法律板块的重要知识点梳理
初中毕业道德与法治总复习精讲 第一篇 考点梳理 板块二 法律 第十二讲 法律伴我们成长(七下第十课)
4．怎样树立法治意识？(P102～103) (1)发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律。 (2)提高道德水平，以增强尊法守法的意识和自觉性，促进法治文化 环境的形成。 (3)增强法治意识，依法办事，成为法治中国建设的参与者和推动者。
1．奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。 释义：执行法令的人坚决，国家就会富强；执行法令的人软弱，国家就 会贫弱。 考点：依法治国；法治建设。 2．国无法不治，民无法不立。 考点：法治的重要性。 3．法安天下，德润人心。 考点：法治与德治。
(2)学校：加强社会主义核心价值观教育、法治教育、安全教育，提 高学生的道德素质、法律意识和责任感，增强学生的自我保护意识和能 力；开设常规化的心理辅导，开展内容健康、形式多样的校园活动；制 定预防校园欺凌的具体工作制度，健全应急处理预案。
(3)家庭：父母及其监护人以正确的品行教育和引导未成年子女，重 视子女的思想品德教育，引导子女形成健全人格和养成健康文明的行为 举止，为子女健康成长创造良好的家庭环境。
护
2．依法办事要护求我们树立法治意识，遵守法律法规，养成尊尊法学法法学法守
用法用法 法的习惯。(做法)
守法
3．青少年要树立法治意识，发自内心地认可、崇尚、遵遵守守和捍卫法
律。(做法)
考点 1：法律为我们护航 ※1.未成年人为什么需要特殊保护？(P96～97)[2021B.14(1)；
2020B.14(2)]
※3.保障未成年人合法权益的四道防线。(四位一体、 四大保护)(P99)[2021A.5④，B.14(2)；2019A.7，B.6；2018A.14(2)， B.14(2)；2017B.14(2)](注：2021 年 6 月 1 日新修订的《中华人民共和 国未成年人保护法》正式实行，新增了网络保护和政府保护等内容。)
事业编《综合知识》必背知识点
事业编《综合知识》必背知识点一、政治板块。
1. 马克思主义哲学。
- 唯物论。
- 物质与意识的辩证关系：物质决定意识，意识对物质具有能动作用（正确的意识促进事物发展，错误的意识阻碍事物发展）。
- 规律的客观性和普遍性：规律是客观的，不以人的意志为转移，必须按规律办事。
- 辩证法。
- 联系观。
- 联系的普遍性：世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。
- 联系的客观性：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。
- 联系的多样性：有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系等多种形式。
- 发展观。
- 发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
- 量变与质变的辩证关系：量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，量变和质变是相互渗透的。
- 矛盾观。
- 矛盾的同一性和斗争性：矛盾双方既对立又统一，推动事物的运动、变化和发展。
- 矛盾的普遍性和特殊性：矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性离不开普遍性。
- 认识论。
- 实践与认识的辩证关系：实践是认识的基础（实践是认识的来源、目的、发展动力和检验认识真理性的唯一标准），认识对实践具有反作用。
- 认识的反复性、无限性和上升性：人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成，认识是无限发展的，是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。
2. 中国特色社会主义理论体系。
- 邓小平理论。
- 社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
- 改革开放是强国之路，是决定当代中国命运的关键抉择。
- 社会主义初级阶段理论：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我国的基本国情。
- “三个代表”重要思想。
- 中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。
- 科学发展观。
- 坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
初中毕业道德与法治总复习精讲 第一篇 考点梳理 板块二 法律 第十七讲 建设法治中国(九上第四课)
结合丽丽联系网店后的经历，运用所学法律知识对故事进行简单点评。 (3 分)
①“丽丽忍无可忍，在父母的陪同下向当地市场监管部门进行举报和投 诉”说明丽丽有较强的法律意识，懂得依法维护自己的合法权益。②“按 照新《消费者权益保护法》和新《广告法》规定，市场监管部门对该网 店经营者作出退一赔三的处罚，并处以 3 万元罚款。”说明我国实施依 法治国的基本方略；法不可违，任何违法行为都要承担相应的法律责任；
神 化规则意识，树立正确的权利义务观念。(高频考点)
8.法律与道德相辅相成，法治与德治相 相得得益益彰，国家和社会治理需 要法律和道德共同发挥作用。(关系) 彰
考点 1：夯实法治基础 1.法治的重要意义。(为什么要选择走中国特色社会主义法治道
路？)(P44～47) (1)对国家和社会：①是人类社会进入现代文明的重要标志，也是国
※2.法治的要求。(P45～46)
要求
具体表现
良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的 实行
