干部任职培训心得体会

2012年干部任职培训心得

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为了提高管理人员的综合管理水平，提升干部队伍整体素质，公司于4月15日-18日举办了为期四天的干部任职培训，郭老师、崔博士、谭主任、张总等老师，分别介绍了集团公司的发展愿景、各业务板块职能与发展概况、十二五发展规划、公司战略定位、领导力与执行力提升、从专业人员到管理人士的转变、干部人事制度改革和干部队伍建设、绩效管理培训等内容。

为期四天的培训让我收益良多，孙总的讲话让我对公司面临的机遇与挑战有了更多的了解，对公司未来发展战略有个更多的认识；郭驰老师的授课让我对领导力和执行力的提升有了更多的感知；崔博士的讲授使我明白到从一个专业人士转型为一名基层管理者，从一名DO SIR变成一个TEAM LAEDER要做什么，怎样才能做的更好。

总的来说，我个人有三点体会特别深刻，小结如下。

体会一：直面困难，迎难而上。

孙总在培训会上的讲话让我记忆犹深。因为它令我对公司的当前面临的考验有了清醒的认识：项目能否如期建成、能否保证负荷因子按7000小时发电，能否有效做好劳动力组织和设备运输。这是需要我们每个人直面的困难和挑战。结合本职工作，在下来的日子里，我们要直面困难，慎思敏行，全力以赴、围绕工程建设，千方百计做好各项工作，为项目建设贡献一己之力。

孙总还在讲话中提到温总理签署香港特首梁振英任命状时希望其“接过沉甸甸的责任，不辱使命”，这固然是总理对新特首的满心期盼，其实也是公司管理层对所有新任干部的殷殷期望。面对全新的岗位和职责，我们要树立正确的人生观和价值观，须知权力越大、责任越大、风险越大。要克己奉公、廉洁从业，履行好职责，带领好团队，树立好口碑，从德能勤绩廉健六个方面严格要求自己，要有奉献精神，有激情、有肚量，要有志、有恒，做一个优秀的管理者。

体会二：领导力的直接体现，就是下级有执行力。

通过这次培训，我明白了作为管理人员的枢纽和桥梁作用，一方面是上级领导决策依据的提供者，另一方面是上级决策方案组织实施的执行者，同时更是实施过程程序优化者。在一个组织内部，中间层管理人员素质好坏、能力水平、工作态度，直接影响到企业的生产经营和发展。

作为一名管理人员，如何提高领导力与执行力呢？

一、明确角色定位。每个管理者必须对自己的角色有一个明确的认识和理解。只有清楚的理解了自己的角色，才能热爱自己的岗位、热爱自己的职业，才能很好地进入角色，在自己的岗位上充分发挥自己的潜能。同时，工作时要注重自我反思，出现问题首先反思自己哪个环节没考虑周全、哪个环节处理不当。

二、提高自身素质和能力。包括专业技能、组织协调能力、个人品质、责任心、信念、价值观等等。作为中层管理人员，必须具备良好的个人素质、有良好的个人品德、有积极的心态、有较强的专业水

平和管理水平才能真正发挥承上启下的作用。所以我们要加强学习，不断充实自己、提高自己，丰富自己。一要转变思想，充分认识学习的重要性。二要培养兴趣，不断增强学习的主动性。三要讲究方法，切实提高学习的实效性。

三、要有积极向上的工作态度和开放包容的心态。工作态度是影响执行力的重要因素。态度是内心一种潜在意志，是个人能力、意愿、想法、价值观等在工作中所体现出来的外在表现。

作为一名财务管理人员，要牢记四个一切的企业精神，尤其是责任重于一切、严细融入一切精神，树立积极向上的工作态度，身先士卒、率先垂范，带头开展工作。要营造良好的工作氛围，善待自己、善待别人、敢于担当，带头维护集体形象和利益。谋事不谋人，真诚包容下属的缺点和过失，发掘他们的优点和特长，鼓励、肯定，使每位员工都快乐工作、乐于工作、享受工作。

四、要讲求科学的决策方法。一方面采用理性决策模式，即：目标明确-收集信息-寻找可行方案-评估方案并作出选择-付诸实施-监督进度-分析效果-最终结束，对决策及执行的全过程进行管理，确保执行到位。另一方面在决策制定过程中要充分考虑具体执行时可能出现的各种情况及应对措施，如瑞士政府制定边境反走私条例时，充分考虑了各方因素，确保了反走私条例不折不扣的执行。

体会三：优秀的管理者，造就高效的工作团队。

崔博士的《专业人士向管理人士转变》培训，使我明白到一个优秀的TEAM LEADER是如何实施团队管理，如何打造高效团队的。简单

来说，好的TEAM LEADER不是要当生产队长，而是要当教练员、指导员、心理辅导员。高效的团队不是某个人强、少数人强，而是整个团队协同作战能力强。

怎样实现这两个目标呢？

一、太公分猪肉、人人有份。即千斤重担大家挑，人人头上有指标，明确游戏规则、合理分配任务，避免工作量失衡，这是团队建设的基础。分完猪肉（任务）后，还要做好备份，包括人的备份、数据的备份，以防万一，降低风险。

二、学会聆听。出台重大政策或开展专项工作之前，要争取上级领导的支持（倾听上级要求）、征求骨干员工意见（倾听下属想法）、与全体人员沟通（倾听各方面声音，了解他们关心的问题），多角度看问题，集思广益再做决定。

三、巧用“三文治法”。当工作出现问题的时候，用“三文治法”，先表扬，再批评，最后提出具体建议，让下属知道哪个环节出了问题，下来应该如何修补改进。

四、授权，不授责。明确任务和权限范围，鼓励下属参与，通知他人已授权，给下属锻炼和成长的机会，当一名好的指导员，对执行任务给予指导和支持，对任务的执行进度进行跟踪监督。