成早起的好习惯,向床位上的病⼈都问候⼀下“昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?”,病⼈也都会把你当成床位医⽣⽽把你的带教晾在⼀边(这种喧宾夺主的现象在实习中发⽣的概率是很⼤的)。
第三,⼝袋⾥的东西。
⽩⼤⾐⼝袋⾥⾸先要放个⼩本⼦。
那上⾯密密⿇⿇写满了东西,有希奇古怪的医嘱、综合症、药名和⽤法,有今天要请的会诊要开的化验单要写的阶段⼩结,还有各种各样的电话,各个科室的、各科住院总的、⽼师的。
这是你实习的见证,那上⾯写满了你的快乐、伤⼼、钦佩和怀疑。
(我⾄今都舍不得扔)记得不要拿医院⾥的纸张记东西,不好看,容易丢。
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医学临床培训心得体会3篇医学临床培训心得体会3篇我们在一些事情上受到启发后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。
那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是精心整理的医学临床培训心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
医学临床培训心得体会1在院领导对教学工作的重视下,我们临床科室一行11人,于20XX 年12月11日——20XX年11月13日在北京首都医科大学宣武医院进行临床技能教学青年骨干教师高级研修班的学习。
此次研修班的目的是落实“人才强教”战略,加强高校临床师资队伍建设,不断提高临床教师的临床技能教学水平,培养高素质的临床教师。
在三天的学习中,让我对教学工作有了更深刻的认识,没想到教学工作的开展中具有这么多的道理、知识、经验、职责,目睹了先进的教学设备,让我明白了做为一名教师应该具备的素质。
系统的学习了教学中常提到的PBL教学法;外科带教的方法与经验;CBL与高仿真模拟医学教学法;如何进行教学查房;临床技能的培训;医学生临床沟通能力的培养等。
还观看了全国技能大赛的录像。
三天的学习让我受益非浅,但也对自身做为一名带教老师而感到存在的差距与不足,对我院我科和自身的教学工作也感到任重道远。
但我坚信,在院党委的重视与带领下,我们的教学工作会逐步提高。
在这里结合我科教学工作,谈谈我在这次学习中的心得体会:一、建立完善的教学计划,提高医护人员对教学的认识;科室制定详细教学计划,使科室能够按照计划对下科学生进行规范管理,严格落实考勤制度,督促学生加强理论学习及操作规范;改变医护人员对教学工作的认识,要培养医护人员对学生的态度的转变,转变“以严带教”的观点,对学生要体现关心、爱护、耐心。
要象对待同事一样对待学生,不要产生等级之分;对待学生操作方面,科室不要怕浪费物料,任何人第一次做事都不可能一次肯定成功,要给学生机会,要细心教导学生正确的操作流程,就会避免浪费;要想提高操作质量,就不能应付学生,比如学生进行操作时戴用不适合的手套,这样怎么能操作自如,怎么能按标准打出正确的结。
二、要做好临床医师到带教教师的工作转变;临床带教教师是指经临床教学基地和相关院校核准,承担临床教学和人才培养任务的执业医师——。
重要的一课就是学习!要认真学习教研室的规章制度、教学方法、教育心理、专业知识。
懂得临床带教的重要性和自已的责任。
只有提高自身的知识水平,才能带出优秀的学生;反过来也能从中再次武装自已、完善自已,使自已的业务得到提升。
在听宣武医院的朱长怡主任讲课中,说“考学生,其实真正考的是学生老师,学生的好坏直接体现了老师的水平,老师就要知识面广泛,要能围绕一个问题有向四周扩展的能力”。
三、规范教学文书的书写与制做;课讲的精彩与否,与教师备课、专业知识的丰富有关,同时与课件等教学文书的制做是否规范有很大的关系。
课件的好坏直接影响到学生对听课的兴趣,一个好的课件也能使学生产生好奇心,想看到最后。
怎样才能做好教案和课件是我们现在必须学习的。