规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人 良法之治
与社会的共同发展[2021A.14(2)，B.8A；2020A.14(2)]
法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共 实行善治
※5.怎样厉行法治？(P53～55) (1)国家：①推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②坚 持依法治国与以德治国相结合。 (2)党和政府及其工作人员：要带头尊法学法守法用法，提高运用法 治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风 险的能力。
(3)社会：加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化 环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
3.(意义类)2021 年 1 月 1 日起实行《中华人民共和国民法典》有何 意义？
民法典行测常考知识点
民法典行测常考知识点一、知识概述《民法典行测常考知识点》①基本定义：民法典是新中国第一部以法典命名的法律，把日常生活中跟老百姓关系密切的衣食住行、婚丧嫁娶等各方面的社会关系都加以规范。
比如合同签订怎么正规有效，婚姻里财产咋分，继承又该咋继承等。
②重要程度：在公务员考试行测部分中特别重要。
它能考查考生对基本法律知识的了解，以及解决实际生活中法律问题的能力，好比是衡量考生法律素养的一把尺子。
③前置知识：最好先了解基本的法律概念，像什么是公序良俗，什么是民事主体等。
就好比盖房子得先打好地基一样，知道这些基础的东西，再理解民法典的内容就容易多了。
④应用价值：在实际生活中对处理民事纠纷等情况有很强的指导意义。
比如你买房被忽悠了，就能依据民法典合同编的规定来维权。
二、知识体系①知识图谱：民法典包含总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编等。
在行测法律知识板块里占了很大一部分。
②关联知识：和宪法学、法理学等都有联系。
比如宪法保障公民基本权利是一个大的框架，民法典就具体规范这些权利在民事领域如何实现。
③重难点分析：掌握难度：重难点在于内容繁多复杂。
像合同编里各种合同的分类和细则就特别多，什么买卖合同、租赁合同等。
关键点：理解每个章节的核心原则很关键，例如总则编里的公平、平等这些原则。
④考点分析：在考试中的重要性：是行测中法律部分必考内容。
考查方式：一、直接考查法条内容，给个法条问表述是否正确。
像“根据民法典，未成年人的民事行为能力应该如何判定？”；二、结合案例考查，给出一个生活中的事例，让考生根据民法典判断合法与否。
三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析：民事主体概念，就是参与民事法律关系，享有权利和承担义务的人，包括自然人、法人和非法人组织。
比如说你作为自然人去超市买东西，你就是一个民事主体，超市作为法人也是。
②特征分析：平等性是重要特征。
好比每一个民事主体站在同一起跑线上，不管是大企业还是小老百姓。
初中毕业道德与法治总复习精讲 第一篇 考点梳理 板块二 法律 第十六讲 崇尚法治精神(八下第四单元)
关键词：平等 ※1.平等的内涵。(P101) (1)同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。 (2)不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通 工具时应获得优先权和得到特殊关照。[2020B.14(1)]
※2.法律面前人人平等。(P101～103)[2020A.8D，B.14(1)] (1)我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 (2)重要性：是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则 之一。
(2)期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。 (3)公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。 (4)实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。
※6.我们应怎样守护正义？(P117～118) (1)个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一 方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找 有效的方法，做到见义“智”为。(2019A.8B) (2)司法维护正义。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法 机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等 对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。
4.维护和实现社会正义有什么意义？(P113) (1)有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主 动性和创造性。 (2)有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭 的动力。
5.我们为什么要做有正义感的人？(守护正义的重要性)(P116～ 119)
