2020-2021北师大版英语六年级下册【章节训练】Unit 8 Music

Unit 8 Music
一．选择题
1．选择正确选项，补全单词
m___ ___ning（早上）（）
A．or
B．ar
C．ou
2．It's _______ piano．（）
A．Joe's
B．Joe
C．Joes
3．选出下列单词中不同类的一项（）
A．is
B．are
C．do
4．What can you ______ ？（）
A．do
B．does
C．doing
5．选出下列单词中不同类的一项（）
A．go
B．often
C．look
6．I often go skiing on the weekend．（）
A．去滑冰
B．去滑雪
C．去溜冰
7．___ Bill and his father visit his grandparents，he still plays computer games．A．What
C．When
8．你指着一个大苹果时会说：（）
A．That is a big apple!
B．That is a small apple!
C．That is an big apple!
9．Daming and Simon ____ to a baseball game in America．（）A．goes
B．gos
C．went
D．go
10．你想知道同学周末的时候都做什么时，你会问：（）A．Do you often go to a drawing club on the weekend？
B．I often visit my grandparents on the weekend？
C．What do you do on the weekend？
11．Is that ______guitar？（）
A．you
B．your
C．yours
12．选出划线部分的正确解释．
I often go rock climbing with my friends．（）
A．去攀岩
B．去跑步
C．去散步
13．当你给朋友一个苹果时，你会说：（）
A．Here are you!
B．Here you are!
C．It's fun．
14．选出画线部分发音不同的单词（）
A．buy
C．climb
15．He _____ little about the film until he _____ it yesterday evening．（）A．know，see
B．know，saw
C．knew，saw
D．knew，see
16．选出画线部分发音不同的单词（）
A．like
B．violin
C．picnic
17．______ book is it？（）
A．How
B．Who
C．Whose
18．选出画线部分发音不同的单词（）
A．piano
B．often
C．program
19．选出画线部分发音不同的单词（）
A．music
B．guitar
C．use
20．China sent Yang Liwei _____ space in 2003．（）
A．into
B．in
C．to
D．at
二、填空
1.选出正确答案的序号填在横线上
（1）How are you？
（2）Whose coat is this？
（3）Can you play the violin？
（4）Do you have a piano？
（5）How many books do you have？
A．Yes，I can．
B．I'm fine．Thank you．
C．Ten
D．It's Jim's．
E．No，I don't
2.完形填空
It's Sunday today．The weather（1）fine．Tom and John have a big party （2）home．They invite many friends to come．They sing and dance together．Tom is cool．He plays（3）piano．He also sings many（4）songs．John is cool，too．He plays the guitar．He sings a Chinese song"The Jasmine Flower"．They have （5）good time．
（1）A．am B．is C．are
（2）A．at B．in C．on
（3）A．a B．the C．/
（4）A．english B．chinese C．English
（5）A．a B．the C．an
三、判断
