儿童文学期末考试试题(带答案)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
你悄悄告诉我吧，
我不会和别人去讲
五、试以儿童的视角，自选题材，创编一首儿歌或幼儿诗（
六、以自己熟悉的作品为例， 阐明大凡优秀的儿童文学作品总是老少 咸宜的道理（
要求：标题自拟；主题自定；观点和材料统一；不少于600字
【参考答案】：
一、 填空
1、学前儿童文学 童年文学 少年文学
2、《五卷书》 动物生活
《学前儿童文学》期末试题
一、填空（每空
1、 儿童文学由、、三个层次组成。
2、 印度寓言故事集被认为儿童喜爱的最早读物，多以为
题材，诙谐幽默，富有儿童情趣。
3、 学前儿童文学的婴幼儿特点表现为、、、
。
4、 学前儿童文学的文体特点表现为、、、
。
5、 儿歌在古代一般称为 “童谣”，也称为、、、
6十四世纪出版的被誉为“伟大的禽兽史诗”，十七世纪，
摔一跤， 头上跌个大青包
四、比较下面同题的两首诗歌，分别指出其诗歌样式，并具体分析
两首诗歌的异同（
蒲公英
张秋生
一颗蒲公英，
一群小伞兵，
风儿吹，飘呀飘，
一落落在青草坪，
阳光照，雨水淋，
长出一片蒲公英。
蒲公英
白冰
你打着一把小伞，
要飞向哪座山冈？
要为娇嫩的小草，
遮住发烫的阳光？
还是要在雨天，
撑在小蚂蚁头上？
贝洛将他改编的童话和 童话诗汇集出版，题为
7、十七世纪，捷克教育家发表了，是,
也是。
二、简答题（
1、简述幼儿诗的艺术特征（5分）
2、简析十九世纪世界儿童文学繁荣的表现特征（5分）
三、阅读下面这首儿歌，浅析其表现的儿歌特征。 （
小ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ蜢
张继楼
小蚱蜢，
学跳高，
一跳跳上狗尾草。
腿一弹，
脚一跷；
“那个有我跳得高 草一摇，
3、游戏性、趣味性、直感性、幻想性
4、语言浅显易懂、情节生动有趣、结构条理清楚、主体有教育性、
5、童谣、童子瑶、孺子谣、小儿语
6、法国、列那狐的的故事 八篇 三首 鹅妈妈的故事
7、夸美纽斯 世界图解 第一部幼儿百科全书 世界最早的儿童图画书
二、 简答
（一）
1、鲜明动感的形象
2、活泼生动的想象
3、富有情趣的构思
4、自然明快的韵律
5、口语化与音乐性结合的语言
（二）
1、作家队伍空前壮大
2、作品取材广泛
3、体裁不断丰富
4、儿童文学理论正逐步形成
1、语言浅显，明白易懂
2、篇幅短小，主题单纯
3、具体形象、趣味盎然
4、音韵和谐，好记易诵
四、 前为儿歌，后为幼儿诗 同：适合幼儿接受，语言简练，概括性强，节奏感强，富有音乐美。 异：思想内容上， 儿歌单纯、 直率， 幼儿诗含蓄， 儿歌适合游戏颂唱， 幼儿诗适合吟诵听赏； 题材上，儿歌更侧重从生活中取材，幼儿诗题材广泛，内容丰富； 写法上，儿歌更重白描，追求“俗味” ，幼儿诗含蓄，多一些“雅趣” 篇幅上，儿歌较短小，幼儿诗自由； 韵律上，儿歌讲究顺口，重外在表现的音乐感，幼儿诗韵律自由，更重诗意的韵律。
我不会和别人去讲
五、试以儿童的视角，自选题材，创编一首儿歌或幼儿诗（
六、以自己熟悉的作品为例， 阐明大凡优秀的儿童文学作品总是老少 咸宜的道理（
要求：标题自拟；主题自定；观点和材料统一；不少于600字
【参考答案】：
一、 填空
1、学前儿童文学 童年文学 少年文学
2、《五卷书》 动物生活
《学前儿童文学》期末试题
一、填空（每空
1、 儿童文学由、、三个层次组成。
2、 印度寓言故事集被认为儿童喜爱的最早读物，多以为
题材，诙谐幽默，富有儿童情趣。
3、 学前儿童文学的婴幼儿特点表现为、、、
。
4、 学前儿童文学的文体特点表现为、、、
。
5、 儿歌在古代一般称为 “童谣”，也称为、、、
6十四世纪出版的被誉为“伟大的禽兽史诗”，十七世纪，
摔一跤， 头上跌个大青包
四、比较下面同题的两首诗歌，分别指出其诗歌样式，并具体分析
两首诗歌的异同（
蒲公英
张秋生
一颗蒲公英，
一群小伞兵，
风儿吹，飘呀飘，
一落落在青草坪，
阳光照，雨水淋，
长出一片蒲公英。
蒲公英
白冰
你打着一把小伞，
要飞向哪座山冈？
要为娇嫩的小草，
遮住发烫的阳光？
还是要在雨天，
撑在小蚂蚁头上？
贝洛将他改编的童话和 童话诗汇集出版，题为
7、十七世纪，捷克教育家发表了，是,
也是。
二、简答题（
1、简述幼儿诗的艺术特征（5分）
2、简析十九世纪世界儿童文学繁荣的表现特征（5分）
三、阅读下面这首儿歌，浅析其表现的儿歌特征。 （
小ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ蜢
张继楼
小蚱蜢，
学跳高，
一跳跳上狗尾草。
腿一弹，
脚一跷；
“那个有我跳得高 草一摇，
3、游戏性、趣味性、直感性、幻想性
4、语言浅显易懂、情节生动有趣、结构条理清楚、主体有教育性、
5、童谣、童子瑶、孺子谣、小儿语
6、法国、列那狐的的故事 八篇 三首 鹅妈妈的故事
7、夸美纽斯 世界图解 第一部幼儿百科全书 世界最早的儿童图画书
二、 简答
（一）
1、鲜明动感的形象
2、活泼生动的想象
3、富有情趣的构思
4、自然明快的韵律
5、口语化与音乐性结合的语言
（二）
1、作家队伍空前壮大
2、作品取材广泛
3、体裁不断丰富
4、儿童文学理论正逐步形成
1、语言浅显，明白易懂
2、篇幅短小，主题单纯
3、具体形象、趣味盎然
4、音韵和谐，好记易诵
四、 前为儿歌，后为幼儿诗 同：适合幼儿接受，语言简练，概括性强，节奏感强，富有音乐美。 异：思想内容上， 儿歌单纯、 直率， 幼儿诗含蓄， 儿歌适合游戏颂唱， 幼儿诗适合吟诵听赏； 题材上，儿歌更侧重从生活中取材，幼儿诗题材广泛，内容丰富； 写法上，儿歌更重白描，追求“俗味” ，幼儿诗含蓄，多一些“雅趣” 篇幅上，儿歌较短小，幼儿诗自由； 韵律上，儿歌讲究顺口，重外在表现的音乐感，幼儿诗韵律自由，更重诗意的韵律。