(1)追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的21B.14(2)； 2019A.14(1)]
(1)自由不是为所欲为，是有限制的、相对的。必要的限制是对自由 的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。(2)无论 现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。
中国十大板块知识点总结图
中国十大板块知识点总结图一、经济板块1.经济发展中国的经济发展是世界上最为显著的之一，自改革开放以来，中国经济一直保持着较快的增长速度。
而且在改革开放的过程中，中国建立起了一整套现代企业制度，完善的市场体系和自由贸易制度，这些都为中国的发展奠定了基础。
2.金融体系中国的金融体系是世界上最为复杂和庞大的之一，不仅有着庞大的银行业、证券业和保险业，还有着庞大的信贷市场和资本市场，这些都是中国经济发展的重要支柱。
3.财政政策中国的财政政策一直是以国家的经济发展和社会稳定为宗旨，中国政府一直以来都以扩大内需为主要经济政策。
4.外汇储备中国是世界上最大的外汇储备国，中国的外汇储备一直占据着全球外汇储备总量的三分之一以上。
5.对外贸易中国是世界上最大的对外贸易国，中国的出口产品和进口产品的范围非常广泛，中国对外贸易一直都保持着较为良好的发展势头。
6.外商投资中国一直以来对外商投资的政策非常开放，中国的外商投资环境一直都颇受世界各国投资者的欢迎。
7.国有企业中国的国有企业数量庞大，且在国民经济中占有很大的比重，国有企业也是中国经济的重要支柱。
8.民营企业中国的民营企业数量和规模也越来越庞大，也在中国经济中发挥着越来越重要的作用。
9.农业发展中国的农业发展历史悠久，而且在改革开放以来，中国的农业一直都在不断的进步，现在的中国农业已经基本实现了机械化和规模化。
10.基础设施建设中国的基础设施建设一直在不断的进步，中国的城市交通、能源、水利等基础设施已经基本实现了现代化。
二、政治板块1.执政党中国的执政党是中国共产党，中国共产党是世界上最大的执政党，也是中国国家的领导核心。
2.政治体制中国的政治体制是社会主义制度，中国政府实行人民代表大会制度，人民代表大会制度是中国的最高政权机构。
3.政治改革中国的政治改革一直在不断的进行，特别是在经济和社会发展方面，中国政府一直在积极的深化改革，为中国的发展打下了坚实的基础。
4.军队建设中国的军队是世界上最大的之一，中国军队一直在不断的发展和壮大，中国政府一直都以维护国家安全和世界和平为宗旨，中国的军队一直在积极参与国际维和活动，并发挥着重要的作用。
初中毕业道德与法治总复习精讲 第一篇 考点梳理 板块二 法律 第十四讲 坚持宪法至上(八下第一单元)
关键词：规范权力运行 1．为什么要规范权力的运行？(P16～18) 重要性：规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值 追求。[2020A.14(2)] 必要性：(1)权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥 用，则会滋生腐败，贻害无穷。 (2)只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人 民谋利益。
考点 1：党的主张和人民意志的统一 关键词：坚持中国共产党领导
※1.为什么要坚持中国共产党领导？(P3～4) (1)中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产 党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。
(2)中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民 族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最 终目标是实现共产主义。
(3)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色 社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。党政军民学，东西 南北中，党是领导一切的。
2．中国共产党的领导地位是如何确立的？(P3) 新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认 了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国 共产党的领根本的活动准则
1．我国宪法的构成和内容。(P20～21) (1)构成：
(2)内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民 的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最 重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
※2.我国宪法的地位。(P19～23)[2018A.12，B.7；2017A.6，B.12(2)] (1)宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。 (2)宪法具有至高无上的权威。 (3)宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、 法律权威和法律效力。 (4)宪法是国家法制统一的基础。(2021B.8C)
初中政治法学知识点总结
初中政治法学知识点总结政治法学是一门研究政治和法律关系的学科，它不仅关注国家的政治机构和法律制度的组织和运作，还研究政治权力的来源和合法性、政治制约与平衡、政治参与和民主制度等内容。
