暨南大学管理学院人力资源管理总复习提纲黄捷老师

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暨南大学-管理学院-人力资源管理总复习提纲-黄捷老师

暨南大学-管理学院-人力资源管理总复习提纲-黄捷老师

第一章1.人力资源与劳动力“劳动是财富之父,土地是财富之母"资本、劳动、土地三位一体的生产要素理论。

就是所谓的三要素论。

2.X效率理论:企业的投入产出关系是一种与每位生产参与者的决策和行为无关的纯粹技术关系,在很多时候,企业内部并非是有效率的,而是存在某种难以定义的非效率因素。

3.人力资源概念德鲁克明指出,人力资源:企业所雇用的整个人是所有资源当中最富有生产力、最具有多种才能,同时也最丰富的资源.4.企业资源基础理论企业是一个资源集合体,企业所拥有或控制的资源影响企业的竞争优势和收益水平,而企业成长战略的实质就是运用现有的资源与新的资源之间寻求平衡。

5.成为异质性资源的四个特征(人力资源特性):价值性、稀缺性、难以模仿性、难以替代性6.人力资源定义:一个国家、经济或者组织所能够开发和利用的,用来提供产品和服务、创造价值或实现既定目标的所有以人为载体的脑力和体力的总和。

7。

人力资源概念的内涵1、人力资源既可以指具体的人,也可以指一种以人为载体的能力2、包括宏观层面(一个国家或一个经济体)和微观层面(企业组织)的含义3、包括现实的人力资源以及潜在的、未来的人力资源4、重点在于质量而不是数量8.人力资源概念的特性:能动性社会性开发性时效性9.人力资源管理基本概念:(1)从主要内容或过程来阐述:人力资源管理主要包括人力资源规划、招募甄选、绩效管理、薪酬管理等职能活动。

(2)从目的、作用及其影响来阐述:人力资源管理管理的目的是实现组织战略,提升组织绩效,吸引、激励、留住和开发员工,提高员工满意程度和组织承诺度等。

10.人力资源管理:是指一个组织为了实现自己的战略或经营目标,围绕一整套员工管理理念而展开的吸引、保留、激励以及开发员工的政策、制度以及管理实践。

11。

人力资本:指劳动者受到教育、培训、实践经验、迁移、保健等方面的投资而获得的知识和技能的积累。

12。

人力资源的基本功能:在于人力资源的吸引、保留、激励和开发。

暨南大学人力资源管理期末重点

暨南大学人力资源管理期末重点

第1章人力资源管理导论一、考试重点1、生产要素理论经历的四个阶段(1)两要素论(17世纪,英国古典政治经济学创始人威廉·配第):土地和劳动是最重要的两大价值源泉(2)三要素论(18世纪,法国政治经济学创始人萨伊):资本、劳动、土地三位一体(3)四要素论(1890年,新古典学派创始人及其主要代表艾尔弗雷德·马歇尔):资本、劳动、土地、企业家(4)五要素论(20世纪中,现代管理之父彼得·德鲁克):资本、土地、劳动、企业家以及知识共同创造价值2、早期的人力资源概念——约翰·康芒斯(1)1919年,《工业友善》,首次提出“人力资源”这一概念①主要贡献:A、确立了员工是组织的一种价值极高的资源的思想,包括明确使用“人力资源”这一概念B、制定了在各种一揽子人力资源管理实践中进行选择的一种战略选择框架C、形成了参及式管理的概念②劳工管理理论或者模型:商品模型、机器模型、公共设施模型、友善模型、市民模型(2)一些学者甚至认为,康芒斯第一次提出了人力资源的概念、战略性人力资源管理和参及式管理的观点,应当被视为人事管理以及现代人力资源管理的奠基人之一。

