铁路客运英语教学大纲

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《铁路客运英语》五标准版文档

第十九页，共61页。
Opening Your Mouth
20
English for work situation
1. Our train is half an hour late. 本次列车晚点(wǎn diǎn)半个小时。 2. The train is on schedule. 列车准点运行。 3. May I open the window? 我可以打开窗户吗？ 4. Close the window, please. 请关上窗户。 5. Excuse me, smoking is not allowed in the compartment. 对不起，车厢内不准吸烟。 6. If you do want to smoke, please go to the joint between the carriages. 如果您实在想抽烟，请到车厢连接处。
3. 医药箱 ___m__e_d_ic_i_n_e_c_a_b_in_e_t____ 4. 清洁袋 _________sa_n_i_ta_r_y_b_a_g_____
5. 果皮盒 ____________________ 6. 急救(jíjiù)人员 ____________________
garbage tray
第四页，共61页。
过渡页
TRANSITION PAGE
Warming Up
第五页，共61页。
Warming Up
6
A. Look at the following pictures and match them with their English names.
b
a
d
c
a. luggage rack
第十七页，共61页。

铁路客运英语教案设计2

W1:The pollution.
W2:I hate the way people spit and litter. It really turns me off.
11.C:What do you find interesting about life in China?
W1:There are so many people and so many different from western culture.
W1:China was much more modern than I expected.
The cities are filled with skyscrapers.
W2:It`s very different from what I expected. It`s not at all like what I thought.
12.C:Where have you been?
W1:I`ve been to Beijing and Shanghai. They are very impressive.
今天我们学习了中国的文化，中国人的相关表达及对话，同学们一定要口说，开口练，否则学的英语就是哑巴英语，作为服务行业的工作人员，英语口语也是一门非常有用的知识与能力。
4.C:How do you like the Great Wall?
W1:It`s the most amazing thing I`ve ever seen!
5.C:What do you think of the Forbidden City?
W1:I history.
9.C:What do you like best about China?
W:The hospitality of the Chinese.

铁路客运英语一共59张课件

8. I am very happy to see you. 我很高兴见到您。
OpenigYourMthⅠ.Usflx
Opening Your Mouth
9. I am delighted to know you.
认识您很高兴。
10. Hello! How are you?
嗨！您怎么样？
11. How is everything?
见到您很高兴。
4. It’s very nice to meet you.
见到您真的很高兴。
5. It’s a pleasure to meet you.
认识您深感荣幸。
6. It’s good to see you again. 再次见到您很高兴。
7. I am very pleased to see you. 遇到您，我很高兴。
seat class train number
Warming Up
C. Match the Chinese in column A with their corresponding English in column B.
上铺
中铺
软卧
硬卧商务座
特等座
下铺
高级软卧
一等座二等座
软座
硬座
无座
VIP class seat
请坐。
7. Take care and have a safe trip.
保重，旅途平安。
8. I hope you will enjoy your stay here. 希望您能在这过得开心。
9. Is this your first trip to Beijing?
这是您第一次来北京吗？

铁路客运英语教案

Vowels元音[i :] [i ]
Consonants辅音[p] [b] [k] [g] [s] [z] [θ] [e]
Xercises练习
[i :]----[bi:] [pi:]
[i]---[pik] [pig]
2.New Words and Expressions生词和短语
Standard adj标准的；权威的
（2015—2016学年第二学期）
铁路客运英语
教
案
铁道工程系：陈红艳
2016年2月25日
教学环节
主要授课内容
教学手段
一、课前准备
二、导入新课
三、新课讲授
清点人数，填写教师日志。
1、普通铁路客车的座位有哪几种等级？
2、高速铁路客车的座位有哪几种等级？
Unit One Seat Class
1.Phonetics语音
课后题第二题
讲授
练习
讲授
练习
情景模拟
教学环节
主要授课内容
教学手段
一、课前准备
二、复习巩固
三、导入新课
四、新课讲授
四、课堂小结
五、布置作业
六、课后反思
清点人数，填写教师日志。
听写单词：
Aisle crowded upholstery comfortable lounge triple bunk berth compartment gangway sheet blanket pilliow
灵隐寺，建于公元326年，六和塔，始建于公元
970年。
2 .Text课文
Seat Class座位等级
There are 4 standard classes of seats: hard seat, hard sleeper and soft sleeper.

