一年级识字复习精品PPT
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一年级识字课件ppt
一年级识字课件
汇报人：XXX
202X-12-31
• 汉字基础知识 • 一年级生字学习 • 生字应用与实践 • 生字游戏与拓展
01 汉字基础知识
汉字的起源与演变
汉字的起源
汉字起源于图画文字，最早的汉 字是甲骨文，距今已有三千多年 的历史。
汉字的演变
随着社会的发展，汉字经历了甲 骨文、金文、小篆、隶书、楷书 等不同的发展阶段，逐渐演变成 现在我们所使用的汉字。
生字在写作中的应用
写话练习
鼓励孩子用所学的生字进行简单的写话练习，如写日记、描写物品等，培养孩子的写作兴趣和表达能 力。
写作指导
指导孩子如何正确使用生字进行写作，如注意字形、笔画顺序、词语搭配等，帮助孩子养成良好的写 作习惯。
04 生字游戏与拓展
生字拼写游戏
拼写接龙
将学生分成小组，每组轮流派代表在黑板上写出所听到的生字拼音，其他成员补充声调，完成接龙。
汉字的构造与分类
汉字的构造
汉字是由笔画组成的，不同的笔画组 合构成了不同的汉字。
汉字的分类
根据字形、读音、意义等标准，汉字 可以分为象形字、指事字、会心字、 形声字等不同的类型。
汉字的书写规则与技能
书写规则
书写汉字时，需要注意笔画的顺序和搭配，遵循一Biblioteka 的书写规则，以保证字形 美观、规范。
书写技能
生字学习方法与技能
01
02
03
形象记忆法
将生字与具体事物或形象 联系起来，如“雨”字可 以想象成天上掉下来的小 水珠。
语境记忆法
将生字放入具体的语境中 ，如“爸爸”、“妈妈” 等词可以与家庭成员联系 起来记忆。
反复练习法
通过反复书写、组词、造 句等练习，加深对生字的 记忆和理解。
汇报人：XXX
202X-12-31
• 汉字基础知识 • 一年级生字学习 • 生字应用与实践 • 生字游戏与拓展
01 汉字基础知识
汉字的起源与演变
汉字的起源
汉字起源于图画文字，最早的汉 字是甲骨文，距今已有三千多年 的历史。
汉字的演变
随着社会的发展，汉字经历了甲 骨文、金文、小篆、隶书、楷书 等不同的发展阶段，逐渐演变成 现在我们所使用的汉字。
生字在写作中的应用
写话练习
鼓励孩子用所学的生字进行简单的写话练习，如写日记、描写物品等，培养孩子的写作兴趣和表达能 力。
写作指导
指导孩子如何正确使用生字进行写作，如注意字形、笔画顺序、词语搭配等，帮助孩子养成良好的写 作习惯。
04 生字游戏与拓展
生字拼写游戏
拼写接龙
将学生分成小组，每组轮流派代表在黑板上写出所听到的生字拼音，其他成员补充声调，完成接龙。
汉字的构造与分类
汉字的构造
汉字是由笔画组成的，不同的笔画组 合构成了不同的汉字。
汉字的分类
根据字形、读音、意义等标准，汉字 可以分为象形字、指事字、会心字、 形声字等不同的类型。
汉字的书写规则与技能
书写规则
书写汉字时，需要注意笔画的顺序和搭配，遵循一Biblioteka 的书写规则，以保证字形 美观、规范。
书写技能
生字学习方法与技能
01
02
03
形象记忆法
将生字与具体事物或形象 联系起来，如“雨”字可 以想象成天上掉下来的小 水珠。
语境记忆法
将生字放入具体的语境中 ，如“爸爸”、“妈妈” 等词可以与家庭成员联系 起来记忆。
反复练习法
通过反复书写、组词、造 句等练习，加深对生字的 记忆和理解。
统编人教版一年级语文上册《【全册】识字教学》精品PPT优质课件
一 二 三 四 五， 金 木 水 火 土。 天 地 分 上 下， 日 月 照 今 古。
你知道关于盘古开天地的故事吗？
传说很久以前有个叫盘古 的人，用大斧头将天地一分为 二，天在上，地在下。日月高 高挂在天空，照耀着大地。
第二课时
你知道哪些星星的名字与“金木水火土”
有关吗？
金星
木星
第二课时
你知道哪些星星的名字与“金木水火土”
×
×
你知道正确的坐姿是怎样的吗？
头抬高
眼与书有一尺 把书拿起来， 斜放在桌面上。
两脚放平
身子坐正， 腰背挺直。
√
你们觉得正确的走姿和卧姿又应该是什么样的？
正确走姿
脚步轻，行如风， 收腹摆手挺起胸。
行如风
正确卧姿
你睡觉的姿势 是怎样的？
我睡觉时，身体弯曲着侧躺。
一四二三
再来看看这个生字，你认识吗？跟着老师
读一读吧！
五
生活中有许多与“五”有关的事物，你想到了 什么？
五指
五角星
五官
把阿拉伯数字1-5和生字一至五对比一下吧！
一 二 三 四五
数量
1
