中学文明校园创建汇报材料
中学创建文明校园汇报材料
中学创建文明校园汇报材料中学创建文明校园汇报材料应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
尊敬的领导、各位专家、各位老师：大家好！今天，我非常荣幸地向大家汇报我们中学在创建文明校园方面所做的工作和取得的成果。
一、背景介绍作为一所具有悠久历史和优良传统的中学，我们一直致力于为学生提供优质的教育环境和成长空间。
近年来，随着社会的发展和教育的改革，我们深刻认识到文明校园建设对于学生成长和学校发展的重要性。
因此，我们积极响应号召，将创建文明校园作为学校发展的重要战略之一。
二、主要工作1. 制定文明校园建设方案为了确保文明校园建设的顺利实施，我们制定了详细的文明校园建设方案。
该方案明确了建设目标、实施步骤、责任分工和考核评价等方面的内容，为全校师生提供了清晰的工作指引。
2. 加强师生文明教育我们通过开展主题班会、文明礼仪讲座等形式，加强对师生的文明教育。
同时，我们还组织了文明校园主题征文比赛、文明班级评选等活动，激发师生参与文明校园建设的积极性和创造性。
3. 完善校园环境建设为了营造优美的校园环境，我们加强了对校园环境的整治和管理。
我们定期开展卫生大扫除活动，保持校园环境整洁卫生；加强绿化工作，增加绿地面积，美化校园环境；设置文明提示牌，引导师生养成良好的文明习惯。
4. 推进校园文化建设我们注重校园文化建设，通过开展丰富多彩的文化活动，营造积极向上的文化氛围。
例如，我们举办了文艺汇演、运动会等文体活动，增强了学生的团队协作精神和集体荣誉感；开展了读书活动、科技竞赛等学术活动，激发了学生的求知欲和创新精神。
三、成果展示经过全校师生的共同努力，我们在创建文明校园方面取得了显著的成果。
具体表现在以下几个方面：1. 校园环境明显改善通过加强校园环境整治和管理，我们的校园环境得到了明显改善。
校园内干净整洁，绿化美观，文明提示牌随处可见，营造了良好的育人环境。
2. 师生文明素质显著提高通过加强文明教育和实践活动的开展，师生的文明素质得到了显著提高。
中学创建市级文明校园汇报材料
中学创建市级文明校园汇报材料尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！我是××中学的××，今天我代表我们学校向大家汇报我们所创建的市级文明校园的情况。
作为一所优秀的中学，我们一直致力于推动学校的文明建设。
首先，我们注重培养学生的良好行为习惯，定期开展礼仪教育和道德品质培养活动。
学校经常组织学生参与关爱环境、整理书籍、参观博物馆等活动，以培养学生的社会责任感和公民意识。
此外，我们通过各类课程开展学生的安全教育，提高学生的自我保护意识。
其次，我们注重倡导文明礼仪。
学校内外墙上都刊有宣传标语，提醒每位师生树立文明礼仪的意识。
每学期开始前，学校举办了“新生文明礼仪大赛”，引导新生从入学起就树立文明行为的观念。
老师还通过课堂教育向学生传递关于礼貌、礼仪的知识，帮助他们树立正确的人际交往方式。
此外，我们注重营造和谐的校园环境。
学校整洁、清新的环境给人一种宜人的感受，使师生在舒适的环境中学习和生活。
我们定期开展环境整治活动，倡导各位同学爱护环境，垃圾分类投放。
学校还建有花坛和小公园，供同学们休闲娱乐。
最后，我们注重校园安全管理。
学校建立健全了安全管理制度，定期进行校园安全演练，确保学生的安全。
学校还安装了视频监控设备，全面监测校园的安全情况。
通过以上一系列的努力，××中学成功创建了市级文明校园，并
且取得了显著的成效。
我们将继续努力，不断完善校园文明建设，为学生提供一个优美、和谐、安全的学习环境。
谢谢大家！。
文明校园创建工作汇报材料中学
文明校园创建工作汇报材料中学一、自然概况我校是一所历史悠久、文化底蕴深厚的中学，位于市区中心，占地面积XX平方米。
学校现有教学班XX个，学生总数达到XX人，教职工人数为XX人。
在长期的办学实践中，我校始终坚持“以人为本，全面发展”的教育理念，注重培养学生的综合素质，已形成了一套完善的教育教学体系。
学校硬件设施齐全，拥有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、体育馆等，为学生提供了良好的学习环境。
学校师资力量雄厚，拥有一支高素质、专业化的教师队伍，其中高级教师XX人，中级教师XX人，初级教师XX人。
教师队伍中，具有研究生学历的占XX%，本科学历的占XX%。
近年来，我校在教育教学、科研创新、德育工作等方面取得了显著成绩，得到了社会各界的高度认可。
为进一步推进校园文明建设，提高学校整体素质，我校积极开展文明校园创建活动，以营造一个和谐、文明、安全的校园环境。
二、创建的主要做法（一）加强组织领导，不断完善机构建设为确保文明校园创建工作的顺利进行，学校成立了以校长为组长的创建工作领导小组，下设办公室，具体负责创建工作的组织、协调和实施。
领导小组定期召开会议，研究解决创建工作中的重大问题，对创建工作进行部署和推进。
同时，学校还设立了创建工作专项经费，保障创建活动的顺利开展。
此外，学校不断完善创建工作机构，成立了师德建设、校园文化建设、法治教育、环境美化等专门小组，形成了上下联动、齐抓共管的创建工作格局。
（二）建立管理机制，保障校园文明建设1. 建立健全文明校园创建工作制度，明确创建工作目标、任务和责任，确保创建工作有章可循、有据可依。
2. 完善教育教学管理机制，强化教学质量监控，提高教育教学水平，为文明校园创建提供坚实基础。
3. 建立健全德育工作制度，加强学生思想政治教育，培养学生良好的道德品质和行为习惯。
4. 加强安全管理工作，建立健全校园安全防护体系，确保师生人身安全和校园安全稳定。
5. 建立健全教职工考核评价机制，激励教职工积极参与文明校园创建工作，提高教职工的文明素养。
中学创建市级文明校园汇报材料
中学创建市级文明校园汇报材料一、自然概况本中学位于市中心，是一所历史悠久、设施齐全、师资雄厚的全日制完全中学。
学校占地面积XX平方米，建筑面积XX平方米，拥有现代化的教学设施和实验设备。
学校现有教职工XX人，其中高级教师XX人，一级教师XX人，二级教师XX人。