《铁路客运英语》课件

《铁路客运英语》PPT课件
本课程旨在提高学习者铁路客运英语听说读写能力，帮助其更好地进行铁路客运服务和交流。
欢迎和介绍
问候
热烈欢迎大家参加本课程！
交流
希望学习者们积极参与讨论，共同提高。
介绍
我是本课程的讲师，专注于铁路客运英语培训多年。
铁路客运基础知识
1
车站和售票
了解车站的设施、售票的方式，掌握火车票种类和购票注意事项。
1 课程总结
对所学知识点进行概括，反思学习情况，提出反馈和建议。
2 答疑解惑
解答学员在学习中遇到的问题，并提供延伸资源和拓展阅读。
2
列车和座位
学会车厢和座位号码的表示方法，以及通行的旅客礼仪。
3
车票和行李
学习车票使用和验票流程，携带行李的规定和注意事项。
铁路客运日常用语
乘客登车
学会用英语询问和告知开车时间、方向、始终站等基本信息。
停靠站和转车
学习如何用英语表述停靠站名、转车线路和方向等信息。
站务员指引
掌握对站务员询问的应答方式，按时换乘和通行的礼仪。
到达站和下车
了解英语表达下车的常用说法和与车站工作人员 ຫໍສະໝຸດ 流的技巧。铁路客运紧急情况应对
1
抢劫和安全
2
了解铁路安全和防范知识，遇到紧急情
况的自救和报警方法。
3
火灾和疏散
学习火车上遭遇火灾的应对策略和紧急疏散方法。
自然灾害和救援
了解自然灾害对铁路运输的影响，以及铁路救援部门的职责和措施。
课程总结与答疑

