2018考研英语强化阶段阅读解题技巧——词义题

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2018考研英语强化阶段阅读解题技巧——主旨题

2018考研英语强化阶段阅读解题技巧——主旨题

2018考研英语强化阶段阅读解题技巧——主旨题各位考生,暑假来临,考研复习进入了重要的攻坚阶段——强化阶段。

如果大家基础阶段一直坚持复习,那么强化阶段就要注重阅读技巧的总结和练习。

能够针对考研英语阅读的各种题型:细节题、推理题、词义题、例证题、主旨题、态度题总结实用的解题技巧,提升自己的正确率。

今天我们来讲解一下主旨题的解题技巧。

主旨题考频阅读涉及到的具体题型有几类,命题人对考生该能力的考查最直接体现在主旨大意题上,平均每年考查数量是2~3道,其难度不高,属于必得分点;但是考生千万不要因此而放松这种能力的锻炼,因为,理解主旨要义更重要的意义在于,把握了文章的主旨大意,考生才能进行有效阅读,才能准确的区分论点论据,不至于被淹没到大量的细枝末节中;而每篇阅读理解文章题目的命制都是围绕文章的主旨要义,近90%的题目都间接考查到了理解主旨要义。

因为英语阅读考查的核心是考察考生对所阅读文章的理解能力,而这一点是通过对文章中心的理解加以体现,所以主旨题之外的其他题型也是对文章中心的一个侧面说明,因此我们说90%以上的阅读题目在答题时要以中心为导向,同时兼顾原文的忠实性。

主旨题解题方法考研阅读文章主旨要义的确定方法相对固定。

其具体应对方法如下:1.关注文章各段首句,尤其是第一段首句。

这一点充分体现了西方人的思维习惯对语言的影响,西方人属于直线式思维模式,习惯于开门见山的表达自己的观点,然后通过各种论述方法论证自己的观点。

因此通常情况下,文章首段首句是文章的中心句,各段首句是段落中心句。

2.关注文章首段末句或是第二段首句。

这类文章一个显著的特点是,作者先说明一个现象或讲述一个事件;在该段末,作者针对这个现象提出相应的观点。

这类文章的首段有一个显著的特点,作者在说明现象和讲述事件的时候通常使用描述性语言和记叙性语言;而在段末句或是第二段首句出现的文章论点通常是议论性语言。

3.注文章首段或其他段落中表示转承,因果的句子。

2018考研英语阅读寻找答案的技巧

2018考研英语阅读寻找答案的技巧

2018考研英语阅读寻找答案的技巧感谢凯程郑老师对本文做出的重要贡献我们会发现考研的题目基本都围绕在文章的各层次主干上,细枝末节上基本没有涉题,于是就会发现,原文几百字的文章,真正需要了解的只有主干的几十字而已,其余的东西都可省。

当我们划去冗余,就会发现几十字的文章骨架基本覆盖所有的问题。

可见,对于考研阅读,若要高效正确的征服,必须学会快速分析文章的主干。

这就是基于逻辑的阅读,上升到理论层面的阅读模式。

用在本科毕业设计中看论文很受用,效率很高,速度也很快,再不像以往看文章从头到尾还是云里雾里。

下面进行具体分析:▶主旨在英语阅读中要弄清楚层次,个人以为要弄清文章主旨,段落中心以及段落内部的次中心,这些在一些文章主旨题和一些细节题上很受用。

常规的文章主旨都会有其固定的出现地点:首段末尾处、第二段的开头和最后一段。

当然也有非常规的情况,这就需要靠自己的能力去寻找。

找主旨需要慢慢训练,常规的、非常规的文章都能通过真题并结合后面的专家解析,这样能力就能够很快地提升。

▶常规文章行文逻辑本文中一直的强调要重视文章逻辑,那么,一般的都有哪些逻辑呢?通过一般归纳总结,大致可以得到四个逻辑框架。

这些框架特别有助于理解文章的总体内容,阅读过程按框架有重点地跳读,辨明逻辑主线,在把握文章重点、段落中心和段内次中心基础上,会有很好的效果。

也许,在做考研阅读之初,很多平日里有扎实功底的同学也会出现全军覆没的局面,出现这种情况,并不一定是英语词汇有巨大的缺知,而可能是逻辑上出现混乱。

现在将框架简单介绍如下:框架1:提出问题——分析问题——解决问题框架2:叙述现象——分析现象——结论框架3:提出观点——支持or反驳该观点——重申观点框架4:两种东西对比——分项对比——总体对照在阅读中要有意识的将文章归类分析,弄清逻辑,以上列出的是主干,还需进一步分析到枝叶,这样才能达到层次清晰的程度。

