初中班主任新学期工作计划简单
2024年初中实习班主任工作计划范文（三篇）
2024年初中实习班主任工作计划范文班主任工作计划作为新学期工作的航标，对确保班主任工作的有序开展具有关键性指导作用。
鉴于此，于新学期之初，班主任制定详尽且富有前瞻性的工作计划显得尤为重要。
以下是本人新学期班主任工作的具体规划：一、思想引领1. 强化家校合作，深化与家长的沟通机制，共同促进学生的全面发展。
致力于让家长充分认识到家庭教育的重要性，形成家校同心、同步的良好局面。
携手家长，共同促进学生的良好学习习惯养成及家校行为表现的一致性。
2. 秉持“视如己出”的教育理念，深入了解并理解学生，全方位关注学生的成长需求。
不仅致力于解决学生学习上的难题，更要在生活与思想上给予他们充分的关怀与引导。
班主任需保持情绪稳定，以充沛的热情、爱心与耐心投入到工作中，减少冲动行为，珍视与学生的每一次心灵交流。
二、工作目标设定1. 力争在期中考试中，班级整体成绩实现稳步提升。
2. 加强班级纪律与卫生管理，营造整洁有序的学习环境。
3. 构建和谐的班级文化氛围，树立勤奋好学、积极向上的班风，为学生成绩的全面提升创造有利条件。
4. 精心策划班级文化娱乐活动，为学生打造一个温馨舒适的学习空间。
5. 实施后进生帮扶计划，以先进带后进，促进班级整体水平的均衡发展。
三、主要工作举措1. 新学期首周，组织“安全教育，收心教育”主题班会，引导学生迅速调整状态，投入新学期的学习生活。
2. 根据小组协作学习模式，重新调整座位与卫生小组划分，为新学期的班级工作奠定坚实基础。
3. 对班委会成员进行调整，并召开班委会议，明确职责分工，听取班干部的班级建设规划，确保班委工作的有序开展。
4. 强化班风校纪教育，以常规管理为抓手，规范学生行为，做好班级量化考核工作，重申学校各项要求，预防潜在问题。
5. 推行礼仪教育与人文素质教育，从日常生活细节入手，培养学生的良好习惯，同时优化人文环境，增强班级凝聚力。
6. 严格学习要求，重点加强对学生作业的检查与督促。
2024年八年级班主任工作计划初中模版(3篇)
2024年八年级班主任工作计划初中模版一、班级基本情况在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。
一部分同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯，但是八年级是分化的快速阶段，因此对学生应该提更高的要求，用良好的班风正和学风来约束他们。
用爱和关怀来引领他们。
鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目标制订如下：二、本学期的奋斗目标1、努力提高文化成绩，争取各科均分稳定提高，争取在班级评比中名列前茅2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的发展和发挥自己。
3、增强学生的班级凝聚力和集体荣誉感，建设良好的班风和学风，形成良性竞争，培养他们拼搏进取的精神。
4、努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综合素养。
5、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培养责任心和公共道德感。
三、工作措施1、及时了解学生学习情况，主动与任课老师交流沟通，经常与同学谈心，关注他们的思想动态。
2、加强班干部队伍的建设。
开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步；另外，开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组，帮助督促学习困难的学生。
3、结合学校德育工作安排，利用班团队主题活动，适时对学生进行思想教育和理想教育。
可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神准备，帮助学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的人。
4、转变教育观念，健全学生人格；言传身教，以诚取诚；尊重学生，关爱学生；换位思考，正确引导；拿起表扬的武器；树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一；经常与家长联系，建立和学生家长的良好关系；努力在素质教育和应试教育中找到平衡点；加强班级建设，营造科学文明的班级氛围；以班委会为支柱，以《班级量化测评》为形式，以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导，以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标，以班会、班务会为宣传阵地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的氛围，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信。
初中班主任学期工作计划【三篇】
初中班主任学期工作计划【三篇】【七年级】本学期我担任初一的班主任，新时期的班主任，在学校中的作用至关重要：担负着教育教学的重任;是沟通学校、家庭、社会的桥梁;是联系各科教师的纽带;是提高教育质量的关键，也是一个班级的灵魂;更是维系全班几十个孩子的中心纽带和学校工作得以正常开展的关键。
新时期的班级管理，作为教育教学的主阵地，完全有赖于我们班主任带着新思想、新认识、新做法去耕耘、去发挥、去创造，去呈现新的气象、新的风尚、新的成效。
对于刚刚跨入初中大门的学生来说，从小学进入初中，是一个不小的转折，面对新增的学科、陌生的老师、和小学迥然有别的初中生活，他们往往会感到既新鲜、又紧张。
他们的内心像一张白纸，期待着画上最新、最美的图画。
另外，我校的学生城乡结合，各个方面参差不齐，管理是有一定难度的。
因此，做好新初一的班主任工作至关重要，如果能够把握好这一环节，对以后工作的开展将起到事半功倍的效果。
鉴于此我制订了本学期的工作计划：一、管理思想：用六个字概括：严、情、理、尊、法、力。
"严"对学生的管理无论是品行、还是学习必须从严要求;"理"就是讲道理，严格要求的必须有道理，让学生口服、心服;"情"就是感情投入，用老师真挚的感情去感化每一个学生，或者理解为老师有严厉的一面，也有温柔的一面，更多的关爱问题生。
再小的孩子也能感受到你对他是真好还是假好;"尊"当然就是尊重学生，无论哪一类学生。
"法"即定法律，也可以理解为定制度;"力"即惩罚，没有惩罚的教育不是真正意义上的教育，但要惩罚分明，惩罚合理。
在实际的工作中，我是以此为基础，以此为依据的。
二、抓细微，落实效抓常规管理一个好的班集体必定是协调的、团结一致的、行为有规范的。
要做到这一点，大家必须共同遵守办事和行动的准则，又必须有各种约束的规定，这就是制度。
初中班主任工作计划范文(6篇)
初中班主任工作计划范文（6篇）1.初中班主任工作计划范文篇一这学期，本人继续担任八年级（4）班的班主任，我发现大部分学生还算不错，异常是女生，都很听话懂事。
但有一部分学生在各方面表现不是很梦想，他们不但学习成绩不够梦想，行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控本事差。
