微观经济学第一章导言
《微观经济学》PPT课件
〔2〕比较静态分析法：只分析 始点和终点的经济变量的 状 况
〔3〕动态分析法 引入时间因 素,分析某一时期内经济变量 的过程状况 .
三、经济模型
1、 经 济 模 型 〔economic
model>：用来表述经济
P price
变量之间的依存关系的理
李嘉图发展了亚当、斯密的思想,建立起了以劳动价 值论为基础,以分配论为中心的理论体系.并提出了 比较成本学说.他认为：每个国家都可以通过生产具 有相对优势的商品,通过国际贸易获得利益.
３、萨伊<Say>〔法〕 〔1767-1832〕
让·巴蒂斯特·萨伊
代表作《政治经济学概论》1803年
他认为：供给创造需求,储蓄必然转化 为投资,生产就是消费,供给就是需求, 生产过剩的危机是不会发生的.一个 国家生产者越多,产品越多,企业越多, 贸易越多社会财富越多.主张发展生 产.
2、按研究经济问题判断标准的不同可分为：
• 实证经济学<positive economics>：用事 实说明经济现象的现状如何？回答是什么 〔What is>如：某一时期的经济增长率为 8%,失业率是6%.
•规范经济学<normative economics>：以一 定的判断标准为出发点,力求回答应该是 什么〔What ought to be>.如：要实现8%的 年经济增长速度,政府应采取什么样的财 政政策和货币政策.某国的收入分配是不 是公平.
亚当、斯密的《国富论》
在《国富论》的序论中的第一句话就是： "被看作政治家或立法家的一门政治经济学 提出两个目标： 第一,给人民提供充足的收入或生计, 第二,给国家或社会提供充足的收入. 总之,其目的在于富国裕民".
大学微观经济学最全知识点整理
第一章导言1、稀缺性：经济资源以及用经济资源生产的物品总是不能满足人类无穷无尽欲望的事实2、微观经济学研究的中心问题：资源配置问题3、经济学的基本问题：资源配置问题、资源利用问题、经济体制问题第二章需求、供给与均衡价格1、①需求：是指在一定时期内，对应于某种商品各种可能的价格，消费者愿意并且能够购买的该商品的数量②需求量：是指消费者在某一价格下愿意购买的某种商品的数量③需求的变化：在商品自身价格不变的条件下，由于其他因素变动而引起的对商品需求数量的变化④需求量的变化：在影响需求的其他因素保持不变的情况下，由于商品自身价格变动所引起的对该商品需求量的变动2、供求规律：①在供给不变的情况下，需求增加导致均衡价格上升和均衡数量增加，需求减少导致均衡价格下降和均衡数量减少②在需求不变的情况下，供给增加导致均衡价格下降和均衡数量增加，供给减少导致均衡价格上升和均衡数量减少③当供给和需求同时增加或减少时，均衡数量同方向变化，均衡价格不确定④当供需反方向变动时，均衡价格与需求同方向变化，均衡数量不确定3、需求的价格弹性：表示在一定时期内，一种商品的需求量对该商品价格变化的反应程度或敏感程度需求价格弹性系数Ed = 需求量变化的百分比/ 价格变化的百分比Ed = （△Q/Q）/（△P/P）= (△Q/△P)·(P/Q)4、点弹性的几何意义：需求曲线上任意一点的点弹性系数的值，等于这一点沿着需求曲线到横轴的距离比上其沿着需求曲线到纵轴的距离点弹性的类型：在同一条需求曲线上，位于上半段的点，需求的价格弹性大于1；位于下半段上的点，需求的价格弹性小于 1五种类型：①AC段，Ed>1,富有弹性②CB段，Ed<1,缺乏弹性③C点Ed=1，单位弹性④A点Ed→∞，完全有弹性⑤B点Ed=0，完全无弹性5、需求的交叉价格弹性：①概念：表示在一定时期内，一种商品的需求量变动对其相关商品价格变动的反应程度或敏感程度。
微观经济学第一章导言
经济人的含义
经济人假设又叫理性人假设，它是对古典经济学家亚 当·斯密所说的“自利的人”的推广。
“我们每天所需要的食物和饮料， 不是出自屠户、 酿 酒师或烙面师的恩惠， 而是出于他们自利的打算。我 们不说自己有需要， 而说对他们有利。 ”
“在这样做时，有一只看不见的手引导他去促进一种 目标，而这种目标决不是他所追求的东西。由于追逐 他自己的利益，他经常促进了社会利益，其效果要比 他真正想促进社会利益时所得到的效果为大”
2020/2/28
大连交通大学 肖旭
经济学的定义：
经济学是研究人和社会如何进行选择，来 使用可以有其他用途的稀缺的资源，以便 生产各种商品，并在现在或将来把商品分 配给社会的各个 成员或集团以供消费之用。
——萨缪尔森：《经济学》