客运英语教学大纲

客运英语教学大纲客运英语教学大纲随着全球化的发展和人们对旅行需求的增加，客运行业的重要性日益凸显。

为了提高客运从业人员的英语水平，客运英语教学大纲应运而生。

本文将探讨客运英语教学大纲的重要性、内容和实施方法。

一、客运英语教学大纲的重要性客运英语教学大纲对于培养客运从业人员的英语能力至关重要。

首先，客运行业与国际接轨，许多客运工作需要与国外旅客进行交流。

掌握一定的英语能力可以帮助从业人员更好地与国际旅客沟通，提升服务质量。

其次，客运行业的工作内容涉及到航空、铁路、公路等多个领域，涉及到不同的专业术语和操作流程。

客运英语教学大纲可以帮助从业人员系统学习和掌握相关知识，提高工作效率。

最后，客运英语教学大纲可以规范教学内容和教学方法，提供一个统一的标准，便于教师进行教学设计和评估。

二、客运英语教学大纲的内容客运英语教学大纲应包括以下几个方面的内容：基础词汇与语法、日常对话、专业术语、应急指令和文化交流。

1. 基础词汇与语法：从最基础的词汇和语法开始，教授与客运工作相关的常用词汇和语法结构，如数字、时间、地点、人称代词、动词时态等。

通过词汇和语法的学习，培养学员的基本沟通能力。

2. 日常对话：教授客运工作中常见的日常对话，如问候、询问路线、购票、登机等。

通过模拟对话练习，提高学员的口语表达能力和应对能力。

3. 专业术语：介绍客运行业的专业术语，包括航空、铁路、公路等各个领域的术语。

通过学习专业术语，提升学员的专业素养和工作能力。

4. 应急指令：教授应对突发情况的指令和应急措施，如紧急疏散、安全检查等。

通过模拟应急情况的训练，提高学员的应变能力和处理紧急情况的能力。

5. 文化交流：介绍不同国家和地区的文化差异，培养学员的跨文化交流能力和服务意识。

通过了解不同文化背景，提高学员与国际旅客的互动能力。

三、客运英语教学大纲的实施方法客运英语教学大纲的实施方法应根据学员的实际情况和学习需求进行灵活调整。

以下是一些常见的实施方法：1. 教师讲授：教师通过课堂讲授的方式，向学员介绍客运英语的基础知识和技巧。

铁路客运英语教案

铁路客运英语教案铁路客运英语教案篇一：铁路客运英语AA.How manyB. How oldC. HowD. Who( ) 7. I must_________ school.A. to goB. goC. to go to.D. go to() 8. Please give the book _________ Mr White A. for B. in C. toD.with() 9. Let _________ play games with you. A. weB. us C. our D. ours ( ) 10. I can't _________ my pen.A.to findB. findC. look atD. look like四翻译下列句子（10*4=40） 1. Welcome to China ! 2. Wish you a pleasant journey ! 3. I am a station attendant. 4. Sorry to have you waiting. 5. When does the train leave for Guangzhou ?A卷第3页共4页6. Please show me your ticket.7. Please don’t lean out of the window .8. 请不要向窗外扔东西。

9. 谢谢你的劝告。

10. 让我帮你拿行李吧。

A卷第4页共4页铁路客运英语教案篇二：铁路客运英语A卷2014---2015学年第二学期城轨专业《客运英语》课期末考试试卷A卷( orange.) 1. What's this in English? It's _______ orange. It's ______ big：级班：名姓：业专一找出划线部分发音不同的选项。

铁路客运英语教案 unit 2 Ticket Office (2)

1)Review the words and phrases of last class
2)教师提问：(1) How do we refund our ticket?
(2)How do we change our ticket?
Step2:Presentation
1）多媒体展示：用一段视频展示外国人去车站改签车票的对话场景。
好的。给您护照、车票和零钱。
P：Thank you.
谢谢。
T：It’s my pleasure.
不用谢。
2）教师讲解重点单词的发音和意思。
Step 3: Practice
1）请学生自主朗读对话不少于3遍
2）请3组学生代表站起来朗读对话。
Step 4: Production
请学生将对话改写，然后进行Role-play.
可以，让我看下您的车票。还没到开车时间。根据有关规定，您得支付票价20%的退票费。
P：OK.
好的。
T：You still need to show us your valid ID certificate.
您需要出示一下有效身份证件。
P：Here you are.
给您。
T：Thank you.Here is your refund.
您好。请问我的车票可以办理改签吗？
T：Let me look at your ticket.Sorry,you cannot refund your ticket after the train leaves,but you can change your ticket within two hours after departure.
让我看看您的车票。对不起，开车后的车票不能办理退票。但是可以在开车后2小时内办理改签。

铁路客运英语教学大纲

铁路客运英语教学大纲《铁路客运英语》教学大纲课程名称：铁路客运英语总学时：64课程性质：专业基础课适用专业：城市轨道专业一、课程的性质与任务该课程以培养学生铁路客运实用英语服务能力为方向，在课程定位、教学内容方法，考试方法等方面中突出中职特点，密切结合行业和工作岗位需要补充教学与训练内容，为专业教学和铁路后备高技能人才培养服务。

二、课程教学的基本要求通过本课程的学习，使学生熟悉问讯处，乘务组等各个列车乘务员岗位的操作流程和操作要求，掌握报站、安全注意事项介绍、服务项目介绍、发车词的英文版本等，达到列车乘务员职业标准的相关要求。