根据班级的情景，本学期我的工作计划如下：一、培养良好的班风强化班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，构成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班团体的凝聚力。
培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。
抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。
利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。
作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。
二、加强班级管理，培养提高班干部的管理本事首先，进一步帮忙班委树立威信，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法;其次，严格要求班干部在知识、本事上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;第三，培养班干部团结协作的精神，要能够经过班干部这个小团体建立正确、健全的舆论，带动整个班团体开展批评与自我批评，构成团体的组织性、纪律性和进取心。
三、做好个别学生的教育工作在组织学生开展团体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。
对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。
做好这些特殊学生的教育工作。
具体做法如下：对于个别学生的教育，坚持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。
对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的进取因素，异常是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。
教育个别学生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不梦想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。
有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情景下就会搞出“恶作剧”。
初中七年级班主任工作计划2024(10篇)-
初中七年级班主任工作计划2024（10篇）1.初中七年级班主任工作计划2024 篇一一、班级工作目标：本学期我班的基本目标是：做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有能力；有计划，有规律，有效率，有成绩”。
前面的“四有”是教育学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。
1.班级的卫生和黑板报工作在学校的检查、评比中保持年级里中上等以上水平。
2．认真阅读中学生日常行为规范，让学生牢记在心。
3.教室的环境卫生始终保持良好状态，每天都做到窗明几净。
4.全班同学做到仪容仪表端庄大方。
5.培养良好的学习习惯和学习风气，作业按时交，杜绝抄袭现象6.搞好班干部队伍建设，增强班集体的凝聚力，争取评上校先进班级。
7.大力培养学生的集体荣誉感，培养正确的舆论导向。
8.积极进行家访工作，与家长保持经常性联系，让家长主动配合学校做好孩子的教育工作。
二、班级工作具体安排：1.按照学校团总支的计划安排，如期完成本学期黑板报工作。
2.期中考试后改选、调整好班干部队伍。
以后每两周召开一次班干部会，研究布置有关班级工作。
3.坚持每天检查学生的备忘录，督促学生按时交作业。
4.每天由班长、副班长检查全班同学的仪容仪表规范。
5.本学期另开出两节主题班会。
6.本学期完成对全班80%学生家庭的家访或和家长联系工作。
三、本学期班级工作的重点：1.抓好课间文明休息、午间休息和课外活动纪律。
2.抓好作业的按时上交，杜绝抄袭现象。
3.抓好两分钟预备铃的准备工作，抓好课堂纪律。
4.抓好教室的环境卫生保洁工作。
2.初中七年级班主任工作计划2024 篇二一、指导思想1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施爱的教育。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
二、学生基本情况分析我班现有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。
初中班主任工作计划范文(10篇)
初中班主任工作计划范文(10篇)初中班主任工作计划范文【篇1】一、抓好落实安全工作。
寄宿生在校时间长，饮食、运动、用电、上下楼梯方面的安全工作极其重要，尤其是上学和回家途中的交通安全，更需要重视。
同时，初二学生正值青春期，做好学生的心理疏导，从而预防安全事故的发生也必不可少。
二、搞好班级文化建设。
班级管理的境界是文化管理，因此搞好小组内的文化建设、宿舍文化建设、提升班会文化建设是重要的组成部分。
我们准备着手建立阅报栏和图书角，利用好现有图书的基础上，购置一批新的图书，进一步为提升班级文化建设做好物质准备。
同时，抓住各项征文、演讲、庆典和手抄报等活动的契机，丰富寄宿生的在校生活的同时，也促进学生标志性成果的获得。
三、提升卫生清洁工作。
卫生清洁虽然不是什么大的工作，但一屋不扫，何以扫天下?这些琐碎的小事，正是一个班级精神风貌的体现。
因此，本学期，结合寄宿生的特点，我们实行责任到人制度、三卫生委员制度和值日活动与个人积分相结合制度。
四、继续深化小组合作学习的开展与研究1.将10人组改为4~6人组为了强化小组合作学习的优势，特于期中考试之后对小组划分进行调整。
首先是将10人组改为4~6人组，参考期中考试的成绩，按“S”形分组。
2.“组员组长聘用制”即由班主任确定组长的人选，再由组长在全班范围内确定组员的人选，按照“NBA”选秀的方式，均衡性别、各科、纪律和劳动。
3.小组制按照各组的小组积分，划分为“五”“四”“三”直到“准”,每组制作小组的标志，并在标志上书写小组各组员的姓名，同时小组实行流动管理，每周一评选与学生的思想月评价相挂钩。
初中班主任工作计划范文【篇2】本班共有24名学生，其中有17位女同学，7位男同学。
经大学一年级下来，我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。
经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级。
现在我班已经进入了初二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。
2024年初中实习班主任工作计划例文（五篇）
2024年初中实习班主任工作计划例文班主任工作计划的制定，如同航海中的灯塔，对新学期的班主任工作起着至关重要的指导作用，能够使班主任工作有序进行。
因此，在新学期的开始，制定班主任工作计划显得尤为重要。
