最新人教版三年级上册语文基础训练
【最新】人教版三年级语文上册《字、词、句》专练(含答案)
人教版三年级语文上册《字、词、句》专练（含答案）一、生字归类训练一、字音乐园。
1.下面四组生字中声母相同的一组是（）。
A．坝扮缤悲 B.洁锯禁例C. 仰犹绒愉D.裳诵缩视2.下面四组词语的读音没有错误的是（）。
A．敬爱（jìnɡài）戒尺（jiè chǐ）规则（ɡuī zhé）努力（lǔ lì）B. 赠送（zhènɡsònɡ）糊涂（hú tu）吱嘎（zhīɡā）雨靴（yǔ xuē）C．犹豫（yóu yù）鹦鹉（yīnɡ wǔ）汇聚（huìjù）富饶（fù yáo）D．萝卜（luó bo）讨厌（tǎo yàn）胳臂（ɡē bei）海鸥（hǎi ōu）3. 给加点的字选择正确的读音，打√。
燃．烧（rán yán）摔．跤（suāi shuāi）枣．树（zǎo zhǎo）凝．神（níng nín）理睬．（cǎichǎi）恼．火（nǎo lǎo ）碰触．（cù chù）荒．野（huān huānɡ）凌．乱（nínɡlínɡ）骄傲．（ào nào）观察．（chá cá）凉爽．（suǎnɡshuǎnɡ）招惹．（rě yě）沉默．（mò mè）凑．合（còu chòu）推．开（tuī tēi）一段．（duàn dàn）睡．觉（suìshuì）瑰．丽（ɡuīɡuì）面包渣．（zhā zā）4.把下面加点字的音节补充完整。
掌．声（zh ）拆．除（āi）法律．（l ）频．频（p ）口笛．（í）鱼虾．（x ）诱．人（òu）发呆．（āi）潭．水（t ）秒．表（ iǎo）跺．脚（d ）广阔．（k ）宝剑．（ iàn）一枚．（m ）镇．长（èn）促．织（c ）牙齿．（ǐ）棕．色（ōnɡ）威武．（w ）习惯．（ɡ）坚强．（ iánɡ）凤．尾（f ）乳．白（r ）激．动（j ）木棒．（b ）5.写出同音字。
人教版三年级上册语文课文内容填空专项基础练习及答案
人教版三年级上册语文课文内容填空专项基础练习及答案一、积累填空1．《陶罐和铁罐》是一则寓言故事，它告诉我们______________________。
平时你一定读过不少寓言故事，请选一本推荐给大家吧！我想给大家推荐《__________》这则寓言，这则寓言故事讲了______________。
2．见善则迁，_________________。
这是关于______________的名句，像这样的名句还有______________。
3．飞花令：雪。
（1）终南阴岭秀，______________。
（2）孤舟蓑笠翁，______________。
（3）______________，______________。
二、课文内容回顾。
1．《___________》讲述了蚂蚁队长和小蚂蚁们一起运奶酪的故事，赞美了________以身作则、关爱幼小的美好品质。
2．人们常说：“_____________，____________。
”我们只有展开多种讨论，才能懂得真正的道理。
3．俗话说：“______________，无理寸步难行。
”所以我们的言行必须要有理可循。
4．一时的胜负得失可能看谁更强势，但长久的胜负还是看谁更在理。
正所谓“___________，________”。
5．_______________，顶个诸葛亮。
6．当举行拔河比赛时，老师说：“____________，__________。
你们一定会获得冠军的。
”三、日积月累。
1．秋天，看到漫山遍野火红的枫叶，我不禁想起杜牧的诗句“____________，____________”。
2．老师经常用《墨子》中的名言“____________”教育我们要关心身边的人。
3．《望天门山》中，描写长江水浩浩荡荡、气势磅礴的诗句是“____________，____________”。
4．老师的指点使我恍然大悟，真是“灯不拨________，理不辩________”。
人教版三年级上册语文基础练习题
人教版三年级上册语文基础练习题一、选择题1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A. 露珠 (lù zhū) 模糊 (mó hú)B. 惊讶 (jīng yà) 翅膀 (chì bang)C. 捉迷藏 (zhuō mí cáng) 忘记 (wàng jì)D. 疲倦 (pí juàn) 砸破 (zá pò)2.“秋天的雨，是一把钥匙”这句话中，“钥匙”指的是（）A. 真正的锁具B. 打开秋天大门的工具C. 比喻秋雨开启秋天季节的意象D. 雨后的彩虹3.《山行》的作者是谁？（）A. 杜甫B. 李白C. 杜牧D. 王维4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 老师说：“明天我们要进行考试。
”B. 她问道，“你作业写完了吗”？C. 爸爸说，“今天我们去公园玩吧”！D. 天空真美，蓝得像海洋。
5.“停车坐爱枫林晚”中的“坐”是什么意思？（）A. 坐下B. 因为C. 座位D. 坐下休息二、填空题1.《赠刘景文》的作者是_____代诗人_____，诗句是“荷尽已无擎雨盖，_____”。
2.“远上寒山石径斜，白云深处有人家”的意思是沿着弯弯曲曲的小路上山，在那生出白云的地方居然还有几户人家，这句话出自_____的《_____》。
3.“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”这句诗出自_____的《_____》。
4.《望天门山》的作者是_____代诗人_____，诗句是“天门中断楚江开，_____”。
5.“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”的意思是您一定要记住一年中最好的光景，就是橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节，这句话出自_____的《_____》。
三、判断题1.李商隐被称为“诗鬼”，贾岛被称为“苦吟诗人”。
（）2.《赠汪伦》是描写送别友人的诗歌。
（）3.“有志者事竟成”这句话告诉我们，只要有决心有毅力，事情终究会成功。