到段落级别,文章中心也容易辨出,多数文章中心在首末,少数会出现在段中。

2018考研英语真题中僻义词大盘点

2018考研英语真题中僻义词大盘点

2018考研英语真题中僻义词大盘点考研路途漫漫,有些单词的考察不是我们常见的一次,而是一些比较生僻的意义,但是这些单词在英语考研的试卷中还是可以看到的。

今天店铺给大家整理了2018年考研英语真题中可能会出现的僻义词,希望对大家有所帮助。

2018考研英语真题中僻义词1 academic a.①学校的,学院的;②学术的;n.学者,大学教师【真题例句】 If the preoccupation of schools with academic (a.①) work was lessened, more time might be spent teaching children surer values.[1995年阅读4] 【例句精译】如果学校对学业的强调减少一些,也许就有更多的时间教孩子更重要的价值观念。

【真题例句】Mr. McWhorter’s academic (a.②) speciality is language history and change, and he sees the gradual disappearance of “whom”, for example, to be natural and no more regrettable than the loss of the case-endings of Old English.[2005年阅读4]例句精译】麦克沃特先生的学术专长在于语言史和语言变化,举例来说,他认为“whom”一词的逐渐消失是很自然的,并不比旧式英语中词格的消失更让人惋惜。

【真题例句】Leonard Schlesinger, a Harvard academic (n.) and former chief executive of Au Bong Pain, a rapidly growing chain of bakery cafes, says that much “reengineering” has been crude.[1998年阅读2]【例句精译】哈佛学者伦纳德·施莱辛格是一家迅速扩张的美ζ面包店的前总裁,他说,许多“企业重组”都不成熟。

考研英语阅读词义句意题方法讲解

考研英语阅读词义句意题方法讲解

考研英语阅读词义句意题方法讲解硕士研究生教育按照培养目标的不同,分为学术型研究生和专业学位研究生。

学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才,专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论根底,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。

具有较强的解决实际问题的能力,能够承当专业技术或管理工作,具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。

下面是为大家带来的考研英语阅读词义句意题方法讲解,欢送阅读。

通过对考研英语阅读文章题干的观察分类词义句意题干特点如下,当题干中出现mean,refer to,define,denote,即可判断该题干为词义句意题,见历年真题题干如下:1.The sentence “I lived from paycheck topaycheck”(line6.para.5)shows that.(xx text 1)2.The word “mania” (Line 4, Paragraph 2)most probably means(xx text 1)3.In bringing up the concept of GASP the author is making the point that(xx text 4)4.The word “homogenizing” (Line 2, Paragraph 1) most probably means.(xx Text 1)通过对上面题干的观察,可以看出对词义的考察主要围绕熟词僻义及一些明显的超纲词,熟词僻义如xxtext1中的41题:The expression “tip service”most probably means。

“tip”和“service”都不是生词,但是这里却不是考察我们熟悉的意思,即“小费效劳”,而“tip service”的意思需要我们通过上下文推知。

词义句意题解题主要的思路就是上下文推断法。

通过上下文并列及转折两种语境逻辑关系推断出正确答案。

考研英语阅读理解词汇题解题技巧

考研英语阅读理解词汇题解题技巧

考研英语阅读理解词汇题解题技巧考研英语阅读理解是考研英语中的难点之一,尤其是其中的词汇题。

词汇题考察的是学生对词汇的掌握和理解能力。

下面就是我总结的一些解题技巧,希望对考生有所帮助。

首先,对于词汇题考虑单词的词性十分重要。

在阅读理解中,单词往往会根据不同的语境和句子结构,改变其本身的词性。

因此,我们在做题的时候要注意单词的词性转换。

例如,“The young couple was overwhelmed by the sheer beauty of the landscape.”根据上下文以及句子结构可知,“overwhelmed”在这里应该是形容词。

很多同学可能习惯性的把“overwhelmed”理解为动词,因此在解题时容易被迷惑。

其次,对于不认识的词语可以通过上下文猜测词义。

有时候我们在阅读理解中会遇到一些生僻词或者不常见的词汇,但是通过上下文的提示,我们可以推断其大致的含义。

比如,“The old man had a profound understanding of philosophy.”根据上下文,我们可以理解“profound”一词的意思是“深刻的”。

再者,我们要学会通过前缀、后缀和词根分析词义。

许多单词的词义可以通过其前缀、后缀和词根来推断。

比如,“The restaurant was unattractive and poorly decorated.”通过单词的前缀“un-”和后缀“-ly”,我们可以推断出“unattractive”和“poorly”前一个意思是“不吸引人的”,后一个意思是“不好地”。

此外,我们还要注意词义的转换。

有时候在阅读理解的题目中,词义会有意想不到的转变。

比如,“The politician's words w ere ambiguous, leaving the audience confused.”在这个句子中,“ambiguous”一词的意思是“模棱两可的”,而不是“不明确的”。

2018考研英语阅读理解解题技巧分享.

2018考研英语阅读理解解题技巧分享.

