语文人教版四年级上册1——8单元日积月累
部编人教版四年级语文上册古诗文及日积月累汇总(含拼音)
四年级语文上册古诗文及日积月累汇总（含拼音）第一单元【日积月累】鹿l ù柴ch ái[唐]王维 空k ōn ɡ山sh ān 不b ú见ji àn 人r én ，但d àn 闻w én 人r én 语y ǔ响xi ǎn ɡ。
返f ǎn 景j ǐn ɡ入r ù深sh ēn 林l ín ，复f ù照zh ào 青q īn ɡ苔t ái 上sh àn ɡ。
第二单元【日积月累】好h ǎo 问w èn 则z é裕y ù，自z ì用y òn ɡ则z é小xi ǎo 。
《尚sh àn ɡ书sh ū》博b ó学xu é之zh ī，审sh ěn 问w èn 之zh ī，慎sh èn 思s ī之zh ī，明m ín ɡ辨bi àn 之zh ī，笃d ǔ行x ín ɡ之zh ī。
《礼l ǐ记j ì》智zh ì能n én ɡ之zh ī士sh ì,不b ù学xu é不b ù成ch én ɡ,不b ú问w èn 不b ù知zh ī。
[汉h àn ]王w án ɡ充ch ōn ɡ人r én 非f ēi 生sh ēn ɡ而ér 知zh ī之zh ī者zh ě，孰sh ú能n én ɡ无w ú惑hu ò？[唐t án ɡ]韩h án 愈y ù第9课 古诗三首暮m ù江ji ān ɡ吟y ín[唐]白居易一y í道d ào 残c án 阳y án ɡ铺p ū水shu ǐ中zh ōn ɡ，半b àn 江ji ān ɡ瑟s è瑟s è半b àn 江ji ān ɡ红h ón ɡ。
小学语文人教版一至六年级日积月累(史上最全的)
一至六年级日积月累一年级下册：一单元：春暖花开春风拂面万里无云五颜六色百花盛开欢歌笑语chun tian lai le xiao peng you men zhang gao le花园果园我们村种了许多果树。
春天，果树开花了。
梨花开了，苹果花也开了。
我们村成了花园。
秋天，果子熟了。
梨熟了，苹果也熟了。
我们村成了果园。
二单元：父母子女眼睛医生太阳喜爱照顾改变离开摆动精彩奇妙认真欢乐生气事情变化另外刚刚完全鞋我回家，把鞋脱下，爸爸妈妈回家，把鞋脱下，爷爷奶奶回家，也都把鞋脱下。
大大小小的鞋，像是一家人，依偎在一起，说着一天的见闻。
大大小小的鞋，就像大大小小的船，回到安静的港湾，享受家的温暖。
三单元：奇怪聪明活泼冰凉可口准备赶快观看包围堆积花花绿绿干干净净高高兴兴小鸟小鸟，小鸟，你轻轻地跳，我栽的小树，它还太小太小。
小鸟，小鸟，你轻轻地跳，可爱的小树，它还在睡觉。
小鸟你轻轻地跳啊，再轻一点儿，好不好，跳来跳去的小鸟。
四单元读读记记：美丽的夏夜精彩的足球可口的松果透明的翅膀有趣的问题闷热的天气亮晶晶的眼睛绿油油的荷叶《浪花》我坐在沙滩上玩耍。
浪花看见了，悄悄地搔痒了我的小脚丫。
笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗哗的笑着跑回家。
一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。
这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。
我的小篮子都装不下啦。
哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。
五单元A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y ZA b c d e f g h I j k l m n o p q r s t u v w x y z《人有两件宝》人有两件宝，双手和大脑。
双手会做工，大脑会思考。
用手不用脑，事情做不好。
用脑不用手，啥也办不到。
用手又用脑，才能有创造。
一切创造靠劳动,劳动要用手和脑六单元团结尊重停止议论英雄理想办法街道勇敢感动慌张顺心《祖国都么广大》大兴安岭，雪花还在飞舞。
四年级语文上册日积月累1到8单元
四年级语文上册日积月累1到8单元第一单元。
1. 鹿柴（唐·王维）- 空山不见人，但闻人语响。
- 返景入深林，复照青苔上。
- 赏析：这首诗描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色。
诗的前两句以“不见人”和“人语响”形成鲜明对比，更显空山之寂静。
后两句中“返景”（夕阳返照的光）透过深林，映照在青苔上，进一步渲染了山林的静谧。
- 含义：喜欢提出问题向别人请教，知识就会丰富；主观武断，不虚心向人求教，就办不成大事。
这是在告诫人们要虚心好学，多问多思。
- 含义：要广泛地学习，详细地询问，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地实行。
这是一种严谨的治学态度和学习方法的阐述。
4. 智能之士，不学不成，不问不知。
——王充。
- 含义：即便是有智慧有才能的人，不学习就不会有成就，不提问就不会知道更多知识。
强调了学习和提问对于获取知识的重要性。
第二单元。
1. 为学患无疑，疑则有进。
——陆九渊。
- 含义：学习最怕的是没有疑问，有疑问才能有进步。
鼓励人们在学习过程中要善于发现问题，提出疑问。
2. 立了秋，把扇丢。
- 解释：立秋之后，天气转凉，扇子就可以不用了。
这是一种关于季节和生活习惯的民间谚语，反映了季节变化对生活的影响。
3. 二八月，乱穿衣。
- 解释：农历二月和八月，天气变化无常，人们穿衣服的厚薄差异很大，有的人穿得多，有的人穿得少，所以说“乱穿衣”。
4. 夏雨少，秋霜早。
- 解释：如果夏天的雨水少，秋天的霜就会来得早。
这是一种关于气象的经验性总结，体现了季节气候之间的关联。
5. 八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
- 解释：到了八月，大雁开始南飞，大雁南飞就意味着天气要变冷了，即将有霜降临。
