四年级语文下册第二单元习作 我的奇思妙想
四年级下册第二单元习作《我的奇思妙想》作文【优秀6篇】
四年级下册第二单元习作《我的奇思妙想》作文【优秀6篇】四年级下册第二单元作文篇一我想成为一名设计师，设计多功能汽车。
这辆车不需要汽油，所以它可以在阳光下运行。
如果要出门，要提前五分钟把车放在阳光下，让它吸收阳光。
当你开到目的地时，只要按下“缩小”这个按钮，汽车就会自动缩小成一个小模型，你就可以把它放进口袋里。
当你要驾驶的时候，把小车模拿出来，并且说“放大”，汽车就会自动放大。
如果你不想缩小，那就按下“壁虎”，这个按键，汽车就会像壁虎一样粘在墙上。
这是为什么呢？原来，在车的底部，有一条小管子，当你按下“壁虎”这个案件之后，小管子就会放出一些粘液，这样人们不会乱停车了。
当然，这汽车也会飞。
你只要按下“飞行”这个按键，汽车的尾部就会伸出两、三条管子，管子里面就会喷出几条激光，把你带到天上。
这样就不会塞车了。
如果在你飞行或行驶遇到小鸟或行人的时候，汽车会自动停止，不管你怎么踩油门，汽车都不会行驶，直到行人或小鸟走了之后才能继续行驶。
这样，世界上就不会有人因为被车撞倒而丧失生命了。
看了我的设计，你们喜欢吗？爸爸妈妈我想对您说篇二爸爸妈妈我想对您说——多些尊重，少些敷衍；多些真诚，少些虚伪；多些接纳，少些排斥；多些理解，少些猜疑。
爸爸妈妈我想对您说——能不能放下家长的架子和尊严，不要忘了您也年轻过，您也冲动过；女孩子特有的敏感，您现在也还有；为什么，妈妈您也忙里偷闲地照镜子，为什么您也在意脸上出现的小变化。
爸爸妈妈我想对您说——相信自己的孩子，不是一件很难的事。
不要让我在您们和老师之间穿梭度过。
爸爸妈妈我想对您说——我是您的孩子，能不能不用审视的眼神和讯问的口吻，检查我的书包和言行。
我知道什么是健康的，我也懂得一寸光阴一寸金。
爸爸妈妈我想对您说——您们也不希望用您的脑袋考虑我的问题，为什么我就不能用自己的脑袋考虑自己的问题呢？为什么平等的讨论，变成我违心的承诺？爸爸妈妈我想对您说——我不再是小女孩了。
一个十几岁的女孩正面临着自己的变化。
部编版小学四年级下册语文第二单元《习作2我的奇思妙想》作文五篇
【导语】每个人都会有自己的奇思妙想，当然，我也不例外。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
部编版小学四年级下册语文第二单元《习作2我的奇思妙想》作文篇一上次暑假，我去了内蒙古，因为走在沙地上，不能开车，所以沙子老是进到我的鞋子里，走一走，就要停下来，把鞋子里的沙子倒出去，特别麻烦。
等回到车时，我倒出一鞋子的沙。
此时，我突发奇想，脑中出现了一个奇思妙想，如果有一种多功能车，带着我在沙地里遨游，那该多省事啊！我的多功能车是长方形的，长15米，宽5米，高3米，轮胎的直径为1.5米。
全车用青铜制成，它的后方有两个超音速推进器，速度每秒可达100千米，在水里每秒60千米。
还有10个地形扫描仪，分布在全车身。
在车两旁有两把斧头，两把剑。
在车前有一个两头冲锋枪，一个挖矿电钻和三个大炮，在车后有一个投弹机。
这辆全自动多功能车有许多功能。
它可以在天空、陆地和海底行驶。
在沙地里，轮胎会形成一个履带，像坦克的轮胎；在雪地里，轮胎就会自动变成防滑轮胎；如果潜入深海，机器会马上为驾驶员穿上潜水衣；如果飞上蓝天，按一下车上的一个方形按钮，汽车上方的一个装置会脱离车身，出现五个大火箭推进器和十二个小火箭推进器，会马上让你冲上蓝天，带你去你想去地方。
这就是我的奇思妙想，你的奇思妙想是什么呢？部编版小学四年级下册语文第二单元《习作2我的奇思妙想》作文篇二坐在教室里发呆的时候，我总会天马行空地去想象，想回到过去，想去向未来，那么我就来动手发明一部时空穿梭机吧！我的机器除了核心部分，其他部分与普通小汽车毫无差别，比如：车窗、车轮、油门、刹车……一个都不少。
整个机器长2米，宽1米，只能容纳我一个人。
因为穿梭时空时会有剧烈摩擦，产生高热量，所以机身涂层，我采用了白色高分子材料，以降低车内温度。
白色机身加上经过精密计算的流线型设计，时光穿梭机看上去就是一件完美的艺术品。
在设计时，我还考虑到远古时代无法充电的问题，所以车内的蓄电池不但轻巧，而且蓄电量要足够使用需求，甚至我将风能发电、水能发电、光能发电、沼气发电转换装置进行了综合，以备不时之需。
部编版四年级下册第二单元《我的奇思妙想》作文范文五篇
【导语】金色的童年，纯真的奇思妙想，像一道七色的彩虹，编织着灿烂的明天.....为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。
部编版四年级下册第二单元《我的奇思妙想》作文范文篇一身边的小伙伴们常有一些奇思妙想，我也来说说我的“移动房屋”。
这个房屋是用纳米材料制作的，房屋的外壳像一个乌龟壳。
房屋下面有四个轮子。
屋顶的右侧有一台风力发电机。
发电机的左边是三排太阳能板，也可以用来发电。
在屋子的底部还有一个集雨器，它可以用雨水来发电。
这些装置能够确保房屋有足够的动力和能量。
房屋里还配备了10KWH的电池组，平时蓄积电量，在风力、太阳能、水力都无法发电的情况下，能够以每天提供2。
5KWH的能量连续工作4天。
房屋移动的方式有两种。
第一种是用四个轮子在路上跑，第二种是用推进器在水中游。
要想移动房屋需要下载“王嘉瑞的移动房屋”APP，在APP上就可以控制房屋的移动。
这个房屋是超级智能的，它有一个超级大客厅，一个卧室，一个书房，一个游戏厅，一个厨房和卫生间。
客厅里有三把康坦·德巴纳发明的气流伞，可以保证我们出去游玩时免受雨水的攻击。
卧室里有一台小米电子发明的小米Styler衣物护理机和便携空调，还有一台智能移动音箱。