2021年部编人教版三年级上册语文句子基础练习及答案
2021年部编人教版三年级上册语文句子基础练习及答案一、按要求写句子。
（1）你不知道他们为什么这么急急忙忙吗？（改为陈述句）_______________________________________（2）小朋友的脚，常被那香味勾住。
（改为“把”字句）_______________________________________（3）秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌。
（改为“被”字句）_______________________________________（4）下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
（修改病句）_______________________________________二、按要求写句子。
1．不一会儿，墙被老虎抓了个窟窿，屋顶被贼挖了个窟窿。
(改成“把”字句) ____________________________________________________2．老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”(改成转述句)__________________________________________________________3．老虎一边．．往前跑一边．．想：“终于甩掉‘漏’了！”(用加点的词语造句)____________________________________________4．小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。
(缩句)______________________________________三、按要求写句子1．树叶落下来。
（把句子写具体，至少要扩两个地方）_____________________________________________2．难道科学家的实验没有获得成功吗？（改变句子的说法，但意思不变。
）_____________________________________________3．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
最新人教版三年级语文上册专项看拼音写词语练习(15道)
最新人教版三年级语文上册专项看拼音写词语练习（15道）一、读拼音，写词语。
xìng zi tíqǔjiāqǐkuājiǎng xiāng jiāo bǐtǒng gǔdǒng jiǎrúlòu yǔwèi yǎng pàng zi zuòzéi zǎo héfūqīzhētenɡkùn zhù二、看拼音写汉字huābàn lián peng pòlièzīshìsuíyì（________）（________）（________）（________）（________）bǎo zhànɡfǎng fúāi jǐwǔdǎo tíng zhǐ（________）（________）（________）（________）（________）三、读拼音写词语。
rónɡhuàwǔdǎo yún chèn qīng shuǎnɡ（________）（________）（________）（________）xùn sùwēi wǔkuājiǎnɡmòfēi （________）（________）（________）（________）四、我会根据拼音写词语。
yán liào lǚxíng chuāng qián gǎn shòu zhǎng sheng bǎo guìchìbǎng huātán五、认真拼读，规范书写。
zǎo chen xiān yàn fúzhuāng dăban jìng ài dúshūān jìng shùzhīhàn zúcūzhuàng六、拼一拼，写一写。
人教版新课标三年级语文上册基础训练答案doc资料
三年级上册语文基础训练答案1、我们的民族小学快乐积累：一、选出正确的读音。
干（ɡàn ）、呼（ hu）、晃（ huànɡ）、闹（ nɑo）、好奇（hào）、问好（hǎo）二、组词。
草坪、评价、蝴蝶、湖水、粗大、组长、爱戴、栽树三、填上合适的词。
鲜艳的服装、古老的铜钟、鲜红的国旗、洁白的粉墙、可爱的小鸟、粗壮的枝干四、照样子写一写。
热闹热热闹闹冷冷清清清清楚楚明明白白轻轻松松红红火火摇晃摇摇晃晃飘飘荡荡拉拉扯扯说说笑笑哭哭啼啼蹦蹦跳跳五、选词填空。
1、安静；2、平静六、描写窗外安静的句子：“这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是跑来了几只猴子。
这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。
”从这些句子中我感觉到同学们读书的声音真好听，树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子对同学们的幸福生活多么羡慕啊！七、根据课文填空（见课本），并完成相应的练习。
1、我国有56个民族，如：汉族、回族、阿昌族、德昂族、景颇族、白族、纳西族、蒙古族、藏族、维吾尔族、壮族、朝鲜族、哈尼族、傣族……2、（1）造句：有……有……有……还有……我家的菜园里种着许多蔬菜：有顶花带刺的黄瓜，有鲜亮翠绿的辣椒，有黄里透红的西红柿，还有开着紫色小花的茄子。
（2）同学们从（花园里），从（草坪中），从（假山边），捡出了许多果皮纸屑，公园里很快变得干净了。
精彩挑战——写感受：来到想象中的民族小学，我被这座充满了欢乐、祥和气氛的学校迷住了，被这里的同学们美妙的读书声迷住了，也被同学们快乐的课间活动吸引住了。
2、金色的草地一、读拼音写词语。
玩耍、绒毛、使劲、假装、钓鱼、花瓣、合拢、观察二、课文中的多音字：jiào ( 睡觉) zhǒnɡ（种子）jìn （有劲）jiǎ（真假）shènɡ（盛开）觉种劲假盛jué (感觉) zhònɡ（种地）jìnɡ（苍劲）jià（放假）chénɡ（盛饭）三、组词：花瓣、辫子、钓鱼、钩子、使劲、颈部、服装、发奖四、写反义词。