这也是民间根据大雁的迁徙来判断季节变化的一种说法。
6. 一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
- 解释：每下一场秋雨，天气就会变得更寒冷一些，下了多场秋雨之后，天气就非常寒冷，需要穿上棉衣了。
这是对秋冬季节气候变化规律的一种总结。
四年级上册语文日积月累1~8单元
四年级上册语文日积月累❖第一单元日积月累鹿柴[唐]王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
❖第二单元日积月累好问则裕，自用则小。
——《尚书》博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
——《礼记》智能之士，不学不成，不问不知。
——[汉]王充人非生而知之者，孰能无惑?——[唐]韩愈❖第三单元日积月累立了秋，把扇丢。
二八月，乱穿衣。
夏雨少，秋霜早。
八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
八月暖，九月温，十月还有小阳春。
❖第四单元日积月累立了秋，把扇丢。
二八月，乱穿衣。
夏雨少，秋霜早。
八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
八月暖，九月温，十月还有小阳春。
❖第五单元日积月累嫦娥[唐]李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
❖第六单元日积月累尺有所短，寸有所长。
机不可失，时不再来。
差之毫厘，谬以千里。
病从口入，祸从口出。
一言既出，驷马难追。
比上不足，比下有余。
❖第七单元日积月累别董大[唐]高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君？❖第八单元日积月累眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆浓眉大眼白发苍苍鹤发童颜慈眉善目步履蹒跚四年级上册成语积累汇总❖第一单元天下奇观、若隐若现、人山人海、人声鼎沸、风平浪静、水天相接、齐头并进、浩浩荡荡、山崩地裂、漫天卷地、风号浪吼、昂首东望、横贯江面、不容置疑、神秘莫测、神来之笔、千姿百态、人迹罕至、应接不暇、涓涓细流、帘帘飞瀑、滔滔江水、郁郁苍苍、恍恍惚惚❖第二单元静谧舒适、引人注意、毫不可惜、随遇而安、坐卧不安、消磨时光、不可思议、精神大振、枉费心机、浩如烟海❖第三单元四处逃散、禁止入内、北风呼啸、鲜花凋谢、树叶飘落、冰雪覆盖、呲牙咧嘴、嘟嘟囔囔、鲜花盛开、绿树成荫、鲜果飘香、狂风大作、雪花飞舞、枯枝败叶、勤勤恳恳、蹦蹦跳跳、可怜巴巴❖第四单元局促不安、毫不相让、一日三餐、从容不迫、扬长而去、空空如也、供养不周、不胜其烦、架子十足、屏息凝视、变化多端、枝折花落、引吭大叫、慢条斯理、自由自在、生气勃勃、如怨如诉、趁其不备、望子成龙、来龙去脉、群龙无首、龙飞凤舞、如虎添翼、调虎离山、骑虎难下、照猫画虎、天马行空、汗马功劳、马到成功、老马识途、牛刀小试、笨鸟先飞、呆若木鸡、胆小如鼠❖第五单元蜿蜒盘旋、高大坚固、闪闪发光、规模宏大、昂首挺胸、神态自若、整装待发、腾空而起、气魄雄伟、神清气爽、金碧辉煌、隐隐约约、姿态不一、崇山峻岭、举世无双、享誉世界、神态自若、久经沙场、南征北战、所向披靡、跃跃欲试、若有所思、殊死拼搏、仔细端详、目光炯炯、惟妙惟肖❖第六单元常年不断、清波漾漾、理所当然、娟娟流出、庄重严肃、屏息凝视、山洪暴发、理所当然、谈何容易、平安无事、突如其来、骨肉同胞、血脉亲情、协调有序、人影绰绰、号啕大哭、恍然大悟❖第七单元疑惑不解、大不相同、左顾右盼、衣衫褴褛、得意洋洋、为之一振、春风拂面、睡眼朦胧、平等交流、形单影只、帝国主义、灯红酒绿、热闹非凡、风和日丽、耀武扬威、得意洋洋、振兴中华、铿锵有力、筋疲力尽、电话号码、和睦相处、患难与共、受益匪浅、年少气盛、年逾古稀❖第八单元轻松悦耳、五彩斑斓、毫不相干、凌空翱翔、亲缘关系、穿越时空、身材小巧、呼风唤雨、出乎意料、农耕社会、腾云驾雾、程控电话、归根到底、欣喜若狂、形态各异、远洋船舶、用武之地、美味佳肴。
四年级语文上册日积月累1~8单元
四年级语文上册日积月累一、概述在四年级语文上册中，日积月累是一个非常重要的主题。
日积月累教学生们如何通过细小的积累来获得长期的进步和收获。
在这篇文章中，我们将深入探讨《日积月累》这一主题在1~8单元中的具体内容和教学重点。
二、单元总结1. 第一单元：人教版《日积月累》第一单元主要围绕“修身”展开，教导学生要细心润物细无声；学会自我敬重及尊重他人；强身健体，培养良好的生活习惯等。
2. 第二单元：在第二单元中，教师通常会通过一些故事、寓言等形式向学生介绍一些励志知识，激发学生的自信心，教育学生要热爱劳动，珍惜时间，勤俭节约，勇于承担责任。
3. 第三单元：第三单元通常主要教导学生要有爱心，学会去关心和帮助别人，不断学习，超越自我。
4. 第四单元：在第四单元中，通常会通过一些名人传记、励志小故事等内容，来让学生了解到成功的背后都是经过不懈努力和不断积累的。
5. 第五单元：教学生利索整理物品，培养快乐、美好及简约的生活态度，在生活中促进积累。
6. 第六单元：在第六单元中，通常会以一些名人事迹、励志小故事等内容，来提醒学生时刻谨记“砥砺奋进不止步，刻苦耐劳勇向前”。
7. 第七单元：在第七单元中，教学生要草木兮生，于无穷兮岑寂，校园里处处可以提供生活的美好，需要学生用心体验。
8. 第八单元：最后一个单元主要教导学生积极乐观，找到自己的定位，做一个有担当和责任心的学生。
三、教学重点1. 注重知识的传递和学生能力的培养：通过这些单元的学习，教师能够将励志、向上的思想传递给学生，培养学生独立思考问题和解决问题的能力。
2. 激励学生坚持不懈：教师在教学中需要不断鼓励学生，激励他们在学习和生活中坚持不懈，积极进取，不断提高自己。