2 3 45
你知道这五个 生字代表什么 含义了吗？
快来和老师一起看看图片，数一数吧！
（二）个苹果
（三）根香蕉
（四）个桃子
（五）个草莓
理解了“一二三四五”的意思 后，我们再来看看“金木水火土” 是什么意思吧！
金
金，主要指金属，包括铁、铜等。
木
“木”指树木。
生活中哪些 物品是用木 头做的呢？
水
谁能说一说水
的用处呢？
火
谁能说一说火 的用处和危害
呢？
土
你知道关于盘古开天地的故事吗？
传说很久以前有个叫盘古 的人，用大斧头将天地一分为 二，天在上，地在下。日月高 高挂在天空，照耀着大地。
第二课时
你知道哪些星星的名字与“金木水火土”
有关吗？
金星
木星
第二课时
你知道哪些星星的名字与“金木水火土”
×
×
你知道正确的坐姿是怎样的吗？
头抬高
眼与书有一尺 把书拿起来， 斜放在桌面上。
两脚放平
身子坐正， 腰背挺直。
√
你们觉得正确的走姿和卧姿又应该是什么样的？
正确走姿
脚步轻，行如风， 收腹摆手挺起胸。
行如风
正确卧姿
你睡觉的姿势 是怎样的？
我睡觉时，身体弯曲着侧躺。
一四二三
再来看看这个生字，你认识吗？跟着老师
读一读吧！
五
生活中有许多与“五”有关的事物，你想到了 什么？
五指
五角星
五官
把阿拉伯数字1-5和生字一至五对比一下吧！
一 二 三 四五
数量
1
2 3 45
你知道这五个 生字代表什么 含义了吗？
快来和老师一起看看图片，数一数吧！
（二）个苹果
（三）根香蕉
（四）个桃子
（五）个草莓
理解了“一二三四五”的意思 后，我们再来看看“金木水火土” 是什么意思吧！
金
金，主要指金属，包括铁、铜等。
木
“木”指树木。
生活中哪些 物品是用木 头做的呢？
水
谁能说一说水
的用处呢？
火
谁能说一说火 的用处和危害
呢？
土
部编教材一年级下册语文《识字》精品系列PPT
认真观察图画，这是谁在给谁打电话？ 李中给张阳打电话
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部编教材一年级下册语文《识字》精 品系列P PT
认真观察图画，图上的阿姨是谁？ 张阳的妈妈
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打电话的方法
部编教材一年级下册语文《识字》精 品系列P PT
欣赏范例：《约同学打球》
小伟：喂，你好。请问明明在家吗？ 明明：我就是，你是哪位？有什么事吗？ 小伟：明明，我是小伟。今天下午我们一起去 公园踢球吧！ 明明：好的，小伟。
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口语交际
打电话
一物长得真稀奇， 耳朵嘴巴在一起。 两人相隔千里外， 声音传递一线里。
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部编教材一年级下册语文《识字》精 品系列P PT
作业： 如果让你给同学打电话，询问
一下家庭作业。你会怎样打电话呢？
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（1）给别人打电话时要先说自己是方再重复说一遍。
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认真观察图画，图上的阿姨是谁？ 张阳的妈妈
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欣赏范例：《约同学打球》
小伟：喂，你好。请问明明在家吗？ 明明：我就是，你是哪位？有什么事吗？ 小伟：明明，我是小伟。今天下午我们一起去 公园踢球吧！ 明明：好的，小伟。
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口语交际
打电话
一物长得真稀奇， 耳朵嘴巴在一起。 两人相隔千里外， 声音传递一线里。
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一下家庭作业。你会怎样打电话呢？
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小学一年级语文上册统编版第八单元识字复习课PPT教学课件1
自我评价法
• 让学生对自己的识字效果进行评价
• 了解学生对汉字的掌握程度
• 为教学改进提供依据
教师教学效果的自我评价
教学目标完成情况
