《威尼斯的小艇》练习题2Word版
威尼斯的小艇》练习题

威尼斯的小艇》练习题第26课、威尼斯的小艇一、把下面的词语补充完整。
七手(八脚)运用自(世界)著名手忙(乱)操纵(小艇)如(燕子)快灵活小巧(俏丽)左(转)右(弯)二、多音字组词。
huá(哗)lónɡ(笼)huā(花)___ɡ(弄)三、解释加点的词在句中的意思。
1、这辆车子十分轻巧。
(容易操纵)2、他操纵小艇十分轻巧。
(灵活控制)3、他说的倒轻巧。
(巧妙)四、读下面的一段话,找出写错的字,将正确的实际的字写在后面的括号里。
威尼期有四百(另外)一坐(形态)各异的桥(梁)横跨在一百一十七条水道上,连接着一百一十八个小岛。
威尼斯水道就是城市的马路,市内没有汽车和自行车,也没有交通指挥灯,小艇是市(中)主要的交通工具。
因此有“水城”之称,如果你要在这里“打的”的话,那就雇船好了。
自主演练一、读下面的一段话,回答问题。
威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。
船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
这段话描述了威尼斯的小艇的特点,长度、形状、船头和船艄的翘起、行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
二、从课文的最后一段里找出描写动态和静态的句子,读一读并抄写下来,说出这样写的好处。
描写动态的句子:“小艇在水中飞快地划着,溅起一串串水花。
”描写静态的句子:“游客们乘坐着小艇,慢慢地在水上游览。
”这样写的好处是通过动态和静态的描写,让读者更加生动地感受到威尼斯小艇的美丽和独特之处。
三、阅读课文,体会下面的写作方法并在文中找出运用此种写作方法的典型例子。
1、文字浅显,语言生动优美。
例如“船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月”,生动形象地描绘了小艇的形状和特点。
2、段落紧凑,前后呼应。
例如第一段和第二段都描述了小艇的特点,前后呼应,让读者更加深刻地了解小艇的特点。
未来的摩天大楼将采用整体管状的钢筋混凝土结构,外形像一座巨大的烟囱,筒壁上开设窗户。
这座“烟囱”可以是方形的,内部设置支撑,然后逐层铺设楼板。
人教版五年级语文下册26 威尼斯的小艇 练习题、二上语文第一单元卷.doc

《威尼斯的小艇》习题一、填空,再补上缺少的标点符号,最后完成后面的练习。
威尼斯是()的水上城市,河道(),小艇成了主要的(),等于大街上的()。
威尼斯的小艇有(),又()又(),有点像()船头和船稍向上()起,像(),行动(),仿佛()。
我们坐在船舱里,皮垫子软软的()小艇穿过一座座()的石桥我们打开窗帘,望望()的古建筑,跟()打招呼,有说不完的()。
船夫的()。
行船的(),来往的船只(),他(),毫不()()怎么拥挤,他()能()地挤过去遇到()的地方,他(),()速度非常快,()能做急转弯两边的建筑飞一般地(),我们的眼睛()了,不知看()。
1.在每个自然段后面写出段落大意。
2.写出“船夫的驾驶技术特别好”在第四自然段里的作用,再写出作者是从哪些方面描写船夫驾驶技术好的。
3.第二自然段里把小艇比作“独木舟”是因为,把小艇比作“挂在天上的新月”是因为,把小艇比作“田沟里的水蛇”是因为。
4. 用“不管……总……”写一句话。
二、抄写课文最后一个自然段里写静态景物的句子,写出这些句子的作用。
三、总结本课在写作方面值得学习的地方。
四、阅读同学的习作,回答问题。
天翻地覆“海盗船”青岛市唐山路小学六年级二班法鸿洁10月25日,我怀着喜悦的心情参加了学校组织的秋游活动(开头交代时间地点人物事件,为下文具体描述做准备)。
我们来到了中山公园,欣赏完优美的秋色,又来到了“海盗船”脚下。
只见海盗船由七米多高的梯形钢铁架子悬吊着。
船舱前端伸出一个龙头,睁着圆圆的眼睛,嘴里露出巨大锋利的尖牙;船舱两侧绘满金灿灿的龙麟;后端有一条粗犷有力的龙尾巴。
(写海盗船突出“可怕”。
)我凝视着这条气势汹汹仿佛无坚不摧的“巨龙”,不由自主地打了个颤。
(这里写对海盗船的畏惧。
)这时已经有许多同学上了船,好友王艺看了看我说:“玩玩吧!”我犹豫了一下。
“怎么?害怕了?”我立马抬起头,不甘示弱地说:“哼!谁怕呀!”(写出自己因为争强好胜,不肯示弱,所以决定上船。
部编版五年级下册《威尼斯的小艇》同步练习题(含答案)