3. 融入实际生活中：老师在教学中要和学生将学到的知识融入到生活中，引导学生在生活中去发现和感悟“日积月累”的理念。
四、教学方法1. 通过讲解：在教学中，教师可以采用讲解的方式，向学生传授一些励志知识和向上的思想。
部级人教版四年级语文上册1~8单元知识要点整理
第一单元知识梳理一、易读错的音屹立(yì)霸占(bà)霎时(shà)鸟巢(chào)沸腾(fèi)余波(yú)睡眠(mián)芦苇(wěi)怀里(muái)谷穗(suì)崩塌(bēng)下坠(zhuì)二、多音字辨音闷mèn(闷雷) mēn(闷热) 号háo(号叫)hào(记号) 待dài(等待)dāi(待一会儿)三、容易写错的字据：左部是“扌”，不能写成“木”阔：外面是“门”，里面是“活”卵：左右两部分中的点都不能少填：左部是“土”，右部是“真”，注意“真”的里面是三横四、形近字据(据说)堤(江堤)笼(笼罩)犹(犹豫)做(锯子)提(提高)珑(玲珑)优(优秀)五、近义词宽阔——宽广犹如——如同奇妙——美妙柔和——温柔静寂——安静微小——微弱纳凉——乘凉六、反义词光明——黑暗平静——热周模糊——清晰七、日积月累(一)四字词语人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋窃窃私语鸦雀无声悄无声息响彻云霄半明半昧摇摇欲坠昂首东望低声细语天下奇观漫天卷地浩浩荡荡人山人海风号浪吼(二)句子1.比喻句：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来2.排比句：月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路(三)古诗句1.八月涛声吼地来，头高数丈触山回，须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆[唐]刘禹锡《浪淘沙》(其七)2.空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上[唐]王维《鹿柴》第二单元知识梳理一、容易读错的音按照(àn)窗框(kuàng)漆黑(qī)蝙蝠(biān)避开(bì)证明(zhèng)敏锐(ruì)震撼(hàn)气氛(fēn)二、多音字辨音系xì(联系) jì(系着) 雀què(麻雀) qiǎo(家雀儿)容易写错的字愉：右部是“俞”，注意“人”下有一横。
人教版小学四年级语文上册词语盘点日积月累词语解释近反义词及多音字汇总
人教版小学四年级语文上册词语盘点日积月累词语解释近反义词及多音字汇总第一单元第1课观潮奇观:奇特而又少见的事物或难得看到的壮丽景象屹立：高耸挺立。
若隐若现：若：好象；隐：隐藏；现:显现。
好象隐藏不露，又好象显现出来.形容隐隐约约,看不清楚的样子。
人山人海：人群如山似海。
形容人聚集得非常多。
昂首东望：仰着头向东望。
人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。
形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。
山崩地裂：山岳倒塌，大地裂开。
形容响声巨大或变化剧烈。
近义词:屹立-—矗立霎时——刹那依旧--照旧颤动——颤抖逐渐——渐渐犹如—-好像反义词：宽阔——狭窄沸腾——平静风号浪吼——风平浪静人声鼎沸——万簌俱寂多音字：笼：lónɡ（鸡笼蒸笼）lǒnɡ（笼罩笼络)闷:mēn（闷热闷声不响）mèn（烦闷闷雷闷闷不乐）号：háo（号叫风号浪吼号啕大哭）hào（号令句号括号）隆：lōnɡ(轰隆黑咕隆咚）lónɡ（隆隆兴隆隆重)薄:báo（薄片薄纸薄薄的雾)bó（薄弱单薄薄雾) bò（薄荷）观:ɡuān(观看景观观潮奇观）ɡuàn（道观白云观）2、雅鲁藏布大峡谷不容置疑:不允许有什么怀疑。
表示论证严密,无可怀疑。
神秘莫测：不可理解的。
皑皑：洁白(多形容霜、雪）:白雪皑皑。
神来之笔：由神灵帮助而写出的作品。
形容作品文句精彩人迹罕至：人的足迹很少到达。
指荒凉偏僻的地方.近义词：奇异--离奇关注——关心预料——预测人迹罕至——荒芜人烟反义词：强烈——微弱奇特-—寻常巨大——微小多音字：秘：mì（秘密奥秘）bì（秘鲁姓秘）脉：mài(山脉脉搏） mò（含情脉脉脉脉地注视3、鸟的天堂陆续：表示前后连续不断。
应接不暇：暇：空闲。
原形容景物繁多,来不及观赏。
后多形容来人或事情太多，应付不过来。
留恋：不忍舍弃或离开.近义词:不可计数-—数不胜数应接不暇——目不暇接反义词:光明——黑暗静寂——吵闹茂盛--枯萎多音字：应:yīnɡ（应该应当应有尽有）yìnɡ（应付应接不暇答应）兴:xīnɡ(兴奋兴旺振兴) xìnɡ（高兴兴趣兴高采烈）干：ɡān（饼干干饭干燥) ɡàn(枝干干活）禁:jīn (不禁情不自禁） jìn （禁止禁区禁令）数：shǔ(数一数不可计数数不清) shù（数字数学心中有数）shuò(频数数见不鲜）缝：fénɡ（缝补缝衣服）fènɡ（缝隙裂缝）4、火烧云一模一样：样子完全相同。
语文人教版四年级上册1——8单元日积月累
第一单元日积月累：【1】雾锁山头山锁雾天连水尾水连天绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头水水山山处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树第二单元日积月累：正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月凤仙展奇葩，八月桂花满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。
第三单元日积月累：雨中的树林雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满了一身运回了家。
