2020届高三一轮复习地理小专题之珊瑚、珊瑚礁

合集下载

高考地理一轮专题复习《海洋地理》第1讲 海洋概述 海岸与海底地形配套课件 中图版选修2

高考地理一轮专题复习《海洋地理》第1讲 海洋概述 海岸与海底地形配套课件 中图版选修2

(2)影响该海岸形成(xíngchéng)的主要因素是( )
A.海浪
B.潮汐
C.洋流
D.流水
(3)该河口海岸带合理的开发利用方式是( )
A.建设大型海港,发展远洋运输
B.建立湿地保护区,保护生态环境
C.开辟海水浴场,发展滨海旅游
D.开垦成为耕地,发展粮食生产
第十七页,共30页。
【解析】(1)选C,(2)选D,(3)选B。第(1)题,根据题干及 卫星影像可判断该区域位于黄河入海口,属于淤泥质海岸。第(2)题, 淤泥质海岸主要是由流水携带(xiédài)的泥沙物质沉积形成。第(3)题, 由题图可知,该河流入海口处,因泥沙淤积导致航道淤塞,不宜建设港 口;而在河流入海口处,因泥沙淤积,地势相对低平,一般会形成湿地, 湿地是一种环境资源,建立湿地保护区,有利于生态环境的保护;而海 滨浴场的建设要符合一定要求:坡缓、沙细、浪平、水清,交通便利, 没有排污口,易设置防鲨网等,而河口附近,因泥沙淤积,水流不稳, 易产生水下漩涡,具有不稳定的安全因素,不宜设置海滨浴场;河流入 海口附近,因地势低平,土层结构不稳定,加之海洋潮汐现象,易形成 盐碱土壤,不利于发展农业生产。
第二十六页,共30页。
【答案试做】(1)A、B分别位于洋中脊和海沟附近,为板块 交接处,地壳比较活跃。 (2)④、③、②、①。 (3)B处地层年龄最大,根据海底扩张说可知此处为洋壳消失 的地方,为海沟;根据板块构造学说可知此处为大陆(dàlù)板 块和大洋板块的交接地带,大洋板块因密度较大、位置较低而 向大陆(dàlù)板块下俯冲,并带动洋底下倾、陷落,形成海沟。 (4)按照海底扩张说理论,地幔物质从洋中脊的顶部裂谷带涌 出,冷却凝结形成新的洋壳,新的洋壳不断生长,随地幔物质 的对流向两侧推开,海底不断扩张形成洋盆。

最新1海洋中的绿洲——珊瑚礁教学讲义PPT课件

最新1海洋中的绿洲——珊瑚礁教学讲义PPT课件
环礁······
• 直接附着在海岛或陆地上、具有起伏的桌 状表面之珊裙礁瑚礁。低潮时能露出海面, 宽度可达1000米,沿海斜坡急剧地向深海 倾斜。如西沙群岛的石岛。
• 又称“离岸礁”。在距岸较远的浅海中,成带状 延伸分布的大礁体,礁体与海岸之间隔着一条宽 带状的浅海澙湖,澙湖深度一般不超过100米, 宽度达几十公里。堡礁的宽度有数百米,很少超 过1,000米,它隐没于水下,形成不连续的堤状 岛屿,间隔处有水道沟通大洋与澙湖。堡礁的长 度很大。最长的是澳大利亚东海岸的昆士兰大堡 礁,它沿岸绵延达2400公里,堡礁与岸间隔着澙 湖,澙湖的北部宽90公里,中部宽13公里,而南 部宽1800公里。在斐济群岛中尚有双堡礁发育。 由于地壳上升,堡礁会上升到离海面很高的地方, 例如在古巴、牙买加群岛、小安的列斯群岛及爪 哇岛皆可看到,出露于水面上的堡礁成为珊瑚岛。
2. 我们可以制作珊瑚礁图册,让更多人喜欢 它、关注它、保护它。
3. ······
• 每个珊瑚礁都是许多海洋生物 的安身之所,他们互相依赖, 密切关联,构成一个完整的珊 瑚礁生态系统。让我们珍爱这 片海洋中的“绿洲”吧!
1. 珊瑚礁为许多动植物提供了生活环境,其 中包括(蠕虫 )、(软体动物)、海绵、棘 皮动物和(甲壳动物 )。
儿童多动症
Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)
1海洋中的绿洲——珊瑚礁
珊瑚礁就像一个 海底花园,其中 的生物可真丰富
啊!
这里为什么会有 这么多动植物呢?
1.珊瑚礁中有许多空隙, 为一些小海洋生物提供 了居所。
2.珊瑚礁还是一些动物的 避难所。
中国西沙群岛的珊瑚礁
• 大堡礁,是世界最大最长的珊瑚礁群,位于南半 球,它纵贯于澳洲的东北沿海,北从托雷斯海峡, 南到南回归线以南,绵延伸展共有2011公里,最 宽处161公里。有2900个大小珊瑚礁岛,自然景 观非常特殊。大堡礁的南端离海岸最远有241公 里,北端较靠近,最近处离海岸仅16公里。在落 潮时,部分的珊瑚礁露出水面形成珊瑚岛。在礁

2020年高考地理南海争端涉及的常见考题详解

2020年高考地理南海争端涉及的常见考题详解

2020年⾼考地理南海争端涉及的常见考题详解【热点汇总】2020⾼考地理南海争端涉及的常见考题⼀、单选题南海诸岛的岩⽯主要由珊瑚、贝壳碎屑形成,质地疏松。

且南海诸岛⾯积⼩,海拔低,鸟类多,植被有200余种。

除滨海地区外,⼟壤含盐量⼤部分较低。

南海诸岛是⼀个独特的富磷⽣态系统。

下图⽰意海岛⽣态系统与富磷⼟壤间的物质循环。

据此完成下⾯两题。

1.南海诸岛除滨海地区外,其他地区⼟壤含盐量较低,其主要原因是()A.⽓温低,蒸发弱B.降⽔多,淋溶作⽤强C.植物多,吸收盐分D.距海远,受海⽔影响⼩2.南海诸岛为富磷⼟壤,磷的最主要来源是()A.鱼类粪便B.植物死亡分解C.鸟类死亡分解D.珊瑚、贝壳碎屑1.B2.A【解析】1.南海诸岛纬度较低,⽓温⾼,蒸发量⼤,A项错误。

南海诸岛虽然⾯积⼩,但是该区域为热带季风⽓候区,⾬量丰沛,淋溶作⽤强,使岛上⼟壤含盐量降低,B正确。

植被主要吸收⼟壤中的营养物质,对盐度的影响作⽤较⼩,C错误。

南海诸岛⾯积⼩,所以岛上各地距海均较近,D错误。

故选B项。

2.根椐图⽂材料可知,南海诸岛鸟类较多,结合所学知识可知其粪便中含有较为丰富的磷,经过漫长地积累,逐渐形成了富磷⼟壤,A正确,BCD错误。

故选A项。

【点睛】结合所学知识可知海南岛属于热带季风⽓候,由此可以推断海南诸岛的⽓候也是热带季风⽓候,其年降⽔量是⽐较丰富的。

3.南海诸岛的绿⾊⾬林植物习性与⼤陆⾬林不同。

岛上的植被呈环状分布,⾼低有致,内部是⾼⼤的⿇枫桐林,外侧是灌⽊植物带,最外侧是沿着海岩的低矮草⽊植物带。

形成这种特征的主要原因是南海诸岛。

A.降⽔多B.多⼤风(台风)C.热量条件差D.⾯积⼩【答案】B【详解】南海诸岛纬度低,年降⽔量在2000⾄3000毫⽶,适合⾬林的⽣长,但是多⼤风天⽓,特别是夏秋两季常受台风影响,导致岛内植物由外⽽内进化成抗风能⼒强的形态,故B项正确。

