《我代表我的祖国》阅读训练题及答案
小升初阅读及答案
一朵早醒的桃花残冬季节,世界颓败了,天地间亮丽的色彩全都熄灭。
小院里那株矮小的桃树落尽了叶子,苍黑的裸枝守着它丑陋的疤痕,伛偻在荒秽的角落,卑怯而孤寂。
我想念一朵小花。
这是一朵早醒的桃花,它曾经开放在这株树的一根枝条上,灼灼的颜色将我照亮。
至今它那轻柔的枝条还拂动我的记忆,使我舒畅难禁。
那时天空正阴郁。
这座被世界遗忘的小院,守着一隅冻土冬眠,白昼和夜晚同样的寂寥,没有色彩,没有生命的消息。
而这朵花却骤然开放了,它独自立在枝头,大胆地舒展那娇小的花瓣,畅舒生命中全部的芳香和颜色,露出新鲜的浅笑,这死寂的世界顿时洋溢着生气。
它张开纯真的眼睛,看这寥落的小院,看满院的秽土和残枝败叶,看那白寂的墙和苍灰的楼房,它的眼色越过萧索的棚栏,投向那冥漠的茫茫天宇。
高邈的天空连同它覆盖下的万物冰冷地斜睨它,这朵早开的小花,它太小了,太轻、太微弱了。
但它毫不羞怯地染红自己,红得那么深,那么浓艳,那么沉醉,无忌无讳地红,不掩不遮地红,在天边灰暗的背景上孤独地灿烂。
它就在这一根丑陋的枝条上,独自营造着春天,充实它绚烂的年华,享受它美丽的生命。
它控制不住生命的喜悦,笑出声来,声音是那么甜柔新鲜,昏梦的枝条和上下的根须都听到它这无所不在的声音。
于是生命在粗糙的皮下波动、流淌,聚成苞蕾,又有一朵开了,又一朵……一簇簇一团团的花,占领了所有的枝条。
这些追随者,摹仿它的颜色和姿态,拥有和分享着春天。
于是引来一阵阵和暖的风,在它们的花瓣上亲昵地抚摸,把它们美艳的故事,四处张扬。
于是招来一滴滴露珠,依偎着它们的娇靥旋舞虹彩,于是引来一群群异乡的蜜蜂,围绕它们嘤嘤飞鸣,倾听那些甜蜜的销魂的诉说。
观赏者们群集而至,他们从灰袍中伸出头来,赞美说:这些春的使者,生命的先觉者,领风骚的佳丽,真是三春第一红,百卉第一香啊!但那朵最早开放的小花此刻却隐没了,人们不认识它,不知它寄托在那个位置。
那朵站得高高的花不是它,那朵开得最煊赫的花不是它,那颗曾经被它染红的露珠,那只曾经被它迷醉的蜜蜂,都不记得它。
2022年小学语文六年级毕业试卷及答案淮安
2022年小学语文六年级毕业试卷及答案淮安一、字词拼音。
(38分)(一)拼读写字我最棒,(10分)qīnɡshuǎnɡkǎo ròu jìnɡmìyùn hánào mì()()()()()qín miǎn zǔnáo ménɡlónɡxiūzhùzhēn zhì()()()()()(二)正确读音我会选。
(用“√”标出)(4分)领略(lüèluè)分享(hénɡxiǎnɡ)演奏(zòu còu)刚劲(jìn jìnɡ)凝聚(yínínɡ)小巷(ɡǎnɡxiànɡ)怒号(háo hào)清脆(cuìwēi)(三)辨字组词。
(8分)挺()雅()妻()浆()诞()鸦()凄()浆()烘()频()施()幻()拱()频()拖()幼()(四)填字释义我能行。
(6分)()食不安:_______________________安()乐业:__________________________德高()重:____________________()然大物:__________________________不()一格:______________________可见一():_________________________(五)选词填空(10分)果然居然偶然固然1、詹天佑主持修筑京张铁路的消息一传开,()受到了帝国主义的嘲笑。
2、想不到京张铁路()不满四年就竣工了。
3、这件事这样办()稳当,但是太费事了。
4、马路上,我()遇到了小明。
阻碍阻挡阻挠1、詹天佑不顾帝国主义的(),亲自主持修筑京张铁路。
2、粗心大意是我们前进的()。
3、小红太任性了,妈妈无论怎么说,也()不了她出去玩。
人教部编版六年级语文上册实用性阅读专项训练含答案
人教部编版六年级语文上册实用性阅读一、非连续性文本阅读。
材料一:对232人使用手机情况的调查统计材料二:某社交软件的聊天群里大家的讨论发言同同:我觉得手机是科技进步的产物,它的好处很多。
比如,我就通过手机学到了很多知识。
天天:手机还能给我们的生活带来便利,用它可以购物、挂号、导航、照相……龙龙:可它也有弊端,有的人成了“低头族”,他们将大量的时间都用在各种社交软件和玩游戏上。
人与人之间的交流少了,感情都淡了。
梦梦:我不同意你说的。
用手机不仅能给朋友发文字短信、图片、视频,还能进行语音、视频通话,这难道不是方便了人与人之间的联系吗?典典:长期看手机会损害视力。
手机里的个人信息也容易泄露出去,要是被坏人利用,那可就惨了。
材料三:减少“低头族”,降低近视率世界卫生组织的一项研究报告显示,我国的“近视大军”早已超过6亿人,青少年近视率居世界第一,小学生的近视率也接近40%,高中生和大学生的近视率均已超过七成并呈逐年上升趋势。
在造成近视的多种原因中,过多接触手机等电子产品所造成的伤害实在不容小觑。
电子产品中所含的短波蓝光可以穿透晶状体直达视网膜,若是长时间接触,眼睛很有可能会受到不利影响,从而发展成近视。
尤其对于儿童来说,眼睛还处于发育阶段,受到短波蓝光的影响会更加严重。
对孩子来说,电子产品可以用,但要用之有度。
使用电子产品的初衷是为了帮助孩子成长,方便孩子学习。
若是最后反而伤了眼睛,变成消遣时间的“玩具”,那就得不偿失了。
1. 根据材料内容,完成练习。
(1)过多接触手机等电子产品,造成人们视力下降的原因是:______________________________________________________。
(2)阅读材料二里的讨论发言,这五个人的发言呈现了两种观点:一种观点是使用手机好处多,理由是_________________、_________________、_________________;另一种观点是_________________,理由是长时间看手机会使人与人之间感情变淡、会损害视力、容易泄露个人信息。
