高中区域地理复习《极地地区》高三复习

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2024届高考地理一轮复习课件+区域地理复习——极地地区

2024届高考地理一轮复习课件+区域地理复习——极地地区

二、地形特征
高原地形,平均海拔(2350米)海拔最高的大洲,被冰盖覆盖,有“冰雪高原” 称(绝大部分陆地为冰雪所覆盖,冰层平均厚度达2000余米)。
三、气候
类型:冰原气候 特点: ① :南极地区平均气温在-50℃,最低气温88.3℃,是地球上最冷的地方,有世界“寒极” 之称;
纬度高,太阳高度低,极夜时间长; 高原地形,海拔高,气温低,且热量散失快; 冰雪覆盖,反射率高; 西风漂流环绕,降温减湿。
到目前为止,已有20多个国 家在南极地区建立了150多 个科学考察实验站。
1989年建立
中山站
2014年建立
泰山站
长城站
1985年建立
昆仑站
2009年建立
昆仑站
位置:南极洲冰盖最高点附近约800S,770E (在南极圈内)
建成时间:2009年1月底
“穹顶状”
有利于减弱风力,具有保温的优点; 但容易被雪掩埋,影响出行;
7月、8月为北极暖季 思考:中国为什么花大量时间和金钱去北极科考? 中国大陆受北极地区气候影响; 北极地区有公共的资源属于全人类,中国有责任、 也具备能力; 经济和社会发展对北极地区自然资源有需求。
七、生态环境问题 冰川消退
过度捕杀
南北极小结
地区
北极地区
南极地区
纬度 位置
北极圈以北
南极圈以南
位 置
一、位置与范围
纬度位置:南极地区指
以南的广大地区
海陆位置:被太平洋、大西 太
洋、印度洋环绕


