《国家司法机关》PPT课件-完美版

《国家司法机关》PPT课件
国家司法机关
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学习目标
1.通过搜集法院运转流程材料和观察生活中人民法院的运 行，明确人民法院的组成和职权。
2.通过搜集检察院运转流程材料和观察生活中人民检察院的 运行，明确人民检察院的职权。
探究一 人民法院
1.人民法院的组成 （1）我国宪法规定：“中华人民共和国人民法院是国家 的审判机关。”我国设立最高人民法院、地方各级人民 法院和专门人民法院。
（2）地方各级人民法院分为基层人民法院、中级人民法院、 高级人民法院。专门人民法院有军事法院、海事法院等。
2.人民法院的基本职权 人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件，通过行 使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议，维护 社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。
• 3.人民法院司法活动的要求 • （1）人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、
1、谈谈心目中的鲁迅 （1）学了本单元的课文，我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服，这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。 （2）提出要求：可以就课文来谈，可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ；可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事，也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。 （3）小组讨论，合作学习。 （4）汇报交流，师生评议。 （5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文 章，认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家， 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ，超越 自我。 2、交流体会含义深刻的句子。 （ 1）学生读教材中的内容，谈理解 。 师：含义 深刻的 句子表 面是一 层意思 ，却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子， 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的？ （2）学生找句子，交流体会方法。 （3）教师归纳总结体会含义深刻的句 子方法 ： 联系上下文；联系生活实际；结合时 代背景 ；展开 丰富联 想。… … 师：希望 同学们 在以后 的学习 过程中 ，继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ，一定 会有更 多的收 获。 日积月累 过渡：鲁 迅先生 的文章 无疑是 人类文 化宝库 中的一 笔财富 ，这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。 1、学生自读。指名读。 2、理解重点词语： 3、有感情地朗读、背诵。 课外再搜 集一些 鲁迅先 生的名 言。 趣味语文 1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多 故事， 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。 2、学生自读。指名读。 周樟寿的 对子妙 在哪里 ？他为 什么对 得好？ 文人巧对 对联的 故事还 有很多 ，课后 搜集此 类故事 ，与同 学们交 流。
以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、 社会团体和个人的干涉。 • （2）人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社 会公平正义。
探究二 人民检察院
1.人民检察院的组成 我国宪法规定：“中华人民共和国人民检察院是国家的法 律监督机关。”我国设立最高人民检察院、地方各级人民 检察院和军事检察院等专门人民检察院行使检察权，对国家机关及其工作人员的违法
行为实行监督，对刑事犯罪行为代表国家提起公诉，保护 公民、组织的合法权益，维护司法的公正，保障法律统一 正确实施。
3.人民检察院司法活动的要求 人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、 社会团体和个人的干涉。各级人民检察院的工作人员，必 须忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会主义事业， 全心全意为人民服务。