以下是一些初中政治法学知识点的总结：国家与政府国家是一个具有独立主权和固定领土的政治实体，它是一个具有完整独立性和权威性的权力机构。
国家的主要组成部分是人民、领土和主权。
政府则是国家的执政机构，主要负责管理国家事务，实施法律、行政和司法等职能。
国家领导国家领导人的产生和职责是初中政治法学课程的重要内容。
国家领导人是国家的最高权力机构，主要包括国家主席、国务院总理、国务院的其他部长和副总理等。
他们的选举产生、任期和职责都有特定的规定。
法律与法规法律是规范国家和社会各种活动的一种权威性规范，它包括宪法、法律、行政法规、部门规章和地方性法规。
宪法是国家的最高法律，它是国家的根本法律，具有最高的权威性。
法律是国家的一般性规范，意义在于使国家的一般机关，国家的法律主体，能够以法定的程序制定并发布。
行政法规是国务院制定的对社会各个方面进行具体规范的规定。
部门规章是国务院组成部门为执行国家法律、行政法规而制定并公布的规章。
地方性法规是由地方人民代表大会和其常务委员会制定的规章。
法治国家法治国家是指国家政治运行和社会管理活动以法律为基础，以法律为准绳的国家。
法治国家要求政府依法行政，依法办事，坚持法律至上，保障公民的权利，实现社会公正。
公民权利与义务公民是国家的建设者和主人，有宪法赋予的公民权利和义务。
公民权利包括人身自由权、政治权利、经济权利、社会权利和文化权利等。
公民权利的具体内容，如公民的人身自由权、言论自由权、出版权、集会结社权、政治表决权、宗教信仰自由权等。
公民义务包括遵守宪法和法律，参加国防以及维护国家安全、社会秩序和公共利益等。
国家权力机构国家的权力机构主要包括立法机构、行政机构和司法机构。
立法机构是国家的最高权力机关，主要负责制定和修改法律。
初中毕业道德与法治总复习精讲 第一篇 考点梳理 板块二 法律 第十六讲 理解权利义务(八下第二单元)
①非法剥夺他人荣誉。②非法 侵占他人荣誉；严重诋毁他人 所获得的荣誉；侵犯荣誉权人
应得的物质利益等 未经本人同意，以营利为目的 使用公民的肖像；恶意损毁、 玷污、丑化公民的肖像；利用
肖像进行人身攻击等
姓名权 隐私权(2020.11)
干涉他人决定、使用、改变自己的 姓名；盗用、冒用他人姓名等
监视、窥视他人的私生活，偷看他 人日记、私拆他人信件，道听途说 传播他人隐私，非法利用他人个人 信息的行为等。(执法机关为了社 会公共利益依法调查和公开当事人
考点1：公民基本权利 关键词：政治权利和自由 ※1.公民的基本权利。(P35～41)(2019.14)
2．选举权和被选举权。(P35) (1)满足条件：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职 业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举 权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 (2)重要性：是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管 理国家和管理社会的基础。 3．政治自由。(P35) (1)内容：我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
6.依法服兵役。(P50～51) (1)原因：①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。②依照法律服兵役 和参加民兵组织是公民的光荣义务。(2)兵役制度：我国实行以志愿兵役 为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。(3)兵役分类：分为现 役和预备役。(4)职责：①军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守， 随时为保卫祖国而战斗。②预备役人员必须按照规定参加军事训练，随 时准备应召参战，保卫祖国。
5．当我们的合法权益受到损害时，要依照法定程序维护权利，我们可以 通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式维护合法权益。(做法) 6．维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。 7．劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 8．公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行， 义务的履行促进权利的实现。(高频考点)
法律板块的知识点归纳总结
法律板块的知识点归纳总结法律是维护社会秩序和社会公正的重要工具，涉及到人们的权益保护、合同法、刑事法等方面的内容。
本文将对法律板块的知识点进行归纳总结，以便读者更好地理解和应用法律知识。
一、人们的权益保护人们的权益保护是法律领域中的重要内容，它是法律的基础。
人们的权益包括人身权利、财产权利、合同自由等。
法律为了保障人们的权益，设立了很多法律规定。
例如，民法规定了人身权利的保护，民法规定了财产权利的保护，民法规定了合同自由的保护。
人们可以通过法律维权途径来维护自己的权益，例如通过报警、起诉等方式。
二、合同法合同法是法律中的重要部分，它规定了人们在经济交往中的行为准则。
合同是人们为了达成一定的经济目的而订立的协议。
根据合同法的规定，合同应当具备订立、履行、修改或者解除的有效期限。
合同的订立要求当事人具备完全民事行为能力，并在自愿的基础上达成协议。
合同的履行要求当事人按照合同约定的方式和期限履行各自的义务。
如果合同中的一方违约，另一方可以要求违约方承担相应的责任。
根据合同法的规定，一方违约后可以请求解除合同，还可以要求违约方承担违约责任。
三、刑事法刑事法是指对犯罪行为进行规范和处罚的法律制度。
