“创业之星”校园营销大赛活动策划方案标准范本

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创业营销大赛策划书模板3篇

创业营销大赛策划书模板3篇

创业营销大赛策划书模板3篇篇一《创业营销大赛策划书模板》一、活动主题“激发创业激情,展现营销风采”二、活动目的通过举办创业营销大赛,激发大学生的创业热情和创新精神,提高学生的营销实践能力,培养团队合作精神,同时为有创业梦想的学生提供一个展示和交流的平台。

三、参赛对象全体在校大学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动安排(一)宣传阶段1. 制作宣传海报、传单等,在校园内广泛张贴和发放。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台进行宣传推广。

3. 举办宣讲会,介绍比赛规则、流程和奖励等。

(二)报名阶段1. 参赛团队填写报名表格,提交至指定地点或。

2. 报名截止后,对参赛团队进行资格审核。

(三)比赛阶段1. 初赛:各参赛团队提交创业营销方案,由评委进行评审,评选出进入决赛的团队。

2. 决赛:进入决赛的团队进行现场展示和答辩,由评委进行综合评分,评选出获奖团队。

七、比赛规则(一)参赛团队人数不少于[X]人,不多于[X]人。

(二)参赛团队需提交一份完整的创业营销方案,包括项目简介、市场分析、营销策略、财务预算等内容。

(三)决赛现场展示时间不超过[X]分钟,答辩时间不超过[X]分钟。

(四)比赛过程中,参赛团队需遵守比赛规则和纪律,不得抄袭、作弊。

八、评分标准(一)创业营销方案(40 分)1. 项目创新性(10 分)2. 市场分析准确性(10 分)3. 营销策略有效性(10 分)4. 财务预算合理性(10 分)(二)现场展示(30 分)1. 展示内容完整性(10 分)2. 展示形式新颖性(10 分)3. 团队成员表现(10 分)(三)答辩(30 分)1. 回答问题准确性(10 分)2. 应变能力(10 分)3. 团队协作精神(10 分)九、奖励设置(一)一等奖[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。

(二)二等奖[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。

(三)三等奖[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。

校园创业营销大赛的策划书

校园创业营销大赛的策划书

校园创业营销大赛的策划书篇一:校园营销大赛策划书主办单位:承办单位:协办单位:校园营销实践大赛策划书年05月XX目录一、活动背景 (3)二、活动目的 (3)三、活动时间 (3)四、活动地点 (3)五、活动构成 (3)六、活动流程 (4)七、应急预案 (7)八、活动所需物资及经费预算 (7)九、活动负责人及主要参与者 (8)十、活动后期 (9)一、活动背景21世纪,信息、经济迅速发展,为我们生活带来很大方便,但于此同时,一个显著的社会现象------就业困难,也呈现在我们面前。

在科技兴国,知识兴邦的大背景下,我国高学历人数显著增多,对我们刚刚走出大学校门的学生形成了就业压力,也引发了一系列的就业问题。

但这些问题,并不只是社会原因,也归咎于,我们在落实教育时,以理论知识为重,为学生提供的实践机会太少,所以当学生走出校门时,只有满腹经纶,却无实际的社会经验和工作技巧。

二、活动目的本次营销实践大赛,打破了目前已经存在的绝大多数大学生课外活动重理论轻实践的现象,将活动置于真实的社会环境中,带领学生走出书本,走进现实,走进社会。

锻炼在校学生为学为用的综合能力,强调学有所得,学以致用。

开辟“第二课堂”,为企业发掘人才,为社会培养人才,为大学生就业提供一种新途径。

本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础,以实际销售为手段,从基础工作做起为在校大学生提供商业知识实践的平台,发掘大学生的创业热情和商业才华,培养学生能够与不同的群体进行沟通的能力、实践能力,团队精神提高学生的综合素质。

强调社会经验的积累,最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高这一目的。

三、活动时间XX年04月16日—XX年05月17日四、活动地点河南大学民生学院民生广场五、活动构成第一阶段宣传报名第二阶段准备第三阶段正式开赛第四阶段颁奖大会六、活动流程第一阶段宣传报名()1.活动宣传1)由创业实践协会宣部为本次比赛做宣传板一块,主题宣传本次活动,并在宣传板上加入有关的比赛报名方式(参赛方式分两种一是团队营销二是个人自由营销)2)在比赛正式开始前一周,在学校信息栏张贴海报,及散发传单,由创业实践协会全体成员负责3)在校内各交流群里广发比赛通知,在校园页上更新信息,在校园微博帖吧上宣传此活动4)主要由宣部负责,组织部协助2.参赛选手报名1)为保障比赛的真实公平,保障学生和商家双方利益,凡参赛选手,需持有效证件登记,如学生证、身份证等2)参赛者可以自由组队,不限专业、系别、年级,每组4-6人或者个人自由营销1-2人3)除本会报名会员以及上述自由报名者外,同时向其他协会外联部发出邀请,邀请兄弟协会外联部部员参加比赛。