连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。
第四单元日积月累：望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠第五单元日积月累：一径竹阴云满地半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋（四川青城山真武殿）四面荷花三面柳一城山色半城湖（山东济南大明湖）清风明月本无价近水远山皆有情（江苏苏州沧浪亭）第六单元日积月累：过故人庄（唐孟浩然）故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
第七单元日积月累：有志者事竟成。
《后汉书》勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
（刘备）业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
（韩愈）盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
（陶渊明）第八单元日积月累：没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
（牛顿）在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。
（阿•费尔斯曼）既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。
【小学语文】人教版小学四年级上册语文词语盘点、日积月累
【小学语文】人教版小学四年级上册语文词语盘点、日积月累第一单元：读读写写：宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂白茫茫若隐若现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地读读记记：颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金灿灿笑盈盈人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚日积月累：雾锁山头山锁雾天连水尾水连天绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头水水山山处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树第二单元：读读写写：均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休息住宅隐蔽选择住址洞穴柔弱搜索倾斜平坦扒土宽敞引人注意毫不可惜随遇而安读读记记：蛟龙慎重宁静静谧豪放无聊偶然崭新漂移轻易资料证据鼓舞考证起源召开假说震动坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海日积月累：正月梅花香又香;二月兰花盆里装;三月桃花连十里;四月蔷薇靠短墙;五月石榴红似火;六月荷花满池塘;七月栀子头上戴;八月丹桂满枝黄;九月菊花初开放;十月芙蓉正上妆;十一月水仙供上案;十二月腊梅雪里藏。
第三单元：读读写写：洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除剩下伐木告示牌火辣辣煤油灯鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开读读记记：脸颊彼此铁锹树杈诧异麦子义务木匠木偶表情愣住拽住温柔撒谎魔杖笑嘻嘻兴冲冲毛茸茸枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴日积月累：雨中的树林雨中的树林是个童话世界;走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦;你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上;蜘蛛吐丝给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香;还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
第四单元：读读写写：高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落读读记记：狂吠攀谈泥泞腔调掂量涟漪属于主宰淘气反抗欺侮成绩凄惨慈爱辛苦引吭大叫慢条斯理自由自在生气勃勃如怨如诉趁其不备日积月累：望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠第五单元：读读写写：盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子建筑宫殿葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮子佛香阁气魄雄伟金碧辉煌神清气爽隐隐约约姿态不一读读记记：陡峭耸立画舫远眺鸟瞰统率端详匀称配合雕塑气概嘉峪关颐和园崇山峻岭举世无双享誉世界身材魁梧神态自若久经沙场南征北战所向披靡跃跃欲试若有所思殊死拼搏日积月累：一径竹阴云满地半帘花影月笼纱（颐和园月波楼）树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋（四川青城山真武殿）四面荷花三面柳一城山色半城湖（山东济南大明湖）清风明月本无价近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭）第六单元：读读写写：间隔懒惰俗语平衡联结跨越海峡桂树苍白红润移植幸运台湾袭击期待空旷暂停山洪暴发清波漾漾理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情读读记记：谴责凋零厉害怜悯叮咛嘱咐怀抱悲哀湿润喜悦协调有序人影绰绰号啕大哭恍然大悟日积月累：过故人庄（唐孟浩然）故人具鸡黍;邀我至田家。