刑事法的目的是维护社会的公平和公正，在承认个人自由的前提下，通过对犯罪行为的制裁来维护社会的法律秩序。
刑法规定了犯罪的概念，明确了不同犯罪行为的刑事责任，以及对不同犯罪行为的处理方式。
刑法规定了罪名和刑罚的种类，以及犯罪的定罪和处罚程序。
刑事法的实施需要遵循法定程序和原则，以保障犯罪嫌疑人和被告人的合法权益，同时保障社会的安全和稳定。
四、知识产权保护知识产权是法律保护的重要领域，包括了著作权、专利权、商标权等。
知识产权保护旨在鼓励和保护创造性的思想和创新的成果，保护知识产权有利于激励创新，促进经济发展。
知识产权保护涉及到著作权法、专利法、商标法等。
根据这些法律的规定，具有创作性的作品可以享受著作权的保护，创新性的发明可以享受专利权的保护，独特的商标可以享受商标权的保护。
初中毕业道德与法治总复习精讲 第一篇 考点梳理 板块二 法律 第十四讲 做守法的公民(八上第五课)
1．违法行为包括：民事违法行为、行政违法行为(一般违法行为)和刑事 违法行为(犯罪)。 2．任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。 3．(易错点)犯罪的基本特征：严重社会危害性(最本质特征)、刑事违法 性(法律标志)、应受刑罚处罚性(必然法律后果)。 4．在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法 律维护自己的合法权益。 5．诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段。(地位)
※3.一般违法行为与犯罪的关系。(P48～54)
4.民事活动、民法的作用及典型的民事违法行为。(P50) (1)民事活动：购置财产、签订合同、结婚等。 (2)民法的作用：用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的 关系。 (3)典型的民事违法行为：侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义 务。 ※5.怎样做到遵章守法？(P51)[2018.11(2)] (1)要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 (2)要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。 (3)要依法从事民事活动，积极防范侵权行为和违约行为，既要维护自己 的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。
考点 1：法不可违 1．为什么说法不可违？(P46) (1)法律作为一种行为规范，为人们的行为提供一个模式、标准或方向。(2)法律是评价人们 的行为是否合法有效的准绳。(3)法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 2．违法行为的含义、分类及法律后果。(P48) (1)含义：指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。(2)分类：违法行为分为民事违法行 为、行政违法行为(一般违法行为)和刑事违法行为(犯罪)。(3)法律后果：无论是一般违法行 为还是犯罪，都要承担相应的法律责任。
法律基础知识讲义
法律基础知识讲义1. 引言法律是指国家或社会公认的规范人们行为的一种制度。
它是保障社会秩序、维护公正和平等的重要手段。
了解基本的法律知识，不仅有助于我们更好地保护自己的权益，还能够帮助我们更好地适应社会。
本讲义将介绍一些基本的法律基础知识，包括法律的概念、法律的来源与层级、法律的实施和适用等内容，希望能够帮助大家对法律有更清晰的认识。
2. 法律的概念法律是由国家制定和公布的，具有普遍约束力的规范行为的准则。
它是社会管理的基本工具，通过法律人员的努力，维护社会秩序、保护公民的权益。
在法律中，行为是一个重要的概念。
行为是指个人或团体在特定情境下的行动或不行动。
根据行为的性质和影响，法律对行为进行分类，并赋予不同的法律后果。
3. 法律的来源与层级法律的来源主要包括宪法、法律、行政法规、地方性法规以及司法实践等。
宪法是最高法律，具有最高的法律地位。
其他法律以宪法为基本依据，从而形成了法律的层级关系。
法律的层级关系表现为上位法与下位法之间的关系。
上位法包括宪法、法律和行政法规，下位法包括地方性法规和部门规章。
上位法具有更高的法律效力，下位法应当依据上位法而制定。
4. 法律的实施与适用法律的实施和适用是指将法律规定的内容转化为实际行动并在社会中得以执行的过程。
法律的实施主要包括法律的颁布、修改和废止等过程。
法律的适用是指根据具体情况，判断适用哪一条法律以及如何操作的过程。
在法律的实施与适用中，常常需要借助法律机构的力量。
法律机构包括司法机关和行政机关。
司法机关负责审理和解决各类案件，行政机关负责行政管理和执法工作。
5. 个人的法律责任每个人在社会中都有法律责任。
法律责任是指个人因违反法律规定而需要承担的法律后果。
根据法律规定，个人可能需要承担刑事责任、民事责任和行政责任等。
刑事责任是最严重的法律责任，包括犯罪行为的责任。
民事责任是指个人在民事关系中违反法律规定而需要承担的法律后果。
行政责任是指违反行政法规而需要承担的法律后果。
程啸《侵权责任法》知识点梳理
程啸《侵权责任法》知识点梳理第⼀章导论⼀、侵权责任法的概念与特征狭义：仅指以“侵权责任法”或“侵权法”为名的某部法律。
⼤陆法系不存在。
⼤陆法系的民法中，侵权⾏为与违约⾏为、不当得利、⽆因管理皆属于概念债的发⽣原因。
民法对侵权⾏为的规定分为两部分：构成要件和责任承担。
构成要件规定在债编分则中，责任承担规定在债编总则中。
⼴义：实质意义上的侵权责任法，即所有规范侵权责任之构成要件与法律后果的规范的总称。
