初中 大气压练习题大全
初中物理气压试题及答案
初中物理气压试题及答案一、选择题1. 下列关于气压的描述,正确的是()A. 大气压强随海拔高度的增加而增加B. 气压的大小与海拔高度无关C. 大气压强随海拔高度的增加而减小D. 气压的大小与温度有关2. 用注射器抽取药液时,药液被吸入注射器的原因是()A. 药液受到重力作用B. 药液受到大气压力的作用C. 药液受到注射器内压力的作用D. 药液受到注射器外压力的作用3. 以下哪个现象与大气压强无关?()A. 吸管喝饮料B. 吸盘挂钩C. 用吸管吸墨水D. 用嘴吹气球二、填空题4. 标准大气压的数值是_____Pa,它相当于______米高的水银柱产生的压强。
5. 马德堡半球实验证明了_______的存在,托里拆利实验测出了_______的数值。
三、解答题6. 一个标准大气压下,一个面积为0.5平方米的窗户受到的大气压力是多少牛顿?7. 假设你在一个海拔2000米的山顶,当地的气温是15℃,计算此时的气压值,并说明为什么海拔越高,气压越低。
四、实验题8. 描述如何使用托里拆利实验来测量大气压强。
五、计算题9. 一个直径为10厘米的吸盘,如果需要将其从光滑的墙壁上拉开,需要施加的最小拉力是多少牛顿?(大气压强取标准大气压值)六、简答题10. 为什么在高原地区煮饭需要使用高压锅?答案:一、选择题1. C2. B3. D二、填空题4. 1.013×10^5,765. 大气压力,大气压强三、解答题6. 一个标准大气压下,一个面积为0.5平方米的窗户受到的大气压力是5.065×10^4牛顿。
7. 由于海拔越高,空气越稀薄,气压越低。
在海拔2000米的山顶,气压值会低于标准大气压,具体数值需要根据气压随海拔高度变化的公式计算。
四、实验题8. 托里拆利实验是通过一个装满水银的玻璃管倒置在水银槽中,观察水银柱的高度来测量大气压强的。
当玻璃管中的水银柱不再下降时,水银柱的高度就是大气压强的数值。
五、计算题9. 需要施加的最小拉力是39.24牛顿。
初中物理中的气压现象测试题
初中物理中的气压现象测试题在我们的日常生活中,气压现象无处不在。
从气球的膨胀到吸管吸饮料,从飞机的飞行到高压锅的工作,都与气压有着密切的关系。
对于初中物理的学习来说,理解气压现象是非常重要的一部分。
下面,我们就通过一系列的测试题来深入探究一下初中物理中的气压现象。
一、选择题1、下列现象中,不是利用大气压工作的是()A 用吸管吸饮料B 医生用注射器把药水推入病人肌肉中C 吸盘挂钩贴在墙上挂东西D 活塞式抽水机抽水答案:B解析:用吸管吸饮料时,吸管内气压减小,外界大气压把饮料压入吸管,从而进入口中,利用了大气压;吸盘挂钩贴在墙上挂东西,是因为把吸盘内的空气挤出,吸盘内气压小于外界大气压,在大气压的作用下被压在墙上,利用了大气压;活塞式抽水机抽水时,通过活塞向上运动,使抽水机内气压减小,水在外界大气压的作用下被压上来,利用了大气压。
医生用注射器把药水推入病人肌肉中,是靠人施加的推力,不是利用大气压。
2、做托里拆利实验时,测量的大气压强值比实际值小,其原因可能是()A 玻璃管放得不竖直B 玻璃管内混入少量空气C 水银槽内的水银太多D 玻璃管粗细不均匀答案:B解析:在托里拆利实验中,玻璃管的粗细、倾斜程度、水银槽内水银的多少都不会影响测量结果。
如果玻璃管内混入少量空气,会使测量的大气压值偏小。
3、下列事例中,能说明大气压存在的是()A 书包带做得较宽B 三峡大坝上的船闸C 用吸管吸饮料D 离心式水泵抽水答案:C、D解析:书包带做得较宽是为了减小压强,与大气压无关;三峡大坝上的船闸利用的是连通器原理,与大气压无关;用吸管吸饮料和离心式水泵抽水都是利用大气压工作的。
4、在高山上煮饭,饭不容易熟,原因是()A 高山上气压低,水的沸点低B 高山上气压低,热量散失快C 高山上气温低,水难以沸腾D 高山上氧气不足,燃料燃烧不充分答案:A解析:液体的沸点随气压的增大而升高,随气压的减小而降低。
在高山上,气压低,水的沸点低,所以饭不容易熟。
八年级物理 大气压强练习题及答案
八年级物理大气压强练习题及答案一、选择题1、某同学在一个密闭的玻璃瓶内装了适量的水,用一个两端开口的玻璃管穿过瓶塞子插入水中,通过玻璃管向瓶内吹入少量的气体,管中水面如图。
如果该同学记录了在紫金山脚玻璃管中水面的位置,把这个装置移到山顶玻璃管中水面的位置和在山脚的高度相比较 ( )A、偏高B、相等C、偏低D、无法判断2、一位小朋友手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中,当气球升到高空时发生了破裂。
以下关于气球升到高空破裂的原因分析正确的是()A、高空大气压增大,气球体积减小,将气球压破B、高空大气压增大,气球体积增大,将气球胀破C、高空大气压减小,气球体积增大,将气球胀破D、高空大气压减小,气球体积减小,将气球压破3、下列事件中,属于利用大气压的是()A.用吸管把饮料吸入嘴里 B. 打针时,把药液注入肌肉里C.瘪进去的乒乓球放入热水中烫一烫又能恢复原状 D.当壶中的水沸腾时,壶盖不断地跳动4、下列几幅图对应的与气体压强有关的说法中,与实际不符的是()5、下列现象不是利用大气压的是()A.医生用注射器给病人注射药液 B.用活塞式抽水机抽水C.吸盘贴在光滑的墙面上 D.用吸管吸饮料6、小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是()A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪 B.将密封易拉罐置于深水中,易拉罐变瘪C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪 D.用注射器抽取密封易拉罐中空气,易拉罐变瘪7、一部彩色电视机显像管屏幕的面积约为0.25m2,屏幕受到的大气压力最接近下列哪个数据A.2.5×106NB.2.5×104NC.2.5×102N D.2.5N8、下列事例中,利用大气压作用的是()A小王将新鲜空气吸入肺里 B医生用针筒把药水推病人的肌肉中C小李用图钉将地图钉在墙上 D深水潜水员要穿特制的抗压潜水服9、冬天.装有一定量水的热水瓶过了一段时间后.软木塞不易拔出,这主要是由于( )A瓶内气压大于大气压 B瓶内气压小于大气压C瓶塞遇冷收缩 D塞子与瓶口间的摩擦力增大10、某同需要清理金鱼缸中沉在底部的污物,其手中只有一根透明的塑料软管,采用虹吸的方法来将鱼缸底部的污物排除.软管的一端插入鱼缸的底部如图所示,该同学用嘴在软管的另一端吸气,使管中液面到达某点时停止吸气,管中就能自动排出鱼缸底部的污水,同时保证污水不能流进该同学的嘴中,该点是( ) A.A点 B.B点 C.C点 D.D点11、把一只空杯的杯口向下按入水中,开始状态如图所示,现将杯子往下按,则()A杯中气体的体积不变 B杯中气体的体积变大C杯中气体的压强变大 D杯中气体的压强变小12、如图所示,把装满水的量筒浸入水中,口朝下,把量筒向上提起,在筒口离开水面前,筒内露出水面的部分()A是空的 B充满水 C有水但不满 D无法确定13、如图4所示,有A、B、C、D四个玻璃管,都是一端封闭一端开口.每个玻璃中都有一段长为L的水银柱稳定在图示位置.那么,玻璃管内被封闭的气体的压强最大的是( ).14、下面说法中正确的是( )A.马德堡半球实验是用来测量大气压数值的一个实验 B.托里拆利实验中的玻璃管内的汞面上受到大气压强C.同一地点的大气压不是固定不变的 D.大气压的方向一定是竖直向下的二、填空题15、制糖时,采用沸腾的办法除去糖汁中的水分,为了使糖在沸腾时不致变质,沸腾时温度要低于100℃,应使糖汁表面的压强 1标准大气压。
