高中物理圆周运动讲义及典型习题及答案详解
第15讲 圆周运动(讲义)(解析版)-2025届高考物理
第15讲圆周运动目录01、考情透视,目标导航02、知识导图,思维引航03、考点突破,考法探究 (3)考点一圆周运动的运动学问题 (3)知识点1、描述圆周运动的物理量及关系 (3)知识点2、匀速圆周运动 (4)知识点3、离心运动和近心运动 (4)考向1.圆周运动物理量的分析与计算 (5)考向2.圆周运动中的传动问题 (6)考点二 圆周运动的动力学问题 (7)知识点1、匀速圆周运动的实例分析 (7)知识点2、变速圆周运动的向心力 (8)考场动向考向1、车辆转弯问题 (8)考向2 圆锥摆问题 (9)考向3、圆周运动的动力学问题 (11)考点三水平面内圆周运动的临界问题 (12)知识点1、与摩擦力有关的临界极值问题 (12)知识点2、与弹力有关的临界极值问题 (12)考场动向 (13)考向1圆盘模型中的临界问题 (13)考向2 多线圆锥摆的临界问题 (13)考点四竖直面内圆周运动的临界问题 (14)知识点1、竖直面内圆周运动的两类模型 (14)知识点2、解题技巧 (15)考场动向 (15)考向1、轻绳模型 (15)考向2、轻杆模型 (17)考点五斜面上圆周运动的临界问题 (18)考场动向考向1、静摩擦力控制下的斜面圆周运动 (18)考向2、轻杆控制下的斜面圆周运动 (18)04、真题练习,命题洞见 (20)2024·辽宁·高考物理试题考点一 圆周运动的运动学问题知识点1、描述圆周运动的物理量及关系知识点2、匀速圆周运动知识点3、离心运动和近心运动①当F=0时,物体沿切线方向飞出,做匀速直线运动。
②当0<F<mrω2时,物体逐渐远离③当F>mrω2时,物体逐渐向圆心靠近(3)本质:离心运动的本质并不是受到离心力的作用,而是提供的力考向1.圆周运动物理量的分析与计算A.杯子沿顺时针方向运动B.P位置飞出的小水珠初速度沿1方向C.杯子运动的角速度大小为7π3rad/sD.杯子运动的线速度大小约为7π10m/s考向2.圆周运动中的传动问题A.转轮A、C转动方向相同,转轮B.转轮A、B、C角速度之间的关系是C.转轮A、B、C边缘线速度之间的关系是D.转轮A、B、C边缘向心加速度之间的关系是【答案】 B知识点1、匀速圆周运动的实例分析A 、B 两点在同轴的一个圆盘上两个轮子用皮带连接,A 、B 两点分别是两个轮子边缘上的点两个齿轮轮齿啮合,A 、B 两点分别是两个齿轮边缘上的点角速度、周期相同线速度大小相等线速度大小相等知识点2、变速圆周运动的向心力考向1、车辆转弯问题1.(多选)某次旅游中,游客乘坐列车以恒定速率通过一段水平圆弧形弯道过程中,游客发现车厢顶部悬挂玩具小熊的细线稳定后与车厢侧壁平行,同时观察放在桌面(与车厢底板平行)上水杯内的水面,已知此弯道路面的倾角为θ,不计空气阻力,重力加速度为g,则下列判断正确的是( )A.列车转弯过程中的向心加速度为g tan θ,方向与水平面的夹角为θB.列车的轮缘与轨道无侧向挤压作用C.水杯与桌面间无摩擦D.水杯内水面与桌面不平行【答案】BC有mg tan θ=ma,可知列车转弯过程中的向心加速度大小为向心加速度由列车的重力与轨道的支持力的合力提供,的向心加速度由水杯的重力与桌面的支持力的合力提供,水面取一微小质量元,此微元受到的重力与支持力的合力产生的加速度大小为A.800 m【答案】 B【解析】 对最低点的飞机受力分析,可知飞机受到重力考向2 圆锥摆问题3.(2024·张家口高三检测)如图所示,足够大且光滑的桌面上有个光滑的小孔O,一根轻绳穿过小孔,两端各系着质量分别为m1和m2的两个物体,它们分别以O、O′点为圆心以相同角速度ω做匀速圆周运动,半径分别是r1、r2,m1和m2到O点的绳长分别为l1和l2,下列说法正确的是( )A.小球A、B角速度相等B.小球A、B线速度大小相同C.小球C、D向心加速度大小相同D.小球D受到绳的拉力大于小球C受到绳的拉力【答案】 AC圆锥摆圆锥筒考向3、圆周运动的动力学问题A.小球a的高度更低B.弹簧弹力的大小相等C.小球b所受杆的摩擦力更大D.小球b所受合外力更大【题后反思】方法总结 圆周运动的动力学问题的分析思路知识点2、与弹力有关的临界极值问题(1)两个接触物体分离的临界条件是物体间的弹力恰好为零。
高中物理第六章圆周运动重点知识归纳(带答案)
高中物理第六章圆周运动重点知识归纳单选题1、关于匀速圆周运动,下列说法正确的是()A.匀速圆周运动是匀速运动B.匀速圆周运动是变速运动C.匀速圆周运动的线速度不变D.做匀速圆周运动的物体必处于平衡状态答案:BABC.匀速圆周运动过程,线速度大小保持不变,方向时刻改变,故匀速圆周运动是变速运动,AC错误,B 正确;D.做匀速圆周运动的物体,所受合外力作为向心力,没有处于平衡状态,D错误。
故选B。
2、无级变速是在变速范围内任意连续地变换速度,性能优于传统的挡位变速器,很多种高档汽车都应用了无级变速。
如图所示是截锥式无级变速模型示意图,两个锥轮之间有一个滚轮,主动轮、滚轮、从动轮之间靠着彼此之间的摩擦力带动。
当位于主动轮和从动轮之间的滚轮从左向右移动时,从动轮转速降低;滚轮从右向左移动时,从动轮转速增加。
当滚轮位于主动轮直径为D1、从动轮直径为D2的位置时,主动轮转速n1、从动轮转速n2的关系是()A.n1n2=D1D2B.n1n2=D2D1C.n2n1=D12D22D.n2n1=√D1D2答案:B因主动轮、从动轮边缘的线速度大小相等,所以2πn1D12=2πn2D22即n1 n2=D2D1故选B。
3、如图所示为一皮带传动轮,大轮直径是小轮直径的3倍,A是大轮边缘上一点,B是小轮边缘上一点,C 是大轮上一点,C到圆心O1的距离等于小轮半径,转动时皮带不打滑。
关于A、B、C三点的角速度大小之比ωA∶ωB∶ωC、线速度大小之比vA∶vB∶vC,向心加速度大小之比a A∶a B∶a C,下列判断正确的是()A.ωA∶ωB∶ωC=1∶3∶3B.vA∶vB∶vC=3∶3∶1C.aA∶aB∶aC=3∶6∶1D.aA∶aB∶aC=3∶3∶1答案:BA.A、B两点是靠皮带传动的轮子边缘上的点,线速度大小相等,因为大轮的半径是小轮半径的3倍,根据v=rω知ωA∶ωB=1∶3因为A、C共轴转动,则角速度相等,所以ωA∶ωB∶ωC=1∶3∶1故A错误。
高考物理生活中的圆周运动解题技巧讲解及练习题(含答案)
