平凡的世界心得体会
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平凡的世界心得体会
篇一:感悟平凡(平凡的世界)心得体会
平凡,是生活的本色。
我们每一个人,对于这个浩缈的世界来说,都十分渺小、脆弱、微不足道。
这个世界也是平凡的,悲与欢、生与死、穷与富、世事的变更,于历史的长河来说,无非是些平凡事。
对于平凡,我素来都是这样认为的,直到读了《平凡的世界》,这才恍然大悟。
在这里人性的自尊、自强与自信,人生的苦难与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,纷繁地交织,读来令人荡气回肠,不忍释卷。
而书中最引人感动的,还是孙氏兄弟不甘为命运的玩偶,在沉重的生活中发掘自己被禁锢的价值,自强不息的命运主旋律。
这一部伟大的巨著,为我们解说了平凡和苦难,阐释了生活的意义。
书中为我们描述的是一个平凡的世界,一个黄土地上的世界。
这里生活着一群世世代代面朝黄土背朝天的普通人,他们演绎着一幕幕生老病死、悲欢离合、贫穷与富裕、苦难与拼搏、世事变更的戏剧。
是喜剧?悲剧?正剧?也许都有一点。
在这本书里,没有华丽的辞藻、没有惊险离奇的情节,没有惊天动地的场面,有的只是平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的故事。
《平凡的世界》我看了三遍,我看完第一遍的时候是上高二,我没有任何感觉,这里面的事情太平凡了,平凡得让我感觉到他们都好像是发生在我的身边。
然而,当我在大学中又看了第二遍觉得这本书让我在大学的生活中找到了人生的方向,找到了自己的位置。
开始工作了面临新环境新困难的时候我有些渺茫不知道自己能不能胜任
这时我再次第三遍读起了这部书,直到这个时候我才真正的感觉到我懂了
书中主人公在那样艰苦的条件下为什么依旧能勇于面对不屈不挠,他教会我了一个道理,一个要用乐观的心态面对生活面对挫折的心态。
书中给我印象最深的人物是孙少平。
这是一位对苦难有着深切
的认识,对生活有着深邃的理解,对精神世界有着深刻追求的人,他有铮铮铁骨,有强大的精神力量,有巨大的勇气。
从学生时代的“非洲人”到成年时代的“揽工汉”,他经历的是艰苦卓绝的人生奋斗,然而在痛苦与磨砺中,他形成了一种对苦难的骄傲感、崇高感。
我欣赏他的苦难的哲学,钦佩他对劳动的认识,羡慕他对生活的理解。
孙少平,到底是一个什么样的人啊。
其实,他也就是一个平平
凡凡的人,一个比普通农民多读了几本书,一个对生活的意义有着更高层次追求的人。
在写给妹妹孙兰香的信中充分表现了他对生活的认识:
“??我们出生于贫苦的农民家庭——永远不要鄙薄我们的出身,它给我们带来的好处将使我们一生受用不尽;但我们一定又要从我们出身的局限中解脱出来,从意识上彻底背叛农民的狭隘性,追求更高的生活意义?”