The Newtown School will have a concert on Children's Day．Ann，Ken and David will play together at the concert．Ann will play the piano．Ken will play the guitar．David will play the drums．Mocky will not play at the concert，but he wants to go to it．
The children and their parents are now at the concert．It is going to start，but David is not there．He is not well today．Who will play the drums？Ken and Ann are worried．Mocky is very happy because he can play the drums．Can he play well？
1．The Newtown School will have a concert on Children's Day．
2．Ann will play the piano．
3．Ken will play the guitar．
4．Mocky won't go to the concert．
5．David won't play the drums because he isn't well．
6．Mocky is sad because he will play the drums．．
7.判断句意与图片是（√）否（×）相符
Bill likes playing computer games．
8.判断句意与图片是（√）否（×）相符
Bill and his father go fishing．
四、按要求做题
1．连词成句
（1）guitar my home is at
．
（2）violin it is whose
（3）like do music you
（4）can play I piano the
．
（5）help，I，you，can（？）
．
2.连一连，并填空
（1）visit one's grandparents
A．（2）play computer games
B．
（3）go to the cinema
C．
（4）climb a hill
D．
（5）pick fruit
E．
参考答案与试题解析
一．
1．A
【分析】早上
【解答】考查单词拼写．根据m___ ___ning（早上）题，"早上"为morning，横线上填or．
故选：A．
【点评】掌握基本的单词和词义．
2．A
【分析】这是乔的钢琴．
【解答】考查名词所有格．英语中表示所有关系是在名词后"´s"，表示"谁的"．"Joe的"应用"Joe's"来表示．
故选：A．
【点评】´s所有格的构成方法为：对于单数名词和不带词尾﹣s的复数名词，直接在其后加﹣´s构成；
对于以s结尾的复数名词直接加"'"．它主要用于有生命者，但有时也可用于无生命的东西，如用于表时间或距离的名词后，用于表示国家，城市，组织机构等的名词后等．
3．C
【分析】is是be动词；are 是be动词；do助动词
【解答】考查类别分类．根据A．is是be动词；B．are 是be动词；C．do助动词，A、B是一类的．所以C不是一类的．
故选：C．
【点评】掌握词义和词类，是解题关键．
4．A
【分析】你能做什么？
【解答】考查动词原形．句子中情态动词后的动词保持原形，选项B是第三人称单数，选项C是现在分词，都不符合．
故选：A．
【点评】句子中情态动词后的动词保持原形．
5．B
【分析】go去，often经常，look看．
【解答】考查词性分类．A．go去，动词，B．often经常，副词，C．look看，动词，B与A，C词性不同．
故选：B．
【点评】考查词性分类，要求熟悉课本所学，掌握词义词类，结合词性分类，辨析选项，确定答案，完成题目．
6．B
【分析】我经常在周末去滑雪．
【解答】考查划线部分翻译．根据I often go skiing on the weekend．可知我经常在周末去滑雪．这里go skiing去滑雪．
故选：B．
【点评】熟练掌握各个选项的意义及用法，然后选出正确答案．
7．C
【分析】当Bill和他的爸爸拜访他的祖父母的时候，他仍然在玩电脑游戏．
【解答】本题考查疑问词的辨析．首先，分析选项中的单词．A．what 什么；B．where哪里；C．when 什么时候；当……的时候；其次，将三个选项的含义依次代入题干中，根据句型及逻辑性，选出合适的答案．在这三个选项中，只有when表示"当……的时候"的时候，句意通顺并符合逻辑，大意为：当Bill
和他的爸爸拜访他的祖父母的时候，他仍然在玩电脑游戏．因此答案是：when．
故选：C．
【点评】解答词类题目的时候，可以将选项代入句中一一尝试，选出符合逻辑的选项．同时，学生也要牢记疑问词的特别含义．