4.南海诸岛热带⾬林的⽣态意义主要在于①为动物提供栖息地;②保护⼟壤;③维持全球⽔平衡;④防⽌全球变暖A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】A【详解】南海诸岛热带⾬林为众多动物提供栖息地,为海洋⽣物提供⾷物,有利于⽣态平衡;森林有保护⼟壤,促进⼟壤的形成的功能,①②对;南海诸岛热带⾬林⾯积狭⼩,不⾜以维持全球⽔平衡,更不能防⽌全球变暖,③④错,故A项正确。

高考题中的海底珊瑚和珊瑚礁

高考题中的海底珊瑚和珊瑚礁

高考题中的海底珊瑚和珊瑚礁珊瑚礁由造礁珊瑚的石灰质遗骸和石灰质藻类堆积而成的一种石灰岩礁石。

造礁珊瑚主要分布于热带地区,水深一般是小于25米的浅水。

下图是与火山活动有关的某种珊瑚礁的形成,读图完成问题。

珊瑚礁形成过程中,海平面A.先升后降B.先降后升C.持续升高D.持续降低我们先从火山岛说起火山岛火山岛是指海底(主要是指海底)火山的不断喷发,火山活动喷发的岩浆冷却,不断堆积,越来越高,最终高出水面而形成的岛屿。

火山岛的形成,需要有火山喷发条件,所以多形成在海底多火山分布的区域,所以在海底板块的生长边界附近和环太平洋区域分布较广。

火山岛由于是火山喷发而成,往往由于火山的持续喷发,岛屿越来越高,火山岛的地形往往比较崎岖,和大陆岛相比,火山面积要小得多。

火山岛有单个的,也有群岛式的,世界上著名的火山岛群有阿留申群岛、夏威夷群岛等。

夏威夷群岛的形成过程珊瑚是植物吗?珊瑚是地球上最古老的海洋生物,将近五亿年前就出现了。

珊瑚是动物,是由无数微小的珊瑚虫聚集形成。

珊瑚虫是一种腔肠动物,它个头很小,往往只有几毫米,体态玲珑,色泽美丽,十分娇气,珊瑚虫繁茂生长,建造珊瑚礁。

由于珊瑚的向光性及捕食的需要,它向上、向四周"生长",终而形成树枝状的结构。

有趣的是,在很长一段时间它类似植物的特征迷惑了人类,让人们以为它是植物。

珊瑚的栖息环境是怎样的?水深100-200米的平静而清澈的岩礁、平台、斜坡和崖面、凹缝中。

珊瑚的分布范围分布在温度高于20℃的赤道及其附近的热带、亚热带地区。

简述有利于珊瑚生长的条件(1)纬度低,位于热带地区,海水水温较高(全年水温保持在22-28摄氏度的水域);(2)位于大陆架,属于浅水环境;(3)水域环境稳定,如退潮时不能长时间暴露在水面之上。

珊瑚与虫黄藻共生,它通过光合作用为珊瑚提供营养。

全球气候变暖,海平面上升会引起虫黄藻的死亡,造成珊瑚白化。

(4)风浪小,有利于珊瑚附着在基底岩石上生长;(5)光照充足,有利于藻类生长,食物(营养供给)丰富;(6)水质洁净、透明度高,有利于藻类光合作用。

高考地理专题训练:珊瑚、珊瑚礁(附参考答案)

高考地理专题训练:珊瑚、珊瑚礁(附参考答案)

高考地理专题训练:珊瑚、珊瑚礁(附参考答案)1.阅读图文材料,完成下列问题。

珊瑚礁白化是由于珊瑚失去体内共生的虫黄藻或共生的虫黄藻失去体内色素而导致五彩缤纷的珊瑚礁变白的生态现象。

1998年和2002年曾两度发生过严重的珊瑚白化事件。

到了2014年,由于全球温度上升了0.9℃,珊瑚白化现象又一次大规模出现。

2015年,由于白化,澳大利亚大堡礁浅水区67%的珊瑚不幸死亡。

据材料结合所学知识分析珊瑚礁白化产生的根本原因及应对措施。

参考答案:根本原因:化石燃料的燃烧,森林的破坏,温室气体增加,全球气候变暖;措施:减少化石燃料的燃烧;优化能源消费结构,开发利用新能源;植树造林;加强宣传教育,树立环保意识;发展清洁燃料技术;回收利用CO2和CH4等温室气体;加强国际合作;制定法律法规,实现达标排放2.(2019·广东高三期末)阅读材料,回答相关问题。

涠洲岛位于广西北部湾中部地区,属亚热带季风气候。

岛屿北部、东部海岸主要为基岩岩滩,西部海岸以海蚀崖为主,该岛是全球珊瑚礁分布的北缘,珊瑚主要生活在热带海域,其生长条件较苛刻,最适宜温度为25℃—27℃之间,对水环境要求高。

随着气候变化,全球的珊瑚礁正在不断减少。

目前科学家正在涠洲岛海域进行人工繁育珊瑚多项实验,主要采用固定式苗圃和悬浮式苗圃进行海底珊瑚种植,由于海况复杂,工作人员在海底种植珊瑚面临许多困难和问题。

下图为涠洲岛等深线及珊瑚礁的分布图(阴影区为现代珊瑚覆盖度>5%)(1)推测涠洲岛西部和南部地区珊瑚分布较少的原因。

(2)分析气候变暖对涠洲岛珊瑚的影响。

(3)简述在涠洲岛海底种植珊瑚可能面临的困难和问题。

(4)指出涠洲岛珊瑚礁的可持续开发利用方向。

参考答案:(1)西部风浪大,侵蚀强,水较深,形成侵蚀海岸;南部为海湾,人类活动密集,水体污染较严重,海底以淤泥沉积物为主,不利珊瑚生长。

(2)气候变暖导致海水温度升高,影响珊瑚生存,导致珊瑚总量减少;使热带的珊瑚类型增加,成为热带珊瑚的避难所;珊瑚分布范围向北扩大。

海洋中的热带雨林——珊瑚礁

海洋中的热带雨林——珊瑚礁

的非 洲和 南美 洲西 岸海 域 , 由于 太 平 洋 的 信 风 带 和 印 度 洋 的热 吸 纳物 , 多科 学家 认 为二 氧化 很 低 温上 升流反 而没有 珊瑚礁 。 带海域 , 马绍 尔群 岛上 的夸贾 连 碳 在 空 气 中 的含 量 日益 提 高 与 在 造礁 珊瑚 的体 内 , 生活 着 环礁 和 马 尔 代 夫 群 岛 的 苏 瓦 迪 世界 范 围 内珊瑚 礁 的破坏 有 关 。
l 二渔亘 i 垂
一 …

