新时期干部教育培训模式的创新研究

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新时期干部教育培训模式的创新研究

作者:杨其波

来源:《赢未来》2018年第23期

摘要:干部是我党各项工作开展的基础,只有不断对我党干部进行培训,提高其思想觉悟以及工作能力,才能促进我党各项工作顺利开展。文章主要对新时期下干部教育培训模式的创新进行研究,依据实际情况提出一些意见,来提高干部的综合核心素養。

关键词:干部教育;培训模式;创新研究

一、干部教育培训中存在的问题

1.没有掌握干部培训的本质

在干部培训过程中,明确干部培训的内涵才是相关工作开展基础,但是,在实际干部培训工作中,只是片面的注重对干部工作能力的培养,而忽略了理论知识以及思想知识的重要性,导致干部培训工作存在一定的滞后性。一些单位在干部培训过程中,不能摆正心态,而是敷衍了事,严重影响了干部培训的质量。

2.干部培训内容较为单一

在我国干部教育培训工作中,主要的指导思想是马克思主义理论、党性教育、中国特色社会主义理论体系的相关知识。但是,在实际培训过程中,这些知识虽然都是在培训科目中,但是,由于干部的基础存在一定差异,培训人员不能对每一位学生的情况以及学习能力进行了解,导致在培训过程中干部不能掌握主要的思想内容,不能产生共鸣,不能有所领悟。

3.培训方式存在滞后性

在干部培训过程中,采用分类的方式将相关内容进行分类,才能达到良好的培训效果,通常都是按照工作岗位、干部级别等进行划分,这些分类方式虽然能够取得良好培训效果,但是也在存在一定的弊端,都是从整体出发,没有对干部之间的差异进行分析,这就导致存在较大差异的干部所接受的培训内容是相同的,从而对干部培训质量造成影响。

二、干部教育培训思想创新路径分析

1.抓住干部培训本质,强化干部培训模式

在干部培训工作开展中,相关部门应该明确干部培训中的重要性,抓住干部培训本质,严格按照干部培训要求制定科学、有效的培训模式,才能达到良好的培训效果。首先,应该加强

对干部思想觉悟的培训,让干部明确思想觉悟的重要性,为培训工作奠定基础。在对干部思想觉悟培训过程中,一定要加强对其理论知识的培训,主要对党的指导思想、马列主义思想的需要,严格遵守习近平总书记的主要指示;还要学习中国特色社会主义构建理论的学习,不断提高干部的思想觉悟以及明辨是非的能力,才能保证其更好的投入到工作中。除此之外,还要加强党性修养的培训,才能提高干部自身的工作素养,帮助干部树立正确的价值观。

2.制定明确的培训目标

干部教育培训工作是提升政府服务质量的根本,能够提高干部的工作能力,推动中国特色社会主义的发展。因此,在干部培训过程中,要在制定明确的培训目标,并且培训课程还要紧随社会热点以及时政新闻,加强对中央出台的重要理论内容、干部的能力、心理素养等内容进行学习。在培训过程中,要从实际出发,提出一些政治问题让干部进行讨论交流,能够提高干部思考问题的能力,保证干部能够从客观层面看待问题。同时,在干部培训中,还要从干部自身出发,坚持以人为本的原则,了解社会需求以及干部需求等,只有这样才能保证培训内容的合理性。另外,还要加强对干部的调研,明确干部之间存在的差异,针对不同干部采取不同的培训模式,才能达到良好的培训效果。在干部培训的末期,还要对培训效果进行检验,主要是通过实践对内容进行检测,能够帮助干部认识到自身的不足,及时改正,不断提高自身的工作能力。

3.构建从严出发的培训模式

在干部培训过程中,要坚持从严管理的原则,加强对干部培训的管理,从衣食住行到学习培训都制定严格的标准,严格按照我党的要求执行,帮助干部树立良好的党风党纪,从而提培训质量。第一,在培训过程中,要进行严格的思想培训,提升干部的政治素养以及政治觉悟,加强对干部的作风、党性教育的培训。第二,加强对干部的管理,从实际情况出发,制定详细的培训计划以及严格的管理方式,严格要求干部从小事做起,构建良好的学习风气,如果发现违纪行为,要严格进行处理。第三,对培训教师来说,需要具有良好的能力以及专业素养,才能以身作则。通常来说,教师应该具有强烈的政治意识,坚持党的指导思想;并且还要具有良好的业务水平、深厚的理论基础,能够将理论和实际进行结合,并且教师自身的思想觉悟以及政治能力都要符合我党的要求,才能达到良好的培训效果。第四,从严治学。在干部培训过程中,干部首先要端正态度,认清自己,把自己当做党校、干部教育培训学院的一名学生,低调学习,认真投入到学习中,不断用知识武装自己。还要制定完善的考核机制,不断丰富考核模式,加强对重点思想内容的考核,逐步提升干部的思想觉悟以及工作能力。另外,还要让干部深入到基层进行历练,运用所学知识分析问题、解决问题,接受广大群众的监督及时发现自身的不足,不断完善自己,不断充实自己,达到良好的培训效果。

三、总结

综上所述,干部培训工作具有重要意义,不仅能够提高干部的工作能力,而且还能弘扬我党的重要思想,促进我党各项事业的发展。在干部培训中,应该从干部自身、岗位需求等各方面出发,依据实际情况制定完善的培训措施,才能达到良好的培训效果。

参考文献:

[1]刘行德.新形势下创新领导干部教育培训模式的思考[J].当代教育实践与教学研究,2017(06):265.

[2]任小艳.新常态下干部教育培训模式创新研究[J].上海市社会主义学院学报,2017(02):60-64.

[3]康晓丽.创新干部教育培训模式的思考[J].中共银川市委党校学报,2015,17(06):70-72.

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