初中新学期班主任工作计划
初中班主任学期工作计划【三篇】
初中班主任学期工作计划【三篇】【七年级】本学期我担任初一的班主任,新时期的班主任,在学校中的作用至关重要:担负着教育教学的重任;是沟通学校、家庭、社会的桥梁;是联系各科教师的纽带;是提高教育质量的关键,也是一个班级的灵魂;更是维系全班几十个孩子的中心纽带和学校工作得以正常开展的关键。
新时期的班级管理,作为教育教学的主阵地,完全有赖于我们班主任带着新思想、新认识、新做法去耕耘、去发挥、去创造,去呈现新的气象、新的风尚、新的成效。
对于刚刚跨入初中大门的学生来说,从小学进入初中,是一个不小的转折,面对新增的学科、陌生的老师、和小学迥然有别的初中生活,他们往往会感到既新鲜、又紧张。
他们的内心像一张白纸,期待着画上最新、最美的图画。
另外,我校的学生城乡结合,各个方面参差不齐,管理是有一定难度的。
因此,做好新初一的班主任工作至关重要,如果能够把握好这一环节,对以后工作的开展将起到事半功倍的效果。
鉴于此我制订了本学期的工作计划:一、管理思想:用六个字概括:严、情、理、尊、法、力。
"严"对学生的管理无论是品行、还是学习必须从严要求;"理"就是讲道理,严格要求的必须有道理,让学生口服、心服;"情"就是感情投入,用老师真挚的感情去感化每一个学生,或者理解为老师有严厉的一面,也有温柔的一面,更多的关爱问题生。
再小的孩子也能感受到你对他是真好还是假好;"尊"当然就是尊重学生,无论哪一类学生。
"法"即定法律,也可以理解为定制度;"力"即惩罚,没有惩罚的教育不是真正意义上的教育,但要惩罚分明,惩罚合理。
在实际的工作中,我是以此为基础,以此为依据的。
二、抓细微,落实效抓常规管理一个好的班集体必定是协调的、团结一致的、行为有规范的。
要做到这一点,大家必须共同遵守办事和行动的准则,又必须有各种约束的规定,这就是制度。
新学期七年级班主任工作计划5篇
新学期七年级班主任工作计划5篇新学期七年级班主任工作计划(篇1)本学期,本人仍担任七年级二班的班主任,通过上学期观察,学生的基础差异较大,但学生的学习热情较高,学习成绩较理想,各科(除生物)皆居平行班级第一名。
但有少数学生行为习惯很差,纪律观念淡薄,自控能力差。
根据班级的这些情况,特计划如下:一、培养良好的班风抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。
利用班会等时间,对学生进行行为习惯的养成教育。
作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风。
特别要引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。
为了让学生改掉用目光搜寻别人的错误的坏习惯,加强学生自我的认识与监督,本学期我将实行“我的事情,我负责”活动,把学生自身的活动分为:我的卫生、我的学习、我的习惯等,并根据这些项目设计鼓励并要求大家从小事做起,养成良好的生活习惯,保持周围环境的卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。
二、加强班级管理,建立完善的管理制度,培养提高班干部的管理能力班级里实行职责明确分工,设立项目组长。
将班里的事务分为卫生、早读、午间休息、劳动等项目,每一项设一组长,组长要对分管的工作负责。
那一部门的问题就向哪一位组长报告,由组长解决。
若组长解决不了,可以请老师帮助。
如早读课,负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简单的布置一些朗读作业,使教室保持学习的氛围;劳动组长负责每周一大扫除及平时包干区卫生的分工检查指导;学习组长负责作业的收发整理,课堂秩序的管理等。
同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决,如果同学对班长的处理方法有意见,可直接向老师反映,由老师辨别班长所作出的处理是否正确。
不管上什么课,如果任课老师没有到岗,班长去教导处张主任处报告。
三、做好个别学生的教育工作。
面向全体学生,分类施教。
加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。
九年级班主任工作计划第一学期(7篇)
九年级班主任工作计划第一学期(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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七年级班主任学期工作计划5篇
七年级班主任学期工作计划5篇做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。
下面给大家分享一些关于七年级班主任工作计划,希望对大家有帮助。
七年级班主任学期工作计划1一、班级基本情况介绍我班现有学生_人,其中男生_人,女生_人。
总体上观察,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。
全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。
二、具体措施1、不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。
2、对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步。
3、利用家访及空余时间和家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题。
4、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习的重要性。
5、对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。