小升初语文阅读训练《我代表我的祖国》附答案
小升初语文阅读训练《我代表我的祖国》附答案第一篇:小升初语文阅读训练《我代表我的祖国》附答案《我代表我的祖国》我代表我的祖国【阅读理解原文】1919年到1927年,我国著名的画家徐悲鸿在欧洲留学。
那时,中国留学生在外国不仅经济上困难,政治上也很受歧视。
有个我国学生向徐悲鸿挑衅说:中国人愚昧无知,生来就是当亡国奴的材料,()把你们送到天堂去深造,()成不了才!徐悲鸿被激怒了,他斩钉截铁地说:我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业的时候,再看到底谁是人才,谁是蠢材!从此,徐悲鸿怀着为中华民族争光的满腔激情,刻苦努力,争分夺秒,经常到罗浮宫、凡尔赛等巴黎各大博物馆,临摹世界名作,一去就是一整天,不到闭馆的时候不出来。
有志者事竟成,徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学院的第一年,他的画受到法国艺术家的好评。
在几次竞赛考试中,他都取得了第一名。
1924年,他的油画在巴黎展出,轰动了美术界,那个向他挑战的外国学生,不得不承认自己是个失败者。
【阅读理解习题】1、在文中括号内填上合适的关联词。
2、在文中找出能概括下面语意的词填在括号里。
(1)不平等地看待。
()(2)借端生事,想要引起冲突。
()3、联系上下文理解下列词语,然后造句。
(1)斩钉截铁――(2)不得不―― 造句4、徐悲鸿是怎样刻苦努力的?他为什么要这样做?5、选择最合适的中心思想,在括号里面画√(1)说明了徐悲鸿刻苦学习,画展轰动了巴黎美术界。
()(2)说明了那个向徐悲鸿挑战的外国学生认输了。
()(3)赞扬徐悲鸿刻苦学习,为国争光的精神。
()1、根据下面的解释,从短文中找出合适的词写在后面的括号中。
⑴指不平等地看待。
⑵指借端生事,想要引起冲突。
⑶形容说话或态度坚决果断。
2、从文中找出有关语句给每个自然段加小标题。
3、用文中带点的词造句。
4、把文中画——的句子改变一种说法,意思不变。
5、短文赞扬了徐悲鸿__________________________精神。
【单元卷】部编版2022-2023学年小学六年级语文上册第四单元测试卷(二)含答案
部编版小学六年级(上)第四单元测试卷(二)语文(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:得分: .第一部分:积累运用(45分)一、读句子,根据拼音写词语。
(8分)1.静静liú tǎnɡ()的小河,虽没有海水的xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài (),江水的奔腾páo xiào(),却自有一种安宁沉静的气质。
2.夜深了,客车xī miè()了车内的灯,缓缓向山上驶去。
小张看着路旁的悬崖,不禁zhòu qǐ()了眉头,他的心中充满了yōu lǜ(),他喃喃自语道:“希望不要发生zāo ɡāo ()的事。
”二、选择题。
(12分)1.下列加点字的注音有误的一项是()。
A.勉强.(qiǎnɡ)倔强.(jiànɡ)B.埋.怨(mán)埋.伏(mái)C.吞没.(méi)淹没.(mò)D.缝.补(fénɡ)缝.隙(fènɡ)2.下列词语书写完全正确的一项是()。
A.废话沙哑跌跌撞撞你拥我挤B.糟糕魁悟自做自受心惊肉跳C.淋湿勺子势不可当挨声叹气D.困难嗓子目不转睛无边无崖3.下列句子中,加点词语运用不正确的一项是()。
A.她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静..B.孩子呼吸均匀而安静..,睡得正香甜C.听到这个消息,她的心久久无法平静..D.月光下的小村庄一片寂静..,似一位沉默的老人4.下列句子没有运用修辞手法的一项是()。
A.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰B.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了C.门吱嘎一声,仿佛有人进来了D.我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来5.《穷人》这一课,把故事安排在一个狂风呼啸、又黑又冷的夜晚,对其作用解释最准确的一项是()A. 这样写仅仅交代了故事发生的环境十分恶劣。
B. 这样写有利于表现桑娜对生活的悲观态度。
C. 这样写有利于表现渔民生活的窘迫。
新人教版一年级语文下册课外阅读专项强化训练
新人教版一年级语文下册课外阅读专项强化训练1. 阅读下面文字,回答问题姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。
我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。
我很着急,不知道怎么办才好。
突然,小鸟朝着窗外叫起来。
我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。
我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“_____________________。
”然后欢叫着飞向林中。
(1)小鸟是什么样子的?(2)“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。
”小鸟为什么“一动不动”?______①小鸟生病了。
②小鸟不喜欢我。
③小鸟想念妈妈和同伴了。
(3)小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中的横线上。