2018考研英语阅读理解解题技巧分享
来源:智阅网
考研英语阅读理解虽然有一定难度,但是我们掌握好技巧,适量做题,还是可以取得高分的。

那么,就让我们一起熟悉一下阅读理解的解题技巧。

一、一个中心,牢记心中
做阅读题时要从整体把握,阅读每一段的中心句,找出这个中心句的关键词。

解题时要谨记文章的中心主旨和各段落的大意,其实阅读理解考的就是这个"中心句"。

二、按序出题,迅速定位
每一个问题在原文中都要有一个定位,而且命题人是按顺序出题的。

如果你认为不是,很有可能就是你做错了。

文章基本以5段为主(也有6段、7段的,要把握每段之间的关系。

一般来说,一段一个题,只是一般来说哦。

三、考查态度,词汇必背
有时候每段的第一句话,仅仅是一个表述。

而在第2或3句以后,会出现对比或者转折。

一般来说,转折后面的是作者的态度。

你要注意的是,作者对什么进行了转折。

那个关键词一定要找出来。

某人说过的话,有时并不是题眼,但可以从侧面或某个角度来反映作者的观点,也就是作者想表达的。

正确答案都是和这样的观点相一致的。

要把握关键词,有感情色彩的词。

我们再做做何凯文老师的2018《考研英语阅读同源外刊时文精析》,会对考研英语阅读理解的解题技巧,有着更深入的认识。

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2018考研英语二阅读练习有什么技巧?

2018考研英语二阅读练习有什么技巧?

2018考研英语二阅读练习有什么技巧?考研英语阅读题型有很多,刚开始我觉得做题只要读懂文章就可以了,题做多了之后,我才发现,原来还是有一定的方法技巧的。

我在自学过程中对下列题型作出了归纳整理,当时用的资料书是《考研真相》,大家可以挑选对自己有用的东西来看。

做好阅读理解,首先你要掌握3500个单词,只有掌握好了最基础的东西,你做题时的障碍才能减少很多。

对于基础的学习,我就不多说了,无非就是记单词和学语法,学习方法很多,根据自己情况而定。

我觉得死记硬背单词书太枯燥乏味,复习时在真题语境中学习的。

好了,就不废话了,接下来主要说说我根据做题的学习真相,总结的相关做题技巧吧!1. 例证题●特征:这种题的出现会伴随着这些英语单词example,case,illustrate,illustration,exemplify 等。

●方法:返回原文,找出该例证所在的位置,也就是定位例句。

搜索该例证周围的区域,90%向上,10%向下,找出该例证支持的观点。

例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。

●注意事项:举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。

找出该论点,并与四个选项比较,得出选项中与该论点最一致的答案。

例证题错误答案设计的干扰特征经常是:就事论事。

在阅读中,遇到长的例子,立即给这个例子定位,即找出起始点,从哪开始到哪结束。

2.定位题●特征:题干有很长的短语,由4、5个单词组成,在原文定位段里面可以找到原原本本的这个词组●方法:在原文找出出现这个词组的这句话,就定位在这句话里寻找正确选项。

只看定位句,其他句子不管(注意,其他句子99%都是出题人给的陷阱)●注意事项:定位题的正确选项一定是再定位的句子里面说的东西,有上一句、下一句重现的词语出来,所定位的句子里并没有说的东西,都是干扰项,一定不选。

选项中出现和原文一模一样的一大串短语,很大概率是错误的选项。

因为正确的选项大多数都是将原文的意思用其他词语改写。

18年考研英语阅读理解解题技巧

18年考研英语阅读理解解题技巧

18年考研英语阅读理解解题技巧
寻找例证题的答案还是比较容易的,带着问题回到原文找到例子
所在你就成功了一半,一般来说例证题都有明显的标志词,比如example和illustrate等,例子是为观点服务的,通常围绕例子上下
寻找就能够找到作者的观点所在,和选项对比即可做出准确选择。

推理题的考察主要在于答题人的阅读理解水平,理解文中句子与
句子、段落与段落之间的联系,能够做到选项和文中内容的同意替换。

解题的原则是主题大于细节、观点大于论据。

词汇题考察的是根据上下文推理词义的水平,很多时候考察的是
单词的多意性,在解题事一定要注意把选项的词汇代入到原文中去检
验其意思是否能够行得通,一定要注意原文中有无关联词,根据关联
词判断原文,防止误判而使意思南辕北辙。

主旨题主要是考察对整篇文章的总体把握和理解,解题的关键在
于找到文章的主题句或主题词,主题句是作者的观点所在,一般在首
段或末段出现比较多,主题词就是文章中多次出现的关键词。

要注意
准确选项是一个结论,而不是一个细节或现象。

态度题主要是考察作者或某人的态度和观点、意图,在解题时一
定要仔细,不要找错题目的主体和对象,一般文章中都有比较明显的
词汇表示说话人的态度,所以在做这类题目要认真判断考察对象的褒
贬态度。

最后把何凯文老师经常说的做阅读的三步骤送给大家:定位、替换、排除,牢记这六个字,考研路上你将受益匪浅。

2018考研英语大纲之阅读解题方式及思路详细分析

2018考研英语大纲之阅读解题方式及思路详细分析

2018考研英语大纲之阅读解题方式及思路详细分析2021年9月18日,2018年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲终于出炉。

通过与《2021年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲》对照,觉察不管是英语(一)仍是英语(二),2021年考研英语大纲传统阅读部份内容均没有实质性转变。