范围:南极大陆以及周围
的海洋和岛屿
大西洋

印 度



南极:
距离赤道90°的点,即南极点

极地知识点总结高中

极地知识点总结高中

极地知识点总结高中一、极地的气候极地气候极为恶劣,气温极低,平均气温在摄氏零下20-40度之间,且极地气候随季节的变化而存在极大的差异。

在冬天,北极地区气温一般在零下40度左右,南极地区更是低至零下80度。

在夏季,北极地区气温最高也只有零上10度左右。

由于气温极低,北极和南极地区的地表常年覆盖着厚厚的冰雪,形成了独特的冰川、冰山和冰帽,极为壮观。

极地的日照时间也非常特殊,在北极圈内的极昼和极夜现象非常明显。

极昼是指在极地地区太阳在地平线以下(即不会完全落下)时,白天的时间持续超过24小时,极夜则相反,太阳在地平线上(即不会完全升起)时,黑夜的时间持续超过24小时。

在北极圈内,夏季时常有长达数周甚至数个月的极昼现象,冬季则出现长达数周甚至数个月的极夜现象。

二、极地的地貌极地的地表主要由冰川、冰山、冰帽和冰盖构成,这些冰雪覆盖了极地的大部分地区,使得极地的地表十分独特。

其中,最为壮观的莫过于南极的冰盖了,它是世界上最大的冰盖,覆盖着南极洲的大部分地区,占地球岩石地表面积的近10%,可见其规模之大。

此外,极地还有大量的冰山,这些巨大的冰块像巨人的陵墓一样漂浮在海面上,形成了独特的冰山风景,吸引了无数游客前来观赏。

极地的地表还有一些特殊地貌,比如冰蚀地貌、冻土地貌等。

冰蚀地貌是指由于冰川和冰河的侵蚀作用而形成的地貌,其特点是地表呈现出圆润的、光滑的、凹凸不平的地形,带有冰河特有的痕迹。

而冻土地貌则是指地表处于冻土状态时呈现的地貌,这些地貌通常表现出土层脆弱、坡度缓和、水分稀少等特点,对植被和人类活动都有一定的影响。

三、极地的生物极地是地球上生物种类最少的地区之一,但生存的物种却十分独特。

在北极,人们可以见到北极熊、北极狐、驯鹿等动物,它们都能够在极寒的环境中生存,并且与之和谐共处。

而在南极,企鹅、海豹、海鸟等海洋生物是主要的动物种类,它们需要依赖海洋生活,并且与海冰密切相关。

在极地的陆地上,植被非常稀少,主要为一些耐寒、抗寒的植物,比如苔藓、地衣等。

2020届高三地理复习讲解:极地地区

2020届高三地理复习讲解:极地地区

2020届高三地理复习讲解:极地地区一、知识讲解近年来,全球变暖使北极(海洋运输)航线的开通逐渐成为可能。

下图示意计划中的北极航线(包括东北航线和西北航线)。

据此完成(1)~(3)题。

(1)东北航线、西北航线会合处N临近()A.北冰洋和大西洋的分界线B.欧洲和北美洲的分界线C.亚洲和欧洲的分界线D.亚洲和北美洲的分界线(2)若北极航线开通,该航线()A.可全年通航B.单位距离能源消耗较少C.不宜使用罗盘导航D.航行的船舶维护费用较低(3)若北极航线开通,下列国家间海上航运受益最大的为()A.中国——巴西B.日本——英国C.越南——法国D.美国——印度解析第(1)题,根据图示和经纬度定位,N为白令海峡,它既是北冰洋和太平洋分界线,又是亚洲和北美洲分界线,D正确。

第(2)题,北极航线只有夏季短暂时间能通航,A错;北极航线浮冰较多,运行速度慢,单位距离能源消耗较多,B错;浮冰冲撞船体,破坏船只,维修费用较高:北极地区磁场较强,不宜使用罗盘指向,C正确。

第(3)题,从日本到英国通过北极航线比走其他航线距离近得多,运输成本就会大幅度降低,效益自然较大,B项正确;A、C、D所示国家间都不是走北极航线最近。

答案(1)D(2)C(3)B三、跟踪训练读下图,完成1—3题。

1.关于泰山站,下列叙述正确的是①该地气候特点为酷寒、干燥、烈风②该地常年盛行东南风③该地全年降水丰富④该地生物物种单一A.①② B.②③ C.②④ D.①④2.下列对我国四个南极科考站的叙述正确的是A.中山站常年吹东北风 B.昆仑站气压最高C.长城站降雪量最大 D.泰山站年日照时数最长3.关于南极洲特征的叙述,错误的是A.是世界上平均海拔最高的大洲 B.每年11月至次年3月是科考的最佳时期C.是世界上淡水资源最丰富的大洲 D.自然环境原始,动植物种类繁多自1985年以来,我国先后在南极地区建成长城站、中山站、昆仑站和泰山站四个科考站。

其中昆仑站和泰山站为度夏科考站,且设计寿命仅10年和15年。

高考地理基础知识—区域地理12(南极洲和北极地区)

高考地理基础知识—区域地理12(南极洲和北极地区)

中国极地考察站地理坐标 极地考察站 62° 58° 62°13′S, 58°57′W 长城站 69° 76° 69°22′S, 76°22′E 中山站 80° 77° 80°25′S, 77°06′E 昆仑站 78° 11° 78°55′N, 11°56′E989.2.26 2009.1.27 2004.7.28
南极洲和北极地区
极地的范围
北极地区
北冰洋
位置
北冰洋
纬度位置: ①纬度位置: 几乎全部位于北极圈内, 几乎全部位于北极圈内,属于北寒带 海陆位置: ②海陆位置: 周围被亚洲、欧洲、 周围被亚洲、欧洲、北美洲包围
概况: 概况:
气候:极地气候为主,终年酷寒、干燥、 气候:极地气候为主,终年酷寒、干燥、大风 洋流: 摩尔曼斯克) 洋流:北大西洋暖流(摩尔曼斯克) 资源:沿岸石油、天然气资源丰富, 资源:沿岸石油、天然气资源丰富,渔业资源丰富 科考: 科考:黄河站 地理坐标:78°55′N,11°56′E; N,11 ①地理坐标:78°55 N,11°56 E; 建站时间:2004年 28日 ②建站时间:2004年7月28日
南极洲
位置、 位置、范围
印 度 洋
位置: 位置: 纬度位置: ①纬度位置: 几乎全部在南极圈内 海陆位置: ②海陆位置: 四周被太平洋、 四周被太平洋、印度 洋、大西洋包围 位置 : 南 大 南极 : 平
太 平

