七下科学期末复习专题：光学
七年级下光学知识点
七年级下光学知识点光学是物理学的一个分支，研究的是光及其现象。
在七年级下学期的学习中，我们还将深入了解光学知识。
下面，本文将为大家介绍七年级下光学知识点。
一、光的传播与速度光是电磁波的一种，它可以传播到空气、水、金属等不同的介质中，其速度以光速为参考。
光速是物理学中一个非常重要的常数，约为3 x 10^8 m/s。
除了光速以外，光的传播还包括反射、折射、散射等现象。
二、光的反射光的反射是指光线撞击到光滑平面（如镜面）后反向传播的现象。
反射的角度等于光线入射角度，这个定律称为反射定律。
在实际应用中，光的反射可以用于构建望远镜、显微镜等光学设备。
三、光的折射光的折射是指光线从一种介质中进入另一种介质时方向发生变化的现象。
光线在折射时会依据斯涅尔定律发生折射角度变化。
在现实生活中，折射现象可以用于眼镜、光纤等光学设备。
四、色光色光是指由不同波长的光线组成的光。
太阳光是一种白光，我们通过三个颜色原色：红色、绿色和蓝色来组合形成其他颜色。
色光现象对于彩虹、色温灯等日常生活中的事物是非常重要的。
五、光的散射光的散射指的是入射光线在经过透明介质中会发生向不同方向的传播现象。
直到牛顿的光线分散实验才让人们意识到光的散射。
实际上，光的散射现象是我们在日常生活中所经常遇到的，比如蓝天、彩霞等。
六、凸透镜和凹透镜透镜是一种能够聚焦或发散光线的光学元件。
据其形态的不同，我们将透镜分为凸透镜和凹透镜两类。
凸透镜可以将光线聚焦在焦点处形成清晰的图像，而凹透镜则会导致物体形变和位置变化。
综上所述，以上就是七年级下光学知识点的介绍。
在学习过程中，我们需要理论和实践相结合，加深对这些知识点的理解。
当然，要想更好地掌握这些知识，我们也需要不断地进行练习和实验。
七年级下册光学知识点科学
七年级下册光学知识点科学光的传播和反射在物理学中，光是一种电磁波，这种波可以自由地在真空中传播。
有两种常见的光的传播方式，即直线传播和反射传播。
直线传播：如果没有任何关于其方向的干预，光会在直线路径上传播。
反射传播：光会从斜面的反射面反射回来，形成一个影子。
太阳光是日光中非常重要的反射光。
透明和不透明物质透明物质：透明材料可以完全透过光线，并且与光的能量几乎没有相互作用。
常见的透明材料有空气、水和一些玻璃。
不透明物质：不透明物质是不能透过光线的材料，例如石头和金属。
身体颜色我们看到的物体的颜色是由它们反射或吸收的光颜色决定的。
当光穿过红色物质时，它吸收了除红色光以外的所有颜色。
红色的光被反射，所以物体看起来是红色的。
当光穿过白色的物质时，它会反射所有多彩的颜色，所以物体看起来是白色的。
当光穿过黑色的物质时，光被吸收了，所以物体看起来是黑色的。
镜子和成像当光通过透明媒介（如空气和水）到达透明平面时，它将会折射。
折射的角度与透明媒介和光线入射角度有关。
镜子反射：当光线射入镜子时，光线会被镜子反射，并形成一个清晰的像。
凸透镜成像：由于凸透镜的形状，当光通过凸透镜时，像会变大。
凹透镜成像：凹透镜成像原理与凸透镜类似，不过像会被缩小。
总结通过学习这七年级下册光学知识点，我们可以了解光是如何在真空中传播的，以及光穿过不同材料时的变化。
我们还可以了解到镜子和透镜是如何产生影像的，以及不同颜色是如何形成的。
掌握这些知识点，有助于我们更深入地理解光学，并发现线日常生活中的有趣现象。
浙教版新教材七年级科学下《光学》复习提纲(含答案版本)
《光学》复习提纲一、光的直线传播1、光源：定义：能够发光的物体叫光源。
分类：自然光源，如 太阳 ;人造光源，如 日光灯 。
2、规律:光在 同一种均匀物质 中是沿直线传播的。
练习：☆为什么在有雾的天气里，可以看到从汽车头灯射出的光束是直的？答：光在空气中是沿直线传播的。
光在传播过程中，部分光遇到雾发生漫反射，射入人眼,人能看到光的直线传播。
☆早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置 高 ，该现象说明:光在非均匀介质中不是沿直线传播的.4、应用及现象：① 激光准直。
②影子的形成：光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子。
③日食月食的形成:④小孔成像：小孔成像成 倒立的实 像,其像的形状与孔的形状 无 关。
5、光速:光在真空中速度C= 3×108 m/s= 3×105 km/s 。
二、光的反射1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。
2、反射定律:三线同面，法线居中,两角相等,光路可逆.即：入射光纤、反射光线、法线在同一平面内 ，反射光线和入射光线分别位于法线两侧 ， 反射角等于入射角 。
3、分类：⑴ 镜面反射:定义：射到物面上的平行光反射后仍然平行条件：反射面 平滑。
应用：迎着太阳看平静的水面特别亮。
黑板“反光” 等，都是因为发生了 反射 ⑵ 漫反射：定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向 ，每条光线遵守光的 反射定律 。
条件：反射面凹凸不平。
应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生 漫 反射的缘故。
练习：☆请各举一例说明光的反射作用对人们生活、生产的利与弊。
⑴有利:生活中用平面镜观察面容；我们能看到的大多数物体是由于物体 反射 光进入我们眼睛。
⑵有弊：黑板反光；城市高大的楼房的玻璃幕墙、釉面砖墙反光造成光污染。
☆把桌子放在教室中间，我们从各个方向能看到它原因是: 发生漫反射 。
七年级下册光学知识专题
【知识点1】光的基础知识：1. 光源、光的传播（1）光源：正在发光的物体。
（2）光的传播：光在同一种均匀介质中沿直线传播。
光在同一种均匀介质中沿直线传播，在日常生活中有很多例子，如影子的形成、小孔成像（倒立的像）、日食、月食、射击运动员瞄准射击等。
