2018年全国两会关于教育的话题热点解读,两会热点解读之教育的话题提案(一)
2018年全国两会关于教育的话题热点解读-两会热点解读之教育的话题提案(一)
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未来网北京2月3日电(记者许祎雯)连日来,各省份陆续召开两会。
教育问题一直是市民们关心的大事,更是两会期间代表和委员们热议的焦点;基础教育改革、流动儿童教育问题、随迁子女教育资源不足等教育问题,又成今年热点话题。
那些身处教育界的代表、委员们,今年都在关注什么?两会之后,对于教育的未来,他们又有哪些期盼和规划?让我们来听一听他们怎么说。
大量随迁子女入城,原有教学资源严重不足四川省人大代表、蓬溪县下河街小学校长刘红梅女士这些年一直关注着优质教育的打造、教育资源之间的平衡等方面问题,尤其是对部分进城务工农民工子女入学难、进城务工农民工子女如何享受优质教育资源特别关注。
刘红梅表示:教育之间的平衡问题,主要在于城乡之间区域之间教育的不平衡、校级之间教育的不平衡、优质教育资源之间的不平衡。
虽然多年来,范文写作在政府出台的一系列激励教育事业发展的政策和措施作用下,有了一定的改善。
但新的问题又出现了,留守儿童流动性大,学校容量不足,现有的教育资源已经不能完全满足随迁子女数量的增加。
反过来对比城乡之间的教育资源,一个新的问题出现了,农村校舍大量空置、城市校舍严重不足,必然会出现一些城市学校大班额、超负荷的现象,“出现这类现象最严重的学龄教育阶段,主要存在于学前教育和小学教育阶段。
”为此,刘红梅建议:整合现有教育资源,让现有教育资源得到充分利用;政府加大对教育发展方面的投入,新建改扩建城镇公办小学,解决农民工随迁子女在流入地“入学难”问题,满足随迁子女入学的条件;增加民办小学,补充公办小学的不足;根据学生人数变化,对教师编制进行动态管理,根据学校学生生源的变化,适时调整教师编制,减轻教师负担,保证优质教育,使教师资源得到充分利用。
2018年教育改革方案
2018年教育改革方案随着社会的发展和进步,教育改革一直是一个备受关注的话题。
2018年,中国也提出了一系列教育改革方案,旨在提高教育质量、促进学生综合素质的全面发展。
本文将对这些改革方案进行探讨,并就其可能带来的影响进行分析。
教育改革方案的首要目标是提高教师素质和教学水平。
教师被认为是教育的核心和灵魂,他们的素质直接关系到学生的学习效果。
因此,2018年的教育改革方案重点关注教师培训和发展。
一方面,政府将加大对教师培训机构的支持力度,鼓励教师参与多样化的培训课程,提升他们的专业能力和教学技巧。
另一方面,教师的职称评定和晋升制度也将进行改革,更加注重教学实践和教育研究成果的贡献。
同时,教育改革方案还提出了推行素质教育的重要任务。
素质教育注重培养学生的综合素质,包括思维能力、创新能力、沟通能力等。
这与传统的应试教育有所不同,强调在学科学习之外的全面发展。
为了实施素质教育,教育改革方案要求学校改变评价机制,减少对学生考试成绩的依赖,将更多的精力放在培养学生的综合能力上。
学校也将鼓励学生参与课外活动,提供丰富多彩的教育资源,让学生充分发展自己的兴趣和爱好。
此外,教育改革方案也关注学生的身心健康。
近年来,学生面临着越来越大的学习压力,身心健康问题日益突出。
为了解决这一问题,教育改革方案提出建立健全的学生心理健康教育体系。
学校将加强心理健康教育课程的设置,提供心理咨询和辅导服务,帮助学生解决学习和生活中的困扰。
此外,教育改革方案还呼吁家长和社会各界的共同参与,共同关注学生的身心健康问题。
教育改革方案的实施将带来一系列的影响。
首先,教师的培训和发展将得到加强,教师队伍的整体素质将得到提高。
这将直接促进教学质量的提高,培养更多具有创新能力和实践能力的优秀学生。
其次,素质教育的实施将培养出更具综合能力的学生,他们能够在各个领域中发挥更大的潜力。
这将有利于社会的进步和发展。
此外,关注学生身心健康问题的教育改革方案也将为学生提供更好的学习环境和服务,减轻学生的学习压力,促进学生全面发展。
人大代表教育提案
人大代表教育提案引言作为全国人大代表,教育是我关注的重点领域之一。
随着时代的变迁和社会的进步,教育也面临诸多挑战和问题。
本提案旨在探讨当前教育领域存在的一些短板,并提出相应的解决方案,希望能够提高教育质量,推动教育事业的发展。
问题分析1. 教育资源分布不均衡当前,中国各地区的教育资源分布不均衡的问题依然存在。
大城市的教育资源相对较为丰富,而农村地区的教育资源较为匮乏,导致了教育质量的差距逐渐扩大。