海洋 中的热带雨林
珊瑚礁
一文 / 田野
在 广袤 的海 洋 中 , 各式 各 样 此 , 造礁 珊瑚一般 在水 深 1 0~2 0
珊 瑚 礁 能 减 少 浪 潮 对 海 岸
的珊瑚 礁使 水下 世 界绚 丽 多彩 。 米 处生长 旺盛 , 深超 过 5 水 0~6 和岛 屿 的冲击 和侵 蚀 , 以珊 瑚 0 所 珊 瑚 按 其 形 态 特 征 可 分 为造 礁 米 则停止 造礁 。 般波 浪和海 流 礁 对 海 岸 线 和 岛 屿 具 有 良好 的 一
珊 瑚和 非造 礁珊 瑚 , 珊瑚 礁 是 由 有 利于 造礁 珊瑚 的 生长 , 大 浪 保护作用 。 而 像热带雨林为许多陆
造礁 珊瑚形 成 的。造礁珊瑚 具有 会折断珊瑚的躯干和肢体 , 或将 地 生 物提供 生 存环 境一 样 , 珊瑚
分 泌碳 酸钙 形成 外骨 骼 的功 能 , 生 长珊瑚 的砾石 翻 动 , 瑚会 因 礁 为许 多海 洋 生 物 提 供 生存 环 珊
并 且 由于 有 单 细 胞 的虫 黄 藻 与 为被 碎屑物 覆盖 而死亡 。
之共生 , 钙化 生 长 速 度 快 , 以 所
境。 全球 珊瑚 礁 的面积大 约为 6 0

考点三:地表形态的塑造(含解析)——五年(2018-2022)高考地理真题专项汇编卷 全国卷版

考点三:地表形态的塑造(含解析)——五年(2018-2022)高考地理真题专项汇编卷 全国卷版

考点三:地表形态的塑造——五年(2018-2022)高考地理真题专项汇编卷全国卷版珊瑚礁是由造礁珊瑚和其他生物骨骼共同形成的生物质石灰岩,主要分布在热带浅水海域。

造礁珊瑚一般生活在距海面25米以内海域。

下图示意珊瑚礁发育的一种模式的不同阶段。

据此完成下列问题。

1.(2021全国甲卷)判断图示珊瑚礁的发育阶段依次是()A.②①④③B.③①④②C.②④①③D.③④①②2.(2021全国甲卷)图中所示④阶段珊瑚礁的形成过程中,海平面可能()A.先升后降B.先降后升C.持续上升D.持续下降3.(2021全国甲卷)西太平洋35°N附近海域也分布有珊瑚礁,主要原因是这里()A.岛屿众多B.受副热带高压控制C.受暖流影响D.受东亚季风影响下图示意某地质剖面,其中①指断层。

据此完成下面小题。

4.(2020全国III卷)①②③④中最先形成的是()A.①B.②C.③D.④5.(2020全国III卷)砂砾石层的下界为相对平坦而广阔的面。

该面形成时期,所在区域可能()A.地壳持续抬升,遭受侵蚀B.地壳持续下降,接受沉积C.地壳运动稳定,遭受侵蚀D.地壳运动稳定,接受沉积霍林河发源于大兴安岭,为山前半干旱区及部分半湿润区的平原带来了流水及泥沙。

受上游修建水库和灌溉的影响,山前平原河段多年断流。

断流期间,山前平原上的洼地增多增大。

据此完成下面小题。

6.(2019全国II卷)修建水库前,营造该地区山前平原地表形态的力主要来自()A.构造运动B.流水C.冰川D.风7.(2019全国II卷)断流期间,山前平原上的洼地增多增大是由于()A.地面沉降B.流水侵蚀C.风力侵蚀D.冻融塌陷8.(2019全国II卷)伴随着洼地增多增大,周边地区可能出现()A.水土流失B.沼泽化C.土地沙化D.盐碱化下图示意某河流上游河段的单侧断面。

该河段两岸依次分布着海拔不同的四个平坦面T0、T1、T2、T3,平坦面上均堆积着河流沉积砾石。

砾石的平均砾径T3>T0>T2>T1。

珊瑚礁有关的考题

珊瑚礁有关的考题

以下是一些可能与珊瑚礁相关的考题:
1. 珊瑚礁主要由哪种生物构成?
A. 珊瑚
B. 藻类
C. 鱼类
D. 贝类
2. 珊瑚礁生态系统中,珊瑚与藻类之间的关系是什么?
A. 竞争关系
B. 共生关系
C. 捕食关系
D. 寄生关系
3. 珊瑚礁为哪种生物提供了重要的栖息地?
A. 珊瑚
B. 藻类
C. 鱼类
D. 海洋哺乳动物
4. 以下哪个因素不是导致珊瑚礁退化的主要原因?
A. 气候变化
B. 过度捕捞
C. 污染
D. 地震
5. 珊瑚礁具有哪些生态服务功能?
A. 提供海岸线保护
B. 作为渔业资源
C. 吸引旅游业发展
D. 所有上述功能
6. 在海洋酸化的情况下,珊瑚礁会面临哪些威胁?
A. 珊瑚白化
B. 珊瑚骨骼溶解
C. 生物侵蚀增加
D. 所有上述威胁
7. 哪种措施可以帮助珊瑚礁适应气候变化?
A. 减少碳排放
B. 禁止过度捕捞
C. 控制污染
D. 所有上述措施
8. 以下哪个地区不是珊瑚礁主要分布区域?
A. 印度洋
B. 太平洋
C. 大西洋
D. 北冰洋
9. 珊瑚礁生态系统中的生物多样性主要受哪些因素影响?
A. 水温
B. 盐度
C. 光照
D. 所有上述因素
10. 哪种生物是珊瑚礁生态系统中的关键物种?
A. 珊瑚
B. 藻类
C. 鱼类
D. 海洋哺乳动物
请注意,这些考题仅为示例,实际的考试题目可能会有所不同。