高考物理生活中的圆周运动解题技巧讲解及练习题(含答案)一、高中物理精讲专题测试生活中的圆周运动1.如图所示,一半径r =0.2 m 的1/4光滑圆弧形槽底端B 与水平传送带相接,传送带的运行速度为v 0=4 m/s ,长为L =1.25 m ,滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,DEF 为固定于竖直平面内的一段内壁光滑的中空方形细管,EF 段被弯成以O 为圆心、半径R =0.25 m 的一小段圆弧,管的D 端弯成与水平传带C 端平滑相接,O 点位于地面,OF 连线竖直.一质量为M =0.2 kg 的物块a 从圆弧顶端A 点无初速滑下,滑到传送带上后做匀加速运动,过后滑块被传送带送入管DEF ,已知a 物块可视为质点,a 横截面略小于管中空部分的横截面,重力加速度g 取10 m/s 2.求:(1)滑块a 到达底端B 时的速度大小v B ; (2)滑块a 刚到达管顶F 点时对管壁的压力. 【答案】(1)2/B v m s = (2) 1.2N F N = 【解析】试题分析:(1)设滑块到达B 点的速度为v B ,由机械能守恒定律,有21g 2B M r Mv = 解得:v B =2m/s(2)滑块在传送带上做匀加速运动,受到传送带对它的滑动摩擦力, 由牛顿第二定律μMg =Ma滑块对地位移为L ,末速度为v C ,设滑块在传送带上一直加速 由速度位移关系式2Al=v C 2-v B 2得v C =3m/s<4m/s ,可知滑块与传送带未达共速 ,滑块从C 至F ,由机械能守恒定律,有221122C F Mv MgR Mv =+ 得v F =2m/s在F 处由牛顿第二定律2g FN v M F M R+=得F N =1.2N 由牛顿第三定律得管上壁受压力为1.2N, 压力方向竖直向上 考点:机械能守恒定律;牛顿第二定律【名师点睛】物块下滑和上滑时机械能守恒,物块在传送带上运动时,受摩擦力作用,根据运动学公式分析滑块通过传送带时的速度,注意物块在传送带上的速度分析.2.如图所示,一质量为m 的小球C 用轻绳悬挂在O 点,小球下方有一质量为2m 的平板车B静止在光滑水平地面上,小球的位置比车板略高,一质量为m的物块A以大小为v0的初速度向左滑上平板车,此时A、C间的距离为d,一段时间后,物块A与小球C发生碰撞,碰撞时两者的速度互换,且碰撞时间极短,已知物块与平板车间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,若A碰C之前物块与平板车已达共同速度,求:(1)A、C间的距离d与v0之间满足的关系式;(2)要使碰后小球C能绕O点做完整的圆周运动,轻绳的长度l应满足什么条件?【答案】(1);(2)【解析】(1)A碰C前与平板车速度达到相等,设整个过程A的位移是x,由动量守恒定律得由动能定理得:解得满足的条件是(2)物块A与小球C发生碰撞,碰撞时两者的速度互换,C以速度v开始做完整的圆周运动,由机械能守恒定律得小球经过最高点时,有解得【名师点睛】A碰C前与平板车速度达到相等,由动量守恒定律列出等式;A减速的最大距离为d,由动能定理列出等式,联立求解。
部编版高中物理必修二第六章圆周运动带答案总结(重点)超详细
(名师选题)部编版高中物理必修二第六章圆周运动带答案总结(重点)超详细单选题1、如图所示为一链条传动装置的示意图。
已知主动轮是逆时针转动的,转速为n,主动轮和从动轮的齿数之比为k,以下说法中正确的是()A.从动轮是顺时针转动的B.主动轮和从动轮边缘的线速度大小相等C.主动轮和从动轮的角速度大小相等D.从动轮的转速为nk2、宇航员需要进行失重训练,以适应微重力环境下的生活。
一款失重训练仪如图所示,两半径均为R的金属圆环甲、乙带着旋转椅可以同时绕O1O2、O3O4两个相互垂直的轴匀速转动,两转轴的交点为O。
P为金属圆环甲上的一点,∠POO2=θ。
若某次训练时,金属圆环甲仅绕O1O2轴转动,圆环的半径为R,转速为n。
则圆环甲转动的周期T以及圆环甲上点P的向心加速度a分别为()A.T=1n ,a=4π2n2RsinθB.T=2πn,a=n2RsinθC.T=1n ,a=4π2n2RcosθD.T=2πn,a=n2Rcosθ3、如图所示,飞机在竖直平面内俯冲又拉起,这一过程可看作匀速圆周运动,飞行员所受重力为G。
在最低点时,座椅对飞行员的支持力为F。
则()A.F=G B.F>G C.F=0D.F<G4、游乐场的旋转木马是小朋友们非常喜欢的游玩项目,如图所示,在该游乐设施上有两点A、B,则在旋转木马旋转的过程中,这两点满足()A.vA>vB,ωA>ωBB.vA>vB,ωA<ωBC.vA>vB,ωA=ωBD.vA<vB,ωA=ωB5、已知某处弯道铁轨是一段圆弧,转弯半径为R,重力加速度为g,列车转弯过程中倾角(车厢底面与水平面夹角)为θ,则列车在这样的轨道上转弯行驶的安全速度(轨道不受侧向挤压)为()A.√gRsinθB.√gRcosθC.√gRtanθD.√gR6、质量为m的小明坐在秋千上摆动到最高点时的照片如图所示,此时牵引秋千的轻绳绷直,小明相对秋千静止,下列说法正确的是()A.此时秋千对小明的作用力可能不沿绳的方向B.此时秋千对小明的作用力小于mgC.此时小明的速度为零,所受合力为零D.小明从最低点摆至最高点过程中先处于失重状态后处于超重状态7、下列说法中正确的是()A.向心加速度表示做圆周运动的物体速率改变的快慢B.向心加速度描述线速度方向变化的快慢C.在匀速圆周运动中,向心加速度是恒定的D.匀速圆周运动是匀变速曲线运动8、如图所示,用内壁光滑的薄壁细圆管弯成的由半圆形A PB(圆半径比细管的内径大得多)和直线BC组成的轨道固定在水平桌面上,小球以v0的水平初速度从A点沿切线方向弹入轨道,小球从C点离开轨道随即水平抛出,落地点为D,不计空气阻力。
(物理)高考必备物理生活中的圆周运动技巧全解及练习题(含答案)及解析
(物理)高考必备物理生活中的圆周运动技巧全解及练习题(含答案)及解析一、高中物理精讲专题测试生活中的圆周运动1.光滑水平面AB与一光滑半圆形轨道在B点相连,轨道位于竖直面内,其半径为R,一个质量为m的物块静止在水平面上,现向左推物块使其压紧弹簧,然后放手,物块在弹力作用下获得一速度,当它经B点进入半圆形轨道瞬间,对轨道的压力为其重力的9倍,之后向上运动经C点再落回到水平面,重力加速度为g.求:(1)弹簧弹力对物块做的功;(2)物块离开C点后,再落回到水平面上时距B点的距离;(3)再次左推物块压紧弹簧,要使物块在半圆轨道上运动时不脱离轨道,则弹簧弹性势能的取值范围为多少?【答案】(1)(2)4R(3)或【解析】【详解】(1)由动能定理得W=在B点由牛顿第二定律得:9mg-mg=m解得W=4mgR(2)设物块经C点落回到水平面上时距B点的距离为S,用时为t,由平抛规律知S=v c t2R=gt2从B到C由动能定理得联立知,S= 4 R(3)假设弹簧弹性势能为EP,要使物块在半圆轨道上运动时不脱离轨道,则物块可能在圆轨道的上升高度不超过半圆轨道的中点,则由机械能守恒定律知EP≤mgR若物块刚好通过C点,则物块从B到C由动能定理得物块在C 点时mg =m 则联立知:EP≥mgR .综上所述,要使物块在半圆轨道上运动时不脱离轨道,则弹簧弹性势能的取值范围为 EP≤mgR 或 EP≥mgR .2.如图所示,水平转盘可绕竖直中心轴转动,盘上放着A 、B 两个物块,转盘中心O 处固定一力传感器,它们之间用细线连接.已知1kg A B m m ==两组线长均为0.25m L =.细线能承受的最大拉力均为8m F N =.A 与转盘间的动摩擦因数为10.5μ=,B 与转盘间的动摩擦因数为20.1μ=,且可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力,两物块和力传感器均视为质点,转盘静止时细线刚好伸直,传感器的读数为零.当转盘以不同的角速度勾速转动时,传感器上就会显示相应的读数F ,g 取210m/s .