2. 教育内容和方法滞后教育内容和方法的滞后也是当前教育领域面临的问题之一。
随着信息技术的飞速发展,教育应当与之相适应,引入新的教育理念和方法,提高教学效果,培养学生全面发展的能力。
3. 教师队伍建设亟待加强教师是教育的中坚力量,但教师队伍建设仍然亟待加强。
一方面,教师的培训和职业发展机会有限,难以适应教育改革的需要。
另一方面,教师工资待遇相对较低,难以吸引更多优秀人才从事教育工作。
解决方案1. 平衡教育资源分配为了解决教育资源分布不均衡的问题,建议加大对农村地区教育的投入。
通过增加农村地区教育经费,改善学校设施和教育条件,吸引更多优秀的教师进入农村地区,提高那里的教育质量。
2. 引入创新教育理念和方法随着信息技术的发展,我们应当引入创新的教育理念和方法。
利用现代化的教育技术手段,例如在线教育平台和虚拟实验室等,拓宽学生的学习途径,提高教学效果。
同时,注重培养学生的创新能力和实践能力,使他们能够适应未来社会的发展需求。
3. 改善教师待遇和职业发展机会为了加强教师队伍建设,应当改善教师的待遇和职业发展机会。
增加教师的收入,提高其社会地位和声誉,吸引更多有潜力和能力的人才从事教育工作。
此外,加强教师培训,提供更多的职业发展机会,促进其专业素养的提升。
结论教育是国家发展的基石,优质教育资源和良好的教育环境是每个学生发展的保障。
为了提高教育质量,我们应当平衡教育资源分配,引入创新教育理念和方法,加强教师队伍建设。
2018全国两会提案关于教育改革最新新闻解读
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推出2018年两会。
本次调查紧紧围绕新时代社会主要矛盾的转化,充分体现反腐、就业收入、住房制度等热点的新变化。
同时,新增改革开放、振兴、文化自信、大国外交等选项,涵盖新时代的重大议题。
本次调查得到广大的热烈响应,截至2月27日15时,参与网民达4212368人次。
同时,人民网首次启动线下两会调查,在全国16个省市进行街采,聆听网民心声。
根据网民投票, ___斗争、社会保障、教育改革、医疗改革、脱贫攻坚、住房制度、改革开放、环境保护、乡村振兴、依法治国成为最受网民关注的十大热词。
两会调查街采:“让我们的孩子不用再走十公里去上学”连续两年,反腐、社会保障、医疗改革居热词榜前三。
今年,我国教育改革一直向纵深推进,各省市高考改革陆续落地,“教育改革”话题时隔13年,再度挤进前三。
党的十九大报告中提出“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”,为我国教育改革明确了新时代的新目标。
投票结果显示,过半数网民认为,过去一年城乡、区域之间差距在缩小。
xx年末,云南“冰花男孩”牵动亿万 ___心。
如何完善和提高农村尤其是偏远的教育成为人们关注的重点。
网民普遍认为“加强农村地区教师队伍建设”以及“优化农村尤其是偏远地区的学校布局”是当下农村义务教育应大力推进的举措。
近年来,我国实施乡村教师支持计划,实现连片特困地区乡村教师生活补助全覆盖,乡村教师“下得去、留得住、教得好”的局面正在形成。
对于最受人们关注的高考改革,调查结果显示,近三成网民认为“高考招生地区差异”是高招最需推进解决的问题,24%的网民表示希望完善异地高考政策。
这是篇好内容,涉及到网民、调查,地区,乡村、我国,农村、教育改革,教师等方面,觉得好就请()收藏下。
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全国两会关于教育提案,热点解读教育
全国两会关于教育提案,热点解读教育“十三五”期间义务教育仍然是九年今年两会,全国政协委员莫言带来的提案是关于中小学学制的。
莫言说自己没上过中学,认为目前的小学、初中、高中“633学制”时间太长,小升初和中考又让学生共有一年半时间复习应考而不是学习新知识。
他建取消小升初和中考,10年一贯制直通车。
袁贵仁部长在回答记者问时提到,在“十三五”期间我们义务教育仍然是九年,但是我们的普及是大大延伸了。
学区房、择校热:义务教育的资源配置还不均衡前不久在北京的一所著名小学附近卖了一套每平米40多万元的天价房。
对于学区房、择校热以及名校建设分校,北京四中校长刘长铭委员表示自己不会买这样的天价学区房,而是会把更多精力、包括家庭的财力放在改善家庭教育的品质和质量上(包括各种活动以开拓孩子兴趣和远足等)。