在我国，除了《侵》，⼴义的还包括《民法通则》？《产品质量法》、《道路交通安全法》、《消费者权益保护法》、《民⽤航空法》等。
私法：调整平等民事主体之间的民事权利与民事义务关系特征强⾏法：与合同法、物权法相⽐，具有更多的强⾏法⾊彩。
对侵权责任的构成要件和法律效果的规定属于强⾏性规范，不能任由当事⼈协商改变。
⼆、侵权责任基本法与侵权责任特别法基本法：《侵权责任法》。
第6条确⽴的过错责任。
凡是《侵》或者其他单⾏⽴法没概念有特别规定时，均适⽤该规则。
第2、3章的基本规定同样。
特别法：《侵》第5条：其他法律对侵权责任另有特别规定的，依照规定。
不得随意规定各类侵权⾏为。
只有当某些侵权⾏为不应适⽤过错责任原则，⽽应适⽤⽆过错责任或过错推定责任时，才有必要由特别法单独加以规范。
适⽤关系：《侵》第5条的关系。
其他法律对侵权责任另有特别规定的，依照其规定。
“其他法律”指的就是侵权责任特别法。
即，优先适⽤特别法。
《侵》⽣效后，凡是明确修改了旧的⽴法规定的地⽅，⼀律应当适⽤《侵》。
对于某些侵权责任，原来的法律和司法解释作出了明确规定，但《侵》对其未置明⽂。
对此，不可做出硬性规定：《侵》取消了原规定，或不⽅便作出。
三、侵权责任法在民法中的地位独⽴成编：不同于其他⼤陆法系国家，将侵放⼊债法中，⽽是单独成编。
⼀是有利于侵权责任法的发展；⼆是我国侵权责任承担⽅式并不局限与损害赔偿。
⼋种之多。
侵权⾏为并⾮单纯的债的发⽣⽅式。
与债法总：损害赔偿是最重要、最常见的侵权责任承担⽅式。
初三道法知识点
初三道法知识点道德与法治这门学科对于初三的同学来说，是非常重要的。
它不仅帮助我们了解社会规范和法律制度，还培养我们的价值观和思维能力。
下面就来一起梳理一下初三道法的一些重要知识点。
首先是创新驱动发展这一板块。
创新是引领发展的第一动力，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。
我国实施创新驱动发展战略，是因为科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
在当今时代，科技创新日新月异，人工智能、大数据、云计算等新技术不断涌现，改变着我们的生活和生产方式。
我们要建设创新型国家，就必须落实科教兴国战略、人才强国战略，增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
接下来是民主与法治方面的知识。
我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，具有强大生命力。
人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
我国的民主形式有选举民主和协商民主，协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
公民参与民主生活的方式有民主选举、民主决策、民主监督等。
同时，法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。
全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
再说说中华文化和民族精神。
中华文化源远流长、博大精深，它积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想。
中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
在当代，我们要弘扬和培育民族精神，传承和弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信。
关于和谐社会和美丽中国的建设。
社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
我们要努力构建社会主义和谐社会，实现民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总目标。
学校法治课堂知识点总结
学校法治课堂知识点总结一、国家法律体系国家法律体系是指国家根据宪法制定的法律法规的体系。
在中国，国家法律体系主要包括宪法、法律、行政法规、地方性法规、部门规章和自治机关规章等。
1. 宪法：中华人民共和国宪法是国家的根本法律，是国家的最高法律权威。
宪法具有最高的法律地位和法律效力，任何法律、行政法规、地方性法规、部门规章和自治机关规章都不得与宪法相抵触。
2. 法律：法律是国家的基本法律，是由全国人民代表大会或者其常务委员会制定的，具有普遍适用性和约束力。
3. 行政法规：行政法规是国务院、地方各级人民政府制定、发布的规范行政管理行为的法规。
行政法规具有普遍适用性和约束性。
4. 地方性法规：地方性法规是由地方各级人民代表大会及其常务委员会制定的法律。
5. 部门规章：部门规章是由国务院及其组成部门、地方各级人民政府及其组成部门依照法律的授权制定的具有普遍适用性规范性机构规章。
6. 自治机关规章：自治机关规章是自治区、自治州、自治县人民代表大会及其常务委员会根据国家法律授权制定的法规。
二、国家治理体系国家治理体系是指国家行使国家权力的制度和体系。
国家治理体系主要包括国家权力机关、行政管理机关、司法机关和其他政府机关。
1. 国家权力机关：包括国家的立法机关、执行机关和审判机关。
国家的立法机关是全国人民代表大会，执行机关是国务院，审判机关是人民法院。
2. 行政管理机关：包括各级人民政府、政府部门、军队和其他国家机关。
3. 司法机关：包括人民法院、人民检察院和公安机关。
4. 其他政府机关：包括各种特殊性的政府机关，如监管机构、协商机构、监察机构等。
三、国家法治实践国家法治实践是指国家根据法律法规开展的各种法治活动。
国家法治实践主要包括以下几个方面：1. 法律教育：包括宪法教育、法律法规宣传教育、法治宣传教育等。
2. 法律服务：包括司法、法律援助、法律咨询、法律服务等。