我的新学期的班主任工作计划如下：一、关于学生的思想状况1. 加强与家长的沟通与交流，争取实现家校合作，共同促进学生的健康发展。
2. 班主任应将学生视为自己的孩子，深入了解并关心他们。
关注他们的学习和生活，尤其是思想上的问题。
班主任需要调整自己的心态，保持情绪稳定，充满激情、爱心和耐心，全身心地投入到工作中，避免冲动。
多与学生私下交流，珍惜他们对班主任的信任和依赖。
二、工作目标1. 争取期中考试时，班级总成绩排名有所提升。
2. 加强班级纪律和卫生管理。
3. 营造和谐的班级文化氛围，培养勤奋好学、积极向上的班风，为全班学生的成绩提升创造良好条件。
4. 积极开展班级文化娱乐活动，为学生创造一个温馨舒适的学习环境。
5. 做好班级后进生的帮扶工作，通过先进学生带动后进生，形成班级整体情况的良性循环。
三、主要工作1. 在新学期的第一周，召开以“安全教育、收心教育”为主题的班会，对学生进行安全和收心教育，帮助他们尽快从假期状态中恢复过来。
2. 根据小组协作学习计划，重新安排座位，划分卫生小组，为新学期班级工作的顺利开展奠定基础。
3. 调整班委会成员，召开班委会议，明确分工，听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作。
4. 及时进行班风校纪教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，做好班级量化工作，重申学校各项要求，预防潜在问题。
5. 开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的日常生活入手，培养良好习惯，优化人文素质环境，增强集体凝聚力。
6. 加强学生学习要求，特别是加强学生作业的检查和督促。
7. 以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，培养学生的学习自主性和创造力。
8. 充分利用课余时间组织黑板报和手抄报活动。
2024-2025学年度第一学期初二班主任工作计划样本（五篇）
2024-2025学年度第一学期初二班主任工作计划样本今年我校初三年级的教育教学此文转自关系到学校的生存和发展，学校能否在区里立足、确立牢固的地位，关系到学校的生存和全体教职工的命运。
继续任初三年级的班主任，做好班级工作时有很大难度。
班主任的工作繁杂、琐碎，需要花费大量的时间和精力，既要抓教育，还要配合科任教师抓学习。
但对于自己所接受的任务做好了足够的思想准备。
本学期我会从上一学年工作中总结成功和不足经验，以全新的工作面貌，投入十足的工作干劲，工作更扎实、具体、更到位，认真按学校政教处的工作计划的要求做好班级的管理教育。
主动配合科任教师的教学工作细化每个学生的思想教育工作和各科学习。
本人知道自己的任务艰巨、责任重大。
加倍努力付出，尽量缩小本班与实验班的距离，是我工作的重点和目标。
建立一个积极的、向上的、团结的、进步的班集体，应是本学期的主要任务，这一切都需要班主任的精心设计、耐心引导。
具体工作安排如下：一、发挥团员、干部的带头作用定期召开班委会，要求每个班委作学习的排头兵。
工作有计划，学习有措施。
明确任务和责任，每月有月计划，每周有周计划。
指导培养班干部的组织能力，要求每个班委在学习上帮助一个学差生。
放手让学生自己管理自己。
二、树立团员的模范作用严格要求团员，每个团员确定一个帮助对象。
开办两次团课，使更多的同学了解团组织，明白怎样从思想上做一名团员，指导班团支部做好团员的发展工作。
本学期准备发展两批团员，另外，在其中考试后开展一次学生对团员的评议。
三.深入做好学生的思想工作有计划地找学生谈话、家访，了解班内每一个学生的情况，包括他们的生活、学习上的困难，尽力帮助解决，增进师生间的理解和友谊。
对班里单亲家庭的学生，给予特殊的关心、教育，用自己的真诚的师爱温暖他们的心。
四、配合科任教师狠抓学习主动配合科任教师督促学生的学习、检查学生的作业，在严格管理的同时耐心启发学生的学习积极性，及时发现学生的点滴进步并给与鼓励。
2024年初中班主任个人工作计划(7篇)
2024年初中班主任个人工作计划新学期马上就要开始了，在新的的学期，我将会继续带领我的班级。
通过之前和学生两年的磨合，现在我的学生已经是初三学生了，和两年前相比，学生的升高体重都有很大的变化了，青春期的学生是躁动的，以后的道路还将会怎样，就要看教师的指导性如何了。
我作为初三班主任，一定会改正好，将学生带到的轨道中来的，我相信自己可以做好!一、指导思想：全面____教育方针，深刻领会把握住《中学生德育大纲》的方向，结合学校德育工作的要求，注重工作的科学性、思想性和层次性，抓好班级教育工作。
通过各项活动的开发，落实教学计划，并做好学校-班级-家长的桥梁沟通，互相支持配合工作。
二、工作重点：1、我作为一名新组班的班主任，要加强班集体教育和班风形成教育，不断更新教育观念，紧跟教育的时代要求，以学生为主体，调动学生的积极性、主动性，激发创造性和创新性。
2、德育工作与教务处的计划同步进行，并重视德育工作的内化过程。
3、做好初二学生心理健康教育工作：帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信心。
4、针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。
5、运用“四气”练内功（壮底气-树正气-兴和气-育灵气），增强班级内凝聚力，创建优秀班集体。
6、进行爱国主义教育，安全教育，养成教育。
7、让学生都来参与班级管理。
8、开展多次主题班会，以及丰富的课余活动，培养学生多方面的才能。
9、开展：“走出去，献爱心，参与实践”等活动，抓住时机来提高学生素质教育。
10、架起一座沟通的桥梁（学校-学生-家庭）。
三、工作措施：1、班主任必须更新教育观念，树立新的教育观，强化意识，要具有强烈的求知欲，在工作中应求“全”求“活”求“异”求“新”。
提高自身素质：（1）职业道德素质a：坚定正确的政治方向。
b：热爱班主任工作。
c：热爱学生。
d：以自身为范，为人师表。
（2）学识素质：a：扎实的专业。
b：宽阔的其他学科修养。
c：现代教育科学理论。
2024年八年级班主任新学期工作计划例文（三篇）
2024年八年级班主任新学期工作计划例文随着新学期的拉开序幕，我担任八年一班的班主任工作。
在八年级这一关键时期，我所负责的八（1）班共有____名学生，其中包括男生____人，女生____人。
经过上一学年的努力，学生的学习成果得到巩固，巩固率达到了____%。
班级的学习氛围和纪律都有显著提升，尽管如此，我们仍存在不少待改进之处。
为了有效地开展七升八年级的班主任工作，继续打造优秀的班级团队，我结合校长的班主任工作计划培训内容，特此制定以下计划：一、第一周工作重点：1. 召开班委会议，确立每个人的职责，并听取班干部关于班级建设的计划，确保班委工作步入正轨。
2. 依据上学期期末成绩，对学生进行重新分组，以实现学习小组的最优配置，均衡各方力量，并建立互助机制；调整学生座位，确保每位学生明确本学期的学习目标，达标者将获得奖励。
3. 重新确认室外值日生的职责，鼓励学生主动申报自己能够胜任的岗位；室内卫生继续采用上学期的小组轮流制度，根据值日表现，为小组成员增减星级，加强值日组长的责任，确保班级卫生达到清洁标准。
4. 从新学期伊始，持续实施班级电子量化考核，履行上学期末的承诺，完成假期作业或任务的学生将获得五星奖励。