书房里有一台华为超级数字电脑和迷你3D打印机。
游戏厅里放有任天堂公司推出的“3ds”游戏机和“Switch”游戏机。
厨房里有美国帕特里克·舍温发明的“太阳能烤炉GoSun”和食物打印机。
卫生间里有按摩浴缸和免冲厕所。
这就是我的奇思妙想，你们喜欢吗？你们的奇思妙想是什么呢？我相信，在不远的将来，我们的奇思妙想一个个都会变成现实。
部编版四年级下册第二单元《我的奇思妙想》作文范文篇二同学们，你们一定有自己的奇思妙想吧？如果你们想知道我的奇思妙想，就赶快把耳朵凑过来，让我来给你们讲一讲。
"变幻彩笔"？彩笔怎么能变幻呢？你们听了我的构思一定会问。
别着急，让我来慢慢跟你们说吧。
在彩笔的尾部，有一个红按钮，只要你轻轻一按，它就会出现一个小屏幕，这是用来选择颜色的，只要你在屏幕上输入你要的颜色就行了。
四年级下册第二单元的作文范文我的奇思妙想
四年级下册第二单元的作文范文我的奇思妙想示例文章篇一：《我的奇思妙想》我呀，常常会有一些特别奇妙的想法。
有时候我觉得自己的小脑袋就像一个装满了各种魔法种子的口袋，时不时就会蹦出一个超级有趣的念头。
就说我想发明的一个东西吧，那就是会飞的房子。
这房子可不得了，它看起来就像我们平常住的小房子一样，有尖尖的屋顶，白色的墙壁，还有一扇扇明亮的窗户。
但是呢，它的四个角上都有一个大大的螺旋桨，就像直升机的那种螺旋桨。
房子的底部还有一些特殊的喷气装置，这是为了让房子能飞得更稳。
我想象着有一天，我住在这个会飞的房子里。
早上醒来，我对房子说：“房子呀，咱们飞到海边去吧。
”房子就会轻轻地晃动一下，好像在回答我：“好呀，小主人。
”然后，螺旋桨就开始慢慢转动起来，越转越快，房子就缓缓地离开了地面。
我趴在窗户上，看着下面的房子和树木变得越来越小，就像一个个小玩具。
不一会儿，我们就飞到了海边。
我打开窗户，咸咸的海风就吹了进来，还能听到海浪拍打沙滩的声音，“哗啦，哗啦”，那声音就像一首动听的歌。
我可以从房子里直接飞到沙滩上，去捡那些漂亮的贝壳。
要是我玩累了，就对着房子喊：“房子，我想回去休息啦。
”房子就会马上飞到我的身边，我走进去，躺在软软的床上，那感觉可太舒服了。
还有啊，这个会飞的房子还很安全呢。
要是遇到暴风雨或者打雷闪电，房子就会自动启动保护模式。
房子的周围会出现一层透明的护盾，就像一个大大的泡泡把房子包在里面。
雨滴打在护盾上，只能滑下去，根本进不来。
闪电要是想击中房子，也会被护盾弹开，就像一个调皮的小孩想闯进别人家里，却被门口的保镖给拦住了。
我还想过发明一种神奇的鞋子。
这鞋子的样子可酷了，它的颜色是那种闪闪发光的银色，就像科幻电影里外星人穿的鞋子一样。
鞋面上有很多小按钮，每个按钮都有不同的功能。
比如说，有一个红色的按钮，当我要迟到的时候，我只要按下这个按钮，鞋子就会长出两个小翅膀，带着我像小鸟一样在空中飞。
我就不用在马路上着急地跑来跑去，担心会被老师批评了。
四年级语文作文第二单元我的奇思妙想(5篇)
四年级语文作文第二单元我的奇思妙想（5篇）【导语】生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些奇妙的东西。
你想发明什么？它是什么样子的，有哪些功能？把它写出来介绍给大家吧！以下是作者为大家精心整理的内容，欢迎大家浏览。
1.四年级语文作文第二单元我的奇思妙想生活中我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些奇妙的东西，你们想发明什么呢？我想发明的是“会变大变小的书包”你们可能会想这个书包长什么样子呀？这个书包能干什么呢？这个书包......请听我渐渐道来这个书包的样子和普通的书包没什么两样，就是在书包的最前面有三个按钮，分别是红色、黄色和蓝色的。
只要你按红色的按钮，这个书包就会变小，变成一个像转笔刀一样的小包。
按黄色按钮时，书包就会变回本来的大小，是不是很奇妙呢？而且这个书包还有自动返沪系统呢，这个书包没有拉锁。
没错，这就是有这个蓝色按钮的原因。
每当你按这个蓝色按钮时，书包上就会显现一个“指纹按钮”你把你的手指放上去，只要指纹正确，书包就会自动打开了。
这个书包一共有三层，第一层是个小兜，可以放心小物品或小零件。
第二层可以放一些书、本、文具盒什么的。
第三层是这三层的，它可以放一些大的书或学习物品......你们爱好这个书包吗？我很爱好。
期望以后我的发明可以成为现实，期望以后的中国更强大！2.四年级语文作文第二单元我的奇思妙想我每天都有不同的奇思妙想，这次我想象出了一种高级机器人管家，可供人们使用。
这种机器人管家在生活中会让我们过得十分轻松。
早上它会捏着你的鼻子叫你起床。
起床后你点击设计的菜单程序，机器人管家就会接到指令，把早餐给你做好。
当然我们需要提早准备好食材。
然后我们出门了，机器人管家会启动做家务程序，例如：扫地、拖地、洗衣服等，然后就在家里静静地等着你回来。
当你的快递到了，机器人管家还会帮你签收快递！你回来的前一个小时，可以用手机给机器人管家发出指令，比如天冷了，暖风打开。
晚上工作了一天的人们会很累，机器人会给你推拿捏脚，还能给我们讲睡前故事。
四下二单元作文我的奇思妙想作文(10篇)
四下二单元作文我的奇思妙想作文(10篇)四下二单元作文我的奇思妙想作文篇1在一个门前开满油菜花的房子里，住着我们一家。
可别小瞧了我们家，我们家有一个我发明的"多功能洗衣机"，它的外表和普通的洗衣机一样，但上面有四个不同颜色的按钮，它们都有自己的功能。
它的内部隐藏两只手和两条腿，这就是我发明的洗衣机，你们知道我为什么会发明这种洗衣机吗?因为我的妈妈平时要做太多的家务很累!所以我发明了多功能洗衣机。