• 分析教学目标是否达成
• 了解教学过程中的优点和不足
• 为教学改进提供依据
教学方法使用情况
• 分析教学方法是否有效
• 了解教学方法的使用情况
• 为教学改进提供依据
教学效果满意度
CREATE TOGETHER
DOCS SMART CREATE
小学一年级语文上册统编版第八单元识字
复习课PPT教学课件
DOCS
01
第八单元识字复习课的主要目标和内容概述
第八单元识字复习课的核心目标
提高学生的识字能力
• 复习巩固已学汉字
• 学习新汉字
• 掌握汉字的音形义
培养学生的识字兴趣
• 通过情境教学法提高兴趣
通过归类识字法提高识字效果
01
按部首归类
• 将汉字按部首进行归类
• 帮助学生掌握汉字的结构
• 提高学生的识字效果
02
按音形义归类
• 将汉字按音形义进行归类
• 帮助学生记忆汉字
• 提高学生的识字效果
03
按成语、词语归类
• 将汉字按成语、词语进行归类
• 帮助学生了解汉字的用法
• 提高学生的识字效果
利用游戏识字法巩固识字成果
• 学习新汉字的成语、词语
归类识字法
• 将汉字按部首、音形义等进行归类
• 通过归类识字法提高识字效果
• 了解汉字的文化内涵
⌛️
第八单元识字复习课的重点和难点
重点
• 复习巩固已学汉字
人教统编版一年级语文下册《【全册】识字教学》精品PPT优质课件
课后习题参考答案
朗读课文。背诵课文。
朗读示例： 春风/吹↗ 冬雪/··飘↗ 鱼/·出水↘
夏雨/落↘ 池草/· ·青↗ 鸟/入·林↗
秋霜/降↘ 山花/··红↗
课后习题参考答案
朗读符号说明：“↗”语调上扬，“↘” 语调下降；“//”停顿较长，“/”短暂停顿； “·”重读；“⌒”声音延长；“△”表示末 尾一字是韵脚。
Thank you！
Good Bye！
xiǎo qīnɡ wā
3 小青蛙
第一课时 第二课时
新课导入
第一课时
猜谜语 绿衣小英雄， 田里捉害虫， 冬天它休息， 夏天勤劳动。 谜底：_青__蛙___
初读课文
听老师朗读，注意生字词的读音，听一 听老师是怎么停顿的。
自己试试读课文，读准字音，遇到难读 的地方多读几遍。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识？ 2、本节课你学到了哪些解题方法？ 3、还有哪些知识和方法上的问题？
Thank you！
Good Bye！
xìnɡ shì ɡē
2 姓氏歌
第一课时 第二课时
新课导入
第一课时
姓氏 ：标示一个家族血缘关系的符号，一 般是名字的前一个或两个字，姓氏 与人名一起构成了一个人的名字。
第二课时
春
夏
风
雨
秋
冬
霜
雪
品读课文
qīnɡ cǎo hónɡ huā yóu yú fēi niǎo
青草 红花 游鱼 飞鸟
chí cǎo qīnɡ
池 草/青
shān huā hónɡ
山 花/红
yú chū shuǐ
鱼/出 水
niǎo rù lín
鸟/入 林
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对子
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• chén duìmù • 晨 对 幕，
• xuě duì shuānɡ
•雪 对 霜 。
• hé fēnɡ duì xì yǔ
• 和 风 对细雨， • zhāo xiá duì xī yánɡ • 朝 霞 对 夕阳 。
仿写练习
日对月 河对江 天长对地久 岁月对流长
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读读记记
和风细雨
夕阳 严寒 鸟语花香
朝霞 古今
酷暑
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gǔ liáng
xì
xī
古文 古人 凉快 凉爽 细心 仔细 夕阳 夕日
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lǐ
yǔ xiāng
李子 姓李 语文 话语 香气 香的
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近义词： 严寒--- 寒冷 酷暑---炎热 反义词： 古--- 今 晨--- 暮 严寒--- 酷暑
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课文讲解