至于一些优质学校建分校问题,刘长铭委员认为这是推进教育均衡化发展、扩大优质教育资源、辐射优质教育资源的一个举措,从这些年来一些学校办的分校发展情况来看,他个人认为总体上是成功的。
同时他也建议在推动教育均衡发展过程中,应该大力兴办民办教育。
对于择校热问题,袁贵仁表示,均衡就意味着教育资源、师资配备、教育水平应当基本差不多,在这里要实现学前教育均衡和高端学段均衡将是一个难题。
为什么义务教育普及以后现在还有择校热,还要划片那就意味着义务教育的资源配置还不均衡。
学费:普及高中阶段教育,逐步分类推进中等职业教育免除学杂费全国人大代表、宇华教育集团董事长李光宇一直坚持为教育发声,今年他提出幼儿园应免费,别让家长再当“孩奴”。
十八届五中全会公报提出,“普及高中阶段教育,逐步分类推进中等职业教育免除学杂费,率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费,实现家庭经济困难学生资助全覆盖”。
在答记者问时,针对相关问题,袁贵仁说,有些地方根据自己的实际情况,对高中全部实行免费,甚至对学前一年也实行免费。
“作为教育主管部门,我们表示非常支持也非常赞同。
2018年教育会议精神
2018年教育会议精神
《2018年教育会议:教育变革与创新》
2018年,教育领域发生了许多重大事件和变革,其中教育会议的精神对于教育发展产生了深远的影响。
这一年的教育会议主题主要围绕教育变革与创新展开,引领了教育领域的发展方向,为教育工作者指明了前进的道路。
在教育会议上,各界专家学者齐聚一堂,针对当前教育领域存在的问题和挑战展开深入讨论,并提出了一系列切实可行的解决方案。
会议的精神主张教育变革与创新,提倡教育理念的更新与发展,强调教育体系的改革和改进,倡导教育教学方式的创新和多样化。
2018年的教育会议为教育领域的发展指明了方向,为教育工作者们提供了前进的动力和信心。
在这一年,教育界各方积极响应教育会议的精神,积极探索教育变革和创新之路,推动教育事业向更高水平迈进。
通过《2018年教育会议:教育变革与创新》,我们不仅可以看到教育领域的变革和进步,也可以感受到教育工作者们对教育事业的热情和执着。
希望在未来的日子里,我们能够继续传承教育会议的精神,不断推动教育事业迈向更加美好的未来。
2018年全国教育工作会议精神解读
【2018年全国教育工作会议精神解读】一、背景在2018年,全国教育工作会议上,对当前和今后一个时期教育工作提出了一系列新的部署和要求。
这些部署和要求体现了党对教育事业的高度重视和对教育改革发展的坚定支持,对推动我国教育事业发展具有重要意义。
二、全面加强教育的导向在会议上,提出了全面加强教育的导向。
这一要求是源于当前教育发展中存在的一系列问题和挑战,包括教育资源不均衡、教育教学质量不高等。
为了解决这些问题,强调了教育发展的导向,提出了一系列措施和政策,其中包括加强师资队伍建设、深化教育改革、完善教育评价机制等。
这些举措的出台对于保障教育公平、提高教育质量具有重要意义。
三、深化教育改革在会议上,强调了深化教育改革的重要性。
教育改革是推动教育事业发展的动力源泉,也是保障我国教育持续健康发展的关键。
对当前教育改革面临的一系列问题进行了深刻剖析,提出了一系列改革措施和政策。
其中包括推进素质教育、促进教育公平、加强教育体制机制改革等。
这些措施的出台将对我国教育事业的改革和发展产生重要影响。
四、加强教师队伍建设还强调了加强教师队伍建设的重要性。
教师是教育事业的中流砥柱,关系到国家的未来和民族的命运。
对当前教师队伍建设中存在的问题进行了深刻分析,并提出了一系列加强教师队伍建设的政策措施。
这些措施包括加强教师培训、提高教师待遇、加强教师队伍的管理和激励等。
这些措施有助于提高教师的教学水平和职业素养,为教育事业的发展注入强大动力。
五、个人观点和理解2018年全国教育工作会议的召开,对我国教育事业的发展具有重要意义。
我个人认为,提出的关于教育发展的措施和政策,具有切实可行的操作性,有助于推动我国教育事业的全面发展。
尤其是在当前教育发展中存在一些问题和挑战的情况下,这些措施和政策更显得迫切和必要。
我对对教育事业的这些重要部署表示衷心的拥护和支持。
六、总结和回顾2021年教育工作要结合全面从严治党的新形势新任务,深入开展党性教育,加强师德师风建设,紧密结合当前教育实践进行教师教育引导和培训,切实提高教师队伍整体素质。
18年两会热点解读
2018年两会热点解读(一)深入推进供给侧结构改革坚持把发展经济着力点放在实体经济上,继续抓好“三去一降一补”,大力减政减税减费,不断优化营商环境,进一步激发市场主体获利,提升经济发展质量。
