部编版三年级阅读题《岳飞学写字》
2023-2024学年小学语文人教部编版三年级上第六单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计9小题，每题3分，共计27分）1.（1）请写出与古人读书求学有关的成语：________ ________1.（2）形容颜色多的词语：________ ________1.（3）填近义词或反义词，补全词语。
（________）虚（________）假左（________）右（________）（________）惊（________）怪（________）应（________）合无（________）无（________）日（________）月（________）【答案】（1）囊萤夜读, 是梁刺股【解析】（1）考查成语积累，答案不唯一，写出“古人读书求学有关的成语”即可。
穿壁引光、刺股读书、冬寒抱冰，夏热握火、钝学累功、顿学累功、攻苦食淡、攻苦食俭、刮摩淬励、积雪囊萤、坚苦卓绝、艰苦卓绝、聚萤积雪、聚萤映雪、绝甘分少等。
【答案】（2）五颜六色, 五彩缤纷【解析】（2）考查词语积累，按照要求写出“形容颜色多”的词语即可。
比如五彩斑斓、五颜六色、五光十色、万紫千红、姹紫嫣红、色彩斑斓、绚丽多彩等。
【答案】（3）弄, 作, 顾, 盼, 大, 小, 里, 外, 忧, 点, 积, 累【解析】（3）考查补全词语。
平时学习多积累，注意不要书写错误。
弄虚作假：意思是耍花招欺骗人。
左顾右盼：指向左右两边看。
形容得意、犹豫等神态。
大惊小怪：意思是形容对没有什么了不起的事情过分惊讶。
里应外合：指的是外面攻打，里面接应。
无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。
日积月累：指一天天地不断积累。
2.先把下列词语补充完整，再选词填空。
（______）云（______）雾鹤（______）童（______）（______）欲聋（______）凛然（______）报国神（______）妙（______）（1）他从小就立志要效法岳飞，________，因此投身军旅。
【《岳飞》文言文】《岳飞》阅读习题及答案
【《岳飞》文言文】《岳飞》阅读习题及答案内容简介：岳飞（1103－1142）字鹏举，汉族。
北宋相州汤阴县永和乡孝悌里（今河南省安阳市汤阴县菜园镇程岗村）人。
中国历史上著名战略家、军事家、民族英雄、抗金名将。
①二十四个循环往复的季节里有你恒温的季节。
你，一身盔甲，令所有的对手溃不成军，一腔热血，开始了民族的觉醒，但你挡得住面前的攻打，却经不起背后的谋杀，一场场腥风血雨的战争，开始了你人生的另一段征程......②一块中原大地般宽厚的脊背，针针见血地负起母亲的叮咛与沉雄的神州：“精忠报国！”可你却万万没想到，报国路竟是如此曲折。
你把民族正义建立在生命之上换来的却是昏君与秦桧等小人的咄咄逼人的话语，你忠于谁，谁就决定你的生死。
朝赐你的财物，午赐你的宅院，暮赐你美女的人，就不定何时便赐你一死，可你忙于出征，忙于布阵，忙于厮杀，便不曾留心天子的夸奖是一种带回钩的暗器，你醉心于把战表化成捷报，更不曾留意金銮殿不露声色地已勾勒出了风波亭的雏形……③阴谋出笼，出皇城，十二道金牌，十二个夜叉——将忠良捉拿，昨天的猎人，今天的猎物———你角色的转换过于险陡，就连看惯沉浮的黄河，事先都是毫无预感。
手上铐子，脚上镣子，颈上枷子，最重要的是驮在背上那母亲的叮嘱，如今成了要命的包袱。
不归路上，当竖着的性命同一柄横着的利刃勃然相遇时，你才知晓《满江红》的写作，是从校场熟悉的枪尖上起笔而却在一块陌生的磨刀石上结束的。