3、现代的人力资源概念——彼得·德鲁克(1)1954,《管理的实践》,大家公认的现代人力资源的概念在该书中被首先正式提出并加以明确界定(改善员工的工作成效是提升企业经营绩效的最佳方法)①需要把人力资源视为和水力类似的特殊资源②企业必须把工作中的人力当成“人”来看待,重视“人性面”,强调人的道德观和社会性③人力资源具有其他资源所没有的一种特性,这就是协调、整合、判断以及想象的能力④人对于工作是有绝对自主权的(2)学术界一般认为,德鲁克可以被称为现代人力资源管理的奠基人4、企业资源基础理论的人力资源的四个特性(1)价值性(2)稀缺性(3)难以模仿性(4)难以替代性5、人力资源概念的内涵(1)人力资源既可以指人,也可以指能力①具体的人或人群,即具有特定的只是、经验、技能、体能等的劳动者的集合②相对笼统的泛指,即指一个国家或组织中的人所具有的创造价值的总体能力,即一种以人为载体的能力,而不是特定的人或人口群体(2)人力资源包括宏观和微观两个层面的含义①宏观:指一个国家或一个经济所拥有的所有能够参及经济活动、创造价值的人口或能力的总和,既有数量方面的含义,更有质量方面的含义②微观:一个组织(包括企业、公共部门以及非营利机构)的全体成员所拥有的有助于实现组织战略、达成组织目标的潜在体力和脑力的总体(3)人力资源包括当前人力资源和未来人力资源两个层面(4)人力资源的重点自傲及质量而不是数量6、人力资源的特性(1)能动性:人是价值创造过程中最为主动的因素,人对自己的价值创造过程具有可控性(2)社会性:人力资源具有人性的一面和社会、道德的一面,而不是一般的物力资源,必须从人性的角度加深对人的理解(3)开发性:人力资源不是一种既有的存量,而是可以被开发的,即知识、技能、能力和经验等人力资源的核心要素是可以不断积累和更新的(4)时效性:涉及时间的概念,即包含一定数量和既定人力资源存量的人力资源必须加以使用才能创造价值,人力资源没有投入到生产或价值创造过程中的那些时间是无法保存的7、中国的人力资源管理发展历史(1)1949-1978年,中国传统的劳动管理及人事管理①计划经济时代②劳动力管理、工资管理、职工保险福利管理等③以政治激励和思想激励为主④人事管理-干部管理(2)1978-1993年,计划经济过渡①计划经济体制框架内的修改②传统烙印深刻(3)1993年-今,中国现代人力资源管理的产生及发展①作为专业学科开始出现②重要性得到明确认可③基本理论得到普及④重要的工具和方法得到推广运用⑤得到了系统化发展8、人力资源管理的基本功能(1)吸引(选):基础(2)保留(留):保障(3)激励(用):核心(4)开发(育):手段二、复习题1、生产要素理论的发展及其及人力资源这一概念之间的关系是什么?(1)两要素论(17世纪,英国古典政治经济学创始人威廉·配第):土地和劳动是最重要的两大价值源泉(2)三要素论(18世纪,法国政治经济学创始人萨伊):资本、劳动、土地三位一体(3)四要素论(1890年,新古典学派创始人及其主要代表艾尔弗雷德·马歇尔):资本、劳动、土地、企业家(4)五要素论(20世纪中,现代管理之父彼得·德鲁克):资本、土地、劳动、企业家以及知识共同创造价值2、人力资源管理对于一个组织的作用是什么?(1)帮助组织达成战略目标或经营要求(2)有效利用组织中全体员工的技能和能力(3)使员工的工作满意度和自我实现感得到最大限度的提高(4)就人力资源管理政策及全体员工进行沟通(5)帮助组织维护伦理道德政策以及履行社会责任(6)以一种统筹兼顾个人、群体、组织和公众利益的方式进行变革管理3、人力资源管理的主要职能有哪些?各职能之间的关系是怎样的?(1)人力资源管理的战略基础:在组织战略确定后,一个组织对于如何吸引、保留、激励、开发员工的人力资源管理战略规划(2)组织结构设计和职位分析及设计:组织结构包括直线职能制、矩阵制、事业部制;职位分析表现为职位说明书,包括职位描述和职位任职规范(3)人力资源规划:根据组织的战略和内部人力资源状况而制定的人员吸引或排除计划(4)招募及甄选:招募是获取足够数量的求职者供组织加以筛选;甄选是如何从求职者中挑选出适合组织需要的人(5)绩效管理:组织人力资源管理的中心环节,确保员工的工作对企业战略目标的实现能够产生积极作用(6)薪酬管理:确定员工应当得到的薪酬水平以及支付形式(7)培训及开发:为使员工具备充足的知识、技能和能力而开展的有计划的连续活动(8)胜任素质模型:为使员工具备充足的知识、技能和能力而开展的有计划的连续活动(9)员工关系管理:组织和员工之间的关系管理三、关键词1、人力资源(human resources):一个国家、经济或者组织所能够开发和利用的,用来提供产品和服务、创造价值或实现既定目标的所有以人为载体的脑力和体力的总和2、人力资源管理(human resource management):一个组织为了实现自己的战略或经营目标,围绕一整套员工管理理念而展开的吸引、保留、激励以及开发员工的政策、制度以及管理实践3、人力资本(human capital):通过教育、培训、保健、劳动力迁移、就业信息等获得的凝结在劳动者身上的技能、学识、健康状况和水平的总和4、人事管理(personal management):有关人事方面的计划、组织、指挥、协调、信息和控制等一系列管理工作的总称5、管理者(manager):通过其职位和知识,对组织负有贡献的责任,因而能够实质性的影响该组织经营及达成成果的能力者6、价值链(value chain):企业的价值创造是通过一系列活动构成的,这些活动可分为基本活动和辅助活动两类,基本活动包括内部后勤、生产作业、外部后勤、市场和销售、服务等;而辅助活动则包括采购、技术开发、人力资源管理和企业基础设施等。

《人力资源管理概论》复习提纲(吐血版)

《人力资源管理概论》复习提纲(吐血版)

人力资源管理概论》复习提纲考试题型:问答题、论述题、开放题和案例分析题四种题型.一、问答题1. 人力资源的含义是什么?其作用体现在哪些方面?所谓人力资源,就是指人所具有的对价值创造起贡献作用,并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和。

1. 人力资源是财富形成的关键要素。

2. 人力资源是经济发展的主要力量。

3. 人力资源是企业的首要资源。

2. 人力资源管理的含义是什么?其功能与目标体现在哪些方面?所谓人力资源管理,简单地说就是现代的人事管理,它是指企业通过各种政策、制度和管理实践,以吸引、保留、激励和开发员工,调动员工工作积极性,充分发挥员工潜能,进而促进组织目标实现的管理活动。

人力资源管理功能是指它自身所具备或应该具备的作用。

这种作用并不是相对于其他事物而言的,而是具有一定的独立性。

反映了人力资源管理自身的属性。

人力资源管理的功能主要体现在四个方面:吸纳、维持、开发、激励。

吸纳功能主要是指吸引并让优秀的人才加人本企业; 维持功能是指让已经加入的员工继续留在本企业;开发功能是指让员工保待能够满足当前及未来工作需要的技能; 激励功能则是指让员工在现有的工作岗位上创造出优良的绩效。

对于人力资源管理的目标应当从最终目标和具体目标两个层次来理解。

最终目标是实现企业的整体战略和目标,而具体目标包括:(1)保证价值源泉中人力资源的数量与质量(2)为价值创造营建良好的人力资源环境(3)保证员工评价的准确、有效(4)实现员工分配的公平、合理3. 人力资源管理的职能有哪些?它们之间有什么样的关系?1 人力资源规划2 职位分析与胜任素质模型3 员工招聘4 绩效管理5 薪酬管理6 培训与开发7 职业生涯规划和管理8 员工关系人力资源规划和人力资源管理其他职能的关系:P28左下4. 如何理解人力资源管理的地位与作用?人力资源管理的地位是指它在整个企业中的位置。