一、下列加点字读音正确的一项是()。
A.艄公(shào)B.哗笑(huā)C.翘起(qiāo)D.尼姑(ní)二、看拼音,写词语。
dǎo gào cù xīn zòng héng gù yòng( ) ( ) ( ) ( )bǎo mǔsī wén chuáng diàn mǎ tóu( ) ( ) ( ) ( )三、查字典,完成练习。
“拥”用音序查字法应先查大写字母(),再查音节();用部首查字法,应先查部首()。
在字典中的解释有:①持有;②抱:③挤着走:④围着。
请为下面的“拥”选择合适的解释(填序号)。
(1)一大群人拥出来() (2)簇拥在一起的小艇()四、选词填空。
沉寂安静静寂宁静1.同学们拿到试卷开始紧张地答题,考场上异常的()。
2.水面上渐渐(),只见月亮的影子在水中摇晃。
3()笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地人睡了。
4这声尖利的哭喊破坏了夜晚的()。
五、照样子把句子补充完整,使句子更生动、更具体。
例:威尼斯的小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
1.草地软软的,2.阳光照在波光粼粼的湖面上,六、阅读课文片段,完成练习。
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。
不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。
两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
1.片段是围绕哪句话来写的?用“——”画出来。
2.“两边的建筑飞一般地倒退”表现了。
3.想一想,回答问题:(1)“船夫的驾驶技术特别好”主要体现在哪些方面?(2)你认为“船夫的驾驶技术特别好”的原因是什么?4.如果此刻你正坐在威尼斯的小艇上,你会有怎样的心情和感想?七、阅读短文,完成练习。
密西西比河上的黎明[美]马克·吐温黎明悄然而至,黑幽幽的树林如同坚实的壁垒,这会儿成了灰白色。
五年级语文下册第18课《威尼斯的小艇》同步训练题(含答案)(部编版)

第18课同步练习题一、选择题1.加点字读音完全正确的一组是()A.纵.(cóng)横交错小艇.(tǐng)B.船艄.(shào)翘.(qiào)起C.窗帘.(lián)船舱.(cāng)D.簇.(zú)拥哗.(huā)笑2.下列词语搭配不当的一项是()A.软软的皮垫B.平移地穿过C.新鲜的空气D.沉沉地入睡3.对下面句子理解最恰当的一项是()。
威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。
A.这句话主要是说小艇是威尼斯的主要交通工具。
B.这句话主要是说威尼斯河道多。
C.这句话主要是说威尼斯是世界闻名的水城,小艇是威尼斯的主要交通工具。
二、填空题4.看拼音,写词语。
sīwén xiédiàn fàng zòng(_________)(__________)(___________)chuāng lián qídǎo gùyōng(___________)(__________)(___________)5.写出下列词语的近、反义词。
1.写近义词。
闻名——(_________)摇晃——(_________)轻快——(_________)耸立——(_________)2.写反义词。
簇拥——(_________)消失——(_________)静寂——(_________)灵活——(_________)6.辨字组词。
簇(_________)码(_________)族(_________)蚂(_________)艇(_________)姆(_________)挺(_________)拇(_________)7.补全本课出现的词语,并完成练习。
①(______)(______)交错②手忙(______)(______)③(______)(______)自如④左(______)右(______)(1)上面词语中意思相反的是________和________。
部编版五年级下册语文第18课《威尼斯的小艇》练习题及答案