创业之星营销计划书怎么写

创业之星营销计划书怎么写

创业之星营销计划书怎么写第一部分:市场分析1.1 目标市场创业之星是一家新兴的创业公司,专注于提供创业服务和支持。

我们的目标市场主要是有创业意愿的年轻人和中小企业主。

根据市场调研数据显示,年轻人在创业领域有着很高的热情和创造力,而中小企业主则是有着实际创业经验和资源的群体。

1.2 市场需求随着经济的发展和科技的进步,越来越多的人都有了创业的想法。

同时,由于创业的风险和挑战性很大,很多创业者需要专业的支持和指导。

创业之星将通过提供全方位的创业服务,满足市场对创业支持的需求。

1.3 竞争对手分析在创业服务领域,存在着许多竞争对手,如创业孵化器、创业培训机构等。

他们提供的服务形式各异,但都是为了帮助创业者更好地实现创业梦想。

创业之星将通过不断创新和提升服务质量,与竞争对手保持竞争优势。

第二部分:产品定位2.1 产品介绍创业之星主要提供以下创业服务:创业指导、创业培训、创业投资等。

我们的服务将涵盖创业全过程,从创意孵化到项目实施,为创业者提供一站式创业解决方案。

2.2 产品优势(1)专业团队:拥有经验丰富的创业导师和专业投资人,为创业者提供专业的指导和支持。

(2)全方位服务:覆盖创业全过程的服务,帮助创业者在各个阶段顺利实现创业目标。

(3)个性化定制:根据不同创业者的需求和特点,提供个性化的创业方案和服务。

第三部分:营销策略3.1 定位策略创业之星的定位是“创业者的明星之选”,我们不仅提供专业的创业服务,还致力于激发创业者的创新潜能和实现创业梦想。

我们的服务将以高品质、高效率和个性化定制为特点,吸引有梦想的创业者选择我们。

3.2 宣传策略(1)线上宣传:通过互联网、社交媒体等渠道进行线上宣传,扩大品牌知名度和影响力。

(2)线下宣传:通过参加创业峰会、举办创业讲座等活动,与创业者建立深入联系和合作关系。

3.3 推广策略(1)合作推广:与创业平台、学校、企业等建立合作关系,共同推广创业之星的服务。

(2)优惠活动:定期推出优惠活动和奖励计划,吸引更多创业者选择我们的服务。

创业营销大赛策划书

创业营销大赛策划书

创业营销大赛策划书背景介绍:随着社会的不断发展,创业已成为一种趋势。

为了培养和选拔更多具有创业精神和市场意识的人才,我们计划举办一场创业营销大赛。

通过这个比赛,我们希望能够激发参赛者的创新思维和团队合作能力,同时也为他们提供一个展示自己创业能力的平台。

比赛目标:1. 培养创业精神:通过比赛激发参赛者的创新思维和创业意识,培养他们的创业精神;2. 提升市场意识:通过比赛使参赛者更加了解市场,学习市场定位和竞争策略;3. 培养团队合作:通过组队参赛,培养参赛者的团队合作意识和沟通能力。

比赛规则:1. 参赛资格:本次比赛对所有学生开放,无论专业和学年,每个参赛队伍由3-5人组成;2. 参赛方式:参赛队伍需提交一份创业营销策划书,包括市场分析、产品定位、竞争策略等内容;3. 初赛评选:初赛评选将通过策划书评审和策划书答辩的形式进行;4. 决赛演讲:决赛阶段,进入决赛的队伍将进行现场演讲,并对策划书进行补充说明;5. 决赛评选:决赛评选将通过专业评委的打分和观众投票相结合的方式进行。

比赛奖项:1. 一等奖:现金奖励+创业指导机会;2. 二等奖:奖品+创业资源支持;3. 三等奖:奖品+创业培训机会;4. 最佳创新奖:奖品+创新资源支持。

比赛宣传:为了增加比赛的知名度和影响力,我们将通过多种途径进行宣传,包括但不限于以下几种方式:1. 校园宣传:海报、校内电子平台、宣讲会等;2. 社交媒体宣传:微信公众号、微博、QQ群等;3. 合作伙伴宣传:与创业孵化器、投资机构等合作进行宣传;4. 新闻媒体宣传:邀请新闻媒体进行报道,扩大比赛的影响力。

赛后支持:为了帮助获奖队伍更好地实施创业计划,我们将提供以下赛后支持:1. 创业资源支持:提供办公场地、技术支持、创业导师指导等;2. 创业资金支持:通过创业基金、投资机构等渠道,提供创业资金支持;3. 创业培训支持:邀请专业人士进行创业培训,提升获奖队伍的创业能力。