6、充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。
三、班级工作具体安排9月份:利用班会课时间,认真上课,对日常行为规范的教育。
10月份:对日常行为表现进行小结,正常做好学校的各项工作,同时通过行为表现,素质的提高来带动同学,共同提高班级面貌,促进教学。
11月份:对有明显进步者进行表扬鼓励,促使后进者迎头赶上,有计划做好复习工作迎接期中考试,以优异的成绩和卫生优美的环境迎接“五一”国际劳动节的到来。
12月份:对期中考试进行分析总结,对一些比较差的学生来说要调整他们的学习方法,多问,多练,善于思考,提高学习水平,同时在期末考试中有所体现。
1月份:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员。
七年级班主任学期工作计划2假期过后,新学期就要迎来了。
我作为新学期的初一班主任,带的是小学毕业的学生,为了能够让这群学生在新学期里有一个好的发展,我制定了自己新学期的工作计划。
初中班主任工作计划范文(10篇)
初中班主任工作计划范文(10篇)初中班主任工作计划范文【篇1】一、抓好落实安全工作。
寄宿生在校时间长,饮食、运动、用电、上下楼梯方面的安全工作极其重要,尤其是上学和回家途中的交通安全,更需要重视。
同时,初二学生正值青春期,做好学生的心理疏导,从而预防安全事故的发生也必不可少。
二、搞好班级文化建设。
班级管理的境界是文化管理,因此搞好小组内的文化建设、宿舍文化建设、提升班会文化建设是重要的组成部分。
我们准备着手建立阅报栏和图书角,利用好现有图书的基础上,购置一批新的图书,进一步为提升班级文化建设做好物质准备。
同时,抓住各项征文、演讲、庆典和手抄报等活动的契机,丰富寄宿生的在校生活的同时,也促进学生标志性成果的获得。
三、提升卫生清洁工作。
卫生清洁虽然不是什么大的工作,但一屋不扫,何以扫天下?这些琐碎的小事,正是一个班级精神风貌的体现。
因此,本学期,结合寄宿生的特点,我们实行责任到人制度、三卫生委员制度和值日活动与个人积分相结合制度。
四、继续深化小组合作学习的开展与研究1.将10人组改为4~6人组为了强化小组合作学习的优势,特于期中考试之后对小组划分进行调整。
首先是将10人组改为4~6人组,参考期中考试的成绩,按“S”形分组。
2.“组员组长聘用制”即由班主任确定组长的人选,再由组长在全班范围内确定组员的人选,按照“NBA”选秀的方式,均衡性别、各科、纪律和劳动。
3.小组制按照各组的小组积分,划分为“五”“四”“三”直到“准”,每组制作小组的标志,并在标志上书写小组各组员的姓名,同时小组实行流动管理,每周一评选与学生的思想月评价相挂钩。
初中班主任工作计划范文【篇2】本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。
经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。
经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。
现在我班已经进入了初二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。
九年级班主任学期工作计划(7篇)
九年级班主任学期工作计划(7篇)九年级班主任学期工作计划篇1我们初三的全体科任老师将群策群力,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学环节,力争中考取得好的成绩。
一、教学工作:1.加强课堂教学,提高课堂效益,积极探索新课程教学的课堂模式。
提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。
2.发扬团队协作精神,根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。
把教学研究工作落到实处。
3.加强中考研究,认真研究中考命题的特点和规律,针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,以此指导复习,抓好专题复习研究4.加强教学常规管理,常抓不懈。
5.做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策,让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。
6.重视月考、期中、期末考试制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时解决考试中出现的'问题。
7,认真抓好体育训练,课间操时段改变锻炼策略,男女生分组,力争让每个同学都发挥出最大潜力,力争体育中考成绩达到最好水平。
8.高度重视培优工作,加大培优力度,对前十名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争氛围,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也逐步优秀。
科学合理的做好李昊元的思想工作,争取中考一炮打响,其他前几名的同学争取在全市排名靠前。
9.做好中考各项报名工作,严格仔细的把好每一道官,确保学生能够正常发挥。
10.做好学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心情投入学习中去。
二、德育工作:1.根据学校要求,对初三学生开展理想、感恩教育和信心教育。
激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。
2.帮助学生分析自己的学习现状,制定出短期和长期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。