首先要自强自立,勇敢地面对我们不熟悉的世界。
不要怕苦难!如果能深刻理解苦难,苦难就会给人带来崇高感。
如果生活需要你忍受痛苦,你一定要咬紧牙关坚持下去。
有位了不起的人说过:痛苦难
道会是白受的吗?它应该使我们伟大!什么是平凡?那种迷失在平凡的生活之中,眼中熟悉了平淡,思想上甘于平庸,生活上安于现状的人,才是真正的平凡。
孙少平这样一个对生活的意义有着更高追求的人,又怎能称之为平凡的人。
即使是平凡,也是一个更高层次的伟大的平凡。
我们生活在一个幸福的时代,没有经受太多的苦难,然而我们的世界也是平凡的。
我们每一天过着平凡的生活,做着平凡的事情,演绎着一幕幕平凡的戏剧。
每当我们遇到困难,遇到挫折,遇到渺茫的时候请翻开《平凡的世界》他会让我们知道原来我们还很幸福。
篇二:感悟平凡中的不平凡
——读路遥《平凡的世界》有感《平凡的世界》作为一部百万字的巨著,给我的带来的震撼和触动太多也太深。
由于我和作品中的孙少平的经历所具有的太多的相似性,使我在一开始读起它时,就被它深深地吸引住了,并且对他产生了强烈的共鸣,同样出生于农村,同样出生于一个贫困且多事的家庭,同样不甘于沉沦而在生活的大潮流中奋勇挣扎,同样由于内心的不屈而去外地打工,同样对于苦难的渴望,同样对于人生意义的不懈追求??正是这一个又一个“同样”,使我对他的言行和思想可以有更加深切的理解和体会。
孙少平毕业之际曾对田晓霞说:“你不知道,我心里很痛苦。
不知道为什么,我现在特别想到一个更艰苦的地方去。
越远越好。
哪怕是在北极的冰天雪地里;或者像杰克·伦敦小说中描写的严酷的阿
拉斯加??”。
曾几何时,我也有过这样的感受。
出于对苦难的向往,对磨练自己的渴望,在高考结束之际,我选择了去工地打工。
所以当我看到孙少平不顾父亲孙玉厚和哥哥孙少安的反对,坚持出门独自打拼时。
我理解他的心情。
当我看到他用他那没有做过重活的身体背起一百多斤重的石头一步步往上爬时,一个陌生而又熟悉、一个平凡而又伟大的缩影呈现再来我的脑海里,这一刻,我的思想似乎已融入他的身体里,随他一起经受这生活的考验!
当我读到孙少平和田晓霞谈恋爱时,我的心里也喜滋滋的,仿佛自己在谈恋爱似的。
随着情节的深入和发展,作者突然来了一个180o大转弯——田晓霞在洪水中牺牲了。
那一刻,我被震住了,甚至心里都产生了一丝幻想和怀疑,希望在作者的笔下她可以“起死回生”。
可“事实”就是如此残酷,在“现实”面前,美好的幻想和希冀或许最终只会化为空白!由于被作品深深地吸引,我只用了三天时间就把它读完了。
或许有点仓促,可读过之余,心里总有一种感觉如回音绕梁般久久挥之不去。
于是,在今年刚开学时,我自己又特地买了一套,想从头到尾再细细的看一遍。
当我翻开第一页,熟悉的文字再次映入眼帘,“一九七五年二三月间,一个平平常常的日子,细濛濛的雨丝夹着一星半点的雪花,正纷纷淋淋的向大地飘散着??”,随之而来的是那种似曾相识的感觉。
或许由于我言辞拙劣和不善表达,那种感觉我始终无法准确的表达出来。
但每天我读完过后,总有一种汹涌澎湃的感情在我的心里涌动,促使我以昂扬的心态来面对生活;一种正能量充斥心间,或许这正是它对我的意义所在吧??
完《平凡的世界》也有一段时间了,现在重新审视一下这部作品,又有一些新的认识。
如果说上面的内容是从感性角度出发的话,那么下面我将从理性的角度来谈一下我的理解和体会。
在这部作品中,孙少安和孙少平是作者着力塑造的两个人物。
孙少安身上具有传统文化所赋予农民的坚韧品格和令人荡气回肠的
道德情操,但又不可避免的带有一定的农民阶级所固有的狭隘意识。
而孙少平身上则别具一番思想价值和未来意义。
而这应该也正是作者竭力想表达的主题。
如果说孙少安是全书的精神基石,孙少平则为全书的思想之魂。
其实从这里也可以发现在作者的思想深处,一方面,在情感上,他尊敬并推崇农业文化中的宽厚、温情和淳朴,农民身上的坚韧和刻苦;另一方面,在意识上,他对世世代代农民的生活方式、思维方式、价值观念,又持否定的态度,期待农民母体诞生新的分子,创造另一种崭新的生活方式和精神价值。
希望其可以超越农民的精神藩篱,希望现代文明之光能够普照黄土高原。
于是便产生了这两个人物:孙少安和孙少平。
在作者的笔下,作为主人公的孙少平从一个自卑的学生开始出现,然后历经生活的种种磨难,一步步走了过来。
如果说处理郝红梅的“手帕事件”,拯救受辱的弱女,表现了他坦
荡宽厚的心胸,高贵的人格,那么他的闯荡世界,当揽工汉,最后成为优秀的煤矿工人,所蕴含的人生意味就更加深邃。
他的出走,并无发财的动机,完全是精神的渴求;他的自找苦吃,遍尝苦难,含
有焦灼地为提高自身素质努力,探寻人的发展前景的不凡意义。
他竭力要超越自我,勘探新路。
他最珍视精神上的收获。
对于“苦难”,他说:“痛苦难道是白忍受的吗?他应该使我们伟大。
”这个人物的生活目标,正如他在致妹妹兰香的信中所说的:“我们出生于贫困的农民家庭——永远不要鄙薄我们的出身,它给我们带来的好处将一身受用不尽;但我们一定又要从我们出身的局限性中解脱出来,从意识上彻底被判农民的狭隘性,追求更高的生活意义。
”这不正是我们现代人所普遍缺乏的精神意义和价值追求吗?