经济学家们一般这样定义经济学：“经济学研 究稀缺条件下如何抉择的学科”。
技术、制度
2020/2/28
大连交通大学 肖旭
资源的稀缺性（ Scarcity）
稀缺：指相对于人们无穷的欲望而言，资源是稀 少短缺的。
稀缺的原因： 一定时期内资源或物品本身是有限的 利用物品进行生产的技术条件是有限的 资源相对于欲望或需要的不充分性
2020/2/28
大连交通大学 肖旭
人类欲望的无限性
2020/2/28
大连交通大学 肖旭
第二节 微观经济学的研究对象及其 基本假设
一、微观经济学与宏观经济学
1.微观经济学的研究对象是：消费者（家庭）、 生产者（厂商）
2.核心理论：价格理论
2020/2/28
大连交通大学 肖旭
二、经济学的基本假设 经济人假设
2020/2/28
大连交通大学 肖旭
微观经济学第1章--导言
需求增加
引起需求曲线的移动。
P0
收入减少，需求曲线向左 移动，需求减少。
0 Q1 Q0 Q2
Q
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具体来看
需求量的 变动
变动主体 价格P 其他因数
Q
变化 不变
图形表现
同一条曲线 上点的移动
需求的变动 D
不变 变化
整条曲线的 位移
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7.需求定理的特例 （1）吉芬商品
需求量与价格成同向变动的特殊商品。
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第三节：需求与供给
一、需求、需求量与需求曲线
1.需求和需求量的含义 需求量：指消费者在特定时期的某一市场上，在某一价格下愿 意并且能够购买的商品和服务的数量。
需求 —— 指商品需求量与该商品价格之间的关系，它反映了 在每一价格水平下商品的需求量。
需求是 购买欲望和支付能力的统一
16
2.需求表
Q s = --δ + γ（P）
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6.供给量的变动和供给的变动
(1)供给量的变动
其他因素不变，
价格
商品本身的价格变化，
P元
引起供给曲线上点的移动。
鸡蛋的供给量增加是指： 鸡蛋的价格上升而引起的增加
P2
P1 。a 0 Q1
S
。b
量
Q2 Q斤
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(2)供给的变动
商品本身的价格不变，
其他因素变化（成本、技术
包括以下五个经济学研究的基本问题
A．生产什么？（产品）
what；
B．如何生产？（生产要素组合） how用什么方法。
C．为谁生产？（分配）
for whom 如何分
配
此外，还有 生产多少？（数量） 何时生产？（时间）
曼昆《经济学原理(微观经济学分册)》第6版课后习题详解(1~2章)
曼昆《经济学原理（微观经济学分册）》第6版课后习题详解第一篇导言第1章经济学十大原理一、概念题1.稀缺性稀缺性是指在给定的时间内，相对于人的需求而言，经济资源的供给总是不足的，也就是资源的有限性与人类的欲望无限性之间的矛盾。
2.经济学经济学是研究如何将稀缺的资源有效地配置给相互竞争的用途，以使人类的欲望得到最大限度满足的科学。
其中微观经济学是以单个经济主体为研究对象，研究单个经济主体面对既定资源约束时如何进行选择的科学；宏观经济学则以整个国民经济为研究对象，主要着眼于经济总量的研究。
3.效率效率是指人们在实践活动中的产出与投入比值或者是效益与成本比值，比值大效率高，比值小效率低。
它与产出或收益大小成正比，与投入或成本成反比。
4.平等平等是指人与人的利益关系及利益关系的原则、制度、做法、行为等都合乎社会发展的需要，即经济成果在社会成员中公平分配的特性。
它是一个历史范畴，按其所产生的社会历史条件和社会性质的不同而不同，不存在永恒的公平；它也是一个客观范畴，尽管在不同的社会形态中内涵不同对其的理解不同，但都是社会存在的反映，具有客观性。
5.机会成本机会成本是指将一种资源用于某种用途，而未用于其他用途所放弃的最大预期收益。
其存在的前提条件是：①资源是稀缺的；②资源具有多种用途；③资源的投向不受限制。
6.理性人理性人是指系统而有目的地尽最大努力去实现其目标的人，是经济研究中所假设的、在一定条件下具有典型理性行为的经济活动主体。
