最新人教版五年级数学下册练习九

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第九单元总复习(同步练习)-五年级下册数学人教版

第九单元总复习(同步练习)-五年级下册数学人教版

第9单元.总复习第1课时 数与代数(1)——因数与倍数和分数的意义一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。

基础导学练考点1:因数、倍数和分数的意义和基本性质 1.填空。

(1)一个数既是32的因数,又是4的倍数,这样的数有( )个。

(2)如果A ÷B =5(A 、B 为非O 的自然数),那么A 和B 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

(3)如果m =2×2×3×5,n =2×3×3×5,那么m 和n 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

(4)两个数的最大公因数是5,最小公倍数是100,其中较大数是25,则较小数是( )。

(5)把6m 长的绳子平均分成8份,每份是这根绳子的 ()(),每份长 ()()m 。

(6) 18 = 24=36 ==1= 8168÷÷()()()()()(小数)考点2:2、3、5的倍数的特征2.下面的数,哪些是2的倍数?哪些是3的倍数?哪些是5的倍数?哪些是质数?哪些是合数?哪些是奇数?哪些是偶数?54 89 81 285 270 111 912 47 120 79 2 45 2的倍数:____________________________________________。

3的倍数:____________________________________________。

5的倍数:____________________________________________。

质数:____________________________________________。

合数:____________________________________________。

奇数:____________________________________________。

偶数:____________________________________________。

人教版五年级下册数学课时练习(全册)【优选】

人教版五年级下册数学课时练习(全册)【优选】

人教版五年级下册数学课时练习(全册)【优选】姓名完成日期:评价1、填空不困难,全对不简单。

1)在等式5×8=40中,()和()是()的因数,()是()和()倍数。

2)16有()个因数。

3)一个数的因数的个数是(),最小的因数是(),最大的因数是()。

2、我是上法官,对错我会判。

1)1是最小的自然数,也是最小的整数。

()2)因为32÷4=8,所以32是倍数,4和8是因数。

()3)2的倍数的个数比的因数的个数少。

()4)一个数的因数一定不小于它的倍数。

()3、脑筋转转转,答案全发现。

1)64一共有()个因数。

A.3.B.5.C.7.D.82)已知m×n=23,那么m等于()。

A.1.B.23.C.1或233)一个数的因数的个数至少有()个。

A.1.B.2.C.3.D.44、动动小脑瓜,快来选一选。

(在精确数字上面打“√”)1)13的因数有:1,2,3,13.2)15的因数有:1,2,3,4,5,10,15.3)19的因数有:1,3,9,19.4)31的因数有:1,3,31.5、我是小天才,答案我会猜。

1)有两个数的和是17,个中一个数既是2倍数,又是5的倍数,这两个数划分是()和()。

2)在天然数中,有一种数,它等于除了它本人以外的一切因数之和,请你写出个中最小的一个数是()。

6、我是列式计较小专家。

1)有两个自然数,其中一个是最大的两位数,另外一个数比第一个数的3倍少4,这两个数的和是多少?2)有3个因数的最小自然数与有4个因数的最小自然数之和是多少?XXX五(下)数学练(四)姓名完成日期:评价1、填空不艰巨,全对不简单。

1)72÷8=9,以是()和()是()的因数,()是()和()倍数。

2)3的倍数有(),申明一个数的倍数的个数是(),()最大的倍数。

3)一个数最小的倍数是42,这个数是()。

4)在天然数1,5,10,15,20,40,60,120中,20的因数有();20的倍数有();既是20的因数又是20的倍数的数是()。

2020人教版五年级下册数学教材习题参考答案5-9单元

2020人教版五年级下册数学教材习题参考答案5-9单元

第五单元图形的运动(三)教材第83页“做一做”O逆时针902教材第85页“练习二十一”1.第一幅图是“”绕底部端点顺时针或逆时针旋转而成;第二幅图是“”绕底部圆圈顺时针或逆时针旋转而成;第三幅图是“”绕它的中心点顺时针或逆时针旋转而成的。

