建筑工程大学生职业规划

建筑工程大学生职业规划
建筑工程大学生职业规划

一、前言

时间的车轮一刻不停的向前走着,学长学姐们纷纷离开学校踏上了新的旅程,刚刚年满二十的我也在校园里踟蹰难耐,感慨万千。未来对我来说到底是什么,我该如何对待自记得未来,下一步我又该往哪里走,该怎么给自己一个出彩的人生呢……脑海里闪过许许多多的念头,于是我开始考虑属于自己的职业规划,这只是为了更好的走好下一步而作出的些许努力。

二、自我认知

1.我的爱好:我喜欢读书、写字,平时喜欢听音乐,玩轮滑,看电影,喜欢语言方面的东西,也喜欢球类运动

2.我的优势:我有自己的理想和追求;对待各种事情都认真、仔细、踏实、耐心;而且我很有责任心,,能够很好的处理自己遇到的困难;动手能力也可以。友善待人,积极向上

3.我的劣势:性格内外兼备,缺乏自信心和冒险精神,缺乏社会经验,交际能力比较差,不太善于表达,为人处事方面也比较欠缺。做事不能够坚持,遇事无主见。

4.成功经验:比较喜欢独立自主的完成一件事,不管是在学习中还是生活中都是在亲身经历中得到知识或技巧。能够独立生活,并处理好自己的日常事务。

5.解决劣势:做兼职和暑期实践,增加社会经验,提高自己的表达能力,交际能力,多与人交流,增加对社会的认识来完善自己。多向自己身边的人学习优点,努力克服自己的不足。

三、专业认知

1、专业介绍

建筑工程专业主要负责土木工程专业建筑工程方向的教学与管理。主要培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识。

2、培养目标

培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。

3、专业方向

建筑工程技术与应用、建筑工程测量、供热通风与空调工程技术、给水排水工程等。

4、相关证书

注册造价工程师、注册咨询工程师、注册建造师、注册监理工程师等

5.、就业方向

(1)、勘察工作:勘察测量房屋所在地段的地质和地形;提供地质水文资料、地形图;提出对房屋结构基础设计的建议;提出对不良地基的处理意见。

(2)、结构设计工作:确定房屋结构承受的荷载,并合理选用结构材料;正确选用结构体系和结构形式;解决好结构承载力、变形、稳定、抗倾覆等技术问题;解决好结构的连接构造和施工方法问题。

(3)、施工工作:施工组织设计和施工现场布置;确定施工技术方案和选用施工设备;建筑材料的购置、检验和使用;熟练技工和劳动力的组织;确保工程质量和工期进度。

(4)、项目管理人员的主要工作:项目经理的工作;监理工程师的工作。

四、职业目标规划

1.实习生

毕业后,争取进入专业的公司学习经验和知识,学会处理工

作中的问题,经营好自己的人际关系,努力做得更好。

2.正式员工

积极参与工作,争取升职机会,为自己积累人脉资源,为自

己将来创业做好准备。工作同时做好考证的准备,争取拿到

建筑师证书。

3.拥有自己的建筑公司

从小公司做起,努力营运好自己的一片天空,一步一步向更

高的层次迈进。

4.……

五、行动计划与策略

1.大学期间积极参与学校活动,培养自己的领导能力、组织

能力、与人沟通的能力、学习的能力等。积极参加社会实践,

及早的适应社会环境。争取多拿奖,大学期间考取与专业相

关的证书。

2.毕业后积极投入社会工作,在职场中打出自己的一番天地,

积累人脉,向更高层次发展。

六、结语

“吃得苦中苦,方为人上人”,在未来的日子里我会牢牢记住这句话,为了实现自己的目标而奋斗。“世界那么大,我该出去走走”,这句话我也回来记心中。计划可以再做一次,可是人生只有一次,愿我在未来的道路上越来越好。

南京交通职业技术学院 146015班张明明

建筑工程职业规划-(职业规划书)

臻于至善之我的匠心 职业规划书

目录 一、职业理想······························ 二、自我认知······························ 三、职业认知······························ 四、职业规划······························ 五、结语·································

一、职业理想 高考之前的学习或许是为了考一个好成绩,当高考结束按照自己的喜好选择了大学学校和专业步入大学后,此时已是为自己而学习之时,大学是踏入社会的前一站,也是最后一站,如果把社会比作大海,那此时好比是驶向大海前的海港,此时不经在思考,我还需要准备些什么以应对未来的航行,能够让我在大海上持续航行,能抗的起风浪任意遨游,而不是随波逐流,更或是沉没; 21世纪这是中国崛起的时代;建筑业铺天盖地,城市化进程日新月异。凭着快速、高效、严谨、敬业、创新、拼搏等特点,西气东输、南水北调、三峡工程、港珠澳大桥等大型工程接连不断,乃至于一带一路、中非合作等中国大型基建工程输出国外。中国不断刷新着建筑奇迹与记录,使得中国被世界称作“基建狂魔”; 工欲善其事必先利其器,想要在中国新时代建设浪潮中有一席之地,需要扎实的专业知识;需要绿色环保,节能高效的创新思想与设计;需要一丝不苟、精益求精的人文精神;需要独具匠心、臻于至善的工作本性; 二、自我认知 1.职业兴趣测量 按照约翰·霍兰德教授人业互择理论测试我属于S/E,偏向于社会与企业; 2.职业能力与能力倾向测量