正确的认识应该是:1、人力资源管理和企业管理之间是部分与整体的关系。

人力资源管理师理论知识复习提纲

人力资源管理师理论知识复习提纲

人力资源管理师理论知识复习提纲一、人力资源管理基本理论1.人力资源概念与特点2.人力资源管理的目标和职责3.人力资源管理的基本原则和方法4.人力资源管理与组织战略的关系5.人力资源管理的发展趋势二、招聘与选聘1.招聘流程与方法2.岗位分析与招聘需求预测3.招聘渠道与招聘广告设计4.招聘面试与评估方法5.职业背景调查与录用决策三、绩效管理1.绩效管理概念与重要性2.绩效管理流程与方法3.绩效目标设定与绩效标准制定4.绩效反馈与评估5.绩效管理的挑战与解决办法四、薪酬管理1.薪酬管理概念与目标2.薪酬体系设计与薪酬标准制定3.薪酬调整与福利政策4.绩效与薪酬关联方法5.薪酬管理的合法性与公平性五、员工培训与发展1.员工培训与发展概念与重要性2.员工培训与发展规划3.员工培训方法与培训计划4.培训评估与成果反馈5.员工发展与职业规划六、员工关系管理1.员工关系管理概念与目标2.员工满意度调查与分析3.员工参与与治理4.员工冲突管理与解决5.员工退休与离职管理七、劳动法律法规1.劳动合同法与劳动法规体系2.劳动合同的订立与解除3.社会保险与劳动争议解决4.劳动关系的法律责任与纠纷处理5.劳动法律风险与合规管理八、跨文化人力资源管理1.跨文化人力资源管理概念与挑战2.跨文化沟通与人际关系处理3.不同文化背景的员工管理方法4.跨文化团队建设与冲突管理5.跨国公司的人力资源管理策略以上是人力资源管理师理论知识复习提纲的主要内容,你可以根据自己的实际情况进行相应的调整和补充。

复习时,你可以查阅相关教材、文献和资料,梳理各个知识点的核心要点和重点难点,并进行整理和总结。

另外,还可以结合实际案例和实践经验进行思考和讨论,提高对理论知识的理解和应用能力。

最后,通过模拟考试和练习题,检验自己对理论知识的把握程度,找出不足之处,进行针对性的复习和提高。

人力资源管理师重点复习提纲

人力资源管理师重点复习提纲

人力资源管理师重点复习提纲一、人力资源管理的基本概念和特点1.人力资源管理的定义与功能2.人力资源管理的目标和原则3.人力资源管理的特点和价值二、招聘与选拔1.招聘策划与招聘渠道2.招聘流程和招聘评估工具3.面试技巧和面试评估方法4.选拔决策和入职流程三、员工培训与开发1.培训需求分析2.培训计划与培训方法3.培训效果评估与培训成本控制4.员工发展和职业规划四、薪酬管理1.薪酬理论与薪酬体系设计2.绩效管理与绩效考核方法3.薪酬调整与薪酬福利管理4.离职与解雇的薪酬处理五、劳动关系管理1.劳动法律法规与劳动合同管理2.人事纠纷预防与处理3.建立和谐劳动关系的技巧和方法4.劳动关系调研与劳动力供需预测六、绩效管理与员工关系1.绩效评估与绩效管理流程2.绩效考核指标的设定和考核周期的选择3.绩效反馈与激励措施4.员工关系管理技巧和方法七、福利管理与员工关怀1.福利制度设计与福利管理流程2.员工关怀和员工满意度调研3.健康管理与员工福利的创新八、知识管理和组织发展1.知识管理的概念和基本要素2.知识管理的流程和方法3.组织发展的概念和目标4.组织发展的策划和实施九、国际化人力资源管理与跨文化管理1.国际人力资源管理的特点和挑战2.跨文化管理的原理和方法3.跨文化交流和合作的技巧以上是人力资源管理师考试的重点复习提纲,建议考生结合自身备考情况和教材进行有针对性的复习。

同时,也应该积极参加模拟考试和解析,查漏补缺,提高备考效果。

希望以上提纲能对考生复习人力资源管理师考试具有一定帮助。

暨南大学人力资源管理复习重点

暨南大学人力资源管理复习重点

人力资源管理复习大纲第一章人力资源管理概论1.人力资源的经济含义和组织含义有何不同?2.基于生产要素理论、X效率理论、人力资本投资理论的人力资源的含义有何不同?3.作为无形资产的人力资源有何特征?4.什么是人力资源管理?5.简要复述从人事管理萌芽到(战略性人力资源管理SHRM)等几个阶段构成的西方人力资源管理发展简史。

6.高层和中层管理人员的人力资源管理责任有何不同?第二章战略性人力资源管理1.了解战略性人力资源管理与战略管理的基本模型2.人力资源管理在战略规划过程中有何作用?3. 什么是战略性人力资源管理的三大工具?4. 了解战略性人力资源管理的主要流程与步骤5. 客户中心战略、成本领袖战略和创新战略下,人力资源管理如何匹配?例如:富士康、华为、阿里巴巴大体分别实施何种战略?他们的人力资源管理侧重点有何不同?6.什么是高绩效工作系统?7.以知识型员工为主体的学习型组织下,人力资源管理将采取怎样的管理模式?第三章组织结构、职位分析与胜任力1.什么是组织结构和组织设计?2. 哈罗德·孔茨的组织结构设计9项原则和Tom Burns&G.M.Stalker(1961)的组织设计6要素(=维度)有何不同?3.现代信息化、全球化的社会更多需要传统科层组织还是新型非传统组织?为什么?4.组织结构基本类型有哪些?各有何作用、特点、局限性?5.职位分析包括哪些主要流程和主要内容?6. 职位设计有哪四类主要方法?基于工作特征模型的职位设计属于哪类职位设计方法?有哪些核心特征?这些核心特征中需首要具体的两个要素是什么(联系餐馆案例)?7.比较分析职位设计的富士康模式、麦当劳模式和日本模式8.职位分析主要方法有哪些?职位说明书如何编写?9.什么是胜任力?胜任力研究有哪些数据手机方法和分析工具?什么是主题分析法?10.胜任力的冰山模型、洋葱模型主要构成要素有哪些?11.什么是胜任力辞典?12.胜任力潜能评价技术有哪些?阿里巴巴如何评价员工的价值观胜任力?13.学会用行为性和概括性语言描述和总结具有突出绩效的岗位人员的胜任力特征。

人力资源管理学科总复习提纲(广西考研)

人力资源管理学科总复习提纲(广西考研)