地形
冰雪覆盖的高原大陆 海拔高度: 海拔高度: 平均海拔2350米,世界七大洲中海拔最 平均海拔2350米 2350 高的大洲 冰层厚度:平均厚度2000 2000多米 冰层厚度:平均厚度2000多米
1989—1990年国际考察队穿越南极大陆路线 1989 1990年国际考察队穿越南极大陆路线 1990

极地地区知识点总结

极地地区知识点总结

极地地区知识点总结一、地理1. 南极地区南极地区位于南纬60度以南的地区,包括南极洲及其周围的海域。

南极是世界上第五大洲,也是世界上最寒冷的地区,平均气温为零下50摄氏度左右。

南极洲上覆盖着大片的冰雪,冰层厚达数千米,是全球淡水的主要蓄水库。

南极洲不属于任何国家所有,但遵守《南极条约》的国家可在南极进行科学研究和考察。

2. 北极地区北极地区位于北纬66.5度以北的地区,包括北极圈内的地区,涵盖了北极海和其周围的陆地。

北极是世界上最大的海上冰层,冰盖在夏季融化,冬季重新凝结,对地球气候产生着巨大的影响。

北极地区主要由冰盖、冰川和冰融开的海洋组成,在陆地上有少量的植被和动物栖息,同时也是北极圈内的一些国家的领土。

二、气候1. 南极气候南极地区气候严寒,全年温度低于零下30摄氏度,冬季更是零下80摄氏度左右。

南极没有四季之分,而是以各种不同的风暴和狂风著称,同时也是全球气候的影响因素之一。

由于南极洲的冰雪覆盖,大气中的水汽含量较低,降水极少,年降水量仅为200毫米左右。

2. 北极气候北极地区气候寒冷,夏季气温在零下5摄氏度至零下10摄氏度之间,冬季则更低。

北极地区是典型的极地气候,冰盖覆盖广大的海洋,并对地球气候和海洋环境产生着重要的影响。

由于冰盖的反射作用,北极地区是地球上最重要的温室气体汇集区,对全球气候变化有着重要的影响。

三、生物1. 南极生物南极地区的生物资源稀少,但却有着独特的适应能力。

南极洲上有少量的苔藓植物和地衣类植物,同时还栖息着企鹅、海豹、海鸟等极地动物,它们依靠海洋中的浮游生物为食,生活在极端的环境中,并且对环境的改变非常敏感。

2. 北极生物北极地区的生物资源也较为稀少,陆地上有少量的苔藓植物和地衣类植物,水域中有浮游植物和浮游动物供海洋哺育,同时还栖息着北极熊、驯鹿、麋鹿等特有的北极动物,它们依靠着极地环境中的冰雪和海洋资源为生,对环境的改变也非常敏感。

四、资源1. 南极资源南极地区的资源主要是冰雪和海洋资源。

高中地理 极地地区专题复习 高考复习题A4(精选.)

高中地理 极地地区专题复习 高考复习题A4(精选.)

高中地理极地地区专题复习高考复习题A4 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.南极洲的矿产资源中最丰富的是()A.铁、煤B.石油、天然气C.铁、锰D.镍、铜2.(题文)纬度位置最高的大洲是( )A.非洲B.南极洲C.亚洲D.北美洲如图示意某北极航道与传统航道,据此完成下面小题。

3.北极航道越来越具有现实价值,其主要原因是A.全球气候变暖B.印度洋海盗猖獗C.传统航道拥堵D.北极沿岸多港口4.图中所示北极航道开通主要现实意义是A.太平洋联系大西洋、印度洋的捷径B.亚洲东部联系欧洲西部的捷径C.北非联系亚洲、大洋洲的捷径D.大洋洲联系南美洲、北美洲的捷径5.中国南极第四个考察站——泰山站于2014年2月建成,读“我国南极考察站分布图”,回答下题。

下列对我国四个南极科考站的叙述正确的是( )A.中山站常年吹东北风B.昆仑站气压最高C.泰山站年日照时数最长D.长城站降雪量最大6.臭氧在大气中的含量虽少,但对地球生命却至关重要。