5. 完成班级环境布置，确保学生仪容仪表符合规范。
6. 统一购买学习用品，包括积累本、小楷本、试卷粘贴纸和错题本等，要求学生从第一天起坚持完成学校规定的每日小楷练习，由各组组长在第二天早晨收集并提交给我批改，未提交者需双倍罚写，以达到督促效果，培养学生从第一天起形成良好的学习习惯。
二、日常工作：1. 及时进行班风校纪教育，以常规管理为基石，规范学生的行为，重申学校在各个方面的行为规范要求，以防患于未然。
2. 开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的日常生活入手，培养良好习惯，并进一步优化人文素质环境，利用学校活动增强班级凝聚力。
3. 实施法制监督员值日制度，让每位同学成为连接老师和学生的桥梁，带头执行老师布置的任务，特别是在解决师生、同学间的矛盾时发挥纽带作用。
2023年七年级班主任工作计划(五篇)
2023年七年级班主任工作计划(五篇)2023年七年级班主任工作计划篇一新学期已开始，作为初一年级班主任，我充满信心，我将继续以一颗赤诚的心带领好我们班级，让每个学生在新的学期中都有所收获。
下面是本学期工作计划：一、班级基本情况及存在问题七年级处于正是现在处于服从与叛逆共存的过渡阶段，学生的价值观和世界观没有完全形成，正需要老师及家长正确的教育和督导。
所以大部分学生还处在不稳定状态，不能做到充分适应。
比如生活上对家长的依赖，在思想上没能完全摆脱想家的束缚等。
随着学习的科目的增加，很多同学也还没能找到适合自己的学习方法，依然处在学习压力大，学习方法混乱的阶段。
七二班现有学生31人，其中男生22人，女生9人，女生人数过少是男女比例不协调的明显特征，由于男生比例较大，大都处在贪玩、调皮的年龄段，学习不认真，自控能力差，也对班级管理工作带来一定的阻力。
二、工作目标1.尽快使学生适应较紧张的初中生活，养成良好的行为习惯，锻炼、提高自理能力，使学生的综合素质不断提升。
2.使学生尽快找到适合自己的学习方法，学会合理安排学习时间，端正学习态度，培养和提高学生的学习兴趣，并且教会学生学会主动学习的方法，从而更好的适应紧张有序的初中生活。
3.积极组织学生参加学校的各项活动，使学生在活动中明白道理，得到启迪，锻炼提高个人能力，完善自我人格。
4.班委工作职责明确分工，培养成为班主任的左膀右臂;而且提高学生的自我管理能力，形成团结向上的良好班风，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
三、根据学校德育工作的指导思想，本学期主要教育教学活动具体安排如下第一周返校规章教育(接待新生)第二周仪容、仪表第三周学生会干部选举第四周高校阅读讲座大会第五周第一次月考第六周春季阳光运动会第七周月考表彰、总结大会第八周以“尊师”为主题的班会第九周班会“冲刺期中”第十周期中考试第十一周期中考试表彰、总结大会第十二周五四青年入团仪式第十三周班会“相亲相爱一家人”第十四周准备第二次月考第十五周第二次月考第十六周总结月考，冲刺期末第十七周太极拳表演比赛第十八周准备期末考试第十九周期末考试，假期安全教育四、工作内容及具体措施在纪律方面：没有规矩，不成方圆。
新学期班主任的工作计划(通用10篇)
新学期班主任的工作计划（通用10篇）新学期班主任的工作计划【篇1】本学期我继续担任七年级三班的班主任工作，为了更好的带好这班孩子，我本学期特制订本计划并将认真落实，认真细致的做好班级管理工作。
一、指导思想1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推动素质教育，以学校提出的“六个现代教育观念”为指针，以“学会关心”为主线，以“三观教育”为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。
2、坚持以人为本、和谐成长的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。
二、存在问题在上学期的期末考试中我班的有些科目教学成绩七年级一班差别很大，因此本学期应加大对学生学习的管理与监督，制定各个学科学习小组，由组长承担责任全面抓好各科的学习。
作为一名班主任，我一定要协调好好学生在这地方会产生的各种情绪，尽力让我们的每一位学生处在快乐的学习环境中，认真细致的完成自己的各地方工作。
总的来说，平行班的学生的基础差别较大，学生的学习热情高，但在考试中失利的较多。
因此，我要努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的成长动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。
三、工作内容及措施1、对学生开展科学的世界观，人生观，价值观三观教育。
（1）充分利用班会时间，结合国内外时事开展世界观教育。
结合学生思想现实，采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员*、专题小报告等形式，开展世界观教育。
（2）充分利用团支部的活动时间，开展党团知识的学习：党章、_新学期班主任的工作计划【篇2】有人说：一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、常规教育方面暑假刚结束，对于学校的日常生活和学习不能马上适应，每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。
新学期初中班主任工作计划5篇
新学期初中班主任工作计划5篇篇1一、背景介绍作为初中班主任，我肩负着培养学生全面发展、促进班级和谐稳定的重任。
新学期伊始，为了更好地完成教育教学任务，提高学生的综合素质，特制定以下班主任工作计划。
二、工作目标1. 建立健全班级管理制度，加强学生纪律教育。
2. 培养学生形成良好的行为习惯，树立正确的价值观。
3. 加强家校合作，促进家长与学校的沟通交流。
4. 提高学生学业成绩，激发学生的学习兴趣和积极性。
5. 组织丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力。
三、工作计划1. 开学准备工作（1）制定班级规章制度，明确奖惩制度。
（2）组建班委会，明确职责分工。
（3）组织开学典礼，对学生进行入学教育。
2. 纪律教育（1）加强课堂纪律，确保教学秩序良好。
（2）制定纪律考核标准，对表现优秀的学生进行表彰。
（3）对违纪学生进行批评教育，引导其改正错误。
3. 价值观与行为习惯培养（1）开展主题班会，引导学生树立正确的价值观。
（2）组织实践活动，培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
（3）督促学生形成良好的生活习惯和学习习惯。
4. 家校合作（1）定期召开家长会，向家长汇报班级工作情况。
（2）建立家长微信群，加强与家长的日常沟通。
（3）鼓励家长参与学校活动，增进家校互动。
5. 学业成绩提升（1）关注学生的学习情况，及时解决学习问题。
（2）组织学习经验交流会，激发学生的学习兴趣。
（3）与科任教师协作，共同制定提高学业成绩的措施。
6. 班级活动组织（1）举办文体活动，如运动会、文艺汇演等。
（2）组织社会实践活动，如志愿者活动、参观考察等。
（3）开展学科竞赛，培养学生的竞争意识和学习动力。