• ɡǔ duì jīn
•古 对 今 ，
• yuán duì fānɡ
• 圆 对方。 • yán hán duì kù shǔ •严 寒 对 酷 暑 ， • chūn nuǎn duì qiū liánɡ • 春 暖 对秋 凉 。
• 桃 对 李，
• liǔ duì yánɡ
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• chén duìmù • 晨 对 幕，
• xuě duì shuānɡ
•雪 对 霜 。
• hé fēnɡ duì xì yǔ
• 和 风 对细雨， • zhāo xiá duì xī yánɡ • 朝 霞 对 夕阳 。
仿写练习
日对月 河对江 天长对地久 岁月对流长
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读读记记
和风细雨
夕阳 严寒 鸟语花香
朝霞 古今
酷暑
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古文 古人 凉快 凉爽 细心 仔细 夕阳 夕日
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lǐ
yǔ xiāng
李子 姓李 语文 话语 香气 香的
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近义词： 严寒--- 寒冷 酷暑---炎热 反义词： 古--- 今 晨--- 暮 严寒--- 酷暑
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课文讲解
• ɡǔ duì jīn
•古 对 今 ，
• yuán duì fānɡ
• 圆 对方。 • yán hán duì kù shǔ •严 寒 对 酷 暑 ， • chūn nuǎn duì qiū liánɡ • 春 暖 对秋 凉 。
• 桃 对 李，
• liǔ duì yánɡ
部编人教版一年级语文下册《【全册】识字教学》精品PPT优质课件
“水”到 纯 净 透 明。
板块二 熟读课文
左边绿， 右边红， 左右（ ）起凉风。 绿的（ ）及时雨， 红的（ ）水来攻。
xiānɡ yù
相遇
为什么 是“木” 和“目” 呢？
为什么 是“走 之”？
xǐ huɑn
喜欢
pà
怕
“ ”表示一 种心情
你还知道哪些带有“竖 心旁 ”的字？
yán
言
说话需要动“口”
板块三：运动场生讲故事，梯级评价
1.借助插图讲故事
以四人小组为单位，学生借助插图，第一次组内练讲故事。 可以接龙讲，每个同学讲两幅图画的内容；也可以依次轮流讲 一个完整的故事。要求声音要响亮，让别人听得清楚。同学讲 得又清楚又响亮的，用你的方式夸夸他；讲得不够好的，请你 帮帮他。
2.添加表情、动作讲。
2. 制作名字卡，比比谁认的名字多。
课堂小结 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再 见！
识字
③ 小青蛙
小游戏—猜字谜
大脑袋，圆肚子，细尾巴，黑身子。 变、变、变...... 长出四条腿，丢了细尾巴。 吃饱了，呱呱呱； 捉害虫，呱呱呱。
谜底：青蛙
fēnɡ
fēi
风飞
起笔横画左低 右高，在转折 处向右呈弧形 滑下来，滑到 底部往上钩
xuě
雪
chūn dōnɡ huā
春冬花
rù
入
课堂小结 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交会唱吗？
你姓什么？你能从下边找到自己的姓氏吗？
4. 猜字谜
板块一 初读课文 认识生字
自读课文
zuǒ biān lǜ yòu biān hónɡ zuǒ yòu xiānɡ yù qǐ liánɡ fēnɡ
板块二 熟读课文
左边绿， 右边红， 左右（ ）起凉风。 绿的（ ）及时雨， 红的（ ）水来攻。
xiānɡ yù
相遇
为什么 是“木” 和“目” 呢？
为什么 是“走 之”？
xǐ huɑn
喜欢
pà
怕
“ ”表示一 种心情
你还知道哪些带有“竖 心旁 ”的字？
yán
言
说话需要动“口”
板块三：运动场生讲故事，梯级评价
1.借助插图讲故事
以四人小组为单位，学生借助插图，第一次组内练讲故事。 可以接龙讲，每个同学讲两幅图画的内容；也可以依次轮流讲 一个完整的故事。要求声音要响亮，让别人听得清楚。同学讲 得又清楚又响亮的，用你的方式夸夸他；讲得不够好的，请你 帮帮他。