四、正确引导学生认识手术器械及基本操作与使用;学生对手术往往充满好奇,让学生充分认识手术器械及基本操作与使用,使医生对外科产生极大的兴趣,有助于外科医生的培养。
这个也是在书本上学不到的。
我们目前有很多在职外科医生对待手术器械的认识也很短浅,正确认识手术器械的基本操作与使用可使我们的手术变的简捷。
用谚语来说“只有金刚钻才能揽瓷器活”、“干什么要用干什么的东西”。
在我们手术室我想有很多器械都在闲置,被我们遗忘在角落,用重金购买,却失去了它的价值。
五、加强技能操作培训;技能操作是我们每位医生应该必须具备的本领,要教好学生,首先我们要以严谨的态度要求自已,把技能操作规范化。
使我们的学生在毕业后有真材实料,到自已的工作岗位上能迅速发热、发光,这也是用人单位对我们实习医院的无声的允分肯定。
六、规范教学查房制度、病历讨论制度;教学查房制度是指临床带教老师对医学生以教学为主要目的的查房,通过对真实病例的床旁带教,解决课堂理论知识与实践相结合的问题,加深学生对“三基”知识的理解与掌握。
病历讨论制度可通过围绕一个病历,系统的学习关于这个疾病相关的知识。
这也是CBL 的体现。
七、努力开展PBL教学法:PBL教学法是以学生为中心,以问题和质询为基础的整合性、合作性和反复性的学习方法。
但因此方法要求学生的素质较高,能够自主学习,教师在PBL中起引导或促进者,所以此方法需进一步学习、探索,在我院才能开展。
在这次学习中,对我院及我科教学工作的发展,有如下几点建议:1、是否能与承德医学院联系,对我们教学人员进行专科对专科一对一的帮带,进行专科知识听课,在课件制做、病历书写等方面进行学习;2、继续完善我院的教学工具;3、是否能开展动物试验操作,增加学生学习兴趣;4、科室建立学习室,方便学生学习及教师讲课。
教学工作虽然任务较重,我们这些年轻的.医生又是第一次接触教学工作,有很多不懂、不知道,但我相信,在院党委的重视下,在我们的努力下,我们的教学工作会越开展越有经验,相信我们的中间会不段有优秀教师出现,让我们为266医院的教学工作一起努力。
医学临床培训心得体会2怀着激动与自豪的心情,作为一位刚完成基础及临床理论知识学习的学生,我很荣幸成为贵州省人民医院的一位实习医生,怀着对社会的好奇心,对工作的热忱,开始自己人生的新征程。
对一位实习生来讲,上岗之前有很多情况要往熟习、适应,所以医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的机会,医院教学部组织了这次为期三天的岗前培训,固然培训时间很短,但是从中学到的知识却是毕生受益的。
通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史、医院的宗旨、行为规范、服务理念、医院的现状及布局都有了一个深进的了解。
同时我还认真学习了国家的医改政策与就业、医疗相干法规与医患沟通、医院感染、医务职员从业规范、实习管理等相干知识,了解在以后的工作中碰到的常见题目及解决办法、实习过程当中心理压力应对办法。
其次,这次培训也使我们的职业素质有了进步,为我们能够快速成为一位有修养、有素质、有能力、有水平的医生奠定了良好的基础,也使我们在平凡的工作中能够实现自我价值。
作为一位医生,我们与病人接触密切,应当给病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心往帮助每位患者,不但进步了医院的医疗质量,同时给患者增加克服疾病的信心。
通过这几天的学习我深入的熟悉到这样医患关系紧张的情况下,我们除精于业务也要学会懂法,实在懂法和我们展开工作时相互关联的,只有严格执行规章制度,认真做好每项医疗工作,我们才能遵法;我们才能时刻催促自己遵守原则,正确严谨的做好每项工作。
我们作为一位实习生,在理论上还有很多知识需要学习巩固加强,在工作上还有很多的不足需要完善进步,我们要勤于学习,多请教、多发问,努力完善自我,胜任工作。
我还熟悉到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的进步和服务质量、服务意识的进步都有重要意义,医患职员及家属和谐相处,将有益于医治方案的执行,到达更好的医治效果。