大学生职业生涯规划与能力发展详解

第四章大学生职业生涯规划及能力发展(一) 教学目标: 通过教学,帮助大学生认识职业生涯与职业生涯规划的概念以及对大学生的重要意义,在了解大学生活的特点基础上,学会时间管理,并结合自我才能特点以及外部职业世界情况,制定职业生涯规划目标,明确自我能力发展方向,并付诸实施。教学内容: 1.职业生涯与职业生涯规划 2.大学期间职业生涯规划的制定 3.有效管理大学生活,发展职业生涯能力 教学重点、难点: 重点:大学期间职业生涯规划的制定 难点:有效管理大学生活,发展职业生涯能力 教学方法:课堂讲授、案例分析、小组讨论 导入: 职业生活在人的生命中占据重要位置,我们不仅要通过职业获得报酬,得以生存,而且它还是人们参与社会生活的最基本的方式。同时职业又是人们发挥才智,获得个人发展,实现人生价值的重要途径。那么,在大学期间我们应该怎样有效利

用时间、环境及各种条件,确定能力发展目标,制定职业生涯规划,是每一位大学生应该考虑的问题。 一、职业生涯与职业生涯规划 1.职业生涯 职业生涯,简单来讲,个人的职业经历就是职业生涯。职业生涯是以心理开发、生理开发、智力开发、技能开发、伦理开发等人的潜能开发为基础,以工作业绩的评价,工资待遇、职称、职务的变动为标准,以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。在人的一生中,职业生涯是最重要的历程,职业生涯是追求自我、实现自我的重要人生阶段,对人生价值起着决定性作用。 职业生涯是指一个人一生在职业岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经历。职业生涯是一个动态的过程,并不包含在职业上成功与失败或进步快与慢的含义;换句话讲,不管职位高低,不管成功与否,每个工作着的人都有其职业生涯。 根据萨帕(Donald E. Super)的职业发展理论,人的职业生涯可以分五个时期:(1)成长期(4—14岁),大致是从幼儿园到初中,是个人职业幻想、兴趣和能力的启蒙期。 (2)探索期(15—24岁),个人成长和学习的关键期。 (3)建立期(25—44岁),通常已经进入社会工作,找到适当的职业领域,逐

大学生职业生涯规划与就业指导的心得体会

大学生职业发展与就业指导的心得体会 进入大学最后一学年了,感觉刚开始在大一的时候都没怎么学习专业知识,大多数都就是公共课程,对于自己的这个专业也不就是很了解,所以对自己的未来也没怎么考虑过,只知道一个大致的方向,而且毕业以后不从事自己专业的人多了去了,也不知道自己究竟喜欢什么,擅长什么。确确实实,对自己的未来,我一点都没怎么考虑过,不就是没有时间来考虑,而就是我不知道该从何下手,也感觉这有点麻烦,所以就一拖再拖,一天一天,浑浑噩噩地过着日子,现在想起来,都觉得有点惭愧,花着父母的血汗钱,却一点也不知道怜惜,真就是不孝之极。 “大学生职业发展与就业指导”,刚开始上这门课的时候,没什么感觉,也没想太多,只就是觉得这课真的有必要上不?我们真的需要规划好自己的未来不?上了这个课后,我受益匪浅,深深地反思了一下自己,我们确实应该规划好自己的未来,不仅让我顿悟了,还让我学到了很多知识,了解到了很多东西。 首先,什么就是职业生涯?这就是我们首先得确认的。 职业生涯又称职业计划或职业发展,就是指人生的职业经历。大学生在校期间就是准备参加工作的准职业人,参加了工作,就意味着职业生涯的开始。职业生涯就是漫长的,从参加工作一直到退休,占据了人一生大部分的时间。 从经济的观点来瞧,职业生涯就就是个人在人生中所经历的一系列职位与角色,它们与个人的职业发展过程相联系,就是个人接受培训教育以及职业发展所形成的结果。 职业生涯就是以心理开发、生理开发、智力开发、技能开发、伦理开发等人的潜能开发为基础,以工作内容为确定与变化,工作业绩的评价,工资待遇、职称、职务的变动为标准,以满足需求为目标的工作经历与内心体验的经历。 职业生涯就是人一生中最重要的历程,就是追求自我实现自我的重要人生阶段,对人生价值起着决定性作用。 职业生涯就就是一个动态的过程,就是指一个人一生在职业岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经历,并不包含在职业上成功与失败或进步快与慢的含义。也就就是说,不论职位高低,不论成功与否,每个工作着的人都有自己的职业生涯。 职业生涯,就是一个人一生的工作经历,特别就是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。

室内设计专业职业生涯规划

我的职业生涯规划 环境艺术学院12421班 姓名:潘冠忠

在当前国际发展大环境的条件下,中国的室内设计行业虽然有了一定的发展。但是,正如大家所看到的那样,中国的室内设计无论从技术上还是设计上,都与发达国家有一定的差距。随着人类社会高速发展,无论在自然科学还是人文科学上,我们都取得了巨大的进步。近两百年的工业社会带给人们越来越丰富的物质生活,人们对生活品质的要求也相应的越来越高。 首先是住房问题,人们对家具以及室内设计的追求越来越完美。并且,随着国家对室内设计行业的重视,我们明显的感觉到室内行业成为提高人们精神享受不可或缺的一部分。据统计,每年中国消耗的长期成材木材占我国木材消耗量的一半左右(其中不包括进口木材)。 当代人类的生存环境,是以建筑群为特点的人工环境,城市是人工化的产物,但是生存环境越来越狭小,这就需要我们设计师的来创作出一种舒适的环境,或高贵典雅或清新质朴…带给人们一定的精神享受。无论是私人住宅还是公共环境的优雅,天长日久总会带给人重要的影响。 另外,社会发展和人类认识的不断提高,对设计的要求也越来越高,设计作品不仅要促进人类自身的发展,也要推动自然环境的改善和提高,我们可以在以下几个方面做出一定的努力来提高我们的设计水准。比如说:自然光源的利用,自然通风系统的建设使用,能源的节约,环保的注意等。 职业生涯规划,对大学生而言根据自己的专业特长,知识结构,兴趣爱好结合市场环境以及社会环境,对将来要从事的职业以及要达