8．A
【分析】That is a big apple．那是个大苹果．
【解答】本题考查的是交际用语中的"介绍"场景．That is a big apple那是个大苹果；That is a small apple 那是个小苹果；That is an big apple错误．根据"你指着一个大苹果时会说"That is a big apple那是个大苹果．
故选：A．
【点评】熟练掌握英语中的日常交际用语，特别是介绍用语，学习中注意积累和运用．
9．C
【分析】大明和西蒙在美国去看了一场棒球赛．
【解答】答案：C．
本题考查主谓一致原则．根据Daming and Simon，可知这里主语是两个人，为复数，这里动作应该发生在过去，时态应该用一般过去时，go的一般过去时是went．故选C．
【点评】解答本题时注意判断主语的单复数，从而判断谓语动词的单复数形式．
10．C
【分析】What do you do on the weekend周末你做什么？
【解答】本题考查情景询问．Do you often go to a drawing club on the weekend周末你经常去画画俱乐部吗；I often visit my grandparents on the weekend我经常在周末去看我的祖父母；What do you do on the weekend周末你做什么．根据你想知道同学周末的时候都做什么时，你会问What do you do on the weekend周末你做什么．
故选：C．
【点评】情景询问应该结合所学知识及语言习惯，选出正确选项；一定要抓住题干中的关键词；最后仔细阅读，检查一下答案是否正确．
11．B
【分析】那是你的吉他吗？
【解答】该题考查形容词的物主代词．guitar是名词，前面应改用形容词的物主代词．A是you，主格或宾格，B是形容词的物主代词，C是名词性的物主代词．
故选：B．
【点评】记住形容词性的物主代词后跟名词．
12．A
【分析】我经常和朋友一起去攀岩．
【解答】本题考查划线部分翻译．go译为：去，到．rock译为：岩石．climbing译为：爬．结合划线部分意思及中文的表达习惯，应译为：去攀岩．
故选：A．
【点评】做英译汉题目应该积累一定的英语词汇并留心中文的习惯表达方式．
13．B
【分析】Here you are给你．
【解答】考查情景交际．Here are you这里有你；Here you are给你；It's fun很有趣．根据"当你给朋友一个苹果时"你会说Here you are给你．
故选：B．
【点评】考查情境交际，在日常学习中要从实际情景交际中多练习，掌握一些习惯用语．结合语境，分析选项，选择正确的回答，完成练习．
14．C
【分析】buy购买，beach海滩，沙滩，climb攀爬．
【解答】答案：C．
考查字母发音，字母b在单词buy中发[b]，字母b在单词beach中发[b]，字母b在单词climb中不发音，A，B发音相同，故选C．
【点评】辅音字母b发音相对固定，发[b]，或不发音．
15．C
【分析】直到昨天晚上他看了这部电影，才对这部电影有所了解，
【解答】答案：C．
考查一般过去时，yesterday evening昨天晚上，表示句子用一般过去时，little表示几乎没有，否定意义，动词know用过去式knew，动词see用过去式saw，A．know，see，时态不对，B．know，saw，时态不对，D．knew，see时态不对，故选C．
【点评】一般过去时常与表示过去的时间状语连用，常见的时间状语如下：yesterday昨天，the day before yesterday前天，last night昨晚，last year去年，last week上周，just now刚刚，in+过去年份．
16．C
【分析】like喜欢，热爱，violin小提琴，picnic野餐
【解答】答案：C．
考查字母i发音，i在单词like发[ai]，i在单词violin发[ai]，i在单词picnic发[i]，A，B发音相同，故选C．
【点评】元音字母发音要多听录音，多跟读，总结规律．
17．C
【分析】它是谁的书？
【解答】本题考查疑问词的辨析．A．How怎样；B．Who谁；C．Whose谁的．题干询问"它是谁的书"，对名词所有格提问，用Whose．
故选：C．
【点评】熟练掌握常用疑问词的含义及用法，结合题干信息作答．
18．B
【分析】piano钢琴，often经常，program节目，程序
【解答】答案：B．
【点评】元音字母o发音多跟读单词录音，准确发音练习，多总结．
19．B
【分析】music音乐，guitar吉他，use使用，利用．
【解答】答案：B．
【点评】元音字母发音，准确朗读单词，跟读录音，多训练，进行总结．
20．A