(4)你想对小作者说什么呢?(5)通过字典公公的帮忙,你一定又认识了一些生字吧,与大家分享一下吧。
生字朋友1:______,部首是______,音节______,组词______。
生字朋友2:______,部首是______,音节______,组词______。
2. 读例文,完成练习。
(三)我知道“王子”想去那儿干什么,它喜欢同火车赛跑。
每次都是它输,可它从不在乎。
每当有火车开过来,“王子”都以为能跑赢它。
等到跑不动了,它便冲着远去的火车汪汪叫上几声,不知是允许火车开走呢,还是骂了火车一顿。
(1)这段话写的趣事是()。
(2)“王子”真有趣,请仿照文段写一种动物的趣事。
3. 认真阅读课文片段,完成文后练习国庆节到了。
多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。
在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。
看来,他肯定忘记了自己在拄拐,他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。
(1)在横线上填上合适的词。
______的节日 ______的检阅 ______的街道(2)联系上下文解释下列词语①目视右方:______。
小学阅读理解训练21篇
小学语文阅读理解训练21篇1、一碗水我们村后是密密的树林。
阳光透过树阴,照亮了爬满石壁的过山藤,照亮了石壁上潮湿的苔藓。
石壁下有一眼很小的泉水,叫"一碗水"。
这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗,可是一年到头都不会干涸。
有趣的是,它总是满满的一碗,既不浅下去,也不浸出来。
你可以一口气把它喝干,它呢,又会不紧不慢的浸得满满的。
小小的泉水虽然只有一碗,可是我们很喜欢它。
我们上山割草或者采蘑菇,一定到这里歇息、喝水。
我们来到树阴下,坐在石墩上,吃着各自带的午饭:粑粑、团饭,或者架起刺柴烧洋芋……你吃一点我的,我吃一点他的。
树叶卷成的"杯子"里盛满清清的泉水,像大人一样举杯高呼:"干杯"有时候,我们会看见小松鼠来喝水,看见喜鹊来喝水,看见一群竹鸡来喝水……你信不信,就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水!我们躲的远远的,不惊动这些树林里的小主人。
你看,小松鼠竖着尾巴,小眼睛那么亮!它喝一口水,很快地用脚爪擦擦嘴,"吱吱,吱吱!"好像说:"好甜,好甜!"山喜鹊飞来的时候,爱在那棵青松上停一停。
有一只先飞下来,"鹊,鹊鹊鹊!"它在招呼同伴:"快,快来呀!"大家都给下来,在泉水边跳着,潮湿的沙地上,留下了它们的爪印。
哟,潮湿的沙地上,有很多的爪印,有的像竹叶,有的像梅花……这一碗水,老人们说它是一眼灵泉。
难怪鸟儿们喝了它的水,唱得那么动听;小松鼠喝了它的水,显得那么机灵;村里的娃娃喝了它的水,一个个是那样聪明。
啊,它是大山的乳汁,它的水真甜!⒈选择下面各字的正确读音,用"√"标出。
树阴(yìn yīn)爪(zhǎo zhuǎ)印苔藓(xiǎn xuǎn)⒉这篇短文围绕着什么来写的?_______________________________________________________________⒊作者是怎样具体描写"一碗水"的样子的?在文中用横线画出有关语句。
阅读理解《我的祖国》附答案
阅读理解《我的祖国》附答案我的祖国(节选)XXX有一天,父亲和母亲带我去看电影《上甘岭》,一位美丽的志愿军护士唱了一首歌,那优美的旋律深深打动了我幼小的心:一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸,我家就在岸上住,听惯了艄公的号子,看惯了船上的白帆……从此我就会唱这支歌了,我也慢慢懂得了祖国就是生我养我的地方,祖国就是农村广阔的田野,宁静的村庄,密密的树林,还有绿色的山峦,清凉的小河。
祖国就是城市宽阔的马路,高高的楼房,美丽的公园,来来往往的人们,他们都像我的爷爷奶奶,父亲母亲,叔叔姑姑,就像很多我在书中和电影里认识的人。
他们勤劳善良,热情真诚,他们爱亲人,爱朋友,爱邻居,爱同事,也爱工作,XXX……有一天,母亲带着我坐火车去远行。
当火车隆隆地驶过黄河大铁桥,我看见黄河像一条金色的巨龙,波涛滚滚,真的仿佛从天而降,一刻不停地向远方奔去……再看看,大地是那样辽阔,天空是那样高远,村庄,森林,山脉,都在远方的地平线上旋转。
XXX在蓝天上悠悠飘荡,鸟儿自由自在地在天地间飞翔,风把人们的歌声和鸟儿的鸣唱传播到更加遥远的地方……后来我当了作家,我用自己的笔写我少女时代糊口的故事,也写绚丽的雪山,浩瀚的沙漠,神奇缥缈的的星空。
我逐步明白了,祖国不但是我生长的土地,不但是我感触感染暖和亲情的家园,祖国也是亿万人民的配合体,我是其中之一。
我为她研究,为她工作,为她创造。
(选自《阅读》2018年第74期)1.文中作者对祖国的认识有一个过程,请选出了解错误一项。
()A.从小就知道祖国的深刻含意B.看电影,打动了幼小的心C.坐火车,知道了黄河D.当了作家,懂得了祖国的内涵2.作者之所以在文章中引用电影《上甘岭》的主题曲《我的祖国》,是想表达和。
3.判断正误。
对的打“√”,错的打“×”。
(1)“祖国也是亿万人民的共同体”的含义是祖国是我们共同的母亲,是伟大的。
()(2)一开始我理解祖国就是生我养我的地方。
()(3)我当了作家,逐步明白了祖国的久长历史。
人教部编版版七年级下册道德与法治第二单元检测题(附答案)
人教部编版版七年级下册道德与法治第二单元检测题(附答案)一、单选题(共24题;共48分)1.经调查表明,人类疾病50%至80%与不良心态、恶劣情绪有关。