在校学生XX人，分为初中部和高中部，共XX个教学班。
学校秉承“明德至善，博学笃行”的校训，以培养具有创新精神和实践能力的优秀人才为目标，坚持全面发展、和谐发展的教育理念。
在教育教学工作中，学校注重学生的思想道德建设，强化师资队伍建设，不断提升教育教学质量，为学生的全面发展创造良好的条件。
学校周边环境优美，交通便利，与多家企事业单位和社区保持良好的合作关系，为学校的教育教学提供了有力支持。
多年来，学校在各级领导的关心和支持下，取得了一系列显著的成绩，赢得了社会各界的广泛赞誉。
为了进一步推动学校的发展，提升教育教学质量，营造文明、和谐、温馨的校园环境，学校决定开展市级文明校园创建活动，以全面提升师生的综合素质，为培养更多优秀人才创造良好条件。
二、创建的主要做法（一）加强组织领导，不断完善机构建设为确保文明校园创建工作的顺利进行，学校成立了以校长为组长的创建工作领导小组，统筹规划创建工作，明确各部门职责，形成上下联动、齐抓共管的工作格局。
领导小组定期召开会议，研究解决创建过程中的困难和问题，确保创建工作有序推进。
1. 建立健全组织架构。
学校设立了创建工作办公室，负责日常工作，协调各部门共同推进创建任务。
同时，成立多个专项小组，如宣传组、活动组、环境整治组等，明确各小组工作职责，形成创建工作的合力。
2. 加强队伍建设。
学校注重选拔和培养具有高度责任心、业务能力强、创新精神的教师担任创建工作骨干，确保创建工作的专业性和高效性。
3. 完善激励机制。
学校建立健全激励机制，对在创建工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励，激发全体师生积极参与创建工作的热情。
文明校园建设专题汇报材料
文明校园建设专题汇报材料
尊敬的老师和同学们：
大家好！今天我要向大家汇报我们学校文明校园建设的情况。
经过学校全体师生的共同努力，我们的校园已经取得了一些显著的进展。
首先，在校园环境方面，我们学校采取了一系列措施来创建一个整洁、美丽的校园。
每天早晨，学校工作人员都会对校园进行清扫和保洁，保证校园道路的干净整洁。
此外，我们学校还建立了垃圾分类制度，并设置了专门的垃圾桶以供学生们投放垃圾。
我们还开展了宣传活动，教育学生们珍惜环境，保持校园整洁。
其次，在文明行为方面，我们学校强调规范学生的言行举止，营造一个和谐、宽容的校园氛围。
学校制定了校规校纪，明确学生们在校园内应该遵守的行为准则。
同时，学校还开展了关于文明礼仪的教育活动，教导学生们要尊重师长、友善相待、礼貌用语等。
除此之外，在校园文化建设方面，学校注重培养学生的良好品德和文化素养。
我们学校开设了各种形式的文化课程和俱乐部，鼓励学生们参加艺术、体育和科技等方面的活动。
这不仅提高了学生的综合素质，还丰富了校园文化。
最后，学校还积极组织和参与社会志愿活动，培养学生们的社会责任感和参与意识。
我们学校组织了多次义教活动，帮助贫
困地区的学生。
我们还定期组织学生们参观社会公益机构，让他们更加了解社会的多样性和需求。
总的来说，我们学校在文明校园建设方面取得了一些可喜的成果。
然而，我们也意识到还有很多工作需要做。
我们将继续努力，持续推进文明校园建设，为学校创造一个更加美好的环境和氛围。
谢谢大家！。
xx中学文明校园创建工作总结范文5篇
xx中学文明校园创建工作总结范文5篇篇1一、引言本学期，我校围绕“创建文明校园”的目标，深入开展了一系列活动，旨在提高师生文明素养，营造良好的校风学风。
现将本学期文明校园创建工作进行总结。
二、工作内容1. 加强思想引领，明确创建目标本学期初，学校组织师生开展了“共创文明校园”主题教育活动，明确了文明校园创建的意义和目标。
通过国旗下讲话、主题班会等形式，引导师生认识到文明校园创建工作的重要性，激发师生参与热情。
2. 深化校园文化建设，营造良好氛围（1）加强校园环境建设。
对校园进行了美化、绿化、净化，增设了文明提示标语，营造了浓厚的文化氛围。
（2）开展校园文化活动。
组织了文化节、艺术节等活动，丰富了校园文化生活，提高了学生的文化素养。
3. 加强师德师风建设，提高教师文明素养（1）开展师德教育。
组织教师学习《教师职业道德规范》，强化师德意识，提高教师文明素养。
（2）举办师德论坛。
为教师提供交流平台，分享教育教学中的文明育人经验，提升教师的教育教学水平。
4. 注重学生文明素养教育，培养良好行为习惯（1）开展主题教育活动。
组织“文明礼仪伴我行”、“我为校园添光彩”等主题活动，引导学生养成文明礼貌、尊重他人的良好习惯。
（2）加强学生会自主管理。
培养学生会成员的自主管理能力，发挥其在学生文明素养教育中的桥梁纽带作用。
（3）开展志愿服务活动。
组织师生参与志愿服务，培养师生的社会责任感和奉献精神。
5. 完善管理制度，确保创建工作落到实处（1）健全管理制度。
完善学校管理制度，做到文明校园创建工作有章可循。
（2）加强监督检查。
成立文明创建督导小组，定期对文明校园创建工作进行督查，确保各项措施落到实处。
三、工作成效1. 师生文明素养得到显著提高。
全校师生对文明礼仪、道德规范有了更深刻的认识，文明言行成为校园新风尚。
2. 校园环境得到极大改善。
校园美化、绿化、净化工作取得显著成效，校园面貌焕然一新。
3. 校园文化活动丰富多彩。
文明校园创建工作汇报材料中学
文明校园创建工作汇报材料（中学）各位领导、专家：上午好！XX市第十六中学始建于1974年，占地约24亩，前身为XX市艺术职业中等专业学校，2010年教育转型承担义务教育任务。
经近几年的探索实践，借助与22中多元合作办学的机遇,办学规模不断扩大，生源数量逐年增加，教学成绩不断提升，社会声誉不断提高。
目前，我校在职教师73名，共有22个教学班，在校生约1200人。
自从开展市级文明校园创建活动以来，我校按照市文明办、市教育局的统一部署，高度重视创建工作，健全机构，明确职责，精心组织各项工作，使学校面貌发生了巨大变化：校园绿化、美化、净化得到进一步加强；校园文化建设得到进一步提高；“人文”管理得到进一步体现；打造了一个“团结务实、开拓创新”的领导班子；建立了一支“品德优秀、乐业敬业、业务精湛”的教师队伍；为师生搭建了良好的发展平台，常规管理实现了制度化、规X化、科学化。