2.添加表情、动作讲。
2. 制作名字卡，比比谁认的名字多。
课堂小结 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再 见！
识字
③ 小青蛙
小游戏—猜字谜
大脑袋，圆肚子，细尾巴，黑身子。 变、变、变...... 长出四条腿，丢了细尾巴。 吃饱了，呱呱呱； 捉害虫，呱呱呱。
谜底：青蛙
fēnɡ
fēi
风飞
起笔横画左低 右高，在转折 处向右呈弧形 滑下来，滑到 底部往上钩
xuě
雪
chūn dōnɡ huā
春冬花
rù
入
课堂小结 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交会唱吗？
你姓什么？你能从下边找到自己的姓氏吗？
4. 猜字谜
板块一 初读课文 认识生字
自读课文
zuǒ biān lǜ yòu biān hónɡ zuǒ yòu xiānɡ yù qǐ liánɡ fēnɡ
一年级识字一ppt课件
儿歌复习
定期复习已学的儿歌，帮助学生 巩固记忆。
03
课文内容
《春夏秋冬》
01
02
03
04
描述四季的特征，如春天的嫩 芽，夏天的炎热，秋天的丰收
，冬天的寒冷。
展示四季的图片，帮助学生形 成对四季的直观认识。
教授四季的拼音，通过拼读加 深学生对四季的记忆。
让学生列举与四季相关的词汇 和成语，以增强学生对四季的
《三字经》选读
总结词
《三字经》是一部传统的儿童启蒙教材，具有简短易懂、朗朗上口的特点。
详细描述
《三字经》由三个字一句的韵文组成，共有一千多字，涵盖了历史、文化、道 德、礼仪等多个方面的内容，有助于培养儿童的语言能力、文化素养和道德观 念。
《弟子规》选读
总结词
《弟子规》是另一部传统的儿童启蒙教材，注重培养儿童的行为规范和道德品质 。
06
总结与展望
学习总结
掌握识字技巧
学生通过学习，能够掌握基本的识字技巧和方法，提高识字速度 和准确度。
增强自信心
通过学习，学生可以增强自信心，更加自信地面对未来的学习挑战 。
培养学习兴趣
通过生动有趣的课件内容，培养学生对识字的兴趣和爱好。
下一步学习计划
学习更多汉字
在掌握基本识字技巧后，学生可以继续学习更多新的汉字，提高自 己的汉字储备量。
拼音卡片
制作拼音卡片，包括字母 、声母和韵母等，用于辅 助教学。
拼音练习
通过拼音练习册、听写等 方式，加强学生的拼音掌 握程度。
图片识字
图片展示
使用图片帮助学生理解汉 字的含义和用法，提高学 习兴趣。
汉字与图片结合
将汉字与图片结合，通过 形象记忆加深学生对汉字 的印象。
部编人教版一年级语文上册《【全册】识字》优质PPT精品课件
日晒
生日
月 月亮
月光
月牙
五月
第二课时
会写的字
一二三上
竖中线
横
上半格
中
下半格
线
竖中线
横 中 线
左右 半半 格格
竖中线
横 左上格 右上格 中 左下格 右下格 线
田字格拍手歌
田字格，四方方， 写好汉字它来帮。 左上格、右上格， 左下格、右下格， 横中线、竖中线， 各个方位记心间。
基本笔画
横
竖
先上后下
三
上
基本笔顺 从左到右 从上到下
金木水火土
四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
3.口耳目
手
足
口
橡皮
bǐ dài
笔袋
chǐ zi
尺子
zuò yè běn
作业本
qiān bǐ
铅笔
zhuàn bǐ dāo
转笔刀
用“先……接着……然后……最后……” 句式来说一 说你是怎样整理书包的。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
shū
bāo
dāo
chǐ
早书包刀尺
zuò
yè
běn
bǐ
kè
xiào
作业本笔课校
笔 ⺮ （竹字头） 作 亻 （单人旁） 包 勹 （包字头）
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雨字头
霜 雪 秋霜
【名师课堂PPT】(统编版）一下《识 字》经 典课件- 课件完 美版推 荐
【名师课堂PPT】(统编版）一下《识 字》经 典课件- 课件完 美版推 荐
初读课文
双耳旁
0 【名师课堂PPT】(统编版）一下《识 字》经 典课件- 课件完 美版推 荐
chuī
吹
jiàng
降
luò
落
piāo
飘
【名师课堂PPT】(统编版）一下《识 字》经 典课件- 课件完 美版推 荐