人力资源管理学科总复习提纲(广西考研)引言:人力资源管理学科是现代管理学的重要分支,它研究的是如何合理有效地利用人力资源,为组织实现战略目标提供支持。

本文将针对广西考研的要求,总结人力资源管理学科的重要内容并进行复习。

一、人力资源管理的基本概念与理论1. 定义与范围- 人力资源管理的定义与含义- 人力资源管理的职能与任务2. 人力资源管理的发展历程- 人力资源管理的起源与演变- 人力资源管理理论的主要流派3. 人力资源管理的核心理论- 人力资源规划与需求预测理论- 招聘与选用理论- 培训与发展理论- 绩效管理理论- 薪酬与福利理论二、人力资源招聘与选择1. 招聘的基本原则与方法- 招聘渠道与方法选择- 招聘广告的撰写与发布2. 人才需求分析与岗位描述- 人力资源需求的分析与预测方法- 岗位描述的要素和撰写方法3. 应聘者的评估与选拔- 面试与笔试的技巧与方法- 评分标准与选拔决策三、人力资源培训与发展1. 培训需求分析与计划- 培训需求分析的方法与工具- 培训计划制定的步骤与要素2. 培训方法与方式选择- 培训方法的分类与适用场景- 线上与线下培训的比较与选择3. 培训成效评估与管理- 培训成效评估的方法与指标- 培训后续支持与知识传递四、绩效管理与奖励激励1. 绩效管理的目标与原则- 绩效管理的目标与意义解读- 绩效管理的原则与要素2. 绩效评估与考核- 绩效评估方法的选择与比较- 考核指标的设计与制定3. 薪酬与福利管理- 基本薪酬与绩效薪酬的比较与设计- 福利管理的重要内容与策略五、员工关系与劳动法律1. 员工关系管理- 员工关系的重要性与管理原则- 冲突解决与员工满意度的提升2. 劳动法律法规- 劳动合同的要素与订立流程- 劳动争议处理与法律责任六、人力资源信息系统与技术应用1. 人力资源信息系统的构建与管理- 人力资源信息系统的类型与特点- 信息系统的数据管理与安全2. 人力资源技术的应用与创新- 人才管理软件与人工智能技术- 大数据在人力资源管理中的应用结语:本文以广西考研的人力资源管理学科复习为背景,对该学科的重要内容进行了总结并提供复习提纲。

《人力资源管理》复习大纲

《人力资源管理》复习大纲

《人力资源管理》复习大纲人力资源管理概论期末复习大纲第一章人力资源的概念与特征[需熟练掌握知识点]1、人力资源的涵义:所谓人力资源是指一定时间、一定空间地域内的人口总体所具有的劳动能力的总和。

2、人力资源结构的定义。

[需重点掌握知识点]1、人力资源在现代经济和企业发展中的地位和作用:人力资源是国民经济的第一资源,是构成社会经济运行的根本前提人力资源是现代经济增长的战略资源人力资源是现代经济增长的决定因素2、人力资源与现代企业发展的关系。

3、建立合理的企业人力资源结构的要求。

[需了解的知识点]1、人力资源的数量和质量、人力资源的特性。

2、企业人力资源的构成。

第二章人力资源管理及其基本原理[需熟练掌握的知识点]1、人力资源管理的涵义。

是指在组织内形成、培养、配置、使用、周转、爱护、保全组织成员、建立组织与其成员间良好的劳动关系、挖掘组织成员的潜能、调动其积极性、自觉性和创造性,以实现组织目标的全过程或活动。

2、人力资源管理的特征。

3、企业人力资源管理的目的和任务。

[需重点掌握知识点]1、现代人力资源管理与传统人事管理的区别。

2、企业人力资源管理的一般效能。

3、人力资源管理的基本原理。

[需了解的知识点]1、企业人力资源管理的经营性功能—常规性微观管理功能。

2、企业人力资源管理的战略性功能。

第三章人力资源管理的理论[需熟练掌握知识点]1、人性的定义和人性的特征。

2、人本管理的涵义。

3、人力资本的涵义。

4、人力资本投资的涵义。

[需重点掌握知识点]1、麦格雷戈的“自我实现人”假设-Y理论及相应的管理模式。

2、人本管理的原则3、人力资本的特征4、人力资本投资的特征和内容[需了解的知识点]1、不同人性假设的内容及对人力资源管理产生的影响。

2、X理论和Y理论。

3、人本管理机制第四章公共部门的人事管理体制和管理机构[需熟练掌握知识点]1、工作分析的涵义和任务。

2、工作设计的内涵和要求。

[需重点掌握知识点]1、工作分析的内容。

人力资源管理课程考试复习大纲

人力资源管理课程考试复习大纲

人力资源管理课程复习提纲一、力资源管理概论1.人力资源管理的几个基本理论(公平理论等)2.波特-劳勒的激励模式3.现代人力资源管理的几个意识4.人力资源管理的主要内容、目标5.人力资源管理的三个阶段6.人力资源管理发展的三个阶段7.人力资源角色的演化8.美国、日本人力资源管理模式的特点二、工作分析和人力资源规划1.工作分析的主要内容(6个问题)2.工作分析的结果(2项内容)3.工作分析的流程4.工作分析的几种方法5.工作分析的主体6.工作设计主要的几种方法7.人力规划的基础(战略规划、发展目标)8.人力规划的两个层次9.人力规划与战略的关系,与战略结合的三个层次10.人力规划的步骤11.需求预测的影响因素12.需求和供给预测的基本方法三、招聘和培训1.人员招聘系统的构成2.人员招聘的流程3.招聘规划和招聘计划的几个内容4.招聘的依据5.两种招聘渠道的优缺点和各自的方式6.面试方式7.培训与教育的区别8.人力资源培训的主要内容9.员工培训的原则10.培训管理的流程11.培训计划的主要内容12.培训评估的内容四、绩效考核和薪酬福利1.绩效考核的内容2.设计绩效考核指标体系应遵循的原则3.三类绩效考核的方法4.360度考核、目标考核法、强制分配法、评级量表法、关键事件法5.绩效考核的信度和效度6.绩效评估中可能出现的问题7.平衡计分卡的四个构面8.薪酬管理的理论基础9.薪酬体系的三部分构成、工资结构10.薪酬设计步骤11.职务评价的几种方法:排级法、因素比较法、海氏评分法12.员工持股计划、股票期权、管理层收购。