结合我校工作实际，切实开展文明校园创建工作，现将工作汇报如下：一、思想道德为重，文明素养提升我校深入开展学习习总书记重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略活动，积极开展社会主义核心价值观的学习和践行活动，在学校大门口、教室、办公室、各功能教室等区域都布置了核心价值观宣传版面；认真做好社会主义核心价值观“三进”活动。
加强教职工的思想政治学习，组织党员、教师开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育学习活动。
使全校教职工的政治认同感和教书育人责任感得到增强。
学校成立了党支部书记、校长赵群为组长，主管德育工作的副校长陈惠莉为副组长，学生处、学生会与班主任为成员的德育工作领导小组，坚持以养成教育、法治教育、诚信教育等为重点。
一是由学生处牵头，每周活动有落实、有检查、有评比、有反馈、有总结，以书香浸润校园，以法治约束言行；二是由学生会牵头组织实施，坚持设立“校园卫生监督岗”、“校园安全监督岗”和“学生文明行为监督岗”，着力构建学生德育实践的平台。
通过学生上岗执勤，增强学生自律自护意识，倡导文明行为习惯；三是通过争创“美德少年”、“新时代好少年”、“文明班级”和“文明学生”等活动，树立学生模X典型。
初中创建市文明学校汇报材料
初中创建市文明学校汇报材料初中创建市文明学校汇报材料禄市初中创办于20世纪30年代，1970年开办初中，历经80年的风风雨雨，办学规模不断扩张，教育教学质量不断提升，现拥有18个教学班、60名在教职工、900多名在校学生。
近几年来，学校不断加大文明校园的创建力度，坚持“综合治理常抓不懈”和“精神文明重在建设的”方针，按照“全面规划，整体推进、突出重点、强化建设、注重时效”的思路，紧紧围绕教育教学这个中心，牢固树立“安全第一”和“德育首位”的思想，以培育“四有”新人为宗旨，以加强师生思想道德建设为核心，以法制教育、安全教育和职业道德、社会公德、家庭美德教育为重点，以热点、难点问题的治理为突破口，扎实开展文明校园创建活动，推动了学校教育工作再上新台阶。
具体来说我们狠抓了如下项工作：一、抓关键，夯实文明校园创建活动的基础1、抓组织建设，为文明校园的创建活动提供坚强的组织保证。
组长：邹世伟，副组长：姜云武，成员：田开川、江小剑、蒋艳红、谯仲军、陈显林。
下设办公室于政教处，由陈显林同志任创建办主任，负责资料的收集、整理和上报。
明确各方面的工作职责，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保文明校园创建活动的有序发展。
把文明校园创建活动列入教育工作的重要内容，和教育工作一同布置、一同检查、一同考核验收、一同总结表彰，使文明校园创建活动常抓不懈、常抓常新。
2、抓阵地建设，为文明校园创建活动提供浓郁的环境氛围。
一是建立了专门的治安室，配备了专职安全保卫人员和必要的安全保卫设施，加强文明校园的基础设施建设。
二是充分发挥学校校园之声广播站的作用，经常性地对学生进行法制、文明知识的宣传与教育。
三是办好学校安全宣传橱窗，利用文字、图片、宣传画等资料对学生进行潜移默化的教育。
四是发挥学校图书馆的作用，向学生提供有关创建文明校园方面的图书，丰富学生的学习内容，了解和掌握有关的法律、安全知识；五是定期更换班级黑板报，经常要求涉及有关创建文明校园活动方面的内容，做到“安全教育，警钟长鸣”；六是发挥学校现代媒体等电教手段，组织学生观看有关防震减灾方面的科普宣传教育片，加强对学生的安全教育。
创建文明校园工作汇报(共6篇)
创建文明校园工作汇报（共6篇）创建文明校园工作汇报（共6篇）第1篇：创建文明校园工作汇报创建文明校园工作汇报我校在上级要求下，高度重视文明校园的创建工作，以科学发展观为指导，以思想道德建设为重点，以提高教学质量为中心，积极推行素质。
以文明校园创建为载体，大力营造安全文明和谐的育人环境。
培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
一、自然概况我校建于1967年，校园面积8900平方米，建筑面积1700平方米，现有在校生423人，教职工总数25人，其中专业教师23人，门卫3人。
二、创建的主要做法（一）加强组织领导，不断完善机构建设健全的组织机构是创建文明单位的根本保障，成立以校长为组长，少先队、班主任为成员的学校创建工作领导小组，实行目标负责制，明确职责，完善机制。
（二）开展专题活动，强化师德师风建设为使文明创建活动内涵更丰富，提高教职工思想道德修养，我们统筹设计了独具风格特色的载体活动。
为规范教师职业道德行为，全面提高教师师德修养，打造文明教师队伍，办文明学校，开展了"做人民的教师"师德创建活动。
促进教师文明从教、以德育人，以独特的人格、学识影响学生。
（三）深化德育工作，促进学生文明养成德育工作是素质的核心，量是养成的有效途径。
为此我校在师生中提出"抓好德育促文明，文明创建我先行"的口号。
我校坚持以"爱国主义、集体主义"为主题，以落实小学生日常规范和小学生守则为重点，以培养学生良好行为_惯为内容的常规，不断探索德育工作的新路子，提高学校德育工作针对性和实效性。
坚持每周一次全校师生参加的升旗活动；发挥"红领巾"广播站作用。
一是加强少先队在德育工作中的主导作用，做好常规德育工作，充分发挥少先队的堡垒作用。
加强对学生日常行为的监督，实行值班领导带班制，坚持纪律、卫生实行天天查周周评。
坚持升国旗，国旗下的讲话制度。
二是不断拓宽德育渠道，充实德育内容。
中学文明校园汇报材料
尊敬的领导、各位专家：我代表我校向大家汇报我校在创建中学文明校园方面所取得的成果。
一、学校基本情况我校是一所历史悠久的中学，拥有优美的校园环境和先进的教学设施。
学校现有学生XXXX余人，教职工XXX余人，其中高级职称教师XX人，中级职称教师XX人。
学校秉承“以人为本，以学为基”的办学理念，致力于培养德、智、体、美全面发展的优秀人才。
二、创建中学文明校园的意义创建中学文明校园是贯彻落实社会主义核心价值观的重要举措，是推动学校文明创建工作的有效途径，更是提升学生综合素质、促进学生全面发展的重要手段。