2.顺逆3.逆90 逆904.(2)顺180教材第87页“做一做”右下角的图片先向上平移,绕图片的中心点,逆时针旋转90°,再向左平移到左上角;左下角的图片向上平移到左上角,再向右平移到右上角;左上角的图片先平移到左下角,再绕图片的中心点顺时针旋转90°;右上角的图片向下平移到右下角就还原成右图了。

教材第88页“练习二十二”2.(答案不唯一)第六单元 分数的加法和减法教材第90页“做一做”1.25+25=45 67-27=472.79 1 34 414 23 35 59 1930教材第91~92页“练习二十三”1.12 1 73 35 34 25 13 32 2.0 23 15 37 12 1 23 353.813 37 1517 1 65 454.5.(1)1-(215+215+215+315+315)=15(2)215+215=415(3)(答案不唯一)四、五年级的学生人数共占几分之几? 315+315=256.89 1011 54 310 12 0 7.(1)311+211+511=1011(2)1-1011=1118.> < < = = <9.14+34=1 1+14+34=23 4-14=121-14-34=02 5+45+15=7545-25-15=157 9+29=179+49+39=1494 9-39-19=039+49+29=11 6+56=116+56+76=1367 6-56=1376-16-56=16(答案不唯一)10.12-110=2525+35=11-47=3737+57=87(答案不唯一)11.720+320=1020=12(米)教材第93页“做一做”23 245825281340教材第94页“做一做”1.78 1124 512 16 1320 1328 78-38=12 1328+14=572.45-34=120(kg) 45+34=3120(kg) 教材第95~96页“练习二十四”1.124 1318 421 1120 3463 215 512 1835 2.+ - + + - + - 3.14+38+310=3740 1-3740=340 4.x =928 x =1924 x =116 x =2455.(√) (×)35+47=4135(×)710-35=110(√) 6.112 710 142 1130 156 1772 16 1990 7.还剩下几分之几? 1-710-120=14(答案不唯一)9.教材第98页“做一做”1.23 58 712 215 0724 712 1452.113 112 212教材第100~101页“练习二十五”1.1930 928 58 2936 340 215 2.1-14-38=38(m)这个三角形是等腰三角形。

最新人教版五年级下册数学计算题练习

最新人教版五年级下册数学计算题练习

最新人教版五年级下册数学计算题练习一、整数加减法1. 计算 456 + 789解答:将两个数对齐,从个位开始相加,进位后继续相加,得到答案 1245。

2. 计算 567解答:将两个数对齐,从个位开始相减,借位后继续相减,得到答案 677。

3. 计算 789 + 456 123解答:先计算加法,得到 1245,再减去 123,得到答案 1122。

二、整数乘法1. 计算23 × 45解答:将两个数相乘,先乘个位,再乘十位,将结果相加,得到答案 1035。

2. 计算56 × 78解答:将两个数相乘,先乘个位,再乘十位,将结果相加,得到答案 4368。

3. 计算12 × 34 × 56解答:先计算前两个数的乘积,得到 408,再与第三个数相乘,得到答案 22848。

三、整数除法1. 计算567 ÷ 3解答:将 567 分成 3 份,每份为 189,所以答案为 189。

2. 计算4 ÷ 4解答:将 4 分成 4 份,每份为 216,所以答案为 216。

3. 计算1122 ÷ 6解答:将 1122 分成 6 份,每份为 187,所以答案为 187。

最新人教版五年级下册数学计算题练习四、分数加减法1. 计算 3/4 + 1/2解答:找到两个分数的公共分母,这里是 4,然后将分子相加,得到 7/4,化简后得到答案 1 3/4。

2. 计算 5/6 2/3解答:同样地,找到公共分母,这里是 6,然后将分子相减,得到 1/6,这就是答案。

3. 计算 7/8 + 3/4 1/2解答:先将前两个分数相加,得到 11/8,然后从这个结果中减去 1/2,得到答案 9/8,化简后得到 1 1/8。

五、分数乘除法1. 计算2/3 × 4/5解答:将两个分数的分子相乘,得到 8,分母相乘,得到 15,所以答案是 8/15。

2. 计算5/6 ÷ 2/3解答:除以一个分数等于乘以它的倒数,所以先将 2/3 的倒数计算出来,得到 3/2,然后将 5/6 乘以 3/2,得到答案 5/4,化简后得到 1 1/4。