3. 法治建设：包括全面依法治国、加强法治建设、推进法治政府等。
无源之水法理知识点
无源之水法理知识点一、知识概述《无源之水法理知识点》①基本定义：无源之水从字面上讲就是没有源头的水。
在法理里呢，说无源之水就描述那种缺乏合法合规来源的事情或规定，就像是凭空冒出来的，没有依据根基的规则之类的东西。
②重要程度：在法理当中，它的地位挺重要的。
要是法律条款或者司法裁定像无源之水一样没有依据，那整个法治体系就乱套了。
因为法治讲究的是依法治理，一切都要有合法的根据，这个概念就是提醒大家每个规定、裁定都要有源有本。
③前置知识：得先对基本的法律概念、法律体系的架构有一定认识。
就比如说要知道法律是由立法机关经过一定程序制定的，什么是合法来源，像宪法是根本大法等基础知识。
④应用价值：实际应用场景很多。
比如说一个地方法院下了一个判决，人家当事人会在心里琢磨这个判决有没有依据啊，是不是凭空想象的，要是有感觉像无源之水这样没根据的判决，那就可以申诉。
再比如如果一个企业突然被告知违反了一个新的“规定”，企业就可以去看看这个规定是不是合法出台的，有没有法定的程序，可不能是个无源之水似的规定。
二、知识体系①知识图谱：在法理学科中，它就在合法性依据那一块儿。
就像一个大的拼图中的关键一块，跟法律制定、法律应用、司法审查这些小板块都有关系。
②关联知识：和法律的效力、法律的来源、立法程序这些知识点联系紧密。
比如说法律的效力要靠合理的法律来源，没有来源就不能有效力了，就像无源之水灌溉不了农田（这里把农田比喻法可以有效的范围）。
③重难点分析：掌握难度中等吧。
难在有时候不那么容易判断什么是没有依据。
关键点就是要清楚每个法律规定的来源和依据路径，比如说法规是怎么从立法机关、经过什么程序成为正式有效的法规的。
④考点分析：在考试中很重要。
它可能考查对某法律条款是否源自有合法性的方式，就像让你判断一个小镇擅自设立的处罚是不是合法，那种考查方式。
可能是分析论述题，也可能是案例分析题，给一个事例让你判断里面有没有无源之水似的法规。
三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析：无源之水在法理里准确含义就是缺乏根据、来源不合法的东西，不管是法规条文还是司法决定，就像是我从地上莫名其妙挖出一个盒子，里面写着一条法律，那肯定不行啊，这就是没有合法来源的。
必修一道法知识点
必修一道法知识点一、知识概述《依法行使权利》①基本定义：权利不是想怎么用就怎么用的，得在法律规定的范围内行使权利，这就是依法行使权利。
简单说，就是用法律给咱画好的框框来使用自己的权利。
②重要程度：在道法学科里这可相当重要，就像是建房子的根基。
它贯穿整个公民与法律的关系板块，让我们知道在法治社会里如何正确对待自己的权利。
③前置知识：得知道什么是权利吧，比如咱们作为公民有平等权、选举权等这些基本权利。
还得有点基本法律意识，知道法律大概是啥东西。
④应用价值：在生活中那太实用了。
就说在小区里要维权，不能随便破坏小区设施来表示抗议，得通过合法的途径，像找物业协商、通过业主委员会等合法手段来解决与物业之间的矛盾啥的。
二、知识体系①知识图谱：这一知识点在公民的权利义务这一块当中，是对公民如何对待自己权利的具体要求，是整个公民法律板块很重要的一环。
②关联知识：和公民的基本权利、义务有关联。
因为知道自己有什么权利才能更好地依法行使，而且行使权利的时候还涉及到不能侵犯他人的权益（这就和义务挂钩了）。
③重难点分析：- 掌握难度：有点难。
很多时候咱们心里就想着自己要维权，但容易忽略法律范围。
- 关键点：得准确理解法律在不同情况下对权利的界限规定。
④考点分析：在考试里很重要。
考查方式可能是给个案例，问这个主体的行为是不是依法行使权利，或者通过选择题问依法行使权利应该遵循的原则等。
三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析：依法行使权利就是按照法律规定的方式、程序、范围等去使用自己的权利，不得超出法律界限。
比如说，你有言论自由权，但不能用这个权利去侮辱诽谤别人，这就是界限。
②特征分析：- 规范性：一切都得按法律条文的规定来。
- 界限性：有明确的权利边界，这就像你家的院子，你在院子里咋折腾可以，出了院子就不行了。
- 制约性：如果违反了依法行使权利，就会受到法律制裁。
③分类说明：在不同的权利方面的依法行使，像经济权利方面，依法签订合同、依法纳税等（这里纳税是指在享有经营盈利这种经济权利时的义务部分也算一种依据法律）；在人身权利方面，不能非法侵犯他人的人身自由之类的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 2.下列选项中，既是公民权利，又是公民义务 的是 • ①劳动②受教育③依法纳税④宗教信仰自由 • A．①② B．②③ C．③④ D．①④
• 3. 新修订的《老年人权益保障法》规定，家庭 成员应当关心老年人的精神需求。这也被媒体解 读为“常回家看看写入法律”。这项要求对子女 而言是 • ①法定义务 ②道德义务 • ③公民基本权利 ④公民基本义务 • A．①② B．②③ C．③④ D．①④ • 4. 下列选项既是法定义务，又是道德义务的是 • ①扶起大街上摔伤倒地的老人 ②子女应关心年 老父母的精神需求 ③公民知识产权受法律保护 ④不得侵害他人的生命健康权P22 • A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
（三）人身权利
• 真题题组 • 4-10．在人身权利中，公民参加一切社会活动、享 有其他一切权利的基础是 • A．生命健康权 B．人身自由 • C．名誉权 D．姓名权 • Y-13．人人都享有作为“人”的最起码的社会地位 和受到他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就 是 • A．生命健康权 B．人身自由 • C．人格尊严权 D. 选举权和被选举权
