统编版八年级语文下册期中考试复习测试卷(含答案)

统编版八年级语文下册期中考试复习测试卷（含答案）第一部分积累·运用（22分）1.阅读关于“吴江诗意之旅”的介绍词，完成下列任务。

（8分）吴江如梦如画，yùn 育（▲）出了多少诗情画意:随街婉蜒的小河描摹．（▲）着宁静动人的画卷，黛瓦白墙的明清房舍描绘着亘古不变的美好流年，宛转悠扬的吴侬软语吟唱着如诗似梦的缱绻时光。

延着青石板，随着潺潺．（▲）而过的河流，循着渺远的船歌声，浅踏清幽雅静的小巷，感受弥màn（▲）在空中的淡然诗意.吴江的美，美就美在它的丰厚底蕴.沉淀的厚重历史，动荡的风雨历程，使吴江秀美大地________（A.人文荟萃B.出类拔萃），涌动着汩汩诗意。

（1）根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。

（4分）①（yùn）育______ ②描摹．______ ③潺潺．______ ④弥（màn）_____（2）上文中有两个错别字，请找出并改正。

（2分）① ______改为______ ②______改为______（3）从括号内选择恰当的词语并把序号填在文中横线上。

（2分）A.人文荟萃B.出类拔萃2.下面是关于“诗意之旅”的宣传单，请将有关诗文及出处补充完整。

（10分）清雅吴江，时时处处都是诗.春意融融，你能看到“芳草鲜美，①________”的胜景（陶渊明《②________》）.夏日炎炎，你能感受游鱼“佁然不动，③_______，④_______，似与游者相乐”的情趣（⑤_______《小石潭记》）.秋风阵阵，你会沉浸在“⑥_______，⑦_______，所谓伊人，在水一方”的迷蒙意境……青青小洲旁，仿佛听到“⑧_______，在河之洲”的相互和鸣;高高城阙上，似乎看见女子“⑨_______，在城阀兮”的徘徊惆怅;依依惜别时，耳耳畔似乎还响起“⑩_______，儿女共沾巾”（王勃《送杜少府之任蜀州》）的旷达之语.3.请从七下第三单元课文中的“阿长”“老王”“卖油翁”任选一人，模仿下面的示例，联系课文内容自选角度为所选人物写一段100字以内的颁奖词。

（4分）示例一:有人一生迟疑，从不行动;而你从不抱怨，只想扼住命运的喉咙.能吃苦，肯奋斗，有担当，似一叶扁舟在激湍逆流而上，如一株小树在万木前迎来春光.在阴霾中，你的笑容给我们带来力量.（感动中国2022年度人物陆鸿颁奖词）示例二:世界屏住了呼吸，9秒83，冲出亚洲的速度.你超越伤病和年龄，超越了自己。

你奔跑的背后，有强大的祖国.（感动中国2021年度人物苏炳添颁奖词）第二部分阅读·理解（48分）4.阅读朱自清《经典常谈》的片段，完成下面任务。

（5分）诗的源头是歌谣.上古时候，没有文字，只有唱的歌谣，没有写的诗。

一个人高兴的时候或悲哀的时候，常愿意将自己的心情诉说出来，给别人或自己听。

日常的言语不够劲儿，便用歌唱，一唱三叹得叫别人回肠荡气.唱叹再不够的话，便手也舞起来了，脚也蹈起来了，反正要将劲儿使到了家……有了现成的歌儿，就可借他人酒杯，浇自己块垒，随时排一支合式的唱唱，也足可消愁解闷.有了文字以后，才有人将那些歌谣记录下来，便是最初的写的诗了.纪录的人大概是些乐工，乐工的职务是奏乐和唱歌;唱歌得有词儿，一面是口头传授，一面也就有了唱本儿。