人力资源管理师重点复习提纲

人力资源管理师重点复习提纲

人力资源管理师重点复习提纲一、人力资源管理概述1.人力资源管理的定义和作用2.人力资源管理的基本要素和活动3.人力资源管理的发展历程和趋势二、人力资源规划1.人力资源规划的概念和目标2.人力资源需求分析和预测方法3.人力资源供给分析和评估方法4.人力资源规划的步骤和程序三、招聘与配置1.招聘与配置的概念和重要性2.招聘与配置的程序和方法3.招聘与配置的法律法规和道德规范4.招聘与配置的评价与优化四、培训与开发1.培训与开发的目标和原则2.培训与开发的需求分析和计划制定3.培训与开发的实施和评估4.培训与开发的方法和工具五、绩效管理1.绩效管理的概念和目标2.绩效管理的制度和流程3.绩效评价与奖惩措施4.绩效管理的挑战和改进六、薪酬管理1.薪酬管理的概念和原则2.薪酬管理的制度和设计3.薪酬管理的实施和调整4.薪酬管理的公平性和激励效应七、劳动关系管理1.劳动关系管理的概念和重要性2.劳动合同管理和劳动争议处理3.劳动关系协商和员工代表制度4.劳动关系管理的新动向和挑战八、员工关系管理1.员工关系管理的理论基础和原则2.员工关系管理的方法和手段3.员工关系管理与组织文化建设4.员工关系管理的挑战和应对九、职业道德和职业素养1.职业道德的概念和要求2.职业道德的核心价值观3.职业素养的培养和提升4.职业道德和职业素养在人力资源管理中的应用以上是人力资源管理师(一级)重点复习提纲,你可以根据这个提纲,结合教材和参考书进行复习,加深对各个知识点的理解和掌握。

同时,记得多做题多练习,通过实际操作和解答问题来巩固知识,提高应对能力。

祝你顺利通过人力资源管理师(一级)考试!。

《人力资源管理》课程总复习资料.doc

《人力资源管理》课程总复习资料.doc

《人力资源管理》总复习资料一、填充、选择题1、人力资源也称劳动力资源,其特点在于始终受到劳动者意志直接支配。

2、人力资源依附于人体而存在,是人们劳动能力的体现。

1-P53、组织人力资源的状况,是人力资源数量、质量、类型、结构的总体效果,其中人力资源结构居于中心地位。

P74、人力资源的价值,取决于⑴是为了形成劳动能力所付出的代化②是运用劳动能力所产生的效益。

p75、人力资源的使用价值,是人的劳动能力的有用性。

P7人力资源的使用价值用来维持劳动者生存发展的生活条件和运用劳动能力所产生的效益。

P76、人力资源价值的上升,主要不是通过劳动者的数量上升来实现,而是通过劳动者的质量提高来实现。

P77、企业人力资源是在员工劳动能力有偿服务的基础上形成的。

P168、人力资源属于有主观能动性的员工个人。

P169、企业可控人力资源的范围,是指以建立劳动契约的形式,把自身劳动能力有偿转让给企业利用的劳动者。

P1710、企业名义上能控制的人力资源,与实际上所控制的人力资源,二者是有距离的。

P1711、企业人力资源是通过分工协作形成的人力资源,是一种复合而成的人力资源。

P1712、在企业人力资源体系中,企业高层管理者由董事会、总经理、各业务总监等人员构成,其人力资源管理的职责,是对企业和员工之间关系的处理原则做出根本决策。

13、人们之拨通具有向社会提供动力的愿望,是因为需要通过劳动获得自己的生存条件。

2-P2714、劳动力供给的实质,是劳动能力的供给。

P28劳动人数、劳动时间和劳动效率,这三者的相互.关系构成劳动力供给结构。

P2815、劳动权包括两层含义:(L)为劳动者提供劳动条件,使之可以进行劳动(2)为劳动者提供劳动报酬,使其可以维系生存和发展。

P31 16、劳动合同通常由收益条款和使用条款两部分内容组成,其中收益条款界定劳动能力的转让价格,使用条款界定劳动能力的支配方式。

P3417、劳动报酬、社会保险福利、工作时间和带薪休假、劳动保护和劳动条件都属劳动力收益条款。

人力资源管理复习提纲

人力资源管理复习提纲

人力资源管理复习提纲第1章 人力资源管理概念1、资源: 是人类赖以生存的物质基础。

从经济学的角度来看,资源是其形成财富的来源。

是指可以投入到生产中去创造财富的一切要素和生产条件。

经济活动包括六大资源:自然资源、资本资源、人力资源、 管理资源、技术资源、信息资源人力资源已被看作最根本资源。

2、人力资源是指一定范围内人口总体所具有的劳动能力的总和,是指在一定范围内具有为社会创造物质和精神财富,从事体力劳动和智力劳动能力的人口的总称。

广义:是指劳动适龄人口再加上超过劳动年龄仍有劳动能力的那部分人口;狭义:是指具有劳动能力的劳动适龄人口。

它包括了数量和质量两个指标。

3、人力资源的内涵:(1)人力资源不仅是自然存在的资源,更是一种资本性资源。

(2)只有通过一定方式的投资,掌握一定知识技能的人力资源才是一切资源中头等重要的资源。

(3)人力资源与其它生产要素资源有较大差异。

(4)研究和开发人力资源的目的,是为了有效开发运用人的劳动能力和社会活动能力,即“人力”。

(5)人力资源所具有的劳动能力存在于人体之中,乃是人力资本的存量,它在人们劳动时才能发挥出来。

4、人力资源的构成:人力资源的数量、人力资源的质量5、人力资源的基本特征(1)人力资源的再生性(2)人力资源的能动性(3)人力资源的时效性(4)人力资源的两重性(5)人力资源的社会性6、影响人力资源数量的主要因素(1)人口总量及再生产状况。