考生能够依照原有的温习思路进行系统、深度地温习,这表现了英语试题趋于稳固性的规律。

那么,究竟什么才是阅读的正确方式和思路呢,凯程教育英语教研室张莹教师为大伙儿作了进一步总结:一、关于阅读:1. 阅读前,必先阅读题干目的是对文章有一个初步印象,带着题干中的有效信息猜想文章的大致内容,以后能够依照关键词的定位并把注意力集中在文章的相关部份,如此能够对哪些地址应该细读、哪些略读、做到心中有数。

第二要了解文章的整体结构,明白文章中的可能位置。

阅读时要想着问题,碰着与问题相关的材料,必然要做好标记。

如此在做一些细节题时就能够够够直接跳读到答案在文章中的位置了。

2. 阅读中,抓住主题句区分论点和论据。

段首、段尾句常考:段首、段尾句一样表达了文章的中心思想,或确实是该段的主题句,对全文或全段起着提纲挈领的作用。

每一段的第一句都要认真地读,尤其是最长的一段更要注意它的要紧内容。

边阅读边在主题段或主题句或重要的文句下面画线,读完全文后再回过头来重读画线部份,然后就会得出作者的要紧用意。

文章主题句依照文体的不同,在文中的位置也不同,可能放在段首,也可能放在段中或段尾。

3. 阅读后,注意明白得句子和辞汇的言外之意考研阅读明白得的文章中,几乎每一句话都能够当做出题点,每一句话也都可能是答题点,因此不把文章读透,光凭猜想或答题技术,是不可能博得高分的,在阅读文章时,必然要把每句话都读懂,才能在后面的解题中快速准确地找出相应答案。

二、关于做题:1. 区别不同类型题目包括推理题、细节题、句子明白得题、主旨大意题、态度题、例证题等。

第一准确找到标志性辞汇,确信题目类型,然后运用有针对性的独特解题思路和技术,如逻辑关系解题法、同现或复现关系解题法、主题句解题法等。

2018考研英语阅读各题型解题要点

2018考研英语阅读各题型解题要点

2018考研英语阅读各题型解题要点考研英语阅读分值占比大,下面一起来看看2018考研英语阅读各题型解题要点?供大家参考。

考研英语阅读时英语科目复习的重中之重,尤其是冲刺阶段,阅读一定要注意掌握方法技巧,提高速度和准确率,下面重点分享各类题型解题要点,大家参考。

一、细节题【解题方法】题干+选项精确定位法【解题步骤】1. 找出题干关键词,精确定位到文章返回原文可依据以下几个关键点来:1)可以根据题干所列的地点、时间、人物、事物返回原文2)根据出题的顺序返回原文3)根据题干中或四个选项中的重点词,或同义词返回原文4)经过长难句返回原文。

2. 将所选答案精确定位到文章【例题】2014年Text 121. According to Dumn and Norton, which of the following is the most rewarding purchase?[A] A big house[B] A special tour[C] A stylish car[D] A rich mealThese two academics use an array of behavioral research to show that the most rewarding ways to spend money can be counterintuitive. Fantasies of great wealth often involve visions of fancy cars and extravagant homes. Yet satisfaction with these material purchases wears off fairly quickly. What was once exciting and new becomes old-hat regret creeps in. It is far better to spend money on experiences, say Ms. Dumn and Mr. Norton, like interesting trips, unique meals or even going to the cinema. These purchases often become more valuable with time - as stories or memories-particularly if they involve feeling more connected to others.【解题步骤应用】1 题干定位Dumn and Norton--- Ms. Dumn and Mr. NortonAccording to---saythe most rewarding ---far betterpurchase--- to spend money on因此,答案定位在experiences like interesting trips, unique meals or even going to the cinema.2 选项定位答案[B] A special tourspecial----interesting 表示"特别的,有趣的"a tour----trips 表示"旅程"。

2018考研英语阅读考前冲刺:词汇题得分要点及解题方法_毙考题

2018考研英语阅读考前冲刺:词汇题得分要点及解题方法_毙考题

毙考题APP2018考研英语阅读考前冲刺:词汇题得分要点及解题方法阅读占了英语分值的大部分,答题所需时间也最多,考生对这部分题型要重视,考前除了作文突击提分之外,阅读的答题方法技巧也得再梳理梳理。

2018考研英语阅读考前冲刺:词汇题得分要点及解题方法【解题方法】题干+上下文语境【解题步骤】1. 找出题干关键词,精确定位到单词所在的语句;2. 结合该词所在的上下文语境进行语义判断。

在判断意思时,需要注意若该单词是熟悉的词汇,并且不超纲,那么它的字面意思绝对不是正确答案。

其正确答案是根据上下文推出的更深层的含义,该含义也许与原单词表面意思没有关系。

【例题】2015年Text 1 Q.24.【解题步骤应用】1. 题干定位根据关键词回文定位到文章第四段最后一句The bargain is very pure: Employee puts in hours of physical or mental labor and employee draws out life-sustaining moola。