三、课程教学内容和要求第一单元座位等级1.教学内容(1) 音标：元音[i:] [i] 辅音[p][b][k][ g][s][z][θ][e] (2) 列车员与乘客之间问候、告别、介绍的常用句型和情景对话 (3) 火车座位等级的介绍(4) 跨文化交际：关于中国、中国文化和中国人的对话第二单元旅客列车类型1. 教学内容(1) 音标：元音[e] [?] 辅音[t][d][m][n][s][ ?](2) 日常生活中感谢、道歉、请求和问时间的常用句型，在售票处和车站乘客和车站工作人员的情景对话 (3) 旅客列车类型的介绍(4) 跨文化交际：关于不同国家的情况的对话第三单元严禁携带危险品宣传1. 教学内容(1) 音标：元音[?] [?:] 辅音[f][v][ ?][ ?][h][r](2) 日常生活中谈论身体健康和提建议的常用句型，在列车上乘客和列车员之间的情景对话(3) 列车上严禁携带危险品的宣传词(4) 跨文化交际：美国和中国人爱好、家庭观念的不同第四单元客车1.教学内容(1) 音标：元音[?] [?:] 辅音[ts][dz][ t?][ d?][tr][dr] (2) 接车用语、在贵宾候车室服务员和乘客的情景对话 (3) 客车的种类(4) 跨文化交际：中国和其他国家不同的饮食第五单元上行和下行1.教学内容(1) 音标：元音[a] [?] [u] [u:] 辅音[l][j][ w](2) 有关车站设备和服务、询问车票的常用句型和情景对话 (3) 上行和下行第六单元北京西站1.教学内容(1) 音标：双元音[ei] [?u] [u] [ai] [au] [?i] [i?] [??] [u?] (2) 在行李托运处乘客和工作人员的情景对话(3) 北京西站的简介(4) 跨文化交际：中国人和西方人在礼仪方面的不同点第七单元青藏铁路1.教学内容(1) 重读开音节和重读闭音节的读音规则 (2) 有关列车的一般用语(3) 青藏铁路的简介(4) 跨文化交际：北京的名胜古迹和京剧的简介第八单元列车长1.教学内容(1) 句子的重音、升调和降调(2) 在列车行驶过程中乘客和列车员的情景对话 (3) 列车长的职责(4) 跨文化交际：英国的社交礼仪和与西方人交谈的基本礼仪第九单元上海磁浮列车1.教学内容(1) 英语口语中的意群和停顿的规则(2) 在餐车和失物招领处的情景对话、列车到站前列车员要说的话的常用句型 (3) 上海磁浮列车的简介(4) 跨文化交际：中国人和西方人体态语的不同点四、教学时数分配序号教学内容学时学时分配讲课实验（上机、实训）习题课、讨论课课程设计（大作业）1第一单元座位等级 6 2第二单元旅客列车类型 6 3第三单元严禁携带危险品宣传6 4第四单元客车 6第五单元上行和下行 65第六单元北京西站 66第七单元青藏铁路 67第八单元列车长 68第九单元上海磁浮列车 69复习10小计64五、考核方法1．本课程为考查课，考核方式采闭卷考试方式，2．课程考核：平时（40%）+期末理论考试（60%）。

铁路客运英语教案全部

铁路客运英语教案全部教案标题：铁路客运英语教案教案目标：1. 学习和掌握与铁路客运相关的英语词汇和短语。

2. 提高学生在铁路客运场景中的听、说、读、写能力。

3. 培养学生的团队合作和沟通能力。

教案步骤：引入活动：1. 利用图片或视频展示铁路客运场景，引发学生对该主题的兴趣。

2. 提问学生是否曾经乘坐过火车，以及他们对铁路客运的了解程度。

词汇和短语学习：1. 教授与铁路客运相关的常用词汇和短语，如ticket（车票）、platform（站台）、departure（出发）、arrival（到达）等。

2. 通过图片、示范和角色扮演等方式，帮助学生理解和记忆这些词汇和短语。

听力训练：1. 播放一段关于铁路客运的对话或公告，要求学生仔细听并回答相关问题。

2. 分组让学生进行听力练习，每组选择一段对话或公告进行模仿表演，并互相评价。

口语练习：1. 分组进行角色扮演练习，模拟乘坐火车的场景，学生扮演乘客和售票员等角色，进行对话练习。

2. 老师引导学生进行实际情景对话，如询问车次、座位号等。

阅读理解：1. 分发一篇关于铁路客运的文章，要求学生阅读并回答相关问题。

2. 分组进行小组讨论，学生分享自己的阅读理解和观点。

写作练习：1. 要求学生写一篇关于铁路客运的短文，包括自己的乘车经历、感受和建议等。

2. 学生互相交换短文，进行修改和反馈。

团队合作活动：1. 将学生分成小组，要求每个小组设计一个铁路客运场景的角色扮演活动。

2. 每个小组进行表演，并互相评价其他小组的表演。

总结和评价：1. 老师对学生的表现进行总结和评价，给予肯定和建议。

2. 学生也可以对自己的学习情况进行自我评价，并提出改进的建议。

扩展活动：1. 邀请一位铁路工作人员来学校进行讲座，介绍铁路客运的相关知识。

2. 安排学生参观当地的火车站，亲身体验铁路客运的过程。

教案评估：1. 观察学生在词汇和短语学习、听力训练、口语练习、阅读理解和写作练习等环节的表现。

铁路客运英语教案 unit 5 Board the Train (1)