希望通过此次创业营销大赛,能够激发更多年轻人的创业激情和创新思维,为他们提供一个展示自己能力的平台。

创业之星活动策划方案

创业之星活动策划方案

创业之星活动策划方案一、活动背景创业已经成为了当前社会热门话题和潮流,越来越多的人开始关注和参与创业。

为了进一步推动创业精神的发展,鼓励和支持更多的创业者,我们计划举办一场名为“创业之星”的活动。

本次活动旨在为创业者搭建一个展示和交流的平台,帮助他们实现梦想。

二、活动目标1. 扩大创业文化的影响力,提高创业者的社会认可度。

2. 为创业者提供一个交流和学习的平台,促进资源共享。

3. 发掘和培养创业之星,推动创业精神的传播和推广。

4. 增加公众对创业的了解和认知,激发更多人参与创业。

三、活动时间和地点1. 活动时间:设定为3个月的时间段,包括线上报名和初评、现场选拔和决赛、颁奖典礼等环节。

2. 活动地点:线上报名和初评阶段、颁奖典礼阶段可采用线上方式进行,现场选拔和决赛阶段可选择大型会议厅作为活动场地。

四、活动内容1. 线上报名和初评阶段:a. 设立活动宣传网站,发布活动信息和报名通道。

b. 邀请创业者在网上填写报名表格,介绍个人背景、创业项目和创业经历等。

c. 由专业评委对报名信息进行初步筛选和评定,评选出初步入围名单。

2. 现场选拔和决赛阶段:a. 邀请初步入围的创业者参加现场选拔。

b. 现场选拔包括项目路演和答辩环节,创业者需要展示项目并回答评委提问。

c. 由专业评委评选出决赛入围名单,并为每个入围者提供一对一指导和辅导。

d. 决赛阶段将继续优化项目展示和答辩环节,最终由评委评选出获奖者。

3. 颁奖典礼:a. 在颁奖典礼上公布获奖名单,并向获奖者颁发奖杯和证书。

b. 邀请行业专家和成功创业者作为嘉宾,分享创业经验和故事。

c. 为获奖者提供一系列奖励和支持,如创业基金、孵化器资源、媒体曝光等。

五、活动推广1. 媒体宣传:a. 通过电视媒体、报纸、新闻网站等渠道发布活动宣传信息。

b. 邀请媒体参与现场选拔和决赛,对活动进行实时报道。

c. 邀请行业媒体进行深度报道,推介活动和参赛项目。

2. 社交媒体推广:a. 在微信、微博等社交媒体平台上发布活动信息和报名通道。

校园营销大赛策划书范文3篇

校园营销大赛策划书范文3篇

校园营销大赛策划书范文3篇篇一《校园营销大赛策划书范文》一、活动背景随着社会的发展和进步,市场营销在企业发展中的作用越来越重要。

为了提高学生的市场营销能力和实践能力,培养学生的创新意识和团队合作精神,我们特举办此次校园营销大赛。

二、活动目的1. 提高学生的市场营销能力和实践能力。

2. 培养学生的创新意识和团队合作精神。

3. 增强学生对市场营销的认识和理解。

4. 为学生提供一个展示自我的平台。

三、活动主题创新营销,共创未来四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 比赛形式本次比赛以团队形式进行,每个团队由 3-5 名学生组成。

比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛采用书面评审的方式,决赛采用现场展示和答辩的方式。

2. 比赛要求(1)参赛团队需提交一份完整的营销策划书,包括市场分析、营销策略、执行计划等内容。

(2)营销策划书需具有创新性和可行性,能够解决实际问题。

(3)参赛团队需在决赛现场进行展示和答辩,展示时间为 10 分钟,答辩时间为 5 分钟。

3. 比赛流程(1)报名阶段([具体时间 1])参赛团队需在规定时间内将报名表和营销策划书发送至指定。

(2)初赛阶段([具体时间 2])评委对参赛团队提交的营销策划书进行评审,评选出进入决赛的团队。

(3)决赛阶段([具体时间 3])进入决赛的团队在决赛现场进行展示和答辩,评委根据团队的表现进行评分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

4. 奖项设置一等奖 1 名,奖金[具体金额]元,颁发证书和奖杯。

二等奖 2 名,奖金[具体金额]元,颁发证书和奖杯。

三等奖 3 名,奖金[具体金额]元,颁发证书和奖杯。

优秀奖若干名,奖金[具体金额]元,颁发证书。

八、活动宣传1. 线上宣传(1)利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和相关信息。

(2)制作活动宣传海报和视频,在学校内张贴和播放。

2. 线下宣传(1)在学校内设置宣传展板,介绍活动内容和报名方式。

营销之星策划大赛活动方案

营销之星策划大赛活动方案

营销之星策划大赛活动方案活动名称:营销之星策划大赛活动目的:1. 激发青年学生对于营销策划的兴趣和热情;2. 提升青年学生的策划能力和创新思维;3. 搭建学生学习和交流的平台。

活动时间:XX年XX月XX日至XX年XX月XX日活动方式:线上比赛 + 线下决赛活动流程:1. 活动宣传阶段:- 制作宣传海报并在校园内进行张贴,宣传活动的主题、目的、时间、奖品等;- 利用学校电子屏幕、官方微信公众号、QQ群等进行广告推送;- 在学校和社交媒体平台上发布活动信息,吸引更多学生关注。

2. 报名阶段:- 学生通过线上报名系统进行报名;- 报名要求:每队2-4人,自行组队,至少一人是本校学生。

3. 初赛阶段:- 参赛队伍提交策划案,包括市场调研、目标定位、营销策略、推广方案等;- 专业评委对参赛作品进行评审并选出优秀作品进入决赛。

4. 决赛阶段:- 优秀作品进行现场答辩,包括对策划案的详细解释和问题回答;- 专业评委评审和观众投票结合,选出冠军、亚军和季军。

5. 颁奖典礼:- 在学校内举行颁奖典礼,对获奖队伍进行表彰和奖品颁发;- 邀请相关专业人士进行主题演讲,分享营销策划经验。

奖项设置:- 冠军:奖金XXX元 + 证书 + 实习机会(与某知名企业合作);- 亚军:奖金XXX元 + 证书;- 季军:奖金XXX元 + 证书;- 其他优秀作品:获得证书和奖金XXX元。

注意事项:1. 参赛队伍须原创作品,不得有抄袭行为;2. 活动中需遵守学校相关规定,禁止任何违法行为;3. 活动过程中重视版权保护,对参赛作品保密。

营销之星策划大赛旨在为青年学生提供展示自己才华和创造力的平台,通过比赛的形式激发学生对营销策划的兴趣和热情,并提供专业评委的指导和意见。

通过此活动的开展,希望能够为学生提供实践机会,锻炼他们的策划能力和创新思维,并促进学生之间的交流和合作。

校园创业大赛方案2篇

校园创业大赛方案2篇

校园创业大赛方案校园创业大赛方案精选2篇(一)方案名称:校园创业之星方案背景:随着大学生创业意识的提升和社会对创业者的需求,校园创业大赛成为了大学生们展示自己创业能力和创意的重要舞台。

通过参加创业大赛,学生们可以通过实践锻炼自己的创业技能,锻炼团队合作能力,提高自己的综合素质。

方案目标:1. 激发学生的创业意识和创新思维,培养学生的创业能力;2. 提供一个展示和交流的机会,帮助学生们找到合作伙伴和资金支持;3. 为优秀的创业项目提供进一步的支持和培育机会。