这说明()A. 情绪对人的身体产生不利影响B. 消极情绪影响人的身体健康C. 身体健康影响人的情绪D. 疾病会影响人的消极情绪2.“哀民生之多艰”“漫卷诗书喜欲狂”“风声鹤唳,草木皆兵”“怒发冲冠”所表达的情绪分别是()A. 喜、怒、哀、惧B. 喜、怒、哀、恐C. 哀、喜、怒、惧D. 哀、喜、惧、怒3.歌曲《倍儿爽》中唱到:“天空飘来五个字儿,那都不是事儿,是事也就烦一会儿,一会儿就完事儿。
”要做到这一点,我们应该()①培养乐观、幽默的生活态度②学会调控自己的情绪③只做自己喜欢的事情④掌握排解不良情绪的方法A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④4.“生活好比一面镜子,你对它笑它就笑,你对它哭它就哭。
”这句话说明人们的情绪()A. 表现方式是丰富多彩的B. 与个人的态度是紧密相连的C. 会对人产生神奇的作用D. 可以充实人们的体力和精力5.如果把人生比作开车,无效的情绪管理就好比无人驾驶,横冲直撞免不了跑弯路,车子往往提前报废。
有效的情绪管理,则是牢牢地把稳方向盘,纵使道路崎岖也能冷静驾驶,不仅能顺利到达终点,车子也会延长寿命。
这说明()①情绪的作用非常神奇②情绪影响我们的观念和行动③人与人之间的情绪会相互感染④要学会调节情绪,做情绪的主人A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④6.你对情绪的正确理解是()①情绪伴随我们的成长而发展②情绪既有良好的,也有不良好的,要学会自己把握好两方面的情绪③人的基本情绪种类有四种,即喜、怒、哀、惧④青少年的情绪总是不稳定的A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④7.下列能获得美好情感的方式有()①博览群书②与人交往③参与有意义的社会活动④疯狂地进行网上购物A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④8.下列关于情感与情绪的说法正确的是()①情绪是短暂的、不稳定的②情绪会随着情境的改变而改变③情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定的④情感也会随着情境的改变而改变A. ①③④B. ①②④C. ①②③D. ②③④9.林则徐在堂屋中悬挂了一幅写有“制怒”的大匾,以控制自己容易冲动和易怒的情绪。
部编版五年级语文上册《语文园地七》同步习题附答案
部编版五年级语文上册第七单元《语文园地七》同步练习基础题一、基础运用。
1.看拼音,写词语sǔn shīqí qūtiào wànɡshī qínɡ huà yì________ ________ ________ ________háo mài línɡ lónɡkòu tóu tínɡ tái lóu ɡé________ ________ ________ ________2.给下列多音字组词宁nínɡ________ 量liànɡ________nìnɡ________ liánɡ________ 悄qiǎo________ 教jiào________qiāo________ jiāo________3.给划线字选择正确的解释(1)①气壮山河________ ②年轻力壮________③壮烈豪迈________ ④壮大声势________a.强健有力; b.雄伟,有气魄; c.加强。
(2)①居高临下________ ②身临其境________③喜事临门________ ⑤临阵磨枪________a.来到,到达;; b.靠近,面对; c.将要,快要。
(3)①大举进犯________ ②举世闻名________③举例说明________ ④举棋不定________a.动作,行为; b.全; c.提出; d.拿着。
4.选词填空英雄英勇保护掩护珍贵可贵(1)狼牙山五壮士是人民的________。
(2)无数革命先烈为了人民的利益________地牺牲了。
(3)为了________群众转移,六班战士把大批的敌人引上了狼牙山。
(4)六班战士为了________人民群众和连队主力,把敌人引上绝路。
(5)战士们不怕牺牲的精神十分________。
新版部编人教四年级上册语文课外阅读练习题-精选及答案+作文习作
新版部编人教四年级上册语文课外阅读练习题-精选及答案+作文习作1.课外阅读。
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。
每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。
台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。
可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯谦虚地说朋友我承认你很漂亮也很有用可你应好好想一想你也有短处怎么能这样高傲呢台灯早就不耐烦了大声喊道行了有什么好想的我本来就比你强嘛一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。
刹那间,整个房间被黑暗笼罩了──原来线路出了问题。
这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。
主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。
但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。
”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。
台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干',不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。