据此,完成下面两题。

据观测,地球上空臭氧洞现象最为严重的地方出现在( )A.青藏高原上空B.北极附近上空C.南极附近上空D.北美大陆上空7.读我国南极考察站和“南极四点”分布示意图,关于图中科考站的叙述,正确的是A.冰点距极点的距离为2000千米B.长城站是我国距祖国最近的考察站C.磁点位于中山站的东北方D.高点是南极洲海拔最高的地方如图示意南极半岛附近区域。

据此完成下面小题。

8.图中P地四个箭头中,能够正确表示极地东风风向的是( )A.①B.②C.③D.④9.一考察船从长城站出发,逆着西风漂流环绕南极大陆航行一周,依次经过的大洋是( )A.大西洋、印度洋、太平洋B.印度洋、太平洋、大西洋C.大西洋、太平洋、印度洋D.太平洋、印度洋、大西洋10.下图为某半岛地形图。

读图,完成下题。

7月份该半岛可能出现( )A.冰川与岩浆相映B.极昼C.成群的企鹅D.台风11.近年来,全球变暖使北极(海洋运输)航线的开通逐渐成为可能。

高三地理复习优质课件24:5.2极地地区

高三地理复习优质课件24:5.2极地地区

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(二)常现考点 1.南极地区比北极地区寒冷的原因
●北极为海洋,热容量大;南极为陆地,热容量小
●南极地势高,气温低
●南极地面为冰层覆盖,冰层的反射作用,削弱了 到达地面的太阳辐射量。 ●南极的极昼时间短于北极地区,接受的太阳辐射 量小于北极地区
●南极外围的西风漂流为寒流。阻挡了低纬向高纬 的热量输送
2. 两地间的方向判断 C
B A
3. 前进路线方向判断
① ②
4.最短路线的选择及方向判断
B
C A
4. 计算距离
(三)对点演练
A B
下图示意某区域某时海平面等压线分布, 虚线为晨昏线
5.此时,①地的盛行风向为( ) A.东北风 B.东南风 C.西北风 D.西南风
6.图示现象可能出现在 ( )
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极地地区
中国南极昆仑站
中国北极黄河站
(一)基础知识
纬度位置 范围 地形 气候 资源 黄河站
重要经线
南极地区
30
东经 大
0

极地地区复习课件

极地地区复习课件
极地生态系统的结构和功能
极地生态系统是地球上最脆弱的生态系统之一,它们对气候变化和人类活动的影响非常敏 感。极地生态系统包括冰川、冻土、湖泊、河流和海岸线等,这些生态系统的结构和功能 都与生物多样性密切相关。
极地地区的生物多样性的保护和恢复
01
建立自然保护区和保护区网络
为了保护极地地区的生物多样性,许多国家和地区在极地地区建立了自
包括植被恢复、土壤修复、水资源管理等措施,以帮助生态系统恢复其
自然状态和功能。
极地地区的生物多样性的价值和意义
生态平衡和自然资源的 可持续利用
科学研究的重要价值
文化和精神价值
极地地区的生物多样性对于维持生态 平衡和自然资源的可持续利用具有重 要意义。生物多样性有助于促进生态 系统的稳定性和适应性,为人类提供 必要的生态服务,如气候调节、土壤 保持、水源涵养等。
温室气体排放
应对气候变化的措施
人类活动产生的温室气体排放导致全 球气温上升,进而影响极地地区的气 候。
减少温室气体排放、采取适应气候变 化的措施等是减缓极地地区气候变化 的重要途径。
预测未来气候变化
根据气候模型预测,未来极地地区的 气候将继续发生变化,气温上升、海 冰减少等现象将更加严重。
03 极地地区的生物多样性
国际合作
极地地区是全球公共领域,各国需要在资源开发和利用过 程中加强国际合作,共同推进极地地区的发展。
技术创新
极地地区的资源开发和利用需要高技术支撑,各国需要加 强技术研发和创新,提高资源开发和利用的效率和安全性 。
法律和制度建设
极地地区的资源开发和利用需要完善的法律和制度保障, 各国需要加强相关法律和制度的建设和完善,确保资源开 发和利用的合法性和规范性。