PC：Yes,it is.I‘m afraid you’re too late.We have stopped checking tickets three minutes before departure.
是的。恐怕您来得太晚了。开车前3分钟就已经停止检票了。
P：I take your point,but what shall we do now?
Dear passengers,your attention,please!Tickets for Train D4 from Shenyang North to Beijing are now checking.Passengers for Train D4,please check your tickets at Gate B9 with all your belongings,and board the train at platform 10.
Lead-in
1、How toboard the station?
2、What kind of situation will you meet?
Presentation
Dialogue 1
(Announcement for Check in)
Dear passengers,attention,please.Train G15 for Shanghai Hongqiao is now boarding.The train is now standing at Platform 3 and will depart in 20 minutes.Please get your tickets and belongings ready.Your boarding gate is 8B.Thank you for your attention.

《铁路客运服务英语》电子教案列车服务 Unit2-China Train Types

China Train TypesHigh-Speed RailG ("Gaosu", High Speed Train)This is a series for long-distance high-speed trains. These are generally the fastest services available and the top speed can be up to 350km/h (217mph) but are limited to 300km/h (186mph) operationally. As such they generally serve only lines capable of such speeds. G1–G5998 is used for the trains that run in more than one railway bureau's territory, while G6001–G9998 is used for the trains that run in only one railway bureau's territory.China Standard EMU in Dalian North Railway StationD ("Dongche", EMU Train)This series has become available after the sixth rise in speed of the railway on April 18, 2007. The top speed will be up to 250km/h but are limited to 200km/h operationally. These trains are powered using CRH series electric multiple units(EMUs) named "Harmony" (Chinese:和谐号, Hexiehao). D1–D3998 for the trains running through two or more railway bureaus, D4001–D9998 for the trains running within one railway bureau. While most "D" Services run on high-speed rails, a limited number of services do travel over conventional railways at conventional speeds for a portion of their journey to connect some cities off the high-speed network.As of 2009, D-series trains provide fast frequent service between main cities in China. For example:Beijing–Shijiazhuang(2 hours travel time),Taiyuan(3 hours travel time),Handan(3–3.5 hours travel time),Zhengzhou(5 hours travel time).Guangzhou–Shenzhen(1 hour travel time)Shanghai–Nanjing(2 hours travel time),Hangzhou(1.5 hours travel time), some continuing to destinations beyond such as Zhengzhou and Hankou.Besides, a few other nighttime D trains go to more remote destinations, such as the services between Shanghai and Beijing.CRH3 EMU Train PictureC ("Chengji", Intercity High-Speed Train)This series has become available after August 1, 2008 with the opening of Beijing–Tianjin Intercity Rail. It represents the EMU trains with shorter travel distances, and mainly running within one railway bureau. The top speed is 350km/h (e.g. Beijing-Tianjin) but most operate from 160–250km/h. C1–C1998 for the trains running through two or more railway bureaus, C2001–C9998 for the trains running within one railway bureau. Some of these services run more as commuter trains to/from satellite cities surrounding major urban centres or from downtown to the airport, as at Lanzhou.A Intercity High-Speed Train from Beijing to TianjinConventional RailZ ("Zhida", Non-Stop Express)'Z' trains, though their name in Chinese (Chinese:直达; pinyin:Zhídá) technically implies a "non-stop" overnight train, some of these trains have several stops between the two stations. The majority have both soft sleepers and hard sleepers, while some Z trains have only soft sleepers. The top speed is 160km/h. It uses the numbers Z1-Z9998 without regard to the number of railway bureaus entered.This series became available after the fifth rise in speed of the railway on April 18, 2004. Early on (2004–2006), all but one of the Z-series trains had either Beijing or Beijing West stationas their destination or origin. As of 2009, Z-series trains also operated along the Yangtze Valley as well, providing overnight service from Wuhan to Shanghai,Hangzhou,Ningbo andShenzhen.An