（3）光线：为了形象地表示光的传播情况，我们常用一条带有箭头的直线表示光的传播路线和方向，这样的直线叫做光线。
（4）利用光的直线传播解释一些现象：阳光下树荫中的圆形光斑，不管瓦缝的形状如何，透过瓦缝形成的光斑都是圆的，这些现象说明这是小孔成像，小孔成像所成的是倒立的像。
2. 光的传播速度（1）光在不同的介质中传播速度的快慢不同。
在真空中最快，达到3×108m/s，在空气中传播速度稍微慢一点，在水中的光速为真空中的3/4。
（2）光年：1光年表示光在一年的时间里传播的距离，约为9.46×1012km。
故光年是距离单位而不是时间单位。
3. 光的色散（1）光的色散：白光是由多种色光混合而成的，通过棱镜可以分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这种现象叫做光的色散。
“雨后彩虹”就是一种光的色散现象。
（2）单色光、复色光和不可见光：①我们把不能再分解的光叫单色光，如红、橙、黄、绿光等。
②由单色光混合而成的光叫复色光。
白光就是复色光。
③我们把肉眼看不见的光叫不可见光，常见的有：红外线，家用电器的遥控器发出的就是红外线，在军事上还有红外线夜视仪；紫外线，能杀死微生物，常被人们用来消毒杀菌，另外，紫外线还能使荧光物质发光，可以用来鉴别纸币的真伪；适量的紫外线照射，有助于人体健康，但过量的紫外线照射，会使人的皮肤变黑，并能诱发皮肤癌。
4. 物体的颜色①看到物体颜色的条件：哪种色光进入眼睛，我们看到的就是哪种颜色；②不透明的物体的颜色由它反射的色光的颜色决定；透明物体的颜色由它透过的色光的颜色决定；白色物体能反射所有单色光；黑色物体能吸收所有单色光。
浙教版科学七年级下册期末复习光学专题
浙教版科学七年级下册期末复习光学专题浙江省各市七年级下科学期末复光学专题一、单选题1.如图，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成像在距小孔b 的半透明纸上，且a大于b。
则半透明纸上的像是()A.倒立、放大的虚像B.正立、缩小的虚像C.倒立、缩小的实像D.正立、放大的实像 2.舞台上一位演员身穿白色上衣、红色裤子。
如果灯光师用绿色追光灯照射他，那么你在台下看到这位演员的服装颜色是（）A.上衣和裤子都是绿色B.上衣是白色，裤子是绿色C.上衣是绿色，裤子是黑色D.上衣和裤子都是黑色3.XXX在研究“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，观察到光线是②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，③经搅拌后，一条直线(如图所示)；观察到光线发生了弯曲；观察到光线又变直。
XXX根据上述现象得出的结果，正确的是()A.光的传播需求介质B.光只要在水中才沿直线传播C.光在海波溶液里不能沿直线传播D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播4.科学常识渗透于我们糊口的方方面面。
以下的警示语或成语中，触及光学常识的是()A.图书馆挂的警示语“请勿喧哗”B.高速公路挂的警示语“保持车距”C.成语“一叶障目”D.成语“刻舟求剑”5.下列由光沿直线传播形成的现象是（）A.水中倒影B.平面镜成像C.杯中笔弯折D.手影游戏6.从水下向水面看，看到一条鱼及其所成的像，如图所示，可以判断（）A。
a是b鱼通过光的反射成的虚像B。
a是b鱼通过光的折射成的虚像C。
b是a鱼经由过程光的反射成的虚像D。
b是a鱼经由过程光的折射成的虚像7.构建思维导图是整理知识的重要方法，如图是小金复光学知识时构建的思维导图，图中Ⅰ处可补充的现象（）A.镜子中的“自己”B.湖水有青山的倒影C.阳光下绿树的影子D.岸上的人看到水中的“鱼”8.晚上，XXX在课堂里经由过程窗玻璃看到自己的像，而且室内灯光越亮像就越清晰。
下列对该像描述正确的选项是（）A.所成的像是实像B.室外越亮像就越清晰C.像的形成原因是光的反射D.人越靠近窗玻璃像就越大9.把一块长方体玻璃砖压在有“科学”两字的书上，如图所示，图中“科学”两字是（）A.变浅的虚像B.变浅的实像C.变深的虚像D.变深的实像A.若蜡烛A距玻璃板4cm，则蜡烛B距玻板8cm才干与蜡烛A的像完整重合B.若蜡烛A在璃板中的像偏高且倾斜，则乙图是产生该现象的原因C.若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板，则不能透过玻璃板看到A的像D.以上说法均不正确11.凸透镜成像实验中，移动物体到某位置时，能在光屏上成清晰缩小的像，则下列能成立的是（）①如果将物体靠近凸透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏必须远离凸透镜，且光屏移动距离先大于后小于物体移动距离；②同时移植物体与光屏，且挪动距离相同，有可能在光屏上成清晰缩小的像；③换用焦距较小的凸透镜后，仍要在光屏上获得清晰的像，如果只挪动光屏，光屏必须靠近凸透镜；④保持物体和光屏位置不变，一定可以在光屏上的到另外一个清晰的像．A.①③B.②④C.②③D.③④12.图中人手持的是一枚()A.凹面镜，可以改正远视B.凹面镜，可以改正远视C.凸透镜，可以改正远视D.凸透镜，可以改正远视13.下列关于图中所示光学现象的描述或说明正确的选项是（）A.图甲中，小孔成的是倒立的虚像B.图乙中，人配戴的凹面镜可以改正远视眼C.图丙中，白光通过三棱镜要分解成红、橙、黄、绿、蓝、灰、紫七色光D.图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律A.XXX是近视眼，戴凸透镜B.XXX是远视眼，戴凸透镜C.XXX是远视眼，戴凹面镜D.XXX是远视眼，戴凹面镜15.在研究凸透镜成像规律时作了如下记录：当物距u1=30cm时，在光屏上获得倒立、缩小的像；当物距u2=20cm时，在光屏上获得倒立、放大的像．下列判断该凸透镜的焦距中最精确的是（）A.大于10cm，小于15cm。