3.加强家校合作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。
2024年初中班主任个人工作计划(7篇)
2024年初中班主任个人工作计划新学期马上就要开始了,在新的的学期,我将会继续带领我的班级。
通过之前和学生两年的磨合,现在我的学生已经是初三学生了,和两年前相比,学生的升高体重都有很大的变化了,青春期的学生是躁动的,以后的道路还将会怎样,就要看教师的指导性如何了。
我作为初三班主任,一定会改正好,将学生带到的轨道中来的,我相信自己可以做好!一、指导思想:全面____教育方针,深刻领会把握住《中学生德育大纲》的方向,结合学校德育工作的要求,注重工作的科学性、思想性和层次性,抓好班级教育工作。
通过各项活动的开发,落实教学计划,并做好学校-班级-家长的桥梁沟通,互相支持配合工作。
二、工作重点:1、我作为一名新组班的班主任,要加强班集体教育和班风形成教育,不断更新教育观念,紧跟教育的时代要求,以学生为主体,调动学生的积极性、主动性,激发创造性和创新性。
2、德育工作与教务处的计划同步进行,并重视德育工作的内化过程。
3、做好初二学生心理健康教育工作:帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信心。
4、针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。
5、运用“四气”练内功(壮底气-树正气-兴和气-育灵气),增强班级内凝聚力,创建优秀班集体。
6、进行爱国主义教育,安全教育,养成教育。
7、让学生都来参与班级管理。
8、开展多次主题班会,以及丰富的课余活动,培养学生多方面的才能。
9、开展:“走出去,献爱心,参与实践”等活动,抓住时机来提高学生素质教育。
10、架起一座沟通的桥梁(学校-学生-家庭)。
三、工作措施:1、班主任必须更新教育观念,树立新的教育观,强化意识,要具有强烈的求知欲,在工作中应求“全”求“活”求“异”求“新”。
提高自身素质:(1)职业道德素质a:坚定正确的政治方向。
b:热爱班主任工作。
c:热爱学生。
d:以自身为范,为人师表。
(2)学识素质:a:扎实的专业。
b:宽阔的其他学科修养。
c:现代教育科学理论。
2024年初中班主任新学期工作计划范文(四篇)
2024年初中班主任新学期工作计划范文1. 鉴于学生常言“老师自己都做不到,还要求我做!”,这深刻揭示了教师言行对学生产生的深远影响。
因此,我们在要求学生达成某项标准时,应首先自我践行,以真诚之心唤起学生思想的共鸣。
作为班主任,我们需持续加强自我修养,不断吸收新知,拓宽视野,注重品德塑造,以身作则,公正无私,以赢得学生的信服,并强化自身非权力性影响的持久与深远。
2. 尊重学生,关爱学生,是教育工作的核心旋律。
作为班主任,育人的责任尤为重大。
我们应深爱学生,尊重其人格、兴趣与爱好,深入了解其习惯与处世态度,进而采取针对性措施,助力学生建立健全、完善的人格。
我们应力求成为学生的真挚朋友,重视、欣赏学生,倾听其意见,接纳其感受,包容其不足,分享其喜悦。
被尊重是学生内心深处的需求,我们应在日常工作中潜移默化地将其转化为学生的内在动力。
3. 对于班级中的后进生,我们应采取“五导”教育策略:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。
我们需树立为学生全面发展负责的责任感,视后进生如亲子,如待雕琢之玉、渴求甘露之弱花,以和风细雨之姿精心培育,以满腔热情点燃其心灵之火,以诲人不倦之精神,将他们培养成为新时代的有用之才。
4. 我们应持续开展各项常规检查评比活动,每日公布检查结果,班主任需从班级实际出发,加强宣传引导与训练指导,将常规工作做细做实,力求主动、科学、民主地管理班级,切实抓好班风班貌建设。
同时,我们应重视班会、团会等教育阵地,并经常开展形式多样、生动活泼的活动,使班主任工作更加合理化、规范化、艺术化。
5. 家校合作是形成良好教育合力的关键。
我们应结合学生考试成绩定期召开家长会,与学生家长共同探讨解决问题之道,并对后续工作做出合理安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
我们还应及时将学生在校表现反馈给家长,与家长保持沟通,共同做好学生的思想工作。
同时,我们也需了解学生在家的表现,以便及时发现问题并采取措施解决。
初中班主任工作计划【5篇】
初中班主任工作计划【5篇】初中班主任工作计划【篇1】本学期,深入贯彻学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据学校政教处安排,开展学生素质教育工程,加强学生的思想教育工作,巩固并提高学生的学习成果,使班集体团结向上、努力拼搏,不断提高学习质量。
现制订本学期的班主任工作计划如下:一、加强和改进学生的思想道德建设1、加强班科任老师的配合,特别是政治教师的配合。
学生的思想可塑性较强,对问题的态度、看法往往容易受自己的意识所左右,走向成熟的同时又显得较为幼稚,在思想上起伏波动较大。
因此,及时了解学生的思想工作,有的放矢地加以引导,能够使其端正思想,步入正轨,向好的方面转化。
在教育过程中,班级科任教师的积极配合,能够及时发现学生中的思想问题,从而有利于针对性的教育,有利于班主任和政治教师的思想政治工作的深入开展。
2、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加强思想道德建设。
为了更好地促进德育工作的开展,充分地利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加深德育教育的研讨与开发,全身心对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育,引导学生积极参与有益锻炼,参与班级文化教育,教育学生崇尚科学,传承文明,关心他人,热爱校园,尊老爱幼,培养学生的综合实践能力和整体素质。