non-stop express train running between Beijing and Jilin T ("Tekuai", Express)This series of trains have a limited number of stops along their routes, only in major cities, or in some instances stops for switching the driver or locomotive. The top speed is 140km/h. T1–T4998 for the trains running through two or more railway bureaus, T5001–T9998 for the trains running within one railway bureau. The standard pronunciation on the railway system is "Te"(特) in Chinese.Express Train T27/28 running between Beijing West and Lhasa K ("Kuaisu", Fast)This series of trains stop at more stations than T-series. The top speed is 120km/h. The standard pronunciation on the railway system is "Kuai"(快) in Chinese. K1–K6998 are used for the trains that run in more than one railway bureau, while K7001 to K9998 will be used for the trains that run in only one railway bureau.After April 18, 2004, N-series trains, which represent fast trains travelling exclusively within one railway bureau, were derived from K-series. Then all K-series trains travel on lines operated by more than one railway bureau. After April 1, 2009, N-series was re-merged to K-series after April 1, 2009.General Fast TrainGeneral fast trains(普通旅客快车, which can be shortened to普快,Pukuai) are slowerpassenger trains that stop at around half of the stations along the way, resulting in a longer travel time than the fast trains. The top speed is 120km/h. Route numbers are always four numeric digits—a numeric prefix from 1-5 followed by a 3-digit route number. Numbers 1001–1998 for the trains running through three or more railway bureaus, 2001–3998 for the trains running through two railway bureaus, and 4001–5998 for the trains that run in only one railway bureau.General TrainThe general train(普通旅客列车, which can be shortened to普客,Puke) has as many stops as possible, and is often the preferred choice for rural workers to visit their home villages because of low ticket price. This is the slowest type of train and has the lowest priority in the Fixed Train Timetable (图定列车). The top speed is 100km/h.Route identifiers for general trains are always 4 digits—a numeric prefix from 6-7 followed by a 3-digit route number. 6001–6198 are used for the trains that run in more than one railway bureau, while 7001–7598 will be used for the trains that run in only one railway bureau.Commuter TrainThe Commuter Train(通勤列车), is usually runs for railway staff, and generally their tickets are not available for passengers. Route identifiers for commuter trains are 4 digits with a range of 7601–8998.L ("Linshi", Temporary Train)The"L" trains are temporary -they are not listed in the official train schedule, but are added when necessary. Many of these trains only operate at peak passenger travel season such as during the spring festival period. In addition, many new train services are originally added as L-series before train schedules are readjusted and later become regular services. L1–L6998 are used for the temporary trains that run in more than one railway bureau, while L7001–L9998 will be used for the trains that run in only one railway bureau. The standard pronunciation on the railway system is "Lin"(临) in Chinese.Y ("Linshiluyou"; Temporary Tourist Train)This series is mainly used for trains that run to popular sights, such as the S2 Line of Beijing Suburban Railway, which runs from Beijing North toYanqing, and connects to the Great Wall. Besides, travel agencies can apply to the Ministry of Railways for organizing additional passenger trains for the tours.S("Shijiao"; Suburban Commuter Rail)This is a newer class developed to utilize idle tracks (mostly industrial or former industrial) to provide commuter travel to larger city centers from its suburban areas. Existing service until 2015 are S2line from Yanqing County to Beijing, and Tianjin-Jixian Railway from Ji County to Tianjin. TheJinshan Railway from Jinshan County to Shanghai also fell in this category, but it is fully embedded in Shanghai Metro lines therefore tickets are not available on CR's website; while the other two offers more coventional service.。