求:(1)当AB 间细线的拉力为零时,物块B 能随转盘做匀速转动的最大角速度; (2)随着转盘角速度增加,OA 间细线刚好产生张力时转盘的角速度;(3)试通过计算写出传感器读数F 随转盘角速度ω变化的函数关系式,并在图乙的坐标系中作出2F ω-图象.【答案】(1)12/rad s ω= (2)222/rad s ω= (3)2252/m rad s ω=【解析】对于B ,由B 与转盘表面间最大静摩擦力提供向心力,由向心力公式有:2212B B m g m L μω=代入数据计算得出:12/rad s ω=(2)随着转盘角速度增加,OA 间细线中刚好产生张力时,设AB 间细线产生的张力为T ,有:212A A m g T m L μω-=2222B B T m g m L μω+=代入数据计算得出:222/rad s ω= (3)①当2228/rad s ω≤时,0F =②当2228/rad s ω≥,且AB 细线未拉断时,有:21A A F m g T m L μω+-= 222B B T m g m L μω+=8T N ≤所以:2364F ω=-;222228/18/rad s rad s ω≤≤ ③当218ω>时,细线AB 断了,此时A 受到的静摩擦力提供A 所需的向心力,则有:21A A m g m w L μ≥所以:2222218/20/rad s rad s ω<≤时,0F =当22220/rad s ω>时,有21A A F m g m L μω+=8F N ≤所以:2154F ω=-;2222220/52/rad s rad s ω<≤ 若8m F F N ==时,角速度为:22252/m rad s ω=做出2F ω-的图象如图所示;点睛:此题是水平转盘的圆周运动问题,解决本题的关键正确地确定研究对象,搞清向心力的来源,结合临界条件,通过牛顿第二定律进行求解.3.如图所示,在竖直平面内有一半径为R 的14光滑圆弧轨道AB ,与水平地面相切于B 点。
高中物理 圆周运动典型例题详解
B、作匀速圆周运动的物体,在所受合外力突然消失时,
将沿圆周切线方向离开圆心
C、作匀速圆周运动的物体,它自己会产生一个向心力,
维持其作圆周运动
D、作离心运动的物体,是因为受到离心力作用的缘故
【例4】以下属于离心现象应用的是( BC ) A、水平抛出去的物体,做平抛运动 B、链球运动员加速旋转到一定的速度后将链球抛开 C、离心干燥器使衣物干燥 D、锤头松了,将锤柄在石头上磕风下就可以把柄安牢
解题感悟
2.两个圆周运动临界问题
v0
v0
杆连球(管通球)模型的临界问题
小球速度 运动情况 弹力的方向
弹力的大小
v=0 平衡状态 竖直向上的支持力
v gr 圆周运动 竖直向上的支持力
FN=mg
FN
mg
m
v2 r
v gr
圆周运动
v gr 圆周运动 指向圆心的拉力
FN
FN=0 mg
m
解题感悟
解决竖直平面内的变速圆周运动问题的关键是掌握两个圆周 运动模型和两个圆周运动临界问题: 1.两种圆周运动模型:
最低点圆周运动模型
最高点圆周运动模型
v0
v0
第四章 曲线运动和万有引力→3圆周运动
(三)考点应用,精讲精析 典型问题三:曲线运动中的动力学问题(四)------竖直平面内的变速圆周运动
例1 下列关于离心现象的说法正确的是( ) A.当物体所受的离心力大于向心力时产生离心现 象 B.做匀速圆周运动的物体,当它所受的一切力都 突然消失后,物体将做背离圆心的圆周运动 C.做匀速圆周运动的物体,当它所受的一切力都
突然消失后,物体将沿切线做匀速直线运动 D.做匀速圆周运动的物体,当它所受的一切力都 突然消失后,物体将做曲线运动 【解析】向心力是根据效果命名的,做匀速圆周 运动的物体所需要的向心力是它所受的某个力或 几个力的合力提供的,因此,它并不受向心力的 作用.它之所以产生离心现象是由于F合=Fn<mω2r,
部编版高中物理必修二第六章圆周运动带答案知识点总结归纳完整版
(名师选题)部编版高中物理必修二第六章圆周运动带答案知识点总结归纳完整版单选题1、如图所示,半径为R的光滑半圆形轨道放在竖直平面内,AB连线为竖直直径,一小球以某一速度冲上轨道,运动到最高点B时对轨道的压力等于重力的2倍。
则小球落地点C到轨道入口A点的距离为()A.2√3R B.3R C.√6R D.2R2、下列说法正确的是()A.做曲线运动的物体所受的合力一定是变化的B.两个匀变速直线运动的合运动一定是曲线运动C.做匀速圆周运动的物体的加速度大小恒定,方向始终指向圆心D.做曲线运动的物体,其速度方向与加速度方向可能在同一条直线上3、质量为m的小明坐在秋千上摆动到最高点时的照片如图所示,此时牵引秋千的轻绳绷直,小明相对秋千静止,下列说法正确的是()A.此时秋千对小明的作用力可能不沿绳的方向B.此时秋千对小明的作用力小于mgC.此时小明的速度为零,所受合力为零D.小明从最低点摆至最高点过程中先处于失重状态后处于超重状态4、做匀速圆周运动的物体,它的加速度大小必定与()A.线速度的平方成正比B.角速度的平方成正比C.运动半径成正比D.线速度和角速度的乘积成正比5、如图所示,一个随水平圆盘转动的小物块,当圆盘加速转动时,小物块相对于圆盘保持静止。
关于小物块的受力,下列说法正确的是( )A.支持力增大B.向心力变大C.摩擦力大小不变D.合力指向圆心6、火车以某一速度v通过某弯道时,内、外轨道均不受侧压力作用,下面分析正确的是()A.轨道半径R=v2gB.若火车速度大于v时,外轨将受到侧压力作用,其方向平行轨道平面向外C.若火车速度小于v时,外轨将受到侧压力作用,其方向平行轨道平面向内D.当火车质量变大时,安全速率应适当减小7、下列说法中正确的是()A.因向心力总是沿半径指向圆心,且大小不变,故向心力是一个恒力B.因向心力指向圆心,且与线速度的方向垂直,所以它不能改变线速度的大小C.物体因为做匀速圆周运动才受到向心力D.做圆周运动的物体所受各力的合力一定是向心力8、如图所示为一皮带传动轮,大轮直径是小轮直径的3倍,A是大轮边缘上一点,B是小轮边缘上一点,C是大轮上一点,C到圆心O1的距离等于小轮半径,转动时皮带不打滑。
高中物理生活中的圆周运动解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析
高中物理生活中的圆周运动解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析一、高中物理精讲专题测试生活中的圆周运动1.如图所示,在水平桌面上离桌面右边缘3.2m 处放着一质量为0.1kg 的小铁球(可看作质点),铁球与水平桌面间的动摩擦因数μ=0.2.现用水平向右推力F =1.0N 作用于铁球,作用一段时间后撤去。
铁球继续运动,到达水平桌面边缘A 点飞出,恰好落到竖直圆弧轨道BCD 的B 端沿切线进入圆弧轨道,碰撞过程速度不变,且铁球恰好能通过圆弧轨道的最高点D .已知∠BOC =37°,A 、B 、C 、D 四点在同一竖直平面内,水平桌面离B 端的竖直高度H =0.45m ,圆弧轨道半径R =0.5m ,C 点为圆弧轨道的最低点,求:(取sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)铁球运动到圆弧轨道最高点D 点时的速度大小v D ;(2)若铁球以v C =5.15m/s 的速度经过圆弧轨道最低点C ,求此时铁球对圆弧轨道的压力大小F C ;(计算结果保留两位有效数字) (3)铁球运动到B 点时的速度大小v B ; (4)水平推力F 作用的时间t 。