考生应参考相关教材、资料或考试大纲进行复习准备。

珊瑚礁的地理分布及保护措施

珊瑚礁的地理分布及保护措施

珊瑚礁的地理分布及保护措施珊瑚礁是地球上最受人们喜爱和瞩目的自然奇观之一。

这些华丽而多样的生物是海洋生态系统的关键组成部分,不仅美丽动人,还提供了丰富的资源和重要的生态服务。

然而,由于人类活动和环境变化的影响,珊瑚礁正面临着日益严重的威胁。

因此,了解珊瑚礁的地理分布以及采取保护措施是至关重要的。

首先,珊瑚礁的地理分布非常广泛。

它们主要分布在世界各大洋的热带和亚热带海域。

覆盖面积最大的珊瑚礁是位于澳大利亚北部的大堡礁,它被誉为地球上最大的生物构造物,也是世界自然遗产之一。

此外,印度洋、太平洋和加勒比海等地的海域也拥有许多壮观的珊瑚礁。

这些跨越不同地理区域的珊瑚礁组成了地球上独特而丰富的海洋景观。

然而,尽管珊瑚礁的分布非常广泛,但它们面临着严重的威胁。

气候变化是当前最大的威胁之一。

全球变暖导致海洋温度上升,这会引起珊瑚礁发生珊瑚白化现象。

珊瑚白化是由于珊瑚与其共生的藻类关系受到破坏而导致珊瑚变白的现象。

白化使珊瑚生病和死亡的风险增加,对珊瑚礁生态系统造成了巨大的破坏。

除了气候变化,过度捕捞、水体污染和沿岸开发等人类活动也对珊瑚礁造成了极大的破坏。

为了保护和恢复珊瑚礁生态系统,采取一系列的保护措施变得至关重要。

首先,建立保护区是保护珊瑚礁的有效途径之一。

保护区的设立限制了人类活动对珊瑚礁的影响,保护了生态系统的完整性。

例如,澳大利亚的大堡礁设立了多个海洋保护区,限制了捕捞和旅游活动,以保护这一世界自然遗产。

此外,加强法律和管理措施也是保护珊瑚礁的重要步骤。

加强执法力度,制定更加严格的管理规定,限制不法捕捞和破坏性开发等行为,可以减少对珊瑚礁的损害。

除了建立保护区和加强管理,教育与公众意识的提高也是保护珊瑚礁的关键。

通过教育公众了解珊瑚礁的重要性和脆弱性,人们可以更好地意识到自己的行为对珊瑚礁的影响,并采取积极的措施来保护它们。

例如,通过开展环保教育活动、推广珊瑚礁保护知识和倡导可持续旅游等方式,可以有效地提高公众对珊瑚礁保护的认识。

珊瑚礁的地理分布与保护

珊瑚礁的地理分布与保护

珊瑚礁的地理分布与保护珊瑚礁,被誉为海洋的热带雨林,是地球上最为丰富多样的生态系统之一。

它们不仅为无数的海洋生物提供了栖息地,还为人类提供了众多的生态、经济和文化价值。

然而,由于全球气候变化、过度捕捞、污染等因素的影响,珊瑚礁正面临着前所未有的威胁。

因此,了解珊瑚礁的地理分布以及采取有效的保护措施变得尤为重要。

首先,让我们来探索珊瑚礁的地理分布。

珊瑚礁主要分布在热带和亚热带海域,其中最为著名的是大堡礁。

大堡礁位于澳大利亚东北部,是世界上最大的珊瑚礁系统,也是自然界的奇迹之一。

除了大堡礁,太平洋、印度洋和加勒比海等地也有许多重要的珊瑚礁生态系统。

珊瑚礁之所以能在热带和亚热带海域繁衍生息,是因为它们对温暖的水温和适度的光照有着较高的要求。

珊瑚虫是珊瑚礁的主要构建者,它们寄居在珊瑚的钙质外骨骼中。

当温度过高或过低时,珊瑚虫会受到伤害甚至死亡,从而导致珊瑚礁的退化。

此外,光照不足也会影响珊瑚的生长和繁殖。

因此,保持海洋的温度和光照平衡对于珊瑚礁的保护至关重要。

然而,由于气候变化的加剧,全球海洋温度不断上升,导致珊瑚白化现象频发。

珊瑚白化是指珊瑚体内共生的藻类受到压力而离开珊瑚,使珊瑚失去色彩,甚至死亡。

这不仅对珊瑚礁生态系统造成了巨大的破坏,还对与之相关的渔业、旅游业等产业产生了负面影响。

因此,减缓气候变化、降低温室气体排放是保护珊瑚礁的关键之一。

此外,过度捕捞也是珊瑚礁受到威胁的重要原因之一。

珊瑚礁是众多海洋生物的栖息地,它们提供了食物链中的关键环节。

然而,过度捕捞破坏了食物链的平衡,导致珊瑚礁生态系统的崩溃。

为了保护珊瑚礁,我们需要采取可持续的渔业管理措施,限制捕捞量并保护重要的繁殖地。

另外,污染也对珊瑚礁的健康产生了严重影响。

海洋污染包括工业废水、农业污染、塑料垃圾等。

这些污染物会堆积在珊瑚上,阻碍其呼吸和光合作用,导致珊瑚死亡。

因此,加强海洋污染治理,减少废水排放和塑料使用,对于保护珊瑚礁至关重要。

【2020版】高考地理一轮专题21旅游地理AB卷含答案

【2020版】高考地理一轮专题21旅游地理AB卷含答案

文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.第二十一单元旅游地理A卷全国卷旅游资源的类型、分布与欣赏1.(2013 ·新课标全国Ⅱ,2)阅读图文资料,完成下列要求。

神农架位于湖北省西北部,是我国著名的旅游景区,该地夏宜避暑,冬可滑雪,吸引了大量游客。

下图示意神农架及其周边地形,图中山峰为神农架主峰神农顶。

说明神农架夏季、冬季均吸引游客的自然原因。

解析文字材料信息非常显著“该地夏宜避暑,冬可滑雪,吸引大量游客”。

故答案几乎不用多加思考,直接引用原材料中的文字信息,在此基础上对“ 夏宜避暑,冬可滑雪” 的自然原因加以分析。

答案神农架地处亚热带,山地海拔较高,植被繁茂,夏季凉爽,冬季有积雪。

旅游资源的开发评价与旅游规划2.(2016 ·新课标全国Ⅰ,42, 10 分)莫干山近年以“民宿”开发而蜚声中外,“ 民宿” 是指利用农民空闲房屋,为消费者提供配套乡野休闲、养生的新型酒店模式。

莫干山民宿旅游起步于2007 年,受政府政策鼓励,逐步形成了以吸引高消费人群为主体的旅游目的地。

某民宿经营者说:“目前来乡里居住及游玩的多数来自大城市,以家庭及情侣为主,他们不仅来吃农家饭,还喜欢和我们聊天,喜欢下田上山体验农活。

”2015 年,莫干山已有民宿 200 多家,年营业收入达 1.7 亿元,下图示意莫干山的位置。

分析莫干山“民宿”旅游快速发展的原因。

(10 分)解析莫干山民宿旅游的开发,既能养生、休闲、而且还能体验农村的生产劳作,非凡性突出,吸引力大;莫干山位于长三角地区,该区域经济发达,高收入人群大,旅游动机高,且交通便利,距离较近,开发条件好;民宿旅游的发展也受到当地政府的大力支持,发展较快。

答案莫干山高质量的民宿旅游产品迎合了高消费人群回归自然、体验乡野田园生活的心理需求;长三角高消费人群规模大;莫干山与主要客源地距离适中,靠近主要交通线,交通便捷;得到当地政府的大力支持。

2020年高考地理母题题源解密专题01海洋开发之人工海岛淡水资源(解析版)

2020年高考地理母题题源解密专题01海洋开发之人工海岛淡水资源(解析版)

专题01海洋开发之人工海岛淡水资源【母题来源】2020年新课标全国卷Ⅰ【母题题文】利用大型挖泥船将海底岩石搅碎,并将碎石和泥沙一起吹填造地,成为在海中建设人工岛的主要方式。

图3示意人工岛地下淡水分布。

据此完成7~8题。

图37.参照图3,在造岛物质满足水渗透的前提下,人工岛形成并保持相对稳定的地下淡水区的条件是①降水充沛且季节分配均匀②降水充沛且季节集中③人工岛足够长④人工岛足够宽A.①③B.①④C.②③D.②④8.人工岛的地下淡水一般不作为日常生产生活水源,主要因为其A.取水难度大B.开采周期长C.水质较差D.储量较少【试题解析】【答案】7.B8.D【解析】7.图中岛内的淡/咸水界限,说明该区域地下淡水的水位与地下咸水区水位、海平面水位三者基本平齐。

若要地下淡水区保持相对稳定,必须保持地下淡水的水位不低于咸水区水位和海平面水位,这样就需要有“季节分配均匀且降水充沛”的条件;如果降水季节变化大就会导致淡/咸水界限变化大,岛内地下淡水区空间变化大;只有人工岛足够宽,才可以使得人工岛中心附近地下水受海洋咸水影响小,所以选B。

8.人工岛一般面积不大,人工岛没有足够宽度,容易受海洋咸水的影响,导致人工岛的地下淡水的区域小,地下淡水储量较少,地下淡水储量不能满足日常生产生活的需求,即选D。