四年级上册所有的日积月累和古诗
四年级上册所有的日积月累和古诗一、日积月累。
1. 第一单元：雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
- 解析：这是一副回文联。
你看啊，正着读是“雾锁山头山锁雾”，雾气笼罩着山头，而山呢又像是把雾气锁住了一样；反着读“天连水尾水连天”，天空和水的尽头相连，水又和天相连，多巧妙啊。
就像玩文字游戏一样，很有趣味性。
- 解析：这句话的意思就是啊，如果你喜欢问问题呢，就会变得知识丰富。
就像一个小瓶子，你不断往里装东西（知识），那它就会越来越满。
但是如果老是自己觉得自己什么都懂，什么都靠自己，不向别人请教，那这个人就会变得见识短浅，就像一个小瓶子永远不装东西，就只能是个空瓶子啦。
- 解析：这是在告诉我们学习的方法呢。
“博学之”就是要广泛地学习，就像小蜜蜂采蜜一样，到处去吸取知识的花蜜。
“审问之”就是要仔细地问问题，不能稀里糊涂的。
“慎思之”就是要谨慎地思考，不能想当然。
“明辨之”就是要清楚地分辨是非对错，就像孙悟空的火眼金睛一样。
“笃行之”就是要踏踏实实地去做，不能光说不练。
- 智能之士，不学不成，不问不知。
——王充。
- 解析：聪明的人啊，如果不学习就不会有成就，如果不问问题就不会知道知识。
这就好比你想做一个超级英雄，但是你不去学习超能力的知识，也不去问别人怎么获得超能力，那你永远也成不了超级英雄。
3. 第三单元：立了秋，把扇丢。
- 解析：这是一句民间谚语。
立秋之后呢，天气就慢慢变凉了，扇子就用不上了，就可以丢掉啦。
就像夏天的时候你离不开冰淇淋，到了秋天，天气凉了，冰淇淋就没那么受欢迎了。
- 二八月，乱穿衣。
- 解析：农历二月和八月的时候啊，天气多变。
有的人觉得冷，就穿得很厚，像个小棉球；有的人觉得热，就穿得很薄，像个小蝴蝶。
所以大街上人们穿衣服就很混乱，各种厚度的衣服都有。
- 夏雨少，秋霜早。
- 解析：如果夏天的雨水少，那秋天的霜就会来得早。
这就像一个连锁反应，夏天雨水少就好像是一个信号，预示着秋天的霜要提前来敲门啦。
(共八单元)四年级上册语文词语盘点和日积月累
人教版四年级语文上册1—8元词语盘点及日积月累第一单元词语（共66个词语）宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂白茫茫若隐若现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金灿灿笑盈盈人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚观潮称为食盐蒙蒙人山人海浩浩荡荡风号浪吼一争高下云遮雾涌咫尺为邻直入云天皑皑雪山船桨一支一株红彤彤一模一样第一单元日积月累雾锁山头山锁雾天连水尾水连天；绿水本无忧因风皱面；青山原不老为雪白头；山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇；重重叠叠山曲曲环环路；丁丁冬冬泉高高下下树第二单元词语（共55个词语）均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽隐藏选择住址洞穴柔弱搜索倾斜平坦扒土宽敞引人注意毫不可惜随遇而安蛟龙慎重宁静静谧豪放无聊偶然崭新漂移轻易资料证据鼓舞考证起源召开假说震动坐卧不宁消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海莫名其妙腊酒浑浊疑问爬山虎占领床铺豆茎放弃挖掘抛弃飞度重洋第二单元日积月累正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月凤仙展奇葩，八月桂花满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。
第三单元词语（共53个词语）洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除剩下伐木告示牌火辣辣煤油灯鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开脸颊彼此铁锹树杈诧异麦子义务木匠木偶表情愣住拽住温柔撒谎魔杖笑嘻嘻兴冲冲毛茸茸枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴白雪一片北风呼啸瑟瑟发抖增添强健有力融化龇牙咧嘴嘟嘟囔囔第三单元日积累雨中的树林雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。
四年级上册语文(1-8单元)日积月累汇总大全。部编版
四年级上册语文(1-8单元)日积月累汇总大全。
部编版四年级上册语文（1-8单元）汇总第一单元识字加油站在这个识字加油站里，我们研究了一些汉字的读音和意思，如“霎时”、“顿时”、“忽然”等。
我们还研究了一些形容词，如“人声鼎沸”、“锣鼓喧天”、“响彻云霄”等。
日积月累我们研究了XXX的《鹿柴》。
这首诗描绘了一幅空山静谧的画面，但是却听到了人的声音。
这启示我们，即使在寂静无声的环境中，也有可能听到人的声音。
第二单元识字加油站我们在这个识字加油站里研究了一些新的汉字，如“花芭”、“冰電”、“鲍鱼”等。
日积月累我们研究了一些名言警句，如《尚书》中的“好问则裕，自用则小”，《礼记》中的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，以及XXX的“人非生而知之者，孰能无惑？”这些名言警句告诉我们，只有不断研究、思考和实践，才能成为真正的智者。