”(1)在文中找出下列词语的反义词。
谦虚——________ 黑暗——________(2)蜡烛的精神是: ________.(3)读了这篇课文你受到了什么启发?________.【答案】(1)骄傲;明亮(2)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(3)不要像台灯那么骄傲、自满,要学习蜡烛谦虚,默默奉献的精神【解析】【分析】这类题目是考查学生的阅读理解能力。
①谦虚:指虚心,不夸大自己的能力或价值;没有虚夸或自负;不鲁莽或不一意孤行。
黑暗:可以指一种低照度的照明状态,比如无月光、星光的夜晚。
2023-2024学年部编版语文六年级上学期《期中测试题》含答案解析
2023—2024学年第一学期期中检测试题六年级语文选择题1. 下列句中的加点词语使用有误的一项是( )A. 有经验的农民根据庄稼的长势可以检测..出秋天的收成。
B. 从2020年4月1日起,我国正式迈入地面气象观测..全面自动化时代。
C. 执行我国首次火星探测..任务的探测器是“天问一号”。
D. 没有大胆的猜测..就无法获得伟大的发现。
2. 下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )A. 豁.开(huò) 陨.石(yǔn)B. 盔.甲(kuī) 攒.聚(zǎn)C. 卡.住(qiǎ) 叉.腿(chǎ)D. 正.月(zhènɡ) 气氛.(fēn)3. 下列句子中,对省略号的用法解释有误的一项是( )A. 古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。
(表示列举的省略)B. 她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……”(表示说话结结巴巴,欲言又止)C. 渔夫说:“还好,总算活着回来啦。
……菲菲不在,你在家里做些什么呢?”(表示语意的跳跃)D. 她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”(表示引文的省略)4. 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )A. 他不说话,盯着乱哄哄的人们。
他像一座山。
B. 老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
C. 倒霉,倒霉!天气可真厉害!D. 山洪咆哮着,像一群受惊野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
5. 下列对本单元内容理解错误的一项是( )A. 《穷人》这篇课文的多处环境描写很好地衬托了人物的形象。
B. 《桥》《穷人》这两篇课文都通过描写人物的动作、语言及心理活动塑造人物形象。
C. 《桥》这篇课文在文章结尾点明“老汉”与“小伙子”关系,构思新颖别致,达到了震撼人心的艺术效果。
D. 读小说时,留意人物的语言、动作、心理活动,可以帮助我们深入地理解人物形象。
六年级课外阅读训练 60
小学毕业班语文阅读训练60篇【001】一桶水我有事到楼上找刘阿姨,正好要小便,就在他家上了一次厕所.我发现,马桶水箱旁边备有一桶水.我猜想,这肯定是一桶洗过菜或衣服的水,刘阿姨舍不得倒掉,留下来冲厕所用.她真够节约的,我知道她有两个孩子读大学,需要很多钱,自己生活又不富裕,难怪几分钱都不放过.真可怜.说实话,看了那桶水后,刘阿姨在我心理的形象还真少了许多呢.又过了一些天,我到楼下林阿姨家去.巧得很,我在林阿姨家又要小便,不得不到她家的厕所去方便一下,我发现,林阿姨家的厕所也备有一桶水.林阿姨是一个非常富有的人,她的财产最少有几百万,不可能为节约几分钱特意准备一个水桶.我百思不得其解地问:“林阿姨,你怎么装一桶水放在厕所里?”林阿姨说:“那是中午或晚上休息后冲厕所用的。
不知为什么,水箱抽水时特别响,跟牛叫似的,我怕影响楼上楼下的邻居休息。
”我正好夹在林阿姨和刘阿姨之间,确实无数次听到过两家的抽水声,但从不在中午和晚上睡觉后听到过。
我自己,却有半夜上厕所的习惯,几乎每天深夜都要上一次厕所,冲一次马桶。
在那静静的夜晚,我多少回惊醒过两家的美梦啊!1、解释词语方法很多,联系上下文谈谈自己对下面词语的理解,并用词语写一句话或几句话。
①解释:百思不得其解②写话:2、能根据课文内容提一个有价值的、值得思考的问题,并回答这个问题。
3、“说实话,看了那桶水后,刘阿姨在我心里的形象还真小了许多呢。
”这是我开始对刘阿姨的印象,读了短文后你对刘阿姨有了新的认识,请你描绘一下你心目中刘阿姨的新形象。
4、一次来到刘阿姨或林阿姨家,你会对她说些什么?5、根据故事的发展,把文章的结尾补充完整,写在文章后面的横线上。
【002】考晚上,我们全家在门前场地上乘凉。
忽然,爸爸笑着对我说:“小玲,我考你几个问题,回答得( )要准确,( )要迅速,好吗?”“好!”我爽快地答应。
心想,自己是高年级的学生了,能不会回答吗?爸爸问:“一斤棉花和一斤铁哪个重?”我眼皮一翻,高声答道:“铁重!”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥都笑了起来。
统编版六年级上册第五单元情境题单元自测-新课标(含答案)
统编版六年级上册第五单元情境题单元自测-新课标(含答案)原创连载,转载出版必究六年级上册第五单元情境题单元自测(统编版)(自测时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五总分得分班级举办了读书节活动,请你参加并按要求完成任务吧。
任务一字词句段我样样行一.根据语境读拼音写词语,给加点字选择正确读音。
(11分)周末,wǎlán的天空格外明净。