此题容易错选水质较差,水质差是受到海水影响的地下水咸水区,地下水淡水区水质没有问题。

【点睛】该题需要充分理解图中信息,明白图中人工岛的地下淡水区的面积及其变化特点。

从而才能把握这组试题的命题思路和答题方向。

【命题意图】人工岛永暑岛长3.77公里,宽约1公里,陆地面积2.8平方公里,港口面积0.7平方公里。

相对于南沙群岛自然岛屿面积,永暑岛可以说属于巨型岛屿了,永暑岛等岛屿的建成彻底改变了我国在南沙群岛的攻防劣势。

岛上的淡水资源是有着极为重要的军事上和生活上的作用。

该本题组以永暑岛淡水资源为背景材料,考查水循环、水资源等相关知识。

珊瑚礁 优质课件

珊瑚礁 优质课件
eat Barrier Reef),是世界 最大最长的珊瑚礁群,是世界七大自然景观之一, 也是澳大利亚人最引以为自豪的天然景观。又称 为“透明清澈的海中野生王国”。位于南半球, 它纵贯于澳洲的东北沿海,北从托雷斯海峡,南 到南回归线以南,绵延伸展共有2011公里,自然 景观非常特殊。在落潮时,部分的珊瑚礁露出水 面形成珊瑚岛。风平浪静时,游船在此间通过, 船下连绵不断的多彩、多形的珊瑚景色,成为吸 引世界各地游客来猎奇观赏的最佳海底奇观。 1981年列入世界自然遗产名录。
大堡礁的形成
珊瑚虫体态玲珑,色泽美丽,只能生活在 全年水温保持在22-28度的水域,且水质必 须洁净、透明度高。澳大利亚东北岸外大 陆架海域正具备珊瑚虫繁衍生殖的理想条 件。珊瑚礁的建造过程十分缓慢,在最好 的条件下,礁体每年不过增厚3-4厘米。有 的礁岩厚度已达数百米,说明这些"建筑师" 们在此已经历了漫长的岁月。同时也说明, 澳大利亚东北海岸地区在地质史上曾经历 过沉陷过程,使追求阳光和食物的珊瑚不 断向上增长。
地理位置
• 大堡礁位于澳大利亚的昆士兰 州以东,巴布亚湾与南回归线 之间的热带海域,太平洋珊瑚 海西部,绵延于澳大利亚东北 海岸外的大陆架上,北面从托 雷斯海峡起,向南直到弗雷泽 岛附近,沿澳大利亚东北海岸 线绵延2000余千米,东西宽 20~240千米。大堡礁由三千个 不同阶段的珊瑚礁、珊瑚岛、 沙洲和泻湖组成,蔚为奇观。 由大约2900多个大小岛礁组成, 总面积达20.7万平方公里。大 堡礁退潮时,约有8万公里的礁 体露出水面,而涨潮时,大部 分礁体被海水掩盖,只剩下600 多个岛礁忽隐忽现。
多彩的珊瑚礁
珊瑚礁的形成
珊瑚虫是海洋中的一种腔肠动物,它以 捕食海洋里细小的浮游生物为食,在生 长过程中能吸收海水中的钙和二氧化碳, 然后分泌出石灰石,变为自己生存的外 壳。每一个单体的珊瑚虫只有米粒那样 大小,它们一群一群地聚居在一起,一 代代地新陈代谢,生长繁衍,同时不断 分泌出石灰石,并粘合在一起。这些石 灰石经过以后的压实、石化,形成岛屿 和礁石,也就是所谓的珊瑚礁。

(全国版)2020版高考地理大二轮复习高考非选择题专练一以生物为核心的自然要素整合题(含答案)

(全国版)2020版高考地理大二轮复习高考非选择题专练一以生物为核心的自然要素整合题(含答案)

专练一以生物为核心的自然要素整合题1.(2019·天一大联考模拟)阅读图文资料,完成下列要求。

珊瑚礁是由成千上万的珊瑚虫的骨骼在数百年至数千年的生长过程中形成的,珊瑚虫的生长往往受水温、盐度和光照等因素的影响。

我国南海的珊瑚礁类型主要为岸礁(紧密连着大陆或岛屿的珊瑚礁)和环礁(海洋中呈环状分布的珊瑚礁,中间有封闭或半封闭的潟湖或礁湖),但在海南岛的河流入海口处缺失岸礁类型。

位于我国南沙群岛北部的渚碧礁,中部潟湖(水深20米左右)全被边缘礁坪围封,形成一个典型的封闭型环礁。

当大潮低潮时,礁坪基本露出,潟湖水体与外海水不能交换,高潮时外海海水才能漫入潟湖,潟湖、礁坪栖息着不同的鱼类与珊瑚。

我国现今已在渚碧礁造岛面积达4.3平方千米,并在岛上建有机场、灯塔等设施。

下图示意渚碧礁浮游动物总丰度(单位:个/m3)的空间分布。

(1)推测海南岛河流入海口处缺失岸礁的主要原因。

(2)分析礁坪浮游动物丰度小的主要原因。

(3)分析潟湖比礁坪渔业资源丰富的原因。

(4)分别指出岛上设置机场与灯塔等设施的地理意义。

答案(1)大量河流淡水注入,海水盐度低,不适宜珊瑚生长;入海泥沙多,海水透明度低,光照条件差。

(2)礁坪与外海相连,水体交换非常快,生存环境不稳定;水浅,受太阳辐射影响大,昼夜温差大,不利于浮游动物存活;多珊瑚虫和礁栖动物,对浮游动物的摄食较多,导致其数量少。

(3)浮游动物数量多,多饵料;水深,面积大,栖息空间大;被礁坪围封,受外海影响小,生存环境稳定。

(4)机场的投入使用可大幅提升南海地区空中交通服务能力;提供航空气象、海难救助、海洋监测、环保科考等方面的公共服务;便于加强与我国大陆的联系;利于岛上旅游资源的开发。

灯塔的投入使用可有效提升周边水域助航、通航管理及应急搜救能力;保障过往船只的航行安全;更好地发挥南海国际海运航线的作用。

2.(2019·吉林四平模拟)阅读图文材料,完成下列要求。

2024年高考地理真题和模拟题分类汇编专题04地球上的水含解析

2024年高考地理真题和模拟题分类汇编专题04地球上的水含解析

专题4地球上的水【2024年高考真题精选】(2024年全国甲卷)珊瑚礁是由造礁珊瑚和其他生物骨骼共同形成的生物质石灰岩,主要分布在热带浅水海疆。

造礁珊瑚一般生活在距海面25米以内海疆。

下图示意珊瑚礁发育的一种模式的不同阶段。

据此完成1题。

1.西太平洋35°N旁边海疆也分布有珊瑚礁,主要缘由是这里A.岛屿众多B.受副热带高压限制C.受暖流影响D.受东亚季风影响【答案及解析】C据材料可知,珊瑚主要分布在热带海疆,西太平洋北纬35°海疆地处中纬度,沿岸有暖流经过,提高了该海疆的水温,能满意珊瑚生长的条件,所以分布有珊瑚礁,C正确;岛屿众多不是珊瑚礁形成的唯一条件,A错误;副热带高压主要影响降水,不是珊瑚礁的形成条件,B 错误;北纬35°以南海疆也受东亚季风影响,D错误。