通过创建中学文明校园，可以营造健康向上的校园文化氛围，树立良好的师德师风和学生行为规范，提高学生的文明素养和道德品质，培养学生的创新精神和实践能力，为学生未来的成长奠定坚实的基础。
三、创建中学文明校园的具体措施校园文化建设我校注重校园文化建设，通过开展丰富多彩的文化活动，如文艺比赛、书法比赛、诗歌朗诵等，营造浓厚的文化氛围，让学生在潜移默化中受到文化的熏陶和启迪。
同时，学校还注重校园环境建设，保持校园整洁美观，营造良好的学习和生活环境。
师德师风建设我校高度重视师德师风建设，通过加强教师职业道德教育，引导教师树立正确的教育观、学生观和质量观，增强教师的责任感和使命感。
同时，学校还建立健全了师德考核机制，对教师的师德表现进行定期考核和评价，确保教师队伍的整体素质。
学生行为规范建设我校制定了详细的学生行为规范，包括文明礼仪、纪律要求、安全规定等方面的内容。
学校通过班会、晨会等多种形式对学生进行宣传教育，引导学生树立正确的行为观念。
同时，学校还加强了对学生的管理和监督，对违反行为规范的学生进行及时的教育和纠正。
教育教学改革我校积极推进教育教学改革，注重培养学生的创新精神和实践能力。
学校通过开展研究性学习、社会实践等活动，引导学生走出课堂、走向社会，拓宽视野、增长见识。
同时，学校还加强了课堂教学改革，采用多媒体等现代化教学手段，提高教学效果和学生的学习兴趣。
中学创建“安全文明校园”工作汇报7篇
中学创建“安全文明校园”工作汇报7篇第1篇示例：关于中学创建“安全文明校园”工作汇报二、工作内容1. 安全管理我们加强了校园内的安全管理工作，提高了师生的安全意识。
建立了完善的安全制度和规章，定期进行安全演练和排查，确保校园内的安全隐患得到及时消除。
同时加强了对学生的安全教育，提高他们的安全自我保护意识。
2. 文明素养培养我们注重培养学生的文明素养，开展了一系列的文明礼仪教育活动。
通过课堂教学、主题班会、文明礼仪大赛等形式，提高学生的文明素养，使他们能够自觉遵守校规校纪，尊重师长，团结友爱，做到礼貌待人，礼貌用语。
3. 校园环境整治我们加大了对校园环境的整治力度，进行了环境卫生大清洁，美化校园环境。
建立了环境整治工作小组，制定了环境整治计划，并将其付诸实施。
同时加强了校园设施的维护和管理，使整个校园环境更加整洁美观。
4. 领导重视学校领导高度重视“安全文明校园”工作，制定了相应的工作方案，并多次召开专题会议对工作进行部署和督促。
领导与全体教职工一起参与到安全文明校园建设中，发挥了积极的示范作用。
三、工作成效通过一段时间的努力，我们取得了一定的成效。
学校整体的安全状况有了明显改善，学生的安全意识得到了提高，安全事故的发生率有所下降。
学生的文明素养明显增强，校园环境更加整洁美观。
在各方面工作中，都得到了学生、家长和社会的一致好评。
四、存在问题与展望在工作中，我们也发现了一些问题。
首先是教职工对安全文明校园建设的重视程度还不够，有些人仍存在麻痹大意的情况。
其次是学生对一些规章制度的遵守不够，需要加强教育引导。
未来我们将继续加强校园安全工作，加大安全投入，完善安全管理体系，提高师生的安全意识。
加强学生的文明教育，提高他们的文明素养，培养良好的行为习惯。
加强师资力量培养，提升师生安全教育水平。
通过与家长的沟通交流，共同营造学生良好的家庭教育环境。
五、结语我们坚信，在全体师生的共同努力下，我们一定能够为学校的“安全文明校园”建设做出更大的贡献。
2024文明校园申报汇报材料
2024文明校园申报汇报材料一、学校简介我校是一所位于城市中心的优秀学校，拥有一支优秀的师资队伍和一流的教学设施。
学校秉承“励志学习、健康成长”的校训，致力于为学生提供优质的教育资源和培养具有社会责任感的优秀人才。
二、文明校园建设情况作为一所文明校园，我校一直注重培养学生的美德和品德。
学校开展了各类文明校园创建活动，如主题班会、道德讲堂、志愿活动等。
通过这些活动，学校成功塑造了积极向上、阳光健康的校园氛围，受到了师生们的一致好评。
三、主要成果1.荣获市教育局颁发的“文明校园”称号。
近年来，我校多次荣膺市教育局颁发的“文明校园”称号，充分体现了学校文明校园建设的认可和肯定。
学校将继续致力于文明校园建设，为学生提供更好的学习和成长环境。
2.开展多样化的文明校园活动。
学校定期开展多样化的文明校园活动，如“争做文明校园标兵”评选活动、“创建美丽校园”主题班会、“文明礼仪讲座”等。
通过这些活动，不仅确保了学校的文明形象，还培养了学生的社会责任感和团队合作意识。
3.建立健全的文明校园管理体系。
学校建立了健全的文明校园管理体系，明确了各类管理规定和责任人，有效落实了校园文明建设的各项工作。
学校将继续完善管理机制，提升文明校园建设的效果。
四、文明校园建设展望未来，我校将继续加大力度，不断深化文明校园建设。
具体展望如下：1.加强道德教育。
学校将继续深化道德教育，开展更多形式多样的活动，增强学生的道德修养和品德素质。
2.强化师生互动。
学校将进一步加强师生之间的互动，建立更紧密的师生关系，形成更加和谐的校园氛围。
3.加强宣传力度。
学校将加强宣传力度，提升学校形象，吸引更多的社会力量参与文明校园建设。
五、结语文明校园建设是学校的永恒主题，也是社会各界共同关注的焦点。
我校将继续以“文明校园、励志学习、健康成长”为宗旨，不断深化文明校园建设，为学生提供更好的教育资源和更美好的成长环境。
相信在全校师生和社会各界的共同努力下，我校的文明校园建设将更加美好、稳步推进，成为全市的典范。
中学创建文明校园总结汇报材料
中学创建文明校园总结汇报材料一、背景介绍随着社会的发展和教育的进步，中学创建文明校园已经成为当代教育的重要任务之一。
文明校园的建立旨在培养学生的文明品质，促进他们的成长与发展。
为了提高我校校园文明建设的效果和质量，特进行了一系列的活动和举措。
二、活动内容与成果呈现2.1 美化校园环境地理学科小组发起了“我们行动起来，给校园增添绿色”的活动，号召全体师生自觉参与校园环境的美化工作。
学生利用课余时间，整理花坛，修剪树木，壁画社团成员制作大型校园壁画，使整个校园焕发出生机与活力。