财、对张某未尽扶养义务的儿子。依据我国法律，
获得张某遗产的人可能是 • A．出嫁的女儿、前妻 B．出嫁的女儿、儿子 • C．前妻、儿子 D．前妻、儿子、出嫁的女儿
一切权利的基础； 生命健康权：首要的、最根本的人身权利； 首要的人格权 重要的人身权利， 人格权： 人身自由（权）： 享受其他权利的基本保障 名誉权： 人格尊严（权） 肖像权： （人格权中的核心权力） 姓名权： 隐私权： 身份权：监护权……
（集中体现了人格尊严）
人身权（利） 最基本、 最重要 的权利
处分权（能）
一般说来，处分权决定了财产的归属。
处分权是财产所有人决定财产命运的权利。。
原“主人”的财产所有权灭失，即财产（原形态）不存在。
处分权：
原“主人”的财产所有权发生转换，即财产换了“主人”。
（五）、遗产处分
• 真题题组
• 1. 王老先生膝下无儿无女，他立下遗嘱：将自
己名下的一处房屋赠与十年来尽心照顾自己的保
• • • •
行政违法
违 法 行 为
情节较轻微 一般违法行为 社会危害性较小
后果：拘留、罚款、 民事责任等
民事违法 最本质特征： 严重危害性
刑事违法: 严重违法行为: 基本特征： 法律标志：刑事违法性 犯罪 必然后果： 刑罚当罚性 (主刑和附加刑)
三种违法行为的共同点:都要承担相应的法律责任。 违宪行为：违反宪法的行为，也是违法行为， 也要承担法律责任，受到法律追究。
姆小吴，并
B．继承权
C．收益权
D．处分权
遗产的法定继承人
• 配偶：某人去世时，与其合法婚姻关系存续期间 的异性，即合法的妻子或丈夫，不包括：前妻 （夫）、情人、“小三”、恋人。 • 子女：婚生子女、私生子女、养子女、继子女— —不分是否成家、婚嫁。 • 父母：生身父母、养父母、继父母。 • 法定继承人：除以上第一顺序继承人，还包括第 二顺序继承人：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。
基本权利
1.区分：公民权利、公民义务 公民权利：由宪法和法律确认，并赋予公 民享有的某种权益。
基本义务
公民义务：即“责任”。由宪法和法律所 规定的，必须履行的责任，以及依据道德 规范的要求，公民自觉自愿承担或履行的 责任。
法定义务 道德义务
区分1
权益、利益；前 公 置动词：享有 民 （受）；字眼： 权（利）、自由、权 受„保护 利 不违法：公民 行为的底线
法律板块的重要知识点梳理
维 权 方 式
常用的有效手段 非诉讼： 刑事诉讼： 揭露、证实、惩罚犯罪分子 诉讼： “打官司” 民事诉讼： 审理民事案件，解决民事纠纷
最正规、最权威、 行政诉讼： 俗称“民告官” 解决行政纠纷的 最有效、最后屏障 重要途径
补充：法律援助
（一）违法行为
• • 真题题组 4-16．无论是行政违法行为、民事违法行 为，还是刑事违法行为，都有一个共同的 后果，那就是 A．具有严重社会危害性 B．触犯了刑法 C．受刑罚处罚 D．承担法律责任
变式检测题 一般违法行为、严重违法行为、违宪行为三 者的共同之处在于，都是 ①违法行为 ②应受刑罚处罚
③具有社会危害性 ④应该受到追究
• A．①③ • C．②③
B．①③④ D．①②④
（二）权利与义务
• 真题题组 • 4-17．下列属于我国公民基本权利的是 • ①宗教信仰自由 ②遵守公共秩序，尊重社会公德 ③申诉、控告、检举权 ④关爱他人生命 • A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ • Y-11. 下列属于我国公民基本义务的是 • ①维护祖国的安全，荣誉和利益 ②宗教信仰自由 ③维护国家统一和全国各民族团结 ④关爱他人生 命 • A．②③ B．①③ C．①④ D．②④
2、是基本权利的一定是公民权利。
3、是公民义务的一定是基本义务。
4、是基本义务的一定是公民义务。 5、法定义务一定是基本义务。
6、基本义务一定是法定义务。
变式检测题
• • • • 1.下列属于我国公民基本权利的是 ①保守国家秘密 ②公平交易权 ③人身自由权利 ④儿童受国家的保护 A．①② B．②③ C．①④ D．③④
分类 基本权利
区分2
宪法规定 宪法之外的 法律规定
区分3
最主要、最 根本的权利
“非基本权 利” 基本 义务 责任、承担； 公 法定 “非 前置动词： 民 义务 基本 履行、承担 义 义务” 奉献爱心，热 务
心公益
宪法规定
宪法之外 的法律规 定 道德所要 求 必须履行
道德义务
自觉自愿 履行
判断：
1、是公民权利的一定是基本权利。
• Y-19. 小明用自己的零用钱买了一本词典，送给了家庭经济
困难的小青。小明的做法是在行使对自己合法财产的
• A.使用权
B．占有权
C．处分权
D．收益权
4-20．下列行为，属于正确行使合法财产处分权的是 • A．用压岁钱买学习用品 • B．自有住房出租 • C．捐款购买树苗，为校园添绿色 • D．将稿费存入银行
变式检测题
• 1．在人格权中，公民参加各种活动、充分 享受其他各种权利的基本保障是指 • A．人身权利 B．生命健康权 • C．人身自由 D．人格尊严 • 2.在人格权中，居于核心地位的公民权利 是 • A．人身权利 B．生命健康权 • C．人身自由 D．人格尊严
（四）财产所有权：处分权
• 真题题组
遗产的受遗赠人
• 我国的受遗赠人=法定继承人以外的公民+集体
组织或社会团体+国家。
两个侧重 • 遗产继承中，遗嘱继承优先于法定继承。
• 法定继承中，有扶养能力和扶养条件的继
承人，但不尽扶养义务的，应该不分或者
少分遗产。
变式检测题
• 1．王某将自己财产的1/3留给父母，另外2/3由儿子继 承，并到公证处公证。王某的行为是在行使对自己财 产的 ， 选择的财产继承方式是 。 • A．占有权 遗嘱继承 B．使用权 法定继承 • C．处分权 遗嘱继承 D．收益权 遗赠 • 2．张某生前决定，并做了公证：去世后将自己的财产 留给出嫁的女儿和前妻，但不包括在外做生意发了