故选C。

(2024年广东卷)边滩是由于河流沉积作用形成的与河岸相连的泥沙质积累体。

三峡水库运行后,长江中游边滩整体呈萎缩态势。

探讨表明,长江中游某段河道河床泥沙起动流速在0.25~0.50m/s之间。

左图示意该段河道某断面在不同流量时的流速与水深状况。

右图示意该段河道流量超过15 000m3/s的持续天数与边滩面积关系。

据此完成2—3题。

2.由左图可知,当流量从14 278m3/s降至6888m3/s时,该河段A.侵蚀主要发生在深槽区,边滩体扩大B.侵蚀主要发生在边滩体,深槽区缩小C.侵蚀主要发生在边滩体,深槽区扩大D.侵蚀主要发生在深槽区,边滩体缩小3.依据右图,近年来长江中游边滩整体萎缩的缘由除侵蚀作用外,还可能是A.河道来沙量削减B.河道的水位上升C.河岸护坡工程建设D.河道洪峰流量增加【答案及解析】2.A 由图示可知,当流量从14 278m3/s降至6888m3/s后,边滩体处的流速大幅削减,此处以河流沉积作用强,才会形成边滩,而深槽区流速削减较少,流水侵蚀作用强,才会形成深槽,说明此时的侵蚀作用主要发生在深槽区,而边滩体处主要以沉积作用为主,边滩体会扩大,选项A正确,解除选项B、C、D。

高考地理天天练:南方中国有大海,珊瑚礁美人皆爱(附例题赏析详解)

高考地理天天练:南方中国有大海,珊瑚礁美人皆爱(附例题赏析详解)

高考地理天天练:南方中国有大海,珊瑚礁美人皆爱(附例题赏析及知识链接)例题赏析福建省安溪铭选中学高二2017学年下学期第一次月考永兴岛属于中国西沙群岛中的宣德群岛。

岛中心地处16°50′N、112°20′E,呈椭圆形,经过多年吹沙填海后面积扩建到2.6 平方千米,是西沙群岛中最大岛屿。

下面两图均是某旅游爱好者在永兴岛旅游时拍摄的照片。

据此完成下列各题。

9、一般情况下,飞机逆风起飞、逆风降落,左图中飞机跑道的延伸方向是()A. 东北-西南走向B. 南北走向C. 西北-东南走向D. 东西走向10、右图是该旅游爱好者拍摄到太阳在西南方海面的情景,拍摄时北京时间最有可能是( )A. 5:50B. 6:50C. 17:50D. 18:50知识点考查本题以南海岛礁吹沙填海为背景材料,以永兴岛造陆为切入点,考查了自然要素的相互作用、大气运动(三圈环流)以及宇宙中的地球之时间计算等相关知识及获取与解读信息、调动及运用知识的能力等。

航空器(飞机)在起飞及着陆时通常都需要逆风进行,这是为了在保证有足够升力的前提下,减少在跑道上的滑行距离,降低能源消耗量的同时,提高飞行安全性。

因此大型机场在建设时,需要根据当地的常年气象信息,修建多条不平行跑道,以供飞机在不同气象(风力)条件下使用;对于只有一条跑道或多条平行跑道的机场,其跑道方向通常与当地盛行风的方向一致。

图表题解题技巧:一、阅读文字材料,提取重要信息。

诸如上题的“南海”、“吹沙填海”、“经纬度位置”等。

二、阅读图片材料(包含地图、表格以及图形),特别需要重视注释的解读。

诸如上题的读图,找出飞机跑道和岛屿关系。

三、根据题目问题,回顾材料,再做解答。

有时候,特别注意小题中除了设问,还有小材料或限制材料的出现。

参考答案答案及解析9、A根据自然地理要素之间相互作用等知识判断机场延伸方向。

根据材料信息可知,永兴岛地处16°N左右,属于北半球的东北信风带控制;飞机逆风起飞,该地受东北信风控制,因此为了保证飞机能逆风起飞,飞机跑道的延伸方向该是东北﹣西南走向,选A。

高考地理一轮复习双优单元滚动双测卷地表形态的塑造B卷

高考地理一轮复习双优单元滚动双测卷地表形态的塑造B卷

第四单元地表形态的塑造B卷真题滚动练一、选择题:本题共30个小题,每小题2分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

(2021年全国甲卷高考真题)珊瑚礁是由造礁珊瑚和其他生物骨骼共同形成的生物质石灰岩,主要分布在热带浅水海域。

造礁珊瑚一般生活在距海面25米以内海域。

下图示意珊瑚礁发育的一种模式的不同阶段。

据此完成下面题。

1.判断图示珊瑚礁的发育阶段依次是()A.②①④③ B.③①④② C.②④①③ D.③④①②2.图中所示④阶段珊瑚礁的形成过程中,海平面可能()A.先升后降 B.先降后升 C.持续上升 D.持续下降(2021年湖南省高考真题)某河流位于内蒙古鄂尔多斯高原,自南向北流。

该地冬春季节风力较大,受风力和降水的交替影响,河道宽窄常呈季节性变化。

下图示意该河流中游地区和研究区同地点某年L月和M月的河道横断面示意图。

据此完成下面小题。

3.推测L月和M月可能分别是()A.3月、5月B.9月,7月 C.8月、6月D.5月、9月4.造成M月河道南宽北窄的主要因是()①南部以流水侵蚀为主②南部以风力堆积为主③北部以风力侵蚀为主④北部以流水沉积为主A.①③ B.①④ C.②③ D.②④(2021年河北省高考真题)下图为我国某盆地油藏地质剖面示意图。

其中F1~F4为断层。

在多次区域性水平挤压力作用下,大型燃料油藏受到构造甲、乙、丙的破坏,使石油组分大量散失。

据此完成下面小题。

5.形成构造甲、乙、丙的局部地质作用是()A.水平挤压 B.水平拉张 C.垂向挤压 D.垂向拉张6.构造甲、乙、丙会导致石油组分大量散失的根本原因是()A.F1~F4疏导性能好B.F1~F4延伸到地表C.石油埋藏层位较浅D.F1~F4断至含油层(2021年浙江省6月高考真题)下图为黄土高原局部景观图,该区域内植被多呈斑块状﹑有序地重复出现。

完成下面小题。

7.造成图中地形崎岖不平的主要外力作用是()A.风力沉积 B.流水侵蚀 C.冰川侵蚀 D.流水沉积(2021年浙江省6月高考真题)下图为世界某区域略图。

【高考推荐】2020-2021高考地理一轮复习仿真冲刺卷(C)(含解析)新人教版

【高考推荐】2020-2021高考地理一轮复习仿真冲刺卷(C)(含解析)新人教版

模拟(三) 单科标准仿真高考冲刺卷(C)第Ⅰ卷(选择题,共44分)一、选择题(本大题共11个小题,每小题4分,共44分)珊瑚礁是由造礁珊瑚的石灰质遗骸和石灰质藻类堆积而成的一种礁石。

我国南沙群岛是南海上散布范围最广的珊瑚礁群。

南沙属热带气候,“四高、一多、三缺”(高温、高湿、高盐、高日照、多台风、缺土地、缺淡水、缺土壤),环境条件恶劣,南沙岛礁的特殊地理环境导致岛上驻守官兵长期存在“吃菜难”的问题。

