锦程网职前教育考试 (2)

大学生职业发展和就业指导

试卷总分:100分通过分数:60分测试时长:120分钟

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客观题(每小题:2分)

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1,大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的，是指导大学生对大学学习生活进行规划和设计，并采取相应的措施，谋求在大学学习生活中取得更大成功，为职业生涯规划做准备。通过科学的规划，可以明确大学期间的发展目标、发展前景、以及（）；可以帮助管理时间和精力，使之用于最具回报率的事情上去，以获得该阶段生涯的成功，进而为职业生涯乃至整个生涯做好关键储备和过渡。

A. 发展道路

B. 发展思路

C. 发展规划

D. 发展抉择

正确答案：A

2,在选择实习单位时，很多大学生都带有很大的盲目性，有的是哪钱多去哪，有的是哪轻松哪去，而有的是看哪里有熟人再过去。这些都是实习兼职的误区，你认为大学生应该怎样选择实习企业？以下说法正确的是？

A. 尽量选择感兴趣以及和专业贴边的行业

B. 要对企业的性质，产品和老板有所选择

C. 要选择你了解和知道资讯最多的单位以便融入其中

D. 以上都对

正确答案：D

3,什么是大学生涯规划，下列表述哪项是错误的：

A. 大学生涯规划是职业生涯规划的基础。

B. 大学生涯规划是帮助大学生科学经营大学生活。

C. 大学生涯规划可以帮助大学生管理时间和精力，合理安排大学学习和生活。

D. 大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的，为职业生涯规划做准备。

正确答案：A

4,在社团的舞台上，大学生必须注重学会团队内外的沟通，才能提前感受到社会和人之间沟通的要求，在社团中锻炼和成长，提前将自己打造成个性鲜明、适应社会的人才。对于这种说法，你认为正确和否？

A. 正确

B. 错误

正确答案：A

5,在国企工作的Cindy遭遇到一个将实习经验当作一切的功利型实习生小周。实习半年中，小周的表现说不上好坏，只是像“算盘珠子”似的，拨一下动一下。实习期满后，小周拿出一张实习鉴定表让Cindy填写，并一口一个“姐姐”地催促Cindy尽量写得“漂亮一点”。Cindy委婉地告诉小周，实习鉴定表是真实反映实习表现的唯一凭证，希望小周能够真实对待过往的实习表现。没想到，小周的脸色骤变，等到Cindy 填完表格，没说一句“再见”就离开了办公室。从材料上看，小周同学在实习过程中犯了什么错误？

A. 作为实习生，在工作中遇到困难应及时向别人求助，摆脱自尊的羁绊，多和同事交流沟通，才能在实习中迅速提高自己的工作能力。

B. 实习生要对自我进行正确定位，并且增强对周边环境的适应能力，毕竟在真实的职场中，到处充满竞争。

C. 实习生要摆正自己的实习动机，不应把实习经验只看作是简历上的重要一笔，而忽略实习真正的目的是为了锻炼自身能力、帮助自己更好地适应工作。

D. 在工作中，没有人会主动把知识塞给你。作为实习生，就算实在没有事做，可以观察其他实习生或者老师如何处理具体问题，也会有许多收获，并主动争取工作经验，这个过程也是对自身自信和胆量的考验。

正确答案：C

6,大学校园中的社团活动是校园文化的主力军，通过丰富多彩的社团活动，大学生既可以领略大学精神，又可以提高各方面素质才能。面对“派别林立”的各种社团，在选择时应考虑哪些方面呢？①以自身的兴趣、爱好为前提②看名称就行了③社团的选择和职业规划联系起来④多多益善，丰富生活以上选项中，正确的两项是：

A. ab

B. ac

C. bc

D. cd

正确答案：B

7,大学学习主要是自主学习，关于自主学习的表述，下列哪项是错误的：

A. 自主学习就是指学习者按照一定的学习任务，通过多种学习途径和媒体资源，自主获取信息、建构自己的知识体系的过程。

B. 自主学习需要学生一定情感的投入，并能以意志控制学习过程中的困难。

C. 自主学习能力的培养是一个一劳永逸的过程。

D. 自主学习的类型主要有任务接受式和自我指导式。

正确答案：C

8,《礼记.中庸》中有这么一段话：“莫见乎隐，莫显于微，故君子慎其独也”。这句话提醒大学生应学会独处，享受独处时光。对此，你认为：

A. 正确

B. 错误

正确答案：A

9,什么是时间管理的基础？

A. 目标的确定

B. 时间预算

C. 思考任务的轻重缓急

D. 确定做事的程序

正确答案：A

10,蓝夕秋是一家知名外企的HR，最近为带教的实习生小敏伤透了脑筋。小敏是某名牌大学研究生，每次带教老师指导工作都会很认真地记笔记，但独立完成工作时却还是会出差错。蓝夕秋经常通过各种方式主动询问小敏是否存在困难，但实习生仍旧在回答“没问题”后错误百出。从材料上看，小敏同学在实习过程中犯了什么错误？

A. 作为实习生，在工作中遇到困难应及时向别人求助，摆脱自尊的羁绊，多和同事交流沟通，才能在实习中迅速提高自己的工作能力。

B. 实习生要对自我进行正确定位，并且增强对周边环境的适应能力，毕竟在真实的职场中，到处充满竞争。

C. 实习生要摆正自己的实习动机，不应把实习经验只看作是简历上的重要一笔，而忽略实习真正的目的是为了锻炼自身能力、帮助自己更好地适应工作。

D. 在工作中，没有人会主动把知识塞给你。作为实习生，就算实在没有事做，可以观察其他实习生或者老师如何处理具体问题，也会有许多收获，并主动争取工作经验，这个过程也是对自身自信和胆量的考验。