3、加强与政教处、团总支和家长的有效配合。
(1)在工作中,通过与政教处、团总支的配合,有效地加强思想政治教育工作,搞好学校的创安工作,使学生告别不安全的一切行为,从而使学校放心,家长安心。
(2)在本学期中,要鼓励学生向团员青年看齐,争取做一名光荣的共青团员,从而使学生在团总支的带领下,在团总支开展的主题活动中受到教育,拙壮成长。
(3)加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。
二、加强班级班风班貌的建设1、加强班干部队伍的构建,继续实行值日班长制度班干部队伍整体素质的高低,直接影响到班级班风班貌的好坏。
2023年七年级班主任工作计划(五篇)
2023年七年级班主任工作计划(五篇)2023年七年级班主任工作计划篇一新学期已开始,作为初一年级班主任,我充满信心,我将继续以一颗赤诚的心带领好我们班级,让每个学生在新的学期中都有所收获。
下面是本学期工作计划:一、班级基本情况及存在问题七年级处于正是现在处于服从与叛逆共存的过渡阶段,学生的价值观和世界观没有完全形成,正需要老师及家长正确的教育和督导。
所以大部分学生还处在不稳定状态,不能做到充分适应。
比如生活上对家长的依赖,在思想上没能完全摆脱想家的束缚等。
随着学习的科目的增加,很多同学也还没能找到适合自己的学习方法,依然处在学习压力大,学习方法混乱的阶段。
七二班现有学生31人,其中男生22人,女生9人,女生人数过少是男女比例不协调的明显特征,由于男生比例较大,大都处在贪玩、调皮的年龄段,学习不认真,自控能力差,也对班级管理工作带来一定的阻力。
二、工作目标1.尽快使学生适应较紧张的初中生活,养成良好的行为习惯,锻炼、提高自理能力,使学生的综合素质不断提升。
2.使学生尽快找到适合自己的学习方法,学会合理安排学习时间,端正学习态度,培养和提高学生的学习兴趣,并且教会学生学会主动学习的方法,从而更好的适应紧张有序的初中生活。
3.积极组织学生参加学校的各项活动,使学生在活动中明白道理,得到启迪,锻炼提高个人能力,完善自我人格。
4.班委工作职责明确分工,培养成为班主任的左膀右臂;而且提高学生的自我管理能力,形成团结向上的良好班风,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
三、根据学校德育工作的指导思想,本学期主要教育教学活动具体安排如下第一周返校规章教育(接待新生)第二周仪容、仪表第三周学生会干部选举第四周高校阅读讲座大会第五周第一次月考第六周春季阳光运动会第七周月考表彰、总结大会第八周以“尊师”为主题的班会第九周班会“冲刺期中”第十周期中考试第十一周期中考试表彰、总结大会第十二周五四青年入团仪式第十三周班会“相亲相爱一家人”第十四周准备第二次月考第十五周第二次月考第十六周总结月考,冲刺期末第十七周太极拳表演比赛第十八周准备期末考试第十九周期末考试,假期安全教育四、工作内容及具体措施在纪律方面:没有规矩,不成方圆。
七年级第一学期班主任工作计划(20篇)
七年级第一学期班主任工作计划(20篇)七年级第一学期班主任工作计划(精选20篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,来为今后的学习制定一份计划。
计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的七年级第一学期班主任工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
七年级第一学期班主任工作计划 1本学期我接任初一(2)班的班主任工作,这是我首次接任班主任,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生能够在文昌中学学习的三年时间里,学到本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。
虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。
毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。
教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。
新学刚刚开始,班主任工作又在学校工作的常规程序中拉开了序幕。
回顾上一个学期的班主任工作,思想上多多少少都有了一些体会:不论站在讲台上还是坐在办公室里,发现心里对班级管理都有了几分淡定的自信。
因此本学期的班主任工作,心中又多了几许美好的憧憬。
自信虽然重要,但我还是不敢作的奢望,因为做一个好班主任,这毕竟不是一蹴而就的事,它不仅是一门技术,更是一门艺术。
需要有实战经验,更要用心专研。
一、班级情况分析我班共有学生54人,男生24人,女生30人。
从目前各方面情况来看,我班总体来说还是不错的,班级同学团结一心,班干部大多工作得力,整个集体蒸蒸日上,基本形成一个良好的班级集体,班上还没有出现那种特别调皮的放弃学习的学生,班风积极健康向上,每位学生都有极强的集体荣誉观,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生还游离于主动学习行为之外,学习成绩靠后的'同学或多或少带了一些厌学的情绪和不守纪律的情况。
初一班主任新学期工作计划(七篇)
初一班主任新学期工作计划本学期,我担任初一(3)班班主任,本学期我的班主任工作力求从小事入手,尽自己最大努力把班主任工作做好!首先与学校政教处____保持一致,坚决完成学校布置的各项任务。
其次我还要从下面几个方面尽量做好班主任工作。
一,帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”1,中学生是人生观形成的重要时期。
关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。