第三单元日积月累这里有一些关于秋天的诗句，如“立了秋，把扇丢”、“八月里来雁门开，XXX脚上带霜来”等。
这些诗句描绘了秋天的景象，让我们更好地了解秋天。
第四单元识字加油站在这个识字加油站里，我们研究了一些花卉的名称，如“玫瑰”、“茉莉”、“牡丹”等。
我们还研究了一些成语，如“耳听八方”、“眼观六路”等。
日积月累我们研究了XXX的《嫦娥》。
这首诗讲述了XXX偷吃仙丹后被流放到月亮上的故事。
这启示我们，不要贪图一时的享受，否则会付出代价。
第六单元识字加油站在这个识字加油站里，我们研究了一些蔬菜的名称，如“韭菜”、“芹菜”、“辣椒”等。
我们还研究了一些成语，如“打头阵”、“开绿灯”等。
日积月累我们研究了一些谚语，如“尺有所短，寸有所长”、“机不可失，时不再来”、“差之毫厘，谬以千里”等。
这些谚语告诉我们，要抓住机会，珍惜时间，努力提高自己。
第七单元识字加油站在这个识字加油站里，我们研究了一些关于英雄的词语，如“精忠报国”、“英勇无畏”、“铁面无私”等。
日积月累我们研究了高适的《别董大》。
四年级语文日积月累上册
四年级语文上册的日积月累包括以下内容：1. 第一单元：鹿柴，唐·王维。
* 空山不见人，但闻人语响。
* 返景入深林，复照青苔上。
2. 第二单元：好问则裕，自用则小。
——《尚书》* 靡不有初，鲜克有终。
——《诗经》* 差之毫厘，谬以千里。
——《礼记》* 事实胜于雄辩，谎言不攻自破。
3. 第三单元：立了秋，把扇丢。
——谚语* 二八月，乱穿衣。
——谚语* 夏雨少，秋霜早。
——谚语* 八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
——谚语4. 第四单元：天行健，君子以自强不息。
——《周易》* 胜人者有力，自胜者强。
——《老子》* 不怨天，不尤人。
——《论语》5. 第五单元：明月松间照，清泉石上流。
——唐·王维* 人闲桂花落，夜静春山空。
——唐·王维* 月出惊山鸟，时鸣春涧中。
——唐·王维6. 第六单元：欲穷千里目，更上一层楼。
——唐·王之涣* 尺有所短，寸有所长。
——《楚辞》7. 第七单元：采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
——唐·罗隐 * 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——唐·李商隐8. 第八单元：读书破万卷，下笔如有神。
——唐·杜甫* 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
——宋·陆游9. 第九单元：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
——唐·王维 * 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
——唐·王维10. 第十单元：鞠躬尽瘁，死而后已。
——三国·诸葛亮* 捐躯赴国难，视死忽如归！——曹植11. 第十一单元：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
——《荀子》* 一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。
12. 第十二单元：一言既出，驷马难追。
——《论语》* 善言暖于布帛，伤言深于矛戟。
——《荀子》13. 第十三单元：近水识鱼性，近山识鸟音。
——民谚* 欲知山中事，须问打柴人。
——民谚14. 第十四单元：知之为知之，不知为不知，是知也。
人教版四年级上册期末总复习(1-8单元四字词语、日积月累、古诗)
四年级上册总复习（四字词语、日积月累、古诗）宝贝：你们是最棒的，要用心记，成功定会属于你们！爱你们的黄老师！一年一度若隐若现人山人海昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进山崩地裂风号浪吼浩浩荡荡闷雷滚动人声鼎沸漫天卷地（1、观潮）世界屋脊青藏高原咫尺为邻不容置疑郁郁苍苍云遮雾涌神秘莫测涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水千姿百态皑皑雪山神来之笔凌空展开人迹罕至（2、雅鲁藏布大峡谷）不可计数应接不暇（3、鸟的天堂）一模一样恍恍惚惚（4、火烧云）山重水复柳暗花明（5、古诗两首）引人注意（6爬山虎的脚）毫不可惜随遇而安弯弯曲曲（7蟋蟀的住宅）胸有成竹（语文园地二）静谧舒适坐卧不安不可思议精神大振枉费心机浩如烟海消磨时光（8世界地图引出的发现）鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开北风呼啸寒风刺骨瑟瑟发抖（9巨人的花园）勤勤恳恳枯枝败叶强健有力（10幸福是什么）可怜巴巴龇牙咧嘴嘟嘟啷啷蹦蹦跳跳（12小木偶的故事）妙笔生花栩栩如生左顾右盼严肃郑重厉声呵斥厉声叫嚣引吭大叫局促不安大模大样毫不相让一日三餐从容不迫三眼一板一丝不苟扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足（13白鹅）慢条斯理不慌不忙一动不动无忧无虑自由自在偷偷摸摸引人注目从从容容大吃一惊层层涟漪耀武扬威不紧不慢（14白公鹅）无忧无虑温柔可亲丰富多腔生气勃勃枝折花落变化多端屏息凝视（15猫）颤颤巍巍如怨如诉趁其不备没完没了（16母鸡）望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠（语文园地四）崇山峻岭蜿蜒盘旋高达坚固气魄雄伟前不见头后不见尾（17长城）闪闪发光金碧辉煌隐隐约约姿态不一神清气爽（18颐和园）举世无双享誉世界规模宏大南征北战所向