部编版五年级下册语文第18课《威尼斯的小艇》练习题及答案【导语】《威尼斯的小艇》是马克·吐温撰写的文章。
文章描绘了威尼斯这座水上城市的异国风情。
本店铺为大家准备了以下内容,希望对大家有帮助。
【篇一】部编版五年级下册语文第18课《威尼斯的小艇》练习题及答案1.看拼音写词语。
xiǎotǐnɡ zònɡhénɡ chuánshāo qiàoqǐ zuòdiàn()()()()()ɡuǎiwān dǎoɡào ɡùyōnɡ cùyōnɡ mǎtou()()()()()2.选词填空。
耸立屹立(1)威尼斯河道两旁()着许多的石头建筑。
(2)天安门广场上()着人民英雄纪念碑。
3.按课文内容填空。
(1)威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点:①长度为____________尺,“又____________又____________”,有点像____________。
②制作比较讲究,“船头和船尾向上____________,像____________。
③行动轻快灵活,仿佛________________________。
④船内舒适自在,皮垫子像________________________。
(2)把威尼斯小艇比作独木舟,写出了小艇________________________的特点;把小艇比作新月,写出了小艇________________________;把小艇比作水蛇,写出了小艇________________________。
4.阅读片段,完成练习。
威尼斯之夜威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是难于用语言来描绘的。
在那明净的夜晚,湖面水平如真是水天一色,使人如入甜美欲睡的绮丽梦境一般;空气是那么清澈、透明,抬头望去,这满星辰,那深蓝的夜色都变得黯淡了,融入了一片星辉。
如果领略一番这儿独有的清新和恬静,你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近,沿着大理石台阶往下,直到运河边上。
《威尼斯的小艇》阅读练习.doc

《威尼斯的小艇》阅读练习一、读准下列带点的字"√"%停泊(pō bó)散场(sǎn sàn)船舱(cāng chāng )笼罩(lóng lǒng)二、理解下列词语的意思8%操纵自如手忙脚乱三、读下面两句话,先回答问题,再照样子各写一句话。
24%1、威尼斯的小艇有二三十英尺长,又深又窄,有点像独木舟。
回答:这句话写出了威尼斯小艇、、的特点。
仿写:2、静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
回答:这句话是采用方法写出了夜晚威尼斯的,它与第5自然段的内容形成了鲜明的。
仿写:四、读懂句子8%"小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。
"这句话中的"大街"是指什么?"汽车"又是指什么?你认为这样写好吗?为什么?五、威尼斯小艇与人们的生活息息相关,读第5 自然段,说说文中分别写了哪些人的活动?你认为小艇在人们生活中还会起什么作用?14%六、读第4自然段,说说这段话是围绕着哪句话写的?从文中哪些词语介绍了船夫的驾驶技术特别好?10%七、细读第2、4、5自然段,说说课文从哪三个方面给我们介绍了威尼斯这座水上名城特有的风光?%八、想一想,假如你坐在小艇上游览威尼斯,会有什么感受?10%2019--24一、读准下列带点的字"√"%停泊(pō bó)散场(sǎn sàn)船舱(cāng chāng )笼罩(lóng lǒng)二、理解下列词语的意思8%操纵自如手忙脚乱三、读下面两句话,先回答问题,再照样子各写一句话。
24%1、威尼斯的小艇有二三十英尺长,又深又窄,有点像独木舟。
回答:这句话写出了威尼斯小艇、、的特点。
仿写:2、静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
小学五年级语文《26威尼斯的小艇doc》同步练习(含答案)

威尼斯的小艇一、拼音乐园看拼音,写汉字。
ɡù tǐnɡ一大群人拥出来,走上了各自()定的小()。
jìnɡ jì wēi ní sī()笼罩着这座水上城市,古老的()又沉沉地入睡了。
二、词语天地1、比一比,再组词。
艇()艄()舱()哗()挺()梢()枪()桦()2、选词填空。
庄严庄重在这种严肃的场合,大家的表情都显得很()。
那一天,他们()地宣誓:为保卫祖国,甘愿献出生命!屹立耸立高大的建筑物()在河边,影子倒映水中。
五位壮士()在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。
三、课内阅读1、按课文填空并完成练习。
船头和船艄向上(),像(),行动轻快灵活,仿佛()。
我们坐在船舱里,皮垫子软软的像()。
我发现,这些句子都运用了的修辞方法,这样写的好处是。
2、扩写句子。
古老的威尼斯沉沉入睡,仿佛。
阵阵微风吹来,柳条摆起来,像。
五、阅读链接世界八大水城威尼斯在意大利东北部,全城以一条长45公里的运河为“主街”、177条水道为“支街”,加上2300条水巷,428座桥梁,成为世界水城之都。
阿姆斯特丹是荷兰首都,城内有100多个小岛,100多条运河,1000多座桥梁。
河水四通八达,游艇无处不到。
斯德哥尔摩号称“北欧的威尼斯”,为瑞典首都,它东濒波罗的海,西连海拉伦湖,有15个小岛,岛间水道、桥梁密布,连成一片。
苏州我国水城苏州,又称“东方威尼斯”。
城内水巷错杂、桥梁数百座,连接着具有中国特色的园林200多处。
曼谷位于湄公河三角洲,是泰国的首都。
它有数不清的运河和渠道,划船可抵各个街区。
斯里巴加湾为文莱首都,这里的住房大多建在水上,被称为“世界最大的水上乡村”。
英普提位于非洲大陆腹地,城市建在三个岛上,市民以船为家,靠水为生。
拉克斯为尼日利亚的首都,城中湖水、海水、桥梁、堤岸举目皆是,加上新建的立交桥,成为一座现代化的水城。
部分答案:一、雇艇静寂威尼斯二、2、庄重庄严耸立屹立三、1、好处是把小艇的样子和给乘客的感觉写得非常形象、具体。
人教版小学五年级语文下册《威尼斯的小艇》课内阅读训练2(含答案)