7.边际变动边际变动是指对行动计划的微小增量调整。
8.激励激励是指引起一个人做出某种行为的某种东西。
9.市场经济市场经济是指由家庭和企业在市场上的相互交易决定资源配置的经济，而资源配置实际上就是决定社会生产什么、生产多少、如何生产以及为谁生产的过程。
10.产权产权是指个人拥有并控制稀缺资源的能力，也可以理解为人们对其所交易东西的所有权，即人们在交易活动中使自己或他人在经济利益上受益或受损的权力。
曼昆微观经济学课后答案
1曼昆《经济学原理》（第五版）习题解答第一篇导言第一章经济学十大原理复习题1．列举三个你在生活中面临的重要权衡取舍的例子。
答：①大学毕业后，面临着是否继续深造的选择，选择继续上学攻读研究生学位，就意味着在今后三年中放弃参加工作、赚工资和积累社会经验的机会；②在学习容上也面临着很重要的权衡取舍，如果学习《经济学》，就要减少学习英语或其他专业课的时间；③对于不多的生活费的分配同样面临权衡取舍，要多买书，就要减少在吃饭、买衣服等其他方面的开支。
2．看一场电影的机会成本是什么?答：看一场电影的机会成本是在看电影的时间里做其他事情所能获得的最大收益，例如：看书、打零工。
3．水是生活必需的。
一杯水的边际利益是大还是小呢?答：这要看这杯水是在什么样的情况下喝，如果这是一个人五分钟喝下的第五杯水，那么他的边际利益很小，有可能为负；如果这是一个极度干渴的人喝下的第一杯水，那么他的边际利益将会极大。
4．为什么决策者应该考虑激励?答：因为人们会对激励做出反应，而政策会影响激励。
如果政策改变了激励，它将使人们改变自己的行为，当决策者未能考虑到行为如何由于政策的原因而变化时，他们的政策往往会产生意想不到的效果。
5．为什么各国之间的贸易不像一场比赛一样有赢家和输家呢?答：因为贸易使各国可以专门从事自己最擅长的活动，并从中享有更多的各种各样的物品与劳务。
通过贸易使每个国家可供消费的物质财富增加，经济状况变得更好。
因此，各个贸易国之间既是竞争对手，又是经济合作伙伴。
在公平的贸易中是“双赢”或者“多赢”的结果。
6．市场中的那只“看不见的手”在做什么呢?答：市场中那只“看不见的手”就是商品价格，价格反映商品自身的价值和社会成本，市场中的企业和家庭在作出买卖决策时都要关注价格。
因此，他们也会不自觉地考虑自己行为的(社会)收益和成本。
从而，这只“看不见的手”指引着千百万个体决策者在大多数情况下使社会福利趋向最大化。
7．解释市场失灵的两个主要原因，并各举出一个例子。
《曼昆—微观经济学》重点总结(含重点图表)
《曼昆一微观经济学》重点总结第1篇导言懐1章经济学十夭原理尤济学家研究：人们如何作出决策；人们如何相互交易：影响整体经济的力量和趋势。
效率是指经济蛋糕的人小，而平等则是指如何分割这块蛋糕。
理性人通常通过比较边际利益9边际成本來做出决策。
当且仅当一种行为的边际利益〉边际成本时，一个理性决策者才会采取这种行动。
在经济学中，激励起着中心作用。
价格是“看不见的手”用来指引经济活动的工具。
产权包括所有权,使用权,处置权,收益权。
市场失灵的原因：垄睡：信息不对称:外部性:市场势力。
生产率取决于设备,劳动者的技能以及町用的技术。
・经济学十人原理人们如何做出决策1、人们面临权衡取舍2、某种东西的成本是为了得到它所放弃的东酋3、理性人考虑边际量4、人们会对激励做出反应5、贸易可以使每个人的状况都变得更好人们如何相互交易6、市场通常是组织经济活动的一种好办法7、政府有时可以改善市场结果8、一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力整体经济如何运行9、当政府发行了过多货币时，物价上升10、社会面临通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍第2章像经济学家一样思考•循环流向图：•个说明货币如何通过市场在家庭与企业Z间流动的直观经济模型。
P26生产可能性边界：表示在町得到的生产要素与生产技术既定时，一个经济所能生产的产品数量的各种组合的图形。
P28生产可能性边界表明在某一特定时期内生产不同物品Z间的权衡取舍，但随着时间的推移, 这种权衡収舍可以改变。
・人篡数经济学家一致同意的十个主张訂章相互依存性与贸易的好处|当每个人专门生产自己有比较优势的物品时，经济的总产量就增加了。
贸易町以使社会上每个人都获益，因为它使人们町以专门从事他们具冇比较优势的活动。