初二物理大气压强练习和答案
1.做托里拆利实验时,用一根长约1米、一端开口的玻璃管,充满水银后,将开口堵住倒插于水银槽内,则管中的水银液面会下降,降到一定高度时水银柱将。
如果将玻璃管倾斜,管中水银柱的长度将,但水银柱液面所在的高度将。
若用粗一点或细一点的玻璃管作这个实验,水银柱的高度将,这是因为在一定条件下,同一地区的大气压强如果管顶破一小洞,管内水银将。
2. 2.5个标准大气压=帕斯卡,100帕斯卡=毫米汞柱高。
1个标准大气压=厘米汞柱高。
3.大气压是由于而产生的,大气压随海拔高度的变化而变。
随着海拔的升高,大气压强将,随着海拔的降低,大气压强将。
液体的沸点随大气压强的降低而。
4.活塞式抽水机和离心式水泵能把低处的水抽到高处,它们都是利用来工作的。
5.在一端封闭的玻璃管中,装入一段长10厘米的水银,如果大气压强为75厘米水银柱高,在图所示的三种放置情况下,管中封闭气体的压强:甲是厘米汞柱高,乙是厘米汞柱高,丙是厘米汞柱高。
6.用水把两块平行的玻璃板之间的空气排开后,沿垂直玻璃板方向把它们分开,必须沿垂直玻璃板方向作用很大的力,这是由于的作用,两块玻璃越大,分开它们时的作用力。
7.平原上生活的人在登山时,常会发生高山反应或叫高山病,在3千米以上会头晕、头痛、恶心、呕吐、呼吸加快。
四肢麻木,造成这种现象的原因是。
8.温度不变时,一定质量的气体,体积减小时,体积增大时。
二、1.有关大气压的说法,正确的是[]A.大气压强等于760厘米水银柱高B.大气压强的值在不同的地方是不同的C.同一地方的大气压的值总是不会发生变化的D.大气压随海拔的升高而增大2.地球上大气压的存在是众人皆知的事实,但不是任何现象都能证实的,也不是各种运动都能证明大气压的存在。
下面的几种说法中不能证明的是:[]A.活塞式抽水机的抽水过程B.离心式水泵的抽水过程C.钢笔吸墨水D.车辆的行驶3.测量大气压强可以采用一端封闭的玻璃管进行。
如果测量时是通过在管中注入水进行的,则管的长度应是[]A.1米左右B.0.76米就可以了C.与管的粗细无关,小于10米即可D.管长大于10米三、判断题2.活塞式抽水机最高能将水抽到10.13米高的地方。
初中气压测试题及答案
初中气压测试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 大气压力的单位是:A. 帕斯卡(Pa)B. 牛顿(N)C. 千克力(kgf)D. 千克(kg)答案:A2. 标准大气压的数值是:A. 101.325 kPaB. 101.325 PaC. 760 mmHgD. 1.01×10^5 Pa答案:D3. 大气压力随高度的增加而:A. 增加B. 减少C. 保持不变D. 先增加后减少答案:B4. 托里拆利实验中,水银柱的高度与大气压的关系是:A. 相等B. 互不影响C. 无关D. 相反答案:A5. 以下哪个因素会影响大气压的测量值?A. 温度B. 湿度C. 地理位置D. 以上都是答案:D6. 气压计是用来测量:A. 温度B. 湿度C. 大气压力D. 风速答案:C7. 气压带的分布与地球的自转有关,其中高压带位于:A. 赤道附近B. 30°纬度附近C. 60°纬度附近D. 极地附近答案:B8. 以下哪个现象与大气压无关?A. 吸管吸饮料B. 轮胎充气C. 植物光合作用D. 真空包装答案:C9. 气压计读数时,应保持:A. 垂直放置B. 水平放置C. 倾斜放置D. 任意放置答案:B10. 气压计读数时,读数应:A. 取整数部分B. 四舍五入C. 精确到小数点后一位D. 精确到小数点后两位答案:D二、填空题(每空2分,共20分)1. 大气压力是指大气对单位面积的______。
答案:压力2. 托里拆利实验中,水银柱的高度大约是______毫米。
答案:7603. 大气压力随高度的增加而______。
答案:减小4. 气压计的读数单位通常是______。
答案:帕斯卡(Pa)5. 气压计读数时,应保持气压计______放置。
答案:水平6. 气压带的分布与地球的______有关。
答案:自转7. 大气压力的变化会影响______的形成。
答案:天气8. 吸管吸饮料的原理是利用了______差。
初中物理气压试题及答案
初中物理气压试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个现象与大气压有关?A. 吸管吸饮料B. 用针筒抽药液C. 用吸尘器吸尘D. 所有以上选项答案:D2. 马德堡半球实验证明了什么?A. 真空不存在B. 大气压的存在C. 真空中没有空气D. 大气压可以被测量答案:B3. 以下哪个设备是利用大气压强工作的?A. 离心泵B. 液压机C. 杠杆D. 滑轮答案:A4. 标准大气压的值是多少?A. 1.01×10^5 PaB. 1.01×10^6 PaC. 1.01×10^4 PaD. 1.01×10^3 Pa答案:A5. 以下哪个现象不是由大气压引起的?A. 吸盘挂钩B. 真空包装C. 飞机升力D. 潜水艇下沉答案:D6. 托里拆利实验中,水银柱的高度是多少?A. 76cmB. 760mmC. 760cmD. 76mm答案:B7. 以下哪个因素会影响大气压的大小?A. 温度B. 湿度C. 海拔高度D. 所有以上选项答案:C8. 沸点与大气压的关系是什么?A. 无关B. 沸点随大气压的升高而升高C. 沸点随大气压的升高而降低D. 沸点随大气压的降低而升高答案:B9. 以下哪个现象不是由液体压强引起的?A. 潜水员深潜时感受到的压力B. 吸管吸饮料C. 潜水艇下沉D. 船只沉没答案:C10. 液体压强的公式是什么?A. P=ρghB. P=ρgh^2C. P=ρhgD. P=ρ^2gh答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 标准大气压可以支持______米高的水银柱。
答案:762. 液体压强与液体的______和______有关。
答案:密度;深度3. 马德堡半球实验是由______国科学家______完成的。
答案:德国;奥托·冯·格里克4. 液体压强的特点是具有______和______。
答案:方向性;连续性5. 液体压强的计算公式中,ρ表示______,g表示______,h表示______。
(完整版)初中物理大气压强习题(附有答案)
大气压强练习题一、填空题1.著名的实验证明了大气压强的存在.实验第一次测定了大气压强的数值.一标准大气压相当于厘米高的水银柱产生的压强,合帕,4帕.2. (05沈阳市(课改区))把钢笔水吸入笔囊中是利用了的作用。
