如何让厌学孩子爱上学习

如何让厌学孩子爱上学习?

每个孩子没有天生不喜欢学习的，一定是在后期的过程中出现了问题，我们先要跟孩子沟通，弄清楚孩子不喜欢学习的原因。尤其是现在刚刚开学，孩子还沉浸在假期的放松状态，一下子进入紧张的学校生活暂时还不太适应，所以其实现在孩子表现的不喜欢学习是很正常的，我们家长先不要着急，否则自己情绪不稳定，可能会跟孩子发生冲突，导致孩子学习情绪更加不稳定，会形成恶性循环。

一、首先我们要意识到，尽量不要给孩子贴上“厌学”这样的标签，也许孩子有时候表现出来学习不够主动、想玩等这样的现象，但是一旦我们就说孩子厌学，孩子自身就会强化这种意识，进而表现的更加明显。

二、弄清楚孩子这种表现的原因。孩子的种种表现可能有不同的原因，也许是这门科比较难，也许是不喜欢哪一个老师，也许是学习上受到了挫折，也许是对学校老师教学方式不习惯，也许是我们说话的方式让孩子觉得不耐烦等等。

三、要解决问题，先解决情绪。不要只关注孩子不愿意学习的现象和学习不好的结果，一定要关注孩子的情绪和心理状态，关注孩子苦恼的原因。孩子情绪如果还不稳定，就不要逼着孩子马上坐下来学习。其实我们都知道“磨刀不误砍柴工”，这句话同样也适用于孩子的学习上。如果孩子对学习的反应真的很大，那就一定要找一个时间跟孩子做很好的沟通。这种沟通不是说教式的，许多家长张口就是：“你怎么就是不知道学习”“你到底是怎么回事啊”等等之类的话，或者是“你要……”“你应该……”等等，让孩子在说话之前先就有了抵触情绪。既然是沟通，就是平等的，孩子要有表达自己想法的机会，尊重孩子，尊重孩子的想法，并不意味着什么都要听孩子的，只是要先了解孩子的不愿意学习的心结到底在哪里，之后才能针对孩子的问题跟孩子共同讨论怎样做。每一个孩子都希望自己在学习上有好的表现，每个孩子都有上进的心态。

四、家长要和孩子共同制定一个目标，明确学习目的。让孩子更明确的知道自己要达到什么目标。

五、对孩子而言，自己也要提高自制力。在想做一件事情之前，可以先想一想，或者那张纸列一下，做这件事好处是什么、不好的是什么，然后权衡利弊，再做决定。因为有时候想做一件事情只是一时冲动，待再细想或者列的过程中，自己的思路会更清晰、做决定会更理智。

六、学习的时候找一处安静的环境，不要有外界的干扰。家长也尽量要保持良好的环境。言传胜于身教，孩子在家的时间是最长的，尤其是孩子越小，他们接触的世界越少，他们就会以父母的行为作为标准去学习和模仿。我们说每个孩子身上都有父母的影子，就是这样的。所以如果要孩子集中注意力喜欢学习，父母在家里也要保持良好的学习氛围，比如孩子学习的时候自己也看看书，读读报纸，这样对孩子静心学习很有帮助。

七、家长可以根据每一科的特点引导孩子，从某一科入手，逐渐引起孩子学习的兴趣。当孩子某一科有了进步，很容易带动其它学科的进步。比如父母可以多陪孩子做科学小实验、跟孩子讲英语小笑话、学唱英语歌，甚至可以来个家庭比赛，让孩子多讲、多说，多给孩子鼓励，让孩子感受到学习中的乐趣，让孩子体验到价值所在，这样就会慢慢激发起孩子的学习兴趣。

八、家长要让孩子体验到成功的快乐。孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。因此家长要多鼓励孩子，也要让孩子学会自我激励。家长可以设置一些比较容易的任务，让孩子经过努力之后完成任务，然后适当的加以鼓励和赞扬，一步一步的给孩子增加任务的难度，让孩子意识到许多感觉很难的事情，经过努力也是可以完成的。

九、家长要明确孩子的擅长。即使同样是学习，有的孩子空间思维比较好、有的孩子语言能力比较好、有的孩子写文章很好、有的孩子听觉更好、有的孩子视觉能力好，等等，每个孩子一定是不一样的。苛刻的要求孩子把所有的事情都做好有时候真的是不太现实的。家长要明确自己的孩子擅长哪一点，一方面要让孩子更好的发挥自己的优势，同时也尽量让孩子在短板处有所提高。