方案内容:1. 招募创业团队:广泛宣传校园创业大赛,鼓励学生组建创业团队,提供辅导和指导;2. 创业培训:组织专业人士和成功创业者进行创业培训,包括创业理念、商业模式、市场营销等方面的知识;3. 初赛评选:根据团队提交的创业项目,由专业评委进行评选,确定初赛晋级队伍;4. 决赛展示:决赛环节,各参赛团队进行创业项目的现场展示,并回答评委的提问,最终评选出优胜团队;5. 奖项和奖金:根据比赛结果,给予优胜团队奖金和荣誉证书,提供创业资金和资源对接支持;6. 创业支持:为优胜团队提供进一步的创业支持,包括孵化器资源、导师指导等方面的支持和帮助。

方案效益:1. 提升学生的创业意识和创新能力,培养学生创业精神;2. 促进学生的团队合作能力和沟通能力的提升;3. 为学生提供一个展示和交流的平台,帮助学生寻找投资和创业伙伴;4. 培养优秀创业项目,推动创新创业成果转化。

方案实施步骤:1. 宣传和招募:通过校园宣传、社交媒体等方式进行宣传,并招募创业团队;2. 培训和指导:组织创业培训和指导,提供必要的创业知识和技巧;3. 项目评选:由专业评委进行初赛评选和决赛评选,并给予评价和建议;4. 决赛展示:举办决赛展示活动,各参赛团队进行项目展示;5. 创业支持:对于优胜团队,提供进一步的创业支持和指导。

方案推广渠道:1. 学校内部宣传:通过校园宣传栏、学校网站等渠道进行推广;2. 社交媒体:通过微信公众号、QQ群等社交媒体平台进行推广;3. 合作机构宣传:与创业相关机构合作,进行共同宣传;4. 创业团队推荐:通过学校创业导师、学生创业组织等渠道推荐创业团队参赛。

2024年大学生创业营销大赛策划书

2024年大学生创业营销大赛策划书

2024年大学生创业营销大赛策划书尊敬的评委、领导、专家:首先,我代表2024年大学生创业营销大赛策划团队,向各位评委和专家表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!感谢您们对本次创业营销大赛的关注和支持,您们的参与将为本次大赛增添更多的价值和意义。