极地地区地理知识点总结

极地地区地理知识点总结

极地地区地理知识点总结极地地区是地球表面上最寒冷的地区之一,包括北极和南极地区。

以下是一些关于极地地区的地理知识点的总结。

1. 地理位置:- 北极:位于北纬66°34′N以北的地区,包括北冰洋及周边陆地。

- 南极:位于南纬66°34′S以南的地区,由南极洲及周边海洋组成。

2. 气候与气象:- 极地地区气候严寒,全年低温持续,极寒的冰冻气候是其显著特征。

- 极地地区经历极长的极夜和极昼,分别为持续数月黑暗和持续数月的阳光。

- 极地地区常见的气象现象包括强风暴、冰雹、冻雾、极光等。

3. 地形与地貌:- 北极:主要由北冰洋和浮动的、漂浮的浮冰组成,北冰洋里分布有许多冰山和冰山舌。

- 南极:由南极洲及其周围的海洋组成,南极洲上覆盖着巨大的冰盖,冰川和冰山常见。

4. 生物多样性:- 极地地区的生物适应寒冷的环境,生物多样性相对较低。

- 北极地区有一些极地动物如北极熊、海豹、北极狐等,北冰洋中还有大量的鱼类和无脊椎动物。

- 南极地区则主要存在企鹅、海豹、海鸟等动物,南极洲周边海域是庞大的鲸类栖息地。

5. 环境保护与气候变化:- 极地地区对全球气候及生态系统扮演重要角色,然而,气候变化导致冰层融化、海平面上升等问题,对此需要加强保护与可持续发展。

- 国际组织和国家积极致力于保护极地地区,比如签署《南极条约》,设立极地保护区,推动减少温室气体排放等。

总之,极地地区是地球上独特的地理区域,充满了许多独特的地理特征和挑战。

通过加强保护、研究和可持续发展,我们能更好地理解和保护这些宝贵的极地资源和环境。

高考地理一轮复习课件两极地区

高考地理一轮复习课件两极地区

THANK YOU
感谢聆听
两极地区是科学研究的热 点地区,拥有丰富的地质 、气候、生物等科学资源 。
探险旅游市场潜力
随着人们生活水平的提高 和探险精神的兴起,两极 地区的探险旅游市场具有 巨大的潜力。
旅游活动对当地影响
环境影响
旅游活动可能对两极地区的生态 环境造成破坏,如垃圾污染、动
植物栖息地被干扰等。
文化影响
旅游活动可能带来外来文化,对当 地传统文化造成冲击。
北极地区
石油、天然气等化石燃料储量丰富,尤其在北极洋底和周边陆地。此外,还有煤、铁、铜、镍等矿产 资源。
南极地区
虽然南极大陆表面覆盖着厚厚的冰层,但地质勘探表明其下蕴藏着丰富的矿产资源,如煤、铁、铜、 金、银等。同时,南极周边的海洋也蕴藏着丰富的生物资源和海底矿产资源。
能源开发潜力评估
北极地区
随着全球气候变暖,北极地区的能源开发潜力逐渐显现。石油、天然气等化石燃料的开 采将成为未来北极地区能源开发的重要方向。
南极地区
南极地区的能源开发潜力相对较小,但南极周边的海洋生物资源和海底矿产资源仍具有 一定的开发价值。此外,南极地区的风能、太阳能等可再生能源也具有一定的开发潜力

环境保护与可持续发展策略
北极地区
在开发北极地区矿产资源的过程中, 应重视环境保护,采取可持续的发展 策略。例如,加强环境监测和评估, 确保开采活动不对当地生态环境造成 不可逆的破坏。
VS
南极地区
南极地区的矿产资源开发受到《南极条约 》等国际法规的约束和限制。各国在南极 地区的活动应以科学研究为主,和平利用 南极资源,维护南极地区的和平与稳定。
05
两极地区探险活动与旅游开发
探险历史回顾

第十章_极地地区复习课件_(新人教版)

第十章_极地地区复习课件_(新人教版)