2. 上下文语境判断定位到的句子讲劳动和所得的关系,也就是雇员付出一定的体力、脑力劳动,从而得到维持生活的___。

该句的前一句At work, people pretty much know what they re supposed to be doing: working, marking money, doing the tasks they have to do in order to draw an income即工作中,人们清楚地了解他们的任务:工作,挣钱,完成为了获得收入的各种事物。

所以可以推断出雇员付出劳动的目的就是获得收入。

3. 匹配选项[C] earnings.At work, people ---- Employee,劳动者即雇员;physical or mental labor ---- working,脑力或体力劳动即雇员的工作。

2018考研英语阅读高分小技巧-毙考题

2018考研英语阅读高分小技巧-毙考题

2018考研英语阅读高分小技巧-毙考题2018考研英语阅读高分小技巧英语阅读是考研英语复习的重点,也是当前考研同学复习的主要内容。

小编今天和大家分享一下考研英语阅读复习的小技巧,大家做题的时候可以参考:1、原句重复出现,200%错。

正确的都是有改动的,即同意替换。

2、文章是按顺序出题的。

你要觉得不是,就是你做错了。

3、选项中意思完全相反的2个选项,其中之一是对的。

(要有这个意识)。

4、就一般而言,some people,表作者不认同的观点。

few people,表作者的观点。

5、用文章里举例的句子来作为选项,直接排除。

200%错。

(要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力)。

6、某某人说的话,或者是带引号的,一定要高度重视。

尤其是在段落的后半部分。

很有可能就是某个问题的同意替换。

即题眼。

7、有的时候,一句话可以设2个问题。

不过这种情况很少出现了,非常少。

8、文章基本以5段为主(也有6段、7段的),要把握每段之间的关系。

一般来说,一段一个题,只是一般来说喔。

9、一篇文章总会有5、6+个长难句,且总会在这里设问题。

所以,长难句必须要拿下!技巧有些相似。

不过这种情况并不多见。

14、一个长句看不懂,接着往下看,下一句可能是这个长句的解释说明。

是的话,这的地方可能会出题。

出的话,答案就在这附近。

而实际情况是,文章在谈论某个问题或提出某个观点时,有时会再做进一步的解释说明。

这种情况下,这里往往会设问题。

不过,这种情况很少见了。

15、有些句子仅仅是解释补充,或者是起过渡作用的。

这样句子的特点是,句子比较短。

注意,答案一般不会在这儿出现。

选项中出现,肯定是干扰项。

你要知道的是,同意替换的句子,大都是长难句。

一些作为过渡的句子,不可能是答案。

在你读不懂的情况下,要有这个判断力。

16、正确选项都是原文中的个别几个词的同义替换。

阅读理解历年的所有真题,都是同意替换!就看你能不能找得到。

考研英语,考的就是这个!那个关键词,就看你找没找得到,不管是什么类型的题。

2018考研英语阅读理解A节做题技巧解读_毙考题

2018考研英语阅读理解A节做题技巧解读_毙考题

2018考研英语阅读理解A节做题技巧解读一、阅读题型:阅读A题型基本上分为五类。

1、主旨题:这类题干中常常会出现main idea 、best title ,或者问作者文章的目的何在,或者问conclusion。

这类题最简单的方法,是把文中每段的首句串起来考虑。

如果题目问其中某一段的中心,则可将该段的首、尾句加起来考虑,并且需要注意段落中的逻辑转折词。

2、词汇题:这类题干中常出现引号,提问考生一些单词、词组或者短句的意思。

解题技巧为参考上、下文,尤其是下文。

因为下文常常是对该词的解释、说明、举例等等。

3、作者态度题:常问作者对某事的态度。

解题的关键是看作者在文中用了什么样的口气。

若用褒义词,显然是赞成。

若用贬义词,显然是反对。

若客观陈述,则是中性的立场,不偏不倚。

注意:作者态度常常在转折词后表明出来。

所以,but一词至关重要(还有类似的yet,however,although,nevertheless等)。

4、推理题:题干中常常含有infer、imply。

原文中没有现成的答案。

答案必须以原文中某句话或某个词语为依据去合理推测才能找到合适的答案,但切忌过度推断。

注意:以上四种题型顶多占阅读理解考试总分的1/4左右。

5、细节题:此类题占阅读总分40分中的30分左右,十分重要。

需要注意的是,这种题都可以从原文中找到答案,但正确答案常常是原文的改写。

那么,照抄原文,一字不改的不一定就是答案,而与原文意思相同的,才是正确的。

二、阅读理解还有两个非常重要的注意事项:速度与步骤。

速度,大家都知道,仅仅把题选对是不够的,考试还有时间的限制。

考试总共180分钟,四篇阅读最多占70~80分钟(即17~20分钟一篇)。

那么,对于速度过慢的考生,可以:第一、加大词汇量,这样读起来才会势如破竹,一气呵成。

若生词太多,自然会磕磕跘跘,走不了太快。

第二、阅读中最忌讳的是一个字一个字读,这样速度很慢。

正确的方法是抓句子的大致结构。

2018年考研英语各题型解题方法指导

2018年考研英语各题型解题方法指导

2018年考研英语各题型解题方法指导一、阅读理解正确选项特征要牢记1.正确答案必须符合文章中心及作者的立场符合文章中心思想或作者立场的是正确答案。

如果某一选项与中心思想一致,它很可能是正确答案。

2.合常理,合逻辑为正确答案的几率较大阅读理解的选项对应的是对文章的理解而且考研的文章摘自于西方的公开的期刊杂志,文章的体裁通常都是议论文或说明文,所以正确选项必然也应是合科学性和逻辑性的观点,而且研究生入学考试作为国内较高层次的考试,试题的命制自然需对考生是积极向上的导向。