据此回答1~3题。

1.分析限制南沙岛礁蔬菜种植的主要自然因素( )A.热量 B.降雨C.石灰质岩石 D.地形2.海军南沙部队通过建设“南沙温室”保障官兵的蔬菜供应。

那么相比其他地区温室“南沙温室”最应当具备的功能是( )A.保温 B.保湿C.防盐 D.收集雨水3.分析当地的自然环境特征,在“南沙温室”建设中应注意的问题有( )①抗风②抗风沙③抗暴雨④抗腐蚀⑤抗地震⑥抗寒潮A.①③④ B.②③⑤C.①④⑥ D.②⑤⑥答案:1.C 2.D 3.A解析:第1题,本题考查影响蔬菜种植的主要自然因素。

据图可知,南沙岛礁纬度低,热量足,不是其限制因素,A错;该区域受赤道低气压带和季风影响,降雨量大,故B错;石灰质岩石不易形成土壤,其肥力差,是限制蔬菜种植的主要自然因素,故C正确;南沙群岛主要由珊瑚礁构成,地势平坦,利于发展农业生产,故D错。

第2题,本题考查“南沙温室”的功能。

与其他地区温室一样,“南沙温室”具有保温和保湿功能,故A、B错误;温室对防盐的作用不强,故C 错;南沙群岛缺淡水,因此可以通过温室收集雨水,故D正确。

第3题,本题考查建设“南沙温室”应注意的问题。

根据材料可知,南沙群岛有高温、高湿、高盐、高日照、多台风、缺土地、缺淡水、缺土壤等问题,因此“南沙温室”的建设应当抗风、抗暴雨、抗腐蚀,地震不是主要的问题,寒潮对其影响小,所以选项A正确。

2016年2月21日,中共中央、国务院印发了《关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见》(以下简称《意见》)。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2020届高三一轮复习地理小专题之珊瑚、珊瑚礁典型例题一:阅读图文材料,完成下列问题。

珊瑚礁白化是由于珊瑚失去体内共生的虫黄藻或共生的虫黄藻失去体内色素而导致五彩缤纷的珊瑚礁变白的生态现象。

1998年和2002年曾两度发生过严重的珊瑚白化事件。

到了2014年,由于全球温度上升了0.9℃,珊瑚白化现象又一次大规模出现。

2015年,由于白化,澳大利亚大堡礁浅水区67%的珊瑚不幸死亡。

据材料结合所学知识分析珊瑚礁白化产生的根本原因及应对措施。

参考答案:根本原因:化石燃料的燃烧,森林的破坏,温室气体增加,全球气候变暖;措施:减少化石燃料的燃烧;优化能源消费结构,开发利用新能源;植树造林;加强宣传教育,树立环保意识;发展清洁燃料技术;回收利用CO2和CH4等温室气体;加强国际合作;制定法律法规,实现达标排放典型例题二:阅读材料,回答相关问题。

涠洲岛位于广西北部湾中部地区,属亚热带季风气候。

岛屿北部、东部海岸主要为基岩岩滩,西部海岸以海蚀崖为主,该岛是全球珊瑚礁分布的北缘,珊瑚主要生活在热带海域,其生长条件较苛刻,最适宜温度为25℃—27℃之间,对水环境要求高。

随着气候变化,全球的珊瑚礁正在不断减少。

目前科学家正在涠洲岛海域进行人工繁育珊瑚多项实验,主要采用固定式苗圃和悬浮式苗圃进行海底珊瑚种植,由于海况复杂,工作人员在海底种植珊瑚面临许多困难和问题。

下图为涠洲岛等深线及珊瑚礁的分布图(阴影区为现代珊瑚覆盖度>5%)(1)推测涠洲岛西部和南部地区珊瑚分布较少的原因。

(2)分析气候变暖对涠洲岛珊瑚的影响。

(3)简述在涠洲岛海底种植珊瑚可能面临的困难和问题。

(4)指出涠洲岛珊瑚礁的可持续开发利用方向。

参考答案:(1)西部风浪大,侵蚀强,水较深,形成侵蚀海岸;南部为海湾,人类活动密集,水体污染较严重,海底以淤泥沉积物为主,不利珊瑚生长。

(2)气候变暖导致海水温度升高,影响珊瑚生存,导致珊瑚总量减少;使热带的珊瑚类型增加,成为热带珊瑚的避难所;珊瑚分布范围向北扩大。

(3)珊瑚易受风浪、台风破坏,种植难度大;水下工作量大,成本高;工作人员可能会遇到海底有毒或危险生物,威胁人身安全;海底压力大和缺氧环境,长时间工作影响身体健康。

(4)利用珊瑚礁发展水产养殖;开展海洋科普教育和科研;发展潜水观光等旅游项目。

典型例题三:(地理——选修6:环境保护)阅读资料,完成下列要求。

占海洋面积不足2‰的珊瑚礁,养育着全球1/4的海洋生物。

珊瑚的生存对水温和水质的要求较为苛刻,最适宜的生长温度为25-27°C之间。

近30年来,由于海水升温、人为破坏等原因,珊瑚礁的全球性衰退已达40~50%。

广西涠洲岛(图8)位于珊瑚分布的北缘,表层海水多年平均温度为24.6°C,将成为热带珊瑚未来的避难所。

目前科学家正在涠洲岛海域进行人工繁育“种”珊瑚的实验,积极保护和修复珊瑚礁。

分析涠洲岛能够成为未来热带珊瑚生存避难所的原因,并说明在涠洲岛“种”珊瑚的生态意义。

参考答案:原因:全球气候变暖,海水温度升高,导致热带海域适合珊瑚生存的空间缩小;涸洲岛纬度较高,处于珊瑚分布的北缘,随着水温的升高,将适合珊瑚的生长。

生态意义:在珊瑚礁自然恢复力不足的情况下,通过人工繁育的方法,积极修复珊瑚礁,保证珊瑚生长的持久性;保护海洋生物的栖息地,维护生物多样性和海洋生态平衡;为成为未来避难所奠定基础。