人教版三年级上册语文基础练习题
人教版三年级上册语文基础练习题一、填空题（每题2分，共10分）1. “_________”是形容词的一种，用来表示事物的形状或状态。
2. 《小猫钓鱼》的故事告诉我们做事要__________。
3. “红领巾”代表的是_________。
4. 《小马过河》中，小马最终_________过了河。
5. “天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
”这句诗出自《_________》。
二、选择题（每题3分，共15分）1. 下列词语中加点字的读音正确的一项是：A. 蜻(qīng)蜓B. 麦(mài)子C. 蝴(hú)蝶D. 小猫(miáo)2. 下面哪个句子中的“了”表示完成？A. 天黑了。
B. 他吃完了饭。
C. 你快点儿吧，电影要开始了。
D. 我们明天去公园玩吧。
3. 下面哪个字的部首是“言字旁”？A. 说B. 江C. 山D. 明4. 选出下面不是同一类的词语：A. 苹果B. 香蕉C. 梨D. 西瓜E. 桌子5. 下面哪一句诗描述的是秋天的景象？A. 白日依山尽，黄河入海流。
B. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
C. 床前明月光，疑是地上霜。
D. 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
三、判断题（每题2分，共10分）1. “我”的拼音是“wǒ”。
（）2. “红”和“蓝”都是颜色。
（）3. “小猫钓鱼”是一个寓言故事。
（）4. “风”和“云”都是自然现象。
（）5. “春天”是一年中的第三个季节。
（）参考答案一、填空题1. “形容词”2. “专心致志”3. “少先队员”4. “成功”5. “敕勒歌”二、选择题1. A. 蜻(qīng)蜓2. B. 他吃完了饭。
3. A. 说4. E. 桌子5. B. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
三、判断题1. √2. √3. ×4. √5. ×。
人教版三年级上册语文基础练习题
人教版三年级上册语文基础练习题一、字词练习1.读拼音写词语mí huòxiàng zhēnghuáng kǒngpéng qǐqīng chénzhōng shízhù fúkuà lán2.用“/”划去括号里不正确的读音（1）小鹰和小鸡刚出蛋壳时，都长（cháng/zhǎng）着嫩嫩的身架，软软的翅膀，几（jī/jǐ）乎没有什么两样。
（2）雪儿又飞回阳台，转（zhuǎn/zhàn）着圈（ju àn/quān）儿咕咕直叫。
3.选字填空（1）从“坚/艰”中选择合适的字填空：（）决、（）定、（）难、（）辛、（）苦（2）从“试/式”中选择合适的字填空：（）考、（）算、（）样、（）式、（）测4.词语积累与填空用以下词语填空：有口难言、有恃无恐、有求必应、有志竟成、有机可乘、有利可图、有始有终做任何事情都得_________，这样才能取得成功。
二、句子练习1.修改病句（1）我们目不转睛全神贯注地听老师讲课。
（2）我们来到敬老院，走出校门，为老人们表演节目。
2.仿写句子例句：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
仿写：___________________________________。
三、阅读理解风是个很古怪的东西，它的脾气谁也捉摸不透。
春天，它很活泼、很温柔。
轻轻地给杨柳梳辫子，给小河穿上带波纹的绿衣，亲吻人们的脸，吹醒了一个冬天的鲜花们去点缀整个春天。
夏天，它很懒惰。
因为天气热，它便偷懒在家睡大觉，逗得人们老想念它。
秋天，它很勤快。
跑遍城市和山村，吹红了山上的果子，吹黄了树叶，吹来了丰收，吹开了农民的笑脸。
冬天，它很调皮。
雪花姑娘刚给大地盖好雪毯，它就把雪毯吹开，看大地妈妈和她的孩子睡得是否香甜。
1.选择正确的词或读音活（泼/拨）似（sì/shì）的得（de/děi）2.回答问题文中风在春天、夏天、秋天、冬天的表现各是怎样的？答案一、字词练习1.读拼音写词语迷惑象征惶恐蓬起清晨忠实祝福跨栏2.用“/”划去括号里不正确的读音（1）小鹰和小鸡刚出蛋壳时，都长（cháng/划去）着嫩嫩的身架，软软的翅膀，几（jī/划去）乎没有什么两样。
2021年人教版三年级语文上册句子修改基础练习
2021年人教版三年级语文上册句子修改基础练习一、按要求写句子。
1．我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。
（改为“被”字句）____________________________________________________2．大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。
（缩句）____________________________________________________3．妈妈每天下班回到家都要洗衣服和做家务。
（修改病句）____________________________________________________4．如果．．想写一篇关于风的习作，就．得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风。
（用加点词仿写句子）____________________________________________________二、按要求改写句子。
（1）池塘里的荷花很美。
（改为感叹句）________________________________（2）春天，燕子从南方飞回来了。
（改为拟人句）________________________________（3）人们拎起斧头把一棵棵树砍死。
（改为“被”字句）________________________________（4）我们戴上了鲜艳的红领巾参加了各式各样的丰富多彩的活动。
（修改病句）__________________________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.几只小蚂蚁把大青虫搬回家。