7. 心理健康教育（1）关注学生的心理健康状况，及时发现和解决心理问题。
（2）组织心理健康教育活动，提高学生的心理素质。
（3）与心理辅导老师协作，共同关注学生的心理健康成长。
四、实施措施1. 制定详细的工作计划，明确任务和目标。
2. 加强班级管理，确保各项工作的顺利实施。
2024年新学期初中班主任工作计划范文（三篇）
2024年新学期初中班主任工作计划范文在日常教育工作中，我们时常能听见这样的声音：“老师自己尚不能做到，却要求我做到！”这深刻揭示了教师的言行对学生产生的巨大影响。
因此，每当我们对学生提出期望时，我们必须首先自我实践，以我们的真诚与行动引发学生内心的共鸣。
作为班主任，更应不断精进自我，积极学习新知，拓宽知识领域，并致力于塑造良好的个人品德，以身作则，公正无私，赢得学生的信任与尊重，从而增强自身的亲和力，使非权力性影响力得以持久而深远地发挥作用。
一、尊重学生，关爱学生。
“爱”是教育的核心旋律。
作为教育工作者，教书育人是我们的天职，而班主任更应将育人置于首位。
我们需深爱每一位学生，尊重其人格、兴趣与爱好，深入了解其习惯与处世态度，进而因材施教，助力学生构建健全、完善的人格。
我们应力求成为学生的真挚朋友，重视并欣赏他们，倾听他们的心声，接纳其感受，包容其不足，分享其喜悦。
被尊重是学生的基本需求，我们应在日常工作中潜移默化地将其转化为学生的内在动力。
二、强化后进生教育工作。
针对班级中的后进生，我们应采取“五导”教育模式：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。
我们需树立为学生全面发展负责的责任感，视后进生如亲子，如同待雕琢的璞玉、渴望甘霖的柔弱花朵，以和风细雨般的精心培育，真心实意地关怀爱护，用满腔的热情在他们心中点燃希望的火焰，以诲人不倦的精神，将他们培育成新时代的有用之才。
三、深化常规检查评比活动。
我们将继续推进各项常规检查评比活动，每日公布检查结果，班主任需紧密结合班级实际，加强宣传动员与指导训练，确保各项常规工作细致入微、扎实有效。
我们将致力于构建主动、科学、民主的班级管理模式，切实提升班风班貌。
同时，我们将精心策划并开展形式多样、生动活泼的班会、团会等活动，以推动班主任工作的管理更加合理化、规范化与艺术化。
四、家校合作，共筑教育合力。
1. 我们将结合学生每月的考试成绩，定期召开家长会，针对学生的现状与家长共同探讨解决方案，并对后续工作做出安排，以尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育格局。
2024年七年级班主任新学期工作计划范例（3篇）
2024年七年级班主任新学期工作计划范例在本学年的教育工作中，我荣幸地担任了七年级一班的班主任职务。
通过长期以来的班主任实践，我深刻认识到初中阶段是学生成长的重要起点。
正如著名教育家叶圣陶先生所言：“教育的本质，简言之，即在于培养良好的习惯。
”一个积极向上的班级风气与风貌，是学生形成良好习惯的基石。
七年级作为关键时期，对于促进班级纪律与风貌的建设，促进学生个性的全面发展，以及提升其综合素质具有不可估量的价值。
基于对本班学生现状的深入分析，我特制定以下工作计划：一、学生现状分析：本班级现有学生共计____名，其中男性学生____人，女性学生____人。
这些学生来自镇内不同的小学，展现出多样化的特点。
大部分学生在智力素质上表现优异，具备强烈的进取心，且在纪律、劳动等方面表现积极。
在团队合作、勇于展现自我及创新能力等方面，仍需进一步培养与锻炼。
二、工作目标设定：本学期，我班致力于实现以下核心目标：一是构建一支充满活力、能力出众的班干部队伍；二是引导所有学生树立明确的学习目标，营造浓厚的学习氛围；三是规范学生的行为举止，弘扬正气，逐步塑造守纪、进取、勤奋的班级风气，打造一个团结、向上、文明的集体，力争每月获得“文明班级”称号；四是推动学生在学业上取得优异成绩，确保学习成绩位居年级前列。
三、具体实施策略：我们将秉持“德育为先，以人为本”的教育理念，全面加强学生的思想品德教育。
具体措施包括但不限于：1. 强化班级日常管理，注重学生良好习惯的养成。
2. 提升宣传栏、墙报等班级文化载体的质量，营造积极向上的班级氛围。
3. 通过定期举办的校会、班会等活动，组织学生学习《中学生日常行为规范》及《中学生守则》，以促进良好班风、学风的形成。
4. 依托校运会、手抄报比赛、艺术节等校园活动，增强学生的自信心与集体荣誉感，进一步凝聚班级力量。
5. 结合常规教育，引导学生形成良好的学习习惯，通过建立学习小组、开展学习竞赛等方式，促进学生共同进步。
2024年初一班主任新学期德育工作计划（三篇）
2024年初一班主任新学期德育工作计划为了促进学生在德、智、体、美等方面的全面发展，形成我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，本学期的工作计划如下：一、指导思想本班的工作将围绕以日常行为规范教育为基础，以养成教育为核心，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长辅助教育的作用，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素质。
二、班级情况分析从开学的表现来看，本班学生在总体上表现良好，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有了显著提升，大部分学生已经逐渐养成了良好的学习习惯。
仍有少数学生的自控力较弱，学习效率不高。
因此，本学期仍需进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生取得明显进步，放手让学生自己处理力所能及的事情，并做好组织引导工作，最大限度地营造一个团结、积极、先进的班集体。
三、德育工作1. 依据《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》，培养学生养成良好的行为规范，尊师守纪，注重自己的仪表仪容，为未来的学习生活做充分准备，并全面发展德、智、体、美等方面。
2. 积极转化后进生，使他们以失败者的身份来，以胜利者的身份离开。
我将创造条件和机会让他们展示优点和长处，让他们体验到成功的喜悦。
3. 培养学生的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工作，积极开展有益于学生身心健康发展的活动。
四、本学期具体目标1. 进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2. 巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚和挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3. 加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习的重要性，注重学习方法指导，提高学习效率。
4. 与学生建立融洽的关系，建立新型师生关系。
五、具体措施（一）继续抓好学生的思想工作1. 对个别学生进行耐心谈话，直到产生实效。
2. 多了解关心学生，努力开导他们，做好心理专家和引导者。