【答案】(1)铁球运动到圆弧轨道最高点D 5;(2)若铁球以v C =5.15m/s 的速度经过圆弧轨道最低点C ,求此时铁球对圆弧轨道的压力大小为6.3N ;(3)铁球运动到B 点时的速度大小是5m/s ; (4)水平推力F 作用的时间是0.6s 。
【解析】 【详解】(1)小球恰好通过D 点时,重力提供向心力,由牛顿第二定律可得:2Dmv mg R=可得:D 5m /s v =(2)小球在C 点受到的支持力与重力的合力提供向心力,则:2Cmv F mg R-=代入数据可得:F =6.3N由牛顿第三定律可知,小球对轨道的压力:F C =F =6.3N(3)小球从A 点到B 点的过程中做平抛运动,根据平抛运动规律有:2y 2gh v = 得:v y =3m/s小球沿切线进入圆弧轨道,则:35m/s 370.6y B v v sin ===︒(4)小球从A 点到B 点的过程中做平抛运动,水平方向的分速度不变,可得:3750.84/A B v v cos m s =︒=⨯=小球在水平面上做加速运动时:1F mg ma μ-=可得:218/a m s =小球做减速运动时:2mg ma μ=可得:222/a m s =-由运动学的公式可知最大速度:1m v a t =;22A m v v a t -= 又:222m m A v v vx t t +=⋅+⋅ 联立可得:0.6t s =2.如图所示,在光滑的圆锥体顶部用长为的细线悬挂一质量为的小球,因锥体固定在水平面上,其轴线沿竖直方向,母线与轴线之间的夹角为,物体绕轴线在水平面内做匀速圆周运动,小球静止时细线与母线给好平行,已知,重力加速度g 取若北小球运动的角速度,求此时细线对小球的拉力大小。
高中物理圆周运动典型例题详解课件
非匀速圆周运动的实例分析
非匀速圆周运动的实例包括过山车、 转动木马等游乐设施的运动,以及卫 星轨道运动等。
VS
过山车在轨道上的运动是非匀速圆周 运动的一个实例,其线速度的大小和 方向不断变化。转动木马也是非匀速 圆周运动的实例,其运动过程中向心 力的大小和方向也在不断变化。此外 ,人造卫星在地球轨道上的运动也是 非匀速圆周运动的实例之一。
详细描述
电扇的转动是由电动机驱动的,电动机将电 能转换为机械能,使扇叶绕轴心做圆周运动 。电扇的转速和转向可以通过改变输入电流 的频率和方向来调节。通过分析电扇的转动 ,可以深入理解电动机的工作原理和机械能 与电能之间的转换过程。
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非匀速圆周运动
非匀速圆周运动的定义
非匀速圆周运动是指物体在圆周轨道上运动时,线速度的大小和方向时刻发生变 化的运动。
详细描述
钟摆运动是指一个质点在重力的作用下,绕固定点做往复圆周运动的过程。钟摆的长度 和重力加速度决定了摆动周期和振幅。通过观察和测量钟摆的运动,可以验证圆周运动
的周期公式和能量守恒定律。
自行车轮子的转动
总结词
自行车轮子的转动是日常生活中常见的 圆周运动,通过分析自行车轮子的转
详细描述
自行车轮子在转动过程中,轮轴的转动惯 量和轮子的角动量决定了轮子转动的稳定 性和速度。当轮子加速或减速时,轮轴的 转动惯量和角动量会发生变化,这会影响 轮子的稳定性和平衡。通过分析自行车轮 子的转动,可以深入理解转动惯量和角动 量等物理概念在实际问题中的应用。
电扇的转动
总结词
电扇的转动是电力驱动的圆周运动,通过分 析电扇的转动可以理解电动机的工作原理和 机械能与电能之间的转换。
建立牛顿第二定律方程
根据受力情况和圆周运动的运动参量,建立牛顿第二定律方程。
高中物理第六章圆周运动总结(重点)超详细(带答案)
高中物理第六章圆周运动总结(重点)超详细单选题1、关于匀速圆周运动,正确的是()A.线速度不变B.角速度不变C.向心加速度不变D.匀变速曲线运动答案:BA.匀速圆周运动线速度大小不变,方向沿曲线切线方向,方向时刻改变,A错误;B.匀速圆周运动角速度大小、方向都不变,B正确;C.匀速圆周匀速向心加速度大小不变,方向时刻指向圆心,方向时刻改变,C错误;D.匀速圆周匀速加速度方向时刻改变,不是匀变速曲线匀速,D正确。
故选B。
2、飞行员的质量为m,驾驶飞机在竖直平面内以速度v做半径为r的匀速圆周运动(在最高点时,飞行员头朝下,且v>√gr),则在轨道的最高点和最低点时,飞行员对座椅的压力()A.相差6mg B.相差mv 2rC.相差2v2⋅r D.相差2mg 答案:D在最高点有F1+mg=m v2 r解得F1=m v2r−mg在最低点有F2−mg=m v2 r解得F2=m v2r+mg所以F2-F1=2mg故选D。
3、如图所示为走时准确的时钟面板示意图,M、N为秒针上的两点。
以下判断正确的是()A.M点的周期比N点的周期大B.N点的周期比M点的周期大C.M点的角速度等于N点的角速度D.M点的角速度大于N点的角速度答案:C由于M、N为秒针上的两点,属于同轴转动的两点,可知M与N两点具有相同的角速度和周期。
故选C。
4、某玩具可简化为如图所示的模型,竖直杆上同一点O系有两根长度均为l的轻绳,两轻绳下端各系一质量为m的小球,两小球间用长为l的轻绳相连,轻绳不可伸长。
当球绳系统绕竖直杆以不同的角速度匀速转动时,小球A、B关于杆对称,关于OA绳上的弹力F OA与AB绳上的弹力F AB大小与角速度平方的关系图像,正确的是()A.B.C.D.答案:B在AB绳绷直前AB绳上弹力为零,OA绳上拉力大小为F OA,设OA绳与竖直杆间的夹角为θ,有F OA sinθ=mω2lsinθ得F OA=mω2l当AB绳恰好绷直时,OA绳与竖直杆间的夹角为30°,有mgtan30∘=mω2lsin30∘得ω2=2√3g 3l当ω2>2√3g3l时,竖直方向有F OA cos30∘=mg 得F OA=2√33mg水平方向有F OA sin30∘+F AB=mω2lsin30∘解得F AB=12mω2l−√33mg综上可知:F OA先与角速度平方成正比,后保持不变;F AB开始为零,当角速度平方增大到一定值后与角速度平方成一次增函数关系。
高中物理 第六章 圆周运动 专题二 圆周运动的临界问题教案习题(含解析)
专题二 圆周运动的临界问题1.竖直平面内的圆周运动 (1)竖直平面内的圆周运动模型在竖直平面内做圆周运动的物体,根据运动至轨道最高点时的受力情况,可分为三种模型。
一是只有拉(压)力,如球与绳连接、沿内轨道的“过山车”等,称为“轻绳模型”;二是只有推(支撑)力的,称为“拱桥模型”;三是可拉(压)可推(支撑),如球与杆连接、小球在弯管内运动等,称为“轻杆模型”。
(2)三种模型对比2.水平面内的圆周运动的临界问题水平面内圆周运动的临界问题,其实就是要分析物体所处的状态的受力特点,然后结合圆周运动的知识,列方程求解,一般会涉及临界速度、临界角速度等。