（改成被字句）_____________________________________________2.天空中飘着云。
（扩写句子）_____________________________________________3.在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢？（改成陈述句）_____________________________________________4.同学们聚精会神地听老师讲课。
三年级上册的语文基础训练
三年级上册的语文基础训练三年级上册的语文基础训练啊，就像是我们语文学习之路上的一个个小关卡，充满了乐趣和挑战呢。
每次翻开那本语文基础训练，就像打开了一个装满宝藏的小盒子。
里面有好多有趣的题目，就像各种各样的小怪兽，等着我们去打败它们。
比如说拼音练习，那一个个拼音字母就像一群调皮的小精灵。
有一次，老师在课堂上带着我们做拼音练习，我的同桌小明，他把“b”和“d”总是搞混。
老师在黑板上写了个“bō”，让小明读，他张口就说成了“dō”，我们都哈哈大笑起来。
小明的脸一下子就红了，就像个熟透的苹果。
老师笑着走过去，拿着一支笔，在纸上写了个大大的“b”，说：“你看这个‘b’啊，就像个收音机，右边的半圆是收音机的机身，一竖是天线，这样记就不会错啦。
”从那以后，小明每次看到“b”，就会念叨“收音机”，再也没搞混过，可有意思了。
还有识字部分呢，那些汉字就像一幅幅神秘的小画。
有的字一看就像我们生活中的东西，像“日”字，就像天上那个圆圆的太阳。
有一回，我们学习“休”字，老师问我们这个字是什么意思。
大家都开始猜，有的说是一个人在睡觉，有的说是一个人在发呆。
这时候，聪明的小红举手说：“老师，我觉得是一个人靠在树上休息，因为‘休’字是单人旁加一个‘木’字，单人旁代表人，‘木’就是树呀。
”老师听了，笑着夸小红真聪明。
我们都觉得汉字真奇妙，就像一个个有故事的小魔法符号。
组词和造句就更有趣啦，就像用积木搭房子。
我们要从那些学过的汉字里挑出合适的，组成一个个新的词语，再用这些词语搭建成漂亮的句子。
有个同学用“美丽”这个词造句，他说：“我的妈妈是世界上最美丽的妈妈，她笑起来像花一样。
”我们听了，都觉得他说得真好，能把对妈妈的爱用这个句子表达出来。
我在造句的时候可认真啦，每次都想着要把句子造得特别有趣。
有一次用“快乐”造句，我写的是“在游乐园里玩耍，我快乐得像一只小鸟。
”我觉得自己就像一个小作家，用词语创造出了属于自己的小世界。
再说说阅读理解，这就像一次奇妙的探险。
最新部编人教版三年级语文上册课时练《秋天的雨》(含答案)
部编版三年级上册语文6.秋天的雨课时练一、基础。
1.看拼音，写词语。
hé zi（）yán liào（）yóu piào（）xian zǐ（）hǎo wén（）lí zi（）gōu zhù（）piāo dàng（）gē qǔ（）fēng shōu（）2.读句子，用“爽”字组词并填空。
一场秋雨过后，天气变得（）起来，真可谓（），爸爸（）地答应了我们一家人第二天去旅游。
晚上，爸爸突然接到了第二天开会的通知，不得不（）了。
3.品读句子，完成练习。
（1）秋天的雨，是一把钥匙。
①这句话把比作，表达了作者对秋雨的之情。
②这句话是暗喻，比喻词是“是”。
请你照样子补充句子A.太阳会发光，会发热，是个。
B.书籍是。
（2）它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
①这句话运用了的修辞手法，词语“”和“”写出了秋雨的特点，朗读的时候，要读出的语气。
②请你运用同样的修辞手法，把下面的句子补充完整。
☆秋风哥哥。
☆微风中，柳树。
☆成熟的石榴咧开了嘴。
4.根据课文内容连一连，然后完成下面的运用题。
秋天的雨—小动物的活动是一把钥匙秋天的雨—天气清凉和温柔有一盒五彩缤纷的颜料秋天的雨—植物的颜色藏着非常好闻的气味秋天的雨—果实的气味吹起了金色的小喇叭运用：在我的眼中，秋天是的季节，秋雨是。
二、阅读。
1.阅读课文片段，完成练习。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇．（shān shàn）子，扇哪扇哪，扇．（shān shàn）走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
最新人教版三年级上册语文第一单元考试基础练习及答案
最新人教版三年级上册语文第一单元考试基础练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
ér qiělìshǐwěi dàjìlù（________）（________）（________）（________）shěng chéng dàyuējiùfújīng yàn （________）（________）（________）（________）二、比一比，组成词语。
强（______）途（______）斗（______）括（______）虽（______）余（______）十（______）舌（______）三、词语巧搭配。
四、把下面的词语填写完整。
（____）（____）迷人争（____）斗（____）四（____）（____）散（____）（___）怒放逆（____）而（____）准确（____）（____）五、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。
荡漾飘荡(1)校园里（______）着欢乐的歌声。
(2)轻风吹过，湖面上水波（______）。
有趣风趣(3)多么（______）的一幅图画呀！(4)王老师是个很（______）的人，学生们很喜欢和他相处。
灵活灵敏(5)他的动作很（______），一会儿就爬到树顶。
(6)猫头鹰的视觉非常（______），在漆黑的夜晚，能见度比人要高出一百倍以上。
六、根据要求完成句子1．我是．一名八路军战士，不是．．你们的客人。