下面我来给大家介绍它有什么功能，它的四个按钮分别是红色，蓝色，红色和黄色。
只要红色按钮一按，把脏衣服往里一扔，砰砰砰!砰砰砰!几分钟过后，一件件干净的衣服直接跳到阳台的绳子上了!哇!你们一定很羡慕。
接着我肚子一阵咕咕叫，我把蓝色按钮一按，多功能洗衣机立刻长出手和轮子，滑到厨房，拿起菜刀开始做饭，过了一会儿，厨房飘来一阵香味，一顿美味的饭菜做好啦，我吃完饭，听妈妈说家里没菜啦，我立刻跑到洗衣机前，按了一下绿色按钮。
多功能洗衣机拿起购物篮，去买菜去了，等它回来，我发现妈妈在打扫卫生，就说，这活儿你不用干，我跑去把多功能洗衣机黄色按钮一按，它跑屋里把屋子打扫的干干净净。
妈妈说有我这个小发明，家里真幸福呀!这就是我发明的多功能洗衣机，全世界的妈妈们，你们也想拥有一台这样的洗衣机吗?四下二单元作文我的奇思妙想作文篇2一对会飞的“鸟儿”来到了我身边，它可以带我飞上蓝天吃“棉花糖”，遨游大空……往上一跳，底部的喷火器就能喷出红得发怒似的火来带我飞上天空。
会飞的“鸟儿”是一双鞋子。
不用担心左右摇晃，两侧有浅紫色的平衡器，它虽只能帮助我们平衡，但它身上这浅浅的紫色却能给我温暖。
第一次在空中飞行，难免会有些紧张，不过这双鞋不是你想象中的那么硬，而是非常柔软，鞋内鞋外挤满了羽毛，这羽毛的颜色会随着温度的变化而变化，当温度高时，毛会变得火红火红;当温度低时，毛会变得浅浅的。
浅蓝色像天空，非常和谐;浅绿色和浅黄色像汽水，非常淡雅……看，这双鞋多漂亮!起飞时，我只要把脚轻轻地放在鞋上，鞋子上的毛毛会不由自主地爬上来，在顶部紧紧地绕住你的脚腕。
我的奇思妙想作文10篇
我的奇思妙想作文10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的奇思妙想四年级作文10篇
【导语】《我的奇思妙想》是部编版四年级语文下册第二单元的习作，本次习作以“我的奇思妙想”为主题，要求同学们写一篇关于发明创造的想象作文，想象就是在真实生活的基础上在头脑中创造新形象，想象既要基于现实，又要超越现实，同学们要写这样的作文，既要有丰富的想象力，又要有一定的科学知识。
在现有科学知识的基础上，展开大胆的想象，才能写出精彩的科幻作文。
在拟写标题的时候，可以直接以“我的奇思妙想”为题，也可以根据作文内容拟写标题。
准备了《我的奇思妙想四年级作文10篇》，供大家参考阅读，希望能帮助到大家！我的奇思妙想四年级作文篇一我洗盘子的时候不小心伤了手，后来我仔细观察，发现盘子上有个小口，我看着盘子突然想起今天老师留的作文题目——《我的奇思妙想》，我脑子里马上出现了一个奇妙的想法：电视里看到的飞碟不就和盘子的形状一样吗？我想我的奇思妙想就是发明一个形状像盘子一样的飞船，载重数量随意。
飞船的外壳用钢和铁做成，把一层很厚很厚的塑料包在钢铁的外面，用玻璃当窗子，有自动开关和手动开关，里面有自动的开饭开关和收拾碗筷的开关，到该干什么事情的时候，它就会自动给你摆出来，里面的空间很大很大。
我想创造完一个飞船后还想再多做几个，因为有很多人想去外星球所以我才想多做几个。
希望我能做成功，我为自己加油、加油、加油！希望别人创造的也能成功，我也为你们加油、加油、加油！我还希望别人能够坐上我的飞船到太空去旅行、去探索、去研究太空的秘密，同时我也祝你们一路顺风、旅途愉快，在旅行、探索、研究中，也能收获很多知识。
我的奇思妙想四年级作文篇二一天，我在家玩最喜欢的魔方，我不停地转来转去，想把它还原。
突然，我的脑子里冒出一个奇妙的想法：如果它转一下就会变出一样神奇的东西，就像哆啦A梦的大口袋一样，该多好。
当我打开电视时，突然哆啦A梦跳了出来，给了我一个控制器和一个魔方。
他告诉我：控制器的红色按钮是关于美食的，蓝色按钮是关于学习的，黄色按钮是关于运动的。
四年级下册第二单元我的奇思妙想作文10篇
四年级下册第二单元我的奇思妙想作文10篇四年级下册第二单元我的奇思妙想作文(10篇)《我的奇思妙想》作文的关键词是“奇思妙想”，怎样的想法才是“奇”和“妙”的呢?下面是小编给大家整理的四年级下册第二单元我的奇思妙想作文(10篇)，欢迎大家来阅读。
四年级下册第二单元我的奇思妙想作文【篇1】十年后，我发明了神奇的房子。
它有一双隐形的翅膀，可以飞上蓝天；它有四个隐形的大轮子，可以变成潜水艇潜入海底。
它的优点是防震，就是连12级以上的地震都震不到它。
暑假的时候，我们一家人想出去旅游，只要按一下墙上的按钮，墙上就会出现一张地图，设置好我想去的地方，木屋就伸出四个大轮子，我轻轻对它说：“出发吧！”木屋像脱缰的野马，飞速带我们想去的地方，北京、上海、广州……它都能安全到达，带着我们全家游遍了全中国。
在周末，你没有那么多时间出去旅游，但是又很想领略外面世界的风采，这时，你只要按一下墙上的按钮，选择起飞键，木屋就马上伸出隐形的翅膀，也就是它的螺旋桨，房子慢慢起飞，飞得越来越高、越来越快，在有限的时间内，它能带你去看那从头看不到尾、从尾看不到头的万里长城，带你去欣赏一望无际的黄河长江，它还会带你去看全世界的珠穆朗玛峰。
如果你认为你时间还来得及，它还会带你遨游太空。
当你想了解海底世界时，它就潜水下水，带你去了解海底世界的神奇奥秘。
要是你有时间，还可以在海底多住上几天，享受一下海底生活，跟深海鱼类来个亲密接触！它的优点就是防震，首先是让地震震不到它。
地震来的时候，它就会自动拉响警报，然后自动起飞，地震级别越高，它就飞得越高，等地震过后，再通过智能操纵寻找一个平稳的地带，让它安全着陆。
当下班回家后，又渴又累，就可以声控唤机器人保母，它会给你斟茶倒水、打扫、洗衣样样行。
如果你真看见有这种神奇的房子，请你不要惊讶，你一定要相信一切皆有可能。