3.表达留有余地,含义不肯定的为正确答案的几率较大含义肯定、绝对的一般不是答案,含义不肯定的可能是答案。

这是由于一旦把自己的观点过于绝对化,当新的异常情况发生,就会陷入无可挽回的余地,而不肯定的选项却因为涵盖面宽,容易成为答案。

4.概括的可以统领全部文意的是解,考查考生的理解归纳能力简单具体,含义肤浅的不是答案,抽象、概括、深刻的可能是答案。

5.同义替换的一般是正确答案,照抄原文的不是正确答案"偷天换日"是出题人常用的伎俩,利用考生做题时间紧,很多细节来不及细看,甚至来不及将所有的四个选项看完这一薄弱之处,将干扰项做成与原文句子结构及词汇都几乎一模一样的形式,只略微改动其中的一个词或几个词,从而造成意思上的变化;或者利用原文中的词来伪造选项或断章取义,使干扰项亦真亦假,是非难辨。

这种干扰项多半是前半句甚至是前大半句是原文内容,只是换个最后几个词,让人防不胜防。

我们在做题时就得心中有数,对照抄原文的选项要小心上当,而需对原文词句的同义替换选项敏感。

二、牢记完型优选词,扭转乾坤通过对历年真题的研究,完形填空中"however,for,while,whereas,subject,available,affect,access"容易作为正确选项,可以优先选择。

如果试题中出现优选词,再根据正确选项分布规律(A,B,C,D均匀分配;任何一个选项不能连续为三个),进行答案确定。

2018考研英语释义题:“搜索代入”法

2018考研英语释义题:“搜索代入”法

2018考研英语释义题:“搜索代入”法释义题是考研英语阅读理解中的一种题型,每年会有1-2道题目来考察大家能否利用上下文的逻辑关系推测生词的词义或是代词的所指内容。

有些同学由于忽略了词汇出现的语境,而把注意力放在词汇本身上,结果错选了答案。

本文就来谈谈如何应对考研英语阅读理解中的释义题。

释义题主要分为三类:一类是具体词汇的考查,如名词及其词组、动词及其词组。

第二类是对句子理解的考查。

第三类是代词的考查,如it, they等。

下面我们来看一下这一类题目的解题方法和技巧。

一、识别:在题干中看到most probably means, what does the author mean by...等词时可以判定该题为释义题。

如What does the author mean by “ most people are literally having a ZZZ”(Line 2-3, Paragraph 5)?二、做题方法:1、根据题干中的定位提示,返回原文,找出该词汇或句子A出现的位置。

2、确定A的性质,是什么词性的词(名词还是动词),或是什么类型的句子(表示结果还是原因的)。

3、从A出现的上下文中找到与A具有相同性质的B,将B带入原文A的位置,看语义是否合适。

4、找出选项中与代替者B意思相同或相近的选项即为正确答案。

注意:a.如果该词汇是简单词汇,则其字面意思或常见意思一般情况下不会成为正确答案。

b.释义题的正确答案经常出现在原文该词汇出现的附近,需要通过上下句的逻辑词,根据所暗含的逻辑关系进行推断。

c.要注意同性原则,即推测名词词组(动词词组)的意思,我们就向上文或下文搜索与之性质相同的名词词组(动词词组)。

d.要注意同位语(同位语是对其前先行词的解释说明,可以帮助我们更好地理解先行词的意思)、特殊标点(如分号,冒号,破折号,小括号)、定语从句、词汇前后缀。

考研英语阅读理解中经常会有词汇题目的考察,如果大家想了解更多考研英语中词汇题解题方法和技能,可以登录文都网校,参考12周年庆活动的2018年考研特训一对一专属定制课程。

