《经济政治与社会》第5课 ppt课件

中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材 经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过
经济政治与社会
第二单元 投身经济建设
第五课 坚持科学发展观 全面建设小康社会
2020/11/29
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学习目标
（一）认知：了解我国改革开放30年来取得的伟大成就、实现 现代化“三步走”和“新三步走”的发展战略、全面建设小 康社会的奋斗目标和意义、走新型工业化道路的内容、构建 资源节约型和环境友好型社会的基本要求，理解全面建设小 康社会、科学发展观、新型工业化道路、农业现代化道路、 资源节约型社会和环境友好型社会的含义等。
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邓小平的“三步走”和新“三步走”战略
“三步走”战略的内容：
第一步：到1990年，实现国民生产总值比1980年 翻一番，解决人民的温饱问题。
第二步：到20世纪末，人均国民生产 总值比1990 年再增长一倍，人民生活达到小康水平。
第三步：到21世纪中叶，人均国民生产 总值达到 中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现 代化。
政治文化：民主制度更加健全，民主权利更加充分， 公民文明素质和精神追求更高，充满活力和安定团结 的国家
国际关系：更加对外开放，更加具备亲和力、为人类 做出更大贡献的国家。
探究活动之四：说说我未来的理想生活。
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2.全面小康的特点
经济更加发展 民主更加健全 科教更加进步 文化更加繁荣 社会更加和谐 人民生活更加殷实
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东部沿海发达地区，2001年人均GDP已达到或超过三四千美元，远远 高于中西部一些落后地区。目前，人均GDP最高为上海市，已经突破4000 美元，最低的贵州省却只有300多美元。 我国目前的小康基本上还处于生存性消费、发展性消费，还没有得到有效 的满足。据2004年普查数据显示，中国现有300万失学儿童。社会保障还 不健全，环境质量还有待提高。
探究活动之三：以上材料说明了什么？
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（三）全面建设小康社会的目标和意义P41
1、全面建设小康社会的目标
时间：到2020年，国内生产总值比2000年翻两番
经济实力：工业化基本实现，综合国力显著增强，国 内市场总体规模位居世界前列
人民生活：富裕程度普遍提高，生活质量明显改善， 生态环境良好
新“三步走”战略的内容：
在新世纪的第一个10年，实现国民生产总值比
2000年翻一番，使人民的小康生活更加宽裕；再经
过10年的努力，使国民经济更加发展，全面建设小康
社会；到21世纪中叶，基本实现现代化。
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8Hale Waihona Puke Baidu
2、总体小康的实现
到20世纪末，我国胜利实现了现代化建设三步走战略的第 一、第二步目标，人民生活总体上达到小康水平，人民的衣食 住用行实现了由贫困到温饱、再有温饱到小康的历史性跨越。
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精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
社会永续发展。——《十七大报告》
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（一）走中国特色的现代化发展之路P42
洋务运动时期的湖北兵工厂
我国自主设计建造的南京长江大桥
鸦片战争后 新中国成立后 改革开放以来
迅速发展的我国航天工业
进入新世纪
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树立科学发展观
1、必要性
单纯追求经济的增长速度，而忽视社会 的全面进步，会出现“没有发展的增长”， 导致资源短缺，环境污染，生态破坏。
城乡协调共同发展，城镇化率从不足18%上升 到45%左右；
外贸规模从世界第29位上升到第三位，外汇储 备从1.67亿美元增长到1.95万亿美元；
教育普及程度接近中等国家平均水平，科学技 术不断提高，社会事业加快发展。
探究活动之一：结合自己的家庭生活变化， 说说改革开放带来的新变化、新发展。
深圳经济特区
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二、坚持科学发展观，促进经济社会生态协调发展P42
——必须坚持全面协调可持续发展。 要按照中国特色社会主义事业总体布 局，全面推进经济建设、政治建设、 文化建设、社会建设，促进现代化建 设各个环节、各个方面相协调，促进 生产关系与生产力、上层建筑与经济 基础相协调。坚持生产发展、生活富 裕、生态良好的文明发展道路，建设 资源节约型、环境友好型社会，实现 速度和结构质量效益相统一、经济发 展与人口资源环境相协调，使人民在 良好生态环境中生产生活，实现经济
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（二）从总体小康到全面小康P39
1、小康的提出
当今“小康社会”概念是邓 小平同志在1984年3月对日本首相 中曾根康弘的谈话中首先提出， 此后，邓小平同志有多次重申 “小康”概念，并把中国现代化 建设“三步走”战略的第二步， 界定为达到小康。
探究活动之二：邓小平同志的“三步走”指哪三步？ 什么是“新三步走”战略部署？
2、内涵
第一要义是发展，核心是以人为本，基 本要求是全面协调可持续，根本方法是统 筹兼顾。
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材料一： 工业化还 有多远？
材料二：据统计，中国平均对世界经济增长的贡献为16.8%。 但是，中国也为增长付出了沉重的代价。数据显示，2006年中 国GDP总量占到世界总量的5.5%左右，但是中国为此消耗的 标准煤、钢材和水泥，分别约占全世界消耗量的15%、30%和 54%。与此同时，松花江水污染，淮河污染，太湖蓝藻事件， 越来越多的环境危机为中国经济敲响了警钟。
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一、全面建设小康社会P38
十六大提出我国要全面建设小康社会的目标
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（一）改革开放30年来的成就P38
综合国力由弱到强，GDP从占世界1.8%升至 安徽凤阳小岗村 6%，成为仅次于美国的世界第二大经济体；
城乡居民收入实际增长超过6倍，实现从温饱 不足到总体小康；
（二）情感态度观念：认同党和国家关于坚持科学发展观、全 面建设小康社会的方针政策，增强节约和忧患意识，树立环 保意识，爱护环境资源，养成环保习惯，拥护党和国家发展 经济的方针政策。
（三）运用：能根据实际情况运用科学发展观对社会经济发展 提出合理化建议，能初步运用科学发展观解决自己职业生涯 与发展的实际问题，贯彻执行党和国家有关发展经济的方针 政策。