你会喜欢这款神奇的房子吗？四年级下册第二单元我的奇思妙想作文【篇2】我的妈妈是个工作狂，工作起来，恨不得能长出三头六臂，而且还常常忘记吃饭。
我的奇思妙想四年级下册第二单元作文(7篇)
我的奇思妙想四年级下册第二单元作文（7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《我的奇思妙想》四年级下册第二单元满分作文25篇
范文 1标题：我的奇思妙想——神奇的环保魔力瓶我一直有一个奇妙的想法，那就是发明一个神奇的环保魔力瓶。
这个瓶子看起来就像我们平常使用的塑料水瓶，但是它却蕴含着无穷的魔力。
首先，我想用打比方的方式来描述这个瓶子。
你可以把它想象成一个小小的环保魔法师，它的任务就是保护我们的地球。
它的身体是透明的，就像水晶一样晶莹剔透，上面刻有一些神秘的符号，这些符号就像是它的魔法咒语。
这个环保魔力瓶的主要功能就是处理垃圾和净化空气。
当你把垃圾放入瓶中，它会自动进行分类和分解。
比如说，如果你把一个香蕉皮放进去，它会立即被分解成有机肥料，而金属或者塑料垃圾则会被转化为可再利用的资源。
这就像是一个小型的垃圾分类和回收站。
更神奇的是，这个瓶子还能吸收并净化空气中的有害物质。
比如，它可以将二氧化碳转化为清新的氧气，就像一棵小树在进行光合作用一样。
据统计，每秒钟，这个瓶子可以净化大约0.5立方米的空气，这相当于一棵成年大树一天的工作量。
与普通的塑料瓶相比，环保魔力瓶不仅具有环保功能，而且使用寿命更长。
普通塑料瓶一般只能使用一次，而环保魔力瓶却可以无限次使用，因为它是由一种特殊的、可自我修复的材料制成的。
总的来说，我的奇思妙想——环保魔力瓶，是一个能够帮助我们保护环境、改善生活质量的神奇发明。
虽然现在它还只存在于我的想象中，但我相信，随着科技的发展，总有一天，它会成为现实。
范文 2标题：我的奇思妙想我一直有一个奇妙的想法，那就是发明一款名叫“智能环保瓶”的神奇物品。
这个智能环保瓶看起来就像我们平常使用的水瓶，但它的功能却远远超过了一个普通的水瓶。
首先，它的外壳是由一种特殊的环保材料制成的，这种材料不仅能抵抗高温和低温，而且在自然环境中可以完全降解，不会对环境造成任何污染。
这就像是给地球母亲穿上了一件可分解的保护衣。
智能环保瓶的瓶身装有微型太阳能板，可以在阳光下自动充电，无需额外电源。
这就像是给瓶子安装了一个小小的绿色能源站。
而它的瓶盖则是一个小型的水质检测器，只要轻轻一按，就能立即显示出水质的各项指标，如PH值、含氧量、矿物质含量等，就像是一个微型的实验室。
四年级下册第二单元《我的奇思妙想》精选作文20篇
四年级下册第二单元《我的奇思妙想》精选作文20篇范文 1标题：我的奇思妙想我有一个奇妙的想法，那就是发明一个名叫“智能生活助手”的神奇设备。
这个设备就像我们的私人小秘书，可以帮助我们解决生活中的各种问题。
“智能生活助手”看起来像一个小巧的圆形盒子，大小和我们的手掌差不多，颜色是梦幻的星空蓝，上面镶嵌着一块透明的触摸屏。
它的设计灵感来源于宇宙中的星球，象征着它拥有无限的可能性和力量。
这个“智能生活助手”有许多神奇的功能。
首先，它是一个全能的家务帮手。
比如，当我们需要打扫房间时，只需要在触摸屏上输入指令，它就能启动内置的微型吸尘器和擦窗机器人，帮助我们清洁房间。
其次，它还是一个健康顾问。
它可以实时监测我们的身体状况，如心跳、血压等，并通过大数据分析，给出健康建议。
更神奇的是，“智能生活助手”还具有学习辅导的功能。
它内置了丰富的教育资源，无论是小学的数学题，还是高中的物理公式，只要我们提出问题，它都能通过语音或图像的方式，清晰明了地为我们解答。
与普通的电子设备相比，“智能生活助手”更加人性化和智能化。
它不仅能理解我们的语言，还能根据我们的习惯和需求，提供个性化的服务。
比如，它能记住我们喜欢的音乐和电影，自动推荐相关的娱乐内容。
总的来说，“智能生活助手”是一个集家务、健康、学习于一体的多功能设备。
虽然这只是我的一个奇思妙想，但我相信，在科技飞速发展的今天，这样的设备一定会在不久的将来成为现实。
我期待那一天的到来，让我们一起享受科技带来的便利和乐趣吧！范文 2标题：我的奇思妙想——超级环保飞行背包我一直有一个奇妙的想法，那就是发明一个超级环保飞行背包。
这个飞行背包不仅外形酷炫，功能更是强大无比。
首先，让我来描述一下它的样子。
这个飞行背包的大小和我们平时背的书包差不多，颜色是亮丽的蓝色和绿色，象征着蓝天和绿地。
背包的两侧装有可折叠的太阳能板，就像蝴蝶的翅膀一样，可以在阳光下吸收能量。
背包的背部有一块透明的显示屏，可以显示飞行的高度、速度和方向。
四年级下册第二单元习作《我的奇思妙想》作文范文5篇
四年级下册第二单元习作《我的奇思妙想》作文范文5篇【导语】许多人都有自己的奇思妙想，我也一样。
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1.四年级下册第二单元习作《我的奇思妙想》作文范文铅笔需要不停地削尖，中性笔需要不停地换笔芯，而钢笔也需要不停地换墨囊。
我结合了所有的缺点，发明出了一种完善无缺的笔，就让我来介绍介绍吧！我发明的笔有洁白的笔身，上面还有几颗小巧玲珑的按钮。
没错，这些笔的奇特功能就藏在这些按钮中了。
有些粗心的同学，常常把笔盖搞丢了，时间一长，笔就会出墨不畅，而我发明的笔，笔头是用磁铁做的，笔盖里镶着一颗铁珠，只要按下第一个按钮，笔盖就会自动弹回笔头上。
而有时候，画图时会发觉没带铅笔，改错时会发觉没带蓝笔，这时候只要按下不同色彩的按钮，笔头就会自动转换不同的色彩。
还有一些同学总是容易写错字，就不停地用涂改带，结果本子像一个伤痕累累的战士一样，浑身都是胶布，用我发明的笔，按下第四个按钮，笔就会在顶端那里显现一个小刷子，轻轻刷一刷，写错的字就会消逝不见。
