一、自我分析
二、我的对策
Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）
充分利用各种机会充电，提高自己的专业水平，教学水平。钻研一些新的教法。
Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）
经常向专家请教，学一些新的东西，吾知敢有涯，而学也无涯。向年轻老师请教，学会揣摩小孩子的心理。