（用加点的词语写一句话）________________________________________________2．白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。
（修改病句）________________________________________________3．我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）______________________________七、根据课文内容填空。
人教版新编基础训练语文三年级上册试卷
选择题下列哪个词语的拼音拼写正确？A. 世界（shì jiè）（正确答案）B. 书籍（shū jíe）C. 美丽（měi lìe）D. 再见（zài jiànne）“秋天”这个词中，“秋”的声调是？A. 第一声B. 第二声（正确答案）C. 第三声D. 第四声下列哪个句子中没有错别字？A. 我很喜欢吃草霉。
B. 昨天我去了图书管。
C. 他的眼睛很大很亮。
（正确答案）D. 我们要保护环竟。
“他笑得像一朵花。
”这句话使用的修辞手法是？A. 比喻（正确答案）B. 拟人C. 夸张D. 排比下列哪个成语与“时间过得很快”意思相近？A. 一目了然B. 光阴似箭（正确答案）C. 画蛇添足D. 杯弓蛇影“小猫在院子里玩耍。
”这句话中的主语是？A. 小猫（正确答案）B. 在C. 院子里D. 玩耍下列哪个标点符号使用正确？A. 你喜欢吃苹果吗？是的我很喜欢。
B. 你喜欢吃苹果吗？是的，我很喜欢。
（正确答案）C. 你喜欢吃苹果吗？是的；我很喜欢。
D. 你喜欢吃苹果吗？是的我很喜欢！下列哪个句子是反问句？A. 你今天吃饭了吗？B. 你今天难道没吃饭吗？（正确答案）C. 你今天一定要吃饭。
D. 你今天想吃什么？“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”这首诗的作者是？A. 李白B. 杜甫C. 孟浩然（正确答案）D. 王维。
三年级上册语文基础训练试卷
三年级上册语文基础训练试卷一、看拼音，写词语。
（10分）zǎo chén（） cūzhuàng（）róng qiú（） huāng yě（）tiào wǔ（）fú zhuāng（） dǎbàn（）ān jìng（） cāi xiǎng（）kǒng què（）二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6分）1. 放假（jiǎjià）了，我和小伙伴们一起玩耍。
2. 那只可爱的小狗，背（bēi bèi）上的毛是白色的。
3. 我发（fāfà）现妈妈的头发（fāfà）又黑又长。
三、比一比，再组词。
（8分）径（）霜（）残（）君（）经（）箱（）浅（）群（）四、把下列词语补充完整。
（8分）（）红（）赤（）忙（）乱（）干（）燥（）头（）脑。
五、照样子，写词语。
（6分）1. 亮晶晶（ABB式）：__________、__________、__________2. 百发百中（ABAC式）：__________、__________、__________六、按要求写句子。
（10分）1. 那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
（改为“被”字句）______________________________________________________2. 这是一块地毯。
（把句子写具体）这是一块____________________的地毯。
3. 孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）______________________________________________________七、根据课文内容填空。
（12分）1. 意欲捕鸣蝉，____________________。
2. 停车坐爱枫林晚，____________________。
3. 荷尽已无擎雨盖，____________________。
最新人教版新课标三年级语文上册基础训练答案
三年级上册语文基础训练答案1、我们的民族小学快乐积累：一、选出正确的读音。
干（ɡàn ）、呼（ hu）、晃（ huànɡ）、闹（ nɑo）、好奇（hào）、问好（hǎo）二、组词。
草坪、评价、蝴蝶、湖水、粗大、组长、爱戴、栽树三、填上合适的词。
鲜艳的服装、古老的铜钟、鲜红的国旗、洁白的粉墙、可爱的小鸟、粗壮的枝干四、照样子写一写。
热闹热热闹闹冷冷清清清清楚楚明明白白轻轻松松红红火火摇晃摇摇晃晃飘飘荡荡拉拉扯扯说说笑笑哭哭啼啼蹦蹦跳跳五、选词填空。
1、安静；2、平静六、描写窗外安静的句子：“这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是跑来了几只猴子。
这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。
”从这些句子中我感觉到同学们读书的声音真好听，树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子对同学们的幸福生活多么羡慕啊！七、根据课文填空（见课本），并完成相应的练习。
1、我国有56个民族，如：汉族、回族、阿昌族、德昂族、景颇族、白族、纳西族、蒙古族、藏族、维吾尔族、壮族、朝鲜族、哈尼族、傣族……2、（1）造句：有……有……有……还有……我家的菜园里种着许多蔬菜：有顶花带刺的黄瓜，有鲜亮翠绿的辣椒，有黄里透红的西红柿，还有开着紫色小花的茄子。
（2）同学们从（花园里），从（草坪中），从（假山边），捡出了许多果皮纸屑，公园里很快变得干净了。
精彩挑战——写感受：来到想象中的民族小学，我被这座充满了欢乐、祥和气氛的学校迷住了，被这里的同学们美妙的读书声迷住了，也被同学们快乐的课间活动吸引住了。
2、金色的草地一、读拼音写词语。
玩耍、绒毛、使劲、假装、钓鱼、花瓣、合拢、观察二、课文中的多音字：jiào ( 睡觉) zhǒnɡ（种子）jìn （有劲）jiǎ（真假）shènɡ（盛开）觉种劲假盛jué (感觉) zhònɡ（种地）jìnɡ（苍劲）jià（放假）chénɡ（盛饭）三、组词：花瓣、辫子、钓鱼、钩子、使劲、颈部、服装、发奖四、写反义词。