第2篇市场如何运行环■章供给与需求的両珈完全竞争市场必须具备两个特征：1.可供销售的物品时完全相同的；2.买者和卖者人数众多，以至于没有任何一个买者或卖者可以影响市场价格。
•影响买者的变屋：价格、收入、相关物品的价格、嗜好、预期、买者的数量。
曼昆《经济学原理(微观经济学分册)》第6版课后习题详解(1~2章)
曼昆《经济学原理（微观经济学分册）》第 6 版课后习题详解第一篇导言第1章经济学十大原理一、看法题1.稀缺性稀缺性是指在给定的时间内，相对于人的需求而言，经济资源的供应老是不足的，也就是资源的有限性与人类的欲念无穷性之间的矛盾。
2.经济学经济学是研究如何将稀缺的资源有效地配置给互相竞争的用途，以令人类的欲念获取最大限度知足的科学。
此中微观经济学是以单个经济主体为研究对象，研究单个经济主风光对既定资源拘束时如何进行选择的科学；宏观经济学则以整个公民经济为研究对象，主要着眼于经济总量的研究。
3.效率效率是指人们在实践活动中的产出与投入比值或许是效益与成本比值，比值大效率高，比值小效率低。
它与产出或利润大小成正比，与投入或成本成反比。
4.同等同等是指人与人的利益关系及利益关系的原则、制度、做法、行为等都符合社会发展的需要，即经济成就在社会成员中公正分派的特征。
它是一个历史范围，按其所产生的社会历史条件和社会性质的不一样而不一样，不存在永久的公正；它也是一个客观范围，只管在不一样的社会形态中内涵不一样对其的理解不一样，但都是社会存在的反应，拥有客观性。
5.时机成本时机成本是指将一种资源用于某种用途，而未用于其余用途所放弃的最大预期利润。
其存在的前提条件是：①资源是稀缺的；②资源拥有多种用途；③资源的投向不受限制。
6.理性人理性人是指系统而有目的地尽最大努力去实现其目标的人，是经济研究中所假定的、在必定条件下拥有典型理性行为的经济活动主体。
7.边沿改动边沿改动是指对行动计划的细小增量调整。
8.激励激励是指惹起一个人做出某种行为的某种东西。
9.市场经济市场经济是指由家庭和公司在市场上的互相交易决定资源配置的经济，而资源配置本质上就是决定社会生产什么、生产多少、如何生产以及为谁生产的过程。
10.产权产权是指个人拥有并控制稀缺资源的能力，也能够理解为人们对其所交易东西的所有权，即人们在交易活动中使自己或别人在经济利益上得益或受损的权利。
(完整版)微观经济学主要知识点总结
微观经济学1第一章导言一、经济学Economy，一词有节约之意。
N.G. 曼昆在《经济学原理》中说：经济这个词来源于希腊语，其意为“管理一个家庭的人”。
经济学无疑是关于经济的学问。
而经济问题总面临着一个不可避免的事实，即任何社会或个人总无法得到其想要的一切。
这就引发了一个稀缺的问题。
稀缺性（Scarcity）是指欲望总是超过了能用于满足的资源。
经济活动就是人们克服稀缺性的活动，经济学当然就是关于资源稀缺性的学问。
萨缪尔森：“经济学是研究社会如何使用稀缺资源来生产有价值的产品，并在不同集团之间分配这些产品（的学科）。
”曼昆：经济学研究社会如何管理自己的稀缺资源。
《牛津经济学辞典》：Economics：一种有关稀缺的资源如何被或应该被分配的研究。
总之，经济学就是关于人们如何利用稀缺资源的一门学科。
经济包括经济主体和市场。
经济活动中的主体（Economic Agents）是作出最优化的选择或经济决策的一方。
基本经济主体包括：居民户（Households）、厂商（Firms）、政府（Goverments）。
经济主体之间的联系就是市场。
市场是任何一种方便于买卖的安排。
市场包括：产品市场和要素市场。
产品市场是产品和劳务买卖的市场。
要素市场是各种生产要素买卖的市场。
生产要素是经济中的生产性资源，分为劳动、土地、资本。
经济学研究的对象：生产与消费、收入分配、就业、货币、政府在经济中的作用、国际贸易等经济学表述方法分为实证的和规范的两种。
以实证表述为内容的经济学为实证经济学（Positive E），即关于“是什么”的表达。
以规范表述为内容的经济学为规范经济学（Normative E），即关于“应该是什么”的表述。
二、生产可能性边界生产是把土地、劳动和资本这些生产要素转化为产品与劳务的过程。
由于资源是稀缺的，也就限制了所能生产的结果，即，能生产某一数量和不能生产某一数量。
生产可能性边界（Production Possibility Frontier, PPF），表示了能生产出来的产品和劳务与不能生产出来的产品和劳务之间的界线。