考研英语阅读之词义句意题解题辅导

考研英语阅读之词义句意题解题辅导

考研英语阅读之词义句意题解题辅导考研英语阅读之词义句意题解题技巧------语义转折王梦雅我们在前面的课程中,讲到了主旨大意题、推断题及例证题的解题思路和方法。

本次呢,我们将继续讲讲词义句意题。

阅读理解中,一直有这样一种题型,叫词义句意题,考查咱们对于文章中某个单词或句子的理解。

这时候,单词或句子的字面意思肯定不是咱们要考查的重点了,那如何作答此类题型呢?今天的重点就是此类题。

词义句意题,考查的是考生根据语境猜测生词难句的特殊能力。

因为作者写作中,不可能用的都是我们熟知的单词或句子,所以此能力显得尤为重要。

在这里,我们需要说说语义逻辑。

什么是常见的语义逻辑?也就是上下文语境。

为什么要掌握语义逻辑呢?她是我们常用的猜词手段,能够帮助咱们通过已知信息去推测未知信息。

常见的语义逻辑有转折、并列、因果、总分关系等。

首先来看看语义转折。

转折意味着前后内容的相反相对。

这里讲的转折比前面文章中心的转折范围大。

可以构成语义转折的形式有哪些呢?(1)转折真题常见逻辑词:but, however, yet(句首), rather than, in fact, after all, unfortunately, nevertheless, nonetheless, instead(of), 无标志(2)让步真题常见逻辑词:while, although, even though/if, despite/in spite of, though(插入语),even(3)对比真题常见逻辑词:whereas/while, contrast, contrary, opposite.以上这些词都是我们大家熟知的单词,这里需要强调的是,考研英语阅读文章中,转折让步不分家,都是表示前后内容的相反。

如何利用语义转折做词义句意题呢。

咱们看看历年真题中的相关题目。

Aimlessness has hardly been typical of the postwar Japan whoseproductivity and social harmony are the envy of the United States and Europe. But increasingly the Japanese are seeing a decline of the traditional work-moral values. Ten years ago...(2000年text4)63. In the Westerners eyes, the postwar Japan was_______.A. under aimless developmentB. a positive exampleC. a rival to the WestD. on the decline读完题干,我们了解到考查的是战后日本在西方人的眼中是_______. 回到文章中,发现了转折,转折之后有decline这个词,表示下降、衰退,那么转折之前,说的内容肯定是正面、积极的,那么对envy 这个词的理解,就应该是褒义的,所以就是羡慕,而不能是嫉妒。

考研英语一2018年阅读三单词

考研英语一2018年阅读三单词

【主题】2018年考研英语一阅读理解部分单词解析【内容】1. 难度系数分析1.1 2018年考研英语一阅读理解部分的单词难度适中,但是需要考生有一定的词汇量和理解能力。

1.2 通过对2018年考研英语一阅读部分的单词进行分析,可以发现大部分单词属于常见词汇,但也有一些生僻词汇和多义词需要考生注意。

2. 题型特点分析2.1 在2018年考研英语一阅读部分,单词的考察主要集中在词义辨析和词汇搭配上。

2.2 考生在备考过程中,可以通过积累常见单词,提高对词义的理解和掌握,同时也要注意多义词的辨析和不同词汇的搭配。

3. 常见单词解析3.1 根据2018年考研英语一阅读部分的内容,总结出一些常见的单词进行解析。

3.2 例如:apparent, consistent, distinct等单词在阅读理解中经常出现,需要考生对其词义和用法有一定的了解。

4. 生僻词汇解析4.1 除了常见单词外,2018年考研英语一阅读部分还涉及到一些生僻词汇的考察。

4.2 考生在备考过程中,可以通过阅读一些英文原文,提高对生僻词汇的理解和记忆,以便在考试中能够熟练运用。

5. 多义词解析5.1 多义词在阅读理解中也是一个需要重点关注的考点。

5.2 考生需要通过大量阅读和实际练习,掌握多义词的不同用法和辨析能力,以应对考试中的挑战。

6. 词汇搭配解析6.1 词汇搭配也是考研英语一阅读部分的一个重要内容。

6.2 考生需要通过大量阅读和练习,熟悉常见词汇的搭配方式,以便在考试中能够灵活运用。

7. 总结7.1 2018年考研英语一阅读部分的单词考察以常见词汇为主,但也涉及到一些生僻词汇和多义词的考察。

7.2 考生在备考过程中,需要注重对常见单词的积累和词义的理解,同时也要提高对生僻词汇和多义词的辨析能力,以应对考试的挑战。

8. 备考建议8.1 针对2018年考研英语一阅读理解部分的单词特点,考生需要有针对性地进行备考。

8.2 在备考过程中,建议考生通过词汇书籍、英文原著、阅读练习等多种途径进行词汇积累和运用的训练。

2018考研英语:阅读理解中的词汇题该如何解答?

2018考研英语:阅读理解中的词汇题该如何解答?