典型例题四:阅读图文材料,完成下列要求。

材料一:珊瑚栖息于微盐、水面平静、水质清澈、光照充足、水温为25℃—27℃的浅海岩礁中。

涠洲岛是全球珊瑚礁分布的北缘。

随着气候变化,全球的珊瑚礁正在不断减少。

目前科学家正在涠洲岛海域进行人工繁育珊瑚多项实验,主要采用固定式苗圃和悬浮式苗圃进行海底珊瑚种植,由于海况复杂,工作人员在海底种植珊瑚面临许多困难和问题。

材料二:2019年5月10日,北海至涠洲岛水上飞机航线正式开通,这标志着全国首条水上飞机固定航线在北海开通。

水上飞机可以进行水面起降,作为通航的新兴业态,或将成为发展旅游业的重要交通工具。

(1)推测图中①②海域珊瑚分布较少的原因。

(2)分析气候变暖对涠洲岛珊瑚的影响。

(3)你认为珊瑚培育宜使用固定式还是悬浮式,并简述理由。

(4)简述水上飞机作为新兴旅游通航方式的优势。

参考答案:(1)西部风浪大,侵蚀强,水较深,形成侵蚀海岸;南部为海湾,人类活动密集,水体污染较严重,海底以淤泥沉积物为主,不利珊瑚生长。

(2)气候变暖导致海水温度升高,导致珊瑚总量减少;使热带的珊瑚类型增加,成为热带珊瑚的避难所;珊瑚分布范围向北扩大。

(3)固定式理由:结构坚固稳定,利于珊瑚造礁;不易受台风、风暴潮影响;无需定期更换,成本低,使用方便。

或悬浮式理由:距海面近,光照条件较好;不易受海底沉积物、敌害生物的影响;高度可随潮位调节,灵活性强。

(4)地面辅助设施较经济,成本低;速度快、航程远;具备水陆起降特性,可达性强,适航能力强;能为游客提供新奇的度假出行体验;安全性好。

典型例题五:珊瑚礁是海洋最绚丽多彩的部分,它的制造者通常是仅仅2—3毫米长的微小海洋生物珊瑚虫。

珊瑚虫生长需要的能量主要靠在它们体内共生的单细胞藻类虫黄藻提供。

虫黄藻的共生和光合作用是珊瑚生存的必要条件,并赋予了珊瑚缤纷的色彩。

虫黄藻需要生长在22—30摄氏度、温暖且有一定盐度(海水中盐类物质的质量分数)的海水中,同时它的光合作用还要求有充分的光照。

图为世界珊瑚礁分布图。

根据材料和图完成下列问题。

(8分)(1)从纬度、温度带和海水深浅三个方面简要概括珊瑚礁的分布规律。

(3分)(2)分析同纬度的美洲和非洲西海岸珊瑚礁分布很少甚至没有的原因。

(2分)(3)推测巴西东北海岸和孟加拉国沿岸缺少珊瑚礁的原因。

(3分)参考答案:(1)大部分布在南北纬30度之间;(2分)热带和亚热带;(2分)浅水海域。

(2分)(2)这地附近都是寒流.上升的强冷洋流大大降低了当地的海水温度。

(3分)(3)亚马孙河和恒河向这里的海域注入了大量的淡水,降低了海水的盐度。

(2分)典型例题六:(地理——选修6:环境保护)阅读材料,回答问题。

珊瑚生长对水温、盐度、水深和光照等条件都有比较严格的要求,因而珊瑚礁主要分布在南北纬30°之间的印度洋、西太平洋、加勒比海及红海等热带海区,同纬度的非洲、美洲西海岸及南美东部沿海珊瑚礁分布却很少。

珊瑚礁具有很高的科研价值、经济价值和生态价值。

近年来发现珊瑚礁大面积死亡或者退化,估计全球有60%的珊瑚礁受到威胁,尤其在东南亚遭受威胁特别严重。

(1)指出亚马逊河河口珊瑚礁分布很少的原因。

(2)说明东南亚珊瑚礁遭受威胁严重的原因。

参考答案:(1)大量淡水注入降低了盐度;河流带来泥沙使海水浑浊、光照变弱,不适宜珊瑚的生长。

(2)对珊瑚礁直接破坏:台风(飓风)和海啸;海底火山和地震;滨海开发(包括工农业和旅游业;过渡捕鱼(拖网、炸药以及药物等);海底油气资源开发;开采和贩卖珊瑚礁。

影响珊瑚生长:陆地生产过程中产生的污染物排入海洋;全球变暖或者海洋酸化。

典型例题七:珊瑚礁是指造礁石珊瑚群体死后其遗骸构成的岩体,它为许多动植物提供了生活环境。

珊瑚虫常生长在热带浅海且有一定盐度的海水中,同时它还要求有充分的光照。

目前由于人类活动,珊瑚礁面积大为减少。

读图回答下列问题。

(1)与同纬度相比,美洲和非洲西海岸珊瑚礁分布很少甚至没有,分析其原因。

(6分)(2)筒述珊瑚礁海岸带开发方式和保护意义。

(9分)参考答案:(1)(6分)美洲和非洲西海岸受寒流影响大,海水水温偏低,(2分)盐度偏低,不适合珊瑚虫的生长发育;(2分)寒流流经海区多雾,海水较深,光照不足,也一定程度地影响珊瑚虫的生长发育。

(2分)(美洲和非洲西海岸海水较深,不利于珊瑚虫的生长发育)(2)(9分)旅游;养殖或捕捞;保护海岸;保护生物多样性(每点3分,答对其中三点得9分)典型例题八:阅读图文材料,完成下列问题。

材料一珊瑚礁白化是由于珊瑚失去体内共生的虫黄藻或共生的虫黄藻失去体内色素而导致五彩缤纷的珊瑚礁变白的生态现象。

1998年和2002年曾两度发生过严重的珊瑚白化事件。

到了2014年,由于全球温度上升了0.9℃,珊瑚白化现象又一次大规模出现。

2015年,由于白化,澳大利亚大堡礁浅水区67%的珊瑚不幸死亡。

材料二世界某两大相邻区域示意图。

(1)说出防止珊瑚礁白化现象出现应采取的措施。

(2)试分析A、B两地气候类型相同但降水有明显差异的原因。

(3)比较7月份C、D两个海峡的风浪大小,并说明理由。

参考答案:(1)减少化石燃料的燃烧;优化能源消费结构,开发利用新能源;植树造林;加强宣传教育,树立环保意识;发展清洁燃料技术;回收利用CO2和CH4等温室气体;加强国际合作;制定法律法规,实现达标排放。

(任答4点)(2)1月份,澳大利亚大陆比海洋升温快,形成低压中尽;随着太阳直射点的南移,北半球的东北信风超过赤道偏转成为西北风;西北风经过海洋携带大量暖湿水汽,给A地带来丰富的降水,形成湿季。

7月份,气压带风带向北移动,西风带影响B地,给B地带来降水,形成湿季(3)D海峡风浪大。

(库克)海峡西北-东南走向与西风带风向基本一致;海峡西宽东窄,呈喇叭口状,狭管效应显著,风力强劲,多大风大浪;澳大利亚大陆对西风有阻挡作用(任答2点)典型例题九:【地理——选修6:环境保护】阅读图文材料,回答下列问题。

2017年8月29日,央视CCTV-13新闻频道《新闻直播间》栏目播放新闻《海南三亚:人工珊瑚生态系统恢复明显》。

报道指出,近年来,三亚市附近部分海域人工珊瑚礁生态系统正在逐步得到恢复,点赞三亚珊期礁恢复工作。

下图为人工修复珊瑚礁图。

(1)分析珊瑚礁遭到破坏的原因。

(2)简述保护珊瑚礁海洋环境的措施。

参考答案:(1)①全球气候异常变化(变暖)对生长环境的破坏;②过度捕捞及破环性捕鱼方式;③珊瑚礁破坏性开采;④海洋污染:⑤水产养殖:⑥海洋旅游。

(2)①提高公众意识,保护珊瑚礁及其生态环境;②加强对海洋渔业养殖和捕捞的管理;③减少污染物的排放;④合理开发海洋生态旅游;⑤严禁破环性开采珊瑚礁。

典型例题十:珊瑚一般生长在温度高于20℃、水深100-200米的平静而清澈的岩礁、平台、斜坡和崖面、凹缝中。

下图是我国雷州半岛西南沿海近年珊瑚礁监测结果统计图。

读图回答下列问题。

⑴指出该地活珊瑚平均覆盖度变化趋势,并分析其人为原因。

(9分)⑵简述保护珊瑚礁生态环境的主要非工程措施。

(6分)参考答案:(1)变化趋势:显著(1分)下降(2分)。

原因:沿岸开发活动(海水养殖规模的迅速扩大,填海造地及海洋工程建设,珊瑚礁的过度开采等)(2分);海水污染(工业污染物、农业污染物、生活污染物向海洋排放,油轮等石油类污染海水)(2分);海水水体透明度降低(2分)。

相关文档
最新文档