(2)人口结构及其变动(3)人口迁移(4)社会突变因素7、人力资源数量与质量的关系人力资源质量的提高是人力资源开发的核心与关键。

人对生产力的强大影响是智力因素,而智力在一定程度上又是科学技术的一种存在形态。

离开了科学技术及人的智能发展,人在大自然面前是微不足道的。

数量偏大而科学文化技术素质低下的劳动力大军只能从事传统、低效、简单的劳动,很难形成发展经济的重要源泉和推进现代化的主体力量。

而且,过多低素质的劳动力不但不能看作是“丰富的资源”,反而会成为国际竞争和未来发展的十分沉重的负担。

人力资源管理-复习大纲 (一)

人力资源管理-复习大纲 (一)

人力资源管理-复习大纲 (一)人力资源管理是组织管理中非常重要的一个方面,它负责着组织的员工招聘、培训、薪资管理、福利待遇、绩效评估等工作。

考试前的复习工作对于我们的成绩具有重要的意义,本文将为大家提供一个人力资源管理的复习大纲,希望对你的备考有所帮助。

一、人力资源管理的基础理论1.人力资源管理的定义2.人力资源管理的发展历程3.人力资源管理的职能二、组织中的人力资源规划1.人力资源规划的概念2.人力资源规划的目标3.人力资源规划的方法三、招聘管理1.招聘管理的概念2.招聘管理的过程3.招聘管理的方法和技巧四、培训与发展1.培训与发展的概念2.成人学习的原理3.培训与发展的类型和方法五、绩效评估与激励1.绩效评估的概念2.绩效评估的方法3.绩效激励的原则六、员工薪资管理1.员工薪资管理的意义2.员工薪资管理的基本原则3.员工薪资管理的方法七、员工关系管理1.员工关系的定义和特点2.员工关系管理的目标3.员工关系管理的方法和技巧八、跨文化人力资源管理1.跨文化人力资源管理的概念2.跨文化人力资源管理的挑战和机遇3.跨文化人力资源管理的方法和技巧九、人力资源信息系统1.人力资源信息系统的概念2.人力资源信息系统的分类3.人力资源信息系统的设计和实现以上是关于人力资源管理的复习大纲,希望可以帮助大家更好地进行复习,从而取得更好的成绩。

除了复习大纲,还需要我们通过阅读教材、练习题等方式积累更多的知识,并且在复习的过程中注重巩固和理解。

相信只要大家认真复习,就能够取得理想的成绩。

人力资源管理复习大纲(含答案)

人力资源管理复习大纲(含答案)

2021年上半年学位综合评定考试《人力资源管理》考试大纲各章的考点第一章人力资源管理导论(1)人力资源的定义和特征(2)人力资源管理的定义和功能(3)人力资源管理的责任(4)人力资源管理者应具备的素质(5)人力资源管理发展的历史沿革(6)现代人力资源管理面临的挑战及其应对第二章人力资源管理的法律法规(1)人力资源法律法规的体系结构(2)劳动合同的主要内容(3)劳动合同管理相关法律法规(4)社会保险相关法律法规(5)劳动争议问题的处理程序第三章人力资源规划(1)人力资源规划的含义及重要性(2)人力资源规划的主要内容(3)人力资源需求预测的方法(4)人力资源供给预测的方法(5)人力资源供需平衡的实现第四章工作分析与工作设计(1)了解工作分析的基本概念、作用及意义(2)了解工作分析的一般方法(3)掌握工作说明书的结构内容及编写方法(4)掌握工作设计的概念及方法第五章员工招聘(1)员工招聘的含义(2)内部招募与外部招募的比较(3)员工甄选的标准(4)员工甄选的方法第六章员工培训与开发(1)培训与开发的概念(2)培训开发需求调查的方法(3)培训开发方案的设计与实施(4)培训开发成果的转化(5)培训开发的主要技术方法第七章职业生涯管理(1)职业生涯管理的定义(2)员工职业生涯的管理(3)组织职业生涯管理第八章绩效管理(1)绩效的概念和特点(2)绩效管理的概念和实施过程(3)绩效考评的常用方法(4)战略性绩效管理体系的构建(5)绩效沟通的原则和技巧(6)绩效管理的误区(7)周边绩效的定义和特征第九章薪酬管理(1)薪酬的定义(2)薪酬体系的划分(3)职位评价的定义及步骤(4)福利的定义及分类第十章跨国企业人力资源管理(1)跨国企业人力资源管理的定义及模型(2)跨国企业人力资源管理的四种模式(3)跨国企业人力资源管理的未来发展复习题一、判断题:(判断对错,对的打√,错的打×)1.在20世纪30~40年代,美国流行“爱畜理论”,认为愉快员工的生产率比较高,于是,公司用郊游和员工餐厅等办法来试图改善员工的社会环境,提高士气,从而提高生产率。

人力资源管理 复习提纲资料

人力资源管理 复习提纲资料

一章人力资源管理1.人力资源承担的活动人力资源职能所扮演的角色人力资源管理是指影响雇员的行为、态度以及绩效的各种政策、管理实践以及制度。

2.人力资源管理实践对一家企业的综合评价卡会产生何种影响3.支持高绩效工作的人力资源管理实践是什么4.对人力资源管理实践作一个简单的阐述二章战略人力资源管理1.战略形成和战略执行之间的区别2.战略管理过程的构成战略的形成阶段,战略规划群体需要通过确定企业的使命和目标,外部的机会和所受到的威胁以及企业内部的优势和劣势来决定企业的战略方向。

接下来,他们还需要列出各种可能的战略选择,并且对这些战略在实现组织目标方面的能力进行比较。

战略的执行阶段,企业就要按照已经选定的战略开始贯彻实施。

这包括对组织进行设计,对资源进行分配,确保企业获得高科技能的雇员以及建立起能够促使员工的行为与企业的战略目标保持一致的报酬系统。

3.人力资源和战略形成两者间的联系4.描述各种异向性战略相联系的不同人力资源管理问题以及实践集中战略:HR培训保持技术,报酬留住技术人才,绩效考核注重行为内部成长战略:HR招募调动提升员工,绩效注重行为和结果,薪酬对增长目标达成的奖励,培训拓展创新所需人才合并和兼并战略:对冲突技能的培训,对两个不同企业的文化和环境进行一体化的调整,对工资结构保持一致性。