披靡身材魁梧昂首挺胸神态自若久经沙场重任在肩整装待发跃跃欲试腾空而起绝无仅有神态各异颔首低眉若有所思目光炯炯神态庄重殊死拼搏古今中外惟妙惟肖英雄气概（19秦兵俑）山洪暴发溪水猛涨协调有序人影绰绰清波漾漾相背而行理所当然脱鞋挽裤（21搭石）谈何容易几经辗转平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情步履匆匆（22跨越海峡的生命桥）庄重严肃放声大笑屏息凝视千叮咛万嘱咐痛痛快快嚎啕大哭目不转睛恍然大悟（23卡罗纳）不由自主饶有兴趣（24给予是快乐的）灯红酒绿热闹非凡风和日丽衣衫褴褛疑惑不解铿锵有力耀武扬威得意扬扬振兴中华左顾右盼（25为中华之举起而读书）莫名其妙密密麻麻春风拂面堪称楷模模模糊糊意义非凡（26那片绿绿的爬山虎）筋疲力尽睡眼朦胧一时语塞（27乌塔）出出进进勾肩搭背和睦相处人上有人，天外有天患难与共受益匪浅年逾古稀尺有所短，寸有所长年少气盛（28尺有所短，寸有所长）呼风唤雨腾云驾雾归根到底程控电话农耕社会出乎意料（29呼风唤雨的世纪）分门别类（30电脑住宅）五彩斑斓毫不相干凌空翱翔欣喜若狂形态各异毋庸置疑时空隧道天之骄子茹毛饮血画龙点睛（31飞向蓝天的恐龙）美味佳肴用武之地远洋船舶千家万户（32飞船上的特殊乘客）奇思妙想百依百顺默默无闻有备无患其乐无穷异想天开实事求是日新月异（语文原地八）ABB：兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈AABB：恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳隐隐约约ABCC：可怜巴巴生气勃勃得意扬扬人影绰绰清波漾漾千里迢迢ABAC：自由自在如怨如诉无忧无虑无边无际无影无踪不闻不问AABC：涓涓细流帘帘飞瀑跃跃欲试滔滔江水空空如也《题西林壁》（宋）苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
四年级上册语文日积月累1一8单元
四年级上册语文日积月累1一8单元
四年级上册语文共包含8个单元，分别是《日积月累1》、《日积月累2》、《寻找雪峰》、《小小勇士》、《大自然的声音》、《懂得感恩》、《我们的祖先》、《神奇的蚕丝》。
其中，单元《日积月累1》包含以下内容：
第一课：《想象》。
通过一个童话故事，让孩子们学会用想象来发掘和创造故事中的情节。
第二课：《勇气》。
通过一个女孩勇敢面对恐惧的故事，让孩子们明白勇气的重要性。
第三课：《小蜜蜂》。
介绍小蜜蜂的生活和作用，并鼓励孩子们积极向上，像勤劳的小蜜蜂一样，刻苦学习。
第四课：《耐心》。
通过一个故事，让孩子们明白耐心的重要性，鼓励他们在学习和生活中要保持耐心。
第五课：《幽默》。
通过一些幽默的笑话，让孩子们体会到幽默的力量和快乐。
第六课：《友谊》。
介绍真正的友谊应该是怎样的，并鼓励孩子们要与朋友们互相帮助，相互理解。
第七课：《智慧》。
通过一个童话故事，让孩子们明白智慧的重要性，鼓励他们在学习和生活中要运用自己的智慧。
第八课：《感恩》。
让孩子们明白生活中每一件小事都应该感恩，并鼓励他们要从小事做起，懂得感恩。
四年级上册语文日积月累大全
四年级上册语文日积月累大全一、第一单元。
1. 观潮。
- 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
- 重点字词积累：- 鼎沸：形容喧闹、混乱，像水在锅里沸腾一样。
- 横贯：横着通过去。
2. 日积月累。
- 雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
（这是一副回文联，既可以顺读，也可以倒读，意思都是描写山水相连的景象）- 绿水本无忧，因风皱面；青山原不老，为雪白头。
（这是一副对联，用拟人手法描写了自然景色的变化）- 水水山山处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇。
（这也是回文联，展现了西湖山水晴雨不同的美妙景色）- 重重叠叠山，曲曲环环路；丁丁冬冬泉，高高下下树。
（这副对联描写了山、路、泉、树的错落有致的景象）二、第二单元。
1. 走月亮。
- 细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！- 重点字词积累：- 运载：装载和运送。
- 风俗：社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。
2. 日积月累。
三、第三单元。
1. 蟋蟀的住宅。
- 蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。
它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。
它不利用现成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。
- 重点字词积累：- 住宅：住房（多指规模较大的）。
- 隐蔽：借旁的事物来遮掩。
2. 日积月累。
- 立了秋，把扇丢。
（立秋之后，天气转凉，扇子就不需要用了）- 二八月，乱穿衣。
（农历二月和八月，天气多变，人们穿衣的厚薄差异很大）- 夏雨少，秋霜早。
（夏天如果雨水少，秋天的霜就会来得早）- 八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
（到了八月，大雁南飞，预示着天气要变冷了）- 一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
小学语文四年级各单元《日积月累》集锦