到的职业目标所做的方向性的预测与初步定位。大学期间,学生的个体能力迅速提高,职业兴趣趋于稳定,逐步形成了对未来职业的预期。大学生职业生涯规划对未来个人职业走向和职业发展具有十分深远的影响。 通过对自己职业生涯的规划,大学生可以解决好职业生涯中的四定——定向、定点、定位、定心,尽早确立自己的职业目标,地域范围把握自己的职业定位,保持平稳和正常的心态,按照自己的目标和理想有条不紊,循序渐进的进行努力。 职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性。规划个人的职业生涯,可以使职业目标和实施策略了然于心,并便于从宏观上予以调整和掌控,能让大学生在职业探索和发展中少走弯路,节省时间和精力;同时大学生职业生涯规划还能对大学生起到内在的激励作用,是大学生产生内在的学习和实践的动力,激发自己为实现阶段目标和终极目标而努力。 职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。一份行之有效的职业生涯规划将会引导你正确认识自身的个性特质,现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位;树立明确的职业发展目标与理想;引导你评估个人目标与现实之间的差距。另外,职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。最后,职业生涯规划帮助我们更好的应对竞争与市场经济带来的各种各方面的变化。 总之,做好一份切实可行的职业生涯规划对自身的发展具有十分

土建的职业规划范文.doc

土建的职业规划范文 做好职业生涯规划有助于土建行业人员找到自己的奋斗目标。以下是我精心推荐的一些最新土建职业规划范文,希望你能有所感触! 最新土建职业规划范文(一) 一、前言 莎士比亚曾说过:"人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。"驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。 二、自我分析 古语云:"金无足赤,人无完人。"每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。 经过霍兰德职业兴趣测试结果,我属于R(实用型)型,DISC行

为方式测试结果为D(支配型),行为方式可用如下词汇描述:好胜、大胆、进取、创新、独立、敏捷、直接、强硬、爱冒险、敢于竞争。职业价值观测试结果为J型(经济报酬型),工作的目的和价值,在于获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。职业锚测试结果为C型(创造/创业型)。 有适应性,空间判断能力和数学能力较强,服务和奉献意识不足,书写能力和语言表达能力较差。 三、职业分析 (1)个人的职业选项 我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,理想的职位有:建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。 (2)选择理由 随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造,城市基础建设工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。 土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择工程技术方向。

大学生职业生涯与发展规划之我的生涯规划档案

我的生涯规划档案专业班级: 姓名: 学号: 联系方式: 日期:2014

XX的职业规划档案 一、描述自己: 首先,我来对自己做一个简单的描述。根据霍兰德职业兴趣理论来探索的话,我的霍兰德类型是研究型(Investigation)、艺术型(Artistic)、社会型(Social),通过构画出霍兰德六边形,将我的相应类型连接起来之后,可以看出我的兴趣点是比较集中的。根据霍兰德职业兴趣理论,我得到如下表的分析: 至于我的MBTI偏好类型,也就是能量获得途径、注意力的指向、决策判断方式以及采取行动方式依次为内向(I)、感觉(S)、思考(T)、判断(J),即ISTJ型。之后我根据MBTI维度解释表得到如下的描述“沉静,认真;贯彻始终、得人信赖而却得成功。讲究实际,注重事实,能够合情合理地去决定应做的事情,而且坚定不移的把它完成,不会因外界事物而分散精神。以做事有

次序、有条理为乐——不论在工作上、家庭上或者生活上。重视传统和忠诚。”应该说有70﹪左右的内容基本和我相同或接近,除此之外,我觉得强烈的责任感、独立的个人思维、坚定地态度都是我极具个人色彩的品性。 关于价值观的探索,运用马斯洛需求层次理论可以总结为:生理和安全上的基本满足,更高层次则是尊重、归属和爱,最高需求则是自我价值的实现。从赫兹伯格的激励理论来看,我的外部激励因素以生理上为主,而内部激励因素则以尊重和自我实现为重。而由工作的角度来分析价值观,我的需求可以表述为:工作中的自主独立、独当一面、能够展现自我、发挥个人才能、被人认可、受人尊敬、能够影响和改变他人、能得到相应的归属感、工作与生活的平衡、保护家庭这几大方面。继续进行归纳选择的话,对于我来说最重要的价值观则是尊重、自我实现、家庭。 专业知识技能方面,暂时我并没有参加更多的课外培训,所以主要以课堂学习为主。首先,我是土建类的学生,其基础课程主要是工科数学、英语、线性代数、物理、概率论、CAD制图等课程,在下一步的专业课学习,我们学习的主要课程有材料力学、结构力学、流体力学、岩土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、桥梁结构、地下工程、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理等课程,至于未来的课外培训,我会主要以计算机技能、英语、驾照等为主。 接下来总结一下我在学习工作中的主要特点:首先,能够在工作中快速总结掌握相应的规律、技巧,具有强烈的规划性;在和同伴的合作中善于结合对方的性格特征和工作习惯制定自己的工作方式以配合对方,以达到更好喝团队合作;在做决定时,不盲目跟从他人,有自己独特的判断,能相对冷静的分析局面,结合相应信息,较快做出决策;在计划进行时有较强的执行力,拒绝半途

建筑工程大学生职业规划

一、前言 时间的车轮一刻不停的向前走着,学长学姐们纷纷离开学校踏上了新的旅程,刚刚年满二十的我也在校园里踟蹰难耐,感慨万千。未来对我来说到底是什么,我该如何对待自记得未来,下一步我又该往哪里走,该怎么给自己一个出彩的人生呢……脑海里闪过许许多多的念头,于是我开始考虑属于自己的职业规划,这只是为了更好的走好下一步而作出的些许努力。 二、自我认知 1.我的爱好:我喜欢读书、写字,平时喜欢听音乐,玩轮滑,看电影,喜欢语言方面的东西,也喜欢球类运动 2.我的优势:我有自己的理想和追求;对待各种事情都认真、仔细、踏实、耐心;而且我很有责任心,,能够很好的处理自己遇到的困难;动手能力也可以。友善待人,积极向上 3.我的劣势:性格内外兼备,缺乏自信心和冒险精神,缺乏社会经验,交际能力比较差,不太善于表达,为人处事方面也比较欠缺。做事不能够坚持,遇事无主见。 4.成功经验:比较喜欢独立自主的完成一件事,不管是在学习中还是生活中都是在亲身经历中得到知识或技巧。能够独立生活,并处理好自己的日常事务。