3.在做托里拆利实验时,如果把玻璃管倾斜一定角度,玻璃管内水银柱的长度将水银柱的高度.(填"变大"、"变小"或"不变")4.已知实验室所在地大气压为1标准大气压,在如图所示的托里拆利实验中,管内水银上方为真空,则管内A点的压强为毫米汞柱,槽内B点的压强为毫米汞柱.5.在做托里拆利实验时,不小心管内进入了一点空气,测得的结果是730毫米汞柱,而当时实际大气压的值是756毫米汞柱,那么管中水银面上方空气的压强是毫米汞柱.6.做托里拆利实验,玻璃管内灌入的液体是 .若管内灌入的是水,当玻璃管倒置在水里,要求管顶出现真空,玻璃管至少要约米;若管内灌入的是煤油,则玻璃管至少要约米.(p油=0.8 x103kg/m3)(在一标准大气压下)5 2 ,,7. (04湖南郴州)在标准大气压(1.0l X 10 Pa)下,面积为20m的房顶上表面受到的大气压力的大小为N.8. (05安徽省)在玻璃瓶内装一些水,用一个插有两端开口细管的塞子将瓶口塞紧,如图所示,从细管的上端向瓶内用力吹气,当停止吹气后,你将看到的现象是,你认为产生这种现象的原因是。
9. (04重庆北倍)某同学在实验室里读出水银气压计的示数为74cm,当地大气压强的大小为Pa (g=10N/kg,水银的密度为13.6 X103kg/m3),由此可知,当地位置比海平面选填"高"或"低")。
10. (04福州)在海拔3000ma上的高原地区,汽车发动机的冷却水容易沸腾,是因为高原地区气压1标准大气压,水的沸点100C。
而人在该地区吸气困难,与在平原相比,吸气时肺的容积要扩张得更些,肺内的气压要变得更些。
初中物理气压测试题及答案
初中物理气压测试题及答案## 初中物理气压测试题及答案### 一、选择题1. 大气压强的数值最接近于以下哪个选项?A. 1000PaB. 10^4PaC. 10^5PaD. 10^6Pa2. 马德堡半球实验证明了什么?A. 真空不存在B. 大气压强的存在C. 空气有重量D. 空气有压力3. 以下哪个现象不是利用大气压强工作的?A. 吸管吸饮料B. 钢笔吸墨水C. 吸盘挂钩D. 弹簧秤称重### 二、填空题4. 托里拆利实验中,一个标准大气压可以支持____米高的水银柱。
5. 液体沸点与大气压的关系是:大气压增大时,液体的沸点____。
### 三、简答题6. 请简述托里拆利实验的步骤和结果。
### 四、计算题7. 一个密闭容器内装有一定量的气体,当温度从27℃升高到127℃时,气体的压强如何变化?### 答案1. 答案:C. 10^5Pa。
标准大气压强约为1.013×10^5Pa。
2. 答案:B. 大气压强的存在。
马德堡半球实验通过抽真空的方式证明了大气压强的存在。
3. 答案:D. 弹簧秤称重。
弹簧秤是利用胡克定律工作的,与大气压强无关。
4. 答案:0.76。
一个标准大气压可以支持0.76米高的水银柱。
5. 答案:升高。
液体的沸点随大气压的增大而升高。
6. 答案:托里拆利实验的步骤包括:将一根长约1米的玻璃管装满水银,然后倒置在水银槽中,抽出管内空气形成真空。
结果发现,水银柱的高度稳定在约760毫米,这证明了大气压强的存在,并且可以支持一定高度的水银柱。
7. 答案:根据查理定律,当气体体积保持不变时,压强与绝对温度成正比。
因此,如果温度从27℃(300K)升高到127℃(400K),压强将增加到原来的约1.33倍。
### 附加思考题8. 如果在一个标准大气压下,一个气球的体积是V1,当大气压强降低到原来的一半时,气球的体积将如何变化?### 附加思考题答案8. 答案:根据波义耳定律,当温度保持不变时,气体的压强与体积成反比。
初二物理大气压试题及答案
初二物理大气压试题及答案一、选择题1. 大气压强是由下列哪一项产生的?A. 地球的引力B. 空气的重力C. 空气的摩擦力D. 空气的流动性答案:B2. 托里拆利实验中,测量大气压的玻璃管内水银柱的高度大约是760毫米,如果实验时不小心将玻璃管稍微倾斜,那么管内外水银面的高度差将:A. 变大B. 变小C. 不变D. 无法确定答案:C3. 马德堡半球实验证明了:A. 真空的存在B. 大气压的存在C. 气体的可压缩性D. 气体的流动性答案:B二、填空题4. 大气压强是由于大气的______产生的,一个标准大气压的数值是______。
答案:重力作用;1.01×10^5帕斯卡5. 托里拆利实验中,水银柱的高度是760毫米,这相当于______米水柱的高度。
答案:10.3三、简答题6. 请简述大气压强在日常生活中的一个应用实例。
答案:大气压强在日常生活中的一个应用实例是吸管吸饮料。
当我们用嘴吸吸管时,吸管内的气压降低,而外界的大气压强则将饮料压入吸管内。
四、计算题7. 一个标准大气压能够支持多高的水柱?已知:大气压强P = 1.01×10^5帕斯卡,水的密度ρ = 1000千克/立方米,重力加速度g = 9.8米/秒^2。
答案:首先,根据压强公式P = ρgh,我们可以求出水柱的高度h。
h = P / (ρg) = (1.01×10^5帕斯卡) / (1000千克/立方米×9.8米/秒^2) ≈ 10.3米五、实验题8. 描述一个简单的实验来验证大气压的存在。
答案:一个简单的实验是“覆杯实验”。
将一张纸片放在杯口,然后快速倒过来,纸片不会掉下来。
这是因为大气压强支撑着纸片,使得空气无法进入杯内,纸片受到向上的力,从而不会掉落。
结束语:通过本试题的学习和练习,希望同学们能够更加深入地理解大气压强的概念、产生原因以及它在日常生活中的应用。
同时,通过实验和计算,培养同学们的动手能力和科学思维。
气压测试题及答案
气压测试题及答案一、选择题1. 标准大气压的数值是:A. 101.325 kPaB. 1.01×10^5 PaC. 760 mmHgD. 以上都是2. 气压计是用来测量:A. 温度B. 湿度C. 气压D. 风速3. 当气压降低时,天气通常:A. 晴朗B. 多云C. 变冷D. 变暖二、填空题4. 气压的单位有多种,包括帕斯卡(Pa)、______(填单位)和毫米汞柱(mmHg)。
5. 气压的变化可以影响天气变化,例如气压升高时,天气通常______。
三、简答题6. 请简述气压对飞行的影响。
7. 解释为什么在高山地区,气压会降低。
四、计算题8. 如果一个气压计显示的气压为750 mmHg,请问这相当于多少帕斯卡(Pa)?五、论述题9. 论述气压与海平面高度的关系,并解释为什么海拔越高,气压越低。
答案:一、选择题1. D2. C3. B二、填空题4. 千帕(kPa)5. 变晴三、简答题6. 气压对飞行的影响主要表现在飞机的升力上。
飞机的机翼设计使得空气流过机翼上方的速度比下方快,从而产生低压区,使飞机获得升力。
气压的变化会影响空气的密度和流动速度,进而影响飞机的升力和飞行性能。
7. 在高山地区,由于海拔升高,空气分子受到的重力减小,空气密度降低,因此气压也随之降低。
四、计算题8. 1 mmHg ≈ 133.322 Pa,所以750 mmHg ≈ 750 × 133.322 Pa≈ 99,991.5 Pa。
五、论述题9. 气压与海平面高度成反比关系。
海平面是大气压力最大的地方,因为那里的空气柱最厚,重力作用下对地面的压力最大。
随着海拔升高,空气柱变薄,空气分子数量减少,因此对地面的压力也随之减小,即气压降低。