识巩记固生字练习
霜 吹
落
0 【名师课堂PPT】(统编版）一下《识 字》经 典课件- 课件完 美版推 荐
降
飘
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巩固练习
冬雪（ 飘 ） 春风（ 吹 ） 秋霜（ 降 ） 夏雨（ 落 ）
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• 2.学写“春、风、冬、雪”4个字。
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雨字头
霜 雪 秋霜
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初读课文
双耳旁
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chuī
吹
jiàng
降
luò
落
piāo
飘
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识巩记固生字练习
霜 吹
落
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降
飘
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巩固练习
冬雪（ 飘 ） 春风（ 吹 ） 秋霜（ 降 ） 夏雨（ 落 ）
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• 2.学写“春、风、冬、雪”4个字。
小学一年级语文识字教学课件pptx
教学方法改进
针对学生们在学习过程中遇到的问题和困难，改进教学方 法和手段，如增加趣味性、互动性强的教学活动，提高学 生们的学习兴趣和积极性。
家校合作计划
加强与家长的沟通和合作，共同关注孩子们的学习进步和 成长发展，制定个性化的学习计划和辅导方案。
THANKS
感谢观看
由表意符号和表音符号组成，如 “江”、“河”等。
象形字 指事字 会意字 形声字
模拟实物形状，如“日”、“月 ”等。
用两个及两个以上的独体汉字， 根据各自的含义所组合成的一个 新汉字，如“休”、“从”等。
笔画顺序规则讲解
基本规则
先横后竖，先撇后捺，从上到下 ，从左到右，从外到内，先中间 后两边，先里头后封口。
教学内容与目标
教学内容
基本汉字、常用词语、简单句子
教学目标
学生能够准确认读和书写基本汉字，理解常用词语的含义，能够运用简单句子 进行表达和交流。同时，通过识字教学，培养学生的观察力、记忆力和思维能 力。
02
识字教学基本原则与方法
Chapter
图文结合原则
01
02
03
利用图片辅助识字
选择与生字相关的图片， 帮助学生建立直观印象。
Chapter
词语搭配规则讲解
1 2
词性搭配
讲解名词、动词、形容词等词性之间的搭配规则 ，如动词+名词、形容词+名词等。
词语意义搭配
解释词语间意义的关联性和搭配合理性，如同义 词、反义词、相关词等。
3
常用短语和固定搭配
介绍常用的短语和固定搭配，帮助学生掌握语言 运用中的惯用表达。
拓展应用训练设计
游戏化教学法
识字游戏
设计有趣的识字游戏，如“找朋友” 、“猜字谜”等，让学生在游戏中学 习生字。
针对学生们在学习过程中遇到的问题和困难，改进教学方 法和手段，如增加趣味性、互动性强的教学活动，提高学 生们的学习兴趣和积极性。
家校合作计划
加强与家长的沟通和合作，共同关注孩子们的学习进步和 成长发展，制定个性化的学习计划和辅导方案。
THANKS
感谢观看
由表意符号和表音符号组成，如 “江”、“河”等。
象形字 指事字 会意字 形声字
模拟实物形状，如“日”、“月 ”等。
用两个及两个以上的独体汉字， 根据各自的含义所组合成的一个 新汉字，如“休”、“从”等。
笔画顺序规则讲解
基本规则
先横后竖，先撇后捺，从上到下 ，从左到右，从外到内，先中间 后两边，先里头后封口。
教学内容与目标
教学内容
基本汉字、常用词语、简单句子
教学目标
学生能够准确认读和书写基本汉字，理解常用词语的含义，能够运用简单句子 进行表达和交流。同时，通过识字教学，培养学生的观察力、记忆力和思维能 力。
02
识字教学基本原则与方法
Chapter
图文结合原则
01
02
03
利用图片辅助识字
选择与生字相关的图片， 帮助学生建立直观印象。