5.解决劣势:做兼职和暑期实践,增加社会经验,提高自己的表达能力,交际能力,多与人交流,增加对社会的认识来完善自己。多向自己身边的人学习优点,努力克服自己的不足。 三、专业认知 1、专业介绍 建筑工程专业主要负责土木工程专业建筑工程方向的教学与管理。主要培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识。 2、培养目标 培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。 3、专业方向 建筑工程技术与应用、建筑工程测量、供热通风与空调工程技术、给水排水工程等。 4、相关证书 注册造价工程师、注册咨询工程师、注册建造师、注册监理工程师等 5.、就业方向

大学生职业生涯与发展规划书定稿版

大学生职业生涯与发展 规划书 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-

大学生职业生涯与发展 规划书 学院 班级 学号

姓名 目录 一、自我分析 二、专业就业方向与前景分析 三、职业选择分析 四、职业具体规划 五、结语

我的大学职业生涯规划书 大学只不过是一座象牙塔,我们进入了这里,总有一天要走出来。想在这个社会上安身立命,一份稳定的工作必不可少。然而,无数的大学生毕业之后走进社会,在应聘求职甚至于对自己的职业发展方向方面,都觉得迷茫,面对汹涌的社会大潮不知所措。其中一个重要原因在于,在大学期间,他们的心中并没有为自己的将来做一个清晰明朗的、可量化的打算。为了避免这一重复过无数次的局面发生在我的身上,从现在开始,我就要对自己的将来做一个明确的打算,从现在开始,我就应该进行属于我自己的职业生涯规划。

一、自我分析 总括:我的性格比较随性,不愿受太多拘束,喜欢自由自在,不喜欢过于严格的条条框框,想东西看问题也喜欢追求实质,不太喜欢表面功夫。 劣势:在长者面前,或者是在陌生人面前,会显得略微拘谨,对于与陌生人交往来说,性格略微内向,不善于打开话题。对于不喜欢的事情,做事不太积极,不喜欢参加自己不喜欢的活动。 优势:在熟悉的人面前会比较放松;非常注重礼节;敢于说真话;我个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有很强的好奇心,善于思考发现,善于钻研,逻辑思维比较强,喜爱团队合作,综合分析能力好,具有冒险精神,肢体协调性好。 我的兴趣:我平时喜欢看书,尤其是科技类的书籍;我还喜欢听音乐,对纯音乐、DJ舞曲兴趣浓厚;上网冲浪也是我的爱好,我每天都会上网看新闻、聊天等,经常在网上学习知识;我喜欢户外的活动:登山、骑车旅游、徒步旅行;也喜欢拍照,工作后会买一个单反相机;喜欢打网球,滑滑板等;并且喜欢养花,喜欢悠闲的生活。

大学生职业生涯规划与就业指导(完整版)

xxxxx学院 课程项目考核报告 课程名称:大学生职业生涯规划与就业指导I 系别:商务管理系 专业班级:人力资源管理18201 学号:183903201xx 学生姓名:xxx 指导教师:xxx 2018 年 12 月

目录 一、引言 (1) 二、自我评估 (1) 1、认知自我 (1) (1) 价值观分析 (1) (2)职业性格分析 (1) (3)霍兰德职业倾向测验量法 (2) (4)能力分析 (3) 2、我的优劣势分析 (4) 3、个人评估小结 (4) 三、环境评估 (5) 1、家庭环境 (5) 2、学校环境 (5) 3、社会环境 (5) 四、职业定位 (5) 1、我的职业生涯目标 (5) 2、本人所学专业的机遇与挑战 (6) 3、目标行业及发展现状与前景预测 (6) 4、目标岗位及机遇与挑战 (6) 5、我需要提高的方面 (7) 五、计划执行 (7) 1、短期计划 (7) 2、中长期计划 (7) 3、大学四年具体实施计划 (8) 六、结束语 (8)

一、引言 存活在世上,如果一个人没有目标,你就会发现活着的他是多么的无趣,是多么的无用。作为新时代的青年大学生,我们首先要做的就是明确自己的人生目标,让生活不再碌碌无为,自己不再空虚度过人生。当今,每个人都将面对许多新的事物,挑战与挫折会不断的冲撞着我们每个人的理想,我们唯一要做的就是,分析自己,规划好自己的人生。从现在开始,撰写一份属于自己的职业生涯规划书,迎接美好的明天。 二、自我评估 1、认知自我 (1) 价值观分析 我的人生价值观:1)成为对国家、社会和人民有所贡献的人; 2)做自己真正想做的,自己感兴趣的事情,不给人生留遗憾; 3)不断超越自我,塑造最好的自己,努力实现人生目标,并从中获得 乐趣。 我的职业价值观:1)工作条件:我希望获得有充分保障的工作,能够在一个比较 稳定舒适的环境中工作,在获得应有报酬的同时, 能够有自主决断的可能性; 2)追求成就: 通过职业实现人生目标,并非单纯追求经济利 益。希望通过工作展示自己并获得相应的成果。(2)职业性格分析 通过测试,显示我的性格类型是:公关型——我对周围的人和事物观察得相当透彻,能够洞察现在和未来。随时可以发现事物的深层含义和意义,并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。我性格比较外向、心胸宽广、不会斤斤计较,