而在笔没墨的时候按下最后一个按钮，它就可以把空气中的水分转换成笔墨，这样就可以连续书写了。
随着时间的飞快流逝，人类的生活水平也越来越高。
我相信未来的高科技一定会实现我的奇思妙想的！2.四年级下册第二单元习作《我的奇思妙想》作文范文21世纪，我们学习的主要场所——学校，与20世纪的学校大不相同，改变的就是校园里必不可少的教室了。
走到教室门口，门上的高打扫描仪，会迅速把你全身上下扫描一遍，确认是本班同学后，门将会自动打开，并且把你到校的时间汇报给老师，登记你迟到的天数。
如果不是本班同学，只有老师同意后，门才会打开。
坐到座位上，只要打开课桌上的液晶屏幕，把昨晚的作业发送到老师的电脑上，老师就可以立刻批改。
上课时同学们看地是电子课本，要做笔记时，也是在电子课本上操作。
假设班上要排练舞蹈。
只需要把课桌折叠起来，变成一个小木盒，装进仅属于自己的柜子里，就再也不用为空间大小的问题犯难了。
我的奇思妙想四年级第二单元作文(7篇)
我的奇思妙想四年级第二单元作文（7篇）我的奇思妙想四年级第二单元作文（精选篇1）每当我和弟弟妹妹们出去玩，累了没处休息，渴了也没水喝。
那时，我不禁萌发出一个有趣的想法：造一座现代化、多功能的折叠式小屋。
这种房屋是用一种延展性很强的金属建造的。
折叠后，它是一个十几厘米的迷你拉杆箱，但只要一按手柄上的电钮，箱子便会展开升高，变成几十平方米的小屋。
如果你在外面玩累了，就可以到小屋里卧室的多功能大床上休息。
这张床可不是简单的只能睡觉的床，他还可以给你“洗澡”呢！你只要躺在大床上，说声“ 洗澡”，然后把眼一闭，高速清洁的空气流便将你紧紧围住，并产生一股旋力，给身体“搓洗”。
只需要五分钟就能“洗去”你身上的汗污。
如果饿了，你就按一下床边那个白色电钮，床边便会打开一扇小门，里面有做饭用的一切东西。
只要你喊一声“做饭”，厨房里的橡胶机器人就会自动充气，迅速膨胀成人的大小，然后执行命令炒菜做饭。
如果有想吃的菜，你只要冲着橡胶机器人吆喝一声就行了。
如果你没有特别要求，它就会根据你的身体状况自动为你搭配食物。
机器人的“大脑”中，储存了大量的菜谱，因此，它做的菜绝不输于饭店的大厨！如果渴了，你就按一下另一边的蓝色电钮，床的另一边就会打开一个小方门。
里面有净化水的机器，你只要喊一声“喝水”里面的机器就会把水净化成对人体有益的水，味道决不差于白开水！吃饱喝足，休息好了，你就可以将小屋折叠起来。
折叠小屋带有自动感应功能，它能时刻感应到你的气息，你走到哪里，它就跟到哪里，是不是很像一只可爱、听话的小宠物？折叠小屋既方便又给人一种在家的感觉，你喜欢折叠小屋吗？我的奇思妙想四年级第二单元作文（精选篇2）每个人都有自己的奇思妙想。
今天我给大家介绍一下我的奇思妙想吧。
我想，在二十五世纪人类将移居月球和火星，那里有许多新型的物品。
我是邱科学家。
先说月球吧！人们每天在月球上放好多五颜六色的彩灯，你去了以后看见月球空荡荡的，其实因为人类的房子是隐形的，刚开始房子是空的。
语文四下习作二我的奇思妙想范文
语文四下习作二我的奇思妙想范文全文共5篇示例，供读者参考语文四下习作二我的奇思妙想范文篇1奇思妙想，就像黑夜中一颗颗璀璨的小星星，但其中一颗默默地在群星中闪闪发光，它不会和其它小星星争奇斗艳，它不会因为自己有璀璨的光芒而目中无人。
现在我要摘下那颗默默的小星星，带你们去体会另一种奇思妙想。
我摘下的这颗星星想拥有一支马良的神笔，但是它不会先去满足自己的私欲，而是先帮助贫困山区的孩子们画上一所漂亮的学校。
学校里有供孩子们玩耍的阳光操场，操场上有一条两百米长的阳光跑道，阳光跑道旁有供孩子们运动的单杠、双杆、跑步机……通往教室里的文化走廊墙道上贴满了具有中国文化的三字经、古诗、名言警句……明亮的教室门前种满了一排排犹如穿着黄灿灿的小短裙的小精灵在绿叶上摆着各种各样的姿势——迎春花，一阵微风拂过，小精灵就好像在绿色的舞台上跳着优美的舞。
走进教室，看到的都是小朋友们画的一幅幅充满着童趣、天真的画。
黑黝黝的黑板上写着四个大大的白字——静能生慧。
就好像老师在时时刻刻提醒我们，不管遇到什么难题，只要自己把心静下来，就一定能找到一个另自己很满意的答案。
黑板的顶上方的，挂着一面鲜红的五星红旗，上面的四颗小星星围着一颗大星星，这代表的是中华人民要团结互助，成为一个和谐、美好的大家庭！五星红旗两旁各写着好好学习、天天向上。
为的就是然让我们好好读书的，长大成为一个有才干的人，成为祖国不可缺失的好栋梁！这颗小星星是不是和别的小星星不同呢？是不是更有璀璨、五彩的光芒？语文四下习作二我的奇思妙想范文篇2睡眠机器人，其实不是机器人，它是由一个80平方厘米的“小盒子”和一个薄如蝉翼的头套组合而成。
“小盒子”很小，里面的结构却十分复杂，它不用充电，可以把太阳能转为成电能并储存起来。
盒子上有几个小圆钮，侧边还有一根天线。
头套很薄，是由一种特殊的纤维制成的，可以传递信息，还可以了解到我们内心的想法，然后记录下来。
这样，不用动手动嘴，也可以命令机器人的了。
四年级下册语文 第2单元习作《我的奇思妙想》 优秀范文4篇
四年级下册语文第2单元习作《我的奇思妙想》优秀范文4篇范文一：《奇妙的多功能水杯》人类进入22世纪，科学家们经过艰苦的试验，终于把一种多功能水杯研究出来了，它使用便捷，功能独特，让所有人都爱不释手。
多功能水杯大约有二十厘米高，如同我们的普通杯子大小。
它利用太阳能储存能量，外壁有几个按钮组成。
第一个按钮是红色的加热键，加入清水或人们牛奶后，只要你轻轻按一下，它就会自动加热倒出一杯热气腾腾的水或者是一杯温热的牛奶;第二个按钮是蓝色过滤键，按一下它就会缓缓地倒出一杯清凉如山泉的水，第三个按钮是粉色果汁键，按一下，它就会根据所放的水果制作一杯美味的水果汁。