除作者所想要表达的思想感情之外,小说细腻的情节描写也给了我很大触动。
正如作者在《早晨从中午开始》所说的:“真正有力的长篇小说不
依靠情节取胜,惊心动魄的情节未必能写成惊心动魄的小说。
作家最大的才智是能够在日常细碎的生活演绎出让人心灵震颤的巨
大内容。
”而《平凡的世界》则很好的体现了作者的这一美学追求。
在作品中,一幕又一幕感人至深的生活场景不断上演。
里面不知蕴含了多少爱和多少泪,不知给了读者多少酸楚和激奋。
而作者也正是在这一幕幕场景中把人间的至情至爱表现的淋漓尽致。
比如当孙玉厚一家因王满银劳改处于一片慌乱之际,小女儿兰香不经大人指点,自己便悄悄地去喂猪,而后又去捡柴,尽自己所能来为父母分忧。
正是兰香这种在贫困条件下所表现出来的懂事的心性和对自己亲人的情和爱,更具一番催人泪下的力量和感人至深的心灵触动;而当兰香考上大学,孙少平为妹妹准备各种生活用品时的细节
描写,也着实让人为这种血浓于水的亲情而感动。
作者正是通过这一系列的日常琐碎生活,把人间至善至美的真情和人与人之间的情爱张扬到了极致。
《平凡的世界》自出版以来,赞扬者大有人在,批判者也不乏其人。
有人说作者在作品中塑造了一个又一个鲜活的人物,而也有人说作品中的女性形象都太过理想,是中国传统妇女的典型;有人说这部小说是“农村日常生活的百科全书”;也有人说作品里人物关系设置失真,价值观念陈旧??
在作者的写作过程中,支持作者的唯一力量是读者,“你之所以还能坚持,是因为你的写作干脆不面对文学界,不面对批评界,而直接面对读者。
只要读者不遗弃你,就证明你能够存在。
其实,这才是问题的关键。
读者永远是真正的上帝。
”(出自《早晨从中午开始——﹤平凡的世界﹥创作随笔》)
对啊,读者永远是上帝。
而《平凡的世界》自问世起,在读者中间产生的巨大反响则很好地印证了作者的这一理念。
正如一位读者所说:“路遥能在平凡中揭示现实生活中的人们所忽视的东西,能有一种感人至深的震撼。
在平凡中告诉我的却是不平凡。
”《平凡的世界》以其不平凡的力量深深影响了我。
我相信在它的陪伴下,我一定会以昂扬的姿态去面对生活,去追求属于我的未来。
《平凡的世界》不平凡!