【分析】中国在2003年把杨利伟送到太空．
【解答】答案：A．
该题考查短语的运用．into进入…中，in在…里面，to向，at在．send…into把…送入．根据句中的"sent Yang Liwei…space"可知，该空填into．故选：A．
【点评】熟练掌握各个介词的意义及用法，结合短语固定搭配选出正确答案．
二、
1.【分析】（1）﹣﹣B你好吗？我很好，谢谢．
（2）﹣﹣D这是谁的外套？它是吉姆的．
（3）﹣﹣A你会拉小提琴吗？是的，我会．
（4）﹣﹣E你有钢琴吗？我没有．
（5）﹣﹣C你有多少本书？10本．
【解答】1．B．本题考查问候语．"How are you？"你好吗？答语用"I'm fine，thank you"来回答，故选：B
2．D．本题考查对话搭配．"Whose coat is this？"这是谁的外套？是由"Whose"引导的特殊疑问句，答语用"It's Jim's"回答，故选：D．
3．A．本题考查一般疑问句．"Can you play the violin？"你会拉小提琴吗？是"Can"情态动词引导的一般疑问句，答语用"Yes，I can"回答，故选：A．
4．E．本题考查一般疑问句．"Do you have a piano？"你有钢琴吗？是一般现在时的一般疑问句，答语用"No，I don't"回答，故选：E．
5．C．本题考查对话搭配．"How many books do you have？"你有多少本书？是"How many"引导的提问数量的特殊疑问句，答语用"Ten"回答，故选：C．
【点评】对话搭配题是重点对话的应用，要看清楚疑问词进行选择．如：How are you？是固定句型，意思为：你好吗？How many 提问数量，Whose提问谁的，Can 提问能不能等，注意一些固定搭配．
2.【分析】今天是星期天．天气很好．Tom和John在家开了个大派对．他们邀请很多朋友来．他们一
起唱歌和跳舞．Tom很酷．他弹钢琴．他也唱很多英文歌．John 也很酷．他弹吉他．他唱了一首中国歌曲《茉莉花》．他们玩得很开心．
【解答】（1）考查be动词．主语" The weather"是第三人称单数，因而谓语be需用第三人称单数格式is．故选：B．
（2）考查介词的辨析．由句子" Tom and John have a big party …home．"可知他们是在家里开派对，在家里是固定短语at home．故选：A．
（3）考查冠词的用法．弹奏乐器用固定语法：play+乐器，句子中pinao﹣钢琴，故钢琴前不需要加冠词．故选：C．
（4）考查专有名词．该空是作形容词用来修饰songs，表示哪国歌曲，表示国家的都是专有名词，首字母必须大写，故选项A，B都不可以选．故选：C．
（5）考查冠词的用法．不定冠词+good+time表示一段美好的时光，这是个固定搭配，而good不是以元音开头的单词，所以不定冠词用a．故选：A．
【点评】做题前，先认真阅读文章弄懂文章的大意，填空时，联系前后，并根据语法与常用词组选择最恰当的选项．
三、
【分析】新城学校儿童节将举办音乐节，安，肯，和大卫会一起在音乐节表演．安将弹奏钢琴．肯将弹
吉他．大卫将表演大鼓．默克不在音乐会上表演，但是他想去．现在，孩子们和家长在音乐节上．音乐会马上就开始了，但是大卫不在那里．今天他生病了，谁会演奏大鼓？肯和安很着急．默克则很开心，因为他会演奏大鼓．他能表演好吗？
【解答】1．T．考查短文内容细节，根据短文句子The Newtown School will have a concert on Children's Day，得知就是儿童节举办音乐会，故填T．
2．T．考查短文内容细节，根据短文句子Ann will play the piano，与原文一致，故填T．
3．T．考查短文内容细节，根据短文句子Ken will play the guitar，与原文一致，故填T．
4．F．考查短文内容细节，根据短文句子Mocky is very happy because he can play the drums．Can he play well？说明David不在，Mocky很开心，因为他会表演大鼓，他内心希望可以上场表演．也就是Mocky在现场，去了音乐会，故填F．
5．T．考查短文内容细节，根据短文句子It is going to start，but David is not there．He is not well today，与原文表达一致，故填T．
6．F．考查短文内容细节，根据短文句子Mocky is very happy because he can play the drums．可见Mocky 是开心的，故填F．
【点评】短文判断正误，要把问题分析透彻，结合短文进行评判，细节题，考查学生仔细程度．