室内设计专业个人职业生涯规划范文

室内设计专业个人职业生涯规划范文 做好职业生涯规划能帮助室内设计专业工作者提升个人在职业生涯过程中成功的机会。 下面是爱汇给大家整理的室内设计专业个人职业生涯规划范文,供大家阅读!室内设计专 业个人职业生涯规划范文篇 1 一、实习目的通过参观家具、灯具,配饰等的功能、造型、灯光、 尺度、风格、材料、色彩,了解室内装饰设计的基本原理和设计方法,开阔视野,为接下来的 我的室内设计创作打下基础。 二、实习内容室内空间既是人类赖以生存的居住空间,也是人们从事各种活动的建筑内部 空间场所,作为室内环境的设计者,首先应该满足使用者对空间的功能和审美需求。 所以,对于我们这些初学者,更应该多看。 在老师的带领下,我们来到济南的几家大型家具城,了解一些室内设计的知识。 第一天,我们来到银座家居,第一感觉,很震撼。 接下来,接连不断的震撼接踵而来。 每一家店面都主营一种风格和品牌,银座家居多数是进口产品,价格昂贵,但是他的审美 价值是名副其实的,无论从造型、色彩、材料、功能上,都让人眼前一亮。 通过导雇员的解释,这些昂贵的家具深深的吸引了我们的眼球。 尤其是那些样品房。 每一件样品房的风格、民族特色、地域特色、时代风貌都协调统一。 无论是简约型、现代型、中式的、欧式的,给我们最直观的感受就是温馨舒适。 我想,能够满足消费者居住要求的设计就是好的设计。 所以,室内空间的首要任务是根据整体空间的功能与审美要求来进行设计组织与规划定 位。 第二次,我们选择的是富雅家居,他的规模与银座家居相当,更多的是国产产品。 通过今天的参观,对室内设计有了新的认识,尤其是样品房,都有一些共性,无论这个建 筑物的功能上区别是很大的,如,商务酒店,KTV,学校等等,功能不同,却都少不了这些元 素。 这也是室内设计必须注意的几大要素。 第一,空间要素。 空间的合理化并给人们以美的感受是设计基本的任务。 要勇于探索时代、技术赋于空间的新形象,不要拘泥于过去形成的空间形象。 第二,色彩要求。 室内色彩除对视觉环境产生影响外,还直接影响人们的情绪、心理。 科学的用色有利于工作,有助于健康。 色彩处理得当既能符合功能要求又能取得美的效果。 室内色彩除了必须遵守一般的色彩规律外,还随着时代审美观的变化而有所不同。 第三,.装饰要素。

建筑工程技术职业生涯规划

建筑工程技术职业生涯规划 建筑工程技术系 **建工*班 *** **号 前言 我们现在的生活不只是为现在而活着,还要为将来而活着;这需要我们为以后着想,为将来着想。做好长远计划,确定目标,并积极行动起来,我们的目标才能一步一步地向成功迈进,正如我经常说的一句话:“成功,不相信眼泪;未来,要靠自己打拼! 下文是我的建筑学专业职业生涯规划。 专业:建筑工程技术 规划年限:12年 年龄跨度:20岁到32岁 因素分析 1.个人分析结果 自我介绍:我是一个当代专科生,是家里最大的希望——成为有用之才。性格内向,但开朗、活泼。身形适中,个子中等,平时喜欢踢足球,打篮球,偶尔逛逛街,喜欢看小说、漫画类的书籍。 自我优势:有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情;做事有责任心、恒心,动手能力较强;曾参加系运动会3000米长跑获第七名,在院学生会招新时,顺利通过面试进入院学生会学习部。 自我劣势:缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较

弱,口才欠佳。 生活中的成功经验:独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。只要有方向,就不会迷失自己。 解决自我劣势:利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。 2.环境分析 社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。越来越多地方正在开发,例如巨型体育场馆、购物中心、会展中心、豪华公寓、政府大楼正拔地而起,中国的建筑业因此而成为全世界瞩目的焦点! 中国国务院发展研究中心的一份研究报告称,预计2001年至2010年间,中国经济的潜在增长速度为7%-7.9%;而2011年至2020年,这一速度仍会维持在5.5%-6.6%。中央将城镇化和西部大开发作为面向新世纪的两大战略重点,城镇化意味着大量的农村人口转为城市居民,意味着需要进行大量包括城镇住宅、城市商业、市政基础在内的建设。 上海世博会事务协调局副局长周汉民在2004年市政府例行新闻发布会上表示,上海世博会的投资约在300亿元。除此之外,从2000年开始的一系列规划设计已经让上海成为当代世界城市规划的创作室,02年紫竹科学园区、外滩源、北外滩、上海船厂、

大学生职业规划与发展

大学生职业规划与发展

大学生职业生涯规划 古人云:“凡事预则立,不预则废。”职业规划对我们的事业发展有着重要的意义。它帮助我们分析自己的综合优势与劣势,了解外部职业世界和社会的发展形势,明确自己的职业发展目标和方向,制定合适的计划,最终实现自己的理想。青春易逝,人生短暂,人不能停留在等待与迷茫中,我的路该怎么走?平平庸庸碌碌无为是一种生活,有目标有规划也是一种生活,作为一名大学生,我应该选择后一种生活来实现自身价值,不枉费家长,老师,国家的培养。 现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大学生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。 面对如今的社会压力,我们怎样才能高质量的生活,是值得琢磨和计划的。修了大学生心理健康这门课,我进一步认识到了规划自己的必要,我要认真规划自己未来的道路!有规划的人生才是完美的!