篇三:感悟平凡
记得有一首《凡人歌》中唱道“你我皆凡人,生在人世间。
”是的,你我皆为芸芸众生中的一员,更是一个普普通通的农村中学教师、班主任—世界上最小的主任。
我们从事的是世间最最平凡的职业,所教的是一个个普普通通的农村孩子,却也是太阳底下最光辉的职业。
自参加班主任研修,学魏书生、张万祥、任小艾等教育名家教育事迹以来,对“平凡”一词才有了不平凡的认识,甚至可以说更深刻的理解。
平凡不等于平庸。
与名师相比,自感愧对教师这个称号。
参加工作以来,也曾有过壮志满怀,一心开创未来的凌云壮志;也有过小有成就后,不安于现状,不满足教师低廉的收入与受人歧视的社会地位,满腹牢骚的混日子的彷徨时期。
现在想来,对于教育这个概念,自己的认识曾经是多么的浅薄,多么的无知。
作为教师,作为班主任,我们肩负着祖国的未来,承担着民族的希望,我们的一言一行都会对孩子的人生观世界观的养成产生极大的影响,所以我们不可以不慎言慎行,做到为人师表,社会的楷模。
“一个不回归教育原点理解教育的教师有辱师名,一个不把学生当作“人”来培育的教师愧为人师。
”(王立华)“班主任因何而精彩。
班主任因走进学生的心灵而精彩。
”(张万祥)
“甘于寂寞则不寂寞,安于平凡则不平凡”(张万祥)。
“教师是一个职业,但教育却是一项关系千家万户、国家富强、民族振兴的
伟大事业。
有人把自己的事业比作花的事业,有人把自己的事业比作叶的事业,教师所从事的是根的事业,教师是在塑民族之根,铸民族之魂。
所以,身为人民教师和班主任,就要有胸怀天下、为国育才的使命感。
”正是张万祥老师那激情似火的语言,老骥伏枥,、壮志犹存的热情,胸怀学生、心系教育的壮举重新点燃了自己心中那渐渐熄灭的烈火。
“如果你想飞黄腾达,如果你想富甲天下,如果你想轰轰烈烈,如果你想休闲从容,如果你想得到鲜花和掌声,那么,你就不要做教师,更不要做班主任。
因为,选择了教育就选择了平淡,选择了教育就选择了平凡,选择了教育就选择了奉献。
所以,一个纯粹的教师,一个纯粹的班主任,应该做到无利、无己、无功、无名。
”(张万祥)张老师道出了一个真正的教育工作者的工作与追求的最高思想境界:“春种一粒谷,秋收万担粮”,有辛勤的耕耘,真心的付出,才会有收获的快乐。
安心于平凡岗位,甘心于平凡工作,痴心于三尺讲台,才会全身心地投入到教学中,也才会做出成绩,走出平庸,才会于平凡中创造出不平凡,所以说,平凡不等于平庸,平凡即是伟大。
平凡是一种心境,也是一种心态。
“淡泊以明志,宁静以致远”。
拥有平凡的心境,才会克服浮躁的心理,才会以平常心投入到工作和教学中去,才会舍却功利思想,找到最佳的精神状态,工作状态,才会走出一条属于自己的光明之路。
细细想来,自己曾经多么惭愧,从教多年难舍功利与世俗的想法,距
离成为名师差的太远、太远,甘心于平庸。
难以从自己的教育教学中获得快乐。
当今社会,物欲横流,功利思想与浮躁的精神充斥着整个教育界,我们更应该懂得“舍得”一词的涵义,舍去物质的贪欲,才会丰收精神的硕果;失去的必将会有回报。
我们的劳动终将会得到孩子的信任,领导的中肯,社会的赞誉。
平凡是一种追求。
“不想当将军的士兵不是好士兵”,却不可以推出:不想做校长的教师不是好教师。
这样的逻辑只会导致教育的急功近利,延误教育,损害社会。
试想一下,如果每个教师都想去做校长,怎会潜心于工作,认真地备课、批作业、搞好教研。
诚然,我们的教育事业需要一个个精明能干,能统揽全局的好校长,更需要千千万万投身于教学一线,以校为家,心系学生的好教师、好班主任。
如果没有他们的工作,教育将只是空谈。
作为教师、班主任,我们应该将平凡看作自己的追求。
不好高骛远,不追名逐利,不哗众取宠。
“我们应该坚守这样的信念:茫茫人海,悠悠古今,多少人的抱负在灯红酒绿中沉没,多少人的聪明才智在功名利禄的喧嚣中消隐!而适时给自己一条冷板凳,其实就是看淡名利、远离浮华,守住自己最初的梦想,守住创造的激情,守住灵魂深处的宁静。
只有这样,才能最终成就一番伟业,最低也不会虚度一生。
”
在平凡中享受生活,在平凡中磨砺精神,在平凡中锻炼意志,在平凡中创造未来,在平凡中创造伟大。