通常有下面两种情况:(1)与绳(或面等)的弹力有关的临界问题:此类问题要分析出恰好无弹力或弹力达到最大这一临界状态下的角速度(或线速度)。
(2)因静摩擦力而产生的临界问题:此类问题要分析出静摩擦力达到最大时这一临界状态下的角速度(或线速度)。
典型考点一 竖直(倾斜)平面内的圆周运动及其临界问题1.(多选)轻绳一端固定在光滑水平轴O 上,另一端系一质量为m 的小球,在最低点给小球一初速度,使其在竖直平面内做圆周运动,且刚好能通过最高点P 。
下列说法正确的是( )A .小球在最高点时对绳的拉力为零B .小球在最高点时对绳的拉力大小为mgC .若增大小球的初速度,则过最高点时球对绳的力一定增大D .若增大小球的初速度,则在最低点时球对绳的力一定增大 答案 ACD解析 在最高点小球可能受重力和绳的拉力作用,合力提供圆周运动的向心力,由T +mg =m v 2R知,速度越大绳的拉力越大,速度越小绳的拉力越小,绳的拉力有最小值0,故速度有最小值gR ,因为小球恰好能通过最高点,故在最高点时的速度为gR ,此时绳的拉力为0,所以A 正确,B 错误;根据牛顿第二定律,在最高点时有T +mg =m v 2R,小球初速度增大,则在最高点速度增大,则绳的拉力增大,所以C 正确;小球在最低点时,合力提供圆周运动的向心力,有T -mg =m v 2R,增大小球的初速度时,小球所受绳的拉力增大,所以D 正确。
高中物理 专题5.7 生活中的圆周运动(讲)(基础版)(含解析)
5.7 生活中的圆周运动※知识点一、火车转弯问题1.火车车轮的特点火车的车轮有凸出的轮缘,火车在铁轨上运行时,车轮与铁轨有水平与竖直两个接触面,这种结构特点,主要是避免火车运行时脱轨,如图所示。
2.火车弯道的特点弯道处外轨高于内轨,火车在行驶过程中,重心高度不变,即火车的重心轨迹在同一水平面内,火车的向心加速度和向心力均沿水平面指向圆心。
3.火车转弯的向心力来源火车速度合适时,火车只受重力和支持力作用,火车转弯时所需的向心力完全由支持力和重力的合力来提供。
如图所示。
4.轨道轮缘压力与火车速度的关系(1)当火车行驶速率v等于规定速度v0时,内、外轨道对轮缘都没有侧压力。
(2)当火车行驶速度v大于规定速度v0时,火车有离心运动趋势,故外轨道对轮缘有侧压力。
(3)当火车行驶速度v小于规定速度v0时,火车有向心运动趋势,故内轨道对轮缘有侧压力。
★特别提醒:汽车、摩托车赛道拐弯处,高速公路转弯处设计成外高内低,也是尽量使车受到的重力和支持力的合力提供向心力,以减小车轮与路面之间的横向摩擦力。
★思考与讨论1、火车转弯时的运动是圆周运动,分析火车的运动回答下列问题:(1)如果轨道是水平的,火车转弯时受到哪些力的作用?需要的向心力由谁来提供?(2)靠这种方式迫使火车转弯有哪些危害?如何改进?提示:(1)火车受重力、支持力和外轨对火车的弹力,弹力提供火车转弯所需的向心力.(2)由于火车质量很大,转弯时需要的向心力很大,容易造成对外轨的损坏,同时造成火车脱轨.可以把弯道处建成外高内低的斜面,由重力和支撑力的合力提供合心力.2、如图为火车在转弯时的受力分析图,试根据图讨论以下问题:(1)设斜面倾角为θ,转弯半径为R,当火车的速度为多大时铁轨和轮缘间没有弹力,向心力完全由重力与支持力的合力提供?(2)当火车行驶速度v>v0=gR tan θ时,轮缘受哪个轨道的压力?当火车行驶速度v<v0=gR tan θ时呢?【典型例题】【例题1】铁路转弯处的圆弧半径是300m ,轨距是1.435m ,规定火车通过这里的速度是72km/h ,内外轨的高度差应该是多大,才能使铁轨不受轮缘的挤压?保持内外轨的这个高度差,如果车的速度大于或小于72km/h ,会分别发生什么现象?说明理由。
部编版高中物理必修二第六章圆周运动带答案知识点归纳总结(精华版)
(名师选题)部编版高中物理必修二第六章圆周运动带答案知识点归纳总结(精华版)单选题1、在如图所示的装置中,甲、乙属于同轴传动,乙、丙属于皮带传动(皮带与轮不发生相对滑动),A、B、C分别是三个轮边缘上的点,设甲、乙、丙三轮的半径分别是R甲、R乙和R丙,且R甲=2R乙=R丙,如果三点的线速度分别为vA,vB,vC三点的周期分别为TA,TB,TC,向心加速度分别为aA,aB,aC,则下列说法正确的是()A.a A:a B=1:2B.a A:a B=1:4C.v A:v C=1:4D.T A:T C=1:22、2018年11月珠海航展,国产全向矢量发动机公开亮相。
图为安装了中国国产全向矢量技术发动机的歼-10B战机飞出“眼镜蛇”“落叶飘”等超级机动动作。
图为某矢量发动机的模型,O点为发动机转轴,A、B为发动机叶片上的两点,v表示线速度,ω表示角速度,T表示周期,a表示向心加速度,下列说法正确的是()A.v A>v B,T A>T B B.v A<v B,ωA=ωBC.ωA<ωB,a A=a B D.a A>a B,T A=T B3、如图,在水平圆盘上沿半径放有质量均为m=3kg的两物块a和b(均可视为质点),两物块与圆盘间的动摩擦因数均为μ=0.9,物块a到圆心的距离为r a=0.5m,物块b到圆心的距离为r b=1m。
圆盘由静止开始绕通过圆心的转轴OO′缓慢地加速转动,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计空气阻力,重力加速度大小为g=10m/s2。
下列说法正确的是()A.物块a、b相对圆盘滑动前所受摩擦力方向相反B.物块a比物块b先滑动C.物块b刚好要滑动时,圆盘转动的角速度为9rad/sD.若用水平轻绳(图中未画出)将两物块连接,轻绳刚好拉直,当两物块刚好要滑动时,轻绳的拉力大小为9N4、如图所示,一倾斜的圆筒绕固定轴OO1以恒定的角速度ω转动,圆筒的半径r=1.5m,简壁内有一小物体(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),转动轴与圆筒始终保持相对静止,小物体与圆筒间的动摩擦因数为√32与水平面间的夹角为60°,重力加速度g取10m/s2,则ω的最小值是()rad/sC.√10rad/sD.5rad/sA.2rad/sB.√3035、转笔是一项用不同的方法与技巧、以手指来转动笔的休闲活动,如图所示。
高中物理--圆周运动--最全讲义及典型习题及答案详解
高中物理--圆周运动--最全讲义及典型习题及答案详解状元堂精品辅导资料第三节圆周运动【知识清单】(一)匀速圆周运动的概念1、质点沿圆周运动,如果______________________________,这种运动叫做匀速圆周运动。
2、匀速圆周运动的各点速度不同,这是因为线速度的______时刻在改变。
(二)描述匀速圆周运动的物理量1、匀速圆周运动的线速度大小是指做圆周运动的物体通过的弧长与所用时间的比值。
方向沿着圆周在该点的切线方向。
2、匀速圆周运动的角速度是指做圆周运动的物体与圆心所连半径转过的角度跟所用时间的比值。
3、匀速圆周运动的周期是指____________________________所用的时间。