2,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。
让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。
这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。
3,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。
总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二,鼓舞学生信心1,树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
3,面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。
讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。
总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”三,培养学生正确的学习方法1,加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。
初一新学期班主任工作计划12篇
初一新学期班主任工作计划12篇初一新学期班主任工作计划1为使初一(x)班在新的学期能有一个新的面貌、新的发展,现特制订本学期班主任工作计划如下:一、学情分析目前的初一(x)班,共有学生21人,其中男生11人,女生9人。
优秀学生很少,中差生占绝大多数。
虽说已进入初中,但学生心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不好。
如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。
二、指导思想全面贯彻执行党的一系列教育工作方针,面向全体学生,以成功教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好行为规范创建活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。
三、工作目标1、通过工作,使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达98%。
2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,减少待进生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;4、同学校、政教结合,共同搞好创建行为规范达标校和开展孝敬父母活动;四、主要工作措施(一)加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质本学期,要加强班主任自身的理论自修工作,除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好交流,虚心向他人学习,搞好自身工作的计划和总结,经常性的做好学习笔记,写学习心得,及时总结经验教训,尽最大努力,提高自身素质。
(二)搞好家校结合做好家访、家长会工作搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,因此本学期要力争做到每周23次家访,一学期至少召开三次家长会,并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够达到事半功倍的效果。
新学期初中班主任工作计划5篇
新学期初中班主任工作计划5篇篇1一、背景介绍作为初中班主任,我肩负着培养学生全面发展、促进班级和谐稳定的重任。
新学期伊始,为了更好地完成教育教学任务,提高学生的综合素质,特制定以下班主任工作计划。
二、工作目标1. 建立健全班级管理制度,加强学生纪律教育。
2. 培养学生形成良好的行为习惯,树立正确的价值观。
3. 加强家校合作,促进家长与学校的沟通交流。
4. 提高学生学业成绩,激发学生的学习兴趣和积极性。
5. 组织丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力。
三、工作计划1. 开学准备工作(1)制定班级规章制度,明确奖惩制度。
(2)组建班委会,明确职责分工。
(3)组织开学典礼,对学生进行入学教育。
2. 纪律教育(1)加强课堂纪律,确保教学秩序良好。
(2)制定纪律考核标准,对表现优秀的学生进行表彰。
(3)对违纪学生进行批评教育,引导其改正错误。
3. 价值观与行为习惯培养(1)开展主题班会,引导学生树立正确的价值观。
(2)组织实践活动,培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
(3)督促学生形成良好的生活习惯和学习习惯。
4. 家校合作(1)定期召开家长会,向家长汇报班级工作情况。
(2)建立家长微信群,加强与家长的日常沟通。
(3)鼓励家长参与学校活动,增进家校互动。
5. 学业成绩提升(1)关注学生的学习情况,及时解决学习问题。
(2)组织学习经验交流会,激发学生的学习兴趣。
(3)与科任教师协作,共同制定提高学业成绩的措施。
6. 班级活动组织(1)举办文体活动,如运动会、文艺汇演等。
(2)组织社会实践活动,如志愿者活动、参观考察等。
(3)开展学科竞赛,培养学生的竞争意识和学习动力。
7. 心理健康教育(1)关注学生的心理健康状况,及时发现和解决心理问题。
(2)组织心理健康教育活动,提高学生的心理素质。
(3)与心理辅导老师协作,共同关注学生的心理健康成长。
四、实施措施1. 制定详细的工作计划,明确任务和目标。
2. 加强班级管理,确保各项工作的顺利实施。
七年级新学期班主任工作计划6篇