发展壮大新动能,做大做强新兴产业集群。
实施大数据发展行动,加强新一代人工智能研发应用,在医疗、养老、教育、文化、体育等多领域推进“互联网+”,发展智能产业,拓展智能生活。
加大网络提速降费力度,实现高速宽带城乡全覆盖,扩大公共场所免费上网范围,明显降低宽带使用费,取消流量“漫游”费,移动网络流量资费年内至少降低30%,为数字中国建设加油助力。
加快制造强国建设,推动集成电路、第五代移动通信、飞机发动机、新能源汽车、新材料等产业发展,实施重大短板装备专项工程,发展工业互联网平台。
继续破除无效供给。
今年再压减钢铁产能3000万吨左右,退出煤炭产能亿吨左右,淘汰关停不达标的30万千瓦以下煤电机组。
加大“僵尸企业”破产清算和重整力度,加快消化粮食库存,减少无效供给要抓出新成效。
深化“放管服”改革。
全面实施市场准入负面清单制度,在全国推开“证照分离”改革,进一步压缩企业开办时间,大幅缩短商标注册周期。
深入推进“互联网+政务服务”,使更多事项在网上办理。
加强政府信息系统互联互通,打通信息孤岛。
进一步减轻企业税负。
改革完善增值税,按照三档并两档方向调整税率水平,重点降低制造业、交通运输等行业税率。
扩大物流企业仓储用地税收优惠范围。
全年再为企业个个人减税8000多亿元,促进实体经济转型升级。
大力降低企业非税负担。
(二)加快建设创新型国家把握世界新一轮科技革命和产业变革大势,深入实施创新驱动发展战略,不断增强经济创新力和竞争力。
加强国家创新体系建设。
强化基础研究和应用基础研究,国家科技投入要向民生领域倾斜,加强雾霾治理、癌症等重大疾病防治攻关,使科技更好造福人民。
落实和完善创新激励政策。
促进大众创业万众创新上水平。
(三)深化基础性关键领域改革以改革开放40周年为重要契机,推动改革取得新突破,不断解放和发展社会生产力。
全国两会关于教育的提案
全国两会关于教育的提案
全国两会是中国的一年一度的最高层级政治会议,政府和各种社会组织代表聚集在一起,关注国家治理及重要问题。
在此次会议中,与教育相关的提案中包括以下几个方面:
1.优化教育资源配置。
该提案强调通过合理配置教育资源,定期评估和优化教育资源的分配,使得教育资源更加均衡,并提高农村和贫困地区的教育质量。
2.推进高等教育创新发展。
该提案主张加强高等教育自主创新能力,加快建立对骨干学科和特色学科的支持机制,加强学科交叉、融合和创新,提升高等教育的研究水平和发展水平。
3.加强职业教育培训和改革。
该提案建议加大对技能人才的培养和支持力度,通过加强校企合作机制,提高职业教育的实用性和就业质量。
4.建设数字化教育体系。
该提案强调重视数字化教育的基础设施建设,提高教育信息化应用范围和深度,实现教育资源共享和优化,推动教育数字化发展。
5.改善教师待遇和社会地位。
该提案主张在改善教育教学环境、优化教师职称评审等方面,提高教师的待遇和社会地位,以提升教师的职业干劲和工作积极性。
通过这些提案,政府和社会组织可以更加深入地了解教育现状和问题,推动教育领域的改革和创新,为中国的教育事业做出更大的贡献。
两会关于教师工资改革热点解读,2018年全国两会关于教师工资改革提案(一)
两会关于教师工资改革热点解读,2018年全国两会关于教师工资改革提案(一)最近发表了一篇名为《两会关于教师工资改革热点解读,2018年全国两会关于教师工资改革提案(一)》的范文,好的范文应该跟大家分享,这里给大家转摘到。
两会关于教师工资改革热点解读,2016年全国两会关于教师工资改革提案3月3日,全国政协十二届二次会议在北京召开,全国两会也将就此拉开帷幕。
2016年作为全面深化改革的元年,无疑将是“策马扬鞭”的追梦之年。
面对涉及经济、政治、社会等各个领域的改革举措,以及食品安全、环境污染、就业、医疗、教育等社会热点话题,广大青年朋友也将目光聚焦在“两会”时刻。
下面,请各位跟随记者来听听社会各界青年对两会的热切期盼和热烈讨论吧。
教师是一个国事家事天下事,事事都要关心的职业。
山东省潍坊市一中的青年教师丁燕近期常通过电视或网络来了解两会的相关报道。
“说到两会,我最关注的还是教育改革。
像教育部规定的划片区就近入学政策和开放异地高考,都是为了进一步解决升学难问题,使更多学生享受到更好的教育资源。
”丁老师说,“但是,就我切身体会而言,政策落实的现状与理想之间还是有差距的,需要多方长期配合才能看到成效。
”丁老师还建议提高教师的工资待遇。
“一线教师办课外辅导班为什么屡禁不止?如果能有充裕的物质保障,老师们都很渴望利用业余时间来充实完善自己,而不是办班赚钱。