第四个按钮是黄色的冷饮键，慢慢按下去，就会倒出冰水或者冰激凌。
真是一杯在手，喝水不愁。
多功能水杯还有感应功能呢，液体的温度会随着心情和身体的变化而变化。
如果你生病了，它会自动开启加热功能，倒一杯60℃以上的热水;如果你身体健康，它就会根据季节温度倒一杯25℃到35℃的常温水。
这么高科技的水杯，最让人们喜欢的是价格低廉，携带方便。
在22世纪这个充满高科技的世界中，科学家们时不时会制造出令人意外的惊喜，方便我们的生活。
范文二：《万能锅》每天，辛苦的爸爸都是早出晚归的。
有时候，时间非常紧迫，早上起来，穿上衣服就走了，可能是时间不等他，时间飞快地从手指缝里溜走，他只能争分夺秒地上车，开工……少了什么?少了吃早饭。
我创造了一个锅，它的名字叫“万能锅”。
“万能锅”可是一个好东西，它不需要油，不需要火，他只用吸收太阳能就可以烧。
“万能锅”能把太阳能变成电，电可以发动“万能锅”。
下雨天的时候，昨天吸收的太阳能就有用了，可以用昨天的太阳能发动“万能锅”。
它用的电，和手机差不多，一共有一百格电，一格电可以用上十小时。
充电只需要30分钟，充电可以用太阳能充电，也可以用充电器来充电。
还有，要是有太阳，建议把“万能锅”放在车上面，这样，烧锅快，又烧得好吃。
要是有下雨，建议把“万能锅”放在车里面。
四年级下册第二单元作文我的奇思妙想10篇
四年级下册第二单元作文我的奇思妙想10篇1.四年级下册第二单元作文我的奇思妙想你是否因为书包太沉重而感到辛苦呢？你是否因为书包太沉重导致骨骼发育不良而感到担忧呢？你是否还在为这些问题而感到烦恼呢？有了我发明的多功能书包，一切都将迎刃而解。
我的书包长相十分奇特。
书包里面设计了四个隔层，最神奇的是书包底部有钱包指纹锁功能设计，可以放钱，需要指纹才能打开，十分安全。
书包最外层表面是一个很大的圆形设计，两侧分别有两个按钮，一个是彩色的，一个是红色的。
书包两侧还有一个长方形的洞，左边是翅膀，右边是机器手。
书包不仅长相奇特新颖，还有许多新功能。
先从按钮说起吧！彩色按钮非常神奇：以前的书包装东西很多、很沉重，压迫到肩膀很疼痛，还会影响孩子们的身体健康，比如影响长高，影响骨骼发育等等。
而现在只要按一下这个彩色的按钮，就能把书本减压，书包自然减压就变轻了。
如果还是觉得书包减轻没有达到自己的理想状态，那就按红色的按钮吧！按红色按钮控制两侧长方形的洞。
只要一按，左边的翅膀就能自动伸展出来，同时右边的机器手也会伸出来，当然如果不需要机器手，就把红色按钮长按3秒，机器手就会自动收回去了。
要是长按5秒，左边的翅膀和右边的机器手都会自动收回去。
那个的圆形设计是照明灯，是用来照路的。
如果在夜晚回家看不着路，那么就同时按下彩色按钮和红色按钮，照明灯开关就会自动开启。
如果要关闭照明灯，那么就长按彩色按钮3秒，照明灯就会自动关闭了。
虽然我现在还没有办法制作出这样的多功能书包，但我相信，通过我对科学知识的积累和不懈努力，有朝一日我的发明设想一定会变成现实的!2.四年级下册第二单元作文我的奇思妙想如果我可以梦想成真，那么我想拥有一个智能机器人。
现在的机器人，骨骼不够灵活，需要人用遥控器操控，最重要的是没有自己的思想，没有感情，我想要的是一个能跟人类一样灵活，有思想有感情的智能机器人，陪伴我成长。
智能机器人的身体肉乎乎的，个头不高，它的眼睛很大很大，圆圆的，嘴角微微地翘着，总是很快乐的样子。
四年级下册第二单元作文我的奇思妙想(优秀4篇)
四年级下册第二单元作文我的奇思妙想（优秀4篇）四年级下册第二单元习作我的奇思妙想优秀作文篇一神奇的手环曾嘉荣作为一个世界一流想象家，我想象出了一个炫酷的手环，它的功能可多着了。
别看它外表平平无奇，但它可以说是无所不能。
主要是它可以帮助我学习，首先我不用背沉重的书包了，一到学校就会把各种书，文具统统弹出来，只听“啪、啪”几声。
你会发现桌上多了好几本课本，这样我就不会忘记带书了，这个功能简直是咱们学生的福利。
其次，我不会为天气烦恼，天气就像个孩子，时而晴空万里，时而阴沉沉，不就是像我一样“情绪”多变吗？下雨时手环会给你裹上一层雨衣，帮你把运动鞋变成雨鞋，这样就算是突然碰上大风大雨也不怕。
要是我生病了，我就给手环下个指令，让它变成一个机器人代替我去上学，回来把学到的内容传输到我的脑中。
它还会为我提供最舒服的生活环境，它可以变成华丽的豪宅，可以变成体贴的机器服务小车，在你难过时他会尽量让你开心。
这个手环将融入我们的生活，我会尽早发明它的。
四年级下册语文第二单元作文我的奇思妙想篇二神奇的机器人耿毓卿每天看着妈妈做家务很辛苦，我就想发明一个家务机器人，帮助妈妈分担一些家务。
它的样子非常奇特，它是一种稀有的材料制成的，它通身银色，上面还撒了亮片，头上戴着假发和一个大红色蝴蝶结，穿着一身标准的保姆服，手上还戴着白色手套，朴素而优雅。
我的机器人不仅美丽，功能也特别多。
它的脸是一个屏幕，旁边有两排按钮。
红色的按钮是扫地用的，黄色的是写作业录音用的，蓝色是洗衣服用的。
有的独居的人会苦恼，如果家里养小动物，而自己又非常忙，那么它也可以帮你照顾，你不用担心，它非常有经验。
它可以根据需要自由变形。
当你需要时，这个机器人还可以变成一个坐骑，像电车一样自动驾驶，坐在上面想干嘛就干嘛，根本不用怕交通事故，而且它的电量是无限的，也不用怕用到一半就没有电了。
它可以缩小，这样的话就可以放在包里了。
当你想遨游太空时，按下其中一个按钮，它会自动切换成飞船模式，只听“嗖”的一声，就飞上天空了。
四年级下册语文第二单元作文奇思妙想范文
四年级下册语文第二单元作文奇思妙想范文全文共8篇示例，供读者参考篇1【奇思妙想范文】大家好,我是小明。