裁员战略:对工作绩效不大的员工进行裁员,提升裁员后员工的士气,摆脱陈腐气氛建立新型积极的劳资关系。

5.高层人力资源管理者为了在企业成为一名战略伙伴所需具备的能力三章职位分析与职位设计1.对一个工作流程进行分析,确认出某种产品或服务的生产或提供过程中所包括的产出、活动、以及投入分别是什么。

2.理解工作分析在战略管理以及人力资源管理中的重要性。

了解工作流程,确认需要完成那些工作任务以及为完成这些任务所需要具备何种知识、技能和能力的重要性。

管理者要通过了解工作来作出明智的雇佣决策。

确保每一位雇员令人满意地完成工作。

3.为各种人力资源管理活动选择适当的工作分析技术4.了解工作设计的不同方法。

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暨南大学管理学院人力资源管理总复习提纲黄捷老师Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】第一章1.人力资源与劳动力“劳动是财富之父,土地是财富之母”资本、劳动、土地三位一体的生产要素理论。

就是所谓的三要素论。

2.X效率理论:企业的投入产出关系是一种与每位生产参与者的决策和行为无关的纯粹技术关系,在很多时候,企业内部并非是有效率的,而是存在某种难以定义的非效率因素。

3.人力资源概念德鲁克明指出,人力资源:企业所雇用的整个人是所有资源当中最富有生产力、最具有多种才能,同时也最丰富的资源。

4.企业资源基础理论企业是一个资源集合体,企业所拥有或控制的资源影响企业的竞争优势和收益水平,而企业成长战略的实质就是运用现有的资源与新的资源之间寻求平衡。

5.成为异质性资源的四个特征(人力资源特性):价值性、稀缺性、难以模仿性、难以替代性6.人力资源定义:一个国家、经济或者组织所能够开发和利用的,用来提供产品和服务、创造价值或实现既定目标的所有以人为载体的脑力和体力的总和。

7.人力资源概念的内涵1、人力资源既可以指具体的人,也可以指一种以人为载体的能力2、包括宏观层面(一个国家或一个经济体)和微观层面(企业组织)的含义3、包括现实的人力资源以及潜在的、未来的人力资源4、重点在于质量而不是数量8.人力资源概念的特性:能动性社会性开发性时效性9.人力资源管理基本概念:(1)从主要内容或过程来阐述:人力资源管理主要包括人力资源规划、招募甄选、绩效管理、薪酬管理等职能活动。

(2)从目的、作用及其影响来阐述:人力资源管理管理的目的是实现组织战略,提升组织绩效,吸引、激励、留住和开发员工,提高员工满意程度和组织承诺度等。

10.人力资源管理:是指一个组织为了实现自己的战略或经营目标,围绕一整套员工管理理念而展开的吸引、保留、激励以及开发员工的政策、制度以及管理实践。

11.人力资本:指劳动者受到教育、培训、实践经验、迁移、保健等方面的投资而获得的知识和技能的积累。

12.人力资源的基本功能:在于人力资源的吸引、保留、激励和开发。

(选、育、用、留)13.人力资源管理对一个组织的作用1 帮助组织达成战略目标或经营要求2 有效利用组织中全体员工的技能和能力3 使员工的工作满意度和自我实现感得到最大限度的提高,工作、生活质量不断提高。

4 就人力资源管理政策与全体员工进行沟通5 帮助组织维护伦理道德政策以及履行社会责任。

6 以一种统筹兼顾个人、群体、组织和公众利益的方式进行变革管理。

14.人力资源管理的职能1 战略基础围绕组织的使命、愿景、价值观、目标、战略而展开的2 组织结构设计和职位分析与设计组织就必须根据自己的战略需要来设计科学合理的组织结构3 人力资源规划根据组织的战略和内部人力资源状况而制定的人员吸引或排除计划4 招募与甄选5 绩效管理6 薪酬管理7 培训与开发为使员工具备充足的知识、技能和能力而开展的有计划的连续活动8 胜任素质模型指与特定组织中特定职位上的人员的工作业绩水平有因果关联的任职者的个体特征和行为。

9 员工关系管理组织和员工之间的关系管理,它所涉及的主要内容包括员工参与管理、员工的满意度测量与流动管理、组织文化建设、争议处理机制、员工援助计划等。

战略性人力资源管理体系复习题:生产要素理论的发展及其人力资源这一概念之间的关系是什么答:从经济学的角度来讲,资源是与价值创造或财富创造联系在一起的。

从这方面来看,我们可以将资源一词定义为生产过程中所使用的各种投入要素,因此资源从本质上讲就是生产要素的代名词。

人力资源管理的主要职能有各职能间的关系是什么1)见上2)人力资源管理的职能开始从维持和辅助型的管理职能向战略型转变;由被动式支持向主动出击转变;由内部为重点向顾客为导向转变。

互相制约,相互依赖。

例如:招聘工作,是培训工作的开始,同时也是员工关系的后一个工作步骤。

各个职能之间是互相制约的,第二章第一节1. 战略性人力资源管理概念:为了实现一个组织的目标而实施的有计划的人力资源运用模式以及各种人力资源管理活动。

这一概念索要强调的核心理念就是人力资源管理必须能够帮助组织实现战略以及赢得竞争优势。

2.核心概念:战略匹配/战略契合。

首先,人力资源管理战略与外部环境和组织战略一致;然后人力资源管理职能内部一致。

3.战略管理的三个层次:一个组织的战略包括三个层次:组织战略、竞争战略、职能战略。

组织战略划分为成长战略、稳定战略、收缩战略。

竞争战略通常划分为总成本领先战略、差别化战略、市场集中战略。

职能战略主要回答的是凭借什么来进行竞争的问题,即那些资源有助于打败自己的对手,以及将如何获取、开发以及使用这些资源去进行竞争。

一个战略管理的基本模型(再看看书P40)人力资源战略的内涵:①人力资源管理部门及其管理者用来帮助公司实现战略目标的行动指南;②一个组织将其人力资源管理的主要目标、政策以及程序整合为一个有机整体的某种模式或规划的产物。