”对青年教师普遍关注的教育改革问题,浙江某中学的高老师表示,“小班化教学方式利于将关怀传递给每一个学生,不过目前只有几个大城市在推广,而真正有条件实施的学校还在少数,如果国家能在政策和财政上予以支持,那么中小学的教学质量和成效将会得到显著提高。
”关注教育改革的不仅是教育届,毕业于中央美院的青年艺术家孙亮也有话要说。
“大范围的扩招使原来一对五的精英教育变成一个老师带几十个学生甚至更多的普及式教育,个人简历教学质量可想而知。
这也和目前的社会普遍只注重高学历,不注重人才的综合素养有关。
2018年全国教育工作会议精神解读
2018年全国教育工作会议精神解读2018年全国教育工作会议精神解读导语:教育是国家发展的重要支撑,而“先教育、后发展”的理念也成为国家治理和发展的战略方向。
为深入贯彻党的教育方针,加强全民素质教育,2018年全国教育工作会议隆重召开。
本文将对此次会议精神进行全面评估和解读,揭示其深刻内涵,为读者提供高质量、深度和广度兼具的论述。
目录:1. 会议背景2. 教育发展的态势和形势3. 会议主题及议程4. 会议精神解读4.1 实施素质教育4.2 推进教育公平4.3 提高教育质量4.4 深化教育改革5. 对此次会议的个人观点和理解6. 结语1. 会议背景2018年全国教育工作会议是在中国教育改革高速发展的时期召开的,也是贯彻国家关于教育发展的决策部署的一次重要会议。
在经过三十多年的迅速改革与发展后,中国教育已取得了历史性的成就。
教育在国家整体发展中发挥了重要的作用,也为国家培养了大量人才。
然而,在教育发展中仍然存在一些问题,如教育公平的不均衡,教育质量的差异化等。
本次会议旨在全面总结过去的经验和教训,明确未来的发展方向,推动中国教育事业全面进步。
2. 教育发展的态势和形势教育发展呈现出新的态势和形势。
教育与经济发展的关系日益密切,教育不仅仅是人力资源培养的关键环节,还是引领经济社会发展的动力。
教育的内涵逐渐丰富,不仅仅关注知识的传递,还注重培养学生的创新能力、实践能力和综合素质。
互联网技术的发展也为教育提供了新的机遇和挑战,教育要适应互联网时代的发展需求。
教育公平问题仍然是一个亟待解决的难题。
3. 会议主题及议程会议主题为“立德树人,扎实推进全面从严治党,切实增强全社会的教育领域改革发展的共识和信心”,会议议程主要包括对教育改革发展情况的总结和分析,为教育提出新的目标和任务,提出具体的政策和举措。
会议通过对教育改革发展进行全面回顾和总结,明确了未来的工作重点和方向。
4. 会议精神解读4.1 实施素质教育会议强调,实施素质教育是当前教育改革发展的重点任务。
关于教育方面的提案(精选17篇)
关于教育方面的提案(精选17篇)关于教育方面的提案篇1案由:关于普及中国传统文化教育的提案审查意见:建议国务院交教育部、文化部分别研究办理提案人:内容:历史经验告诉我们,任何民族在任何时代发展文化,必须重视弘扬本民族的传统文化,离开了传统文化,就丢掉了文化之魂,失去了发展的方向,也就淡化了民族特色,并将沦为外国文化的附庸。
近年来,正当许多发达国家努力发展自己文化的时候,我们却忽视了具有五千年历史的中华传统文化。
传统文化观念的淡漠,文化发展的滞后,将会带来严重后果,我们正面临着西方文化巨大冲击的考验。
对此,党和国家高度重视,将文化建设做为战略任务,制订了一系列文化建设的方针政策和措施,加快了发展步伐。
为贯彻中央精神,动员全社会的力量,推动中国文化的伟大复兴,现就普及中国传统文化教育问题,提出如下建议:一、在大、中、小学普遍开设传统文化教育课弘扬中国传统文化关键在教育,教育重点在广大青少年,青少年受教育的课堂主要在各级学校。
为使传统文化代代传承,实现中国文化的振兴和发展,建议在大中小学普遍开设传统文化教育课,将传统文化教育做为学生必修课程,列入教学大纲,纳入学校教育重要内容。
通过教育,使学生了解中国传统文化历史,学习传统文化知识,领悟传统文化精华,弘扬传统美德,激励传统民族精神,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新型人才。
二、加强教师队伍培养传统文化教育质量取决于教师水平。
由于多年忽视传统文化教育及教师队伍建设,目前教师的自身文化素质和教学水平难以承担传统文化教学任务,因此搞好传统文化课教学,必须从培训教师,加强教师队伍建设入手。
通过培养训练,形成一支熟悉中国传统文化历史,熟悉传统文化教材,熟悉教学方法,有独立教学能力的中小学教师队伍;一支高学历,高水平,学者专家型的大学教师队伍。