铁路客运英语上海交通大学教案

铁路客运英语上海交通大学教案教案标题：铁路客运英语 - 上海交通大学教案教案目标：1. 通过本教案，学生将能够掌握与铁路客运相关的英语词汇和表达方式。

2. 学生将能够运用所学知识，进行铁路客运相关的口语和书面交流。

3. 学生将能够了解铁路客运的相关背景知识，包括车站设施、车票预订和乘车流程等。

教学重点：1. 铁路客运相关的英语词汇和表达方式。

2. 铁路客运相关的口语和书面交流能力的培养。

教学难点：1. 学生对铁路客运相关的英语词汇和表达方式的掌握程度。

2. 学生对铁路客运相关的口语和书面交流能力的培养。

教学准备：1. PowerPoint演示文稿，包含铁路客运相关的图片和词汇。

2. 铁路客运相关的教材和练习题。

3. 视频资源，展示铁路客运的实际场景。

教学过程：Step 1: 引入1. 利用图片和视频资源，引入铁路客运的话题，激发学生的学习兴趣。

2. 通过提问，让学生讨论并分享自己的铁路客运经历或期望。

Step 2: 词汇学习1. 使用PowerPoint演示文稿，介绍和讲解与铁路客运相关的英语词汇和表达方式，如"train station"、"platform"、"ticket office"等。

2. 进行词汇教学的练习，包括词汇拼写、词义匹配和句子填空等。

Step 3: 口语表达训练1. 分组活动，让学生模拟铁路客运场景，进行口语表达训练，如购买车票、询问班次和座位等。

2. 每组派代表进行角色扮演，其他学生进行评价和提出改进建议。

Step 4: 书面表达训练1. 分发练习题，要求学生根据提供的情境和要求，书面表达与铁路客运相关的内容，如写一篇乘车心得或编写一份车票预订邮件。

2. 学生完成后，进行互评和讨论，分享不同的写作方式和表达技巧。

Step 5: 总结和拓展1. 总结本节课所学的铁路客运英语词汇和表达方式。

2. 提供拓展学习资源，如相关的英语电影或文章，鼓励学生进一步学习和探索。

铁路客运英语教学工作计划

一、前言随着我国铁路事业的快速发展，铁路客运服务质量的提升成为当务之急。

英语作为国际通用语言，在铁路客运服务中扮演着重要角色。

为了提高铁路客运人员的英语水平，更好地服务旅客，本教学计划旨在制定一套科学、系统的英语教学方案。

二、教学目标1. 提高铁路客运人员的英语听说读写能力，使其能够熟练运用英语进行日常交流和应急处理。

2. 培养铁路客运人员的跨文化交际意识，提高服务旅客的专业素养。

3. 使学员能够在规定时间内通过铁路客运英语岗位资格证书考试。

三、教学内容1. 基础英语：包括英语语音、语法、词汇等基础知识。

2. 铁路客运专业英语：涉及铁路客运服务流程、旅客需求、安全知识等方面的英语表达。

3. 情景模拟：通过模拟实际工作场景，提高学员的英语应用能力。

4. 文化礼仪：介绍西方文化礼仪，帮助学员更好地与外国旅客交流。

四、教学方法1. 讲授法：系统讲解英语基础知识，确保学员掌握核心概念。

2. 情景教学法：通过模拟实际工作场景，让学员在实际操作中学习英语。

3. 小组讨论法：鼓励学员在小组内进行讨论，提高英语口语表达能力。

4. 多媒体教学：利用网络资源、教学软件等辅助教学，丰富教学内容。

五、教学进度安排1. 第一阶段（1-2周）：英语语音、语法、词汇等基础知识教学。

2. 第二阶段（3-4周）：铁路客运专业英语教学，包括服务流程、旅客需求、安全知识等。

3. 第三阶段（5-6周）：情景模拟训练，提高学员的英语应用能力。

4. 第四阶段（7-8周）：文化礼仪教学，提升学员的跨文化交际能力。

5. 第五阶段（9-10周）：复习巩固，准备铁路客运英语岗位资格证书考试。

六、考核方式1. 平时成绩：包括课堂参与、作业完成情况等。

2. 口语测试：考察学员的英语口语表达能力。

3. 笔试：考察学员的英语基础知识、专业知识和文化礼仪知识。

4. 铁路客运英语岗位资格证书考试：检验学员的综合能力。

七、总结本教学计划旨在通过科学、系统的教学方法，提高铁路客运人员的英语水平，为我国铁路客运事业的发展贡献力量。

《铁路英语》教学大纲

《铁路英语》教学大纲一、课程的性质、任务铁路英语是中等职业学校学生必修的一门课程。

英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践过程，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程，也是他们陶冶情操，丰富生活经历和提高人文素养的过程。