人教版五年级下册数学课时练习(全册)

人教版五年级下册数学课时练习(全册)

小学五(下)数学练习(三)姓名完成日期:评价1、填空不困难,全对不简单。

(1)在等式5×8=40中,()和()是()的因数,()是()和()倍数。

(2)16有()个因数。

(3)一个数的因数的个数是(),最小的因数是(),最大的因数是()。

2、我是上法官,对错我会判。

(1)1是最小的自然数,也是最小的整数。

()(2)因为32÷4=8,所以32是倍数,4和8是因数。

()(3)2的倍数的个数比20000的因数的个数少。

()(4)一个数的因数一定不小于它的倍数。

()3、脑筋转转转,答案全发现。

(1)64一共有()个因数。

A.3B.5C.7D.8(2)已知m×n=23,那么m等于()。

A.1B.23C.1或23(3)一个数的因数的个数至少有()个。

A.1B.2C.3D.44、动动小脑瓜,快来选一选。

(在正确数字下面打“√”)(1)13的因数有:1,2,3,13。

(2)15的因数有:1,2,3,4,5,10,15。

(3)19的因数有:1,3,9,19。

(4)31的因数有:1,3,31。

5、我是小天才,答案我会猜。

(1)有两个数的和是17,其中一个数既是2 倍数,又是5的倍数,这两个数分别是()和()。

(2)在自然数中,有一种数,它等于除了它本身以外的所有因数之和,请你写出其中最小的一个数是()。

6、我是列式计算小专家。

(1)有两个自然数,其中一个是最大的两位数,另外一个数比第一个数的3倍少4,这两个数的和是多少?(2)有3个因数的最小自然数与有4个因数的最小自然数之和是多少?河乾小学五(下)数学练习(四)姓名完成日期:评价1、填空不困难,全对不简单。

(1)72÷8=9,所以()和()是()的因数,()是()和()倍数。

(2)3的倍数有(),说明一个数的倍数的个数是(),()最大的倍数。

(3)一个数最小的倍数是42,这个数是()。

(4)在自然数1,5,10,15,20,40,60,120中,20的因数有();20的倍数有();既是20的因数又是20的倍数的数是()。

2020人教版五年级下册数学教材习题参考答案3-4单元

2020人教版五年级下册数学教材习题参考答案3-4单元

第三单元长方体和正方体教材第20页“做一做”(1).上下面、左右面、前后面分别相同。

(3).长5cm,宽3.5cm,高2cm.(4).3个面。

教材第20页“做一做”(1)至少需要8个小正方体。

(2)(3)搭成了一个正方体,6个面都是正方形。

1.(1)正面是长方形;长和宽分别是24 cm、9 cm;和它相同的面是后面。

(2)它的右面是长方形;长是12 cm,宽是9 cm;和它相同的面是左面。

(3)上、下两个面。

2.(40+30+20)×4=360(cm)3.(1)3条(2)4条(3)3条发现:每条棱都有三条棱和它平行且相等。

4.魔方是正方体,棱长是10 cm,有6个面的形状完全相同。

6.90×2+55×2+22×4=378(m)7.40 cm=0.4 m80 cm=0.8 m(2.2+0.4+0.8)×4=13.6(m)8.()个(2)个(2)个()个()个(2)个9.A和C相对,E和F相对,I和D相对。