Chapter
词语搭配规则讲解
1 2
词性搭配
讲解名词、动词、形容词等词性之间的搭配规则 ，如动词+名词、形容词+名词等。
词语意义搭配
解释词语间意义的关联性和搭配合理性，如同义 词、反义词、相关词等。
3
常用短语和固定搭配
介绍常用的短语和固定搭配，帮助学生掌握语言 运用中的惯用表达。
拓展应用训练设计
游戏化教学法
识字游戏
设计有趣的识字游戏，如“找朋友” 、“猜字谜”等，让学生在游戏中学 习生字。
一年级上册生字复习课件
堆
第五十五页，共91页。
杏/
黄
猫
苹 红 桃颗
边群堆少 多
第五十六页，共91页。
我会读。
黄猫 杏 桃
苹红边
多少群颗
堆
第五十七页，共91页。
第五十八页，共91页。
摘苹果
花猫
鸭子
黄牛
苹果
红枣
小鸟 杏子 桃子
第五十九页，共91页。
黄牛 花猫
桃子
一群 红枣
杏子
多少 苹果
一颗
一边
鸭子
一堆
小鸟
第六十页，共91页。
是
！
第十三页，共91页。
duì shuō jiù shì
不对 说 话 就 是
yè yuán xuě 荷叶 圆 圆 雪 人
xià qiū dōng 夏天 秋 天 冬 天
dù 大肚子
第十四页，共91页。
游树 排
南
中江
苗流 绿岸
两
唱
第十五页，共91页。
第十六页，共91页。
房
哪
你座
们
漂 亮
窗 香
真要 门棒！ 青
第六十三页，共91页。
走
迷
本
东
包
宫
牙
业商
作
巾毛 西
奶
笔
尺
第六十四页，共91页。
藏 角 萝捉
又豆 卜 风心
园
越 迷嘴
菜
第六十五页，共91页。
萝
又 角
嘴
心 风
卜 藏 捉
越
迷
豆
第六十六页，共91页。
菜园 豆角 越老越黄
卷心菜 萝卜 捉 迷 藏
尖尖嘴 风光
第五十五页，共91页。
杏/
黄
猫
苹 红 桃颗
边群堆少 多
第五十六页，共91页。
我会读。
黄猫 杏 桃
苹红边
多少群颗
堆
第五十七页，共91页。
第五十八页，共91页。
摘苹果
花猫
鸭子
黄牛
苹果
红枣
小鸟 杏子 桃子
第五十九页，共91页。
黄牛 花猫
桃子
一群 红枣
杏子
多少 苹果
一颗
一边
鸭子
一堆
小鸟
第六十页，共91页。
是
！
第十三页，共91页。
duì shuō jiù shì
不对 说 话 就 是
yè yuán xuě 荷叶 圆 圆 雪 人
xià qiū dōng 夏天 秋 天 冬 天
dù 大肚子
第十四页，共91页。
游树 排
南
中江
苗流 绿岸
两
唱
第十五页，共91页。
第十六页，共91页。
房
哪
你座
们
漂 亮
窗 香
真要 门棒！ 青
第六十三页，共91页。
走
迷
本
东
包
宫
牙
业商
作
巾毛 西
奶
笔
尺
第六十四页，共91页。
藏 角 萝捉
又豆 卜 风心
园
越 迷嘴
菜
第六十五页，共91页。
萝
又 角
嘴
心 风
卜 藏 捉
越
迷
豆
第六十六页，共91页。
菜园 豆角 越老越黄
卷心菜 萝卜 捉 迷 藏
尖尖嘴 风光
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词语你划对了吗？
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你会组词吗？
圆严寒酷暑凉 晨细朝霞夕杨
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读一读
读一读课文，想一想，你读懂了哪些对子，哪些还 不懂，在你不懂的对子旁边打上“？”
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想一想Βιβλιοθήκη 桃对李， 柳对杨。 莺歌对燕舞， 鸟语对花香。
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填一填
古对（ ），
晨对（ ）， 桃对（ ），
圆对（ ）。
雪对（ ）。 柳对（ ）。
严寒对（ ）， 和风对（ ），莺歌对（ ），
春暖对（ ）。 朝霞对（ ）。鸟语对（ ）。
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读一读 记一记
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写一写
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古对今
你会读词语吗？