我和小伙伴bènɡtiào着来到田野,看石头fèng xì里绿油油的tái xiǎn,赏由苞蕾变成的娇嫩鲜花,听pùbù演奏雄浑的歌曲。
我们嬉笑着,在绿cǎo pínɡ上jiào rǎnɡ着……突然,下雨了,雨点儿打在窗上嗒嗒嗒地响,打在人们穿着dǒu peng式的雨衣上窸窸窣窣地响。
我静立在雨中,抿着zuǐchún笑着。
多变的生活真有趣啊!1.这段话中加点的字奇奇忘记了注音,请你帮他完成。
(2分)2.奇奇有些词语不会写,请你帮助他写一写吧!(9分)二.选择题。
(16分)1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A.菜畦(qí)铁轨(ɡuǐ)腥味(xīnɡ)B.苞蕾(bāo)谚语(yān)高粱地(liánɡ)C.蒜薹(tái)玛瑙(lǎo)窸窸窣窣(suì)D.焖饭(mēn)嘟囔(nánɡ)系扣子(jì)2.下列加点字的读音完全相同的一项是()A.处暑处理处分相处B.闷热烦闷打闷雷闷声闷气C.兴奋兴趣高兴兴致D.晃动晃眼摇晃明晃晃3.下列词语书写全部正确的一项是()A.甘蔗暴布B.甩手斗蓬C.讲坐酱油D.衣柜楼梯4.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()A.这位红军老爷爷的抽屉里,满满当当地躺着各种战斗勋章。
B.上学路上,状状不声不响地扶起倒在地上的共享单车。
C.因为没有出示证件,所以他理直气壮地向工作人员道歉。
《我的祖国(节选)》阅读练习及答案
我的祖国(节选)有一天,父亲和母亲带我去看电影《上甘岭》,一位美丽的志愿军护士唱了一首歌,那优美的旋律深深打动了我幼小的心:一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸,我家就在岸上住,听惯了艄公的号子,看惯了船上的白帆……从此我就会唱这支歌了,我也慢慢懂得了祖国就是生我养我的地方,祖国就是农村广阔的田野,宁静的村庄,密密的树林,还有绿色的山峦,清凉的小河。
祖国就是城市宽阔的马路,高高的楼房,美丽的公园,来来往往的人们,他们都像我的爷爷奶奶,父亲母亲,叔叔姑姑,就像很多我在书中和电影里认识的人。
他们勤劳善良,热情真诚,他们爱亲人,爱朋友,爱邻居,爱同事,也爱工作,爱和平……有一天,母亲带着我坐火车去远行。
当火车隆隆地驶过黄河大铁桥,我看见黄河像一条金色的巨龙,波涛滚滚,真的仿佛从天而降,一刻不停地向远方奔去……再看看,大地是那样辽阔,天空是那样高远,村庄、森林、山脉,都在远方的地平线上旋转。
白云在蓝天上悠悠飘荡,鸟儿自由自在地在天地间飞翔,风把人们的歌声和鸟儿的鸣唱传播到更加遥远的地方……后来我当了作家,我用自己的笔写我少女时代生活的故事,也写壮丽的雪山,浩瀚的沙漠,神奇缥缈的星空。
我渐渐懂得了,祖国不仅是我生长的土地,是我感受温暖亲情的家园,祖国也是亿万人民的共同体,我是其中之一。
我为她学习,为她工作,为她创造。
1.文中作者对祖国的认识有一个过程,下列对其理解错误的一项是()(2分)A.从小就知道祖国的深刻含意。
B.看电影《上甘岭》时,幼小的心被打动了。
C.坐火车时,感受到了祖国的地大物博。
D.当了作家后,渐渐懂得了祖国的内涵。
2.作者之所以在文章中引用电影《上甘岭》的主题曲《我的祖国》,是想表达________________________和_______________________ _。
(2分)3.判断正误。
正确的打“√”,错误的打“×”。
(3分)(1)“祖国也是亿万人民的共同体”的含义是祖国是我们共同的母亲,是伟大的。
小学中高年级课外阅读训练(10篇)
小学中高年级课外阅读训练(10篇)一、一桶水我有事到楼上找刘阿姨,正好要小便,就在他家上了一次厕所.我发现,马桶水箱旁边备有一桶水.我猜想,这肯定是一桶洗过菜或衣服的水,刘阿姨舍不得倒掉,留下来冲厕所用.她真够节约的,我知道她有两个孩子读大学,需要很多钱,自己生活又不富裕,难怪几分钱都不放过.真可怜.说实话,看了那桶水后,刘阿姨在我心理的形象还真少了许多呢.又过了一些天,我到楼下林阿姨家去.巧得很,我在林阿姨家又要小便,不得不到她家的厕所去方便一下,我发现,林阿姨家的厕所也备有一桶水.林阿姨是一个非常富有的人,她的财产最少有几百万,不可能为节约几分钱特意准备一个水桶.我百思不得其解地问:“林阿姨,你怎么装一桶水放在厕所里?”林阿姨说:“那是中午或晚上休息后冲厕所用的。
不知为什么,水箱抽水时特别响,跟牛叫似的,我怕影响楼上楼下的邻居休息。
”我正好夹在林阿姨和刘阿姨之间,确实无数次听到过两家的抽水声,但从不在中午和晚上睡觉后听到过。
我自己,却有半夜上厕所的习惯,几乎每天深夜都要上一次厕所,冲一次马桶。
在那静静的夜晚,我多少回惊醒过两家的美梦啊!1、解释词语方法很多,联系上下文谈谈自己对下面词语的理解,并用词语写一句话或几句话。
①解释:百思不得其解②写话:2、能根据课文内容提一个有价值的、值得思考的问题,并回答这个问题。
3、“说实话,看了那桶水后,刘阿姨在我心里的形象还真小了许多呢。
”这是我开始对刘阿姨的印象,读了短文后你对刘阿姨有了新的认识,请你描绘一下你心目中刘阿姨的新形象。
4、一次来到刘阿姨或林阿姨家,你会对她说些什么?5、根据故事的发展,把文章的结尾补充完整,写在文章后面的横线上。
二、考晚上,我们全家在门前场地上乘凉。
忽然,爸爸笑着对我说:“小玲,我考你几个问题,回答得( )要准确,( )要迅速,好吗?”“好!”我爽快地答应。
心想,自己是高年级的学生了,能不会回答吗?爸爸问:“一斤棉花和一斤铁哪个重?”我眼皮一翻,高声答道:“铁重!”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥都笑了起来。
我代表我的祖国_小学作文
我代表我的祖国
本文是关于小学作文的我代表我的祖国,感谢您的阅读!
