思想政治教育论述题

论述题：青年的思想和行为是由社会环境决定的还是青年自身的生理和心理决定的

我认为青年的思想和行为是由社会环境决定。

马克思主义认为“环境创造人”，这个环境包括一切自然的和社会的因素，我认为主要是社会环境。青年行为是青年在环境作用下所引起的内在心理和生理的综合变化的外在反映，所以社会环境对于青年的塑造和成长至关重要。青年是国家的未来和民族的希望。青年兴则国家兴，青年强则国家强。又因为青年时期是人的生理、心理剧烈变化的时期，也是他们的世界观、人生观形成的关键时期。青年的思想和行为在很大程度上影响其成长和发展，所以就决定了青年是思想政治教育的主要对象。而此时青年正在迅速走向成熟而又未完全成熟，具有很强的可塑性。由于思想政治教育是依托一定的社会环境来展开的，所以具体分析社会环境对青年的思想和行为的决定作用是必要的。我认为，社会环境包括以下几个因素：政治环境、经济环境、文化环境、大众传播媒介。

首先，政治环境对青年的思想和行为的决定作用。政治环境包括社会政治制度与现实的政治状况。国家的政治制度（尤其是法律制度）无疑有助于青年责任感的形成，有助于他们的思想品德朝着社会要求的方向发展。但是，政治制度和法律制度基本确立以后，还有一个不断发展和完善的过程。比如，具体制度的规定和实施之间可能出现一定的距离，会产生一些问题，这些问题带来的现实状况也对青年的思想和行为产生一定的负面影响。所以，政治环境对青年的道德实践（一定的思想和行为）的形成有直接影响。

其次，经济环境对青年的思想和行为的决定作用。经济环境包括社会经济制度和经济生活条件。经济制度决定的经济生活条件对青年的思想和行为具有决定作用。一般来讲，经济生活条件好，或是家庭中生活不断改善的青年相对来说更好地认同社会主义制度，能够更好地接受社会主义价值观念和行为规范，更有利于形成良好的思想品德。反之，则可能产生相反的作用。可见，经济环境在青年思想和行为形成和发展的过程中是至关重要的。

然后，文化环境对青年的思想和行为的决定作用。广义的文化是指人类所创造的物质财富和精神财富的总和；狭义的文化是特指社会意识形态以及与之相适应的制度和组织制度。文化的多元性决定了青年思想的复杂性，对青年的思想和行为的影响呈现出非常复杂的情形。因为在任何社会任何国家和地区，文化环境的影响性质都不是绝对的、单一的。在构成社会文化环境的诸因素中，积极与消极、先进与落后、良性与恶性的因素总是混杂在一起，从而使文化环境对青年的积极影响和消极影响并存。所以，文化环境对青年的思想和行为的形成和发展有很大的决定作用。

最后，大众传播媒介对青年的思想和行为的决定作用。大众传播媒介是指多种形式的大众传播手段。大众传播媒介对青年的社会生活的影响越来越大，正在潜移默化地影响着他们的工作和生活方式以及思想观念。比如当下互联网等新兴媒体的快速发展，给青年学习和娱乐开辟了新的渠道。与此同时，腐朽落后文化和有害信息也通过网络传播，腐蚀未成年人的心灵，成为“电子海洛因”。在各种消极的社会因素影响下，少数青年精神空虚、行为失范，有的甚至走上违法犯罪的歧途。因此，大众传播媒介对青年的思想和行为形成和发展是不可忽视的。

总之，青年的思想和行为和他们所处的特定社会有关，是时代造就的产物。不同的社会环境下培养着不同特征的青年，而且带有社会的印记。社会环境对青年的思想和行为起着决定性的作用。