④亭间是佞贼一个人的狞笑，亭外是天下无数人的痛哭，屠刀下落，宏文顿成断章！被喷的夕阳涂制页页血帆，浪浪跄，船蹀躞，黄河倒抽一口凉气，刹那改道……⑤滚烫的座右铭，一下子变成冰凉的墓志铭，幸亏那识字也识大体的岳母先行一步，否则她，这白发人该怎样去哭祭那黑发的儿郎啊？“精忠报国”的每个字，本都该活上一百年，一千年，一万年，可这区区三十八度春秋，已蓦然成为构思之外的残简。
⑥你千百年前的一腔热血，已化作历史的一把冷汗，莫须有的罪名造奇冤！谁让你满怀抱负，浑身功夫，却赶上了一个有重病而无良药的时代。
部编版语文三年级下册期末课外阅读专项测试卷(含答案)
人教部编版三年级语文下册期末专项突破卷——课外阅读〔时间：40 分钟总分值：100 分〕班级：姓名：考号：.一、钟弱翁好为人书南宋有一个人叫钟弱翁，是某一个地方的县令。
他认为自己的字写得很好，总宠爱贬低别人的字。
他每到一个地方巡游，都宠爱对匾额上的字评头论足，讥讽别人的字写得不好，然后仗着他的权势，撤掉原来的匾额，并独立名目，重写一幅。
然而他的字实在不怎么样，四周人都为此苦恼不堪，但是又没有方法。
有一次，钟弱翁路过庐陵山,那里有座格外壮丽的阁楼。
钟弱翁和部下带着侍从兵士就围了过去，站在下面观看阁楼上的匾额，只见上面写着“定惠之阁”,但落款处题写的姓名模糊不清。
钟弱翁的老毛病又犯了，他指着那块匾额说：“你们看看，这几个字写得太没有章法了，那钩都写得跟鸟嘴似的，那一笔捺怎么还分岔了呢？”见大家都不以为意，他又皱起眉头叮嘱道：“还不快去搬个梯子来，取下此匾，我正好有空，就帮你们题个字吧！不然你们还怪我路过此地不帮助。
”侍从无奈搬来梯子取下匾额，用抹布擦拭干净。
这时，有人惊异地大叫：“颜真卿！原来这是唐代有名大书法家颜真卿的手迹！”钟弱翁上前看了一眼，赶忙回头对下属说:“哎呀，这字一看就不得了，行笔雄健有力、气概如虹，这样豁达端庄、雍容大方的好字,为什么不刻在石碑上流传后世呢？”后来，他身边那些看到这一幕的人就把这事当作笑话传开了。
〔有删改〕1.题目中“好为人书”的读音应当是〔〕〔2 分〕A.hǎo wéi rén shūB.hǎo wèi rén shūC.hào wéi rén shūD.hào wèi rén shū2.文中的“老毛病”指的是。
〔3分〕3.孟子曾说的“人之患在好为人师”这句话，与本文有怎样的关系？〔〕〔2 分〕A.“好为人师”说的就是钟弱翁这样自以为是、贬低别人的行为。
B.“好为人书”只是宠爱帮别人题字，算不上“好为人师”。
2019-2020年语文一年级下课文419 岳飞练字西师大版习题精选第五十六篇
2019-2020年语文一年级下课文419 岳飞练字西师大版习题精选第五十六篇第1题【单选题】
依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )
如果它早已变成漂亮的小湖，奇丽的深潭，________。
________。
________，________。
________。
________，它却终于把粗壮的双臂伸向光明的天顶，把伟岸的成材无私奉献给人们，得到了自己期待已久的荣光。
①它懂得阳光虽然嫌弃它，时间却是公平的
②尽管阳光一千次对它背过脸去
③也许早就免除了这“地下”的一切艰辛
④它在黑暗中苦苦挣扎向上，爱生命竟爱得那样热烈真挚
⑤但是它不愿意
⑥为此它宁可付出几万年的代价
A、⑤⑥③①②④
B、⑤①⑥③④②
C、③⑤①⑥④②
D、③⑤⑥①②④
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
如图所示的y﹣x图象，它可以表示( )
A、做匀速运动的物体，速度和时间的关系
B、同种液体，液体压强与深度的关系
C、某一弹簧，产生的弹力和弹簧长度的关系
D、在水平桌面上的物体受到的摩擦力与压力的关系
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
阪泉之战是开启中华文明史、实现中华民族第一次大统一的战争。