7.【分析】Bill likes playing computer games比尔喜欢玩电脑游戏．
【解答】该题考查看图识词．Bill likes playing computer games比尔喜欢玩电脑游戏；图示为玩电脑游戏的场景．
故答案为：√．
【点评】在理解图示含义的基础上对题干观点进行正确的分析与判断．
8.【分析】比尔和他父亲去钓鱼．
【解答】本题考查看图完成句子．根据所给图片，这里说的是他们在钓鱼，所以Bill and his father go fishing说法正确．
故填：√．
【点评】做看图答题的题目，要做到看图与分析句子相结合．既要了解图片表达的内容，也要仔细分析句子．
四、
1.（1）【分析】我的吉他在家里．
【解答】考查连词成句．句子时态是一般现在时，标点符号为句号，表示陈述句，主语是my guitar my 置于句首且大写首字母．is是，at home在家里，结合汉语表达习惯，整句译为：我的吉他在家里．
故填：My guitar is at home．
【点评】做连词成句时有四点技巧：第一看标点，判断句子是陈述句还是疑问句，把握准整体方向；第二连词组，将单词连成短语，有些是固定搭配，有些是常用短语；第三连句子，将短语连成句子，并确定好主语或者相关的疑问词；第四做检查，检查句型是否正确、有无漏词和拼写错误以及首字母是否大写了等等．以后遇到连词成句按这四步来，即可迎刃而解．
（2）【分析】这是谁的小提琴？
【解答】考查连词成句．句子时态是一般现在时，标点符号为问号，表示疑问句，因此疑问词whose 置于句首且大写首字母．violin小钢琴，is是，it它，结合汉语表达习惯，整句译为：这是谁的小提琴？故填：Whose violin is it？
【点评】做连词成句时有四点技巧：第一看标点，判断句子是陈述句还是疑问句，把握准整体方向；第二连词组，将单词连成短语，有些是固定搭配，有些是常用短语；第三连句子，将短语连成句子，并确定好主语或者相关的疑问词；第四做检查，检查句型是否正确、有无漏词和拼写错误以及首字母是否大写了等等．以后遇到连词成句按这四步来，即可迎刃而解．
（3）【分析】你喜欢音乐吗？
【解答】考查连词成句．句子时态是一般现在时，标点符号为问号，表示疑问句，因此疑问词do置于句首且大写首字母．you你，谓语动词是like喜欢，宾语为music，音乐，结合汉语表达习惯，整句译为：你喜欢音乐吗？
故填：Do you like music？
【点评】做连词成句时有四点技巧：第一看标点，判断句子是陈述句还是疑问句，把握准整体方向；第二连词组，将单词连成短语，有些是固定搭配，有些是常用短语；第三连句子，将短语连成句子，并确定好主语或者相关的疑问词；第四做检查，检查句型是否正确、有无漏词和拼写错误以及首字母是否大写了等等．以后遇到连词成句按这四步来，即可迎刃而解．
（4）【分析】我会弹钢琴．
【解答】考查连词成句．句子时态是一般现在时，标点符号为句号，表示陈述句，主语是置于句首且大写首字母．结合汉语表达习惯，整句译为：我会弹钢琴．
故填：I can play the piano．
【点评】做连词成句时有四点技巧：第一看标点，判断句子是陈述句还是疑问句，把握准整体方向；第二连词组，将单词连成短语，有些是固定搭配，有些是常用短语；第三连句子，将短语连成句子，并确定好主语或者相关的疑问词；第四做检查，检查句型是否正确、有无漏词和拼写错误以及首字母是否大写了等等．以后遇到连词成句按这四步来，即可迎刃而解．
（5）【分析】Can I help you？
我能帮你吗？
【解答】答案：Can I help you？
该题考查连词成句．根据给出的单词和标点，可知是以"Can"开头的一般疑问句；其基本结构是：Can+主语+动词原形+其他．由给出的单词可知主语是"I"，谓语是"help"，宾语是"you"．故答案是：Can I help you？
【点评】熟记英语中的日常交际用语．
2.【分析】（1）拜访祖父母
（2）打电脑游戏
（3）去看电影
（4）爬山
（5）摘水果
【解答】考查看图识词．
（1）﹣B．visit one's grandparents表示"拜访祖父母"，观察B中图片可知，一个小女孩和爷爷奶奶在一起，符合题意，故选：B．
（2）﹣D．play computer games表示"打电脑游戏"，观察D中图片可知，一个小男孩在打电脑游戏，符合题意，故选：D．
（3）﹣A．go to the cinema表示"看电影"，观察A中图片可知，一个人在电影院看电影，符合题意，故选：A．
（4）﹣E．climb a hill表示"爬山"，观察E中图片可知，一个人在爬山，符合题意，故选：E．
（5）﹣C．pick fruit表示"摘水果"，观察C中图片可知，孩子们在摘水果，符合题意，故选：C．【点评】先审清题意，理解短语意思后，再根据图片内容，选择符合短语意思的图片序号进行填空．。