三、重视中国传统文化教材建设近年来,教育部将中国传统文化教育列入"新世纪高等教育教学改革工程"项目,有关大学和出版部门先后编写出版了《中国传统文化概论》《中国传统文化通论》《中国传统文化精神》《中国文化历程》等书籍,有的已作为大学传统文化教材进入大学课堂,为大学传统文化课教材建设打下了基础,创造了经验。
2018年全国“两会”教育视点
所 谓 “三 点半难 题”,是 指 孩子 放 学早 、家 长 不 便 接 的 问 题 。 目 前,全 国各地 已经探索 了一些可行 的解 决办 法 ,但 仍存 在资 金 、资源 、 安全 等方 面 的 问题 。
全 国政协 委 员、北京 史家 小 学 教 育 集 团校 长 王 欢 表 示 ,国家 相
全 国政协委员、天津市教委副 主任孙 惠玲 指 出 ,当前 我 国实行 的 “教 龄 津贴 ”标准 已沿用 三十 多年 , 早 已不 适 应 当前教 师 队伍 建 设 需 要 ,因此应 在保 持现 行工 资制度 框 架 的基 础 上 ,进 一步提 高教 龄 津贴
标 准 ,从 现 行 的每 人 每 月 3一 l0 元 ,调 整为 每从教 一年按 月给 予津 贴 ,具体 数 额达 到现行 工 资 的十分 之一左右。这样 ,教师工资水平将 有较 大提 高 ,从 而提 升广 大教 师 的 获 得感 、幸 福感和 荣誉 感 。
【教育时政】·硝 热点播报
2 0 1 8年 全 国 “两 会 " 教 育 视 点
今 年 全 国“两会 ”上 ,代 表 与 委 员们 关 注 教 育 事 业 发 展 。 其 中 ,提 高教 师 待 遇 、解 决 “三 点 半 ”难 题 、中 小 学 生 “减 负”、科 技 教 育等 成 为热 点话 题 。
全 国政协 委 员 、华东 师 范大学 副校 长戴 立 益认 为 ,孩子 的课 业负 担 来 自学校 简 单 而低 水 平 的重 复 强化 ,过 分 强调 重 复 书 写 、记 忆 的 知 识 ,缺乏 有针 对 性 的强 化 与 自由 想象。对此,学校要开发 多样化 的 课程供 学生 自主选择 ,同时加大教 师培训力度 ,提 升教 师水平 ,从而 提 高教 学 质量 。
2018年全国教育大会
2018年全国教育大会2018年全国教育大会是中国教育领域的一次重要会议,旨在总结过去一年的教育工作成果,研究教育发展方向,推动中国教育事业的健康发展。
本次大会于2018年在北京召开,吸引了来自全国各地的教育工作者、专家学者、政府官员和教育行业代表参加。
会议内容涵盖了教育改革、教育体制建设、教育资源优化配置等多个领域,对提高中国教育质量和水平起到了重要的推动作用。
一、总结过去一年的教育工作成果2018年全国教育大会首先回顾了过去一年的教育工作成果。
各地教育局代表汇报了在全面贯彻落实党的教育方针和党的教育工作决策部署、深化教育改革、落实素质教育等方面所取得的积极进展。
会议对一些先进的教育模式和实践经验进行了宣传和推广,以鼓励其他地区在教育改革中创新思维、敢于探索。
二、研究教育发展方向在总结工作成果的基础上,2018年全国教育大会对未来教育发展方向进行了研究。
与会者就当前教育面临的挑战、亟需解决的问题进行了充分的讨论。
会议强调了提高教育质量和水平的重要性,并提出了一系列的措施和政策建议,包括改革教育评价体系、推进教育教学改革、加大对农村教育和薄弱学校的支持力度等。
三、推动教育行业的健康发展为了推动教育行业的健康发展,2018年全国教育大会确定了一系列的政策措施。
会议提出了加强师资培训和教师队伍建设的重要性,鼓励优秀人才从事教育工作并提高他们的待遇和社会地位。
此外,会议还强调了教育资源的优化配置和教育公平的重要性,呼吁各地建设更多高质量的教育资源和学校,以保障每个孩子都能接受到优质的教育。
四、促进教育信息化与技术创新随着科技的发展,教育信息化和技术创新已成为教育改革的重要方向。
2018年全国教育大会对教育信息化和技术创新进行了深入讨论,并提出了一系列的政策和措施。
会议强调了数字教育资源的建设和利用,鼓励各地教育部门在教育现代化建设中充分应用信息技术,推动教育信息化水平的提升。
总之,2018年全国教育大会是中国教育领域的一次重要会议,为中国教育的未来发展指明了方向。
两会教育话题的建议和意见
两会教育话题的建议和意见
1.提高教师待遇:建议政府加大投入,提高教师工资、福利待遇,吸引更多优秀人才从事教育工作。
2. 推进教育均衡发展:建议政府加大对农村、贫困地区教育的支持力度,提高这些地区的教育资源和师资力量,实现教育均衡发展。
3. 加强职业教育:建议政府加大对职业教育的支持力度,培养更多适应市场需求的职业人才,推进产教融合。