阅读训练阅读下面的短文,完成练习。
威尼斯的小艇威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。
威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。
船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。
小艇穿过一座座形式不同的石桥。
我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。
不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。
两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。
青年妇女在小艇里高声谈笑。
许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。
老人带了全家,夹着圣经,坐着小艇上教堂去做祷告。
半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。
簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。
水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。
高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。
静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
1.2.解释下列词语的意思。
操纵自如:手忙脚乱:3.全文一共6个自然段,分为4部分,每一部分主要写:(第1段)(2~3段)(第4段)(5~6段)4.读一读第5、6 自然段,你能用填表格的方法把小艇在人们生活中的作用展示出来吗?5.除了文中这些人用小艇做事外,再想想,还有哪些人可以用小艇做什么事?【参考答案】1.略2.课文中指船夫驾驶小船熟练灵活,得心应手。
形容做事慌张,没有条理。
3.小艇是威尼斯的主要交通工具。
小艇的样子和坐在舱里舒服的感觉。
船夫驾驶小艇的熟练技术。
小艇在威尼斯的作用。
4.5.如:家庭主妇买菜后搭乘小艇回家,学生乘坐小艇上学放学等等。
部编语文五下威尼斯的小艇课后练习(含答案)2

部编语文五下威尼斯的小艇课后练习(含答案)2 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列各组词语中,与其他三组不同的一项是()A.闻名——著名静寂——安静B.遮掩——遮盖偶尔——偶然C.灵活——灵巧遐想——遐思D.安闲——忙碌拥挤——宽松2.下列词语搭配有错误的一项是( )。
A.软软的沙发神秘的风采B.灵活的动作神奇的画作C.慢慢地散开深厚的晨雾D.拼命地奔跑悠闲地看书3.下列句中加点词的反义词不正确的一项是()。
A.黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许..。
(反对)B.静寂..笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
(热闹)C.只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱..的光芒。
(强烈)D.它每年定期泛滥,给河两岸带来肥沃..的淤泥。
(富饶)4.下列句子中没有错别字的一项是()。
A.无性繁植的英文名称叫“clone”,音译为“克隆”。
B.一个细菌经过20分钟左右就可一分为二,一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄。
C.这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞溶合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。
D.孙悟空经常在紧要关头拨一把猴毛变出一大群猴子,猴毛变猴就是克隆猴。
5.下面说法正确的一项是()。
A.“轰然倒去”的“轰”字,用部首查字法应查“车”字旁,再查4画。
“轰”字原意是形容声音很大,在这里有突如其来的感觉。
B.“弗”是独立结构,共6画,这个字属于象形字,部首是“弓”。
C.“板凳”的“凳”字属于上下结构,这个字属于形声字,“登”是它的声旁;按音序查字法应先查“D”,后查“deng”。
6.对下面句子理解最恰当的一项是()。
威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。
A.这句话主要是说小艇是威尼斯的主要交通工具。
B.这句话主要是说威尼斯河道多。
C.这句话主要是说威尼斯是世界闻名的水城,小艇是威尼斯的主要交通工具。
2023年5月5日《威尼斯的小艇》练习题(答案)