曼昆微观经济学导言
想。
—约翰·梅纳德·凯恩斯（John M. Keynes)
学经济学并非要让你变成天才，但若不学经济学，命运 就很可能与你格格不入。
每一项所言及的国家事务都需要有经济学方面的知识才 能处理。没有系统学习过经济学的人甚至没有足够的条 件来考虑国家事务。
—保罗·萨缪尔森（Paul A. Samuelson)
2024/2/12
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经济学的十大原理之四
人们会对激励作出反应 (Response to Incentive)
我们的晚餐并非来自屠宰商、 酿酒师和面包师的恩惠，而 是来自他们对自身利益的关 切。—斯密
有钱能使鬼推磨 面对1千万的合同，科比跳过
了大学，直接从高中进入 NBA
2024/2/12
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新古典综合派
1948年，萨缪尔森出版的《经济学》实 现了第三次综合，并建立了新古典综合 理论体系。
经济学被分成微观经济学和宏观经济学。 在第二次世界大战以后一直居于正统地
位。
2024/2/12
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经济史实
二战到1960年代初
战时支出增加，总需求旺盛，经济增长，失业率降至1.2%。 60年代初出现低通货膨胀的增长时期。大家认为只要总需求 与总供给扩展基本保持平衡，就可以避免失业和通货膨胀。
资源总量的长期变动趋势。
其他学科
国际贸易、国际经济学、货币金融学、发展经济学 等。
2024/2/12
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微观经济学和宏观经济学的关系
差别：研究对象不同；要解决的问题不同；中 心理论不同 ；研究方法不同。
很多在个体或微观成立的道理，不能因此断定 在整体或宏观同样成立，否则会出现合成推理 的谬误（Fallacy of Composition）。
微观经济学重点整理(附图)1
微观经济学知识点汇总第一章导言1、稀缺性：经济资源以及用经济资源生产的物品总是不能满足人类无穷无尽欲望的事实2、微观经济学研究的中心问题：资源配置问题3、经济学的基本问题：资源配置问题、资源利用问题、经济体制问题第二章需求、供给与均衡价格1、①需求：是指在一定时期内，对应于某种商品各种可能的价格，消费者愿意并且能够购买的该商品的数量②需求量：是指消费者在某一价格下愿意购买的某种商品的数量③需求的变化：在商品自身价格不变的条件下，由于其他因素变动而引起的对商品需求数量的变化④需求量的变化：在影响需求的其他因素保持不变的情况下，由于商品自身价格变动所引起的对该商品需求量的变动2、供求规律：①在供给不变的情况下，需求增加导致均衡价格上升和均衡数量增加，需求减少导致均衡价格下降和均衡数量减少②在需求不变的情况下，供给增加导致均衡价格下降和均衡数量增加，供给减少导致均衡价格上升和均衡数量减少③当供给和需求同时增加或减少时，均衡数量同方向变化，均衡价格不确定④当供需反方向变动时，均衡价格与需求同方向变化，均衡数量不确定3、需求的价格弹性：表示在一定时期内，一种商品的需求量对该商品价格变化的反应程度或敏感程度需求价格弹性系数Ed = 需求量变化的百分比/ 价格变化的百分比Ed = （△Q/Q）/（△P/P）= (△Q/△P)·(P/Q)4、点弹性的几何意义：需求曲线上任意一点的点弹性系数的值，等于这一点沿着需求曲线到横轴的距离比上其沿着需求曲线到纵轴的距离点弹性的类型：1；1五种类型：①AC段，Ed>1,富有弹性②CB段，Ed<1,缺乏弹性③C点Ed=1，单位弹性④A点Ed→∞，完全有弹性⑤B点Ed=0，完全无弹性5、需求的交叉价格弹性：①概念：表示在一定时期内，一种商品的需求量变动对其相关商品价格变动的反应程度或敏感程度。
②其弹性系数等于商品需求量的变化率与引起这种变化的另一种商品价格变化率的比值，表示为：EXY=（△QX/QX）/（△PY/PY）=(△QX/△PY)·(PY/QX)③如果两种商品互为替代品，则一种商品的需求量与其替代品的价格之间呈同方向运动，需求的交叉弹性系数是正值；如果两种商品是互补品，则一种商品的需求量与其互补品的价格之间呈反方向变动，需求的交叉弹性系数是负值；如果两种商品之间不存在任何关系，则其中任何一种商品的需求量都不会对另一种商品的价格作出反应，需求的交叉弹性系数为零。