七年级下册科学知识点光学
七年级下册科学知识点光学科学知识点：光学光学是关于光的产生、传播、变化、作用、检测和应用的学科。
光是一种电磁波，其波长通常在380纳米到780纳米之间。
一、光的产生和传播1. 光的产生光可以由光源产生，光源可以是自然的，如太阳、月亮、星星等天体，也可以是人工的，如灯、电视、电脑等。
2. 光的传播光是可以在空气、水、玻璃等介质中传播的。
在不同介质中，光的速度和方向都会发生变化，这种现象称为光的折射。
二、光的性质和变化1. 光的直线传播光是直线传播的，当光遇到障碍物时，会发生直线传播或反射。
2. 光的反射光在遇到光滑的表面时，会发生反射。
反射分为镜面反射和漫反射两种。
其中，镜面反射是发生在平滑的表面上，反射光束与入射光束呈同一角度；漫反射是发生在粗糙表面上，反射光束分散到周围。
3. 光的折射光从一种介质进入到另一种介质中时，会改变传播速度和传播方向，这种现象称为光的折射。
4. 光的散射光在空气中传播时会受到空气分子的干扰，从而发生散射。
散射使得天空呈现出蓝色，日落时呈现出红色。
三、光的应用光具有广泛的应用，下面列举了一些常见应用：1. 光学显微镜光学显微镜是一种将物体放在光源下方，在目镜处观察物体的显微镜。
显微镜使我们能够观察到细胞、细菌等微小物体。
2. 光学望远镜光学望远镜是用来观察远处物体的仪器，常用于天文学观测。
3. 光传输光传输技术利用纤维光缆将光信号传输到远距离，广泛应用于通讯和网络领域。
4. 光电二极管光电二极管利用光的刺激产生电流，广泛应用于电路和传感器等方面。
结语：光学是一门非常重要的学科，涵盖着广泛的应用领域。
了解光学的基本知识有助于我们更好地理解光的性质和应用。
科学第5章光学复习(浙教版七年级下)--文本资料PPT课件
三线一面、两线分居、空角大（空气中那个角大）
光的折射
空气
α
水 γ
空气 γ 水
α
光从空气斜射入水中时， 光从水斜射入空气中时， 折射角小于入射角(α>γ) 折射角大于入射角(α<γ)
光的折射
空气 水
光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变 （i = r = 0）
五、透镜
1.透镜的分类 凸透镜: 中间厚,边缘薄 符号: 凹透镜: 中间薄,边缘厚 符号:
三线一面 两线分居
反射光线
βα
入射光线
两角相等 (β = α)
o
漫反射
2.光的反射
镜面反射
三、面镜
1.平面镜成象
特点: 等大、等距、正立、虚象 成因: 光的反射
凹面镜：对光线有会聚作用
2.球面镜
如:探照灯、太阳灶
凸面镜：对光线有发散作用
如：观后镜
四、光的折射
1.光的折射现象：
光由一种物质斜射入另一种物质时，传播方向 会发生变化的现象
凸透镜的性质
F
F
结论：凸透镜将平行于 结论：凸透镜使焦点射来的 主光轴的光会聚于焦点 光平行于主光轴射出
凹透镜的性质
F 结论：凹透镜使光线变得发散
凸透镜的三条特殊光线
F
O
F
1.平行于主光轴的光线折射后过焦点 2.经过光心的光线传播方向不变 3.过焦点的光线折射后平行于主光轴 接下来让我们一起看看凸透镜成像规律
16
2.焦距为5厘米的凸透镜，当物体在主轴上距凸 透镜为2厘米时,所成的象一定是___虚__象_____.
3.物体放在凸透镜为10厘米时成倒立放大的 实象,当物体到凸透镜为18厘米时成倒立的 缩小的实象,则该凸透镜的焦距范围是 5_c_m_<_f<_9_cm_, 当物体在凸透镜8厘米时,成____象.
浙教版科学七下第一章光学复习
眼球的功能
折光和感光
晶状体 、 1、眼球的折光系统包括角膜 、房水 、 是光线进入眼球后， 玻璃体 ，是光线进入眼球后，到视网膜成像过程中光 凸透镜 ，其中 晶状体在 的通路。 的通路。整个折光系统相当于 折光系统的调节中起重要的作用。 折光系统的调节中起重要的作用。 视觉的形成：光线→折光系统→视网膜→ 2、视觉的形成：光线→折光系统→视网膜→视神经 大脑皮层视觉中枢（形成视觉） →大脑皮层视觉中枢（形成视觉）
水面是全反射.如果迎着走 如果迎着走,全反 因为路面对光漫反射 水面是全反射 如果迎着走 全反 射的光会进入眼睛,看着就觉得水面比较亮 背着走,反射出 看着就觉得水面比较亮;背着走 射的光会进入眼睛 看着就觉得水面比较亮 背着走 反射出 的光都到你前面去了,所以看着比较暗 的光都到你前面去了 所以看着比较暗
近视和远视的区别： 近视和远视的区别：
近视 眼球前后径 晶状体 像落在视网膜的何处 看不清何处物体 矫正办法 过长 曲度过大 前方 远处 戴凹透镜 远视 过短 弹性过小 后方 近处 戴凸透镜
激光准直 月光下的树影 光的直线传播 看到别人的背影 平静水面中的倒影 礼堂里放电影 光的折射 用放大镜看地图 小孔成像 光的反射
3、如图，物体AB直立在竖直放置的平面镜 前，现在物体与镜面之间靠近平面镜插入一 块不透明的平板CD，CD下端D与物体AB中 点等高，则在平面镜内( ) A、只有AB上半部的虚像 B、只有AB下半部的虚像 C、不出现AB的虚像 D、仍有AB完整的虚像
F
O
F
F
O
F
一、影和像： 影和像： 影： 光照到不透明的物体上， 光照到不透明的物体上，在物体 后面形成的黑暗区域。 后面形成的黑暗区域。 只看到物体轮廓，看不清细节。 只看到物体轮廓，看不清细节。 例如：手影、日食、月食。 例如：手影、日食、月食。 像： 从物体发出的光线经面镜、透镜、 从物体发出的光线经面镜、透镜、 棱镜经反射或折射形成的与物体相似 的图景。 的图景。 像是光亮的，看得清细节。 像是光亮的，看得清细节。
七年级下册科学光学知识点
七年级下册科学光学知识点光学是物理学的一个分支，研究光的产生、传播、反射、折射、干涉、衍射、偏振等现象及其理论。
光学知识不仅在生活中有广泛的应用，而且在科学技术领域中也是不可或缺的。
本文将为您介绍七年级下册科学光学的知识点，包括光的特性、光的反射和折射、图像的形成和镜子成像等。