教材第23页“做一做”(√)(√)()教材第24页“做一做”0.75×0.5+0.75×1.6×2+0.5×1.6×2=4.375(m2)2.周一对周四,周二对周末,周三对周五3.(1)4×2=8(cm2)3×3=9(cm2) 2×2.5=5(cm2) (2)3×2=6(cm2)3×2=6(cm2) 2.5×2=5(cm2)(3)4×3=12(cm2)3×2=6(cm2) 2×2=4(cm2)4.(50×40+50×78+40×78)×2=18040(cm2)5.(10×12+6×12)×2=384(cm2)6.(1)46×46×6=12696(cm2)(2)46×12=552(cm)552 cm>4.5 m胶带纸不够用7.长方体1050 cm2正方体864 m2长方体812 dm28.3×3×5=45(dm2)9.1.2×1.2×6×1.5=12.96(dm2)10.50÷2=25(m)50×25+50×2.5×2+25×2.5×2=1625(m2)11.(8×6+8×3×2+6×3×2-11.4)×4=482.4(元)12.涂红漆面积:40×40×3+65×40×2=10000(cm2)涂黄漆面积:40×40×2+40×65×2+40×(65-10)×2=12800(cm2)13.把长方体的长8 cm分割成2个4 cm,两个棱长为4 cm的正方体总表面积增加了,增加的表面积为4×4×2=32(cm2)教材第28页“做一做”1.长度单位面积单位体积单位2.9 cm38 cm3 6 cm3 4 cm3教材第31页“做一做”1.15×7×8=840(cm3)2.0.06×5=0.3(m3)1.第2堆体积大,第2堆根数多,所占空间大.3.____最小最大____4.cm3dm3m36.把最上面的小正方体放在第三层的缺口处。

2024年新人教版五年级数学下册《教材练习9练习九附答案》教学课件

2024年新人教版五年级数学下册《教材练习9练习九附答案》教学课件
答:这个拼成的长方体的体积是10.125dm³, 表面积是31.5dm²。
11.下图是新疆吐鲁番晾制葡萄干的一种长方体晾房。 其中一间从里面测量的底面积是24.6m²,高是3m。 它的容积是多少?
24.6×3=73.8(m³) 答:它的容积是73.8m³。
12.“冰雪大世界”每年用的冰大约能融化成6万立方米 的水,这相当于多少个长50m、宽25m、深1.2m的 水池的蓄水量?
18L
1500mL
4.一种微波炉,产品说明书上标明:炉腔内部尺寸 400×225×300(单位:mm)。这个微波炉的容积是 多少升? 400mm=4dm 225mm=2.25dm 300mm=3dm 4×2.25×3=27(dm³) 27dm³=27L 答:这个微波炉的容积是27L。
5.为解决海岛上淡水缺乏的问题,某驻岛部队和当地居民 共同修建了一个长22m、宽10m、深1.8m的淡水蓄水池。 这个蓄水池最多可蓄水多少立方米?
2. 4L= 4000 mL
82cm³= 82 mL
4800mL= 4.8 L 2.4L= 2400 mL
35dm³= 35000 mL 500mL= 0.5 L
8.04dm³= 8.04 L= 8040 mL
785mL= 785 cm³= 0.785 dm³
3.一桶18L的矿泉水相当于 12 瓶1500mL的矿泉水。
答:这个拼成的长方体的体积是6.75dm³, 表面积是22.5dm²。
10.把两个棱长为1.5dm的正方体木块拼成一个长方体。 这个长方体的体积、表面积分别是多少?如果是用 3个正方体木块拼呢?
3个正方体木块:
体积:1.5×1.5×1.5×3=10.125(dm³) 表面积:1.5×1.5×(6×3-4)=31.5(dm²)

人教版五年级下册数学《练习九》

人教版五年级下册数学《练习九》

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9.
3×2×2×2=24(m3)
10.
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1.5×1.5×1.5×2=6.75(dm3) 状元成才路
12.
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状元成才路 状元成才路 状元成才路
8万立方米=80000立方米 状元成才路 状元成才路 状元成才路
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状元成才路 状元成才路
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80000÷(50状元成×才路 2.5×1.2)≈533(个) 状元成才路