一、大赛背景和意义大学生创业营销大赛是一个促进大学生创新创业的平台,旨在培养大学生的创新精神和创业意识,推动创业实践和经济发展的有力推动。

本次大赛的举办,将对参赛选手的思维能力、创造力和实际操作能力进行全面的考察和评估,进一步促进大学生创业项目的孵化和发展,推动新一轮创新创业热潮的兴起。

二、大赛目标1. 提高大学生创业能力:通过大赛的参与和竞争,激发大学生的创新创业潜能,培养创业能力和创新思维。

2. 推广创业理念和文化:通过创业大赛的平台,向更多的大学生传播和推广创业理念和创业文化,培养大学生对创业的兴趣和热情。

3. 孵化创业项目:为具有创业潜质的大学生提供展示和推广的机会,帮助他们获得投资和资源,实现项目的孵化和商业化。

三、大赛规则和流程1. 大赛形式:大赛采取线上线下相结合的方式,包括创业计划书的提交、路演比赛和项目展示等环节。

2. 报名和初赛:参赛团队需要提交详细的创业计划书,并在初赛中通过专家评审的筛选,晋级到决赛。

3. 决赛和路演:决赛阶段,参赛团队将进行路演展示,通过口头演讲和现场提问环节的评分。

评委团对路演的内容、创新性、可行性、商业化程度等方面进行综合评估。

4. 项目展示和评选:决赛后,获奖团队将有机会进行项目展示,并向投资界、企业界和相关机构展示他们的项目成果。

最终,评委将根据路演、项目展示和创业计划书的综合评分进行评选,确定获奖团队。

四、大赛奖项设置1. 一等奖:奖金10万元,提供创业指导和资源对接。

2. 二等奖:奖金5万元,提供创业指导和资源对接。

3. 三等奖:奖金3万元,提供创业指导和资源对接。

4. 优秀奖:奖金1万元,提供创业指导和资源对接。

校园创意营销大赛策划书精选范文

校园创意营销大赛策划书精选范文

校园创意营销大赛策划书精选范文一、引言本次校园创意营销大赛旨在为学生提供展示创新思维和实践能力的平台,激发学生的创造力和团队合作能力。

本文将针对校园创意营销大赛的策划书进行精选范文的探讨和展示,以引领同学们在策划书撰写中融入创意并完美呈现核心理念。

二、背景介绍校园创意营销大赛是我校每年一度的盛事,旨在培养学生的创新思维和市场营销能力。

比赛涵盖广泛的主题和形式,包括创意产品设计、市场推广策划、线上线下活动策划等多个方面,为学生们提供了一个施展才华的舞台。

三、比赛目标与宗旨本次校园创意营销大赛的目标是通过比赛激发学生的创新思维和团队协作能力。

竞赛宗旨是鼓励学生发掘、借鉴和实践创意营销的理念,培养学生的市场洞察力和竞争意识。

四、大赛主题与形式本届校园创意营销大赛的主题定为“创意无限,市场无疆”。

比赛将采用团队赛制,每个团队由3-5名学生组成,充分发挥团队合作的力量。

参赛者需提交含有创意元素的营销策划案,充分体现市场定位、推广渠道、传播方式等关键要素。

五、比赛流程1. 报名阶段:参赛者需在规定时间内完成线上报名,提交队伍及成员信息。

2. 策划书提交:参赛队伍须于截止日期前提交比赛策划书,包括项目概述、市场分析、目标人群、策略与执行计划等内容。

策划书应准确、清晰地展示团队的创意以及相应的市场营销解决方案。

3. 初赛环节:根据提交的策划书,由专家评委对参赛作品进行初步评选,选出优秀作品进入决赛。

4. 决赛环节:决赛环节将通过现场演示和陈述的方式进行。

每个参赛队伍将有限定时间展示他们的策划思路和方法,并回答评委提出的问题。

5. 颁奖典礼:评委将根据策划书的内容、演示、陈述等综合评估结果,评选出一、二、三等奖,并在颁奖典礼上进行表彰。

六、比赛评价指标比赛的评价指标主要包括创意性、可行性、可持续性、团队协作能力和市场营销思维等方面。

七、奖项设置本次校园创意营销大赛将根据参赛作品的评分情况,设置一、二、三等奖,并颁发参与奖。

创业营销大赛策划书

创业营销大赛策划书

创业营销大赛策划书一、活动背景在当今竞争激烈的商业环境中,创业精神和营销能力成为了成功的关键因素。

为了激发大学生的创新思维和创业热情,提高他们的营销实践能力,我们特举办此次创业营销大赛。

二、活动目的1、培养大学生的创新意识和创业精神,提高他们的综合素质和竞争力。

2、增强大学生的营销实践能力,让他们在实践中学习和运用营销知识和技巧。

3、促进大学生之间的交流与合作,培养团队协作精神。

4、发现和培养优秀的创业人才和营销团队,为未来的创业和职业发展打下基础。

三、参赛对象全体在校大学生四、活动时间及地点1、报名时间:具体日期2、比赛时间:具体日期3、地点:具体地点五、活动流程1、报名阶段(1)参赛团队在规定时间内填写报名表格,提交创业营销计划书。

(2)报名表格包括团队名称、成员姓名、联系方式、专业年级、计划书名称等信息。

2、初赛阶段(1)评委对参赛团队提交的创业营销计划书进行评审,筛选出优秀的团队进入复赛。

(2)评审标准包括计划书的创新性、可行性、营销策略的合理性等方面。

3、复赛阶段(1)进入复赛的团队进行现场展示和答辩,向评委和观众介绍自己的创业营销方案。

(2)评委根据团队的展示和答辩情况进行打分,评选出晋级决赛的团队。

4、决赛阶段(1)晋级决赛的团队在规定时间内实施自己的创业营销方案,并提交实施报告。

(2)评委根据团队的实施报告和实际效果进行综合评审,评选出获奖团队。

六、比赛规则1、参赛团队人数不限,鼓励跨专业、跨年级组队。

2、参赛团队需提交完整的创业营销计划书,包括项目简介、市场分析、营销策略、财务预算等内容。

3、比赛过程中,参赛团队需遵守比赛规则和道德规范,不得抄袭、作弊。

4、评委由学校相关专业教师和企业营销专家组成,确保评审的公正性和专业性。

七、奖项设置1、一等奖X名,奖金X元,颁发荣誉证书。

2、二等奖X名,奖金X元,颁发荣誉证书。

3、三等奖X名,奖金X元,颁发荣誉证书。

4、优秀奖若干名,颁发荣誉证书和奖品。

校园营销大赛策划书范文3篇

校园营销大赛策划书范文3篇

校园营销大赛策划书范文3篇篇一《校园营销大赛策划书范文》一、活动背景随着社会的发展和竞争的加剧,培养大学生的实践能力和创新精神显得尤为重要。

为了激发大学生的营销潜能,提高他们的综合素质,特举办此次校园营销大赛。

二、活动目的1. 提供一个实践平台,让大学生在实际营销中锻炼自己的能力。

2. 增强大学生的团队合作意识和沟通能力。

3. 培养大学生的创新思维和市场洞察力。

三、活动主体全体在校大学生四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 报名阶段在规定时间内,参赛选手以团队形式报名,每个团队人数不超过[X]人。

2. 培训阶段组织参赛团队进行营销知识和技能的培训。

3. 初赛阶段参赛团队根据给定的产品或服务,制定营销方案,并进行展示和答辩。

评选出若干优秀团队进入决赛。

4. 决赛阶段进入决赛的团队在校园内进行实际的营销活动,根据营销业绩和方案的创新性等方面进行综合评定,决出最终名次。

六、奖项设置一等奖[X]名,奖金[X]元及证书;二等奖[X]名,奖金[X]元及证书;三等奖[X]名,奖金[X]元及证书;优秀奖若干名,颁发证书。

七、宣传推广1. 在校园内张贴海报、发放传单。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台进行宣传。

3. 邀请学校相关社团协助宣传。

八、活动预算1. 培训费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动组织与管理1. 成立活动组委会,负责活动的策划、组织和实施。