4. 拓宽教育资源渠道:建议政府建立多元化的教育资源渠道,开展在线教育、远程教育等新型教育模式,满足不同人群的学习需求。
5. 加大教育公平力度:建议政府制定更严格的教育公平政策,减少各种形式的教育不公现象的发生,实现教育公平。
6. 推进教育信息化:建议政府加强对教育信息化的支持和投入,建设数字化教育资源,推进教育和信息技术的深度融合。
7. 强化教育监管:建议政府加强对教育市场的监管,防范虚假宣传、低俗内容等不良信息对学生的影响,维护学生的合法权益。
8. 推广素质教育:建议政府加大对素质教育的推广力度,培养学生健康、全面、积极向上的人生态度和行为习惯。
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2018年全国教育大会内容整理(最新整理)
2018年全国教育大会内容整理教育的定位十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。
教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。
教育是国之大计、党之大计。
九个坚持1.坚持党对教育事业的全面领导2.坚持把立德树人作为根本任务3.坚持优先发展教育事业4.坚持社会主义办学方向5.坚持扎根中国大地办教育6.坚持以人民为中心发展教育7.坚持深化教育改革创新8.坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命9.坚持把教师队伍建设作为基础工作培养什么样的人培养什么人,是教育的首要问题。
我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。
这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。
如何培养社会主义建设者和接班人1.要在培养奋斗精神上下功夫,教育引导学生树立高远志向,历练敢于担当、不懈奋斗的精神,具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度,做到刚健有为、自强不息。
2.要在增强综合素质上下功夫,教育引导学生培养综合能力,培养创新思维。
3.要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
10.要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养11.要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
建设社会主义现代化强国,对教师队伍建设提出新的更高要求,也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。
4.人民教师无上光荣,每个教师都要珍惜这份光荣,爱惜这份职业,严格要求自己,不断完善自己。
历届两会有关教育改革的提案
历届两会有关教育改革的提案
1、关于优化教育资源配置的提案:提出优化教育资源配置,促进教育均衡发展,加强教育公平;加强农村教育设施建设,提高农村义务教育水平;加强高等教育发展,提高高等教育水平;加强职业教育发展,提高职业教育人才培养质量。
2、关于改革高考制度的提案:提出改革高考制度,采取多元化考试方式,鼓励学生全面发展,减轻高考对学生的压力;加强高考改革的社会宣传,提高社会公众对高考改革的理解和支持。
3、关于推进素质教育的提案:提出推进素质教育,培养学生创新思维和实践能力,促进学生全面发展;加强学生体育锻炼和文化艺术教育,提高学生体质和文化艺术素养;加强教师培训和管理,提高教师教育教学水平。
4、关于推进教育信息化建设的提案:提出推进教育信息化建设,促进教育信息化发展,推动教育教学模式改革;加强基础设施建设,提高教育信息化应用水平;加强教育信息安全保障,保护学生和教师的隐私和安全。
5、关于加强职业教育改革的提案:提出加强职业教育改革,培养高素质职业人才,满足经济社会发展的需求;推进产教融合,提高职业教育与产业需求的匹配度;加强职业教育质量监管,提高职业教育质量。
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2018年全国两会关于大学取消一二三本分级热点提案解读(一)
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教育改革成为昨天全国两会的热词。