2.2 建立和谐校园关系学校牢固树立和谐校园的理念，定期组织师生座谈会，鼓励师生倾诉心声，解决矛盾和问题，增进了师生之间的理解与友谊。
此外，学校还鼓励和支持学生自发组织各类群团活动，提高学生之间的沟通与合作能力，使学生们在团队协作中学会尊重、理解和帮助他人。
2.3 增强文明素养为了提高学生的文明素养，学校组织开展了一系列的文明礼仪教育活动。
教师积极开展课堂教学，注重培养学生的文明行为习惯，倡导礼貌待人，尊重他人，关心集体，让学生养成吃饭有序，走路有序，排队有序的良好习惯。
2.4 加强安全教育学校注重安全教育，定期开展离校实习活动并组织安全教育宣讲，增强学生的安全防范意识。
学校还组织了防灾减灾应急演练，以提高学生遇到突发事件时的应急处理能力，让学生懂得安全常识，学会自我保护。
三、创新之处在创建文明校园的过程中，我校采取了一些创新举措，取得了良好的效果。
首先，学校成立了文明校园的评选小组，由学生代表、家长代表和教职工代表组成，共同制定评选标准，并对校园文明建设工作进行评估。
其次，学校注重宣传工作，定期组织文明课间活动，设立文明校园宣传栏，倡导学生和教职工共同参与，形成了全校上下共同关注、共同参与的良好氛围。
四、存在问题与解决办法在创建文明校园的过程中，我们也遇到了一些问题。
首先，部分学生对于文明校园的意义认识不足，行为不够文明。
针对这一问题，学校将加强道德教育，推行文明课堂，让学生充分认识到文明行为的重要性。
中学创建文明校园情况工作汇报
中学创建文明校园情况工作汇报背景文明校园是指学校营造良好的校园文化氛围，提高学校全体师生的道德水准和文明素养，以塑造健康、阳光、积极向上的校园文化为目标。
中学通过创建文明校园，能有效提高学校的整体形象和社会认可度，为学生成长提供良好的环境和条件。
针对文明校园的建设，中学积极开展系列工作，推进“文明校园创建”工作。
工作内容学习动员中学在学生会、团委等组织的带领下，开展了学生文明礼仪、校园道德规范等方面的学习动员，通过不同形式的讲座、短视频以及班级教育等方式，提高学生的道德修养和文明素质，让学生成为文明校园的建设者和推动者。
校园环境建设中学积极改善校园环境，提高学校美化程度。
针对学生出行安全问题，学校按规定设置候车亭、过街天桥、斑马线等设施，同时加强周边道路安全宣传，提高学生的注意力和安全意识。
学校还将宿舍卫生、食堂环境等方面加强管理，提高学生的卫生和环保意识，为学生生活提供更好的条件和保障。
文明行为宣传为了唤起学生的社会责任感和文明意识，中学在开展文明校园创建的同时，还积极宣传文明行为。
学校在公共场合、课堂上等时机，通过发放宣传资料、张贴标语等方式，让学生更好地理解文明行为的重要性和形式，形成良好的道德风尚。
社会联动推进中学积极与社会各界、家长进行沟通和联系，加强家校合作。
通过对外公开活动、社会联动推广等方式，提高了校园与社会的联系和影响力，为推进文明校园创建工作提供更好的基础和资源。
成效与评估中学通过以上工作，取得了一定的成效。
校园环境得到显著改善，学习氛围更加积极向上，文明行为有了明显提高。
学生的道德修养和文明素质得到了提高，社会认知度和声誉也有所提升。
同时，中学还针对文明校园创建工作进行一系列评估和总结。
在搜集和汇总各项成果后，根据实际工作情况进行反思和提升，以保证文明校园的创建和维护工作取得更好的效果。
展望与建议文明校园创建不是一次性工作，而是需要长期持续的建设和维护。
中学将继续开展文明校园工作，注重学校环境、学生道德修养等方面的提高，更多地开展文明行为宣传和教育，推动家校合作和社会联动，形成全员参与、系统推进的文明校园建设模式。
中学文明校园创建自查汇报材料5篇范文
中学文明校园创建自查汇报材料5篇范文第一篇：中学文明校园创建自查汇报材料中学文明校园创建自查汇报材料学校教学设施一流，教学环境优雅。
学校占地面积90多亩，现有居于城区一流水平的标准化理化生实验室、田径运动场、篮球场、排球场、羽毛球场、现代化的多功能演播室、微机室、图书室、心理健康室、监控室、医务室。
校园宽带网、监控系统、广播网、班班通设备实现全覆盖，各类实验、教辅等教育教学资源丰盈。
校园内造型别致的假山、春意盎然的绿化带、幽雅僻静的陶然园、历史悠久的校史纪念碑等无不折射出深厚的人文底蕴。
学校师资力量雄厚，办学业绩突出。
学校现有在校师生2000余人，省级骨干教师2人，市级骨干教师8人，市、区明星教师15人。
多年来，学校坚持“让每个学生都能得到各得其所的发展,为学生终身发展奠基”的教育理念，围绕“跨越发展，争创一流，把学校建设成为服务意识强、教育质量高的一流学校”的办学目标，形成了“德育立校，文化兴校，质量强校”的办学特色，帮助每一个学生为一生幸福奠定良好的学习和生活习惯，提升学生的核心素养，为学生的终身幸福打下坚实的基础。
由于教学业绩突出，学校先后获得“国家级平安校园”、“教育部国防教育先进校”、“湖北省绿色文化学校”、“湖北省五四红旗团委”、“湖北省禁毒教育示范学校”、“湖北省档案管理先进单位”“荆州市初中教学质量先进单位”、“荆州市高中教学质量先进单位”、”荆州区文明单位“、”区基层党建先进单位"等系列殊荣。
文明校园创建是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。
优秀的校园文化是学校的魂，对师生起着导向、凝聚、激励和约束的作用，有利于师生树立大局意识、责任意识和创新意识。
鉴于上述认识，多年来，学校根据我区文明办下发的《区文明单位创建活动实施方案》的要求，不断加强校园文化创建，依托校园文化创建为契机，创新文化育人举措，营造良好校园文化氛围，取得了显著的成效，现汇报如下：一、文明校园创建的基本思路和校园文化建设理念经过几年的探索实践，我校形成了校园文化建设的基本思路和校园文化建设的理念。
文明校园创建工作情况汇报
文明校园创建工作情况汇报文明校园创建工作情况汇报现如今，汇报的应用范围越来越广泛，汇报时，要熟悉掌握汇报内容，做到条理清晰，主次分明，那么，优秀的汇报内容都是怎么写的？以下是小编收集整理的文明校园创建工作情况汇报，欢迎大家分享。