微观经济学习题集2
微观经济学习题集第一章导言一、名词解释经济学欲望稀缺性选择机会成本生产可能性曲线经济人假定完全信息个量分析总量分析静态分析动态分析实证分析规范分析存量与流量内生变量与外生变量二、单项选择题1、经济学中的“稀缺性"是指(B)A、世界上大多数人生活在贫困中；B、相对于资源的需求而言,资源总是不足的；C、利用资源必须考虑下一代;D、世界上的资源终将被人类消耗光.2、经济物品是指（B)A、有用的物品；B、数量有限,要花费代价才能得到的物品；C、稀缺的物品;D、数量无限，不用付出代价就能得到的物品.3、一国的生产可能性曲线以内的点表示（C）A、A、生产品最适度水平；B、B、该国可利用的资源减少和技术水平降低；C、失业或资源未被充分利用;D、通货膨胀。
4、生产可能曲线的基本原理是（A)A、假定所有资源得到了充分利用；B、一国资源总能被充分利用；C、改进技术引起生产可能曲线向内移动；D、生产可能曲线上的每一点的产品组合，对该国来说，都是最佳的.5、下列那一项最可能导致生产可能性曲线向外移动（B）A、A、消费品生产增加，资本品生产减少；B、B、有用性资源增加或技术进步；C、通货膨胀;D、失业。
6、经济学中的基本选择包括（D）A、生产什么，生产多少;B、怎样生产,何时生产;C、为谁生产；D、以上都包括。
7、下列哪一项属于规范分析（C)A、2000年货币当局连续降息,以拉动经济增长;B、从去年开始，持续下降的物价开始回升;C、人所得税征收起点太低，不利于公平原则；D、在短短的五年内，政府的财政支出扩大了一倍。
8、对某个汽车生产企业来说，下列哪一变量是外生变量（C）A、汽车的年产量；B、生产线的技术水平；C、消费者收入增加；D、企业的人力资本管理。
9、下列哪一个变量属于存量(C）A、国民生产总值；B、年生产能力；C、居民收入；D、固定资产价值。
三、分析题1、机会成本与一般的成本的区别是什么?并举例说明。
2、实证分析与规范分析的区别是什么?第二章供求理论一、名词解释局部均衡一般均衡个人需求市场需求需求法则正常商品劣等品替代品互补品吉芬商品（Giffen Goods）单个厂商的供给市场供给市场均衡支持价格限制价格二、单项选择题1、在得出某商品的个人需求曲线时,下列因素除哪一种外均保持常数。
黄亚钧《微观经济学》(第3版)习题详解(第1章 导 言)
黄亚钧《微观经济学》（第3版）第一章导言课后习题详解跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。
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1．请解释下列概念稀缺性机会成本实证分析与规范分析均衡分析与边际分析需求与需求量供给与供给量需求价格弹性均衡产量和价格答：（1）稀缺性经济学所说的稀缺是指在给定的时间内，相对于人的需求（欲望）而言，经济资源的供给总是不足的。
人类消费各种物品的欲望是无限的。
满足这种欲望的物品，有的可以不付出任何代价而随意取得，称之为自由物品，如阳光和空气。
但绝大多数物品是不能自由取用的，因为世界上的资源（包括物质资源和人力资源）有限，这种有限的、为获取它必须付出某种代价的物品，称之为“经济物品”。
这样，一方面，人类对经济物品的欲望是无限的；另一方面用来满足人类欲望的经济物品却是有限的。
相对于人类的无穷欲望而言，经济物品或生产这些经济物品所需要的资源总是不足的。
正因为稀缺性的客观存在，就存在着资源的有限性和人类的欲望与需求的无限性之间的矛盾。
这样，就导致经济学家们从经济学角度来研究使用有限的资源来生产什么、如何生产和为谁生产的问题。
经济学研究的问题和经济物品都是以稀缺性为前提的。
从稀缺性出发，经济学家一般认为，经济学的一个重要研究任务就是：“研究人们如何进行抉择，以便使用稀缺的或有限的生产性资源（土地、劳动、资本品，如机器、技术知识）来生产各种商品并把它们分配给不同的社会成员提供消费。
”（2）机会成本机会成本是指将一种资源用于某种用途，而未用于其他更有利的用途时所放弃的最大预期收益。
机会成本的存在需要三个前提条件：①资源是稀缺的；②资源具有多种生产用途；③资源的投向不受限制。
西方经济学考试题库(含答案)
西方经济学考试题库（含答案）1、第一部分微观经济学第一章导言以下基本概念的简要说明1.稀缺2。