最新人教版数学五年级下册课本课后习题参考答案

最新人教版数学五年级下册课本课后习题参考答案

最新部编人教版数学五年级下册教材课后习题参考答案课本第2页做一做答案练习一答案第5页做一做答案4是24的因数,24是4的倍数。

13是26的因数,26是13的倍数。

25是75的因数,75是25的倍数。

9是81的因数,81是9的倍数。

练习二答案1、 36的因数:1,2,3,4,6,9,12,18,36。

60的因数:1,2,3,4,5,6,10, 12, 15,20,30,60。

2、(1)10的因数:1,2,5,10。

17的因数:1,17。

28的因数:1,2,4,7,14,28。

32的因数:1,2,4,8,16,32。

48的因数:1,2,3,4,6,8,12, 16,24,48。

(2)(答案不唯一)4的倍数:4,8,12,16,20。

7的倍数:7,14,21,28,35。

10的倍数:10,20, 30,40,50。

6的倍数:6,12,18,24, 30。

9的倍数:9,18, 27, 36,45。

3、把5,35,10,55,60,100这6颗星星涂上黄色。

4、15的因数有1,3,5,15。

15是1,3,5,15的倍数。

5、(1)√ (2)×(3)√ (4)×6、1 2 47、(1)18 (2)1 (3)428、这个数可能是3,6,21,42。

思考题14和21的和是7的倍数;18和27的和是9的倍数。

发现:两个数分别是一个数的倍数,这两个数的和也是这个数的倍数。

第9页做一做答案2的倍数有24,90,106,60,130,280,6018,8100。

5的倍数有35,90,15,60,75,130,280,8100。

既是2的倍数,又是5的倍数:90,60,130,280,8100。

发现:既是2的倍数,又是5的倍数的数的个位一定是0。

第10页做一做答案3的倍数有24,96。

在24后面可放卡片:0,3,6,9。

在58后面可放卡片:2,5,8。

在46后面可放卡片:2,5,8。

在96后面可放卡片:0,3,6,9。

(精品)人教版五年级下册数学课时练习(全册)

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小学五(下)数学练习(三)姓名完成日期:评价1、填空不困难,全对不简单。

(1)在等式5×8=40中,()和()是()的因数,()是()和()倍数。

(2)16有()个因数。

(3)一个数的因数的个数是(),最小的因数是(),最大的因数是()。

2、我是上法官,对错我会判。

(1)1是最小的自然数,也是最小的整数。

()(2)因为32÷4=8,所以32是倍数,4和8是因数。

()(3)2的倍数的个数比20000的因数的个数少。

()(4)一个数的因数一定不小于它的倍数。

()3、脑筋转转转,答案全发现。

(1)64一共有()个因数。

A.3B.5C.7D.8(2)已知m×n=23,那么m等于()。

A.1B.23C.1或23(3)一个数的因数的个数至少有()个。

A.1B.2C.3D.44、动动小脑瓜,快来选一选。

(在正确数字下面打“√”)(1)13的因数有:1,2,3,13。

(2)15的因数有:1,2,3,4,5,10,15。

(3)19的因数有:1,3,9,19。

(4)31的因数有:1,3,31。

5、我是小天才,答案我会猜。

(1)有两个数的和是17,其中一个数既是2 倍数,又是5的倍数,这两个数分别是()和()。

(2)在自然数中,有一种数,它等于除了它本身以外的所有因数之和,请你写出其中最小的一个数是()。

6、我是列式计算小专家。

(1)有两个自然数,其中一个是最大的两位数,另外一个数比第一个数的3倍少4,这两个数的和是多少?(2)有3个因数的最小自然数与有4个因数的最小自然数之和是多少?河乾小学五(下)数学练习(四)姓名完成日期:评价1、填空不困难,全对不简单。

(1)72÷8=9,所以()和()是()的因数,()是()和()倍数。

(2)3的倍数有(),说明一个数的倍数的个数是(),()最大的倍数。

(3)一个数最小的倍数是42,这个数是()。

(4)在自然数1,5,10,15,20,40,60,120中,20的因数有();20的倍数有();既是20的因数又是20的倍数的数是()。

最新人教版小学数学五年级下册天天练系列之计算题计时评测90套(原卷版)

最新人教版小学数学五年级下册天天练系列之计算题计时评测90套(原卷版)