下列关于该战争的叙述，正确的是( )
A、该战争发生在四五千年前的长江流域
B、交战的双方是炎帝部落和蚩尤部落
C、战争的结果是炎帝失败，归顺黄帝
D、这一战役后形成了华夏族阪泉之战。
【答案】：
【解析】：。
《岳飞》阅读训练及答案
《岳飞》阅读训练及答案《岳飞》阅读训练及答案《岳飞》阅读训练及答案1岳飞毕沅飞事至孝，家无姬待。
吴玠素服飞，愿与交欢，饰名妹遗之。
飞曰：“主上宵肝，宁大将安乐时耶！”却不受。
玠大叹服。
或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师母休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠以习之。
卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以殉。
卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。
军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠。
”卒有疾，亲为调药。
诸将远戌，飞妻问劳其家；死事者，哭之而育其孤。
有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。
善以少击众。
凡有所举，尽召诸统制，谋定而后战，故所向克捷。
猝遇敌不动。
故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。
”张俊尝问用兵之术，飞曰：“仁，信，智，勇，严，阙一不可。
”每调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣！”好贤礼士，雅歌投壶，循循如儒生。
每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有！”1.解释下列句中加点的词。
①吴玠素服飞素：②饰名妹遗之遗：③立斩以殉以：④阙一不可阙：2.用现代汉语翻译下列句子。
①宁大将安乐时耶！②将士效力，飞何功之有！3.本文从哪三方面写了岳飞的品格？[参考答案]1．①平素，平时②赠送③来，用来④缺，缺少2．①难道现在是大将安心享乐的时候吗！（得分点：宁、时、耶）②将士们出力，我岳飞有什么功劳啊！（得分点：何、倒装句式）3．至孝至忠、治军有方、爱民恤士。
（意同即可）《岳飞》阅读训练及答案2阅读下面这首宋词，然后回答问题。
（8分）满江红·登黄鹤楼①有感岳飞遥望中原，荒烟外、许多城郭。
想当年，花遮柳护，凤楼龙阁。
万岁山②前珠翠绕，蓬壶殿③里笙歌作。
到而今、铁骑满郊畿，风尘恶。
兵安在？膏锋锷④。
民安在？填沟壑。
叹江山如故，千村寥落。
何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛。
却归来、再续汉阳游，骑黄鹤。
【注】①黄鹤楼：故址在今武汉长江大桥桥头，因相传仙人乘黄鹤过此而得名。
②万岁山：北宋京城汴梁内皇帝营造的精美宏伟的假山。
2019年春期部编版小学语文三年级下册第八单元考试题
2019年春期部编版小学语文三年级下册第八单元考试题班级姓名得分一、听力测试（5分）1、认真听老师读短文两遍，完成下面的练习。
（5分）岳飞学写字岳飞小时候家里很穷。
他想学写字,可是没有钱买纸和笔。
有一天,岳飞回家,手里提着篮子,里面装满了沙土,沙土上面插着树枝。
他对母亲说:“妈妈,我可以学写字了,我有纸和笔。
”他母亲说:“你的纸和笔在哪里呢?”岳飞把沙土放在地上,说:“妈妈,这就是我的纸。
”他又指了指树枝说:“这是我的笔。
”从那时候起,他每天用树枝在沙土上学写字。
（1）岳飞小时候很喜欢和。
（2分）（2）岳飞没有纸就用代替，没有笔就用代替。