2. 设立评委团,由专业教师和企业代表组成,负责初赛和决赛的评审工作。

3. 加强活动现场的管理和安全保障,确保活动的顺利进行。

十、注意事项1. 参赛团队必须遵守比赛规则和道德规范,不得弄虚作假。

2. 在营销活动中,要注意保护消费者的合法权益。

篇二《校园营销大赛策划书范文》一、活动背景随着社会经济的发展和市场竞争的加剧,培养具有创新精神和实践能力的营销人才显得尤为重要。

2024大学生创新创业大赛营销策略模版

2024大学生创新创业大赛营销策略模版
核心卖点
本产品的牧心卖点是P2P的日常生活服务模式。利用学生生活的区域局限性,和学生去往餐厅、超市等场所的高 频性,通过建立互利体系(供应服务者在不须要额外花费大量时间精力状况下赚取小额回报,被服务者以低廉的代 价获得了更便捷的生活),将目前只存在于特定商家的外卖配送服务推广为可针对任何商家,包括买、卖、取、送等 等各类依靠人力完成的服务。
推广方式
1、校内干脆宣扬
通过招收兼职,组织外场,张贴海报的方式在学校内部干脆进行产品宣扬。
2、借助网络平台
利用高校生对新颖事物的新颖和对生活周边簇新事物的敏感,通过微博、。空间、微信等学生常用网络平台, 引起学生主动传播消息的意愿,以建立网络空间的链式传播,达到宣扬推广的目的。
3、网络群
虽然同属于网络空间,但群有其不同的特点,即可以在相对确定的人数下进行集中的管理。在产品最前期的架 构中,我们以微信或。群的形式通过相对较多的人工管理搭建起简易网络平台,群既是我们供应服务的手段,也是 我们宣扬推广的手段。由于群的可管理性,我们可以通过在群中组织活动发布嘉奖的形式吸引学生自发帮助产品宣 扬。
2024大学生创新创业大赛营销策略模版
营销策略
-、营销策略概述
服务产品定位
目标客户群及其分析
核心卖点
推广方式
六、营销策略转型
营销策略概述
我们的服务产品主要针对两个方面:P2P类型的小额食品代购代送和代取快递。这两个方面都有潜在的巨大市 场,而且P2P类型的服务因为处于真空状态,但考虑到我们的实际状况与个人实力,我们无法干脆以搭建专业平台 的方式供应服务,所以我们的服务产品的营销将以验证市场开发价值,推广提高知名度作为核心理念,以期获得关 注与投资进行进一步发展作为策略核心。整体的营销策略分为两个阶段:校内的推广期和大范围盈利期。其中第一 个是我们陈述的重点,其次阶段的营销会在营销策略转型中简要提及。

校园营销与策划大赛策划模板

校园营销与策划大赛策划模板

校园营销与策划大赛策划模板一、大赛名称:校园营销与策划大赛二、大赛背景:随着社会经济的快速发展,市场营销在企业运营中的地位日益显著。

高校作为人才培养的重要基地,应为社会输送具备创新精神和实践能力的高素质营销人才。

本次大赛旨在提升在校大学生的营销与策划能力,激发其创新思维和团队协作精神,为社会培养更多优秀的营销人才。

三、大赛目标:1.提高在校大学生的营销与策划能力,培养其创新意识和团队协作精神。

2.增强大学生对市场营销领域的认知,拓宽其职业发展视野。

3.搭建一个企业与高校沟通的桥梁,促进校企合作,实现资源共享。

4.选拔优秀的学生团队,为其提供实习、就业和创业的机会。

四、大赛形式:1.比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

2.初赛阶段:参赛团队根据大赛主题自行策划一场营销活动,提交策划书。

3.复赛阶段:晋级团队进行路演,展示其营销策划方案,评审团现场打分。

4.决赛阶段:晋级团队进行终极对决,通过现场演讲、互动问答等形式,展示其营销策划方案的创新性和实用性。

五、参赛对象:全国范围内在校大学生,团队形式参赛,每队成员不超过5人。

六、大赛时间:2022年9月至10月七、大赛流程:1.宣传阶段(9月):通过校园海报、网络平台等方式进行大赛宣传。

2.报名阶段(9月):参赛团队填写报名表格,提交至大赛组委会。

3.初赛阶段(9月):参赛团队提交策划书,评审团进行筛选。

4.复赛阶段(10月):晋级团队进行路演,评审团现场打分。

5.决赛阶段(10月):晋级团队进行终极对决,评选出一、二、三等奖。

八、评审标准:1.创新性:营销策划方案是否具有创新元素,是否能够吸引目标客户。

2.实用性:方案是否具备可行性,是否能实际解决企业问题。

3.完整性:方案是否全面,包括策划目标、市场分析、执行步骤、预算等方面。

4.团队协作:团队成员之间是否默契,路演及演讲是否流畅。

九、奖励措施:1.一等奖1名,奖金人民币10000元,颁发荣誉证书。

2.二等奖2名,奖金人民币5000元,颁发荣誉证书。

“创业之星”校园营销大赛活动策划方案

“创业之星”校园营销大赛活动策划方案

“创业之星”校园营销大赛活动策划方案一、活动背景随着社会经济的发展,市场营销逐渐成为企业竞争的关键因素。

为了让同学们更好地了解市场营销知识,提升实战能力,我们特举办此次“创业之星”校园营销大赛,旨在培养同学们的创新思维和团队协作精神。

二、活动目标1.提高同学们的市场营销知识水平,增强实际操作能力。

2.激发同学们的创业热情,培养具备实战经验的营销人才。

3.丰富校园文化生活,促进同学们之间的交流与合作。

三、活动主题“青春创业,营销未来”四、活动时间2023年10月1日至2023年10月31日五、活动地点学校多功能报告厅六、活动对象全校在校学生七、活动内容1.创意提案阶段参赛选手需在规定时间内提交一份创意提案,内容包括:产品定位、市场分析、营销策略等。

提案需具有创新性、可行性和实际操作价值。

2.策划执行阶段选手根据创意提案,进行实际操作,包括:产品策划、市场调研、营销活动策划等。

此阶段要求选手具备较强的执行力,确保活动顺利进行。

3.营销成果展示阶段选手需在规定时间内,以PPT形式展示营销成果,包括:活动效果、数据分析、客户反馈等。

评委将根据展示内容,对选手进行评分。

4.优秀项目路演阶段评选出的优秀项目将进行路演,邀请校内外专家、企业家担任评委,对项目进行点评和指导。

八、活动流程1.宣传启动:通过海报、、微博等渠道进行活动宣传,吸引同学们关注和报名。

2.创意提案提交:选手在规定时间内提交创意提案,由活动筹备组进行初步筛选。

3.策划执行:选手根据创意提案进行实际操作,筹备组进行跟踪指导。

4.营销成果展示:选手在规定时间内提交PPT,筹备组组织评委进行评分。

5.优秀项目路演:评选出的优秀项目进行路演,评委进行点评和指导。

6.颁奖典礼:公布比赛结果,为获奖选手颁发奖品和证书。

九、奖励措施1.一等奖:1名,奖金人民币10000元,证书。

2.二等奖:2名,奖金人民币5000元,证书。

3.三等奖:3名,奖金人民币2000元,证书。

校园营销方案策划书标准范文(3篇)