五年级数学下册天天练系列之计算题计时评测90套(原卷版)编者的话:《五年级数学下册天天练系列》是基于《五年级数学下册典型例题系列》和期末真题总结与编辑而成的,该系列主要包括《计算题计时评测90套》、《应用题计时评测80套》、《口算题计时评测75套》、《口算+应用计时评测75套》,其优点在于选题典型,难度适当,题量适中,在编辑时为求一份文档供一期使用,可谓呕心沥血,费尽心力,非常值得使用和收藏。

本专题是计算题计时评测90套。

本部分内容按照五年级数学下册单元顺序进行编排,主要选取该单元常考的计算类型题,后续练习主要选取口算、混合运算(含简便计算)、列方程计算等题型,每页覆盖三道大题,题量适中,难度合适,共划分90套计算练习,总计超过1600道题,建议练习使用时,将时长控制在15分钟左右,欢迎使用。

练习一年月日时间:分秒分数:1.直接写得数。

25×0.2= 0×5.8= 1.25×4= 4.05×4= 0.6+4.4×2=6÷100= 2.2÷0.1= 2.4÷0.6= 0.6÷0.02= 5×0.4÷5×0.4=2.用简便方法计算,写出主要计算过程。

(1)2.12×2.7+7.88×2.7 (2)1.25×0.25×3.2(3)24×10.2 (4)5.7×99+5.7(5)21.36÷0.8﹣12.93.解方程。

(1)5x+16.2=53.8;(2)2x﹣5×3.4=10.6;(3)10﹣2.5x=6.8练习二年月日时间:分秒分数:1.直接写得数。

1÷0.2= 1.2÷4= 4.5÷5= 3.5÷0.7=0.32÷16=1.25×8=0.12÷0.2=0.63÷0.9= 0.56+0.8=7.5÷3=2.脱式计算,能简算的要简算。

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1.在横线上填上合适的容积单位。 一瓶墨水约
mL 50____
一桶色拉油 L 约5____
泡泡液约 mL 100____
3 m
“神舟五号”载人航天飞
船返回舱的容积为6____
4000 0.5 8.04 8040
4.8 35000 785
82 2400 0.785
12
18000÷1500 = 12
答:这个蓄水池最多可蓄水396立方米。
V=a×b×h
=3×2.5×2
3 =15(m )
答:它的容积是15立方米。
V=a×b×h =8×8×(7-6) =64×1 =64(cm3)
答:珊瑚石的体积是64立方厘米。
3cm=0.3dm
V = s×h
= 51×0.3 =
3 15.3(dm ) 答:这个假山的体积是15.3立方分米。
V=a×b×h
=3×2×2
3 =12(m )
两条:
3 12×2=24(m )
答:水池溢出的水的体积是24立方米。
2块:(1)V=a×b×h
=1.5×2×1.5×1.5
3 =6.75(dm )
(2)
2 1.5×1.5×10=22.5(dm )
3块:(1)V=a×b×h
=1.5×3×1.5×1.5
V=a×b×h =50×2.5×1.2 =150(m3)
80000÷150≈533(个)
答:它们相当于533个这样的水池的储水量。
小圆球:(24-12)÷3
= 12÷3 = 4(mL)= 4dm3
大圆球:12-4 = 8(dm3)
答:大圆球的体积是8立方分米。
4.一种微波炉,产品说明书上标明:炉 腔内部尺寸400×225×300(单位:mm)。这 个微波炉的容积是多少升?
400mm=4dm 225mm=2.25dm 300mm=3dm
4×2.25×3=27(dm3)
27dm3=27L
答:这个微波炉的容积是27L。
V=a×b×h
=22×10×1.8
3 =396(m )
3 =10.125(dm )
(2)
2 1.5×1.5×14=31.5(dm )
答:用2块拼成的长方体的体积、表面积分别是6.75dm3、 22.5dm2 ;用3块拼成的长方体的体积、表面积分别是 10.125dm3、 31.5dm2 。
V = s×hΒιβλιοθήκη = 18.6×2.1=
3 39.06(m )
答:它的容积是39.06立方米。
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