想到这个好办法是因为他看见邻居家的孩子。
（3分）二、日积月累（45分）2、读拼音写汉字。
（8分）fùzéchèn shān lìhai pàng lǘ3、在加点字的正确读音下面画上横线。
（3分）缝．[féng fèng]衣服旋．[xuán xuàn]风折．[zhézhē] 腾门缝．[féng fèng] 旋．[xuán xuàn]转折．[cān shēn]断4、比一比，再组词。
（4分）性（）狼（）抱（）折（）姓（）娘（）报（）趣（）5、按查字典的要求填空。
（6分）主管。
请你为下面的句子中的“持”字选择正确的解释。
（1）解放军叔叔手持．一把钢枪。
（）（2）爸爸说：“妈妈是一位勤俭持．家的好妈妈。
”（）（3）做任何事都要持．之以恒才能做成功。
（）6、我的发现。
（2分）咳嗽呕吐唠叨嘀咕7、在括号里填上合适的词语。
（3分）一（）人家一（）贼一（）胖驴一（）帽子一（）布一（）老虎8、读一读，连一连。
（4分）9、写出下列词语的反义词，并根据语境选择合适的反义语填在句子中。
（5分）舒服——（）丑陋——（）勇敢——（）（1）妹妹原来十分（），现在变得非常（）。
岳飞阅读附答案（含5篇）
岳飞阅读附答案（含5篇）第一篇：岳飞阅读附答案岳飞阅读附答案3篇岳飞阅读附答案1（14分）(20xx，河北)阅读下面的文言文，回答(1)～(5)题。
【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，成来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人阃隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”【乙】岳飞，字鹏举，相州汤阴①人。
少负②气节，沉厚寡言。
天资敏悟，强③记书传，尤好《左氏春秋》及孙昊兵法。
家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。
生有神力，未冠，能挽弓三百斤④。
学射于周同⑤。
同射三矢⑥，皆中的⑦，以示飞。
飞引弓一发，破其菩⑧；再发，又中。
同大惊，以所爱良弓赠之。
飞由是益自练习，尽得同术。
[注]①相州汤阴：今河南汤阴。
②负：具有。
③强：擅长于。
④斤：在这里表示弓的强度的单位。
⑤周同：人名，擅长射箭。
⑥矢：箭。
⑦的：箭靶的中心。
⑨管(ku6)：箭的尾部。
(1)解释下列句子中加着重号的词。
(2分)①余人各复延至其家延：_ ___②生有神力，未冠，能挽弓三百斤未冠：____(2)跟例句中的“与”意义和用法不同的一项是（2分）()例句：率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
A且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（《马说》）R呼尔而与之，行道之人弗受。
(《鱼我所欲也》)C似与游者相乐。
（《小石潭记》）D．先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
（《出师表》）(3)把下列句子翻译成现代汉语。
（4分）①此人一一为具言所闻，皆叹惋。
②飞由是益自练习，尽得同术。
《岳飞练字》一年级语文教案
《岳飞练字》一年级语文教案《岳飞练字》一年级语文教案教学要求1.认识12个生字，会写8个字。
2.正确、流利地朗读课文，复述课文。
3.练习说句，会用“经常”造句。
4.理解课文内容，向岳飞学习，学习他珍惜时间，勤奋刻苦的精神。
重点难点1.识字，写字。
2.明白做事要勤奋、刻苦才能获得成功的道理。
课时划分2课时第一课时教学目的1.认识12个生字。
2.正确、流利地朗读课文。
3.理解课文内容，知道岳飞可以写一手的好字，主要是因为他珍惜时间、勤奋刻苦地练习。