3. 利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想。
2024年初一班主任新学期工作计划范文（2篇）
2024年初一班主任新学期工作计划范文随着新学期的临近，为确保初一(2)班在接下来的学习生活中展现新的风貌和取得新的进步，特制定本学期班主任工作计划如下：一、学情分析目前初一(2)班共有学生若干名，其中男生若干名，女生若干名。
优秀学生数量有限，大多数学生处于中等或较差水平。
尽管学生已迈入初中阶段，但心理上仍较为放松，心态尚未完全适应紧张的中学生活，竞争意识不强，学习习惯亦有待改善。
激发学生学习的积极性和主动性，帮助他们适应中学生活，并进一步加强班级风气和学习风气的建设，是本学期班主任工作的核心任务。
二、指导思想全面贯彻一系列教育工作方针，以全体学生为对象，以成功教育为核心，以促进和保障教学为宗旨。
在学校的领导和团队、政教部门的共同协作下，积极与学生家庭和社会紧密配合，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，切实推进“行为规范创建”活动，努力提升学生的综合素质，全面提高德育工作的实效性，为学生的未来发展和成材奠定坚实基础。
三、工作目标1、通过各项措施，确保学生安全事故和犯罪率为零，体质健康及格率达到预定目标。
2、大力加强班级风气和学习风气的建设，在学校组织的班级管理量化考核中保持领先地位。
3、有效实施培优补差策略，通过不懈努力，扩大优秀生比例，减少待进生数量，力争优秀学生占班级总人数的五分之一。
4、与学校、政教部门合作，共同推进“行为规范达标校”创建和“孝敬父母”活动的开展。
四、主要工作措施(一)、加强班主任业务自修，提升班主任工作的理论水平和自身素质本学期，将加强班主任自身的理论学习和自我提升。
除了深入学习相关报刊、杂志、理论书籍外，还需尽可能多地参与专家讲座，与同行进行广泛交流，虚心学习他人经验，制定并总结自身工作计划，定期撰写学习笔记和心得，及时总结经验教训，以期最大限度地提高自身素质。
(二)、加强家校合作，做好家访和家长会工作加强家校合作是班主任工作的重要组成部分，也是班级管理的有效手段。
2024年学期初中班主任工作计划书模版（4篇）
2024年学期初中班主任工作计划书模版随着新学期的到来，本人担任八年级（3）班的班主任一职，为保障学校各项计划在班级层面的有效执行与落实，营造优良的教育氛围，培养良好的班风与学风，提升学生的综合素质，特此拟定本学期的班主任工作计划如下：一、工作指导思想本计划遵循学校及相关管理部门提出的教育教学与班级管理要求，秉持“以人为本”的教育理念，立足于学校整体工作部署和学生思想实际，全面加强班级管理工作，旨在提升学生的道德、文化和身心素质。
以学校组织的各项活动为抓手，以塑造优良班风学风、增强班级凝聚力为核心任务，致力于完成学校赋予的工作职责，确保学生在德、智、体、美、劳等多方面得到全面发展。
二、工作目标1. 按照德育处的工作指导，强化道德品质教育，同时遵循教务处关于培养学生自主学习、探索、合作、创新的学习模式，力图培养学生成为具有独立思考能力和创造力的积极向上的少年。
2. 针对初二学生的身心发展特征，加强心理健康教育，提升心理健康辅导的效能。
3. 加强学习方法的指导，培养学生的自主学习能力和抗挫折能力，克服学生的厌学情绪。
三、工作措施1. 身教言传，诚信为本。
教师应当以身作则，以自身的言行作为学生学习的典范，以诚信的态度激发学生的思想共鸣。
作为班主任，应不断加强自我修养，积极吸收新知识，拓宽知识视野，注重个人品德的塑造，做到公平对待每一个学生，以增强个人的亲和力，使非权力性影响力持久而深远。
2. 尊重和关爱学生。
教育工作中，“爱”是核心。
要关爱学生，尊重他们的人格、兴趣和爱好，了解他们的习惯和为人处世的态度，从而有针对性地帮助学生构建健全、完善的人格。
班主任应当成为学生的良师益友，倾听他们的意见，接纳他们的感受，包容他们的不足，分享他们的快乐。
尊重是学生内心深处的需求，在日常工作中，要将个人的认识转化为学生的内在动力。
3. 加强对后进生的教育工作。
对于班级后进生，采取“五导”教育模式，即情感上开导、心理上疏导、思想上引导、学习上辅导、行动上督导。
2024年初中班主任个人工作计划例文(7篇)
2024年初中班主任个人工作计划例文班主任在中学教育中起着非常重要的角色，承担着促进学生发展和管理班级的责任。
以下是初中班主任个人工作计划，旨在全面推进学生综合素质的发展和班级管理工作的落实。
一、学生发展方面1. 制定学生综合素质评价体系，建立学生档案，记录学生的学习成绩、品德表现、社会实践活动等。
定期对学生成绩进行分析，及时采取措施帮助成绩较差的学生。
2. 组织学生进行集体活动，如班级交流会、班级文化建设活动、课外拓展活动等，培养学生的团队合作精神和创新能力。
3. 实施学生关爱工作，关注学生的成长和心理健康问题，与班委、心理老师合作，定期开展班级会议和个别谈话，解决学生在学习和生活中遇到的困难。
4. 进行家庭访问工作，了解学生家庭背景和家庭教育情况，与家长保持良好的沟通，互相配合，共同关心学生的成长。
二、班级管理方面1. 制定班级管理规章制度，明确学生应遵守的纪律和规范，对违纪学生进行适当的处理措施，保持班级秩序。
2. 组织班级集会，及时传达学校重要通知和班级工作安排，培养学生的集体荣誉感和归属感。
3. 组织班级卫生与安全工作，定期检查班级卫生情况，组织学生参与卫生保洁工作，确保班级环境整洁有序。
4. 指导学生完成作业，定期布置作业和单元测试，及时批改作业，关注学生学习进展，对学习成绩较差的学生进行个别辅导。
5. 建立班级活动记录册，记录班级活动的开展情况和学生的参与情况，及时反馈给学生和家长，让学生和家长能够了解班级活动的效果和重要性。
三、与其他教师合作方面1. 与班级任课教师保持密切沟通，了解学生的学习情况和问题，及时协调解决学生在学习中遇到的困难。
2. 参与教研活动，与其他班主任和学科教师交流心得和经验，共同探讨解决学生问题的方法和途径。
3. 协助年级主任组织年级教研活动，推动班级工作和年级工作的有机结合，提高年级整体教育水平。
四、个人素质与专业发展方面1. 关注教育新动态，参加学校和社区组织的教育培训和讲座，不断提高教育教学水平。
有关初中班主任工作计划（3篇）
有关初中班主任工作计划新学期已经开始，学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。
在本学期我担任初一(6)班班主任一职。
为了本学期能顺利开展各项工作，根据学生的实际情景，这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点展开。
1、全面配合学校工作，加快自身发展。
将遵照学校德育工作要求，着重加强确立健康的自我意识，自觉抵制不良行为思想的诱惑，构成良好的行为习惯和思想品德的引导，开展多种适合学生特点的教育活动，促使他们健康成长。
坚持以师生的可持续发展为本，落实道德建设纲要，系统科学的开展生命教育，提升人文素养，进一步落实弘扬民族精神教育。
配合学校开展的各项活动。
利用学校供给的各种德育资源，实现德育工作与教学工作结合，行为规范和自主管理相结合，以期不断完善学生人格，实现主体价值的张扬和超越。
2、加强班风学风建设，树立良好的学习风气。
①抓好学生常规，重新制定班规。