(三)线速度、角速度、周期1、线速度与角速度的关系是V=ωr ,角速度与周期的关系式是ω=2π/T。
2、质点以半径r=0.1m绕定点做匀速圆周运动,转速n=300r/min,则质点的角速度为_______rad/s,线速度为_______m/s。
3、钟表秒针的运动周期为_______s,频率为_______Hz,角速度为_______rad/s。
(四)向心力、相信加速度1、向心力是指质点做匀速圆周运动时,受到的总是沿着半径指向圆心的合力,是变力。
2、向心力的方向总是与物体运动的方向_______,只是改变速度的_______,不改变线速度的大小。
3、在匀速圆周运动中,向心加速度的_______不变,其方向总是指向_______,是时刻变化的,所以匀速圆周运动是一种变加速曲线运动。
4、向心加速度是由向心力产生的,在匀速圆周运动中,它只描述线速度方向变化的快慢。
5、向心力的表达式_______________。
向心加速度的表达式_______________。
6、向心力是按照效果命名的力,任何一个力或几个力的合力,只要它的作用效果是使物体产生_______,它就是物体所受的向心力。
7、火车拐弯时,如果在拐弯处内外轨的高度一样,则火车拐弯所需的向心力由轨道对火车的弹力来提供,如果在拐弯处外轨高于内轨,且据转弯半径和规定的速度,恰当选择内外轨的高度差,则火车所需的向心力完全由__________和________的合力来提供。
高一物理必修2圆周运动知识点总结和超典型例题分析有答案
知识点一、匀速圆周运动⒈定义:质点沿圆周运动,如果在相等的时间里通过的 相等,这种运动就叫做匀速周圆运动。
⒉运动性质:匀速圆周运动是 运动,而不是匀加速运动。
因为线速度方向时刻在变化,向心加速度方向时刻沿半径指向圆心,时刻变化⒊特征:匀速圆周运动中,角速度ω、周期T 、转速n 、速率、动能都是恒定不变的;而线速度v 、加速度a 、合外力、动量是不断变化的。
4、受力提特点: 。
1.关于匀速圆周运动,下列说法正确的是( )A .匀速圆周运动是匀速运动B .匀速圆周运动是匀变速曲线运动C .物体做匀速圆周运动是变加速曲线运动D .做匀速圆周运动的物体必处于平衡状态 2.关于向心力的说法正确的是( )A .物体由于作圆周运动而产生一个向心力B .向心力不改变做匀速圆周运动物体的速度大小C .做匀速圆周运动的物体的向心力即为其所受合外力D .做匀速圆周运动的物体的向心力是个恒力3.在光滑的水平桌面上一根细绳拉着一个小球在作匀速圆周运动,关于该运动下列物理量中不变的是( ) (A )速度 (B )动能 (C )加速度 (D )向心力 答案:B知识点二、描述圆周运动的物理量 ⒈线速度⑴物理意义:线速度用来描述物体在圆弧上运动的快慢程度。
⑵定义:圆周运动的物体通过的弧长l ∆与所用时间t ∆的比值,描述圆周运动的“线速度”,其本质就是“瞬时速度”。
⑶方向:沿圆周上该点的 方向 ⑷大小:=v =⒉角速度⑴物理意义:角速度反映了物体绕圆心转动的快慢。
⑵定义:做圆周运动的物体,围绕圆心转过的角度θ∆与所用时间t ∆的比值 ⑶大小:=ω= ,单位: (s rad )⒊线速度与角速度关系: ⒋周期和转速:⑴物理意义:都是用来描述圆周运动转动快慢的。
⑵周期T :表示的是物体沿圆周运动一周所需要的时间,单位是秒;转速n (也叫频率f):表示的是物体在单位时间内转过的圈数。
n 的单位是 (s r )或 (m inr )f 的单位:赫兹Hz ,Tf 1=5、两个结论⑴凡是直接用皮带传动(包括链条传动、齿轮咬合、摩擦传动)的两个轮子,两轮边缘上 各点的 大小相等;⑵凡是同一个轮轴上(各个轮都绕同一根轴同步转动)的各点 相等(轴上的点除外)(共轴转动)。
(完整版)圆周运动经典习题带详细答案
1.在观看双人花样滑冰表演时,观众有时会看到女运动员被男运动员拉着离开冰面在空中做水平方向的匀速圆周运动•已知通过目测估计拉住女运动员的男运动员的手臂和水平冰面的夹角约为力加速度为g=10 m/s2,若已知女运动员的体重为35 kg,据此可估算该女运动员(A .受到的拉力约为350 ,'2 NB .受到的拉力约为350 NC .向心加速度约为10 m/sD .向心加速度约为10 2 m/s45°重图 4 —2- 112.中央电视台《今日说法》栏目最近报道了一起发生在湖南长沙某区湘府路上的离奇交通事故.家住公路拐弯处的张先生和李先生家在三个月内连续遭遇了七次大卡车侧翻在自家门口的场面,第八次有辆卡车冲进李先生家,造成三死一伤和房屋严重损毁的血腥惨案.经公安部门和交通部门协力调查,画出的现场示意图如图4—2 —12所示•交警根据图示作出以下判断,你认为正确的是 A .由图可知汽车在拐弯时发生侧翻是因为车做离心运动 B .由图可知汽车在拐弯时发生侧翻是因为车做向心运动C •公路在设计上可能内(东)高外(西)低D •公路在设计上可能外(西)高内(东)低3. (2010湖北部分重点中学联考)如图4—2 —13所示,质量为m的小球置于正方体的光滑盒子中,盒子的边长略大于球的直径•某同学拿着该盒子在竖直平面内做半径为R的匀速圆周运动,已知重力加速度为g,空气阻力不计,要使在最高点时盒子与小球之间恰好无作用力,则A .该盒子做匀速圆周运动的周期一定小于2B .该盒子做匀速圆周运动的周期一定等于2C •盒子在最低点时盒子与小球之间的作用力大小可能小于D •盒子在最低点时盒子与小球之间的作用力大小可能大于2mg2mg)JE中4.图示所示,为某一皮带传动装置.主动轮的半径为r1,从动轮的半径为转速为n,转动过程中皮带不打滑.下列说法正确的是A .从动轮做顺时针转动B .从动轮做逆时针转动C .从动轮的转速为?nD .从动轮的转速为严nr2 r 1 r2 .已知主动轮做顺时针转动, ()5.质量为m的石块从半径为R的半球形的碗口下滑到碗的最低点的过程中,如果摩擦力的作用使得石块的速度大小不变,如图4- 2 —17所示,那么()A .因为速率不变,所以石块的加速度为零B .石块下滑过程中受的合外力越来越大C .石块下滑过程中受的摩擦力大小不变D .石块下滑过程中的加速度大小不变,方向始终指向球心6.2008年4月28日凌晨,山东境内发生两列列车相撞事故,造成了大量人员伤亡和财产损失.引发事故的主要原因是其中一列列车转弯时超速行驶. 新型高速列车,当它转弯时,车厢会自动倾斜,提供转弯需要的向心力;的速度在水平面内转弯,弯道半径为B . 1 000 N MN如图4— 2 —18所示,是一种假设这种新型列车以360 km/h 1.5 km,则质量为75 kg的乘客在列车转弯过程中所受到的合外)D. 0力为(C. 500 .2 N7•如图甲所示,一根细线上端固定在S点,下端连一小铁球A,让小铁球在水平面内做匀速圆周运动,此装置构成一圆锥摆(不计空气阻力)•下列说法中正确的是()A •小球做匀速圆周运动时,受到重力、绳子的拉力和向心力作用B •小球做匀速圆周运动时的角速度一定大于.^(1为摆长)C •另有一个圆锥摆,摆长更大一点,两者悬点相同,如图乙所示,如果改变两小球的角速度,使两者恰好在同一水平面内做匀速圆周运动,则的角速度大于A球的角速度D .