……唱词儿共有三百多篇，当时通称为“诗三百”。

到了战国时代，贵族渐渐衰落，平民渐渐抬头，新乐代替了古乐，职业的乐工纷纷散走。

乐谱就此亡失，但是还有三百来篇唱词儿流传下来，便是后来的《诗经》了……其教化作用似乎建立在所谓“六义”上。

（摘自朱白清《经典常谈》，有改动）（1）根据文章内容，解释第一段中画线的句子。

（2分）借他人酒杯，浇自己块垒。

（2）“诗经六义”即指“风、雅、颂”三种诗歌形式与“_____、_____、_____”三种表现手法。

（3分）阅读下面古诗，完成5~6题。

（6分）过吴江有感①[清]吴伟业②落日松陵道，堤长欲抱城。

塔盘湖势动，桥引月痕生。

市静人逃赋，江宽客避兵。

廿年交旧③散，把酒叹浮名。

[注] ①本诗作于康熙七年春，作者应友人邀请前往浙江，途经吴江，有感而发。

②吴伟业:明朝时年少高第，明亡以后，由于名气太盛被迫出仕清廷. ③交旧:老朋友。

5.首联的“抱”字用得很妙，请你简要分析该字妙在何处。

（3分）6.诗人途经吴江生发了哪些感想？请作简要分析。

（3分）阅读下面的文言文，完成7~10题。

（14分）寻访无隐庵沈复①展，云客谓众曰:“此地有无隐庵，极幽僻，君等有到过者否？”咸对曰:“无论．．未到，并未尝闸也.”竹逸曰:“无隐四面皆山，其地甚僻，僧不能久居。

向年曾一至，已坍废，自尺木彭居士重修后，未尝往焉，今犹依稀识．之。

如欲往游，请为前导.”度岭南行里许，渐觉竹树丛杂，四山环绕，径满绿茵，已无人迹。

竹逸徘徊四顾曰：“似在斯，而径不可辨，奈何？”余乃蹲身细瞩，于千竿竹中隐隐见乱石墙舍，径拨丛竹间，横穿入觅之，始得一门，曰“无隐禅院，某年月日南园老人彭某重修”，众喜曰:”非君则武陵源矣!”山门一启，即见佛面，金光与绿阴相映，庭阶石础苔积如绣，殿后台级如墙，石栏绕之。

循台而西，有石形如馒头，高二丈许．，细竹环其趾。

再西折北，由斜廊蹑级而登，客堂三楹紧对大石。

石下凿一小月池，清泉一派，荇藻交横。

堂东即正殿，殿左西向为僧房厨灶，殿后临峭壁，树杂阴浓，仰不见天。

折而西十余级，忽略然开朗，平坦如台。

度．其地，已在殿后峭壁之上，残砖缺础尚存，盖亦昔日之殿基也。

周望环山，较阁②更畅.（摘自《浮生六记》有删改）[注] ①沈复自粤东归馆青浦之际，吴云客偕毛忆香、王星烂邀其同游苏州西山小静室，翌日，访无隐庵。

②阁:指寻访无隐庵前所见的飞云阁。

7.根据词典常用义，结合语境给加点字选择恰当的解释，将序号填在相应位置。

（4分）8.请用现代汉语翻译文中画线的句子。

（4分）（1）无隐四面皆山，其地甚僻，僧不能久居。

（2）似在斯，而径不可辨，奈何？9.请结合文章内容概括无隐庵的特点。

（2分）10.无隐庵四面皆山，小石潭“竹树环合”，两者都与世隔绝，但作者游览时的心情却有所不同。

请结合两篇文章简要分析。

（4分）阅读下面三则材料，完成11~13题。

（8分）[材料一]随着社交平台的进一步破圈，“围炉煮茶”热潮迅速兴起，年轻人开始尝试用接地气的方式来品味茶文化，“围炉煮茶”成为年轻人社交的新宠。

不久前，“中国传统制茶技艺及其相关习俗”入选人类非遗，“围炉煮茶”这类渐兴吃茶方式逐渐风靡全国，年轻人赋予传统茶文化新玩法，彰显了传统茶文化对社会生活美学产生的深刻影响。

“围炉煮茶”与现代生活相结合，带来了新的消费热潮和新的生活方式，传统的茶文化被更多年轻人接受，在陶冶情操的同时，继承和发扬了非遗文化。

（摘自《“围炉煮茶”热潮的非遗文化逐渐走红》，有删改）[材料二]围炉煮茶“出圈”背后，是“茶文化”逐渐被年轻人认同、喜爱。

茶馆在中国拥有悠久的历史，发展至今，茶馆已兼具商务属性与休闲属性。

以沪上连锁的隐溪茶馆为例，作为传统中式茶馆，这里已成为商务人群洽谈、办公以及团建开会的好去处。

另一类茶馆，则跳脱传统类型，更追求接地气和烟火气，例如新中式茶馆tea'stone，对标咖啡馆和新式茶饮店，让喝茶像喝咖啡一样简单、方便。

而围炉煮茶，就属于后者。

“市场看准围炉煮茶这一中式饮茶方式中蕴含的情绪价值。

”美团新兴玩乐项目负责人分析。

她认为，一是这个产品足够新奇，炭炉、茶壶和烤物，简简单单就能营造出中式传统生活的氛围感和仪式感，满足年轻人拍照打卡的需求;另一方面，它提供了一种舒适温暖的社交方式，体验慢生活成为其核心要义，更寄托了消费者对“岁月静好”的向往。