此外,温度的变化也会影响空气的密度,进而影响气压。
初二气压练习题
初二气压练习题气压是描述大气状态的重要指标之一,也是天气的变化和演变的关键因素。
初二学生学习气压概念时,通过练习题的方式巩固知识,有助于深化对气压的理解和应用。
下面是一些初二气压练习题,帮助同学们巩固所学知识。
练习题1:选择题(每题2分,共10题)1. 气压的单位是:A. 帕斯卡B. 皮亚斯卡C. 牛顿/平方米D. 千帕2. 下列情况中,气压最大的是:A. 高海拔地区B. 平原地区C. 沿海地区D. 山地地区3. 温度上升时,气压会:A. 上升B. 下降C. 不变D. 先上升后下降4. 气压的垂直分布,在大气中通常呈现:A. 增大而后减小的趋势B. 减小而后增大的趋势C. 先上升后下降的趋势D. 先下降后上升的趋势5. 标准大气压是指:A. 海平面上的气压B. 大气中的最低气压C. 大气中的最高气压D. 高海拔地区的气压6. 高空大气中气压相对较低,主要是因为:A. 温度较高B. 温度较低C. 氧气含量多D. 氧气含量少7. 在一个封闭的空间中,气压由小到大的分布特点是:A. 中心气压最大,向四周递减B. 中心气压最小,向四周递增C. 四周气压均相等D. 四周气压不断变化8. 气压计是利用以下哪个原理测量气压的?A. 法尤核电效应B. 微生物的压强C. 重力的压强D. 液体静压力9. 在一定空间范围内,气压的变化规律是:A. 高处气压低,低处气压高B. 高处气压高,低处气压低C. 同一高度处气压相等D. 气压随温度变化而变化10. 气压的实际测量值通常需要进行以下那种修正?A. 温度修正B. 湿度修正C. 高度修正D. 氧气含量修正练习题2:应用题1. 某地气压为101.3 kPa,温度为25°C,求该地的气压值在标准大气压下的等效值。
2. 某山脉底部气压为100.8 kPa,海拔高度为3000米,求山脉顶部的气压。
3. 有三个气压计A、B、C的示数分别为102.1 kPa、100.5 kPa和103.4 kPa,假设A示数准确,其他两个气压计存在零点误差,请计算B和C相对于A气压计的误差量。
人教版八年级物理下册 大气压的应用问题 专题练习(含答案)
大气压的应用问题专题练习一、单选题1.如图所示的四个实验均与大气压有关,下列关于实验结果的预测,说法正确的是()A.将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼,气压计细玻璃管中的液面会下降B.将空的易拉罐放在火上加热,用橡皮泥封住开口处,冷却一会儿,易拉罐会变瘪C.将玻璃杯中装满水,用硬纸片盖住,倒置杯子,纸片不掉;杯子倾斜,纸片会掉下来D.将装满水的试管用薄片盖住管口,倒置在水中,拿掉薄片,管中的水会从管口流出2.如图所示:用塑料吸管可以把杯中的牛奶“吸”到嘴里,关于其蕴含的物理道理,下列说法正确的是A.因为嘴吸气,气吸牛奶B.嘴对塑料管中的牛奶具有吸引力C.嘴吸气后,塑料管内的空气压强比大气压强要大D.嘴吸气后,塑料管内的空气压强比大气压强要小3.如图所示,是小强同学自制的气压计,把它放在水平桌面上,当外界大气压减小时,下列说法正确的是A.细管内液柱高度上升B.细管内液柱高度不变C.细管内液柱高度下降D.瓶子对桌面的压力减小4.下列装置中,不是利用大气压强工作的是A.用注射器注射药液B.吸管吸饮料C.吸盘挂钩D.吸尘器5.如图所示实验现象,不能说明大气压强存在的是()A.手移开后塑料片不下落B.小试管上升C.去壳熟鸡蛋进入瓶内D.杯口的纸片不下落6.物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论,其中错误的是()A.帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B.对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低C.饮料瓶加热后,立即倒置水槽中会变瘪,因为瓶子热胀冷缩引起的D.走路时一阵风将伞吹起,是由于伞面上方的空气流速大于下方7.关于大气压强,下列说法正确的是A.历史上是马德堡半球实验首先测出来大气压强的值B.医生用注射器把药水推入病人肌肉中是利用大气压工作的C.大气压强随海拔高度的增加而增加D.用吸管喝瓶中的饮料时,是大气压将饮料“压”入嘴中的8.关于下面四幅图的说法正确的是( )A.如图甲,将竖直玻璃管倾斜,水银柱的高度变大B.如图乙,纸片在杯口不落下来,是因为大气压大于杯中水的重力C.如图丙,A管中水面上升,是因为流体中流速越大的位置压强越大D.如图丁,把水气压计从山下移到山顶,细管内的水柱上升9.如图所示的实例中,与大气压无关的是A.洗手池下的回水管B.用注射器吸取药液C.吸盘挂物钩吸在墙上D.覆杯实验10.如图所示是汽车修理师傅用凹痕修复器修复汽车凹痕的情景,用气泵抽出吸盘中的空气,吸盘就会紧贴在汽车凹痕处,再用力向外拉,使凹痕平复,吸盘能紧贴在车上是因为()A.大气压的作用B.吸盘对汽车凹痕处有黏性C.电磁间相互作用D.人对吸盘的拉力11.大气压与人类生活密切相关,下列生活实例中与大气压无关的是()A.覆杯实验B.水从容器侧壁流出C.抽药水D.用吸管喝汽水二、多选题12.如图所示是我们生活中常见的物体,对其中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是()A.高压锅用增大锅内气压的方法提高水的沸点B.吸盘能够“吸”在墙面上,是利用了大气压C.喷壶能够喷出液体是利用了液体流速大的位置,压强大的原理D.门把手的位置设计在A 点,是利用了力的作用效果与力的作用点有关13.现实当中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关,下列对涉及压强和浮力的事例论述正确的是A.石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力B.用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用C.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压增大使液体(锅内的水)的沸点升高D.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大三、填空题14.如图,A、B分别是活塞式抽水机的进水阀门和排气阀门。
(完整版)初中大气压练习题大全,推荐文档
气压将球胀破.
18.在托里拆利实验中,测出的大气压小于实际的原因可能是( )
A.在玻璃管中混进少许空气 B.将玻璃管稍微倾斜一些 C.将玻璃管稍压下一些 D.玻璃管
的长度不足 70cm
19.(郑州)大气压与生产、生活、科研紧密相连,下面几个选项中,分析正确的是( )
A.做托里拆利实验时,若有空气进入管内,则测出的大气压值比实际值大
球 D.热气球升空
1
11.关于大气压的说法正确的是( ) A.大气压的值总是恒定不变的
大气压 2
B.离地面越高,大气
压越大
C.离地面每升高 12 米,大气压就一定下降 1 毫米水银柱 D.大气压产生的原因是因为空气有重量.