如果两个小球的质量相等,则在图乙中两条细线受到的拉力相等&汽车甲和汽车乙质量相等,以相等速率沿同一水平弯道做匀速圆周运动,沿半径方向受到的摩擦力分别为Ff甲和Ff 乙.以下说法正确的是()A. Ff甲小于Ff乙B. Ff甲等于Ff乙C . Ff甲大于Ff乙D . Ff甲和Ff乙大小均与汽车速率无关9.在高速公路的拐弯处,通常路面都是外高内低•如图4-2—20所示,在某路段汽车向左拐弯,司机左侧的路面比右侧的路面低一些•汽车的运动可看作是做半径为R的圆周运动•设内外路面高度差为h,路基的水平宽度为d,路面的宽度为L.已知重力加速度为方向)等于零,则汽车转弯时的车速应等于()g.要使车轮与路面之间的横向摩擦力(即垂直于前进11.如图4 —2 —25所示,一水平光滑、距地面高为h、边长为a的正方形MNPQ桌面上,用长为L的不可伸长的轻绳连接质量分别为m A、m B的A、B两小球,两小球在绳子拉力的作用下,绕绳子上的某点O以不同的线速度做匀速圆周运动,圆心O与桌面中心重合,已知m A= 0.5 kg, L = 1.2 m , L AO =0.8 m, a= 2.1 m , h = 1.25 m , A 球的速度大小V A = 0.4 m/s,重力加速度g 取10 m/s2,求:⑴绳子上的拉力F以及B球的质量m B;(2)若当绳子与MN平行时突然断开,则经过 1.5 s两球的水平距离;(与地面撞击后。
高考物理生活中的圆周运动解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析
高考物理生活中的圆周运动解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析一、高中物理精讲专题测试生活中的圆周运动1.如图所示,半径为R 的四分之三圆周轨道固定在竖直平面内,O 为圆轨道的圆心,D 为圆轨道的最高点,圆轨道内壁光滑,圆轨道右侧的水平面BC 与圆心等高.质量为m 的小球从离B 点高度为h 处(332R h R ≤≤)的A 点由静止开始下落,从B 点进入圆轨道,重力加速度为g ).(1)小球能否到达D 点?试通过计算说明; (2)求小球在最高点对轨道的压力范围;(3)通过计算说明小球从D 点飞出后能否落在水平面BC 上,若能,求落点与B 点水平距离d 的范围.【答案】(1)小球能到达D 点;(2)03F mg ≤'≤;(3)()()21221R d R ≤≤【解析】 【分析】 【详解】(1)当小球刚好通过最高点时应有:2Dmv mg R =由机械能守恒可得:()22Dmv mg h R -=联立解得32h R =,因为h 的取值范围为332R h R ≤≤,小球能到达D 点; (2)设小球在D 点受到的压力为F ,则2Dmv F mg R ='+ ()22Dmv mg h R ='- 联立并结合h 的取值范围332R h R ≤≤解得:03F mg ≤≤ 据牛顿第三定律得小球在最高点对轨道的压力范围为:03F mg ≤'≤(3)由(1)知在最高点D 速度至少为min D v gR =此时小球飞离D 后平抛,有:212R gt =min min D x v t =联立解得min 2x R R =>,故能落在水平面BC 上,当小球在最高点对轨道的压力为3mg 时,有:2max 3Dv mg mg m R+=解得max 2D v gR = 小球飞离D 后平抛212R gt =', max max D x v t ='联立解得max 22x R =故落点与B 点水平距离d 的范围为:()()21221R d R -≤≤-2.如图所示,光滑轨道CDEF 是一“过山车”的简化模型,最低点D 处入、出口不重合,E 点是半径为0.32R m =的竖直圆轨道的最高点,DF 部分水平,末端F 点与其右侧的水平传送带平滑连接,传送带以速率v=1m/s 逆时针匀速转动,水平部分长度L=1m .物块B 静止在水平面的最右端F 处.质量为1A m kg =的物块A 从轨道上某点由静止释放,恰好通过竖直圆轨道最高点E ,然后与B 发生碰撞并粘在一起.若B 的质量是A 的k 倍,A B 、与传送带的动摩擦因数都为0.2μ=,物块均可视为质点,物块A 与物块B 的碰撞时间极短,取210/g m s =.求:(1)当3k =时物块A B 、碰撞过程中产生的内能; (2)当k=3时物块A B 、在传送带上向右滑行的最远距离;(3)讨论k 在不同数值范围时,A B 、碰撞后传送带对它们所做的功W 的表达式.【答案】(1)6J (2)0.25m (3)①()21W k J =-+②()221521k k W k +-=+【解析】(1)设物块A 在E 的速度为0v ,由牛顿第二定律得:20A A v m g m R=①,设碰撞前A 的速度为1v .由机械能守恒定律得:220111222A A A m gR m v m v +=②, 联立并代入数据解得:14/v m s =③;设碰撞后A 、B 速度为2v ,且设向右为正方向,由动量守恒定律得()122A A m v m m v =+④;解得:21141/13A AB m v v m s m m ==⨯=++⑤;由能量转化与守恒定律可得:()22121122A AB Q m v m m v =-+⑥,代入数据解得Q=6J ⑦; (2)设物块AB 在传送带上向右滑行的最远距离为s ,由动能定理得:()()2212A B A B m m gs m m v μ-+=-+⑧,代入数据解得0.25s m =⑨; (3)由④式可知:214/1A A B m v v m s m m k==++⑩;(i )如果A 、B 能从传送带右侧离开,必须满足()()2212A B A B m m v m m gL μ+>+,解得:k <1,传送带对它们所做的功为:()()21J A B W m m gL k μ=-+=-+; (ii )(I )当2v v ≤时有:3k ≥,即AB 返回到传送带左端时速度仍为2v ; 由动能定理可知,这个过程传送带对AB 所做的功为:W=0J ,(II )当0k ≤<3时,AB 沿传送带向右减速到速度为零,再向左加速, 当速度与传送带速度相等时与传送带一起匀速运动到传送带的左侧. 在这个过程中传送带对AB 所做的功为()()2221122A B A B W m m v m m v =+-+, 解得()221521k k W k +-=+; 【点睛】本题考查了动量守恒定律的应用,分析清楚物体的运动过程是解题的前提与关键,应用牛顿第二定律、动量守恒定律、动能定理即可解题;解题时注意讨论,否则会漏解.A 恰好通过最高点E ,由牛顿第二定律求出A 通过E 时的速度,由机械能守恒定律求出A 与B 碰撞前的速度,A 、B 碰撞过程系统动量守恒,应用动量守恒定律与能量守恒定律求出碰撞过程产生的内能,应用动能定理求出向右滑行的最大距离.根据A 、B 速度与传送带速度间的关系分析AB 的运动过程,根据运动过程应用动能定理求出传送带所做的功.3.游乐场正在设计一个全新的过山车项目,设计模型如图所示,AB 是一段光滑的半径为R 的四分之一圆弧轨道,后接一个竖直光滑圆轨道,从圆轨道滑下后进入一段长度为L 的粗糙水平直轨道BD ,最后滑上半径为R 圆心角060θ=的光滑圆弧轨道DE .