今天老师布置了一个非常好玩的作文题目:"奇思妙想",让我们发挥想象力,把脑子里那些稀奇古怪的创意都写出来。
我超级兴奋,因为我的脑袋瓜里装满了各种奇思妙想呢!首先,我想象有一种叫"飞天毯"的神奇地毯。
只要一铺开,就能把我们带到天上飞。
多好啊,不用坐飞机或火箭,躺在柔软的地毯上就能在云端翱翔!我们可以俯瞰城市的夜景,看看山川河流是什么模样。
假如迷路了,地毯会自动读取GPS导航,为我们指引回家的路。
飞天毯还能变换尺寸大小,让我们带上全家人一起漂浮在空中野餐、赏月或看流星雨。
其次,我想象有一种"万能眼镜"。
戴上这副眼镜就能看到任何想看的事物,无论它有多小多细微、离我们有多远。
比如我很想知道蚂蚁住的地洞里面是什么样子,只要一按镜框上的按钮,眼镜就能放大无数倍,让我清楚看到那里头的情形。
再比如我很想看看月球表面到底是什么模样,万能眼镜就能帮我放眼遥望银白色的月球地貌。
太棒了吧?再说,我还想象有一个"意念书包"。
只要心想要什么东西,这个神奇的书包就会从里面变出来。
例如我突然想读一本新书,书包就能变出那本我心仪已久的小说。
如果我想玩机器人模型,书包马上就能变出我最喜欢的机器人零件。
意念书包里面存放的空间是无限的,只要我一个念头,所有想要的东西都会源源不断地出现。
最后,我还幻想过有一个"梦境探险器"。
只要戴上这种头盔睡觉,就能进入别人的梦境里探险。
会不会很有趣呢?我们可以去朋友的梦里一同冒险,也可以偷偷潜入坏人的梦境里阻止他们作恶。
梦境探险器还能帮我们记录梦境,在未来重新体验那些奇妙的梦。
我们甚至可以调节梦中的场景,让噩梦变成美梦!虽然现在这些发明都只是我脑子里的奇思妙想,但是谁又能保证几十年之后就不会真的出现呢?科技进步日新月异,有太多曾经被认为不可能的事情最终成为了现实。
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用“有 的……有 的……有 的……还有 的……”的 排比句式把 “奇特的房 子外形各不 相同”的特 点，写得全 面又具体。
奇特的房子建的地方也各不相同。有的建
在地面上，有的建在大树上，还有的飘在空中， 还有的建在地下和水底呢。地面上高楼林立的 景象不见了，放眼望去我们眼里看到的到处是
排比句介绍 房子建的地 方很多。
说一说
你有过哪些奇思妙想？
会飞的汽车
奇特的鞋子
帮助医生做手术的机器人
能提供人体所有营养的营养水
语文 四年级 下册
审题指导
什么是奇思妙想？
奇思妙想就是对于某些事物或凭空，思维散发出奇特的 想法或看法，其中不乏一些新创意，新的思路。
我的奇思妙想就是我的奇特的想 法，我的新创意、新思路。
你想发明什么？它是什么样子的？ 有哪些功能？让我们把它写出来吧！
我突发奇想，如果我发明上“一双水上行走鞋”，那 么我也可以玩“轻功水上漂”了！鞋子是由橡胶做成的， 很轻便，它的外形和普通鞋子有些不同，因为鞋子的外侧 有三个按钮，红、绿、蓝。红色按钮只要按一下，鞋底便 可以扩大，并且里面充满空气，人就可以浮在水面上了。 如果要关闭这个模式，只要再按一下绿色按钮，它便会又 变回原来的样子，在陆地上走时并不会出现任何异样。
要是你觉得在水面上走太慢了，就可以按下蓝色按钮， 鞋子后面就会伸出两个小小的喷气加速筒。它能够喷出大 量气体，不用担心气垫内的空气会漏光，它能大幅度吸进、 排出、吸进、排出……直到你按下绿色按钮为止。
怎么样，我的水上行走鞋厉不厉害？将来长大后我一 定会发明出这样的鞋子，给大家的生活带来快捷和便利。
略写鞋子的 外形。
概括房子的特点 美观、节能、方便
奇 特 的 具体介绍
外形 位置 主要功能
房
其他功能
子
表达感想 大家都想住进这样的房子。
水
发明原因
由蛇怪蜥蜴想到发明水上行走鞋
上 行 强大功能 走
可以使人浮在水上 可以加速行走 可以不断充气
鞋 回到现实 原来是一个梦想，但我更
努力的学习了。
会 变 手提电脑外形 科技化、智能化，由电脑程序控制。
再答一次，如果还是答错，就会给出正确答案，并告诉你：
还需努力哟。
电脑书包还能实施远程教学，这样我们就大可不必为 选校而苦恼了，因为我们能够透过网络去到任何一个学校， 聆听不一样学校的教学，我们能够把最好的老师请来为自
具有远程教 学的功能。
我辅导，到那时，每一个学生都将成为最优秀的学生。
总评：小作者用联想和想象的方法， 根据电脑的功能和学生学习的实际，想 象未来书包的强大功能。小作者娓娓道 来，读来合情合理，也引发读者的思考。
最为神奇的学习是你可以亲身体验各种技 能：做饭、开车、演讲，都有专用的材料 和场境供你实际操练。再比如你想外出旅
房子的学习 和旅游功能 是详写，文 章详略得当。
游，开启旅游功能，房子或跑或飞，随你
心意，很快就把你送到想去的地方。
奇特的房子还可以变大变小，移动更 是随心所欲。对了，房子还会隐身！住在 我发明的房子里安全极了。
习作内容
介绍一种发明，写清楚这种发明的 样子和功能。
在奇思妙想的世界里，一切都变得那么奇妙，下面这些题 目一定会激发你无穷的联想和想象。
可供 参考 选择 的 题目
这些奇思妙想离不 开想象，你知道如何运 用想象吗？
想象：是对于不在眼前的事物想出它 的具体形象。想象的情景不一定是真实的， 但都要以现实为依据。
书包具有教科 书和作业的功 能。
老师布置完作业，我们只需要打开电脑书包，点击 “作业”，当天要做的作业就显示屏幕上。我们用书包上 的手写板，或者鼠标点击就能够答题了。老师也无需改作 业，因为我们每做一道，如果是正确的，就会自动得一个
书包具有自 动批改作业 的功能。
“Yes”，如果是错的，就会自动得到一个“No”，并提示
大 变 功能强大
小