要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交，并于第一节课前，由各科课代表把作业交到任课教师处，学习委员负责作业上交情景统计;上课注重纪律要求，认真听讲，进取提问;中午准时进教室，做好午时的课前准备工作;放学后认真做好值日生工作。
②注重班级文化建设。
根据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化，根据形势要求，配合重大纪念活动及时更换班级黑板报。
③完善班级管理制度。
全面整顿班干部队伍，进行改组重建。
完善班级奖惩制度，全面提高学生在纪律方面的自我约束力。
常言道：榜样的作用是无穷的。
我班拥有像刘青、文吉、李敏等这样的优秀的学生，用她(他)们的学习态度和精神做榜样，影响班级中的其他同学。
同时加强对后进生的爱护，引导这批学生自觉参加学习生活，激发他(她)们的学习活力，提高学习兴趣与成绩。
平时充分利用课余时间对学生开展前途教育，深入学生当中做好思想教育，树立正确的班风学风。
3、建立班级公约和健全班干队伍，充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。
班级公约是规范学生行为的标准，利用此法能够有效的帮忙班主任管理学生，更能为班干供给管理班级的依据，这也能更好的发挥班干的小助手作用。
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初中班主任新学期工作计划简单范文1新的一学期开始了，我在顺利的送走一批毕业生后，又接任了初一__班的班主任。
本班有着一群活泼可爱的孩子。
在未来的三年里，我将和他们一起走过每一个风风雨雨。
新学期之初，为了更好的工作，特制定如下工作计划：一、指导思想本学期将以"诚信、自强、励学、创新"为精神基础，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以建设一支战斗力强、团结合作的干部队伍为主要抓手，以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规管理，为形成班级良好班风学风，实现班级整体教学质量的腾飞努力。
二、工作目标1、落实校德育处"安全纪律教育"，利用各种班队会组织学生学习安全纪律教育，加强安全纪律教育宣传;2、加强学生日常行为规范教育，对学生在校常规加强管理，以形成良好班风、学风;3、坚持开展形式多样、内容丰富的活动，营造浓郁的班级文化氛围，同时加强爱国主义教育及感恩教育;4、创建和谐、清洁、有序的班级环境;5、做好学生的心理健康教育工作，提高学生的心理健康水平;6、加强法制教育宣传，引导学生做守法好公民;7、与家长做好联系工作，形成家校共管的良好教育氛围。
三、主要工作思路1、加强个人思想建设做为班主任，首先要加强个人的思想建设，充分发挥工作积极性、主动性和创造性，加强劳动纪律观点，认真落实学校的一系列规章制度，坚持参加班主任例会的学习。
2、抓好学生行为规范和养成教育开学初，要认真详细做好本班学生状况分析，并组建班委会、中队委，共同制定出切实可行的班级计划。
用一定的时间认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生一日常规》，抓好起始阶段的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬学生中的好人好事，对学生进行诚实守信，关心他人，团结协作，共同进步的教育。
利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动，结合学校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤，使对学生的思想教育工作落到实处。
3、安全工作常抓不懈进行深入细致的安全教育工作，增强学生的安全意识，严禁学生携带危及安全的玩具到校，严禁学生与社会青年结交，严禁学生出入不健康场所，杜绝安全隐患;加强课间巡查，制止学生疯追打闹的行为，管理好学生课余时间，按时放学，严格请假制度、作息制度，将一切安全隐患消灭在萌芽状态。
4、加强学生心理健康教育工作现在的学生中学习压力过大、人际交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的问题，针对本班实际情况，适时地开展心理健康教育工作，设立悄悄话信箱，与学生之间主动沟通，对其进行积极的心理辅导，使学生能顺利渡过初一这一适应期。
5、完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系，做到老师、学生、家长的协调互动。
构建起班级与家长沟通、年级组和学校与家长沟通的纽带，家校配合，进一步推动学校素质教育的发展。
6、积极配合学校进行各类征文比赛、主题班队会、知识竞赛、学习经验交流等活动，丰富学生在校生活，使学生得到全面发展。
7、加强班级管理，提高班干部管理水平。
组建班委会、中队委，并精心培训，使之成为一支热爱集体、工作能力强、自身素质好、在集体中有一定威信和影响力的班干部队伍。
8、加强班级文化建设，营造良好学习生活环境。
充分利用现有条件，利用各种节日，组织开展形式多样的班队活动，提高学生的思想认识，陶冶情操，达到学生个人素养的提高，最终实现集体素质的提高。
9、积极组织学生参与学校的各类团队组织，培养学生的社会工作能力。
总之，班主任工作是一项艰巨但充满乐趣的工作，我会和我的班级一同成长。
初中班主任新学期工作计划简单范文2一、树理想、转变学习态度：把要学习转变为我要学。
通过开展主题班会。
让学生明确自己的人生目标。
而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。
二、鼓舞学生树立信心：在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。
各学科都要开始复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏不缺，让他们在学习复习的过程中树立信心，战胜困难。
三、培养学生正确的学习方法：在这段时期中，班主任要关心学生各科的平衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象。
这段时期对学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。
这个时候，班主任应顾全大局，以身作则。
同科任老师配合。
监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。
其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去，考试时间分配不当。
有骄傲情绪等现象及时纠正，指明正确的方法。
在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。
战求：强科争优势、弱科保底线。
四、加强班级管理，注意常规。
一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全面发展，提高其责任心。
五、努力抓好并严抓课堂纪律：纪律是成功的保证，采取以下抓法：1、督促学生学习，特别是学习成绩差的，不要放弃学习，努力才会成功，放弃只有失败。