12.下列现象中与大气压有关的是() A.茶壶盖上开有小孔 B.三峡工程修建船闸 C.火箭运
Байду номын сангаас
气压
27.如图在一定气压下,左盘中的水银和右盘中的砝码使杠杆平衡,若大气压发生变化,杠杆将
A.仍然平衡 B.若大气压增大,则杠杆右端下沉
C.若大气压减小,则杠杆右端下沉 D.若大气压增大,则杠杆左端下沉
(此时玻璃管中的水银柱是被大气压给“托”住,即玻璃管中的水银柱对杠杆的左盘是没
有产生压力的)
28.随海拔高度的升高而减小,1654 年德国的马德堡市的市长做了历史上有名的 实
用高压锅煮食物容易煮熟
C.用力压打气筒的活塞,把气充进轮胎中 D.夏天,打足气的自行车车胎经阳光暴晒也会爆裂
7.下列现象利用大气压的是( ) A 用吸管吸饮料 B 医生用注射器给病人注射药液 C 吸盘贴在光滑
的墙面上 D 墨水被吸进钢笔
8.关于大气压,下列说法正确的是( ) A.大气压的值是固定不变的 B.大气压随海拔高度
2024年初二物理大气压所有知识点及例题
第八章 第三节大气压强一、必背知识点◆大气压强的定义: 大气对浸入其中的物体产生的压强,叫做大气压强,简称大气压。
例1:用嘴吸装矿泉水的空塑料瓶的瓶口,瓶会变塌.空塑料瓶变塌的原因是__________________________。
例2:下列现象中没有利用大气压强的是( )A.把药液注射进肌肉里 B.用吸管吸瓶中的饮料C.茶壶上留有小孔 D.利用离心水泵抽水◆大气压的利用:吸管吸水,水泵抽水,吸盘◆马德堡半球试验的意义:证明了大气压的存在◆证明大气压存在的其他试验:①瓶吞鸡蛋②纸片托水等等。
◆托里拆利试验:(1)现象:玻璃试管内的水银高出液面760mm(2)结论:此时的大气压强等于760mm水银产生的压强(3)意义:托里拆利试验既证明了大气压的存在又测出了大气压的值注意:①玻璃管的粗细与测量成果无关 ② 在试验中应竖直放置,假如玻璃管倾斜,则管内水银柱长度将 ,水银柱竖直高度将 。
③将玻璃管向上提或者向下压,管内外的高度差_________。
④ 本试验若把水银改成水,则需要的玻璃试管长度为10.336m。
解释例3:在托里拆利试验中,玻璃管内液柱的高度取决于( )A 外界的大气压强 B外界大气压强和管粗细C 外界大气压强和液体密度D 外界大气压强和玻璃管的倾斜度◆标准大气压为:1个标准大气压相称于760mm水银产生的压强,为1.013×105 Pa。
◆大气压的变化:空气越稀薄,大气压强越小。
海拔越高,大气压强越小。
注意:① 大气的密度不是均匀的,因此大气压的值是不固定的。
我们只能用托里拆利试验测出某个地点在某个时刻的压强 ②大气压与天气有亲密的关系◆大气压与液体沸点的关系:大气压强与液体的沸点成正比例4:下列说法正确的事()A大气压随高度的减小而均匀减小 B 一切液体的沸点,都是气压减小时升高C 高度越高,大气压越小 D高山上做不熟饭,是因为高山上的温度太低二、经典试题1、____ 试验证明了大气压强的存在, _____ 试验第一次测出了大气压强的数值。
八年级物理下册-大气压强(专题训练)【五大题型】(原卷版)
9.3大气压强(专题训练)【五大题型】一.大气压强的存在(共10小题)二.大气压强的测量方法(共9小题)三.大气压强与高度的关系(共7小题)四.气体压强跟体积的关系(共5小题)五.大气压的综合应用(共9小题)一.大气压强的存在(共10小题)1.(2023•长沙模拟)如图所示的实例中,与大气压有关的是()A.医生进行肌肉注射B.下水管U形设计C.用吸盘搬运玻璃D.热气球升空2.(2023秋•柳南区期中)下列现象和大气压无关的是()A.用吸管吸饮料B.医生用注射器把药水推入病人肌肉中C.吸盘式挂钩能紧贴在墙壁上D.活塞式抽水机3.(2023秋•徐汇区校级期中)某同学把装满水的量筒口朝下浸没在水槽中,筒内无气泡,如图所示,抓住筒底向上提,在筒口离开水面之前,关于量筒内露出水面部分描述正确的是()A.量筒内始终充满水B.量筒内水面始终与水槽水面相平C.靠近量筒底部没有水,量筒内水面高于水槽水面D.靠近量筒底部没有水,量筒内水面低于水槽水面4.(2023秋•越秀区校级期中)如图所示,在标准大气压下,三支试管插入水银槽中都封闭了一部分气体。
试管中被封闭的气体压强中最小的是()A.甲试管B.乙试管C.丙试管D.甲、乙、丙试管中被封闭的气体压强均相同5.(2023秋•长宁区校级期中)实验向世人证明了大气压强的存在且很大。
通常把相当于毫米水银柱产生的压强值叫做1标准大气压。
如果某地某时的大气压为1.01×105帕,则面积为20m2的屋顶上受到的大气压力为牛。
6.(2023•中山区一模)如图所示,小明用吸管喝水,水在的作用下进入口中。
如果每次吸入水的质量相同,杯底所受水的压强减小量为Δp,则喝水过程中Δp逐渐。
7.(2023秋•普陀区校级期中)地球周围的一层厚厚的大气由于受到的作用,会对处于其中的物体产生压强,这个压强叫做大气压强。
如图所示把均匀实心正方体木块慢慢放入盛满水的容器中,木块浮在水面上,则容器底部受到水的压强将,容器对桌面的压强将(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
初二物理大气压的练习题
初二物理大气压的练习题大气压是指大气对物体表面单位面积施加的压力,它是导致许多自然现象发生的原因之一。
在学习大气压的概念和计算方法后,下面将给出一些初二物理大气压的练习题,以帮助巩固和应用所学知识。
1. 一个瓶子内壁面积为20 cm²,当瓶口打开时,大气压对瓶口施加的总力为400 N。
求此时的大气压。
解析:我们知道大气压是指单位面积上的压强,即压力与面积的比值。
因此,我们可以通过已知条件计算出大气压:大气压 = 总力 ÷面积。
根据题目所给的条件,代入公式计算得到:大气压 = 400 N ÷ 20 cm² = 20 N/cm²。
2. 某地的大气压为1.2×10⁵ Pa,求相应的大气压强度。
解析:大气压强度是指单位面积上的压强,由公式大气压强度 = 大气压 ÷ 1.0×10⁴ N/m²可知,根据题目中所给的大气压,代入公式计算得到:大气压强度 = 1.2×10⁵ Pa ÷ 1.0×10⁴ N/m² = 12 N/m²。
3. 一个长方形平板的面积为0.5 m²,受到大气压3500 N的作用。
如果将该平板竖直放置,大气压对它的压力是多少?解析:压力是指单位面积上的压强,我们可以通过已知条件来计算出压力:压力 = 大气压 ÷面积。
根据题目所给的条件,代入公式计算得到:压力 = 3500 N ÷ 0.5 m² = 7000 N/m²。
4. 在一座高山上,大气压为8.0×10⁴ Pa。
如果一根直径为0.02 m的圆柱体顶部与大气相接触,底部暴露于大气下方,求大气对该圆柱体顶部施加的压力。
解析:压力是指单位面积上的压强,我们可以通过已知条件来计算出压力:压力 = 大气压 ÷ 1.0 × 10⁴ N/m²。
初三物理大气压试题及答案
初三物理大气压试题及答案试题一:填空题1. 大气压强是由大气的_________产生的。
2. 马德堡半球实验是由_________国科学家_________完成的。
3. 大气压强的单位是_________。