一、光的特性1.光的传播方式：光的传播方式分为直线传播和波动传播，光在空气或真空中的传播呈直线传播，当遇到透明介质时则会发生折射和反射，呈波动传播。
2.光的速度：光的速度在真空中为299792458米/秒，当进入介质时则会减慢。
3.光的色散：光的色散是指各颜色光的折射率不同，造成光波长的分离，形成彩虹。
二、光的反射和折射1.光的反射定律：光线射向光滑表面，入射角等于反射角，即入射角θ1等于反射角θ2。
2.光的折射定律：光线从一个介质射向另一个介质时，入射角θ1、折射角θ2和两个介质的折射率n1、n2之间存在关系，即n1sinθ1=n2sinθ2。
3.全反射定律：当光线由折射率较大的介质射向折射率较小的介质时，入射角超过临界角时，光全部反射到原介质中，即总反射。
三、图像的形成1.平面镜成像：平面镜成像是指光线经过平面镜反射后，在视觉上形成的像。
平面镜成像的特点是像与物大小相等，左右对称，物与像的距离相等。
2.球面镜成像：球面镜成像分为凸面镜和凹面镜，对于凸面镜，当物距离镜面焦距以下时，成像为直立、放大，当物距离镜面焦距以上时，成像为倒立、缩小；对于凹面镜，无论物距离镜面在哪个位置，成像都为直立、缩小。
四、光的折射性质1.棱镜成像：棱镜是由至少两个平面镜面组成的多边形结构，呈三角形，因此可让来自光源的光分散成不同颜色。
棱镜成像的特点是像与物的大小相等，成相与物相距离相等。
2.光的偏振：光的偏振是指光振动方向固定的现象，光经过偏振片后，只剩下振动特定方向的光。
以上是七年级下册科学光学的知识点，这些知识点不仅可以帮助我们更好地理解生活中的光现象，还对于今后的科学研究和技术发展有重要的影响和应用。
《光学复习课》课件
光学在生活中的应用
01
02
03
04
照明
利用光学原理设计的灯具，提 供舒适、高效的照明。
显示技术
电视、电脑显示器等利用光学 技术实现图像显示。
光学通信
光纤技术用于高速、大容量的 数据传输。
摄影
记录生活点滴，分享美好时刻 。
光学在科技中的应用
量子光学
研究光与物质相互作用中的量 子现象，为量子计算和量子通
信等领域提供基础。
光刻技术
用于集成电路制造，是现代电 子工业的基础。
光学传感
检测物理、化学和生物等参数 ，广泛应用于环境监测、医疗 诊断等领域。
光学信息处理
利用光学原理实现快速、高效 的信息处理，应用于图像识别
、语音识别等领域。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
光的干涉和衍射
总结词
光的波动性质
详细描述
光的干涉是指两束或多束光波在空间某些区域相遇时，相互叠加产生加强或减弱的现象。而光的衍射 是指光波在传播过程中遇到障碍物时，光波发生弯曲的现象。这两种现象都是光波动性的表现。
02 光的干涉
干涉现象
光的干涉是指两束或多束相干 光波在空间某些区域相遇时， 相互叠加产生加强或减弱的现 象。
干涉现象是光学中的重要现象 ，在光学仪器、信息光学、量 子光学等领域有广泛应用。
干涉现象的发现和研究为光的 波动理论提供了重要的实验证 据。
干涉条件
相干性
参与干涉的光波必须是相干的，即具 有相同的频率、振动方向和相位关系 。
平行性
稳定性
光波传播过程中，光程差的变化必须 足够慢，以保证干涉现象的稳定。
《光学复习课》ppt课件
七年级下 光学知识点
七年级下光学知识点光学，作为物理学的一个分支，研究的是光的传播、反射、折射，以及与物质相互作用的现象。
光学是物理学的一个重要分支，广泛应用于现代科技产业中。
本文将介绍七年级下学期中涉及的一些光学知识点。
一、光的反射光线在与物体表面接触时，会继续往前传播（透明介质）或者被物体表面改变方向（不透明介质）。
当光线入射在一个光滑、平坦的表面上时，它们会被反弹回来，这个现象称为光的反射。
反射的规律由斯涅尔定律和反射定律确定，斯涅尔定律指出，当光线从一个光密介质进入另外一个光疏介质时，入射角、折射角和反射角三者都在一个平面上，反射角等于入射角；反射定律则表明，反射光线和法线之间的夹角等于入射光线和法线之间的夹角。
二、光的折射光的折射指的是光线经过介质介面从一个介质传播到另一个介质时，光的传播方向发生了改变。
与反射相比，折射的光线不会返回原来的介质，而是在第二个介质内传播。
光线的折射规律由斯涅尔定律和折射定律决定，折射定律表明，入射角、折射角和两介质的折射率成正比。
三、光的色散光的色散是指不同颜色的光受到不同介质的作用后，会分离为不同波长的颜色。
因为波长越短的光线，其速度越快，所以在光线通过不同介质时，颜色也会产生变化。
一个典型的例子就是彩虹，彩虹是由太阳光线经过雨滴的折射和反射形成的，因为不同颜色的光对雨滴的折射角度不同，所以就能分离出不同波长的颜色。
四、光的折光当光线从一个介质进入到另一个介质中时，由于两个介质中折射率的不同，光线得到了折射，这个现象称为光的折光。
折射实际上是由两种媒介的光速度的差异导致的。
在生活中，我们常常可以看到水中的物体发生折射，并且会看上去变形了。
五、光的投影光的投影指的是光渐弱的部分，也称为半影。
当一个物体放在光源和投影屏幕之间时，物体的一部分会被完全遮挡，这部分形成了光线无法照射到的区域，称为本影区。
而物体前面的另一部分则被光线照耀，但是这部分并没有完全在投影屏幕上，它的一部分是被其他物体遮挡了的，所以被照耀到的部分会形成半影。
七年级下科学光学知识点
七年级下科学光学知识点光学是关于光的产生、传播、变化和作用的一门学科，它在我们日常生活中扮演着重要的角色。
学习光学，可以帮助我们更好地理解和应用光的知识。
下面，让我们来了解一下七年级下科学中的光学知识点。
一、光的传播光是以波的形式传播的，而且传播速度很快。
在空气中，光的速度约为每秒3×10的8次方米。
光线可以沿着直线传播，直线上的两点之间的距离称为光程。
在同一均匀介质中，光传播的方向不受光的入射方向的影响，这就是光的直线传播原理。
二、光的反射当光线射到一个光滑的表面上，光线会发生反射，即从表面反弹回来。