免费商品3。
经济商品3。
机会成本4。
生产可能性前沿5。
自给自足的经济。
计划经济。
市场经济混合经济。
微观经济学。
宏观经济学。
实证分析。
规范分析。
股票14。
流程15。
局部平衡16。
一般均衡。
理智的人。
内生变量19。
外生的第二，单一话题1.经济商品是指A.有用的物品C.用钱购买的物品2.一个国家生产可能性曲线中的一个点表示为A.通货膨胀失业或资源利用不足C.该国可使用的资源减少，技术水平降低D.原始产品最合适的产量水平3.生产可能性曲线描述的基本原则是A.一个国家的资源总能得到充分利用；B.假设所有的经济资源都能被充分利用，只有减少Y商品。
2、的生产才能增加X商品的生产C.改进技术导致生产可能性曲线向内移动D.经济能力的增长只取决于劳动者的数量4.下列哪个命题不是经验分析命题A.1982年8月，美联储将贴现率降至10B.1981年，失业率超过了9C.联邦所得税对中等收入家庭不公平D.社会保险税的计税基础现已超过3万美元5.微观经济学不考虑以下哪个问题A.制造商的产量水平B.失业率上升或下降C.联邦消费税高税率对商品销售的影响D.一个行业中就业工人的数量6.经济学家提出这个模型的主要原因是A.验证假设需要一个模型模型有助于阐明和组织论点的思维过程C.一个模型对于确定一个指数是必要的D.实际变量只能在模型中使用7.微观经济学是经济学的一。
3、个分支，主要研究。
A.市场经济个体行为总体经济活动如失业和通货膨胀8.宏观经济学是经济学的一个分支，主要研究。
A.计划经济总体经济形势，如失业和通货膨胀C.不发达国家的经济增长9.积极经济学。
A.我应该注意什么主要研究是什么，为什么，以及在未来将会怎样C.无法提供价值判断的依据。
事物的价值判断10.以下哪一项会导致生产线向外移动。
A.失业、通货膨胀、有用资源的增加或技术进步D.消费品生产增加，资本产品生产下降11.人们选择经济资源配置和利用的根本原因在于。
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第二节 微观经济学的研究对象及其 基本假设
一、微观经济学与宏观经济学
1.微观经济学的研究对象是：消费者（家庭）、 生产者（厂商）
2.核心理论：价格理论
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二、经济学的基本假设 经济人假设
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经济人的含义
经济人假设又叫理性人假设，它是对古典经济学家亚 当·斯密所说的“自利的人”的推广。
——亚当·斯密，《国民财富的性质和原因的研究》
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约翰·穆勒最终完成了古典经济学派对经济人理论的 发展。他认为经济人具有三大特征：
①自利。亦即追求自身利益是驱使人的经济行为的根本动 机。这种动机和由此而产生的行为有其内在于人本身的生 物学和心理学的根据。
②理性行为。经济人是理性的，所谓理性，指的是指每个 人都能通过成本——收益或趋利避害原则来对其所面临的 一切机会和目标及实现目标的手段进行优化选择。
边际分析的特点：
其一，边际分析是一种数量分析，尤其是变量分析，运用这一方法 是研究数量的变动及其相互关系。
其二，边际分析法研究微增量的变化及变量之间的关系，可使经济 理论精细地分析各种经济变量之间的关系及其变化过程，定量分析 更严密。
其三，边际分析是现状分析。对新出现的情况进行分析，即属于现 状分析。这不同于总量分析和平均分析，总量分析和平均分析实际 上是过去分析。
③第三个是经济人的核心，亦即：只要有良好的法律和制 度的保证，经济人追求个人利益最大化的自由行动会无意 识地、卓有成效地增进社会的公共利益。
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通过对经济人的正确引导和制度上的约束，人 的自利行为便能在客观上更好地促进社会的进 步与发展。
“真正的问题不在于人类是否由自私的动机所 左右，而在于要找到一套制度，从而使人们能 够根据自己的选择以及决定其普遍行为的动机， 尽可能地为满足他人的需要贡献力量。” ——A ·哈耶克.个人主义与经济秩序［M］. 北京：北京经济学院出版社，1989.