试题二:选择题1. 以下哪个实验能够证明大气压的存在?A. 马德堡半球实验B. 托里拆利实验C. 阿基米德原理实验D. 浮力实验试题三:简答题1. 请简述托里拆利实验的过程及其意义。
试题四:计算题1. 已知标准大气压强为1.01×10^5 Pa,求一个面积为0.5平方米的门在大气压作用下的力是多少牛顿?试题五:实验题1. 描述一个简单的实验来验证大气压的存在。
答案:试题一:1. 重力作用2. 德国,奥托·冯·格里克3. 帕斯卡(Pa)试题二:1. A试题三:托里拆利实验是意大利科学家托里拆利在1643年进行的一项著名实验,他利用一根长约1米的玻璃管,将一端密封,另一端开口,然后倒置在水银槽中,发现水银柱的高度下降到约76厘米时就不再下降。
这个实验首次测量了大气压强的数值,即1个标准大气压能够支持76厘米高的水银柱。
试题四:根据公式F = P × A,其中 F 为力,P 为压强,A 为面积。
代入数值:F = 1.01×10^5 Pa × 0.5 m^2 = 5.05×10^4 N试题五:实验步骤:1. 准备一个空的塑料瓶和一些热水。
2. 将热水倒入塑料瓶中,然后迅速将瓶盖拧紧。
3. 等待几分钟,让热水冷却。
4. 观察塑料瓶的变化,会发现瓶子逐渐变瘪,这是因为瓶内空气冷却后体积减小,而外界大气压强作用在瓶子上,使瓶子变形。
结束语:通过本试题的练习,同学们可以更好地理解大气压强的概念、测量方法以及它在日常生活中的应用。
希望同学们能够通过这些练习加深对大气压强这一物理现象的认识和理解。
初中气压测试题及答案
初中气压测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 大气压力是指:A. 空气的重量B. 空气的密度C. 空气对物体表面的压强D. 空气的体积答案:C2. 标准大气压的数值是:A. 101.3千帕B. 760毫米汞柱C. 1.01×10^5帕D. 1.01×10^5牛顿/平方米答案:C3. 以下哪种情况会导致大气压强的增加?A. 温度升高B. 湿度增加C. 空气密度增大D. 空气流动速度加快答案:C4. 马德堡半球实验证明了:A. 大气压力的存在B. 真空的存在C. 空气的流动性D. 空气的可压缩性答案:A5. 托里拆利实验中,水银柱的高度是用来测量:A. 地球的引力B. 水银的密度C. 大气压力D. 水银的重量答案:C6. 以下哪个因素不会影响大气压的测量值?A. 海拔高度B. 温度C. 湿度D. 地理位置答案:C7. 以下哪个现象与大气压无关?A. 吸管吸饮料B. 茶壶倒水C. 气球升空D. 轮胎充气答案:D8. 托里拆利实验中,如果将水银柱上方的玻璃管升高,水银柱的高度会:A. 增加B. 减少C. 不变D. 无法确定答案:C9. 以下哪个现象是由大气压强引起的?A. 飞机飞行B. 潜水艇下沉C. 火箭发射D. 风筝上升答案:A10. 标准大气压下,1平方米面积上受到的大气压力是多少牛顿?A. 1013B. 10130C. 101300D. 1013000答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 大气压力的单位是______。
答案:帕斯卡2. 标准大气压下,1平方米面积上受到的大气压力是______牛顿。
答案:101303. 托里拆利实验中,水银柱的高度约为______毫米。
答案:7604. 马德堡半球实验是由______完成的。
答案:奥托·冯·格里克5. 大气压力的测量仪器是______。
答案:气压计6. 托里拆利实验中,水银柱的高度与______无关。
初中物理气压试题及答案
初中物理气压试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 以下哪项是大气压强存在的证明?A. 马德堡半球实验B. 托里拆利实验C. 帕斯卡定律D. 阿基米德原理答案:A2. 大气压强的单位是:A. 牛顿B. 帕斯卡C. 焦耳D. 瓦特答案:B3. 以下哪项不是大气压强的影响因素?A. 海拔高度B. 温度C. 湿度D. 季节答案:C4. 标准大气压的值是多少?A. 101325帕斯卡B. 100000帕斯卡C. 1000帕斯卡D. 100帕斯卡5. 以下哪项是大气压强的测量方法?A. 利用弹簧秤B. 利用水银柱C. 利用电流计D. 利用温度计答案:B6. 以下哪项是大气压强的应用?A. 吸管吸饮料B. 用吸尘器吸尘C. 用注射器抽药液D. 所有以上选项答案:D7. 以下哪个现象不是由大气压强引起的?A. 茶壶倒水B. 吸管吸饮料C. 用注射器抽药液D. 气球升空答案:D8. 以下哪项是液体压强的特点?A. 液体压强与深度成正比B. 液体压强与深度成反比C. 液体压强与深度无关D. 液体压强与深度成二次方关系答案:A9. 液体压强的单位是:B. 帕斯卡C. 焦耳D. 瓦特答案:B10. 以下哪项是液体压强的计算公式?A. P = ρghB. P = ρvC. P = ρtD. P = ρa答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 马德堡半球实验是由__________进行的。
答案:奥托·冯·格里克2. 标准大气压下,1立方米空气的质量大约是__________千克。
答案:1.293. 托里拆利实验中,水银柱的高度是__________毫米。
答案:7604. 液体压强的计算公式是__________。
答案:P = ρgh5. 液体压强的特点是随深度的增加而__________。
答案:增加6. 液体压强的计算公式中,g代表的是__________。
答案:重力加速度7. 在液体内部,同一深度处向各个方向的压强是__________。
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大气压练习题1.有关大气压的说法正确的是()A.人们生活在大气海洋的最底层没被压瘪,说明大气压不存在B.用吸管吸饮料时,是人的吸力把饮料吸到嘴里的C.登山用的高度计实际上是无液气压计D.玩具手枪的橡皮泥子弹打在玻璃上就沾住了,是大气压把子弹压在玻璃上2.下列现象不能说明大气压存在的是()A.堵住茶壶盖上的小孔,茶壶里的水就不容易被倒出来B.人潜水时感觉胸口很闷C.用塑料吸管能把饮料吸入口中D.两块玻璃板的表面用水浸湿,将两块合在一起,很难分开3.下面能说明大气压存在的事实是()A.用气筒给自行车内胎打气B.用滴液瓶给病人进行静脉滴注C.离心式水泵抽水D.压缩式喷雾器喷药水4.(徐州)下列现象中与大气压无关的是()A.在高山上煮饭要用高压锅B.茶壶盖上要开一个小孔C.用吸管能从瓶中吸取饮料D.深海中的鱼被捕捞上来,常会因内脏破裂而死亡5.下列现象中与大气压无关的是()A.在高山上煮饭要用高压锅B.茶壶盖上要开一个小孔C.用吸管能从瓶中吸取饮料D.护士给病人注射时,用力把药水推人肌肉中6.下列事例中属于利用大气压的是()A.实验室中,用胶头滴管吸取药液B.在高原地区,用高压锅煮食物容易煮熟C.用力压打气筒的活塞,把气充进轮胎中D.夏天,打足气的自行车车胎经阳光暴晒也会爆裂7.下列现象利用大气压的是()A用吸管吸饮料B医生用注射器给病人注射药液C吸盘贴在光滑的墙面上D墨水被吸进钢笔8.关于大气压,下列说法正确的是()A.大气压的值是固定不变的B.大气压随海拔高度的增加而增大C.一个标准大气压能支持0.76m的水银柱高D.做托里拆利实验时,玻璃管的粗细不同测出大气压的值也不同9.下列医疗装置不利用大气压的是()A.打吊针B.医用血压计C.胃肠减压瓶D.用快速输血器输血。