光线射到表面上的角度和反射回来的角度相等，这就是反射定律。
当一个物体的表面足够光滑时，光在物体表面上的反射形成镜面反射，如镜子上的你。
三、光的折射当光线从一种介质射向另一种介质时，会发生折射。
在折射过程中，光线会向法线垂直方向弯曲。
光线从密度较小的介质射向密度较大的介质时，折射角比入射角小，如果球形物体的密度分布随半径变化而变化，则会把光线聚焦于一点，这就是凸透镜的工作原理。
四、光的色散白光在经过凹透镜或经过水晶棱镜时，会被分解成各种颜色的光线，这就是光的色散现象。
这是因为不同颜色的光在物质中的折射率不同，因此被分开。
我们在日常生活中可以看到这种现象，比如彩虹就是由光的色散形成的。
五、光的电磁波性质光既具有波动性，也具有电磁性。
光可以被电场和磁场控制，并且可以像电磁波一样传输。
电场和磁场在不同相位下的变化引起了光的偏振现象。
可以用偏光镜观察光的偏振现象。
光学知识点是我们学习科学的重要组成部分。
通过学习光学知识点，可以帮助我们更好地了解光的产生、传播、变化和作用。
在应用中，我们可以更好地理解各种光学器件的工作原理，从而更好地应用光学原理。
七年级科学期末复习专题：光学
期末复习专题一 光学姓名第一部分：光的直射和反射 一、作图：保留作图痕迹1. 如图1所示，一束光沿AO 方向斜射到平面镜上，画出入射光线的反射光线，并标出反射角大小．2. 如图2所示，有一束入射光线AO 经平面镜反射后沿OB 的方向射出，请在图中找出平面镜的位置并画出平面镜．3. 如下中图3所示，已知一束光的一条边缘光线a 的传播光路，请根据光的反射定律作出另一条边缘光线b 的传播光路，并在虚线框内画出相应的光学元件。
成的虚像．4.如图4所示是一种称为“角反射器” 的光学装置, 有一束激光沿a 、b 方向入射到平面镜S1 上。
试在图中作出经平面镜S1、S2 反射后的光路, 并保留必要的作图痕迹。
5. 画出图5中物体AB 在平面镜中所6.如图6所示，发光点S 发出的某光线经平面镜发射后，发射光线恰好经过A 点，请在图中画出这条光线．7..请完成图7中的光路图。
8. 如图 8所示，O’是 O 在平面镜中成的像，在图中画出平面镜的位置，并画出线段 AB 在该平面图1 图2 图3 图4图5图6 图7 图89.检查视力时，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上平面镜里的像。
要求视力表在平面镜中的像与被测者相距4. 6m，试在图中准确画出：(l)平面镜的位置；(2)被测者眼睛通过平面镜看到自己右脚上如图P点的光路图。
10. 如图，AB，CD是两条反射光线，确定光源S位置并完成光路．11.平面镜前钟面上时针、分针的位置如图所示，请根据平面镜成像特点，画出钟面上时针、分针经平面镜所成的像．12、在两相交平面镜a、b之间有一发光点S，如图7所示。
试画出由S发出的一条光线，分别经a、b两镜面各反射一次后，使它仍回到S点。
（注意：保留必要的作图痕迹，不保留表示你正确作图的痕迹，不得分）二．选择：图71.太阳光直接垂直照到离地面高30厘米、水平放置的一张不透明的纸板上，如果纸板上挖有一个边长为0.5厘米的方形孔，则在地面上产生的光斑形状是（）A．方形 B．圆形 C．长方形 D．不确定2.如图所示，有一正方形的不透光的房间，在其中的一面墙上开有一个圆形小孔．在这面墙的对面有一个正方形的平面镜．在房间里有一个人靠在与平面镜垂直的一侧墙面上，当有一束垂直于圆孔的平行光通过圆孔射到平面镜上时，他能看到的是（）A．镜面上有一个圆形的亮斑B．整个正方形镜子的形状C．整个房间的各处都是亮的D．感到整个房间是一片黑暗3.下列各项有关平面镜成像的描述，哪项是正确的（）（1）像在镜的后面形成．（2）像为虚像．（3）像是倒置的．A．只有（1）B．只有（1）和（2）C．只有（2）和（3）D．（1）、（2）和（3）4.小明的写字台上有一盏台灯．晚上在灯前学习的时候，铺在台面上的玻璃“发出”刺眼的亮光，影响阅读．在下面的解决方法中，最简单、效果最好的是（）A．把台灯换为吊灯B．把台灯放到正前方C．把台灯移到左臂外侧D．把台灯移到右臂外侧5.如图所示，硬纸板上写了三个字母．如果硬纸板放在平面镜前，下列哪一项为平面镜所形成的像（）7. 小新同学对着平面镜检查仪容，当他向平面镜走近时（ ）A ．像变大，像到镜面的距离变小B ．像变大，像到镜面的距离变大C ．像不变，像到镜面的距离不变D ．像不变，像到镜面的距离变小8. 下列现象中，不能说明白光中含有红光成分的是（ ）A ．将白光通过三棱镜后会在彩色光带中找到红色光B ．让白光透过红玻璃，有红光透出C ．让白光照在红纸上，纸呈红色D ．让白光透过蓝玻璃照在红纸上，纸呈黑色9、人站在哈哈镜前，会由于哈哈镜的特殊形状而使人体不同部位的像或被拉长或被压短而变形，令人发笑。
初一下光学知识点总结归纳
初一下光学知识点总结归纳光学是自然科学中的重要分支，它研究光的产生、传播和相互作用的规律。
在初中物理学习中，学生首次接触到了一些光学的基本概念和原理。
本文将对初一下学期所学习的光学知识点进行总结归纳。
一、光的产生和传播1. 光的产生：光的产生主要有发光和反射两种方式。
发光是物体自身所散发的光，例如太阳、灯泡等。
反射是光线遇到物体表面时，部分光线被物体表面反弹回来的现象。
2. 光的传播：光是沿着直线传播的，光的传播速度非常快，约为30万千米/秒。
光在真空中传播的速度是恒定不变的，但在介质中传播时会发生折射现象。
二、光的反射和折射1. 光的反射：光在遇到物体表面时发生反射，根据角度的不同分为入射角、反射角和法线。
根据反射定律，入射角等于反射角，光线的入射角和反射角在同一平面上。
2. 光的折射：光在介质中传播时，由于介质的光密度不同，会发生折射现象。
根据斯涅尔定律，光的折射角与入射角及介质的折射率有关。
当光从光密度较大的介质进入到光密度较小的介质时，折射角会增大；反之，折射角会减小。
三、光的色散1. 光的色散：光通过透明物质时，由于不同波长的光在介质中的折射率不同，会产生不同的折射角。