今天我读了一篇关于爱国的文章,名叫《我代表我的祖国》。
它主要写的是我国著名的画家徐悲鸿在1919年到1927年去欧洲留学。
在留学期间,他曾经受过外国学生的歧视和挑衅,但他为了证实自己不是一个弱者,中国也不是一个弱国,而从早上画馆开门到晚上画馆关门一直在里面不停地临摹画家的优秀作品。
功夫不负有心人,终于,当他进巴黎国立高等美术学院的第一年,他的画就受到了法国艺术家的好评,在几次考试中,他都取得第一名,当他的画在巴黎展出时还轰动了美术界……
这篇文章它赞扬了徐悲鸿刻苦学习,为国争光的精神。
并教育了我不要轻易放弃,要刻苦学习将来做一个爱国的人才,为国家争光。
像徐悲鸿这样的爱国志士还有许多例如:
当日本侵略我国时,被抓的英雄吉鸿昌,在牢中他不理会严刑拷打,对敌人始终是毫不理会,即使是在生命的最后一刻也不忘中国共产党。
当中国的宝岛台湾被荷兰侵略者强占了时,是英勇善战的爱国志士——郑成功解救了台湾同胞。
当波兰遭到欧洲强烈的瓜分时,被迫离开祖国的肖邦,在弥留之际还不忘拜托姐姐,在自己死后把心脏带回祖国,自己要长眠在祖国的地下。
当听到官兵收复河南河北时,高兴地要发狂的杜甫。
还有在临死之前,也不忘嘱咐儿子,当统一中国之后要告诉在九泉之下的父亲陆游……他们为什么要那么关心祖国的一切?都是因为他们有一颗炽热的爱国之心,为了祖国可以付出一切,包括生命的伟大勇士,所以我要向他们学习,向他们致敬。
要永记他们的爱国事迹,将它们流传千秋万世……
本文来自于互联网,仅供参考和阅读。
“我代表我的祖国”阅读答案
“我代表我的祖国”阅读答案阅读下面的短文,完成练习。
“我代表我的祖国”①徐悲鸿是我国杰出的爱国画家。
②1919年到1927年,他在欧洲一些国家留学。
当时的中国,军阀混战,贫穷落后,在世界上没有地位,在外国的中国留学生,常受到一些人的(忽视、蔑视、歧视)。
③有一次,许多留学生坐在一起聚会。
一个外国洋学生站起来,恶毒地说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才!”坐在一旁的徐悲鸿被(激动、激怒、激起)了,他走到这个洋学生面前,大声地说:“先生,你不是说中国人不行吗?那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,我们比一比,等学习结业时,看看到底谁是人才,谁是蠢材!”④从此,徐悲鸿更加奋发努力。
他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。
⑤当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。
他画呀,画呀,常常一画就是一整天。
经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。
⑥徐悲鸿的生活十分清苦。
他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。
⑦功夫不负有心人。
三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。
他创作的油画在巴黎展出时,(震动、轰动、惊动)了整个画界。
⑧那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。
他找到徐悲鸿,鞠了一躬说:“我承认中国人是很有才能的。
看来我犯了一个错误,用中国话来说,那就是‘有眼不识泰山’。
”1.划掉文中括号里不合适的词。
2.结合上下文理解下列句子的意思。
功夫不负有心人:______________________________________有眼不识泰山:________________________________________3.用“____”画出文章的中心句。
4.第④段与第⑤段、⑥段的关系是()A.总分B.分总C.总分总5.第③段与第⑧段的作用是()A.过渡和总结,表现了徐悲鸿为国争光的品质。
部编版语文五年级上第二单元课外阅读训练含参考答案
部编版语文五年级上第二单元课外阅读训练根据二单元教材设置,编排整理二单元4篇类文阅读训练,紧扣教材主题:叙事抒情,历史人物故事,抗战民族解放,科普阅读。
本套类文阅读训练旨在提升学生在文章主旨、结构脉络、重点词句、中心思想、表现手法的认知能力。
1.课外阅读商鞅南门立木公元前356年,商鞅被秦孝公任命为左庶长,主持变法。
当时,商鞅要在秦国实行变法是很困难的。
一方面是因为一些旧贵族对变法持反对意见,另一方面老百姓也不相信秦孝公会真心实意地进行改革。
面对重重困难,商鞅冥思苦想了好几天,终于想出了一个取得老百姓信任的好办法。
这天清晨,商鞅派人在都城的南门竖起了一根三丈高的大木柱,并在南门城墙上挂出告示,下令:谁能把这根大木柱扛到北门,朝廷就赏给他十两黄金。
这个消息立刻在全城引起了轰动。
人们纷纷涌向南门,拥在大木柱的四周。
大家七嘴八舌,议论纷纷。
“嘿,这倒是稀奇事,扛一根木头就赏黄金十两。