2023年5月5日《威尼斯的小艇》练习题学生姓名:家长签名:一、读句子,根据拼音写字词。
在wēi nísī(威尼斯),有很多船cùyōng(簇拥)在xuān huá(喧哗)的mǎtóu(码头)旁,一位老人在bǎo mǔ(保姆)的陪同下,gù(雇)了一艘xiǎo tǐng(小艇)准备去教堂dǎo gào(祷告)。
二、给带点的多音字选择正确的读音,用“√”标出。
1.哗.(huáhuā√)啦一声,墙倒了,人们喧哗.(huá√huā)起来,场面一片混乱。
2.她的辫子向上翘.(qiào√qiáo),站在那翘.(qiào qiáo√)首期盼。
3.大大小小的船停泊.(pōbó√)在码头上。
4.强烈的灯光十分晃.(huǎng√huàng)眼,他摇摇晃.(huǎng huàng√)晃地走到了开关处,关了灯。
5.汽车叉.(chāchá√)住路口,瞬间纵横交叉.(chā√chá)地堵起来。
三、查字典填空。
“拥”字用音序查字法,应先查音序(Y ),再查音节(yōng);用部首查字法,应先查部首(才),再查(5)画。
“拥”字的意思有:①持有;②抱;③地方相对的小;④围着。
下列句子中的“拥”字应选择哪种解释?(填序号)1.他们俩激动地紧紧拥抱在一起。
(②)2.簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。
(④)3.金字塔是人类共用拥有和保护的宝贵财富。
(①)4.屋里很宽敞,一点儿也不觉得拥挤。
(③)四、选词填空。
安静宁静静寂沉寂1.水面上渐渐(沉寂),只见月亮的影子在水中摇晃。
2.(静寂)笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
3.新建的图书馆四周都是园林,环境非常(安静)。
4.在这(宁静)的夜晚,我多么思念故乡的亲人。
五、按要求写句子。
1.小船行驶。
(把句子写具体,至少扩写两处)一艘船头船尾翘起的小船在风平浪静的海面上行驶。
【★★★】2024年春季小学测试卷五年级下册语文部编版课时练第18课《威尼斯的小艇》

部编版五年级下册语文18.威尼斯的小艇课时练一、选择题1.下列选项中关联词运用不恰当的一项是()A.船夫的驾驶技术特别好,即使来往船只很多,他也操纵自如,毫不手忙脚乱。
B.不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。
C.遇到极窄的地方,他不但能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。
D.因为出于哪一种考虑,所以我认为是绝妙的。
2.下列各组词语中,与其他三组不同的一项是()A.闻名——著名静寂——安静B.遮掩——遮盖偶尔——偶然C.灵活——灵巧遐想——遐思D.安闲——忙碌拥挤——宽松3.下列句子中没有错别字的一项是()。
A.无性繁植的英文名称叫“clone”,音译为“克隆”。
B.一个细菌经过20分钟左右就可一分为二,一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄。
C.这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞溶合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。
D.孙悟空经常在紧要关头拨一把猴毛变出一大群猴子,猴毛变猴就是克隆猴。
4.加点字读音完全正确的一组是()A.纵.(cóng)横交错小艇.(tǐng)B.船艄.(shào)翘.(qiào)起C.窗帘.(lián)船舱.(cāng)D.簇.(zú)拥哗.(huā)笑二、现代文阅读片段阅读威尼斯的小艇(节选)船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。
不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。
两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
……半夜,戏院散.(A.sǎn B.sàn)场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。
簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗(A.huá B.huā)笑和告别的声音。
水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。
高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。
《威尼斯的小艇》课后练习题及答案

《威尼斯的小艇》课后练习题及答案课时训练一、读拼音,写汉字cú tángláng cháyán( )拥小( ) ( )活交( ) 庄( )二、把下列词语补充完整七手( )脚运用自( ) 世界( )名手忙( )乱操纵( )如小巧( )珑( )快灵活 ( )横交叉左( )右( )三、选词填空耸立、屹立1、天安门广场上( )着人民英雄纪念碑。
2、上海体育馆对面( )着一排排新建的高楼。
情趣、趣味3、大人和孩子的( )是不尽相同的。
4、相声是一种带有讽刺( )的艺术。
四、用关联词语把下面的句子连起来因为……所以……虽然……但是……1、威尼斯是世界闻名的水上城市。
小艇成了重要的交通工具。
答:________________________________________2、来往的船只很多。
船夫总能操纵自如,毫不手忙脚乱。
答:________________________________________五、将下边的句子补充完整1、小艇的船头和船艄向上翘起,像________________________。
2、威尼斯的小艇行动轻快灵活,仿佛________________________。
【参考答案】一、读拼音,写汉字簇艇灵叉严二、把下列词语补充完整八如闻脚自玲轻纵拐拐三、选词填空1、屹立2、耸立3、情趣4、趣味四、用关联词语把下面的句子连起来1、因为威尼斯是世界闻名的水上城市,所以小艇成了重要的交通工具。
2、虽然来往的船只很多,但是船夫总能操纵自如,毫不手忙脚乱。
五、将下边的句子补充完整1、像挂在天边的新月。
2、仿佛田沟里的水蛇。
人教部编版五年级语文下册《18.威尼斯小艇》随堂练习(附答案)word版