教具准备沙子一盆，生字词语卡片，搜集爱国将领岳飞的资料。
教学过程一、展示资料，理解岳飞1.小朋友们，通过问爸爸妈妈、问书本或是电脑，你们对岳飞的故事一定理解不少了吧，谁愿意来说一说。
2.学生自由介绍岳飞。
3.今天我们学生的课文讲的是岳飞小时候的故事。
〔板书课题〕4.学生跟老师读课题。
二、初读感知1.学生借助拼音自由读课文。
2.同桌互相读，帮助读好课文。
3.指名分段读，学生评议。
4.全班齐读。
三、认读生字1.学生自由大声读课文，并要求找出生字，自己先读拼音认读。
2.小组内交流认读的情况，互相指读。
3.指名反应，并要求会组词，用所组的词语说一句话。
4.老师出示生字词卡，检查全班的小朋友。
5.指名读，其他学生评议。
6.开火车认读。
7.请小老师上台来教学生读。
8.全班齐读。
四、再读课文，理解课文内容1.小朋友们，岳飞小时候很爱读书、写字，可是家里穷，买不起纸和笔。
什么叫穷，你们知道吗？2.岳飞家里穷，买不起纸和笔，那他是用什么来练字的呢？请小朋友们读一读课文，找一找。
3.学生读文后反应。
4.老师点拨，帮助理解。
5.指导读岳飞对妈妈说的话，岳飞想到了代替纸和笔的东西，你想他的心情怎样？6.指名读，学生评议。
7.岳飞说的纸和笔是什么呢？8.动手理论：请小朋友们上来，用树枝在老师事先准备好的沙盆里写字。
9.有了这些方便又不用钱的纸和笔，岳飞是怎样练字的呢？请小朋友们和自己的学习伙伴一起读一读，找一找。
《岳飞》阅读习题及答案
《岳飞》阅读习题及答案一、阅读理解题1.岳飞是中国历史上的一位英雄人物，请简要介绍他的生平事迹。
答案：岳飞（1103年-1142年），字鹏举，浙江临安（今杭州）人，是南宋初期的一位抗金名将。
岳飞从小聪明伶俐，勤奋好学，善于习武。
他历经多次征战，战功赫赫，尤以他带领岳家军在黄麻起义中立下赫赫战功而闻名。
岳飞为人忠诚正直，对抗金朝对宋朝的侵略表现出了强烈的反抗心态。
然而，由于岳飞不受一些朝廷官员的待见，他最终被陷害，殒命在秦桧的阴谋之下。
2.请简述岳飞的家庭背景和成长环境，以及对他日后的影响。
答案：岳飞出生于一个武将世家，他的父亲岳云是北宋的一位将领，从小就接受父亲的影响，热爱军事，并受到良好的军事教育。
他的成长环境也是一个战乱频繁的时代，这使得他从小就对抗争充满了渴望，懂得了担当与责任。
这样的家庭背景和成长环境对岳飞的日后事业起到了重要的影响，使得他有了强烈的国家意识和抵抗外敌的决心。
3.岳飞在黄麻起义中立下赫赫战功，请简要描述他的战略和战术。
答案：岳飞在黄麻起义期间，采取了一系列巧妙的战略和战术。
首先，他在军队集结时采取疑兵之计，让金军误以为自己军队兵力强大。
接着，他选择在适当的时机展开袭击，充分利用地形和环境，以奇袭的方式取得了战略上的先机。
在作战中，岳飞注重士兵的纪律训练和战术技巧，采用坚守和反击的策略，巧妙运用内外夹击的战术等，最终成功地击败了金军，为宋朝争取了宝贵的时间。
4.请简述岳飞对中国历史的影响以及他的精神品质对后人的启示。
答案：岳飞是中国历史上一个重要的英雄人物，他的战功赫赫，被后人称为“民族英雄”。
岳飞的一生，他忠诚于国家，坚持正义，不畏强权，表现出了英勇无畏的精神品质。
他的事迹让后人看到了一个普通人在特殊时刻能挺身而出，冲锋在前，为国家和民族的利益而奋斗的榜样。
他的精神品质对后人起到了重要的启示，让人们明白了民族精神的重要性，勉励人们要有担当和责任感，为国家和民族的兴盛而努力奋斗。
一年级语文下册课文419《岳飞练字》同步练习西师大版
一年级语文下册课文419《岳飞练字》同步练习西师大版一、我会写。
二、看拼音，写词语。
liàn xíqióng rén mǎi zhǐgézi qǐfāpén zi dào shuǐzhēn xīkèkǔ三、多音字组词。
kàn（）dào（）de（）hǎo（）看倒地好kān（）dǎo（）dì（）hào（）四、一字开花。