部编人教版小学语文三年级上册全册单元基础达标卷含答案
部编人教版小学语文三年级上册第一单元基础达标卷一、汉字小帮手(36分)1.给带点的字选择正确的读音，用“√”标出来。
(6分)傣．族(1)dǎi() (2)tài ()坪坝．(1)bà () (2)bèi ()放假．(1)jiǎ () (2)jià()2.按要求填空。
(7分)(1)读：先查()部，再查()画。
(2)罚：先查()部，再查()画。
(3)笛：先查()部，再查()画，组词()。
3.根据下列汉字的特点进行分类。
(6分)坝凤摔荒罚戒(1)上下结构：____________(2)左右结构：____________(3)半包围结构：____________4.改正下列句中的错别字。
(7分)(1)早辰()，在一条开着()毛求()小花的小路上，有许多汗()族小朋友在跳优美的()蹈。
(2)老师举这个事列()让我们明白再接再励()的道理。
5.照样子，加偏旁成新字，再组词。
(最好是本单元所学生字哟！10分)例：支：(枝)(树枝)青：()() 由：()() 多：()()景：( )( ) 亭：( )( ) 二、词语一点通(44分) 1.看拼音写词语。
(12分)fú zhuāng ān jìng huānɡ dìkuán ɡ fēnɡ xiān yàn lǎnɡ dú2.形近字组词。
(8分)⎩⎪⎨⎪⎧扮（ ）粉（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧粗（ ）组（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧杨（ ）扬（ ）⎩⎪⎨⎪⎧风（ ）凤（ ）3.仿写词语，注意词的构成，要求字数相同。
(4分) (1)高高．．飘扬：____________ ____________ (2)急急忙忙．．．．：____________ ____________4.将搭配恰当的词语连一连。
(5分) 古老的 服装 粗壮的 声音 可爱的 枝干 好听的 灰雀 鲜艳的铜钟5.先补充词语，再选词填空。
三年级上册语文练习题人教版大全(9篇)
三年级上册语文练习题人教版大全（9篇）小学三年级上册语文练习题人教版【篇1】时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。
时光老人问你是谁为什么哭我少年时代玩玻璃球青年时代玩电子游戏中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀流浪汉说时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童（ huán hái ）……”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量（ liàng liang ）一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好（hǎo hào ）学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背（ bēi bèi ）着书包呢。
他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。
路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。
他仍然按老样子生活，玩电子游戏，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起来。
正巧又碰到时光老人。
他“扑通”一声跪下，乞（ qǐ）求时光老人再给他一个青春。
“我做了一件蠢( chǔn )事！”时光老人冷笑着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。
”1、用“√”选出文中带点字正确的`读音。
2、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。
3、“笑”有许多种，请你再写出几种不同的“笑”来。
例如：冷笑4、联系上下文，理解下列词语的意思。
懊悔（ào hui ）：返老还童：5、后来，流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时，时光老人为什么说“我做了一件蠢事！”？6、读完这篇短文后，你想对时光老人说什么？或者你想对懒汉说什么？小学三年级上册语文练习题人教版【篇2】我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的`衣裳随风飘动。
不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。
部编人教版三年级语文上册句子基础练习及答案
部编人教版三年级语文上册句子基础练习及答案一、按要求，写句子。
1.把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。
画家的本领可真大。
（用关联词语合并一句话）_____________________________________________2.一阵微风吹来，我就翩翩起舞。
（造句）_____________________________________________3.珍珠泉石头周围的不大整齐镶嵌着（排成通顺的一句话）_____________________________________________4.不用说我是多么喜欢和喜爱珍珠泉了。
（改病句）_____________________________________________5.村里的井水干涸了。
珍珠泉依然不停地冒着水泡。
（用关联词语合并一句话）_____________________________________________二、按要求写句子。
（1）他会在森林里演奏他的手风琴。