”“天底下哪有这么便宜的事儿,怕是耍人玩儿的吧?”“这位新来的左庶长葫芦里到底卖的什么药?”围观的人越来越多,可就是没人去碰那根木头。
更有一些胆小怕事的人,怕惹是生非,自讨苦吃,悄悄地溜走了。
因此,尽管这天前来围观大木柱的人成百上千,但是没有一个人上前去搬动它。
第二天,商鞅又让人在南门挂出告示,下令道:谁能把这根大木柱扛到北门,就赏给他五十两黄金。
告示挂出后不久,从围观的人群中走出一个小伙子,只见他挽起衣袖,把大木柱扛起来就走,一边走,一边还嘟囔着:“我倒要看看,这位左庶长大人说话算不算数。
”当扛大木柱的人到达北门后,商鞅立即大声宣布:“小伙子,你按我说的做了,请上来领赏吧!”小伙子噌噌噌地登上了城楼,不一会儿,手捧五十两黄金,喜笑颜开地走了下来。
这时,商鞅郑重地对大家说:“为了使咱们的国家强大起来,我受大王的委任,负责推行新法。
今后,凡是按新法办事的,都有重赏,就像这位扛大木柱的人一样。
可是,要是谁胆敢违抗法令,我定斩不饶!”说完,他便叫人把新的法令条文挂了出来。
小学毕业班语文阅读训练60篇
小学毕业班语文阅读训练60篇(一)【006】启示这是发生在童年的一件小事。
我的爸爸或许已经把它忘了,然而,这件事,却对我的一生有着莫大的[ ]。
那年我九岁。
一日,我坐在靠门边的桌前写大字。
门铃响了,爸爸开门,是邻居。
两人就站在大门外交谈。
那天风很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作响,我拿着墨汁淋漓的笔去关门,猛地把门一推,然而,大门由于碰到障碍物反弹回来;与此同时,我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊叫声。
门外的父亲,眉眼鼻唇,全都痛得扭成一团,好像连头发也痛得一根一根地站了起来,而他的十根手指呢?怪异地缠来扭去。
一看到我伸出门外一探究竟的脸,父亲即刻[ ]地扬起了手,想刮我的耳光,但是,不知怎的,手掌还没有盖到我的脸上来,便颓(tuí)然放下,我的脸颊,仅仅感受到一阵风而已。
邻居以[ ] 的口气对我说道:“你太不小心了,你父亲的手刚才扶在门框上,你看也不看,就把门用力关上……”啊!原来我几乎把爸爸的手指夹断!我偷眼瞅父亲,他铁青着脸搓着手指,没有看我。
十指连心,父亲此刻[ ]的痛楚,我当然知道,但是,当时的我,毕竟只是一个九岁的儿童,我所关心的,所害怕的是父亲到底会不会再扬手打我。
当天晚上,父亲五根手指浮浮地肿得很大,母亲在厨房里为他涂抹药油。
我无意中听到父亲对母亲说道:“我实在痛得极惨,原想狠很打他一个耳光,但是,转念一想我是自己把手放在夹缝处的,错误在我,凭什么打他!”父亲的几句话,给了我毕生受用的无穷的启示。
谢谢您,爸爸!1.用“√”选择文中[ ] 处填的词语。
(1)影响暴怒责怪剧烈()(2)印象暴怒责备猛烈()(3)影响暴怒责怪热烈()2.文中划线的句子,让你体会到什么?3.“我”偷眼瞅父亲的原因是什么?当时,我心里想到的是什么?4.“父亲即刻[ ]地扬起了手,想刮我的耳光,但是,不知怎的,手掌还没有盖到我的脸上来,便颓然放下……”父亲想打我,但最终没打我,他是怎么想的呢?5.题目“启示”的含义是()①做父母的不要随便打自己的孩子。
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我代表我的祖国 1919年到1927年我国著名的画家徐悲鸿在欧洲留学。
那时,中国流学生在外国不仅经济上困难,政治上也受到歧视。
有个外国学生向徐悲鸿挑衅说:“中国人愚昧无知,天生的当亡国奴的材料,即使把你们送到天堂去深造,也成不了才!”徐悲鸿被激怒了,他斩钉截铁地说:“我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业的时候,再看到底谁是人才,谁是蠢才!”从此,徐悲鸿怀着为中华民族争光的满腔热情,刻苦努力,争分夺秒,经常到罗孚宫、凡尔塞等巴黎各大博物馆,临摹世界名作,一去就是一整天,不到闭馆的时候不出来。
有志者事竟成,徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校的第一年,他的画受到法国艺术家的好评。
在几次竞赛考试中,他都取得了第一名。
1924年,他的油画再巴黎展出,轰动了美术界。
那个向他挑衅的外国学生,不得不承认自己是失败者。
1、根据下面的解释,从短文中找出合适的词写在后面的括号中。
⑴指不平等地看待。
⑵指借端生事,想要引起冲突。
⑶形容说话或态度坚决果断。
2、从文中找出有关语句给每个自然段加小标题。
3、用文中带点的词造句。
4、把文中画“——”的句子改变一种说法,意思不变。
5、短文赞扬了徐悲鸿__________________________精神。
《我代表我的祖国》答案 1. (歧视)(挑畔)(斩钉截铁)2. 我代表我的祖国为中华民族争光有志者事竟成4.那个向他挑衅的外国学生,只得承认自己是失败者。
5.刻苦学习,为中华民族争光的爱国主义。