18.威尼斯小艇一、看拼音写词语。
xiǎo tǐnɡ chuán shānmǎ tóǎo mǔ二、下面字音和字形全对的一组是()。
A. 庄严耸立哗.笑(huā)B. 雇船雇定簇.拥(zú)C. 床垫笼罩桥梁.(liánɡ)D. 沉寂纵横停泊.(pō)三、比一比,再组词。
艇( ) 垫( ) 姆( ) 码()帘()挺( ) 热( ) 拇( ) 蚂()窄()四、查字典填空。
“闻”用音序查字法先查_______,再查音节_____;用部首查字法先查_______,再查______画。
“闻”在字典里的解释有:①听见;②听见的事情;消息;③有名望的;④用鼻子嗅。
在下列句子里“闻”应选择哪种解释?(填序号)1.威尼斯是世界闻.名的水上城市。
()2.耳闻.不如目见。
()3.你闻闻..这是什么味儿?()4.爷爷喜欢看每晚的《新闻.联播》。
()五、选择恰当的关联词语填空。
不仅……而且……即使……也……不管……总……虽然……但是……1.( )来往船只很多,( )船夫操纵自如。
2.( )怎么拥挤,他( )能左拐右拐地挤过去。
3.( )是极窄的地方,他( )能平稳地穿过。
4.船夫( )行船速度非常快,( )能做急转弯。
六、根据要求完成句子练习。
1.船头和船艄向上翘起,像.挂在天边的新月。
(用加点字仿写句子)2.船夫的驾驶技术特别好。
船夫行船的速度极快。
(合成一句话,意思不变)3.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
(仿写拟人句)七、下列哪些语句能体现小艇在威尼斯的重要作用?用“√”画出来。
1. 小艇是主要的交通工具,等于大街上的汽车。
()2. 我们坐在船舱里,有说不完的情趣。
()3. 商人做生意,青年妇女游玩,保姆带着孩子到郊外呼吸新鲜空气,老人去教堂作祷告,都需要小艇。
()4. 半夜时分,艇动城闹,艇停城静。
()八、阅读课文片段,完成练习。
威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。
部编本五年级下册语文第七单元《威尼斯的小艇》第二课时练习及答案

18. 威尼斯的小艇第二课时一、课文回顾。
1.本文的作者是,他向我们展示了这个水上城市的独特风光。
在这里,河道,小艇成了主要的,等于大街上的汽车。
2.“船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
”这是一个句。
“船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月”写出了小艇的。
“行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
既写出了小艇的,又写出了小艇的。
3.本文表达了作者的思想感情。
4.课文按什么样的结构展开叙述的?()A.分——总B.总——分——总C.总——分二、快乐阅读。
(一)阅读课文片段,回答问题。
威尼斯的小艇(节选)船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。
不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,( )速度非常快,( )能做急转弯。
两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
1.在文中()中填上关联词语。
2.这段中“两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
”这句话运用了的修辞方法,写出了小艇,船夫。
()A.比喻,构造合理,雷厉风行的作风B.夸张,行驶速度快,驾驶技术好C.拟人,细长的外形,对船只操纵自如3.选段是围绕这句话来写的,这是一个()句。
短文的写作方法是先,后。
船夫的驾驶技术好,主要体现在哪几方面:()A.行船速度快,操纵自如。
B.能平稳极快地急转弯。
C.能穿过极窄拥挤的地方。
D.人多的时候能平稳极快地穿过。
(二)阅读短文,回答问题。
威尼斯水城佚名威尼斯位于亚得里亚海北部的拉古纳湖中,是意大利北部的威尼托大区的首府,有10万居民。
威尼斯素有“水都”之称。
河、桥、船构成了威尼斯的三大特色。
威尼斯全市约有150多条大小不同的弯弯曲曲的河道,两岸是各式各样的建筑,河道宽窄不一。
大运河最宽,约100米;而最窄的河道,两岸居民可以开窗握手。
威尼斯全城有桥梁400余座。
它们各具风姿,格调极其不同。
部编版语文五年级下册18威尼斯的小艇同步练习题(word版有答案)