习（）（）（）纸（）（）（）刻（）（）（）珍（）（）（）买（）（）( ) 练（）（）（）苦（）（）（）做（）（）（）五、照样子用加点的词写句子。
例：他一边．．对妈妈说话。
．．拿树枝写字，一边一边，一边例：岳飞经常．．在沙地上练字。
经常六、根据课文内容填空。
1、岳飞小时候、；可是家里穷，买不起纸和笔，他就用和代替纸和笔来练习写字。
2、从此，他在沙地上练字，他，终于练就了一手好字。
3、学习了这篇课文，我们知道岳飞是一个、的孩子。
附参考答案一、我会写。
略二、看拼音，写词语。
练习，穷人，买纸，格子，启发，盆子，倒水，珍惜，刻苦。
三、多音字组词。
看见，看守，倒水，吹倒，很快地，土地，好人，爱好四、一字开花。
学习，练习，习气；纸张，报纸，白纸，刻苦，时刻，刻写；珍惜，珍珠，珍宝；买来，买走，买笔，练习，练字，练习本刻苦，穷苦，很苦，做工，做事，做游戏五、他一边走路，一边唱歌。
他经常去图书馆看书。
六、据文填空。
1、很爱读书，写字，树枝，沙2、经常，珍惜时间，刻苦练习。
3、珍惜时间，勤奋刻苦。
部编版语文三年级下册第三单元课外阅读训练（一）（含答案）
部编版语文三年级下册第三单元课外阅读训练（一）（含答案）绝密★启用前部编版语文三年级下册第三单元课外阅读训练（一）一、现代文阅读。
闻名天下“蔡侯纸”东汉以前，人们通常都用竹简和丝帛作为记载文字的材料。
有些很长的奏章要用许多竹简，翻阅起来非常不方便，也不便随身携带；而用丝帛作为书写的载体，虽然方便，但是很昂贵，普通人家根本承担不起这样的费用。
蔡伦平常喜欢读书，对于书简带来的种种不便深有感触。
于是，制造出一种轻便的、价格低廉的书写材料，就成了蔡伦的梦想。
为了实现这个梦想，蔡伦翻阅了许多前人的资料，进行了大量的探索。
有一天，蔡伦看到宫女们在用蚕丝制造各种丝织品．从她们的制造过程中，蔡伦顿时有了灵感。
他连忙赶回去，和匠人们共同研究，把树皮、麻头、破布、渔网等混合在一起，捣碎弄烂，然后将这些东西糅合在一起，拌匀压实后晾干。
经过反复的试验和研究，蔡伦终于制造出了廉价和实用的纸张。
蔡伦把发明纸的过程详细地记录下来，连同自己制造的第一张纸，一起献给汉和帝，请他过目。
汉和帝亲自试验后，非常满意，重重赏赐了蔡伦，并把制造纸的方法颁布天下。
当时人们把这种纸叫做“蔡侯纸”。
1．东汉以前，人们常用的记载文字的材料是________、________。
2．当时，传统的书写材料有什么缺陷？________________________________________________________________ ___________ 3．蔡伦的梦想是__________________________________________________________。
4．蔡伦从什么情景中获得了造纸的灵感？________________________________________________________________ ___________ 5．根据短文内容填空。
蔡伦造纸的具体步骤：先把________________________________，然后________________________________________________________________ ______________。
课外读本阅读考级题
课外读本阅读考级题1、<<我应该感到自豪才对》小骆驼的驼峰、脚掌和眼毛都有什么作用？答：驼峰存有养料，可以帮助骆驼长途跋涉；脚掌又大又厚可以帮助骆驼在陷进沙里之后拔出来；眼毛可以防止沙子进入眼睛。
2、《美丽的愿望》小花、小树、小河、雪花的愿望是什么？答：小花的愿望是春天来了发出淡淡的清香；小树的愿望是夏天来了送给人们一片阴凉；小河的愿望是秋天来了要为丰收的大地歌唱；雪花的愿望是给孩子送去新年的梦想。