“我们每天所需要的食物和饮料， 不是出自屠户、 酿 酒师或烙面师的恩惠， 而是出于他们自利的打算。我 们不说自己有需要， 而说对他们有利。 ”
“在这样做时，有一只看不见的手引导他去促进一种 目标，而这种目标决不是他所追求的东西。由于追逐 他自己的利益，他经常促进了社会利益，其效果要比 他真正想促进社会利益时所得到的效果为大”
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第一节 稀缺性与经济学
为什么要学习经济学？
资源的稀缺性与人类欲望的无限性之间的 矛盾
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人类一直在寻求把资源转化为经济物品
经济资源又叫作生产要素，是指那些用于生产商 品和劳务必须投入的物品，也即用来生产经济物 品 的 资 源 。 包 括 ： 土 地 （ Land ） 、 劳 动 （ Labor ） 、 资 本 （ Capital ） 、 企 业 家 才 能 （Entrepreneurship）。
——《解人颐》清.胡澹庵 编
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选择
把稀缺的经济资源从多种用途中挑选一种或几种加以利用 的过程就是经济学中所说的选择（choice） 。
（1）经济学中所说的选择是指对稀缺资源（经济资源） 的选择，自由物品不存在选择；
（2）经济资源可以被选择到几种用途中，而不一定只有 一种；
（3）选择同时也意味着放弃，换句话说，选择也需要付 出代价。
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经济学的定义：
经济学是研究人和社会如何进行选择，来 使用可以有其他用途的稀缺的资源，以便 生产各种商品，并在现在或将来把商品分 配给社会的各个 成员或集团以供消费之用。
——萨缪尔森：《经济学》
经济学家们一般这样定义经济学：“经济学研 究稀缺条件下如何抉择的学科”。
技术、制度
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资源的稀缺性（ Scarcity）
稀缺：指相对于人们无穷的欲望而言，资源是稀 少短缺的。
稀缺的原因： 一定时期内资源或物品本身是有限的 利用物品进行生产的技术条件是有限的 资源相对于欲望或需要的不充分性
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人类欲望的无限性
不知足
终日奔波只为饥，方才一饱便思衣。 衣食两般皆具足，又想娇容美貌妻。 娶得美妻生下子，恨无田地少根基。 买得田园多广阔，出入无船少马骑。 槽头拴了骡和马，叹无官职被人欺。 县丞主薄还嫌小，又要朝中挂紫衣。 若要世人心里足，除是南柯一梦西。
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经济学的其他假设
稀缺性假设 完全理性假设 完全信息假设
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பைடு நூலகம்15
第三节 经济学的研究方法
实证分析与规范分析 均衡分析 边际分析 静态分析、比较静态分析与动态分析 经济模型分析
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实证分析与规范分析
婚姻“门当户对”
实证研究：通过统计获得结果，说明“是
什么”。如：统计发现“有钱人大多找有 钱人”。
规范分析：通过逻辑推理，证明“应该是
什么结果”。如：从婚姻的稳定性和规避 风险角度推知，婚姻有“门当户对”。
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均衡分析 equilibrium analysis
定义：对经济变量均衡的形成和变动条件的分析叫做 均衡分析。
均衡即平衡，本是物理学中的一个概念，指的是作用 在质点上的所有力的合力（或矢量和）为零时的状况。
微观经济学
第一章 导言
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要求
不要旷课、迟到（旷课1次，平时成绩扣10分；迟到
1次，平时成绩扣5分）
上课保持安静，有问题请举手示意
成绩评定：
总评成绩=平时成绩×20%+期末成绩×80%
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本章主要内容：
稀缺性与经济学 微观经济学的研究对象及其基本假设 经济学的研究方法 经济学的历史演进及最新发展（略）
经济学的均衡是指经济行为主体意识到进一步改变决 策行为已不能获得更多利益，从而不再改变其行为的 状态。
包括局部均衡分析和一般均衡分析。
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边际分析 marginal analysis
所谓边际就是 “额外的”、“追加”的意思，指处在边
缘上的“已经追加上的最后一个单位”，或“可能追加的 下一个单位” 可能产生的效果。