校园营销方案策划书标准范文(3篇)

校园营销方案策划书标准范文【校园营销方案策划书】一、背景分析1.1 项目背景本项目旨在通过校园营销活动,提高品牌知名度并增加销售量,进一步拓展目标市场,实现公司长期发展目标。

1.2 目标市场分析本项目的目标市场主要为大学生群体,年龄段在18-22岁之间。

大学生是一个庞大的消费群体,他们是未来的消费主力军。

1.3 品牌定位分析本项目所涉及的品牌是一个年轻、时尚、有活力的品牌,定位于为大学生提供高品质、符合其消费能力的产品。

二、目标与策略2.1 目标通过校园营销活动,提高品牌知名度并增加销售量。

具体目标如下:目标一:提高品牌知名度,使目标市场中70%的大学生知晓品牌并认可品牌形象。

目标二:增加产品销售量,实现销售额增长20%。

2.2 策略策略一:举办校园推广活动,提升品牌知名度。

通过在高校内进行宣传推广,吸引目标市场的关注,打造品牌形象。

策略二:开展线上线下联动活动,增加销售量。

通过线上促销活动,刺激目标市场的购买欲望,同时在线下门店进行优惠活动,吸引顾客到店消费。

三、项目内容与实施方案3.1 项目内容项目将包括以下几个方面的内容:推广活动策划:制定校园推广活动方案,包括活动形式、内容、时间、地点等,并确保活动顺利进行。

线上促销活动策划:通过社交媒体平台开展线上促销活动,包括折扣优惠、限时购等形式,刺激购买欲望。

线下门店优惠活动策划:制定门店优惠活动方案,包括折扣、礼品赠送等形式,吸引顾客到店消费。

3.2 实施方案推广活动方案:时间:XX年XX月地点:XX大学校园内活动形式:举办品牌发布会,并邀请校园明星代言人,吸引目标市场的关注。

线上促销活动方案:时间:活动持续一个月活动形式:开展折扣优惠、限时购等活动,通过社交媒体平台宣传推广。

线下门店优惠活动方案:时间:活动持续两周活动形式:门店内进行折扣、礼品赠送等活动,吸引顾客到店消费。

四、费用与预算4.1 费用预算活动预算:XXX元线上促销费用:XXX元线下门店活动费用:XXX元总预算:XXX元4.2 成本回报预测预计通过以上活动,能够实现销售额增长20%,从而获得XXX元的利润。

创业营销大赛策划书模板

创业营销大赛策划书模板

一、策划书摘要项目名称:创业营销大赛策划单位: [主办单位名称]策划时间: [具体时间]策划地点: [具体地点]策划目标:通过本次大赛,挖掘和培养具有创新精神和实战能力的营销人才,提升参赛团队的营销策略执行能力,推动创业项目在市场中的竞争力。

二、活动背景随着我国经济的快速发展,创业已成为越来越多年轻人的选择。

然而,在激烈的市场竞争中,如何制定有效的营销策略,成为创业者面临的一大挑战。

为此,我们特举办本次创业营销大赛,旨在为创业者提供一个展示自我、学习交流的平台。

三、活动目的1. 激发创业者的创新思维,提升营销策略制定能力。

2. 培养具有实战经验的营销团队,为创业项目提供有力支持。

3. 促进创业者之间的交流与合作,共同成长。

4. 展示我国创业者的风采,提升创业项目的知名度。

四、活动主题创新营销,共创未来五、活动对象1. 大学生创业者2. 社会创业者3. 有志于从事营销工作的各界人士六、活动时间[具体时间]七、活动流程1. 报名阶段:参赛者提交报名表及相关材料。

2. 初赛阶段:主办方组织专家评审,筛选出优秀参赛项目进入复赛。

3. 复赛阶段:参赛团队进行现场路演,展示营销策略及执行方案。

4. 决赛阶段:决赛现场,评委根据参赛团队的表现进行评分,评选出获奖项目。

5. 颁奖仪式:举办颁奖仪式,对获奖项目进行表彰。

八、活动内容1. 营销策略制定:参赛团队针对指定创业项目,制定切实可行的营销策略。

2. 市场调研:对目标市场进行调研,分析竞争对手,为营销策略提供依据。

3. 营销方案执行:参赛团队根据营销策略,制定执行方案,并进行模拟实施。

4. 路演展示:参赛团队在复赛和决赛现场进行路演,展示营销策略及执行方案。

九、奖项设置1. 一等奖:1名,奖金[金额]元,荣誉证书。

2. 二等奖:2名,奖金[金额]元,荣誉证书。

3. 三等奖:3名,奖金[金额]元,荣誉证书。

4. 优秀奖:若干名,荣誉证书。

十、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅等,在校内外进行张贴。

“创业之星”校园营销大赛活动策划方案

“创业之星”校园营销大赛活动策划方案

“创业之星”校园营销大赛活动策划方案一、背景和意义当今社会,创业已经成为了一种趋势和选择,对于大学生来说更是一个非常热门的话题。

创业不仅可以锻炼个人的能力和素质,还能为社会创造更多的就业机会和财富价值。

因此,为了引导和帮助更多的大学生走上创业的道路,我们打算举办一场“创业之星”校园营销大赛活动,旨在激发大学生的创业激情和创新意识,帮助他们更好地了解和掌握营销技巧和知识,让他们在未来的创业之路上奠定更坚实的基础。