答：花草的清香、春雨、柳树、迎春花、雾、和风。
4、《大海和小雨滴》大海、大江、小河、小溪的特点是什么？大海的特点是无边无际、大江的特点是奔腾不息永不枯竭、小河的特点是弯弯曲曲望不到头看不见尾、小溪的特点是清澈活泼。
5、《诸葛亮从师》水镜先生说诸葛亮“日后必成俊杰”是因为他具有哪些品质？答诸葛亮具有的品质有：聪明过人、十分好学。
6、《故乡的雨》在诗人眼中故乡的雨具有哪些特点？答：故乡的雨的特点是：时而骤时而稀，时而疏时而密。
7、《庐山的云雾》庐山的云雾具有哪些特点？答：庐山云雾的特点是千姿百态瞬息万变。
8、《走进大自然》从大自然归来你有哪些收获？答：懂得生活是多么灿烂，知道什么是纯洁什么是美好什么是智慧什么是情感。
9、《绿树唱着一支歌》绿树的奉献精神体现在哪些方面？答:为根儿酿制丰美的养料；给花儿穿上绿裙；为果儿遮阴挡日；给树儿献出一堆沃土；伴着孩子去上学。
10、《草叶上的歌》诗歌的第一小节与后面几个小节有怎样的关系？答：第一小节与后面几小节是总分总的关系。
11、《新来的消防员》森林里新来的消防员是谁？他们为什么能消灭火灾？答：新来的消防员是无峰骆驼；他们能消灭火灾的原因：森林里的火灾大都是从灌木丛开始的消灭了百分之二十五左右的低矮灌木就可以有效防止火灾。
12:、《蚕宝宝》蚕的一生要经历哪几个过程？答：蚕宝宝的一生要经历：吐丝、变成蚕蛾、产卵。
13、《多彩的夏天》夏天有什么特点？答：夏天是炎热的、夏天是多彩的、夏天是有趣的、夏天是悠闲的、夏天是迷人的。
【中考语文】课外文言文阅读训练——第三篇《岳飞学射》(陆续更新)
1.下列对文言实词的解释，不正确的一项是（ ）
A.少负气节 ：自负 具有
B.强记书传：擅长于
C.尤好《左氏春秋》：喜爱
D.益自练习：更加
岳飞，字鹏举，相州汤阴人。少负气节，沉厚寡言。天资敏悟，强 记书传，尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，
不寐。生有神力，未冠，能挽弓三百斤。学射于周同，同射三矢，皆
中的，以示飞。飞引弓一发，破其筈①；再发，又中。同大惊，以所 爱良弓赠之。飞由是益自练习，尽得同术。 2. 下列各句中的“于”，和划线句的“于”用法相同的是（ ） A.己所不欲，勿施于人（《论语》） B.其一犬坐于前（《狼》） C.至于夏水襄陵（《三峡》） D.每假借于藏书之家（《送东阳马生序》）
岳飞，字鹏举，相州汤阴人。少负气节，沉厚寡言。天资敏悟，强 记书传，尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，
岳飞，字鹏举，相州汤阴人。少负气节，沉厚寡言。天资敏悟，强 记书传，尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦， 不寐。生有神力，未冠，能挽弓三百斤。学射于周同，同射三矢，皆
中的，以示飞。飞引弓一发，破其筈①；再发，又中。同大惊，以所
爱良弓赠之。飞由是益自练习，尽得同术。 3. 下列各句中的“以”，和划线句的“以”用法相同的是（ ） A.以其境过清 （《小石潭记》） B.属予作文以记之（《岳阳楼记》） C.醒能述以文者（《醉翁亭记》） D.全石以为底 （《小石潭记》）
岳飞，字鹏举，相州汤阴人。少负气节，沉厚寡言。天资敏悟，强 记书传，尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦， 不寐。生有神力，未冠，能挽弓三百斤。学射于周同，同射三矢，皆 中的，以示飞。飞引弓一发，破其筈①；再发，又中。同大惊，以所 爱良弓赠之。飞由是益自练习，尽得同术。
岳飞阅读附答案