北极
中间是南极大陆,周 中间是北冰洋,周 围被太平洋、大西洋、 围是亚、欧、北美 印度洋所包围 三洲的陆地和岛屿
气温低、降水少、 终年冰封,但不如 南极冷 风力大 物、原始的自然环境
资源状况 矿产、冰川、海洋生 代表动物
企鹅
主要为矿产 资源 北极熊
讨论探究
为什么我国南极科考站建站的 时间都选择在1-2月份?你知道这 是为什么吗?
A
C
读图,回答下列问题。
D E
1、图中所示的地区是南极地区 _____。 2、图中a、b中代表地球自转 a 。(填字母) 方向的是___ 3、图中用虚线表示的纬线叫 南极圈 ,它的纬度是 ______ 66.5°S。 _____ 4、写出图中字母代表的海洋 和科学考察站名称: 大西 洋,B:_____ A:_____ 印度 洋 太平 洋。 C:_____ 中山 站。 D:_____ 长城 站,E:_____ 5、两个科考站有极昼极夜现 象的是____ E (填字母)
极地地区的环境保护
全球变暖
极地地区的环境保护
图为北极地区遭受漏油污染的海鸟
南极大陆附近海域对鲸的捕杀
极地地区的环境保护
(1)国际合作
1.《南极条约》是目前国际上管理南 极事务唯一的法律依据。规定:南极利 用只限于和平目的,禁止在南极从事一 切军事活动。 2.《北极环境保护战略》
(2)个人行为 低碳生活……

终年冰封,气温比南极高, 降水比南极多得多,风速远 不及南极。
南极的主人
二、极地的科学考察
1.独特的自然环境 独特的自然环境,为科学家进行气象、冰川、地质、海洋、生物等领域 的科学研究,提供了最为广阔的天然实验室。 2.科学考察 (1)现在已经有 28 个国家在南极建立了科学考察站,北极地区的各种考 察站则多达数百个。 (2)我国已建成的极地科学考察站 ①南极考察站 :长城站、中山站和昆仑站。 ②北极考察站 :黄河站。
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大部分地区的年平均风速17米/ 秒~18米 /秒,最大风速可达 100米/秒。
烈风
冷气流从高原内部向四周扩散(极地东风), 冰雪表面摩擦力小形成狂风。
南极的暖季 (11月到次年3月)
每年的 11月~ 3份,南极洲进入它温暖的季 节,这时候,沿海有些地方冰雪消融,岩石露出 的地方生长着地衣植被。可见到成群的企鹅聚集 在这里觅食、嬉戏、晒阳。
周围海洋的西风带阻隔了低纬热量向高纬 的传递。
干燥——白色沙漠
南极大陆是白色的沙漠。年平均降 水为30—50毫米,低于撒哈拉沙漠。
大部分地区年平均降水量为55mm 以下,降水量最少的地方不足5mm;
干燥
极地高压控制,降水少,但蒸发量更少, 为湿润地区。但由于降水以固体形式为主, 升华少,空气中水汽含量很少,所以非常
图从1981年到 1999年间的南极 上空臭氧层变化 图谱(一般每年 的9~11月,空洞 达到最大面积)。 图中,臭氧密度 越高的地方,颜 色越红;反之, 臭氧密度越低的 地方,颜色越蓝, 表示厚度变薄或 有空洞
目前南极地区主要的环境问题是什么? 怎样产生的?带来什么危害?
臭氧层空洞。
大量使用制冷设备,排放出大量氯氟烃破 坏臭氧所造成。
科考员在南极地区考察期间,面临哪些恶劣的自然 现象?并说明原因
低温、大风、缺氧
0:00
12:0 0
读右图,完成下列问题: (1)图中a、b为我国的 两个科考站,则分别 是 长城站、
中。山站
(2)沿直线ab从a到b 行走方向是
先向东南。再向东北
(3)若图中阴影部分表 示黑夜,则此时北京
时间是 2:0。0
寒极
南极大陆是世界 上的寒极,1983 年7月31日,俄罗 斯东方站观测到89.2℃。在这样的 温度下,钢板都会 摔裂,一杯刚烧开 的热水泼出后,落 到地面就变成冰了。
寒极
大部分地区年平均气温在-25°C 以下,极端气温达-88°C以下;
酷寒
纬度高,获得太阳辐射少; 冰雪覆盖,反射强烈; 海拔高气温更低;
一、一南、极南洲概极况洲位 置和范围
读图活动: 1、找到0◦、180◦、 90◦E、90◦W等经线和 南极圈; 2、在图中找出:南美 洲、大洋洲、非洲、 太平洋、大西洋、印 度洋、德雷克海峡、 南极半岛、文森山、 长城站、中山站、昆 仑站、泰山站 3、读图说明南极洲地 理位置特点; 4、简要说明西风漂流 的位置和流向
2、所占经度最广,兼跨东、西 两半球。
3、四周被辽阔的三大洋所包围 与其他大洲远隔重洋,是世 界上发现最晚的大陆。
从地球位置来看,南极 洲是联系南美洲、非洲和 澳大利亚大陆的空间交通 捷径,战略地位重要。
A C