小学语文四年级各单元《日积月累》集锦小学语文四年级上册1~8单元的日积月累一单元（对联）1 雾锁山头山锁雾天连水尾水连天2 绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头3山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇4 重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树二单元正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。
三单元（现代诗）雨中的森林雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
鸟儿在雨中也愿一展歌喉，.听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。
连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。
四单元（词语）望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠五单元（风景对联）一径竹阴云满地半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋（四川青城山真武殿）四面荷花三面柳一城山色半城湖（山东济南大明湖）清风明月本无价近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭）六单元（古诗）过故人庄（唐孟浩然）故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
七单元（古文名句）有志者事竟成。
《后汉书》莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
（刘备）业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
（韩愈）盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
（陶渊明）八单元（名人名言）没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
（牛顿）在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。
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语文人教版四年级上册1——8单元日积
月累
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
第一单元日积月累：
雾锁山头山锁雾天连水尾水连天
绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头
水水山山处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇
重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树
第二单元日积月累：
正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，
四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，
七月凤仙展奇葩，八月桂花满枝黄，九月菊花初开放，
十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。
第三单元日积月累：
雨中的树林
雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满了一身运回了家。
连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。
第四单元日积月累：
望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼
调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳
马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡
胆小如鼠
第五单元日积月累：
一径竹阴云满地半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）
树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋（四川青城山真武殿）
四面荷花三面柳一城山色半城湖（山东济南大明湖）
清风明月本无价近水远山皆有情（江苏苏州沧浪亭）
第六单元日积月累：
过故人庄
（唐孟浩然）
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
第七单元日积月累：
有志者事竟成。
《后汉书》
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
（刘备）
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
（韩愈）
盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
（陶渊明）第八单元日积月累：
没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
（牛顿）
在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。
（阿•费尔斯曼）
既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。
（郭沫若）。