10.下列实例中,利用大气压工作的是()A.抽水机抽水. B.高压锅煮饭C.用嘴吹胀气球D.热气球升空11.关于大气压的说法正确的是()A.大气压的值总是恒定不变的B.离地面越高,大气压越大C.离地面每升高12米,大气压就一定下降1毫米水银柱D.大气压产生的原因是因为空气有重量. 12.下列现象中与大气压有关的是()A.茶壶盖上开有小孔B.三峡工程修建船闸C.火箭运载卫星升空D.轮船漂浮在海面上13.下列事例不是利用大气压的是()A.用吸管吸饮料B.挤牙膏C.抽水机抽水D.化学用胶头滴管吸药液14.下列现象中与大气压无关的是()A.茶壶盖上开小孔B.装香水的瓶子要盖紧C.高原上汽车轮胎内的气压比平原轮胎内的气压低D.用力挤压才能将钢笔中的墨水挤出15.以下各事例中不是利用大气压来工作的是()A.高压锅B.抽水机C.拔火罐D.吸盘式挂衣钩16.如图所示的现象中,与大气压无关的是()A.吸盘式挂衣钩B.凸出的像皮膜C.纸片托水D.17.(宜昌)氢气球升到高空时会破裂,其主要原因是高空的大气压(高”或“低”),球内的气压(填“大于”、“等于”或“小于”)外界大气压将球胀破.18.在托里拆利实验中,测出的大气压小于实际的原因可能是()A.在玻璃管中混进少许空气B.将玻璃管稍微倾斜一些C.将玻璃管稍压下一些D.玻璃管的长度不足70cm19.(郑州)大气压与生产、生活、科研紧密相连,下面几个选项中,分析正确的是()A.做托里拆利实验时,若有空气进入管内,则测出的大气压值比实际值大B.人吸气时,肺的容积增大,肺内空气压强变小,大气压将外部空气压入肺内.C.用高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强越大沸点越低D.用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用20.(河北)肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的.当胸廓容积扩大时,其内压强与大气压的关系是A.大于大气压B.等于大气压C.小于大气压。
D.先大于大气压后小于大气压21.做托里拆利实验时,发现读数比可能的大气压的值小了很多,其原因可能是()A.玻璃管没有放竖直,发生了倾斜B.玻璃管太粗C.玻璃管太细D.把装满水银的玻璃管倒立在水银槽里时,手指没堵住,漏进了空气22.如图所示,容器内盛有部分水,气球下面悬挂一石块,它们恰好悬浮在水中,若大气压增大,则石块将()A.上浮B.下沉。
C.静止D.先上浮后下沉23.在用托里拆利实验测定当地的大气压大小时,将玻璃管稍微倾斜后上端仍然留有部分真空,测量结果将()A.变大B.变小C.不变。
D.无法判断24.在做托里拆利实验时,测得的大气压比真实值小,其原因可能是()A.玻璃管倾斜B.玻璃管粗细不均匀C.水银槽内的水银太多D.玻璃管内混入少量空气。
25测量大气压的仪器叫做气压计常用的有水银气压计和无液气压计,如果气压计的刻度盘上标的不是大气压的值,而是高度,那么气压计就成了航空、登山用的高度计.26.人呼吸时,在肺的形状从甲图变成乙图的过程中,肺内气压与大气压的关系是()A.大于大气压B.等于大气压C.小于大气压. D.先大于大气压,后小于大气压27.如图在一定气压下,左盘中的水银和右盘中的砝码使杠杆平衡,若大气压发生变化,杠杆将A.仍然平衡B.若大气压增大,则杠杆右端下沉C.若大气压减小,则杠杆右端下沉D.若大气压增大,则杠杆左端下沉(此时玻璃管中的水银柱是被大气压给“托”住,即玻璃管中的水银柱对杠杆的左盘是没有产生压力的)28.随海拔高度的升高而减小,1654年德国的马德堡市的市长做了历史上有名的实验验证了大气压强的存在,17世纪40年代意大利科学家用实验首先测出了大气压的值.29.某同学做测量大气压值实验时,测得玻璃管中水银柱高度为760mm.下列几种做法中可使这个高度减小的是A.往水银槽中注入水银B.使玻璃管倾斜C.将实验移到高山上去做D.将实验移到矿井中做30(12•菏泽)如图所示,关于“自来水笔写字,墨水沿笔尖缓缓流出来的原因是什么?”小红认为是因为“大气压的作用”,可小明认为是因为“墨水重力“的作用.请你设计实验验证他们的观点是否正确,写出你的做法、依据的现象及对应的结论.(1)验证“墨水缓缓流出来与大气压是否有关”.(2)验证“墨水缓缓流出来与墨水的重力是否有关”.31.小明用一个玻璃瓶和两端开口的细玻璃管、橡皮塞自制了如图所示的气压计,并从管子上端吹入少量气体,使瓶内气压(选填“大于”或“小于”)外界大气压,水沿玻璃管上升到瓶口以上.当他拿着气压计上楼时,玻璃管内水柱高度将会(选填“升高”或“降低”),此现象表明随高度的增加而.32.养鱼专业户在炎热的夏天和下暴雨之前(空气中水蒸气含量大,气压减小)的闷热天气里,都要给鱼增氧,否则鱼塘会缺氧而出现翻塘死鱼?试解释其原因.33.商店罐头的盖子上都有一个“真空安全钮”,上面写着“若真空安全钮浮起,请勿购买”,这是因为罐头正常时,瓶内为真空,在的作用下,安全钮下陷;变质后,会在瓶内产生气体,当瓶内气压外界大气压时,安全钮会弹起.34. 将气球吹大后,用手捏住吹口然后突然放手,会看到气球沿着曲折的路线运动。
关于这种现象,说法正确的是A. 气球吹大后,气球内的气压小于大气压B. 气球吹大后,气球内的气压等于大气压C. 气球之所以能运动,是利用气球内气体的反冲作用D. 气球运动路线曲折是气球受到了平衡力的作用35 .当两列高速行驶的火车相对驶过时,它们必须减速,否则车窗玻璃将会被损坏,如果真的发生了这种现象,那么A碎玻璃将会飞向车内B碎玻璃向车外飞出. C碎玻璃沿竖直方向下落D碎玻璃向车顶飞出36.(12•怀化)下列有关物理知识的说法中,错误的是()A.在客厅就能闻到厨房饭香,说明分子在不停地做无规则运动B.利用大气压的作用可以将饮料吸入口中C.在空气中,流速越大压强越小,人在火车站站台候车时应站在安全线外D.水的比热容比较小,沿海地区的气温比内陆地区的气温变化大37.(11•淄博)下列做法不是利用大气压的是()A.用手把图钉压入墙壁B.用吸盘贴在墙壁上挂物体C.用抽水机抽水D.用吸管吸饮料38.(11•天水)以下现象中没有利用大气压强的是()A.茶壶盖留有小孔B.用吸管吸瓶中的饮料C.把药液注射进肌肉里D.利用活塞式抽水机抽水39.(11•莱芜)下列现象中,利用了大气压作用的是()A.用吸管吸饮料B.用图钉把地图钉在墙上C.深水潜水员需要穿特制的抗压潜水服D.用注射器把药液注入肌肉40.(11•朝阳)生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关.下列说法正确的有()A.用吸管将饮料吸入口中利用了大气压强B.高压锅容易将食物煮熟,利用了大气压强随高度的增加而减小C.飞机腾空而起,利用了机翼上下表面空气的流速不同,压强不同D.龙卷风把地面的物体“吸”入空中,是龙卷风内部的压强远小于外部的压强41.(株洲)负压救护车是一种新型救护车,因车内的气压低于车外而得名.