全国人大代表、周口科技职业学院院长李海燕建议,一二三本的分级应该取消;全国人大代表全、宇华教育投资有限公司董事长、万方科技学院董事长李光宇表示,体育课应该同等分量考核……全国人大代表、周口科技职业学院院长李海燕:一二三本的分级应该取消“一二三本的划分完全没有价值,就是给学生分个三六九等,影响孩子发展、也影响教育本身。
”全国人大代表、周口科技职业学院院长李海燕告诉大河报记者,每个学校都有自己的教学特色,考生应该根据个人兴趣和发展期待选择高校和专业,但是一二三本的划分基本上以省、市等行政等级一刀切,并不能完全代表学校的教学水平。
“这个危害非常大,比如有些家长宁愿让孩子上个名牌学校,就选择了一个孩子并不喜欢或者并非该校的优势教学专业,而一个非名牌的学校尽管有好专业,却招不到优质生源,学生找工作可能还受到学校牌子的影响,有的直接用几本划线,不过线的不招聘。
这样一来,孩子未来耽误了,优势专业出口也越来越没有保障。
”“我是心疼孩子,一到高考就开始纠结选学校还是选专业。
”李海燕说,应该取消一二三本的划分,让学校质量、专业特色自己说话,考生和家长才能理性选择,“用人单位的等级歧视自然也消解了。
”全国人大代表、万方科技学院董事长李光宇:体育应成为高考必考课“每年九月一开学,操场上白花花一片的近视镜,不是小胖墩就是豆芽菜。
”全国人大代表、宇华教育投资有限公司董事长、万方科技学院董事长李光宇表示,有省份做调查,大一13万新生,身体优秀率只有%,普通力量考核过关只有一半。
中国孩子普遍比韩国、日本同龄孩子身高要低。
身体素质不行不是孩子不愿意锻炼,是没有时间锻炼,这还是来自于应试教育、高考的压力。
“体育课不按课表来,动不动就被占用。
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2018年全国两会关于教育的话题热点解读,两会热点解读之教育的话题
提案(一)
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未来网北京2月3日电(记者许祎雯)连日来,各省份陆续召开两会。
教育问题一直是市民们关心的大事,更是两会期间代表和委员们热议的焦点;基础教育改革、流动儿童教育问题、随迁子女教育资源不足等教育问题,又成今年热点话题。
那些身处教育界的代表、委员们,今年都在关注什么?两会之后,对
于教育的未来,他们又有哪些期盼和规划?让我们来听一听他们怎么说。
大量随迁子女入城,原有教学资源严重不足
四川省人大代表、蓬溪县下河街小学校长刘红梅女士这些年一直关注着优质教育的打造、教育资源之间的平衡等方面问题,尤其是对部分进城务工农民工子女入学难、进城务工农民工子女如何享受优质教育资源特别关注。
刘红梅表示:教育之间的平衡问题,主要在于城乡之间区域之间教育的不平衡、校级之间教育的不平衡、优质教育资源之间的不平衡。
虽然多年来,范文写作在政府出台的一系列激励教育事业发展的政策和措施作用下,有了一定的改善。
但新的问题又出现了,留守儿童流动性大,学校容量不足,现有的教育资源已经不能完全满足随迁子女数量的增加。
反过来对比城乡之间的教育资源,一个新的问题出现了,农村校舍大量空置、城市校舍严重不足,必然会出现一
些城市学校大班额、超负荷的现象,“出现这类现象最严重的学龄教育阶段,主要存在于学前教育和小学教育阶段。
”为此,刘红梅建议:整合现有教育资源,让现有教育资源得到充分利用;政府加大对教育发展方面的投入,新建改扩建城镇公办小学,解决农民工随迁子女在流入地“入学难”问题,满足随迁子女入学的条件;增加民办小学,补充公办小学的不足;根据学生人数变化,对教师编制进行动态管理,根据学校学生生源的变化,适时调整教师编制,减轻教师负担,保证优质教育,使教师资源得到充分利用。
(来源:四川新闻网)
关注西宁两会:开发区学校少孩子上学该咋办
来自西宁的赵先生说,家住东川工业园区,孩子虽然还小,但他已经开始发愁孩子上小学的问题了。
因为他家附近没有小学,最近的也要到澄川小学、十里铺小学、八一路小学等。
就此问题西宁市城东区教育局负责人在
接受采访时说,目前十里铺小学已有回迁方案和初步规划,按规划在原十里铺小学南侧划出亩地,用于建设新的十里铺完全小学,热门思想汇报计划投入亿元,学校设计每个年级6个班,共36个教学班,每个班约45人,可容纳1620人。
目前,正在做征地拆迁等前期工作,2016年5月工程动工,预计到2016年年底完工并交付使用。
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