七年级新学期班主任工作计划6篇日子如同白驹过隙,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。
好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的七年级新学期班主任工作计划,希望能够帮助到大家。
七年级新学期班主任工作计划1初中是人学习的黄金时期,而良好的班集体则是人成长的必备条件,它可以使人的才华得以发挥,潜力得以开发。
培养良好的班集体,创造良好的学习环境,使班级管理科学化;育人工作高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。
初中生三年是培养学生三方面能力的关键时期,第一,是品德的培养,只有具有良好的品德才会拥有美好的人生;第二,是学习习惯的培养,学习的关键就是习惯的养成,只要有好的习惯就有好的将来;第三,是生活能力的培养,只有适应社会的人才是完美的人,教育才有意义。
今年我所带的班级已经进入初一年级的下学期。
根据学生的年龄特点及成长特点,应该说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步。
因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。
经过半年的学习和锻炼,学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中。
但在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。
鉴于此,特作出本学期工作计划,希望能够给自己的班主任工作以明确目标。
针对本班情况,班主任工作计划如下:一、基本情况分析本班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。
单亲家庭学生xx 名,家庭经济困难的学生xx名。
本学期有三名学生转入县城学校就读。
就全班学生而言,学习风气良好,有较多的积极向上的学习积极分子,起到了一定的带头作用;大多思想上积极向上,有一定的班级荣誉感,部分学生兴趣爱好比较广泛,班风较正。
班委成员有一定工作的热情,有一定的方法,工作较积极主动。
有极少数的学生由于基础较差,对学习没有信心,没有完全将心思用到学习上,怕吃苦,有畏难情绪;另有几个同学纪律涣散,平时不太服从老师的教育。
新学期九年级班主任工作计划范文(5篇)
新学期九年级班主任工作计划范文在这第一个学期里,最主要的目标是要求学生建立毕业班的意识,营造良好的毕业班氛围,学生更向学,能学习,能有奋斗的劲头,而且知道自己在学什么,知道自己怎么学。
把一些影响学习的因素剔出掉,传递正能量,创造出我们班的精彩。
在本学期里的工作主要如下:1、跟随学校的安排,做完学校分配的任务,统一步伐2、按照上学期的小组管理模式进行班级管理,并进一步完善。
加上自己的教室办公,把学生的动向进一步掌握好。
3、找一首班歌。
每周班会上唱一次,周内如果有需要提升气势时也唱。
训练出班级氛围。
4、实行学习目标管理,首先把____年的高中各学校录取分数线张贴到各自的课桌上,并估算出自己的分数,确立自己的本学期目标,下学期再进一步更改。
在每一次大考后的反思与措施制定。
5、班会课,充分利用班会课。
每次班会课必有一主题,必有明确目的性,必展示多媒体。
6、写激励性语言。
可以是摘抄的,也可以是自己编写的。
7、每周至少找五名学生沟通,必有记录。
可以是表现好的,也可以是表现差的。
这个工作从第三周开始。
8、更重要的放在自己这里。
保持平和心态做教学、做管理、做沟通。
多鼓励、少批评。
9、加强与家长的沟通。
尤其是表现好的同学要持续表扬,主要以短信沟通。
10、撰写初三工作日记,以正视自己的工作,进一步做好工作。
与其说这是计划,不如说是我正在做的事和将要做的事。
当然,也可以称之为计划。
不论是什么,工作后的效果必须要有,而且必须要明显。
相信自己,相信同学们。
来吧,我的同学们,相信我们是为成功而诞生的,加油!新学期九年级班主任工作计划范文(二)九年级,是初中进入关键一年,为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生,学生能够考上理想的高中”的总目标,在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据九(2)班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本工作计划。
班级目标:1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。
七年级第一学期班主任工作计划范文(3篇)
七年级第一学期班主任工作计划范文一、指导思想将遵照学校工作要求,紧紧围绕学校“抓常规教育,抓大课间活动,深化课堂教学”的工作重心,加强德育建设,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。
同时,根据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。
二、目标任务1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
努力创建三好班集体。
2、加强学风建设,通过课外小组和开展其他活动,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,深化课堂教学,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。
3继续以四项常规教育为抓手,注重学生良好行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。
4、抓好课间操和大课间活动。