二、主题和形式主题:创业之星校园营销大赛形式:竞赛+培训竞赛:该活动采用组队的形式进行,每个队伍可以由3-5名队员组成。

比赛的内容包括针对一个已有产品的营销创意方案、企业品牌诊断分析和产品宣传广告等几个环节,每个环节均有指定的时间限制。

评审团队将根据方案的创新性、可行性和实用性等方面对每个队伍进行打分,最终评选出一等奖、二等奖和三等奖等奖项。

同时,组委会会邀请一些知名企业和投资人作为观察员参加比赛,为优秀的创意和团队搭建平台,帮助他们扩大知名度和接触资源。

培训:除了比赛之外,组委会还将为参赛队伍提供一系列的营销培训,包括市场调查、竞争分析、品牌和推广策略、网络营销和消费者心理等方面的内容。

在这个阶段,我们将邀请一些行业内的专家和成功创业者为大家进行授课和答疑,帮助他们掌握更多实用性的技能和知识。

三、策划方案1. 时间和地点:时间定为每年3月中旬至4月中旬,地点为校内的活动中心或者教学楼等场地。

2. 精心筹备组委会:筹备组委会根据实际情况而定,一般包括志愿者部、赛事组、宣传部、资金部和评委部等,每个部门的组织和分工需合理。

组委会的任务主要包括竞赛规则和流程的制定、赛事的宣传和推广、赞助商的筹措和经费的管理、专家评审和公正性保障等。

3. 活动宣传和推广:活动宣传和推广是活动的重要组成部分,需要采用多种渠道和方式进行宣传,包括海报、校园电视、校园广播、微信公众号、QQ群、邮箱、学生会和社团等组织的合作,覆盖面和触达度要有所保障。

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方案编号:LX-FS-A40608
“创业之星”校园营销大赛活动策
划方案标准范本
The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.
编写:_________________________
审批:_________________________
时间:________年_____月_____日
A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
“创业之星”校园营销大赛活动策
划方案标准范本
使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。

资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。

一、活动宗旨
本次营销大赛通过竞赛的形式,让全院学生自发组队,在自主经营的前提下锻炼团队协作能力、市场营销能力,在理论课基础上进行实践能力的验证。

二、大赛目的
加强院内学生沟通交流,提升学员的合作意识,培养学生协调团队分工、挖掘市场空白和创新市场运作方式及保障细节完美的能力的学习。

三、参赛对象和地点
1、参赛对象:我院全体学员团队,个人组成团
队(以团队形式申报或个人参与团队合作)。

2、活动地点:我校食堂、后门校内网吧旁、校内运动场
四、参赛时间
XX年3月19日至3月23日
五、大赛具体安排
1、参赛组队要求:学员必须以3-8人组队参赛,单人或超出人数限制参赛均不予认可。

允许并鼓励学生在本院(创业学院)范围跨班、跨专业(方向)、跨年级组队,团队成员名单及后续变动情况须及时上报秘书处统计。

2、创造条件:鼓励学员发挥个人所长,利用各种可以利用的资源和条件参加本次竞赛。

领队可以充分结合各人优势,综合批发商、经销商、物流及团队个人的能力差异进行优势整合,各团队在校内所借用
的设备在每天售卖结束后在实践部带领下有序归还。

3、宣传事宜:由会长助理督办,宣传部人员参与,在食堂对面读报栏及后街张贴创业学院横幅。

4、评比标准及奖励形式:售卖过程中各团队须做好账目记录,售卖结束后采取百分制根据人均净利润(35%)、团体总利润(25%)、本金盈利率(20%)、货物售出比(20%)四项指标综合评出一、
二、三名并给予表彰。

5、竞争规避原则:各团队须上报自己的主营商品种类由秘书处进行统计并及时更新上传至群共享,建议其他团队的商品尽可能规避以免影响内部团结,若有同类商品上报应与先上报者在时间、地点上错开。

6、通过大赛前期的多途径宣传方式(横幅、展板等),激发学员的参赛热情,带动校园内部的消费。

在营销过程中可采取多种营销模式(如送货上门、团购、促销等)以活跃氛围。

7、具体经营建议:
a、争取做到零库存、零资金积压,以快销品、时销品为主,且应以小额商品为主,各团队最好先与商家谈好退货事宜以免除后顾之忧。

b、具体种类建议有小礼品、小饰品、工艺摆设、书籍、卡类、小件衣物、小件家居生活用品、电脑周边电子产品等。

c、各团队尽情发挥创造力,可采取团队间合作、整合营销等形式,也可以与校外商家合作,但只允许本院学员在校内售卖。

8、保证营销比赛成绩公正透明公开的办法:
a、在比赛进行前先出具有效的发票、收据。

b、安排专门的监督人员对各团队在比赛途中的
各种活动进行跟随监督。

9、各团队经营所得由各团队按照各自约定的方式进行分配,领队须在比赛结束后提交一份活动总结。

六、报名方式
1、报名时间:即日起截至3月16日
2、报名方式:以团体为单位,由个人代表团体报名(已报名团体将列在群共享内,已有商品品种建议各团队尽可能规避)
七、其他事宜
咨询事宜:赛事进程中及结束后团队及成员有任何疑问、困难或纠纷由副院长张老师、会长协同会长助理帮助处理解决。

(注:本策划书院长、副院长、会长、会长助
理、各部部长及各队领队人手一份,其他未尽事宜由副院长及会长给出即时意见)
请在该处输入组织/单位名称
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