围炉煮茶火爆，某种程度上是对传统茶文化的传承与创新，吸引了众多“95后”甚至“00后”走进茶馆，学习和体验茶文化，带动茶馆业态出圈。

“围炉煮茶改变了年轻人对喝茶的认知，而且，这类全新的饮茶文化，对于年轻人来说消费压力不会很大，大家也更愿意去尝试。

也许未来，年轻人会因这份体验喜欢上茶文化，那围炉煮茶的意义就达到了。

”田媛媛说。

（摘自《“围炉煮茶”火出圈，年轻人热捧的是什么？》，有删改）[材料三]日前，上海一男子报警称自己的两名朋友吃饭时突然昏迷。

民警到场后发现，房间内正燃烧着围炉煮茶的炭火炉，遂立即将炭火炉拎至天台并开窗通风。

所幸三人得到及时救治，脱离生命危险。

围炉煮茶本是美事一桩，但如在封闭的室内进行，极易造成一氧化碳中毒。

“一氧化碳无色无味，不易被察觉，浓度超过0.05%就会对人体造成伤害。

”上海市黄浦区消防救援支队火调技术处工程师袁晨说，“轻度一氧化碳中毒表现为剧烈头痛、头晕、四肢无力、恶心、呕吐、轻度意识障碍、嗜睡，有冠心病的患者可能出现心绞痛。

若不及时救治，会危及生命。

”由于产生明火、特续高温、烤炉质量参差等问题，消防专家还重点提示了围炉煮茶背后的火灾风险。

“点燃时有火星溅出来，尤其不能扇风，赵扇火星越多。

幸亏桌子上没有容易燃烧的东西，不然真担心着火。

”在体验围炉煮茶时，差点引起火灾的张女士接受采访时说。

（摘自《透视“网红项目”围炉煮茶背后的安全风险》，有删改）11.下列对以上材料的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）A.“围炉煮茶”彰显了传统茶文化对社会生活美学产生的深刻影响，在陶冶情操的同时，继承和发扬了非遗文化。

B.“围炉煮茶”在中国拥有悠久的历史，发展至今，不但具备商务属性，也跳脱传统类型，具备了休闲属性。

C.“围炉煮茶”提供的社交方式，其核心要义是体验慢生活，其中寄托了消费者对“岁月静好”的美好向往。

D.“围炉煮茶”一方面能营造出生活的氛围感和仪式感，满足年轻人的社交需求，另一方面也会带来安全隐患。

12.为什么围炉煮茶会受到如此喜爱，请你结合材料一和材料二，简要概括原因。

（3分）13.你的同学了解围炉煮茶后，想在家庭聚会时进行尝试。

请你结合材料三对其提出建议。

（3分）阅读下面的文章，完成14~18题。

（15分）年曲许锋①腊月到正月，离年越近，风越紧，雪越飘。

千里戈壁，白茫茫一片，玻璃上，露结琼花，灵巧工致。

②鼓声隐隐传来，密集而深沉。

是练习的鼓声，为迎接年，欢庆年。

这样的声音，城里有，乡里有，村里也有。

鼓手青壮年居多，也有上了岁数的人，年龄不是坎儿，只要举得起鼓，甩得动鼓、击得了鼓。

新鼓手亦步亦趋，向老鼓手学习，一时间，陇原大地，由东而西，鼓声连缀。

沉寂的古道生动起来，黄河的水激荡起来，心里的歌儿欢唱起来，和着几十面、几百面鼓的声，演绎黄土地的厚重与粗犷。

③击的是赫赫有名的太平鼓。

在人们翘首以盼中，百名鼓手高举红漆彩鼓，列阵待发。

号令既出，鼓手宽肩挂鼓，左手紧中鼓环，右手麻条击鼓，忽跃忽骑，忽闪忽展，忽挪腾跌宕，忽鹞子翻身，声如滚滚春雷、奔腾万马。

④陇原的年，被红红的剪纸映衬着。