一、自我认知 1.自我分析 每个人对自己的认识是很重要的,只有知道自己可以胜任什么样的职务,才可以更好的经营自己。首先就剖析一下我自己。 我的性格及喜好。从前大家都说我是个内向文静的女孩儿,可是随着年龄增长和阅历增加我被认为是个活泼直爽的人,这充分的说明了我性格中的两面性。我喜欢设计和创造性的工作,运用想象力的工作。 我个人比较擅长计算机的一些应用,部分视频,图像,音频软件的运用。善于理性的思考分析问题,创造性的编排设计事物,有想象力的描绘事物。 2.职业倾向 最后也是最关键的,要把我的能力和我的兴趣结合起来,课上曾提到过做了“霍兰德职业兴趣测评”,经过仔细的思考和谨慎的选择我得出了如下结果: 我的的霍兰德代码是:RIA(现实52.3% + 研究47.7% + 艺术45.5%)即:现实+研究+艺术型 我对使用工具、从事操作性的工作感兴趣。平时,可能通过生活中的很多细节,能看出我动手能力很强,做事手脚灵活,动作协调。我对机器出现的问题很感兴趣,很多时候我都能独自排除这些问题,使得机器重新运转。

大学生职业生涯规划与就业指导心得体会

大学生职业生涯规划与就业指导 姓名:邓椿嵋 学号: 学院:计算机科学与技术学院 班级:软件1002班

大学生职业生涯规划与就业指导的心得体会 进入大学都一年多了,感觉在大学一年级的时候,都没怎么学习专业知识,大多数都是公共课程,对于自己的这个专业也不是很了解,所以对自己的未来也没怎么考虑过,只知道一个大致的方向,而且毕业以后不从事自己专业的人多了去了,也不知道自己究竟喜欢什么,擅长什么。确确实实,对自己的未来,我一点都没怎么考虑过,不是没有时间来考虑,而是我不知道该从何下手,也感觉这有点麻烦,所以就一拖再拖,一天一天,浑浑噩噩地过着日子,现在想起来,都觉得有点惭愧,花着父母的血汗钱,却一点也不知道怜惜,真是不孝之极。“大学生职业生涯规划与就业指导”,刚看到这本书的时候,没什么感觉,也没想太多,只是觉得这课真的有必要上吗我们真的需要规划好自己的未来吗上了这个课后,我受益匪浅,深深地反思了一下自己,我们确实应该规划好自己的未来,不仅让我顿悟了,还让我学到了很多知识,了解到了很多东西。 首先,什么是职业生涯这是我们首先得确认的。 职业生涯又称职业计划或职业发展,是指人生的职业经历。大学生在校期间是准备参加工作的准职业人,参加了工作,就意味着职业生涯的开始。职业生涯是漫长的,从参加工作一直到退休,占据了人一生大部分的时间。 从经济的观点来看,职业生涯就是个人在人生中所经历的一系列职位和角色,它们和个人的职业发展过程相联系,是个人接受培训教育以及职业发展所形成的结果。 职业生涯是以心理开发、生理开发、智力开发、技能开发、伦理开发等人的潜能开发为基础,以工作内容为确定和变化,工作业绩的评价,工资待遇、职称、职务的变动为标准,以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。 职业生涯是人一生中最重要的历程,是追求自我实现自我的重要人生阶段,对人生价值起着决定性作用。 职业生涯就是一个动态的过程,是指一个人一生在职业岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经历,并不包含在职业上成功与失败或进步快与慢的含义。也就是说,不论职位高低,不论成功与否,每个工作着的人都有自己的职业生涯。 职业生涯,是一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。 其次,什么是性格 性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征,是一种与社会相关最密切的人格特征,在性格中包含有许多社会道德含义。性格表现了人们对现实和周围世界的态度,并表现在他的行为举止中。性格主要体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上。 对此,我们进行了自我性格的探索,MBTI,通过测试,我是INFP哲学家:沉稳的观察者、理想主义、忠实、看重外在的生活和内在的价值的一致。有求知欲,能迅速发现各种可能性,常常起到促进实行一些主张的作用。只要某种价值观不受到威胁,他们都善应变、灵活地接受;愿意谅解别人和了解充分发挥人的潜力的方法;对财富和周围的事物不太关心。 我们还进行了霍兰德的兴趣类型理论测试的互动,我的测试结果是:传统型,研究型,艺术型,感觉还挺准的。 再者,能力与发展的关系究竟是什么呢显而易见,你的能力越好,那么你的的未来发展就会越好,能力的好坏与自己未来发展的好坏有着密切的关系,所以

建筑工程专业职业生涯规划书

建筑工程专业职业生涯规划书 第一部分建筑工程专业职业生涯规划书范文 建筑工程与建筑专业——《中国大学十大最佳专业》排名第四。 这个专业在中国是永远的最佳专业,为什么?中国的楼房,城市规划似乎永远建不完.楼房拆迁重建,城市建筑越来越多,但等一批新的领导上任,又要建,所以这个专业在中国是永远的好专业,而且随着中国城市的不断扩张,大量农村人口向城市转移,中国的城市化才刚刚开始。 随着城市建设和公路建设的不断升温,建筑工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作,对大多数毕业生来讲并非是难事,然而建筑工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关,其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向,而从技术转向管理,也成为诸多建筑工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。 如何在大学阶段就为“钱”途做好准备,找到正确的职业发展方向呢? 一、土建专业目前就业前景分析 1、了解就业形势,做好心理准备。 2005年大学生签约率仅33.7%。 2006年全国普通高校毕业生达到400多万人,毕业生人数再创新高。 导致首都大学生就业难的主要因素:(1)、毕业生供需矛盾突出;(2)、企业接收毕业生存在政策性障碍;(3)、就业市场不适应大学生就业的需要;(4)、高校就业指导内容肤浅等问题。 目前我国高校毕业生就业结构性矛盾依然存在: 从地区看:东部省市吸纳了全国50%以上的高校毕业生,而西部不足20%; 从学历看:高职高专毕业生仍然是就业的难点和重点; 从专业看:工科和应用性较强的专业就业形势较好,而一些文科专业就业出现困难。 另外,一些新情况值得关注:(一)是用人需求向重点大学集中、向研究生集中,一些地方院校的高校毕业生就业难度增大;(二)是高校毕业生“重心”下移受阻,由于下岗失业人员、中学毕业生、农民工等涌现,一些低端岗位被占领;(三)是研究生就业率出现下降的趋势;(四)是近年来待就业毕业生有增加的趋势;(五)是社会的有效需求赶不上高校毕业生的快速增长。 2、熟悉就业方式,做好应对准备。 (熟悉就业方式,为以后自己的职业发展提前做好准备,提前进入竞争状态。)(1)传统就业方式: 中国的社会处在重要的转型变化中:由计划经济转向“有中国特色的市场经济”。这个过程是一个利益格局的重新分配的过程。在就业市场上,我们可以按大的方面对各种利益单位归类如下: ①.公务员(含事业单位)②.垄断行业国企③.竞争行业国企 ④.外企⑤.民营企业 (2)时下新的就业方式: ①当村官。比如今年北京高校有60名大学生到郊县当村官,我们农大也有15名学生应征取得资格。 ②支援西部。 ③到小城市、小县城就业。由北大经济学院对2005年全国大学毕业生的问卷调查同时显示:目前大学生的就业已经开始由大中城市向小城市、县城转移。而家