这次的培训固然短暂,但我所受的启发和教育对我以后的发展起了很大的作用,如何成为一位使人尊敬的医生是我奋斗目标,从身旁小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一位医生,不要求做到非常完善,但是我们也要做到敬职敬责。
在接下来的实习期间,我本着“严谨,求实,博爱,奉献”的精神认真完成毕业实习,通过不断的学习自己将来的职业生涯修建一个牢固的根基,有了各位医生先辈的指导,我有信心做好医生的工作,走自己的选择的路,而且将走稳走好,一直走下往,为广大病患奉献自己的青春,不敢保证做到很好,但是我将用真心做到完善,成为一位合格的医生。
医学临床培训心得体会3由于种种原因,一直未能来到北京,高考时与北京的擦肩而过也成为了心中的遗憾。
这次有幸作为南昌大学公共卫生学院临床医学专业的一名实习生来到首都北京,来到海淀医院,迎来为期一年的本科实习阶段的学习,我感到非常荣幸!虽说离开家上学也有3年多了,但初到北京,心情激动的同时还是有着些许忐忑与担忧,担心自己能否很好地融入新的环境,能否顺利度过自己的实习生活。
但从下火车的那一刻起,海淀医院医教科马向涛主任和黄彦老师细致周到的安排与关怀让我很快打消了疑虑。
他们严谨的工作态度,轻松愉快的工作心态,求真务实的工作理念,还有独特的人格魅力为初来乍到的我上了生动的第一课,也让我对自己在海淀医院未来一年的实习生活充满了信心。
岗前培训是一名临床医学实习生走上实习岗位的必经之路。
在为期2天的岗前培训中,我们对海淀医院的历史沿革,组织结构,科室设置等相关信息进行了学习与了解,对常见的问题如相关医疗法规、规章制度、医疗质量、医患关系、安全保卫等进行了系统的培训,对进入临床实习前如病历书写、院内感染,传染病防治等重点问题进行了深入的学习。
从海淀医院李院长,医务处李主任以及马主任、汪老师、董老师等几位领导、老师每一堂耐心的授课中,我们感受到医院从领导到各级科室老师对我们的重视,同时他们也对我们实习生提出了希望与要求,在今后的实习中,我一定会谨记各位老师的教导,努力争取在实习阶段取得优异成绩,顺利完成学业。
作为本次南昌大学公共卫生学院临床专业实习生的组长,同时也作为一名学生党员,能够来到海淀医院学习,对我本身来说已经非常荣幸。
如何在今后的实习生活中带领同学们更好地完成学业,如何做好学校、同学、医院之间的沟通,如何在同学们中发挥党员的模范带头作用、领导同学们尽快融入医院实习环境与生活是我今后一段时间需要多思考的地方。
态度决定高度,细节决定成败。
我相信在海淀医院、同学们以及学校的共同努力下,我们本次XX级南昌大学公共卫生学院实习生一定能够顺利完成实习阶段的学习,也希望我们的到来能够为海淀医院今后的工作增光添彩!一、学习需要目标和计划一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。
想使理想最终得以实现,需要不断为自己设定具体的目标。
每日审视自己,找出与目标间的差距,你会从中获得动力。
制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应做些什么。
它能使你有紧迫感,每当你有些倦怠时,看一眼你的计划书,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,辛苦定会有回报。
有些人的计划会制定得相当具体,例如可以具体到某一个知识点等。
但也许你并不习惯于制定过于具体的计划,这也没有关系,你可以根据自己的需要做。
计划应该是个性化的。
计划要具有可操作性。
应尽量将计划制定得适合自己,并且应该务实。
二、学习需要兴趣老师能在教学中提起学生的兴趣,使学习显得不枯燥,同时也使学习显得更容易。
这个过程也需要学生自己的积极参与,学生不应该基于自己对人的喜恶而排斥某位教师的课程或教师本人。
试着使自己有一点耐心,也许你会有新的发现。