下列处于负压状态的是()A.充完气的汽车轮胎B.高空飞行中的飞机机舱C.吸饮料之初的吸管D.太空飞行中的“神7”返回舱42.(绵阳)我们通常使用的物理课本(16开本)的封面所受到的大气压力最接近下列数值中的()A.50N B.500N C.5000N. D.50000N43.在月球上没有大气层,所以物体不受大气压强.请运用所学物理知识想象一下,你认为在这种环境下生活与工作需要注意哪些问题,下列说法正确的是()A.不能用吸尘器清理卫生.B.可以用吸管吸饮料C.用抽水机能将水抽到30米高处D.因为没有大气压,所以不用穿太空服44.(咸宁)生活中常见的下列现象中,利用大气压的是()A.游船停在水面上B.学校每周都升国旗C.用筷子夹食物D.用吸管吸饮料45.(娄底)下列事例中,利用大气压作用的是() A.小王将新鲜空气吸入肺里B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中C.小李用图钉把地图钉在墙上D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服46.(密云县)下列的说法中正确的是()A.我们能利用吸管把瓶中的汽水吸到嘴里,利用的是大气压强B.我们日常生活中用瓶起子开瓶盖,瓶起子是一个费力杠杆C.菜刀钝了在磨石上磨一磨,是为了减小压强D.高压锅是利用增大压强降低沸点的原理尽快煮熟食物的47.(衡阳)在日常生活中,人们的许多活动都与我们学过的物理知识有关.下面对涉及压强和浮力的事例论述正确的是()A.用吸管能把饮料吸到嘴里,其实是大气压强的作用B.石头扔进河里会沉到水底,说明石头在水中不受浮力C.用高压锅煮食物熟的快,是因为锅内气压高,使液体(锅内的水)的沸点升高D.拦河大坝坝堤筑成上窄下宽,是因为河里的水的压强随深度增大而增大48.(山东)大气压与生产、生活及科研活动紧密相连.下面几个选项中,分析正确的是()A.做托里拆利实验时,若有空气进入玻璃管内,则测出的大气压的值比实际值大一些B.利用高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强越大,沸点越低C.用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用D.用吸管吸饮料是利用了大气压强49.(南昌)小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头,想把瓶盖打开,可是怎么也拧不动.小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下,一拧就打开了,这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以()A.增大瓶盖直径,减小瓶盖侧壁对瓶的压力B.减小瓶盖与瓶口的接触面积C.减小瓶内外气体的压力差D.由于撬了盖的一边,而增大了盖的另一边的压力50.(白银)赵晶和王霞两同学讨论大气压的应用,举出了下列四种事例,其中不属于利用大气压的事例是()A.把吸盘式挂衣钩贴到墙上后,可以挂衣服B.用力压打气筒的活塞,把气冲进轮胎中C.茶壶的盖上留一个小孔,水才容易倒出来D.用胶头滴管吸取药液51.(河北)肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的.当胸廓容积扩大时,其内压强与大气压的关系是()A.大于大气压B.等于大气压C.小于大气压D.先大于大气压后小于大气压52.(常州)下列现象中利用了大气压强作用的是()A风筝放上天B注射器把药液注入肌肉C 吸管吸牛奶D火箭喷射燃气而升空53.(长春)下列说法中正确的是()A.飞机升空是因为飞机受到浮力的作用B.用吸管吸饮料,利用了大气压强C.液体内部只有向下的压强D.机械效率越大的机械做功越快54.(徐州)下列现象中与大气压无关的是()A.在高山上煮饭要用高压锅B.茶壶盖上要开一个小孔C.用吸管能从瓶中吸取饮料D.深海中的鱼被捕捞上来,常会因内脏破裂而死亡55.(郫县)下列事例中,利用大气压作用的是()A.用图钉把地图钉在墙上B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中C.人将新鲜空气吸进肺里D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服56(黑龙江)下列现象中,与大气压无关的是()A.用不同的液体做托里拆利实验,液柱高度不同B.鱼在水下吐出的气泡上浮时,越来越大C.液体的沸点随高度增加而降低D.水泵的吸水高度是有限的57.内地青年应征入伍赴藏后,刚到达青藏高原时常会头晕、头痛、耳鸣,有的甚至恶心呕吐,其主要原因是()A.高原上气温偏低,经常下雪B.高原上空气稀薄,气压偏低C.高原上大气中二氧化碳含量较多D.高原上道路崎岖,人体能量消耗过多58.下列现象中与大气压作用无关的是()A.潜水艇在水中上浮与下沉B.用吸管吸瓶中的饮料C.抽水机把水从低处抽到高处D.高山上做饭要用高压锅59.小明用嘴将小茶杯内的空气吸出,小茶杯马上挂在嘴唇上,原因是()A .大气压把小茶杯压在嘴唇上B .茶杯内剩余空气作用的结果C .嘴边的唾液把小茶杯粘住D .嘴把小茶杯吸住60.(自贡)小杰同学在游玩“海底世界”时,观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是( )A .浮力不变,压强不变 B .浮力变小,压强变小 C .浮力变大,压强变小 D .浮力变大,压强变大61.(安徽)图为伽利略制造的第一个温度计,它可以测量气体的温度.若外部大气压不变,在气温发生变化时,球形容器内气体的体积随之发生变化,使玻璃管内液面上升或下降,从而测量出气温的高低.以下说法正确的是( )A .当气温升高,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面下降.B .当气温升高,球内气体体积缩小,玻璃管内液面上升C .当气温降低,球内气体体积缩小,玻璃管内液面下降D .当气温降低,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面上升62.武汉大学负压实验室在抗击“非典”中起到了重要的作用,“负压”是指室内的气压低于室外的气压.下列可能处于“负压”状态的是( ) A .充气后的汽车轮胎 B .高空飞行中的飞机机舱 C .吸饮料之初的吸管D .正在煮饭的高压锅63东东的氢气球不小心脱手升到了空中,以下关于气球上升过程中的分析,正确的是( )A .随高度增加,大气压增大,气球体积减小B .随高度增加,大气压增大,气球体积增大C .随高度增加,大气压减小,气球体积增大D .随高度增加,大气压减小,气球体积减64.当我们用力挤压一个不足气的皮球时,皮球变得很硬,原因是( )A .施加了外力而使皮球弹力增大B .施加了外力使皮球发生了形变C .施加了外力使皮球内气压变大D .施加了外力使皮球受到了更大的压力65.如图所示,把一只玻璃杯的杯口朝下,竖直按入水中,在杯子按入水中的过程中则( )A .杯内充满水B .水不能进入杯内C .水进入杯中,杯中空气压强越来越小D .水进入杯中,杯中空气压强越来越大。