文明校园创建工作情况汇报1学校是文明建设的前沿阵地，自从开展市级文明单位创建活动以来，学校按照市教育局的统一部署，精心组织各项工作，积极开展文明校园创建活动，以“提升教师的师德修养、提高学生的文明素质”为抓手，改善办学条件，提高办学质量，努力创建“境美、人和、师儒、生雅”的校园，成效显著。
重视创建工作，推进阶段目标：学校召开了班子成员会议，成立了文明校园创建活动领导小组，校长任组长，全面负责创建工作，各处室、班主任为成员，各负其责，共同做好创建工作。
确立了“规范、文明、文雅、儒雅、至善”逐步推进目标，并定期召开会议，梳理创建工作存在的问题，务实高效推动工作的进展。
重视文化建设，构建价值引领：学校的“山海精神”，以“山之高峻、敦厚、坚毅，海之浩瀚、深邃、灵动”为内涵，勉励师生成为“志向远大、品质诚朴、意志坚毅、胸怀宽广、学识渊博、富有创新”的可持续发展人材。
“山海精神”形成了独特的“山海文化”，学校将此“山海”文化贯彻到办公室文化、教研组文化、班级文化、寝室文化、食堂文化建设之中，使全校师生的思想观念、价值取向及行为方式统一到学校的文化建设上。
学校的校歌、校徽、楼名、班名等也都具有明显的山海文化特征，并形成系统。
“山海文化”衍生了“山之厚实，海之灵动”的办学理念，基于办学理念，学校确立了“诚朴、宽厚、拼搏、创新”的校风；“大爱、沉潜、精进、灵动”的教风；“知孝、明礼、弘毅、创新”的学风。
在此基础上，学校提炼出了好学生标准，即“一手好字，一件乐器，一项体育特长，一门兴趣爱好学科，一些公益义工活动”。
学校文化的核心内涵是强调人的素质提升，从战略上统领着学校的各项工作，确保了学校文明创建工作的持续有效推进。
中学文明校园创建汇报材料
中学文明校园创建汇报材料
尊敬的老师、同学：
大家好!我是来自XX学校XX班的XX，今天我给大家带来的话题是：共创文明校园，我将从以下几方面给大家介绍：
一、文明校园的好处
1、文明校园有助于营造秩序井然、气氛浓厚的校园氛围，让学生更自觉地学习和文明行为。
2、文明校园有利于提高学校的国际形象，吸引更多的国外学生和家长来我校就读。
3、文明校园有助于提升学生和家长的社会信誉，深受儿童的尊重。
4、文明校园有利于培养学生的尊师重教，让学生在爱和尊重的氛围中成长。
二、共创文明校园的措施
1、鼓励学生带头发扬尊师重教，以表现自身的文明行为，增加学校的文明素质。
2、学校要加强管理，落实公共秩序，宣传和规范文明
行为，确保学生及时学习和行文明。
3、学校应加强安全管理，规范学生上课行为，严禁携带涂鸦本等不文明行为。
4、学校要制定鼓励学生学习、遵守纪律的政策，实施有效的文明管理，培养学生文明行为的习惯。
最后，我再次强调，只有我们每个人自觉做文明的人，构建文明的校园，才能建设一个更加发达和美好的校园文化氛围！谢谢大家！
以上就是本次文明校园创建汇报材料。
谢谢!;。
文明校园创建工作汇报材料(中学)
文明校园创建工作汇报材料（中学）尊敬的领导、老师：我是××中学文明校园创建工作小组的负责人，我将向您汇报我们小组的工作情况和成果。
一、工作情况：1.召开会议：为了切实推进文明校园的创建工作，我们小组于××年××月××日召开了第一次会议，确定了小组成员和各成员的工作任务，并制定了工作计划。
2.宣传推广：我们对全校师生进行了文明校园创建的宣传，采用了宣传海报、校园广播、班会宣讲等多种形式，增强了全校师生的文明意识和参与度。
3.开展主题教育：我们组织了一系列以文明校园为主题的教育活动，包括学习雷锋、珍惜资源、文明用语等方面的教育，提高了学生的道德修养和文明行为水平。
4.积极参与维护校园环境：我们鼓励学生参与到校园卫生保洁、绿化美化等工作中，组织了环境整治活动，使学生对校园环境的重要性有了更深刻的认识。
5.制定管理规定：为了规范学生的行为，我们制定了一系列管理规定，如禁止乱扔垃圾、文明用餐、文明交往等，加强了学生自我管理和相互监督。
6.开展德育教育：我们注重开展品德教育，组织了德育教育活动和德育课程，培养学生正确的价值观和道德观念，帮助他们树立正确的人生目标和发展规划。
二、工作成果：1.校园环境明显改善：经过我们的努力，校园内卫生状况得到了大幅度改善，乱扔垃圾现象明显减少，绿化面积扩大，美化工程取得了显著成效。
2.学生行为文明有序：借助管理规定和德育教育的开展，学生的行为规范得到了进一步提高，他们之间交往更加和谐，起居纪律和课堂纪律有了明显改善。
3.校园文化氛围浓厚：我们通过举办文化活动和展览，让校园里弥漫着浓厚的文化氛围，学生在艺术、文学、体育等方面得到了更多的发展机会。
4.学生文明表现提升：通过宣传推广和主题教育，学生对文明礼仪、言行举止等方面有了更加准确的认识，他们在校园生活中表现更加文明礼貌、有素质。
三、存在问题及改进意见：1.宣传推广力度不够：虽然我们小组进行了宣传推广，但仍有部分学生和教职员工对文明校园的认识和参与度有待提高，可以加大宣传力度，开展更多形式多样的宣传活动。
中学创建文明学校工作总结6篇
中学创建文明学校工作总结6篇篇1一、背景与目标在当今社会，文明教育显得尤为重要。
作为一所中学，我们肩负着培养学生成为具有高尚品德和良好行为习惯的公民的责任。
本学期，我校以创建文明学校为目标，开展了一系列丰富多样的活动，旨在提升学生的文明素养，营造和谐的校园氛围。
二、主要做法与经验1. 加强组织领导，确保活动顺利进行我校成立了以校长为组长的文明学校创建领导小组，确保了活动的组织领导和协调工作。
同时，各班级也设立了相应的组织机构，明确了责任分工，为活动的顺利开展提供了有力保障。
2. 深入宣传教育，提升学生文明意识通过主题班会、黑板报、校园网等多种形式，广泛宣传文明学校创建的重要性和意义。
组织学生观看文明教育视频、阅读文明教育书籍，引导学生树立正确的价值观和人生观。
3. 开展丰富活动，培养学生文明习惯（1）举办了“文明礼仪知识竞赛”，通过竞赛的形式，让学生掌握基本的文明礼仪知识，提高文明素养。
（2）开展了“校园十大不文明行为”评选活动，引导学生发现并改正自身的不良行为习惯。
（3）组织了“文明班级”、“文明宿舍”评选活动，营造了争当文明的良好氛围。
4. 加强家校合作，形成教育合力通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通和合作。