2、教会学生勤学、学习尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。
3、建立自律小组，量化打分并公告。
4、树立典型，因教施人。
充分发挥优生的榜样作用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱，尽力学，不放弃。
对优生会需要多关心和鼓励。
调节心态，让其成为亮点生。
六、加强与家长联系。
出现问题好及时通报，共商对策，加强在家体育锻炼，使其达到共同管理的目的，争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期，以心态迎接中考。
初中班主任新学期工作计划简单范文3班级现状分析本班共55人，其中男生39人，女生16人，全班同学在校住宿。
从近两个星期和学生的接触、交流情况来看，我认为本班总体情况较好，不论是学风、班风，还是纪律等方面都比较理想。
大部分学生是本着学习知识的思想来到学校的，有较强的学习愿望，行为习惯较好，上进心强。
但班级气氛沉闷，不够活跃，尤其是课堂气氛。
同时，个别学生也存在某些问题，如课堂上爱说话，学习动机差等。
这是本学期要解决的重点。
班级目标：1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。
2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。
工作重点：1.加强班级管理，紧抓学生行为规范。
2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。
3.大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。
班级口号：互相学习，互相帮助，互相竞争，共同提高。
具体措施：1.加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。
遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。
九年级是初中决战性的一年，为使2班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。
(1)加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。
每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。
(2)针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。
(3)继续密切保持和生活老师联系沟通，统一思想。
及时帮助解决宿舍区出现的问题。
(4)加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境。
提高学生的学习效率。
(5)树立文明守纪典型。
我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。
为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强，本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”。
2.加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。
(1)制定目标计划。
帮助每一个学生进行自我分析，明确自身的长处及不足，针对自身的特点制定最合适的目标计划，并帮助学生执行计划。
①树立中考目标。
利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况。
合学生实际情况确定中考目标。
指明学生努力奋斗的方向。
②树立学期目标。
学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。
让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。
找一个追赶的目标，尽力超过对手，营造竞争气氛。
形成互相督促，互相监督的学习氛围。
③定好周计划。
由于初三学习紧张，学习任务重。
所以必须让学生明确每周自己要做到什么，上周还有什么没有做好，及时总反思，检查改进。
(制定目标的工作在第一周完成。
学生计划实施由班主任和学生共同监督。
)(2)继续培养学生的学习习惯。
经过两年的不懈努力，我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成绩，但面对初三繁重的学习，目前多数同学还不能很好的适应。
如不能合理安排时间，学习效率低下，不能自觉复习、差缺补漏，不能及时反思总等等现象。
因此，本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作，力争让学生学习忙而有序，提高学习、复习效率。
主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。
①课堂学习习惯。
主要做三项工作：第一，各科任老师和值日班干一起抓好课前准备。
第二，合各科实际，课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。
第三，学会自我提醒，学生间互相提醒，防止走神发呆，杜绝不专心听讲，保证每节课都有收获。
②自习习惯。
主要是三方面的工作：第一，督促学生利用好自习课。
安排好每节自习课的学习内容。
严格做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”。
每节自习课班主任监督。
培养学生自觉利用好时间，提高学习效率的习惯。
第二，引导学生利用好课余时间。
培养学生自觉学习的习惯。
第三，培养学生自觉读课外读物的习惯。
扩大知识面，掌握更多更好的方法。
(3)加强和科任老师联系，做好培优补差工作。
班主任及时了解学生学习情况，针对学生具体情况制定措施，帮助学生排除思想、学习上的障碍，力争提高学习成绩。
本工作从三方面入手：第一，优生重点培养。
第二，差生由科任老师“一对一”辅导。
第三，由督学组负责，继续实施“一帮一”及“学习小组”的互助学习。
(4)树立学习典型。
班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。
为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增强，并在班级营造勤奋学习、掌握科学的学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习氛围。
(树立学习典型的工作已经完成)(5)在班内展开“三比”活动。
①内容：学习比勤奋、比质量，体育锻炼比刻苦。
②具体措施：学习评比由督学组负责组织，最勤奋的同学名单由全体同学投票产生，学习质量由每次考试成绩决定，评出成绩好的和进步大的。
体育锻炼由体育委员负责，由体育老师审核。
考核内容包括课间操、眼保健操、体育课、晨跑的出勤情况、自觉锻炼的次数等等。
③奖励办法：初定每月评比一次，利用班费给予一定的奖励。
3、搞好学习活动，丰富学习生活，增强学生竞争意识，促进班级活力，开拓学生知识视野。