（缩句）_________________________________（2）父亲带着我从树林边走过。
（改为“被”字向）_________________________________（3）树林里的鸟真多啊！（改为带问号的句子，意思不变）_________________________________（4）我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
（用划线词写话）_____________________________________________三、按要求完成句子练习。
1．小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
（仿写句子）__________________________________________________2．小兴安岭是一座美丽的大花园。
（改为反问句）__________________________________________________3．小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树。
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1 我们的民族小学自学提示：2.56 回族、苗族、壮族、维吾尔族、高山族等巩固运用：3.带戴带戴 4.（1）上课时，窗外十分安静；（2）跳做招引来赶来看下课时，校园里很热闹；（3）“我们”的民族小学里上课时和下课时的情景。
拓展阅读：1.聚拢散开 2.我被小溪带进了一个美丽的神话世界。
3.清晨、中午、晚上2 金色的草地自学提示：1. róng chá lǒng bàn2.（1）jià jiǎ （2）zhāo cháo巩固运用：1.观察绒毛花瓣合拢假装玩耍有趣使劲3.①一本正经②引人注目拓展阅读：1.小草母亲 2. 野火烧不尽春风吹又生 3.春、夏、秋、冬3 爬天都峰自学提示：2. 老爷爷鼓励爬上天都峰巩固运用：2.（1）陡峭好像（2）吸取 3.（1）高、陡（2）啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！拓展阅读：2.奇松怪石云海温泉云海4* 槐乡的孩子自学提示：mó zài bāo cù rě qīnɡ巩固运用：2.(1)鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。
（2）蜻蜓的翅膀拓展阅读：1.花朵有点儿像南瓜花，但比南瓜花小一点儿，很鲜艳。
这是闷头花，不能闻，闻了就要头晕。
2. ，，：“！！，，！”3.一些有毒的东西，往往有一个好看的外表。
不能单单靠外表来判断事物的好坏。
第一单元自我检测一、铜钟花瓣峰顶忽然四、1.鲜艳欢唱招呼敬爱敬礼 2.奋力峰顶手脚并用五、1.a d 2. 美丽善良 3.“我”的课余生活是看课外书。
很小的时候，妈妈读书给“我”听，“我”会识字了，就变成“我”读书给妈妈听，因为书可以净化人的心灵，可以给“我”带来许多乐趣，所以，“我”喜欢上了看课外书。
第二单元5 灰雀自学提示：2.√√√巩固运用：2.（1）居然（2）果然（3）仍然拓展阅读：1. 把物品摆放出来给人看喜欢做，高兴 2.（1）看书前总是先把手洗干净。
（2）珍藏的一万多册书保存完好。
（3）乐意把书借给别人。
6 小摄影师自学提示：2.忽然嘱咐赶快转达 3.请求给高尔基照相即将给高尔基照相哭着跳上一辆电车走了男孩再回来给他照相巩固运用：3.①、③、②拓展阅读：1.比喻名次列在前面。
2.上天赐予的聪明灵慧的资质，形容一个人某方面的天赋极佳，聪明而且具有慧根。
7.奇怪的大石头自学提示：2.它是独立的；体积庞大；时间长；它的由来大人都不清楚。
巩固运用： 4. （1）陨石（2）因为所以（3）善于观察和思考拓展阅读：1. 成熟了的苹果为什么会向下掉呢？2.天地万物间都存在着引力8* 我不能失信自学提示：2.宋庆龄没有失信的事。
巩固运用：2.“不，妈妈。
如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信啊！”拓展阅读：色的想法。
第二单元自我检测三、2.谁都喜欢那个小摄影师。
五、（二）1. 认识特别飘荡 2.贝多芬弹奏的《月光曲》使人们陶醉，大家都听得很入迷。
3.贝多芬是位伟大的音乐家，他性格倔强，格外鄙视那些依仗权势的贵族，面对权贵们的威势欺压，他毅然反驳，是一个无畏的勇者。
第三单元9 古诗两首自学提示：2.（1）蛐蛐促织（2）九九登高佩带茱萸饮菊花酒巩固运用：3.（1）②②（2）①① 4.（1）风声儿童挑促织送寒声江上秋风动客情知有儿童挑促织一灯明（2）重阳独在异乡为异客每逢佳节倍思亲10 风筝自学提示：2.大惊失色垂头丧气千呼万唤 3.放风筝找风筝拓展阅读：1.因为救了“我”的风筝。
2.萌萌的脸一朵花11 秋天的雨自学提示：2.shàn shān qǔ拓展阅读：1. 人多嘴杂，议论纷纷。
形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。
2.香甜苦辣12* 听听秋的声音巩固运用：1.清新新鲜贴近靠近 2.s shuā刂 6 刷子拓展阅读：金黄、姹紫、嫣红、蓝、五彩缤纷第三单元自我检测四、2 5 4 1 3五、（一）1. 、，、。
2.它告诉大家，冬天快要来了。
3.小喜鹊造房子、小松鼠找粮食、小青蛙加紧挖洞、松柏穿上厚衣裳、杨树、柳树的叶子落了。
蝴蝶在冬天形成坚硬的蛹壳，肥胖的蛹则裹在里面；燕子、大雁等候鸟飞到南方过冬；蛇冬眠……（二）1.mó fà 2.秋天的天空白云 3.白月季白玉仙桃娃娃妖精恶狼大扫帚第四单元13 花钟自学提示：2.温度湿度光照巩固运用：3.奇艳迷人怒放昙花 4.绽开了笑脸含笑一现从梦中醒来在暮色中苏醒欣然怒放舒展开自己的花瓣拓展阅读：1. 山上和田野里到处都是，形容很多。
指做事情一定要三思多考虑考虑。
2.把杜鹃花比作成彩云。
3.世界杜鹃花的天然花园杜鹃王国14 蜜蜂自学提示：3.圆舞摆尾舞巩固运用：3.（1）尽管还是（2）不是而是（3）无论总是4.（1）四十两（2）超常的记忆力我无法解释的本能拓展阅读：1.常常非常 2.蚂蚁认路的本领很强。