18 威尼斯的小艇一、给下面词语中的加点字注音。
威尼.斯()翘.起()左拐.()雇.定()簇.拥()哗.笑()二、读拼音,写汉字。
z òng h éng chu án sh āo di àn z ǐchu āng li án()()()()huòw ù b ǎo mǔ d ǎo g ào m ǎt óu()()()()三、根据意思写词语。
1. 信教的人向神祈祷,乞求保佑。
()2. 高声喧哗谈笑。
()3. 驾驶小艇熟练灵活,得心应手。
()4. 手忙乱,脚也忙乱。
形容做事慌忙。
()5. 指事先已确定好,某人在某一时间内专门为自己服务。
()四、在括号里填上适当的词语。
()的桥梁()的妇女()的威尼斯()的街道()的影子()的水上城市()的声音()的船只()的交通工具五、佳句赏析。
1. 威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深, 有点儿像独木舟。
船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
这两句话主要写了小艇的。
从长等三个方面介绍了小艇的样子。
作者将小艇比作独木舟,写出了小艇的特点;比作新月,写出了小艇的特点;比作水蛇, 写出小艇的特点。
这些特点都与有着密切的关系。
2. 威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。
这里的“大街”指的是,“汽车”指的是。
从这句话可以看到小艇在威尼斯的。
六、课内阅读。
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快,来往船只(zhīzh ǐ)很多,他操纵自如,(豪毫)不手忙脚乱。
怎么拥挤,他能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方,他能平稳地穿过,速度非常快,能作急转(zhuǎn zhu àn)弯。
两边的建筑飞一般的往后倒(dào d ǎo)退,我们的眼(晴睛)忙极了,不知看(哪那)一处好。
1. 画去括号内不正确的读音或汉字。
五年级 年级下册 语文第26课威尼斯的小艇练习题