大学生职业生涯规划与就业指导课

大学生职业生涯规划与就业指导课教学大纲 课程代码: 授课专业:全日制本科、专科专业,学时数:36 学分:2 一、课程性质和目 就业指导课程是针对所有在校全日制本、专科学生开设公共必修课程。本课程是适应高等学校毕业生就业制度改革需要,按照国家教育部和江苏省教育厅关于开设就业指导课程要求开设。本课程旨在通过就业理论和就业实践指导,帮助大学生正确地进行自我分析与评价,实现正确地自我认知;帮助大学生正确地认识社会对大学生就业需求,树立正确择业观念;根据自身特点和社会需求,形成不同就业取向,进行初步职业生涯规划。并以职业目标为导向,进行大学生生涯设计,使其在大学期间自觉、合理地进行自我塑造,培养求职择业应该具备素质和能力,提高职业素养,增强就业竞争力,为就业做好充分准备。 二、课程教学方式及教学内容 本课程贯穿大学生整个大学生涯,对一至三、四年级大学生进行就业指导相关理论教学和就业实践指导,采取课堂教学与课外实践相结合、集体传授与个性辅导相结合方式,对学生进行全程就业指导。 一年级主题:专业思想与学习目教育 学时数:9学时 授课时间:第一学年每一学期(10月-12月) 授课对象:一年级新生 教学目标: 1、帮助学生了解相关专业基本情况、培养目标、往届毕业生就业情况,本专业职业市场前景,进行初步职业生涯规划; 2、指导新生适应大学学习生活,加强自我管理,提高自主学习能力,积累知识和提高能力,有目标地开展学习和实践;

3、树立不断进取人生目标,提高自身综合素质。 教学内容:了解当前大学生就业制度,专业基本情况及职业素质;全面了解时代对大学生素质需求。鼓励大学生积极培养良好个人素质,有目地过好大学生活,树立正确人生目标。 教学方法手段: 1、就业指导专业教师授课 2、各学院分别聘请专业负责人、优秀毕业生进行专业认知和专业学习报告。 测试与评估: 考查方式:课程论文 考查布置:大学生生涯设计。课堂布置,要求学生从下列题目中任选一题;字数在1500字作业;可以自拟标题。 可供选择论文主题: 1、大学生应该具备怎样素质? 2、我对本专业认识? 3、如何实现人生目标? 二年级主题:自我认知教育及职业生涯规划 学时数:12学时 授课时间:第二学年第二学期(3月-10月) 授课对象:二年级大学本、专科生 教学目标: 1、入了解社会对大学生知识、能力和素质要求; 2、引导学生认识自我,根据个人个性特点,制订职业生涯规划; 3、根据职业生涯规划修正大学学业规划,明确个人知识和能力培养目标。 教学内容:通过社会实践全面了解社会对大学生素质要求;通过综合人才测评手段使大学生充分地、科学地认识自我;指导学生根据个人特点制订职业生涯规划,并从职业素养角度明确个人知识和能力培养目标。

室内设计专业职业生涯规划书

个人资料: 姓名:谢文国 笔名:亵渎了想念 性别:男 出生年月:1991.X.X 籍贯:河南省洛阳市孟津县 所在学校及学院:山东英才学院艺术设计学院班级及专业:11级室内设计专业2班 身份证号码:XXXXXXXXXXXX 学号:XXXXXXXXXXX 联系地址:河南省洛阳市孟津县XXXXXXX

邮编:471100 联系电话:XXXXXX QQ:XXXXXX E-mail:XXXXXXXX@https://www.360docs.net/doc/6a6792132.html, 指导老师:刘亚东

目录 总论(引言) 第一章认识自我 1、个人基本情况 2、职业兴趣 3、职业能力及适应性 4、个人特质 5、职业价值观 自我分析小结: 第二章职业目标及职业认知 1、职业目标 2、职业生涯条件分析 (1)家庭环境分析 (2)社会环境分析 (3)职业环境分析 职业生涯条件分析小结 第三章职业目标与路径 前期规划:2011-2014 学习期 目标1 : 达到职业学历要求——本科及以上学历 1.短期规划(近大一到大三期间) 2.中期规划(大四到读研究生时期)

目标2 :达到职业技能要求——熟练掌握各种绘图软件 目标3:全面认识室内建筑工艺,结构,材料,装修等 目标4:较强的交流沟通能力 目标5:较强的责任心和自律心,团队合作意识等 中期规划: 2015-2018 探索期 后期规划: 2019-2025 发展期 第四章评估与调整 第五章结束语