5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
三、班级情况分析从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的-班风积极健康向上,学生思维活跃,一部分班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。
本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成初一年各科学习任务。
大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。
四、具体措施(一)、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。
1、借助“行为规范教育活动月”之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求,加速学生集体观念,增强学生班级凝聚力。
2、加快培养班干部。
新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。
定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。
初中班主任工作计划5篇
初中班主任工作计划5篇学校班主任工作方案精选5篇时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又迈入新的阶段,为此需要好好地写一份工作方案了。
那么我们该怎么去写工作方案呢?下面是我给大家带来的学校班主任工作方案精选5篇,以供大家参考!学校班主任工作方案(精选篇1)转瞬一年的时间过去了,我也连续担当本班的班主任工作。
初二是学校三年的关键时刻,对同学来说,取得好成果就是最重要的事情。
现在的二(4)班班风比较稳定,学习成果在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上连续抓好学风建设,争取取得更好的成果。
为了达到这个目标,我制定了以下方案。
一、连续抓好班风建设,带动良好的学风。
1、重视五项评比。
五项评比是班风的重要体现,去年我们班的五项评比成果比较好,所以今年要连续把这项工作做好,从而保持班风的稳定。
2、连续规范好仪容仪表。
学校的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。
虽然今年是学校的最终一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发装扮都要符合学校的要求。
3、狠抓课堂纪律。
课堂纪律不好会直接导致学习成果的下降,所以我始终以来都特别强调要保持好课堂纪律。
这个学期我就预备连续加大监管力度,不但要班干部仔细做好记录,还要求各科任老师协作,我平常也多到班上看一看,了解好班里的纪律状况。
二、加强中下生的辅导转化工作。
注意对同学的学法指导。
这是提高全班成果的关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好方案,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成果,从而进一步提高全班总体成果、我还方案加强与各任课老师的联系,以对学习困难者联手关心。
针对各科的特点,我要常常性地与各任课老师争论各科的学习方法,并准时地向同学介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。
另外,连续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成果。
三、进一步提高卫生、两操水平,连续开展“每月一星”的评比活动卫生、两操是良好班风的体现。
最新八年级班主任的工作计划5篇
最新八年级班主任的工作计划5篇八年级班主任的工作计划5篇(一)作为一名班主任,站在这个新的起跑线上,我也该为我新学期的工作及早制定出计划,对全期工作有一个全盘考虑。
一、班级情况分析:本学期我将继续担任八年级三班的班主任工作,八年级三班共有58名同这,男*各占一半,我班学生活泼好动,头脑灵活,能遵守纪律、团结同学。
学生知识能力特点是:中间力量好,也就是中等生多,但没有特别出色的学生,所以下学期的一项工作重点是培养出几个出色的优等生。
为了不辜负学校领导的重托,各位家长的期盼,更好地开展班级管理工作,使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步,结合本班特点和上半学期我们八年级三班的班级工作情况,我制定本期工作计划如下二、工作目标:1.全班团结一致,遵守学校规章制度,细化学生常规管理,各个环节都要有考核分量化。
2.形成勤奋好学,积极向上的班风,在仍要抓好中间学生的情况下继续挖掘学生潜力,培养尖子生。
3.转化差生,让其从思想、学习到生活各方面更好地成长。
4.在地理、生物两科上再下功夫,争取学业水平考试取得好成绩。
争取期末各方面都有显著进步,为九年级真正打好基础.三、主要工作:1、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平在本学期中,我要认真学习先进的班级管理理念,注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。
班级管理中要多学习他人的好方法,要有全局意识。
(1)继续加强班级班风班貌的建设,创建和谐向上、努力进取的学习氛围。
树立正确的舆论导向,一个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正,跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。
一个良好的班风班貌,需要班主任坚持不懈地引导,也需要全体同学的共同配合,特别是需要班干部对同学们的督促。