课本作业等都由硬盘装载； 打开课本就能收听课程，及时做作业； 书包可直接远程授课。
的
书
总结全文 呼吁高科技时代的到来。
包
例文赏析
奇特的房子
我想发明的一种奇特的房子，美观、
文章开门见 山交代我想
节能、方便。
发明的东西 和特点，引
出下文。
奇特房子的外形各不相同。每个 人都可以根据自己的想法选择自己喜 欢的房子。有的选择花朵城堡，有的 选择飞船宫殿，有的要求把房子建成 云朵形状的，还有的要求建成雄鹰形 状。最为奇特的有的要求把房子设计 成自己喜欢的东西的形状，如南瓜状、 琵琶状、靴子状……
有了以现实生活 为基础的想象，你知 道怎样去介绍自己的 发明吗？
回顾课文
纳 1.什么是纳米技术（开头：定义）
米
技 2.纳米技术就在我们身边。
术
就
（中间：应用）
在
我 们
3.纳米技术可以让人们更加健康。
身
边
（结尾：影响）
按照逻辑顺 序层次分明 地介绍了纳
米技术
你也来按照一定的顺序来写一写你
要发明的东西吧！
语段示例
交通机器人，胸前有两个按钮，一个红色，一个绿色。按 红色按钮可以选择陆地上的交通工具，按绿色按钮可以选择空 中的交通工具。当你想出门旅游时，你只要按一下红色的按钮， 再选择“旅游车”，它会立刻变成一辆旅游用具俱全的旅游车 供你使用。星期天去购物，骑自行车方便，你按一下红色的按 钮，再选择自行车，一辆轻便的自行车就出现在了你面前。当 你想翱翔蓝天时，按一下绿色的按钮中的“飞机”模式，一架 飞机就出现了。想到外太空去，选择“宇宙飞船”模式就好了。
提出蛇怪蜥蜴， 吸引读者阅读 兴趣。
原来，这种蛇怪蜥蜴的脚掌底部长着类似叶子的褶 皱。在陆地上行走时，它会收起褶皱；一旦遇到危险逃 进水里时，他就把褶皱张开，使脚掌面积变得非常大， 而且脚掌接触到水面时会产生大量的气泡，就像一层 “空气垫”支撑着蜥蜴的身体，这样蜥蜴踩到水面上面 时就不会沉下去了。
交代蛇怪蜥 蜴能浮在水 上的秘密。
会变大变小的书包
电子设备、授课、 作业等功能
由电脑程序控制
根据电脑的功能 进行联想和想象。
具有手提电脑的外形。 按下功能键，书包就能够转换成 播放机、收音机、电视机、手机、 摄像机、照像机、游戏机等。 书包有课程和作业，并能评改。 书包还能远程授课。
关于这篇习作，你还有 什么好的想法吗？
我想写未来的汽车，我由现在的汽车、轮船、飞机想到发 明一个综合功能的汽车；然后展开想象，根据需求，汽车 可随时入海、升空，灵活而方便。
我想写未来的房子，我由能源危机想到发明高科技房子，房 子会根据你的思维需求呈现各种家具。
我想写机器人管家，我会将日常生活所需都交给机器人管家 来做，突出高科技带给人的便利。
写作提纲
你想要介绍你的奇思妙想， 不要急于下笔，先好好构思， 编写好写作提纲。
习作提纲要求
自拟题目写出奇思妙想。
1.我想发明的东西是什么? 2.想象这个发明要符合什么要求？ 3.它什么样子的？ 4.它具有怎样的功能？ 5.如何尾？
更多例文一
更多例文二
让我们拿起笔，快 快写起来吧！
写完后，读一读自 己的习作，自主评价， 看自己的习作是否结 构完整，是否内容充 实，标点符号使用是 否正确。然后进行自 主修改。
改完后，可以小 组交换习作。说说自 己最喜欢同学写的什 么内容，什么地方需 要修改。
水上行走鞋
有一天，我从书上看到：有一种蜥蜴叫做蛇怪蜥蜴， 能在水面上疾走如飞，却不会掉进水里。这种蜥蜴的前 腿比后腿短，尾巴非常的长，我想这大概是它在奔跑时 用来保持平衡吧。不过这种蜥蜴怎么会“轻功水上漂” 的呢？我终于在网上找到了答案。
我发明的房子奇特吧！我想你一定和 我一样现在就想住进这样的房子吧！
介绍房子的 其他功能。
结尾照应开 头，表达了 自己的感想， 文章结构完 整，中心明 确。
点评：本文中小作者能联系实际通过大胆合理的想 象，对未来房子的形状、位置、功能、大小等奇特之处 分段进行了具体介绍，思路清晰，内容丰富，中心明确。 用“有的……有的……有的……还有的……”的句式形 成排比修辞，把奇特的房子的外形特点，写得全面又具 体。全文行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想象力,是 一篇不错的习作。
奇形怪状的艺术品一样的房子，但它们又谁不
挨谁，各自独立。因为他们都巧妙地避开对方，
方便从大自然中获取需要的能量。
奇特的房子的功能超级齐全。人们的
学习、生活、工作、娱乐、旅游，一套房 先概括介绍
子全能解决。比如，你想学习，可以看书
房子功能有 哪些，是略
或视频，还可以通过视频和有关专家互动， 写。又举例
木屋下面有 四个轮子
第一篇 会飞的木屋
遨游太空
木屋两侧 有机翼
……
样子
会飞的木屋
功能 ……
自动除尘
你来根据上面的提示，也来写写自 己想写的内容吧！
水上行走鞋
神奇 特异功能
发明的原 理
由蜥蜴联想到 水上行走鞋； 对鞋的功能进 行了想象。
蛇怪蜥蜴，能在水面上疾走如飞。 鞋子有红、绿、蓝三个按钮。 红色按钮可以使人浮在水面上。 蓝色按钮可以喷气使人加速。 绿色按钮可以使鞋子无限充气。
详写鞋子的 功能。
结尾表达情 感。
总评：小作者根据蛇怪蜥蜴的秘密进行联 想，发明一双水上行走鞋。功能想象奇特，但 也合情合理。不但能使人在水上漂浮，还能根 据需要喷气加速前行，而且还能不断充气，通 过小作者巧妙的想象，让文章充满趣味。
会变大变小的书包
未来的书包是什么样的呢？就应是高科技的、智能化 的书包，它完全由电脑程序控制，能够自由变大变小， 也能够根据主人需要不断变换内存和用途。如果你学习 疲劳了，只有点击书包上面的各种功能键，书包就能够 转换成播放机、收音机、电视机、手机、摄像机、照像 机、游戏机等，你就能够随心所欲的想做什么就做什么， 使你得到充分的休息。