这种现象称为光的色散。
常见的色散现象有雨后彩虹和白光经过三棱镜分解成七种颜色等。
2. 白光和光谱：白光是由多种颜色的光混合而成的，通过三棱镜等装置可以将白光分解成一系列不同颜色的光，这就是光谱。
四、光的成像1. 光的直线传播：光通过同一点上的各个点光源发出的光线都是直线传播的，称为光的直线传播性质。
2. 光的成像：光在通过透镜或反射镜等光学器件时，会发生折射或反射，从而产生实像或虚像。
光的成像是基于光学器件对光线的控制和聚焦而实现的。
五、光的天文应用光学在天文学中有着广泛的应用。
例如，利用望远镜可以观测星体、行星等天体；使用天文摄影技术可以记录并研究远距离的天体现象；借助光学仪器可以探测并分析星光的成分等等。
初一下光学知识点总结归纳到此结束。
(word完整版)七年级科学下册——光知识点复习资料,推荐文档
4、光和颜色5、光的反射和折射6、透镜和视觉【知识点】第四节：光和颜色1、正在发光的物体叫做 。
如 等。
2、光的传播特点：⑴、光的传播 ；⑵、光在 中是沿 的（如①小孔 ② 的形成③ 、日食等。
）⑶、光在真空中传播的速度最快（速度： ），空气中次之。
光年是 单位。
1光年=3×108米/秒×365×24×3600秒＝ 米。
3、光的色散：白光经三棱镜折射后，彩色光带中颜色的顺序： 、 、 、 、 、 、 。
其中 的折射角最大， 最小。
所以白光是 ，由七种 混合而成。
4、看不见的光：①红外线的应用： 、 、红外遥感。
②紫外线的应用：荧光效应、 、 。
5、物体颜色：a) 透明的物体的颜色由 决定（其他色光被吸收） b) 不透明的物体颜色由 决定（其他色光被吸收）课 题 4、光和颜色 5、光的反射和折射 6、透镜和视觉教学目标1、理解光源的定义以及光的传播特点2、掌握光的色散以及太阳光的组成3、了解一些光线在生活中的应用4、掌握物体显示颜色的原因以及光与颜料的三原色5、掌握光的反射与折射的定义6、掌握光的反射与折射定律，并能用所学知识解释一些生活中的现象7、掌握光通过凹凸透镜的路线8、掌握凸透镜的成像规律以及眼球的结构 重点、难点重点：1.2.4.5.6.7.8 难点：4.6.8考点及考试要求 1.2.3.4.5.6.7.8注意：白色物体 ， 黑色物体则 。
6、（1）光的三原色是 、 和 ，红色和绿色的光混合呈 ，红色和蓝色的光混合呈 ，蓝色和绿色的光混合呈 。
（2）颜料的三原色是 、 和第五节：光的反射和折射1、光的反射：光从一种均匀的物质射到另一种物质的表面上时， 光会改变 ，又返回到 中。
2、光的反射定律：①光反射时，入射光线、反射光线、法线在 ； ②反射光线和入射光线 ； ③ 等于 。
( β=α )【注意】a 、入射角是指 的夹角；反射角是指 的夹角。
b 、垂直射入时，入射光线、反射光线、法线 ，反射角和入射角都为 。
初一下册科学光学知识点
初一下册科学光学知识点
下列为初一下册科学光学的一些重要知识点：
1. 光的传播：光是通过发光源产生的，沿直线传播，并能在介质中发生折射。
2. 光的反射：光在光滑的表面上发生反射，反射光线的入射角等于反射角。
3. 光的折射：光在从一种介质传播到另一种介质中时，会发生折射，折射光线的入射角和折射角之间遵循斯涅尔定律。
4. 光的色散：光在通过透明介质时，不同波长的光被分解为不同颜色，形成光的色散现象。
5. 光的阻挡：光传播时，会受到一些物体的阻挡，使得光无法继续传播，形成光的阴影。
6. 光的反射与折射：光在镜面上发生反射，生成镜像；光在凸透镜上发生折射，形成实像或虚像。
7. 光的吸收与透射：光在穿过透明介质时，一部分被吸收，一部分被透射，影响光的强弱和颜色。
8. 光的天然源：太阳是地球上的主要光源，通过照射地球表面产生光线。
9. 光的人工源：人工光源多种多样，例如电灯、激光等。
10. 光的应用：光有很多重要的应用，如照明、通信、光学仪器等。
这些是初一下册科学光学的一些基本知识点，供参考。
具体的教材内容可能会有所不同，请以教材教学为准。
七年级下册光学知识点
七年级下册光学知识点光学是物理学的一个分支，研究光的产生、传播、变化以及与物体的相互作用，是人们认识世界的重要分支之一。
在初中阶段，学习光学知识是非常重要的，本文将介绍七年级下册光学的主要知识点。
1. 光的传播光线是无形的，是由光源辐射出来的，能够沿着直线传播。
光的传播有两种方式：直线传播和弯曲传播。
直线传播是指光源到物体再到人眼的传播方式，只要光线没有受到任何干扰或阻碍，就可以直线传播。
像扩散光、漫反射光、散射光等都是由光线在物体内部反射、折射后形成的弯曲传播。
2. 光的反射光线遇到物体后，会发生反射。
反射光线和入射光线处于同一平面上，并且入射角等于反射角。
反射角指反射光线和法线之间的夹角。
3. 光的折射光线在折射时，会由一种介质进入到另一种介质中，折射光线和入射光线不在同一平面内，并且入射角和折射角之间有一定的比例关系。
几个光学量之间的比例关系被称为折射定律。
4. 光的色散光线在通过某些透明、折射介质时，由于折射率随着波长的不同而不同，导致不同波长的光线会被分开，这种现象被称为色散。
著名的彩虹现象就是色散的典型表现。
5. 光的成像当光线通过透镜或凸面镜后，会聚焦在一点上，这种现象被称为成像。
成像距离和反射率、透过率和折射率等因素有关。
6. 光的眼睛人的眼睛能够通过光线对物体进行观察，光线从物体表面反射、折射、透过等过程中到达眼睛，被眼球中的皮质处理和分析后，形成了我们看到的物体的图像。
7. 光的天文学应用天文学中有很多应用光学原理的领域，例如望远镜、显微镜等，这些光学仪器的构建和设计均依赖于光学成像、透视和反射的原理。
在初中阶段，光学知识的学习是非常基础的。
通过对光学知识的理解和学习，可以更好地理解光的性质和传播，从而进一步了解光学在日常生活中的应用和物理学科的高级应用。
浙教版科学七年级下册教学课件-光学总复习-浙教版七下
干涉的条件
相干光波、有相同的频率、有 恒定的相位差、有相同的振动
方向。
干涉现象