语文 李子 古人 香气
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相反词语对对碰
上—— 下 大—— 小 天—— 地 古—— 今
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复习背诵《对韵歌》
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人教版一年级上册识字一复习课件_一年级语文_语文_小学
chá jī 茶几
diàn shì 电视
沙发 茶几 报纸 书架 台 灯 挂 钟 电视 电话
送 电也 果晚
笑 灯沙上视台发 报纸
一（ ）沙 发 一（ ）茶 几 一（ ）报 纸 一（ ）书 架 一（ ）台 灯 一（ ）挂 钟 一（ ）电 视 一（ ）电 话
一（套）沙 发 一（张）茶 几 一（张）报 纸 一（个）书 架 一（盏）台 灯 一（只）挂 钟 一（台）电 视 一（部）电 话
跳高
跑步
tī zú qiú 踢足球
líng shēng xiǎng xià kè le 铃 声 响，下 课 了， Cāo chǎng shàng zhēn rè nɑo 操 场 上，真 热 闹。 tiào gāo bá hé pāi pí qiú 跳 高 拔 河 拍 皮 球， tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo 天 天 锻 炼 身 体 好。
单元识字（一）
1.一去二三里
小溪小学
yí qù èr sān lǐ
一 去二 三里
yí qù èr sān lǐ
一 去 | 二 三 里，
yān cūn sì wǔ jiā
烟 村 | 四 五 家。
tíng tái liù qī zuò
亭 台 | 六 七 座，
bā jiǔ shí zhī huā
八 九 | 十 枝 花。
一
四
三去八
二
里
九十
五
六
七
tóu
（ 一）头牛
pǐ
（ ）二匹马
jià
( 三) 架飞机
（ ）朵花 四
liàng
b五ěn shū （ ）辆 汽 车 (
六 )本 书
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穿衣 暖和 服
冷热 开始
要 他们 它们 她们
绿伞 哪里
一座 漂亮 房子
青青 窗 的瓦 香味 户屋子
摘苹果
夜晚 床
月光
安静
举头
远方 故乡
蓝天
闪闪的星星
安静
月光
坐着
弯弯的小船
只有
蓝天
夜晚
A猴 子
B 松鼠
公鸡 C
鸭 子D
扁 C
举头
最漂B
亮
低
头
大床
D
故 乡
林 森
从
众
男 灭 尘 鲜
明
豆角 萝卜
菜园
捉迷藏
沙发 电报 视纸
台灯
跑步 上足 课球
响
打球 跳拍 高 拍皮 手
球
送 晚上 水笑 果也
真好 春身 色体
远处
打球
拍皮球
踢足球 身体
跑步
跳高
很近 还听
无声
秋天 就雪 是人
肚子
打说球 夏绿 天 圆圆 叶
的
有人
对
来 了
惊讶
冬天 竹中 排间
游
摘苹果
两岸 江南
树苗
唱歌
绿色
哪座 房子
青色
爷爷 一棵 小树
到给
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数不云清彩
回答雨点问儿了
飘落 半空
地方
N
间
啊呢
很
平
搭
都
这住 些
吧
会
您 学
带 深
吗
那景 美 己 自
什么得 再
再
次
可
燕
现 样
仔细
谢谢你们燕！
样
瓜
现
什再 次
兴么
可 仔
明 天
尘 土
手 心
灭 火
这 里
那
回
再
些
家
见
告
能
想
走
诉路
城安 旗
京
北
方
点 回
答数
清
落空
飘 彩
问
方绿
答 回 问 空 落 飘 彩 清 数 点
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商场
牛奶
尖尖 商场 嘴
作业本
杏子
一颗枣
桃 子
直尺 东 黄猫 西
苹 一堆杏子 果
多少
一群羊
面条
谁的尾 巴
进来
田野
阳光
金子
早晨
拉面
像
更高
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影子
前 后
小
跟着
狗
常常
左 右
它们 把
朋友
尾巴
长短
藏 角 萝捉 又豆 卜 风心 园 越迷嘴 菜
青
土
萝
菜
豆
卜
越
长 越
热 心
风 光
公 园
大
捉
迷
笔
鲜藏Βιβλιοθήκη 尖花竹 林
森 林