人教统编版(2019)高中历史必修《中外历史纲要下》第13课亚非拉民族独立运动练习题(wd无答案)

人教统编版（2019)高中历史必修《中外历史纲要下》第13课亚非

拉民族独立运动练习题(wd无答案)

一、单选题

(★) 1 . 18世纪末19世纪初，拉丁美洲爆发了争取民族独立的运动，其原因之一是受欧美哪些

事件的影响

A．英国资产阶级革命和法国大革命

B．美国独立战争和工业革命

C．美国独立战争和法国大革命

D．英国资产阶级革命和美国独立战争

(★) 2 . 19世纪末20世纪初，亚洲、非洲、拉丁美洲民族民主运动高涨的根本原因是

A．主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡

B．帝国主义国家对亚非拉侵略的加剧

C．亚非拉各国民族资本主义的进一步发展

D．亚非拉地区人民民族民主意识的增强

(★) 3 . 在反抗殖民压迫时，主张“将管理家庭生活的法则延伸到政治领域，家庭的纠纷与分歧，通常是依从爱的法则而解决的”，认为“以眼还眼，世界只会更盲目”的运动是

A．华夫脱运动B．非暴力不合作运动

C．巴拿马收回运河D．1917年颁布《墨西哥宪法》

(★) 4 . 拉丁美洲独立运动领导人玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”。他率领起义军解放了委内瑞拉、哥伦比亚等南美洲地区，原来统治这些地方的殖民国家是

A．英国B．荷兰C．西班牙D．葡萄牙

(★★) 5 . 自己手里，我要房子的钥匙。”对提拉克主张的“自治”，最准确的理解是( )

A．强烈要求殖民当局改革政治B．印度脱离英国的殖民统治

C．英国殖民当局应让国大党管理印度D．英国应改善英印关系

(★★) 6 . 1881年苏丹马赫迪起义时，马赫迪号召人民进行“圣战”。驱逐外国侵略者，建立“普

遍平等，处处公正的美好社会”。下列解释最准确的是：

A．马赫迪是马克思主义者B．起义具有浓厚的社会主义革命色彩

C．马赫迪要在苏丹建立“新和谐公社”D．起义是具有宗教色彩的民族解放运动

(★★)7 . 有研究认为，美国独立后不到半个世纪，拉丁美洲经过独立战争，推翻了殖民统治，但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道，而是发展停滞，究其原因，殖

民统治难辞其咎。“难辞其咎”主要是指殖民者在拉丁美洲

A．奴役掠夺土著居民

B．建立的殖民统治最早

C．进行了大量的移民

D．移植了本国生产方式

(★) 8 . 19世纪末20世纪初，亚洲、非洲、拉丁美洲人民掀起了波澜壮阔的反帝反封建斗争高潮，从人权角度讲，非洲的特征是

A．争取基本的生存权和独立权B．争取基本的生存权和政治民主权

C．争取环境保护权D．争取独立和政治民主权

(★) 9 . 欧洲三大工人运动的发生表明欧洲的无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，为马克思主义的诞生提供了阶级基础。表明亚洲的印度无产阶级开始登上政治斗争舞台的标志是：

A．印度国民大会党的成立B．1905年印度反英斗争新高潮的出现

C．提拉克主张推翻殖民统治，实现民族独立D．1908年孟买工人政治总罢工

(★★) 10 . 列宁说：“亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始，标志着20世纪初

所开创的全世界历史的一个新阶段。”19世纪末20世纪初，亚洲各国人民民族忧患意识和民主

改革意识觉醒的根本前提是：

A．封建经济进一步崛起B．民族资本主义经济得到一定发展

C．民族资产阶级力量壮大D．西方民主思想的传播

(★) 11 . 在19世纪末20世纪初亚非拉美人民反对殖民侵略的斗争中，取得胜利的是

A．孟买工人总罢工B．埃及抗英斗争

C．苏丹马赫迪起义D．埃塞俄比亚抗意战争

(★) 12 . 一战后亚非民族解放运动的主要特点是：

A．具有反帝反封建的性质

B．多数国家由无产阶级政党领导斗争

C．呈现出多种类型和不同的发展道路

D．资产阶级政党领导斗争

(★) 13 . 朝鲜“三一”运动中，起草《独立宣言书》的是：

A．资产阶级民族主义者

B．封建王公的代表

C．农民与义兵的代表

D．无产阶级革命家

(★) 14 . 1919一1922年印度和埃及民族解放运动的相同点是：

①领导者倡导使用和平的斗争手段

②领导者提出了争取独立的斗争目标

③民族资产阶级充当了运动的领导力量

④都取得了预期结果

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

(★) 15 . 面对殖民主义的侵略和掠夺，殖民地、半殖民地国家和人民进行了英勇的抗争。下面

是小华在学习这一主题时制作的知识卡片，其中的一栏出现了错误，这一栏是( )

反抗殖民侵略的斗争

序号人物事迹评价

A华盛顿领导美国独立战争“合众国之父”

B玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动南美“解放者”

C提拉克抗击西班牙侵略印度民族英雄

D林则徐虎门销烟中国民族英雄

A．A B．B C．C D．D

二、材料分析题

(★★) 16 . 材料西蒙·玻利瓦尔（1783—1830年）出生于委内瑞拉的一个白人贵族家庭。他少年时代接受了启蒙思想和法国大革命的洗礼，青年时代就参加祖国独立解放事业。他认为应该解放黑人奴隶，给印第安人以平等权利，用法律来改变社会的不平等。他虽然崇奉西方资产阶级的民主自由，但又认为绝对的民主自由和联邦制都不利于.水新生共和国的巩固。他设计了一套介于传统的君主制和欧美共和制之间的政治体制。他设想只有新独立的拉丁美洲“各国的大联合，组成足以与欧洲抗衡的均势力量，最才是不可摧毁的。”玻利瓦尔为争取在美洲确立资产阶级民主共和制度、争取新国家数造繁荣和进步、争取被压迫群众的生存权和受教育权、争取社会改革付出了毕生的经历。西班牙美洲殖民地独立战争的经验被拉美和整个第三世界人民当作反对现代殖民主义斗争的宝贵遗产。

——摘自罗荣渠《美洲史论》（1）根据材料并结合所学知识，概括19世纪初拉美独立运动的历史背景。（2）根据材料并结合所学知识，说明玻利瓦尔对拉美的历史贡献。

(★★) 17 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一1906年8月,一位英国人在信中说道:“我以为东方必将发生一场变革。日本的胜利似乎已对整个东方产生了非常明显的影响……此外,俄国革命也在这里产生了极为惊人的影响……他