向家长宣传文明学校创建的重要性和方法，引导家长在日常生活中注重培养孩子的文明习惯。
5. 建立长效机制，巩固活动成果制定了一系列关于文明行为规范的管理制度，建立了文明学校创建的长效机制。
通过定期检查、评比和反馈，及时发现问题并加以改进，确保活动成果的持续巩固。
三、活动成效经过一学期的努力，我校在文明学校创建方面取得了显著成效。
学生的文明素养得到了显著提升，校园内的不文明行为明显减少。
同时，学生的自我管理能力也得到了增强，形成了良好的学习和生活习惯。
四、存在问题与改进措施在活动过程中，我们也发现了一些问题。
例如，部分学生对文明礼仪的认识还不够深刻，个别学生还存在不良行为习惯。
针对这些问题，我们将继续加强宣传教育力度，创新活动形式和内容，以吸引更多学生参与其中。
中学创建文明校园情况工作汇报_工作汇报_
中学创建文明校园情况工作汇报篇一：我校是一所九年制义务教育学校，学校开办至今不到两年，但在各级组织和领导的关怀下，在全校师生的不屑努力下，立足于特色教育和可持续发展，大力开展文明校园建设，校容校貌日新月异，校风学风不断进步，教学质量显著提高，文明卫生蔚然成风。
在此次创建中，学校在精神文明建设方面，做到了以下几点：一.统一思想，营造浓烈的创建氛围明确文明创建工作的重大意义，按上级工作部署，建立了学校主要领导负责的领导小组，制订了、安排了活动内容，宣传标语、黑板报，全部突出文明创建的中心内容。
通过主题班会、团队活动、社区活动、宣传公民基本道德规范、参加社区创建活动等，营造了浓烈的创建氛围。
二.强化自身，增强班子领导功能1.抓好学习，提高素质。
我们重视中心组的理论学习，制定学校中心组理论学习制度，定计划、定内容、定时间、定要求，通过抓认识，抓考核，努力把理论学习的各项任务落到实处。
学校一班人始终强调要立足实践，联系实际，做好各自的分管工作。
2.发扬民主，完善制度。
校务会坚持每周召开一次会议，对学校的重大部署，如发展思路、中层干部竞聘等都能在广泛听取方方面面意见的基础上，经过校务会集体讨论决定;不断完善校务公开，教代会，教工大会等制度，广泛听取全体教工对学校工作的意见、建议;每位校级干部能自觉维护领导班子的团结和威信，根据分工，履行职责，既顾全大局，又相互补位。
学校班子运作和谐，气氛良好。
班子人员坚持全心全意为教工服务，把代表全局利益和长远利益作为决策的依据与发展的根本，妥善平衡了教师的福利，待遇等问题，充分调动了广大教职工的积极性。
三.树立形象，深入开展师德教育学校以行风建设为重点，紧密结合“规范管理年”“机关效能年”“干部作风集中整顿”“第二届读书月”“廉政文化进校园”等活动，大力开展“师德师风再教育”活动。
一是每两星期四下午定为全体教职工学习时间。
我们认真组织全体教工学习xx大精神、“三个代表”和科学发展观的重要思想，进一步统一认识。
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文明校园创建活动
----2016年学校精神文明创建汇报2016年我校在上级政府和教育主管部门的正确领导和社会各界的支持下，认真学习和贯彻落实党的十八大精神，全面贯彻落实科学发展观，坚持“立德树人，育人为本”的宗旨，坚持“管教结合，以管促教，依法执教，从严治校”的办学思路，狠抓教职工的政治思想学习和理想信念教育，实施“思想育人，管理育人，教书育人，环境育人”，积极开展“讲文明，树新风”活动。
现将我们的主要工作汇报如下：
一、基本情况
开发区中学于2006年8月建校，目前有20个教学班，教师80余人，在校生1200余人，各功能室齐备，，良好的办公条件和先进的办学理念，营造了一个良好的育人氛围，使得教师能够安心工作，学生能够专心学习。
二、文明校园创建工作
（一）提高认识，加强领导，规范制度，突出精神文明主题
1、健全机构，狠抓落实。
我校完善了精神文明建设领导小组，由张田喜校长任组长，闫卫蕾、刘继广副校长任副组长。
下设办公室、团委、政教处、学生会。
又建立了活动中心基地：政教处、电教室、音美室、阅览室、老技室、心理咨询室等。
并建立了家庭——学校——社会三维德育网络机构，通过精心组织为我校学生的健康成长搭建了平台。
2、制定措施，全员参与。
制订了《开发区中学精神文明建设工作方案》、《开发区中学精神文明建设制度》等。
（二）加强师德师风建设，提高教师的思想政治素质，提高教师的职业道德水平
作为教师更要用高于社会一般的道德标准来要求自己。
因此，学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时，结合党员干部纪律作风整顿活动，切实加强教师职业道德教育，开展以“奉献于教育，服务于学生”为主题和以实践师德规范为核心的教育实践活动。
同时使师德规范深入每位教师心中，成为每一教师的自觉行为。
通过对师德师风的学习和党员干部纪律作风整顿活动，我校教师树立了先进的教育理念，自党遵循教育教学规律，积极推进教育创新，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量，牢固树立了育人为本，德育为先的思想。
全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，做到因材施教，循循善诱，形成了相互激励，教学相长的师生关系，促进了学生的全面发展，教师做到加强师德修养，模范遵守职业道德规范，以身作则、言传身教、为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生，大力提倡求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和治学精神，团结协作、协力攻关和共同进步的团队精神，努力发扬良好的学术风气，坚持科学精神，模范遵守学术道德规范，潜心钻研，实事求是，严谨治学成为热爱学习、终身学习和锐意创新的楷模和表率。
同时关心青年教师的成长，把青年教师的培养教育放在突出位置来抓，使他们思想上进步，政治
上成熟。
坚持不断学习和教育，使全校教职工的职业道德素质有了明显的提高，形成了爱岗、敬业、热爱学生的良好氛围。
（三）丰富德育内容，拓展德育内涵，加强德育行为