2018考研英语:阅读理解中的词汇题该如何解答?【解题方法】:1. 构词法猜词2.语法猜词【解题步骤】1. 拆分词词根词缀2. 联系上下文语法猜词【例题】2011年Text122. Tommasini regards Gilbert as an artist who is[A]influential. [B]modest. [C]respectable. [D]talented.One of the reasons why the appointment came as such a surprise, however, is that Gilbert is comparatively little known. Even Tommasini, who had advocated Gilbert's appointment in the Times, calls him "an unpretentious musician with no air of the formidable conductor about him." As a description of the next music director of an orchestra that has hitherto been led by musicians like Gustav Mahler and Pierre Boulez, that seems likely to have struck at least some Times readers as faint praise.【解题步骤】第一步:本题表面是细节题,定位为题干:Tommasini 文章:Tommasiniregards…as…call…(as)…Gilbert himan anartist musicianwho is unpretentious第二步:本题转化为猜词题词根词缀猜词:un+pretent+ious,其中pretent是pretend(假装)的词根,单词的表面意思是"不假装的",意思就是"谦虚的,低调的",因此选B。

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2018考研英语强化阶段阅读解题技巧——词义题各位考生,暑假来临,考研复习进入了重要的攻坚阶段——强化阶段。

如果大家基础阶段一直坚持复习,那么强化阶段就要注重阅读技巧的总结和练习。

能够针对考研英语阅读的各种题型:细节题、推理题、词义题、例证题、主旨题、态度题总结实用的解题技巧,提升自己的正确率。

因此今天我们来讲解一下词义题的解题技巧。

词义题的辨别非常简单,关键是词义题的解题技巧。

词义题表面是在考察词的含义,实质上是在考察考生是否能在具体语境中准确推测、判断认识的词和不认识的词的准确含义。

考生尤其要注意以下解题理念:生词(不认识的词)词义题的答案一般为词的本义。

不认识的词一般考察该词在该篇章中的具体含义。

阅读材料中的每个词与它前后的词语或句子甚至段落有着互相制约的关系。

我们可以利用语境(各种已知信息)推测、判断某些生词的词义,因为考研阅读部分的词汇题要考的并不是考生认不认识题中所考的单词,真正要考的是考生阅读中的推断能力,也就是说题中所考单词的词义必定能根据上下文推断出来。

词义题解题步骤:首先,根据题干关键词,回文定位。

这一步非常简单。

其次,准确理解定位句或者上一句或者下一句或者段落中心句,推断出词的词义。

考生可以通过判断句内或者句间逻辑关系来推断词义。

最后,将词义代入原文看是否通畅来判断自己的推测,并和各选项进行精确比对,即可选出正确答案。

下面以最近十年真题为例,为大家详细剖析词义题解题秘诀。

真题:2007年Text 422. The word “mania” (Line 4, Paragraph 2) most probably means________.[A] fun. [B] craze [C] hysteria [D] excitement.What might account for this strange phenomenon? Here are a few guesses: a) certain astrological signs confer superior soccer skills; b) winter-born babies tend to have higher oxygen capacity, which increases soccer stamina; c) soccer-mad parents are more likely to conceive children in springtime, at the annual peak of soccermania; d) none of the above.【直击答案】根据题干直接定位到c) soccer-mad parents are more likely to conceive children in springtime, at the annual peak of soccer mania.根据本句中词语搭即可得出正确答案soccer-mad与soccer mania,所以mania的意思为“mad”(疯狂的),因此可以选出正确答案为B craze,(craze是crazy的名字)。

真题:2006年Text 121. The word “homogenizing” (Line 1, Paragraph 1) most probably means ________.[A] identifying [B] associating [C] assimilating [D] monopolizingIn spite of “endless talk of difference,” American society is an amazing machine forhomogenizingpeople. There is “the democratizing uniformity of dress and discourse, and the casualness and absence of deference” characteristic of popular culture. People are absorbed into “a culture of consumption” launched by the 19th-century department stores that offered “vast arrays of goods in an elegant atmosphere. Instead of intimate shops catering to a knowledgeable elite,” these were stores “anyone could enter, regardless of class or background. This turned shopping into a public and democratic act.” The mass media, advertising and sports are other forces for homogenization.【直击答案】根据“homogenizing”直接定位到第一段首句In spite of “endless talk of difference,” American society is an amazing machine for homogenizing people.解决词义题,首先理解本句结构,辨清逻辑关系。

该句为in spite of引起的转折关系,前半句强调difference,可以推断出后半句为difference的反义。

因此只有C. assimilating “同化”符合题意。

因此答案为C。

最后,希望各位考生谨记解决词义题时判断句子内部或者句间关系。

相信大家一定能够快速搞定词义题。

综上就是小编给大家提供的高分技巧,技巧就是牢固的知识点和强悍的答题思路,预祝所有考生2018考研有个好成绩。

凯程教育:凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。

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如何选择考研辅导班:在考研准备的过程中,会遇到不少困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,通过报辅导班来弥补自己复习的不足,可以大大提高复习效率,节省复习时间,大家可以通过以下几个方面来考察辅导班,或许能帮你找到适合你的辅导班。

师资力量:师资力量是考察辅导班的首要因素,考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价,询问往届学长然后选择。

判断师资力量关键在于综合实力,因为任何一门课程,都不是由一、两个教师包到底的,是一批教师配合的结果。

还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。

凯程考研名师云集,李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。

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对该专业有辅导历史:必须对该专业深刻理解,才能深入辅导学员考取该校。

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最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。

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有没有实体学校校区:有些机构比较小,就是一个在写字楼里上课,自习,这种环境是不太好的,一个优秀的机构必须是在教学环境,大学校园这样环境。

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此外,最好还要看一下他们的营业执照。

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