(2)发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。
学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。
(3)充分利用教室后黑板报。
2024年初一新学期班主任工作计划样本(四篇)
2024年初一新学期班主任工作计划样本一、指导原则:本学期的德育工作将以《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为纲领,遵循学部德育工作计划,紧密围绕《中学生日常行为规范》、《中学生守则》和《班级常规管理》展开,坚持严格管理和引导相结合,注重引导的方式和方法,以培养学生的自我管理意识为目标,旨在促进他们形成主动学习和自觉学习的习惯,确保学生的行为活动在无人监管时也能有序发展,致力于构建一个高质量的班集体。
二、总体目标:确保班级在各项评估中达到优秀标准。
具体目标:1、确保学生思想品德合格率达到____%。
2、实现学生安全事故发生率为零。
3、确保各项活动的参与率达到____%。
4、学习成绩优秀率要达到____%以上。
三、具体工作及策略:1、详细制定本学期的班级工作计划,深入了解学生状况,对存在的问题进行冷静分析,并制定相应的解决策略。
2、加强学习教育。
深入组织学习《中学生日常行为规范》、《中学生安全教育二十条》和《班级常规管理分项说明》,使制度深入人心,引导学生行为习惯。
3、增强学生干部的职能。
建立固定的干部周例会制度,明确干部的职责和分工,确保人人有责,事事有人管;同时加强干部工作能力和方法的指导,激发他们的工作潜能,更好地为班级和同学服务,减轻老师的负担;培养干部的公正和正直,使班级充满正能量。
4、推进班级文化建设。
打造有影响力的园地文化,让环境成为无声的导师;优化班级环境,保持整洁有序;重点建设思想文化,使积极向上的精神和品质在班级中生根发芽。
5、规范行为标准。
设立行为规范监督岗位,通过定点监督的方式,及时发现并纠正学生的行为偏差。
6、培养良好的学习习惯。
要求学生在课堂上专注听讲,朗读时声音洪亮,作业时书写规范、按时完成,课前预习,课后复习,确保每天的学习任务顺利完成。
7、强化评估机制。
加强对学生日常行为规范的考核,表彰先进,对违规行为及时纠正,引导每个学生严格要求自己。
8、给予学生更多的关怀。
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初中新学期班主任工作计划
Work plan of head teacher in junior high school
汇报人:JinTai College
初中新学期班主任工作计划
前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
二、工作内容及措施:
(1)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。
如中国在北京奥运上取得的骄人成绩、台湾问题等重大国内外大事,结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育。
(2)抓好每一次班会。
提出班级的总体奋斗目标,以班
训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。
开展《日常环保知识竞赛》,增强学生环保意识。
(3)抓好运动会、歌唱比赛,宣传、表扬积极报项、上
场的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。
(4)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
(5)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中
认识自我,评价自我。
开学初要求每人制定学习计划,并要求
在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。
(6)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。
如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。
(7)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。
继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。
(8)利用部分自修课时间介绍大学里高科技发展状况,
增强同学们的科技意识和创新意识,使他们初步形成献身科学的志向,为将来科技发展作好准备。
(9)正确引导创新教育的方向:有责任感的创新。
使学
生明确没有责任感的创新是毫无价值的,也就是强调德育教育是其他教育的前提。
(10)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,
使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。
(11)抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。
指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。
最终,使班级形成整体优势。
(12)开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
(13)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
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