五年级下册语文第26课威尼斯的小艇练习题五年级下册语文第26课《威尼斯的小艇》练习题1一、基础知识。
1.看拼音写词语。
xiǎo tǐng cāo zòng jiāo chācù yōng gù dìngqiáo liáng tíngbó zuǒguǎi yòu guǎidǎo gào2.形近字组词。
?祷( ) 艇( ) 纵( )穷( )衬( ) 挺( ) 丛( )帘( )姆( ) 笼( ) 哗( )艄( )拇( ) 聋( ) 桦( )艘( )3.多音字组词。
哗huā( ) huá( )?曲qū ( ) qǔ ( )只zhī( ) zhǐ( )夹jiā( ) jiá ( )4.选择合适的字组词。
?( 顾、雇 )工( 华、哗 )笑船( 梢、艄 )保( 母、姆 )?( 簇、族 )拥自( 于、如 ) 桥( 梁、粱 ) ( 郊、效 )外?5.根据句意写词语。
?(1)信教的人向神祈祷,乞求保佑。
( )?(2)高声喧哗谈笑。
( )?(3)驾驶小艇熟练灵活,得心应手。
( )?(4)手忙乱,脚也忙乱。
形容做事慌忙。
( )?6.读课文填空。
威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点:①长度为________尺,“又________又________”,有点像________。
②制作比较讲究,“船头和船尾向上________,像________;③有________穿行的特点,”“仿佛________”。
④船内舒适自在,________,似________。
二、能力提高。
1.在括号里填上适当的词语。
?( )的桥梁( )的妇女?( )的威尼斯( )的街道?( )的交通工具( )的影子?( )的水上城市( )的声音?2.把下列句子补充为比喻句。
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人教版小学语文第十册第八单元
《威尼斯的小艇》练习题2
一、看拼音,写词语。
zònghéngjiāochā cāozòngzìrú
( ) ( )
shǒumángjiǎoluàn zuǒguǎiyòuguǎi
( ) ( )
二、比一比,再组词。
笼( ) 哗( ) 艄( ) 祷( )
聋( ) 桦( ) 艘( ) 衬( )三、多音字组词。
夹jiā( ) jiá( )
哗huā( ) huá( )
曲qū( ) qǔ ( )
只zhī( ) zhǐ( )
四、在正确的字下面画“”。
( 顾、雇 )工( 华、哗 )笑船( 梢、艄 ) 保( 母、姆 )
( 簇、族 )拥自( 于、如 ) 桥( 梁、粱 ) ( 郊、效 )外五、选词填空。
情趣趣味
(1)大人和孩子的( )是不尽相同的。
(2)相声是一种带有讽刺( )的艺术。
六、下列词语中只有一个搭配不当,把它找出来。
()
A.古老的桥梁 B.宏大的建筑 C.高声谈笑 D.技术自如七、根据句意写词语。
(1)手忙乱,脚也忙乱。
形容做事慌忙。
( )
(2)信教的人向神祈祷,乞求保佑。
( )
八、在括号里填上适当的词语。
( )的威尼斯( )的街道
( )的桥梁( )的妇女
九、选词填空
沉寂静寂安静宁静
1.半夜,许多小艇散开了,消失了,水面渐渐()。
2.()笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉人睡。
3.新建的图书馆四周都是园林,环境非常()。
4.在这()的夜晚,我非常思念国内的亲人。
十、把句子补充为比喻句。
小艇的船头和船艄向上翘起,像。
十一、用相关联词语把下面的句子连起来。
因为……所以…… 虽然……但是……
威尼斯是世界闻名的水上城市。
小艇成了重要的交通工具。
十二、按课文内容填空。
威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点:
(1)有穿行的特点,“仿佛”。
(2)船内舒适自在,,似。
十三、填空。
船夫的()特别好。
行船的(),来往(),他(),毫不()。
不管怎么(),他()。
遇到(),他(),而且(),还能作()。
两边的()飞一般地()。
我们的眼睛(),不知()。
十四、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是()。
A、因为
B、坐下
C、座位
十五、抄写文中你所喜欢的一个拟人句,并体会这样写的好处。
【答案】
一、看拼音,写词语。
zònghéngjiāochā cāozòngzìrú
( 纵横交叉) ( 操纵自如 )
shǒumángjiǎoluàn zuǒguǎiyòuguǎi
( 手忙脚乱 ) ( 左拐右拐 )
二、比一比,再组词。
笼(笼罩) 哗(哗然) 艄( 船艄) 祷(祷告)
聋(聋子) 桦(桦树) 艘( 一艘) 衬(衬衣)
三、多音字组词。
夹jiā( 夹杂 ) jiá( 夹衣服 )
哗huā( 哗啦啦) huá(哗笑 )
曲qū( 弯曲) qǔ ( 乐曲 )
只zhī( 船只) zhǐ( 只有 )
四、在正确的字下面画“”。
( 簇、族 )拥自( 于、如 ) 桥( 梁、粱 ) ( 郊、效 )外五、选词填空。
情趣趣味
(1)大人和孩子的(情趣)是不尽相同的。
(2)相声是一种带有讽刺(趣味)的艺术。
六、下列词语中只有一个搭配不当,把它找出来。
(D)
A.古老的桥梁 B.宏大的建筑 C.高声谈笑 D.技术自如七、根据句意写词语。
(1)手忙乱,脚也忙乱。
形容做事慌忙。
( 手忙脚乱)
(2)信教的人向神祈祷,乞求保佑。
( 祷告)
八、在括号里填上适当的词语。
( 古老 )的威尼斯( 宽阔 )的街道
( 古老 )的桥梁(哗笑 )的妇女
九、依次选择合适的词语填空,正确的一组是( D )
1.半夜,许多小艇散开了,消失了,水面渐渐()。
2.()笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉人睡。
3.新建的图书馆四周都是园林,环境非常()。
4.在这()的夜晚,我非常思念国内的亲人。
A.沉寂静寂宁静
安静
B.静寂安静宁静沉寂
C.安静宁静沉寂静寂
D.沉寂静寂安静宁静
十、把句子补充为比喻句。
小艇的船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。
十一、用相关联词语把下面的句子连起来。
因为……所以…… 虽然……但是……
威尼斯是世界闻名的水上城市。
小艇成了重要的交通工具。
因为威尼斯是世界闻名的水上城市,所以小艇成了重要的交通工具。
十二、按课文内容填空。
威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点:
(1)有平稳急速穿行的特点,“仿佛田沟里的水蛇”。
(2)船内舒适自在,皮垫子软软的,似沙发一样。
十三、填空。
船夫的(驾驶技术)特别好。
行船的(速度极快),来往(船只很多),他(操纵自如),毫不(手忙脚乱)。
不管怎么(拥挤),他(总能左拐右拐地挤过去)。
遇到(极窄的地方),他(总能平稳地穿过),而且(速度非常快),还能作(急转弯)。
两边的(建筑)飞一般地(往后倒退)。
我们的眼睛(忙极了),不知(看哪一处好)。
十四、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是(A)。
A、因为B、坐下C、座位
十五、抄写文中你所喜欢的一个拟人句,并体会这样写的好处。
古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
这样写的好处:生动形象的写出了威尼斯这座水城夜晚寂静的特点。
(注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!)。