岳飞阅读附答案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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沙纸树笔造英雄阅读理解答案
沙纸树笔造英雄阅读理解答案阅读下文，完成后面的练习。
沙纸树笔造英雄岳飞是南宋有名的抗金将领，他抗击金军的故事几乎家喻户晓。
岳飞出生在河南汤阴县的一个农民家庭，刚出生时，汤阴县正好发大水，父亲被洪水冲走，母亲抱着岳飞坐在水缸里，随水漂流，一直漂到了河北大名府。
从此他跟母亲两个人相依为命，辛苦度日。
岳飞从小就很懂事，他看到母亲日夜操劳非常辛苦，为了不让母亲太辛苦，便帮着母亲上山打柴，用卖柴的钱贴补家用。
母亲看着儿子慢慢长大，决定让他读书，她拿出一点儿钱让岳飞买纸和笔，准备教他认字写字。
岳飞知道这点儿钱是母亲省吃俭用，好不容易攒下来的，就没舍得去买，而是拿了一个策其跑了出去。
不一会儿，他端来一簸其沙子，折了几根树枝就回来了。
母亲看到他没有去买纸笔，还端来了沙子，以为他想玩沙，正想问个明白，就听岳飞乐呵呵地说：“娘，把这沙子倒在地上，推平了就可以当作纸用，树枝在沙上写写画画，就和笔一样，但这沙纸和树笔都不用花钱买，而且还用不完呢！”母亲听了，一把将岳飞搂在怀里，心疼得直掉眼泪。
就这样，母亲开始教儿子在沙子上写字，母亲成了岳飞的第一位启蒙老师。
岳飞既懂事又聪明，他刻苦学习，认真读书，进步很快。
长大后他又投到别的老师门下，进一步学习知识。
当金兵南下时，岳飞加入了军队。
在战场上，他运用学到的知识，抵御了金兵一次又一次的进攻，立下了赫赫战功。
1、照样子，在括号里填上恰当的内容。
（1）心疼得（直掉眼泪）（2）吓得（）（3）气得（）（4）累得（）2、岳飞是南宋有名的，他出生在。
3、“沙纸”指，“树笔”指。
4、岳飞在战场上做出了什么贡献？5、你在岳飞身上学到了什么？【答案】1、（2）浑身发抖或“面如土色”（3）满脸通红或“浑身颤抖”（4）气喘吁吁或“瘫倒在地”2、抗金将领河南汤阴县3、把沙子倒在地上推平当作纸用树枝在沙上写写画画当作笔4、岳飞运用学到的知识，抵御了金兵一次又一次的进攻，立下了赫赫战功。
5、我学到了要孝敬懂事，多帮妈妈干活减轻妈妈的负担；遇事要善于动脑思考；要积极努力学习，长大了为国家做贡献。
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部编版三年级阅读题《岳飞学写字》
岳飞小时候，家里非常穷，上不起学。
能进私塾读书写字，是他最大的梦想。
他每次打柴回来，路过私整，都要站在私塾外听先生讲一会儿课。
而且，先生讲的文章，岳飞几乎都能背下来。
但这样也能听到先生讲课，看不见先生写的字，岳飞真想学写字呀!可是家里没钱买纸和笔。
一天，岳飞和妈妈坐在老槐树下发愁。
突然，岳飞指着门口的一堆沙土，又从地上拿起一根树枝说:“这不就是最好的纸和笔吗!”
妈妈看后，高兴地问:“这真是个好办法!孩子，你是怎么想到这么好的办法的?”
“是先生讲的欧阳修的故事提醒了我，因为欧阳修曾用获杆作笔在地上练字。
”小岳飞自豪地说。
从那时起，他每天都用树枝在沙土上学写字。
1. 岳飞最大的梦想是( )。
(2分)
A.领兵打仗
B.进私塾读书写字
C.打柴
2.岳飞学写字最大的困难是( )。
(2分)
A.妈妈不让他学。
B.家里穷，买不起纸和笔。
C. 他不想学。
3.画“”的句子表明( )。
(多选题) (3分)
A.岳飞非常善于背诵。
B.老师讲的内容他原先就会。
C.岳飞听课很认真，也很聪明。
4. 是谁的故事提醒岳飞想出好办法的? ( )
A.妈妈讲的故事。
B.先生自己的故事。
C.欧阳修的故事。
5. 文中岳飞的纸和笔分别是( )。
(2分)
A.纸是白纸，笔是毛笔。
B.纸是沙土，笔是树枝。
C.纸是白纸，笔是树枝。
6.岳飞每天是怎么学写字的? (3分)
7.我们应该向岳飞学习什么呢? (4分)。