激发和培养学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯，帮助学生了解是结合中西方文化的差异，培养爱国精神，为终身学习和发展打下良好的基础。

二、教学目标(一)、知识目标：1、词汇：掌握1800个英语单词，（含在中学阶段已经掌握的词汇）以及由这些词构成的常用词组，对其中800个积极词汇能在口头和书面表达时加以运用。

2、语法：词类，构词法，句子成分，句子种类，时态语态，语气，非谓语动词，从句，等。

3、掌握基本的英美国家交际方式和文化。

(二)、能力目标能听懂基本的日常生活用语，进行简单的职业对话。

就日常话题和与未来职业相关的话题进行简单的交谈。

能借助工具书翻译浅显的英文资料。

(三)、素质目标：1、养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法。

2、具有较强的团队意识和协作能力。

3、具有较强的语言表达和沟通人际关系能力。

4、能通过各种媒体资源查找所需信息。

三、学时分配建议四、教学内容及要求第一章（unit1-5）[教学目的]让学生掌握常用的语法和词汇，能够流利的用日常用语交流。

[教学内容](一)、词汇：单词，概念短语的学习(二)、语法：一般现在时，现在进行时，比较级，一般过去时的练习(三)、句型：there be 句型，动名词的用法[教学重点](一)、词汇(二)、语法(三)、句型(四)、概念短语[教学建议]让学生更好的学习英语口语交流的重要性，在联系英语在社会发展过程中有着重要的作用。

促使其对自己所学的专业产生浓厚的兴趣，树立自己以后的人生理想。

第二章（unit6-10)[教学目的]让学生掌握常用的语法和词汇，能够流利的用日常用语交流。

[教学内容](一)、词汇：单词、词组(二)、短语：概念短语(三)、语法：过去进行时、一般现在完成时、一般将来时、名词的变化、被动语态[教学重点](一)、词汇(二)、语法：一般现在完成时第三章（unit11-15）[教学目的]让学生掌握常用的语法和词汇，能够流利的用日常用语交流。

铁路客运英语教案

W2:I want to know about opportunities for my business.
W3:I really want to know more about the English education in China.
7.C:What attracts you the most about China
W2:Ancient culture and moderndevelopmentexist side by side.
W3:There are so many different cities and so many different customs. Every city has a unique personality.
课后第1题
提问
讲授
讲授
多媒体
练习
情景模拟
讲授
多媒体
Unit two passenger Train Classes
1.Phonetics 语音
Vowels 元音
/e/ --/tet/ /ded/
//--/kp/ /mp/
Consonants 辅音
/t/--/ti:/
/d/--/di:/
/n/--/ni:/
/m/--/mi:/
//--/he/
2.New words and Expressions 生词和短语
教学环节
主要授课内容
教学手段
一、课前准备
二、复习巩固
三、导入新课
四、新课讲授
四、课堂小结
五、布置作业
六、课后反思
清点人数,填写教师日志;
情景对话：
找同学来情景对话,对上节课所学内容进行复习巩固;

《铁路客运英语》PPT课件

上海磁悬浮列车
重点：
1、语音：i: i
p b k g s zθ ð
2、日常生活用语
难点：
课文生词及对课文的理解
Unit one Seat Classes
座位等级
Seat Classes 座位等级
语音：元音： i: i
p b k g s zθ ð
辅音：i: be, pea, bee, key
Conversation 会话
A. On the train 在列车上
语法：时间表达法： 1、直接表示法 eight seventeen(8:17) 2、past , to表示法 Seventeen past eight(8:17)
B. On the train 在列车上
Everyday English Ⅱ 日常生活用语（二）
Ⅱ. Learn to say
A. Thanks and Apologies 感谢和道歉 1. It’s very kind of you. 2.Thank you for your help. 3. Thank you for the trouble you have taken to
Articles
严禁携带危险品上车
Passenger Cars
客车
Up and Down
上行和下行
Beijing West Railway Station 北京西站
The Qinghai- Tibet Railway 青藏铁路
Chief Conductor
列车长
Shanghai Maglev Train
二、欢迎语
Welcome to our train. 欢迎乘坐本次列车。

铁路客运英语教学大纲

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