人力资源战略与不同组织战略的匹配(错)书P53人力资源战略与不同竞争战略的匹配第二节高绩效工作系统:一种定义是能够提升组织有效性,从而能够帮助组织成为高绩效组织的一整套人力资源管理政策和实践;另一种定义是在实现组织目标的过程中,能够确保组织充分利用各种资源,抓住各种机会的人员、技术以及组织结构的正确组合两种概念的核心理念相同:组织的人力资源管理系统必须与组织的战略和目标保持一致并且确保后者的实现。

人才管理与人力资源管理•人才的特点:①不是抽象的,更不是绝对的、有较高的价值或潜在价值、能够为组织绩效带来特殊贡献的。

②人才不仅仅是指组织中最优秀的,已经表现出有卓越绩效的少数员工,还包括那些员工队伍大多数的、有能力且绩效稳定的员工。

人才管理与人力资源管理的联系和区别人力资源管理与战略之间的联系方式有几种有四种不同层次的联系,即行政管理联系、单向联系、双向联系以及一体化联系。

几种不同的组织战略和竞争战略对于人力资源战略的要求是什么组织战略成长战略:成长战略要求人力资源的招募职能必须能够不断补充组织成长和发展过程中所需要的各种人才,而培训工作也是全方面、多类型的,需要为组织不断培养输送具有各种不同知识和技能的员工。

稳定战略:要求稳定已经拥有相关技能的员工队伍为出发点,即要保持组织内部人力资源的稳定性以及管理手段的规范性、一致性和公平性。

绩效管理是重点。

收缩战略:要求人力资源管理把绩效管理与对结果的考核上,同时会把员工的收与其经营成绩挂钩。

竞争战略创新战略:要求人力资源管理在招募上,可以得到更有创新精神的人成本领袖战略:要求人力资源战略会比较强调员工工作的稳定性,培训的针对性强,在薪酬方面也特别注意竞争对手的薪酬状况。

客户中心战略:要求人力资源战略在招募环节要重视求职者的服务能力,动机以及经验。

人力资源外包:指企业根据需要将某一项或几项人力资源管理工作或职能外包出去,交由其他企业或组织进行管理,以降低,实现效率最大化第三章1、组织设计的基本原则有哪些任务目标, 精干高效. 专业分工和协作, 指挥统一, 有效管理幅度, 责权利结合集权分权结合, 稳定性/适应性结合, 执行和监督分设职位:指由组织分配给一位员工的、能够达到一定工作量的一系列职责和任务的集合体。

简言之,在组织中,需要有一个人全日制来完成的所有工作内容的集合就是一个职位。

职位特点:职位是组织的一个最小工作单元。

职位本身的含义:1.职位处在一个关系网络中。

2.职位处在一系列的业务流程中。

3.职位本身对任职者有任职条件要求。

4.职位是有绩效标准要求的。

与职位相关的两个概念:岗位和职务1.岗位是与人对应的,有一个人就有一个岗位,即一人一岗,一家企业中有多少个人,就有多少个岗位。

而职位则可以涵盖多个岗位,即如果若干个人所从事的岗位在工作内容上是相同或近似的,则可以说这些岗位属于同一个职位。

2.职务,指一个人在一个组织中所处的行政级别,一般具有管理和监督职能的职位才会有职务,没有下属的员工是没有职务。

如,部门经理、主管以及政府中所说的科长、处长、局长、部长等,都是于职务称呼。

职务相同说明两个人的行政级别是一致的。

2、职位分析的过程提供以下的信息:工作职责工作活动, 职位之间的关系, 工作中使用的设备, 工作的方法和程序任职者的资格要求3、职位分析及其作用、意义增强人力资源规划的准确性确保工作得到明确的安排协助组织招募到合适人才提高人力资源培训的成本有效性为绩效评价提供客观标准有助于评价职位的内部相对价值4、职位分析的主要流程(了解一下)5、职位分析的基本原则1,分列而不是罗列2,针对的是工作而不是人3,以当前工作为依据 4,事实而不是判断职位分类:便于选择人才,提高工作成效,但不利于个人全面发展包括职位、职系、职组、职门、职级、职等6.、职位设计的方法:1效率型职位设计法 2激励型职位设计法 3 人体工程学职位设计法4 心理能力职位设计法职位分析的主要方法1 访谈法:个人访谈、群体访谈、直接上级访谈信息丰富,但有可能被扭曲优点:访谈法可能是使用最为广泛的、以确定工作任务和责任为目的的工作分析方法,而广泛性也就是其最大的有点。

通过访谈法可以发现一些在其他情况下不可能了解到的工作活动和行为,可发现一些不出现在组织图中但却有可能偶然发生的重要工作活动或信息。

缺点:访谈法最大的缺点就是收集到的信息可能不是那么的准确,甚至可能是被扭曲过的信息。

信息的扭曲可能是由于被访谈者在无意中造成的,也可能是被访谈者有意制造的。

因为工作分析经常成为改变工资率的依据,员工有时会将工作分析当做工作绩效评价,而且认为这种工作绩效可能会影响到他们以后的发展和工资问题,所以他们会对一些比较重要的信息进行扭曲或者保留,这样给企业的管理决策带来了比较大的麻烦。

2 )问卷调查法:任职者或相关人员调查; 收集信息快,但测算成本高问卷调查法的优点:它可以在较短的时间内从众多任职者收集到所需的资源,是一种快速高效地从一大群任职者中获取信息的方法。

问卷调查法的缺点:设计问卷并进行测算的技术要求很高,可能是一项需要花费较多而且耗费时间的工作,而且不同的任职对问卷中同一问题的理解可能不一致,这样所收集到的资料信息就会偏离职位分析主旨。

3)观察法:直接或间接地在现场观察任职者的工作; 直观,但只能关注表面现象观察法的优点:观察法的优点主要包括直观性、可靠性,更接近真实,不受被观察者的意愿和回答能力影响,而且简便易行,灵活性强,可随时随地进行。

观察法的缺点:观察法的缺点是,通常只有行为和自然的物理过程才能被观察到,而无法了解被观察者的动机、态度、想法和情感。

而且只能观察到公开的行为,并且这些行为的代表性将影响调查的质量。

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