引言: 我喜欢向着太阳的方向前行,因为那是光的所在,其实光明和黑暗不过是一线之隔,只在于一个人的选择和规划,没有谁的人生从一开始就五彩斑斓,人生最初不过是一张白纸,只有正确的规划,合理的设计职业生涯,才能给梦想插上翅膀,带我们飞向成功。 “人是自己幸福的设计者”有位哲学家如是说。职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为活动,以及相关的态度、价值观等的连续性经历的过程。也是一个人一生中职业,职位的变迁及工作理想的实现过程。它是一个动态的过程,因此人必须为自己的职业生涯提早的做出规划,为以后提前做好准备。 作为大学生,处于人生中的黄金周期,那么又怎能不去给自己的人生作一番规划和设计呢?有了正确的导航,我们才能全面的饱览人生中的旖旎风景。如果没有规划,正如在航行中没有指明灯,茫茫黑夜中,怎能寻到成功的彼岸花开。 现今激烈的社会竞争和严峻的就业形势也为我们的职业生涯提出更加迫切的要求。我们要正确的认识自我,如何结合自身和环境确立自己的奋斗目标并制定出切实可行的实施方案,我们应搜集方方面面有用的信息,充分利用资源为自己的将来做好准备。 良好的开端是成功的一半。有了目标才会有动力。对于即将踏进社会的我们来说,把握好剩余的大学生活时间,捉紧时间多学习一些知识和技巧为将来打下基础。经过深思熟虑,我决定规划一下未来,好好的刻画自己人生的宏伟蓝图。

土建工程师职业规划

土建工程师职业规划 作为集团公司的一名土建工程师,在注重土建基础知识的掌握与应用,做好土建工程师本职工作的同时,应以项目主管的能力需求为主要导向,在两年内拥有完整的地产开发项目经验,并进行项目的全过程生命周期的管理。了解项目从招投标开始,到合同谈判,施工单位进场,总平面布置,土方工程,混凝土工程,钢筋工程等的开展。最后到隐蔽工程验收、单位工程竣工验收;项目竣工验收;资料管理等全方面的管理经验。同时注重项目管理方面的经验积累。如进度、成本控制;质量、安全管理以及设计、施工、监理、政府职能部门等各方面的关系协调。在实践中不断摸索,总结、应用。在努力提升土建技术管理的同时,逐渐向规划设计、市政、园林、暖通等方面横向发展。加强对旅游开发、城市综合体建设、园林建设等方面的知识学习。全面的提升个人综合能力,以便适应集团公司各个项目建设的需求。争取在未来的八年内可以达到地产项目总工的业务水平。 其次,个人的成长规划是与集团的发展相一致的,集团是大型国有控股企业,业务范围涵盖旅游产业开发、土地整理、房地产开发、基础设施建设、物业管理、公共交通等方面,承担着蔡家坡经开区内土地一级开发、土地收储、公用事业投资建设、城乡统筹建设、大型项目招商、投融资平台建设等工作。集团给予了我们一个足够大的舞台和发展空间。而热诚的同事;豁达、开朗且散发着极度人格魅力的领导又使刚来到这里我们有一种家的感觉和氛围而再也不想离开。将要作为置业公司内的一名工程人员,我想带着我的将来,在注重个人发展的同时,融入到这个团队、这个家庭中去,我们相互学习,在共同进步的同时,将公司的目标作为我们自己的发展目标,高起点,高标准的去要求,

大学生职业规划与就业论文

大学生职业规划与就业论文 哪些论文是写大学生的就业与职业规划的呢?下面是爱汇给大家整理的大学生职业规划与 就业论文,供大家阅读!大学生职业规划与就业论文篇 1 论文 关键词:大学生 职业生涯规划 高校就业指导论文摘要:面对严峻的就业形势, 高校时学生的就业指导 工作已经面临着新的形 势,传统的工作方式也已经不能适应新时期大学生择业的要求。 高校应该抓住机遇,迎接挑战,做好大学生职业生涯规划,并将其贯穿于学生学习和就业 的全过程,作为高校就业指导工作的关健工作,以提升学生就业的 科学 性和实效性。 随着 1999 年以来高校的不断“扩招, 我国的大学 教育 业已由“精英化向“大众化转变; 同时,随着国家劳动就业体制的不断改革,大学毕业生也不再享受“统包统分的政策。 这使得过去“天之骄子们的从容和优越已经逐渐被严峻的就业现实带来的焦虑和压力所 取代。 加之市场 经济 条件下,人才消费观念也在逐渐由“人才高消费向合理化转变,更使得大 学毕业生求职难成为了不争的事实。 这种局面对于 社会未来的 发展 而言,或许是一种进步。 但是,对于新一代的大学生来说,则无疑是一种挑战。 在汹涌的就业大潮和激烈的竞争压力下,如何迅速找到适合自己的理想工作,以实现自我 的人生价值并走向成功,已是摆在大家面前的共同课题。 因此,作为培养大学生的 组织—高校理应担负起对大学生进行科学合理的职业生涯规划 的责任。 一、当代大学生职业生涯规划的现状 1.大学生职业生涯规划的含义所谓职业生涯规划(简 称生涯规划,又称职业生涯设计),就是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观 条件进行测定、分析、 总结 的基础上,客观地对自己的个性、兴趣、爱好、能力、特点和价 值观等方面进行综合分析与权衡;并结合时代特点,深人了解各种职业的需求趋势以及成功的 关键因素;再根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,且为实现这一目标做出行之 有效的安排, 发展完整而适当的职业自我观念, 培养有效提升职业发展所需的应变和决策技能。 生涯规划的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作, 达到与实现 个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业发展的长远大计,筹划未来, 拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。 简言之,职业生涯规划指的是一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和 计划,包 括一个人的学习,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。 个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念,它和个体所处的家庭,以及社会存在密切的关 系。 每个人要想使自己的一生过得有意义,都应该有自己的职业生涯规划,特别是对于大学生 而言,正处在对个体职业生涯的探索’阶段,这一阶段的职业选择将对大学生今后职业生涯的 发展产生重大的影响。

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