3.找食物传消息认路15 玩出了名堂自学提示：3.微生物世界微生物显微镜巩固运用：3.镜片放大镜放大镜显微镜微生物拓展阅读：1.德伦琴 2.做任何事情都要坚持不懈，不要半途而废，最后才能成功。
3.莫言16* 找骆驼巩固运用：2.商人找不到骆驼，很着急。
商人按照老人的指点，果然找到了骆驼。
3.（1）无论都（2）如果那（3）因为拓展阅读：2.黑色吸收阳光最多，反射最少；白色吸收阳光最少，反射最多。
3.留心观察身边的事物，会发现许多奥秘。
第四单元自我检测四、适宜适应精致精心五、商人把骆驼找到了。
骆驼被商人找到了。
六、2.（1）许多游戏都玩腻了，觉得厌烦了。
（2）同学未完成的作品看起来像是一堆落叶。
（3）“我”和大家都觉得她做得好。
（4）有人说“我”做的金刚像蝴蝶。
3.B第五单元17 孔子拜师巩固运用3.（1）孔子认为学习是没有止境的，他学而不厌，孜孜以求。
（2）不管你学了多少东西，总有不懂的地方，学习知识是没有尽头的。
（也可以让学生结合生活中的经历谈一下）4.孔子的名言：学而不思则罔，思而不学则殆。
——孔子知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
——孔子三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
—孔子己所不欲，勿施于人。
——孔子拓展阅读1.孔子学琴2.yìng qǔxīng3.刚会弹，对旋律还不熟悉；虽然旋律弹熟了，但还不太清楚曲子的意思；虽然知道曲子的意思，但还不知道作者是谁。
从中懂得了：可以从孔子不论学什么都扎扎实实，学深学透谈谈，也可以从孔子学而不厌、孜孜以求方面谈谈。
18 盘古开天地巩固运用4.轻——重清——浊上——下天——地拓展阅读1.女娃太阳2.（1）精卫鸟恨大海淹死了它的前身——女娃，所以希望能填平大海。
（2）体会到了精卫鸟坚忍不拔的意志和决心。
19 赵州桥自学提示2.才能美丽壮观创造3.石拱桥李春一千四百智慧才干宝贵巩固运用4.第一句话在课文中起承上启下的作用，美观坚固拓展阅读2.本文指卢沟桥的石狮姿态多种多样。
指世界上没有和赵州桥相同的或没有可以相比的桥。
4.课文最后一句话。
20*一幅名扬中外的画巩固运用2.力气逼真闻名中外拓展阅读1.状、底2.司南战国磁铁指示方向3.第三自然段中相关语句4.造纸术、活字印刷、火药等第五单元自我检测题六、2.美中不足：大体很好，但还有不足。
恍然大悟：恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。
形容一下子明白过来。
3.用坚硬的东西摩擦会产生火星。
4.短文最后一句话。
第六单元21 古诗两首巩固运用3.（1）唐李白雄奇壮观浩荡奔流（2）苏轼西施对西湖美景的赞美之情。
22 富饶的西沙群岛自学提示2.那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方海面海底、海滩、海岛巩固运用4.（1）珊瑚、海参、大龙虾（2）第一句话珊瑚花朵鹿角拓展阅读1.（1）陶醉（2）变化莫测2.海上日出大海的夜晚23 美丽的小兴安岭拓展阅读2.（1）心旷神怡（2）和谐3.黎明夜晚黄昏早晨24 *香港，璀璨的明珠自学提示3.万国市场美食天堂旅游胜地美丽夜景拓展阅读1.美丽富饶2.中心句：课文第一句过渡句：第四自然段第一句话3.糖库水果之乡绿色宝库第六单元自我检测五、1.明月松间照 2.孤帆一片日边来 3.柳暗花明又一村 4.淡妆浓抹总相宜5.上有天堂6.黄山归来不看岳六、2.季节变换 3.（1）4.课文最后一句话第七单元25 矛和盾的集合自学提示3．（1）自卫进攻（2）长处胜利者巩固运用3．（1）紧急（危险紧要）（2）善于（擅长）4．（1）仍然（2）固然（3）竟然拓展阅读1．博采众长异彩纷呈2．茅台伏特加大香槟葡萄酒威士忌鸡尾酒博采众长、综合创造26 科利亚的木匣自学提示1．盛开（shèng）盛着（chéng）差错（chā）差不多（chà）重量（liàng）量一量（liáng）巩固运用4．时间在变化，人在变化，周围的一切都在变化。
拓展阅读1．chéng zháo 3．不能单凭经验办事，那样会吃亏的。
27 陶罐和铁罐巩固运用2．勇敢感动传授受到价值直线陶罐逃跑4．近义词：美丽（漂亮）流失骄傲反义词：骄傲勇敢繁华（繁荣）5．长处短处自己的长处自己的短处拓展阅读2．不屑一顾冷冷地4．千万不要自以为是，狂妄自大，瞧不起别人。
用自己去衡量别人，那是很荒谬的。
28*狮子和鹿自学提示3．丛林中一只鹿遇到狮子奋力脱险，物各有所长、各有所短，我们不能光图美丽的外表，要讲究实用。
巩固运用1．美丽观赏精致灵活靠近2．彩应从争敢端桃湖第七单元自我检测四、liáng chǔ五、1．价值2．价格1．果然2．仍然七、1．坚决意义2．悲伤珍爱提高3．你就像这块石头一样。
4．市场黄金市场宝石市场一块不起眼的石头，由于他的珍惜、惜售而提升了它的价值，竟被传为稀世珍宝只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。
第八单元29 掌声巩固运用2．（1）lào （2）luò（1）tiáo （2）diào拓展阅读1．蓬勃轻松美丽郑重2．每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课3．一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。
4．她是一位善解人意、有爱心，有着教学智慧的老师。
（学生说出大意即可）30 一次成功的实验拓展阅读1．男人把苹果让给女人，女人把苹果让给老人，老人最后把苹果让给了孩子。
2．老猴把它从小猴手中夺了去，母猴又把它从老猴手里夺了去，最后，苹果落到了猴王嘴里。
3．“这个道理”是指尊老爱幼、先人后己的奉献精神。
31 给予树自学提示2．洋娃娃棒棒糖3．（1）愿望盼望（2）买（3）蜜拓展阅读1．肯定忽然希望3．萝卜小猴小熊小白兔32* 好汉查理巩固运用2．调皮漂亮快乐羡慕高兴恋恋不舍3．（1）虽然（2）果然（1）分别（2）告别拓展阅读1．友善地对待。