B
D

练1
判断一下下列各点的方向:
A点在B点的___北__方___ D点在C点的__东__方____ B点在C点的__西__南__方__
干燥。
思考题:
南极洲降水少,为什么会形成巨厚的冰层?
(南极洲平均海拔2350米,冰层平均厚度2000多米)
南极洲气候虽然干燥,但是由于气温极低,蒸 发量少,长期积累,形成了厚达2000多米的冰 层,成为地球上最大的淡水资源宝库。
风库
南极大陆是世界上的风极,法国 迪尔维尔站观测到100米/秒的风 速,是12级风的3倍。
中国的南极察
1985年2月20日 西极洲乔治王岛
62°13′S 58°58′W
2009年1月27日 南极内陆 80°25′S 77°06′E
1989年2月26日 东南极洲拉斯曼丘陵
69°22′S 76°22′E
最佳考察时间? 每年11月~次年3月,极昼、暖季
我国南极科考站的建站时间为什么 都选在2月或1月底? (暖季,极昼现象)
南极洲目前保存了原始的自然环境未经人类开发,是地 球上惟一没有工业污染的大陆,这里空气清洁、大气能见 高,是一个天然的实验室。
科学研究的领域:
气象、冰川、地质、海洋、生物等,几乎涉及每一个科 学领域,在这里可以获得任何其他大陆所得不到的异常宝 贵的科学资料。
南极条约主要内容规定:
南极的利用只限于和平目的。
几乎全在南极圈内 被三大洋包围 世界第五大洲
判断大洲 大洋名称
印度洋 大
判断三大洋 非洲
大 方法:南极半
岛尖端对着
东 南极洲
洋 洲
南美洲,西边 太平洋,东边 大西洋(顺时 针方向),尖
西 南极半岛
洋 德雷克海峡
端反方向印 度洋
南美洲
一、南极洲位置和范围
1、绝大部分陆地在南极圈以南,是世界上位置最南、纬度 最高的大洲。
南极地区
►基础知识: (1)南极地区的范围、气候特征、资源; (2)极地考察和科学考察站; (3)南极地区重要的战略地位; ►基本技能: (1)能在地图上指出南极主要的陆地、 岛屿、半岛和海域的位置; (2)能在南极地区图上辨别方向; (3)能分析南极地区自然环境特征与成 因及人类活动对南极地区的影响;
到达地面的紫外线增加,危害人体健康; 对生态环境和农林牧渔业造成破坏。
二、自然地理特征
(一)地形—冰雪高原
1 、世界平均海拔最高的大洲(2350m)
冰雪高原
2、世界最大的冰库 体积占世界冰总体积的90%以上 南极洲的冰如果全部融化,世界海平面将升高50~70 米
地球上的90% 的冰雪集中在南极,
72%的淡水 储存在南极。
2、气候特征—— 酷寒、干燥和烈风(冰原气候)
世界级的大铁矿
世界最大的煤田
岩石中的石英晶体
南极地区的煤矿说 明了什么问题呢?
南极的主人-企鹅
海豹
海象
蓝鲸是南极最大的哺乳动物,也是世界兽类之最。南大洋 中鲸的数量和捕获量均占世界各大洋的首位。现存量100 万头左右。
南极冰山
南极洲是一块科研的宝地。
原因:
南极洲地区资源丰富,资源的经济价值高,且这些资源 多为其它大洲日益短缺或缺乏的资源,意义重大。
读图1,完成1—2题。
1.图中M地常年盛行的风向

( A)
A.东南风 B.东北风
C.西南风 D.西北风
2.若某科考队员于某日北京时间13时30分在M地
观测到太阳位于地平线上,当他再次观测到太阳位
于地平线上的时间间隔是
A.19小时 B.21小时 C.22小时
( B)
D.24小时
(三)资源
矿产:煤铁等资源丰富 海洋生物:磷虾、鲸、海豹、企鹅等 淡水:占全球72%,以固体形式存在
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