我校的德育工作我们以精神文明教育为起点、以传统教育为突破口，以爱国主义为主要内容。
大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法的社会公德；大力倡导尊师爱生、团结友爱、诚实勤奋、自律自强的校园美德。
1、开展爱国主义教育，把爱国主义、集体主义等思想道德教育细化。
我校每周星期一举行升国旗仪式，按护旗、升旗、奏国歌、国旗下讲话等程序进行，要求学生服装整洁，队伍整齐，进行爱国主义教育。
在重大革命节日前后，如9。
18、国庆日，南京大屠杀纪念日等，我校除了进行升旗外，还组织开展以此节日为主题的班会活动。
2、开展行为规范养成教育。
本学期，政教处制定了以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为主线的日常行为规范养成教育，我们首先在学生中开展朗读、背诵《守则》和《规范》内容，自觉检查对照自己的行为，我们还制订了实施细则，在学生中开展不准吸烟、吸毒、不准赌博，不准考试作弊，不准观看黄色书刊、录相，不准参加封建迷信活动，不准玩火、玩电，不准打架，不准爬车、爬树等活动，每月进行评比和表彰，对先进的个人和班集体进行表彰。
通过这些活动，我校初步形成了争创文明的良好局面。
3、将黑板报、校园广播、展板作为德育教育的重要阵地。
我校每月一次安全德育主题黑板报，并进行评比，计入班级量化；每天中
午的校园广播围绕红色革命故事、励志故事、名人故事、法制天地等方面并结合励志歌曲、革命歌曲等展开，丰富了学生的校园生活，增长了见识，达到了一定的德育教育效果；学校展板对各方面在学校表现优秀的学生进行表彰，如“十星”评比、美德少年等，以此来传递社会、校园正能量。
3、进一步完善校园文化设施建设，净化、绿化、美化校园环境，培养学生文明素质，形成良好校风，加强班级环境建设，优化班级文化氛围。
加强班集体特色建设，创建班集体特色文化，推进班级特色风采展示活动。
学校给班级以更多时间和空间，提倡在班主任老师的指导下，在家长的帮助下创建班集体的特色文化。
4、每年举办一次全校性质的秋季运动会、2次校园足球联赛，积极参加邯郸市教育局组织的校园艺术节、合唱节等活动，舞蹈《民族之花》、《我家门前过大军》等节目获得艺术节一等奖，并到省里进行展演。
另外我校积极参加邯郸市组织的中学生运动会、书画展等。
5、缅怀先烈，关爱老人，义务劳动。
为加强对学生的革命主义教育和爱国主义教育，我校每年清明前后组织学生团员到邯郸市晋冀鲁豫烈士陵园谒陵，并庄严宣誓。
每年组织2次到开发区敬老院献爱心活动，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。
同时，我团支部、政教处还经常组织团员在开发区进行义务植树、在校园内进行卫生死角的清理等活动。
（四）扎扎实实做好综合治理工作
为了切实保障我校师生的安全，学校高度重视综合治理工作，成
立了综合治理领导小组，由校长亲任组长，与所在社区紧密配合，综合治理工作措施得到了有效落实，法制教育做到了经常化、规范化；遵纪守法蔚然成风，工作、生活秩序良好；外来人员管理措施落实；学校师生无违法乱纪现象，也未出现安全事故。
(五)、大力改善校园环境，深入开展爱国卫生工作
我校内部和外部环境整洁、卫生、优美；环境绿化、净化、美化；重视环境保护。
、
1、学校自建校以来，年年扩大绿化面积，使广大教职工、学生工作、学习、生活能在一个充满绿色的环境；
2、校园内绿草盈盈，花团锦簇，植物配置合理得当，层次感较强，总体景观效果好；
3、学校加强校园文化建设，在醒目的位置设有激励奋进和制约行为的标语警句。
用花草绿地陶冶情操，让墙壁会说话，环境能育人。
学校重视绿色学校的创建工作，在这样的环境中，学生始终吸取着优良文化的营养，身心得到健康的发展。
（六）构建以“家庭——学校——社会”三位一体的教育网络
1、根据学校实际，针对家长在教育子女中存在的问题和认识上的误区，邀请开发区检察室、开发区交警队、常庄派出所等司法人员做法律、法制、安全讲座；邀请开发区医院医生家长做青春期讲座。
这些活动为成立家长学校积累了经验。
2、定期召开家长会。
学校把家长会作为学校教育工作中的一项常规性工作来抓，使家长会出实效。
其形式基本上是先开校大会，后
开班小会。
开会前准备扎实，分工明确，讨论确定主题，力求形式新颖，开出成效。
班级小会形式多样，内容丰富，又严格要求教师，不准把家长会开成绩报告会和批评会，同时进行家长书面调查，听取家长意见和建议。
通过家长会，使家长及时了解了学的办学思想和近阶段教育教学目标，家长进一步明确了家长教育的正确方法，丰富了家长家庭教育的知识，提高了家长家庭教育的水平。
家庭和学校共架起了美丽虹桥，从不同的空间和角度共同教育孩子，达成了默契，建立了合作基点。
3、加强家校联系。
学校为了进一步加强教师和家长的沟通，学校指导相关教师开通校讯通、建立班级QQ群、微信群等加强沟通。
4、邀请相关德育专家进行大型感恩励志报告会，邀请学生家长和学生一起参加。
过深入细致的工作，在全校范围内形成团结和谐、积极向上，既有压力、动力，又有活力，各方面协调发展的新局面。
今后我们将在新的起点上重新起步，再接再厉，虚心向兄弟单位学习，有所改革，有所创新，继续为社会主义精神文明建设做出不懈的努力。
邯郸经济技术开发区中学
2016年8月
记得一首《友情》的歌，里面那段歌词格外打动人：友情，人人都需要友情，不能孤独，踏上人生的旅程……
听完，特别想感谢那些出现在自己不同人生阶段的朋友，感谢这一路上你们给予的支持和鼓励。
此生何其幸运，能成为彼此的亲密挚友。
除了家人，最熟悉我的还有你……
童年，一起玩耍嬉戏；少年，一起努力学习；青年，互相聆听各自的小秘密；愿中年的彼此，都能好好保重自己；愿我们老的时候还能一起喝茶、一起聊聊不太完美的却又共同参与过的往昔。
人生能有三五知己，懂得自己，足矣！
佛说，每一次相遇都是一场修行。
想必爱情更是如此。
于风雨兼程的人生里，在五味杂陈的生活中，谁是谁的月下客，谁是谁的心上人，谁与谁会一见倾心，谁与谁能相伴到岁末晚景，凭的就是一份缘。
感谢即将成为自己人生中最亲爱的你，相遇是缘，相恋是爱，相守是情。