明暗相间的条纹、等间距或等 宽度的条纹。
双缝干涉实验
通过双缝干涉实验可以观察到 明暗相间的条纹，证明光具有
波动性。
光的衍射
光的衍射定义
光的衍射是指光波在传播过程中遇 到障碍物或小孔时，绕过障碍物或
小孔边缘继续向前传播的现象。
光导纤维通信
光导纤维通信
光导纤维通信是利用光导纤维传输信号的一 种通信方式。由于光导纤维具有传输速度快 、容量大、抗干扰能力强等优点，因此广泛 应用于现代通信领域。光导纤维通信的原理 是利用光的全反射原理，将信号通过光导纤 维传输到目的地。
光导纤维通信的发展
随着人们对通信需求的不断增加，光导纤维 通信技术也在不断发展。现代光导纤维通信 已经可以实现超高速、超远距离的传输，并 且逐渐向网络化、智能化方向发展。未来， 光导纤维通信将继续发挥重要作用，为人们
漫反射
当光遇到粗糙表面时，会向各个方向反射，形成模糊的像。
光的折射
折射定律
当光从一个介质进入另一个介质时，其传播方向会发生改变，遵循折射定律。
折射现象
在生活中常见的折射现象有水杯中的箸子看起来弯曲、插入水中的筷子看起来 分成了两段等。
02 光的干涉与衍射
光的干涉
01
02
03
04
光的干涉定义
光的干涉是指两束或多束相干 光波在空间某些区域相遇叠加
光的干涉实验
总结词
通过实验观察光的干涉现象，理解干涉原理。
详细描述
光的干涉实验是光学实验中的重要内容，通过实验可以观察到光的干涉现象，如 明暗相间的干涉条纹。通过调整实验条件，可以探究影响干涉现象的因素，从而 深入理解光的波动性质和干涉原理。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
C.移动光屏，可以在屏上得到正立放大的像 D.不论光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清晰的像
6.有一焦距为10 cm的凸透镜，将物体从离凸透镜30 cm处沿主光轴移到距透镜20 cm处，这个过程中所成的像（ ）
A.始终是正立、放大的实像 B.始终是倒立、放大的实像
8.一物体放在凸透镜前18 cm处，在透镜另一侧20 cm处成一清晰像，则此透镜的焦距 （ ）
A.一定大于20 cmB.一定小于9 cm
C.一定在10 cm到8 cm之间 D.一定在9 cm到10 cm之间
9.一物体放在凸透镜前18 cm处，在透镜另一侧20 cm处成一清晰像，则此透镜的焦距 （ ）
A.像逐渐变小，像距逐渐变小 B.像逐渐增大，像距逐渐增大
C.像先小后大，像距逐渐增大 D.像逐渐增大，像距逐渐变小
2.一个物体在凸透镜前20 cm处，在屏上成一倒立缩小的像，则透镜的焦距f（ ）
A.10 cm<f<20 cmB.f>10 cm
C.f<10 cmD.f>20 cm
3.如图1所示，凸透镜的焦距为8 cm，当物体AB放在该凸透镜主轴上距离凸透镜12 cm的位置处时，调整光屏的位置使光屏上出现该物体清晰的像，则在光屏上得到一个（ ）
3、.位于绍兴市市中心的镜湖因水清可鉴，形似圆镜而得名．湖水“水清可鉴”是由于光可以在水面发生镜面（选题“镜面”或“漫”）反射，能形成物体的虚像（选题“实像”或“虚像”）．春日的镜湖公园分外妖娆，鸟语花香、绿柳成荫．从物理学的角度分析，“鸟语”是通过空气的形式传播到人的耳中的；人们闻到“花香”说明分子在永不停息地做无规则运动；“柳荫”是由于光的直线传播形成的．
A．把台灯换为吊灯B．把台灯放到正前方C．把台灯移到左臂外侧D．把台灯移到右臂外侧
5.如图所示，硬纸板上写了三个字母．如果硬纸板放在平面镜前，下列哪一项为平面镜所形成的像（ ）
6．公路交通标志由基板和附着其上的反光膜组成，夜晚它可以反射汽车射来的灯光，使司机看清交通标志．以下反光膜结构的示意图中，正确的是（ ）
D．平面镜中仍能成AB完整的虚像，但在平面镜前一定范围内才可看到
三、填空
1、.如图所示的是“探究平面镜成像规律”的实验；竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两只相同的蜡烛A、B竖立与玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体．
（1）为便于观察，该实验最好在较黑暗（选“较明亮”或“较黑暗”）环境中进行；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题，如果有一块较厚的玻璃板和一块较薄的玻璃板，实验时应选较薄的玻璃板．
9.检查视力时，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上平面镜里的像。要求视力表在平面镜中的像与被测者相距4.6m，试在图中准确画出：(l)平面镜的位置；(2)被测者眼睛通过平面镜看到自己右脚上如图P点的光路图。
10.如图，AB，CD是两条反射光线，确定光源S位置并完成光路．
11.平面镜前钟面上时针、分针的位置如图所示，请根据平面镜成像特点，画出钟面上时针、分针经平面镜所成的像．
A.上半身的像被拉长。B.下半身的像被拉长。
C.全身的像都被拉长。D.全身的像都被压短。
10、平面镜MN前有一物体AB，不透光的屏CD放在AB和平面镜之间，二者在竖直方向上的长度相同，如图所示，并且屏的下端与AB的中点等高．那么（ ）
A．平面镜中只有AB下半部的像B．平面镜中只有AB上半部的像
C．平面镜中仍能成AB完整的虚像，在平面镜前任何位置都可以看到
C．让白光照在红纸上，纸呈红色D．让白光透过蓝玻璃照在红纸上，纸呈黑色
9、人站在哈哈镜前，会由于哈哈镜的特殊形状而使人体不同部位的像或被拉长或被压短而变形，令人发笑。现有一个如图5甲所示由两个水平方向的柱面镜连接而成的哈哈镜，竖直置于水平地面上。当一个与哈哈镜等高的人站在其正前方(如图5乙所示)，他看到的像的情况是()
（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止，这时发现像与物体的大小相等；进一步观察A、B两只蜡烛在直尺上的位置发现，像和物到玻璃板的距离相等．
（3）移去蜡烛B，在原处放一个光屏，光屏上不能（填“能”或“不能”）显示蜡烛的像，说明物体在平面镜中成的是虚（填“实”或“虚”）像．
（4）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为采取下列哪一项操作（B）
(1)小唐进行实验一所探究的问题是_____________________。
(2）实脸二现象能证明_________________。
A.红外线遇障碍物会发生反射B.红外线反射时遵循光的反射定律
第二部分：探究凸透镜成像规律
一，选择题
1.一个焦距为10 cm的凸透镜，当物与像距的变化为（ ）
16、如右图，一光束AB射到一玻璃球表面，经折射穿过玻璃球，其中可能正确的光路图是（ ）
A、a B、bC、cD、d
17、小明做完凸透镜成像实验后，又想用手表代替蜡烛，看在光屏上能成什么样的像，于是他在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘，如图（甲）所示。把这个玻璃板放在蜡烛的位置上，并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射，如图(乙)所示，移动光屏直到成清晰像为止。此时表盘在光屏上所成的像是图（丙）中的（）
A.一直变大 B.一直变小 C.先变大后变小 D.先变小后变大
13.一个物体在凸透镜前的主光轴上，在凸透镜另一侧的光屏上形成该物体的明亮、清晰的实像，当用不透光的物体遮住凸透镜的上半部分后，物体此时在光屏上形成的像是（ ）
A.只有上半部分，亮度不变 B.只有下半部分，亮度不变
C.与原来相同，亮度不变 D.与原来相同，亮度变暗
C.离透镜越来越远，像变大 D.离透镜越来越近，像变小
7.张晨在做研究凸透镜成像的实验时,保持凸透镜位置不变,如图3所示,先后使烛焰位于a、b、c、d四点,并分别调整光屏的位置。实验后,他归纳出以下说法，其中错误的是（ ）
A.烛焰位于a点时，屏上出现的实像最小B.烛焰位于b点时，成放大的实像
C.烛焰位于c点时，屏上出现的实像最大D.烛焰位于d点时，成放大的实像
11.一物体沿凸透镜的主光轴移动，当物距为30 cm时，在凸透镜另一侧的光屏上得到一个放大的实像，当物体移到物距为15 cm时，它的像一定是（ ）
A.放大的实像 B.缩小的实像 C.放大的虚像 D.缩小的虚像
12.在观察凸透镜成像的实验中，把物体从距凸透镜2倍焦距之外逐渐向凸透镜靠拢的过程中，光屏上所成的像将（ ）
4.如图4所示是一种称为“角反射器” 的光学装置,有一束激光沿a、b方向入射到平面镜S1上。试在图中作出经平面镜S1、S2反射后的光路,并保留必要的作图痕迹。
5.画出图5中物体AB在平面镜中所
6.如图6所示，发光点S发出的某光线经平面镜发射后，发射光线恰好经过A点，请在图中画出这条光线．
7..请完成图7中的光路图。8.如图8所示，O’是O在平面镜中成的像，在图中画出平面镜的位置，并画出线段AB在该平面
7.小新同学对着平面镜检查仪容，当他向平面镜走近时（ ）
A．像变大，像到镜面的距离变小B．像变大，像到镜面的距离变大
C．像不变，像到镜面的距离不变D．像不变，像到镜面的距离变小
8.下列现象中，不能说明白光中含有红光成分的是（ ）
A．将白光通过三棱镜后会在彩色光带中找到红色光B．让白光透过红玻璃，有红光透出
期末复习专题一光学
第一部分：光的直射和反射
一、作图：保留作图痕迹
1.如图1所示，一束光沿AO方向斜射到平面镜上，画出入射光线的反射光线，并标出反射角大小．
2.如图2所示，有一束入射光线AO经平面镜反射后沿OB的方向射出，请在图中找出平面镜的位置并画出平面镜．
3.如下中图3所示，已知一束光的一条边缘光线a的传播光路，请根据光的反射定律作出另一条边缘光线b的传播光路，并在虚线框内画出相应的光学元件。成的虚像．
12、在两相交平面镜a、b之间有一发光点S，如图7所示。试画出由S发出的一条光线，分别经a、b两镜面各反射一次后，使它仍回到S点。（注意：保留必要的作图痕迹，不保留表示你正确作图的痕迹，不得分）
二．选择：
1.太阳光直接垂直照到离地面高30厘米、水平放置的一张不透明的纸板上，如果纸板上挖有一个边长为0.5厘米的方形孔，则在地面上产生的光斑形状是（ ）
A．方形B．圆形C．长方形D．不确定
2.如图所示，有一正方形的不透光的房间，在其中的一面墙上开有一个圆形小孔．在这面墙的对面有一个正方形的平面镜．在房间里有一个人靠在与平面镜垂直的一侧墙面上，当有一束垂直于圆孔的平行光通过圆孔射到平面镜上时，他能看到的是（ ）
A．镜面上有一个圆形的亮斑B．整个正方形镜子的形状
A.一定大于20 cmB.一定小于9 cm
C.一定在10 cm到8 cm之间 D.一定在9 cm到10 cm之间
10.在研究凸透镜成像实验时，当烛焰离透镜12 cm时成的是放大的实像，当烛焰离透镜7 cm时成的是放大的虚像，则这个透镜的焦距不可能是下列的哪个值（ ）
A.8 cmB.10 cmC.11 cmD.14 cm
6.小敏作发光点S的像S/的光路图，如图。他作图的步骤有：①作反射光线O1A1、O2A2。②作入射光线SO1、SO2，③作法线O1N1、O2N2，④将反射光线O1A1、O2A2反向延长交于S/。正确的顺序是( )
A．①②③④B．②③①④C．④①③②D．②①③④
7、 小唐了解到电视机遥控是通过一种人眼看不见的光----红外线来传愉信号的。他想进一步了解红外线是否具有可见光的某些传播规律．进行了探究： 实验一：在遥控器前面分别用相同厚度和大小的硬纸板与玻璃板遮挡，保持遥控器方向、遥控器和电视机的距离相间，多次按下遥控器的“开／待机”按钮，发现用硬纸板遮挡时不能控制电视机，用玻璃板遮挡时能控制电视机。 实脸二：将遥控器对准天花板，调整遥控器的方向并多次按下遥控器的“开／待机”按钮，发现遥控器处于某些方向时能控制电视机。