现将质量为m 的滑块从A 点静止释放,通过安装在竖直圆轨道最高点C 点处的传感器测出滑块对轨道压力为mg ,求:(1)竖直圆轨道的半径r .(2)滑块在竖直光滑圆弧轨道最低点B 时对轨道的压力.(3)若要求滑块能滑上DE 圆弧轨道并最终停在平直轨道上(不再进入竖直圆轨道),平直轨道BD 的动摩擦因数μ需满足的条件. 【答案】(1)3R (2)7mg (3)2R RL L μ<≤ 【解析】(1) 对滑块,从A 到C 的过程,由机械能守恒可得:21(2)2C mg R r mv -=22Cv mg m r=解得:3R r =; (2) 对滑块,从A 到B 的过程,由机械能守恒可得:212B mgR mv =在B 点,有:2Bv N mg m r-=可得:滑块在B 点受到的支持力 N=7mg ;由牛顿第三定律可得,滑块在B 点对轨道的压力7N N mg '==,方向竖直向下;(3) 若滑块恰好停在D 点,从B 到D 的过程,由动能定理可得:2112B mgL mv μ-=-可得:1R Lμ=若滑块恰好不会从E 点飞出轨道,从B 到E 的过程,由动能定理可得:221(1cos )2B mgL mgR mv μθ---=-可得:22R Lμ=若滑块恰好滑回并停在B 点,对于这个过程,由动能定理可得:231·22B mg L mv μ-=-综上所述,μ需满足的条件:2R R L Lμ<<.4.如图所示,一半径r =0.2 m 的1/4光滑圆弧形槽底端B 与水平传送带相接,传送带的运行速度为v 0=4 m/s ,长为L =1.25 m ,滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,DEF 为固定于竖直平面内的一段内壁光滑的中空方形细管,EF 段被弯成以O 为圆心、半径R =0.25 m 的一小段圆弧,管的D 端弯成与水平传带C 端平滑相接,O 点位于地面,OF 连线竖直.一质量为M =0.2 kg 的物块a 从圆弧顶端A 点无初速滑下,滑到传送带上后做匀加速运动,过后滑块被传送带送入管DEF ,已知a 物块可视为质点,a 横截面略小于管中空部分的横截面,重力加速度g 取10 m/s 2.求:(1)滑块a 到达底端B 时的速度大小v B ; (2)滑块a 刚到达管顶F 点时对管壁的压力. 【答案】(1)2/B v m s = (2) 1.2N F N = 【解析】试题分析:(1)设滑块到达B 点的速度为v B ,由机械能守恒定律,有21g 2B M r Mv = 解得:v B =2m/s(2)滑块在传送带上做匀加速运动,受到传送带对它的滑动摩擦力, 由牛顿第二定律μMg =Ma滑块对地位移为L ,末速度为v C ,设滑块在传送带上一直加速 由速度位移关系式2Al=v C 2-v B 2得v C =3m/s<4m/s ,可知滑块与传送带未达共速 ,滑块从C 至F ,由机械能守恒定律,有221122C F Mv MgR Mv =+ 得v F =2m/s在F 处由牛顿第二定律2g FN v M F M R+=得F N =1.2N 由牛顿第三定律得管上壁受压力为1.2N, 压力方向竖直向上 考点:机械能守恒定律;牛顿第二定律【名师点睛】物块下滑和上滑时机械能守恒,物块在传送带上运动时,受摩擦力作用,根据运动学公式分析滑块通过传送带时的速度,注意物块在传送带上的速度分析.5.如图所示,一质量为m =1kg 的小球从A 点沿光滑斜面轨道由静止滑下,不计通过B 点时的能量损失,然后依次滑入两个相同的圆形轨道内侧,其轨道半径R =10cm ,小球恰能通过第二个圆形轨道的最高点,小球离开圆形轨道后可继续向E 点运动,E 点右侧有一壕沟,E 、F 两点的竖直高度d =0.8m ,水平距离x =1.2m ,水平轨道CD 长为L 1=1m ,DE 长为L 2=3m .轨道除CD 和DE 部分粗糙外,其余均光滑,小球与CD 和DE 间的动摩擦因数μ=0.2,重力加速度g =10m/s 2.求:(1)小球通过第二个圆形轨道的最高点时的速度; (2)小球通过第一个圆轨道最高点时对轨道的压力的大小;(3)若小球既能通过圆形轨道的最高点,又不掉进壕沟,求小球从A 点释放时的高度的范围是多少?【答案】(1)1m/s (2)40N (3)0.450.8m h m ≤≤或 1.25h m ≥ 【解析】⑴小球恰能通过第二个圆形轨道最高点,有:22v mg m R=求得:υ2gR ①⑵在小球从第一轨道最高点运动到第二圆轨道最高点过程中,应用动能定理有: −μmgL 1=12mv 22−12mv 12 ② 求得:υ12212gL υμ+5在最高点时,合力提供向心力,即F N +mg=21m Rυ ③ 求得:F N = m(21Rυ−g)= 40N根据牛顿第三定律知,小球对轨道的压力为:F N ′=F N =40N ④⑵若小球恰好通过第二轨道最高点,小球从斜面上释放的高度为h1,在这一过程中应用动能定理有:mgh 1 −μmgL 1 −mg 2R =12mv 22 ⑤ 求得:h 1=2R+μL 1+222gυ=0.45m 若小球恰好能运动到E 点,小球从斜面上释放的高度为h 1,在这一过程中应用动能定理有:mgh 2−μmg(L 1+L 2)=0−0 ⑥ 求得: h 2=μ(L 1+L 2)=0.8m使小球停在BC 段,应有h 1≤h≤h 2,即:0.45m≤h≤0.8m 若小球能通过E 点,并恰好越过壕沟时,则有d =12gt 2 ⑦ x=v E t →υE =xt=3m/s ⑧ 设小球释放高度为h 3,从释放到运动E 点过程中应用动能定理有: mgh 3 −μmg(L 1+L 2)=212E mv −0 ⑨ 求得:h 3=μ(L 1+L 2)+22Egυ=1.25m 即小球要越过壕沟释放的高度应满足:h≥1.25m综上可知,释放小球的高度应满足:0.45m≤h≤0.8m 或 h≥1.25m ⑩6.如图所示,在光滑水平桌面EAB 上有质量为m =2 kg 的小球P 和质量为M =1 kg 的小球Q ,P 、Q 之间压缩一轻弹簧(轻弹簧与两小球不拴接),桌面边缘E 处放置一质量也为M =1 kg 的橡皮泥球S ,在B 处固定一与水平桌面相切的光滑竖直半圆形轨道。
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第三节圆周运动【知识清单】(一)匀速圆周运动的概念1、质点沿圆周运动,如果______________________________,这种运动叫做匀速圆周运动。
2、匀速圆周运动的各点速度不同,这是因为线速度的______时刻在改变。
(二)描述匀速圆周运动的物理量1、匀速圆周运动的线速度大小是指做圆周运动的物体通过的弧长及所用时间的比值。
方向沿着圆周在该点的切线方向。
2、匀速圆周运动的角速度是指做圆周运动的物体及圆心所连半径转过的角度跟所用时间的比值。
3、匀速圆周运动的周期是指____________________________所用的时间。
(三)线速度、角速度、周期1、线速度及角速度的关系是V=ωr ,角速度及周期的关系式是ω=2π/T。
2、质点以半径r=0.1m绕定点做匀速圆周运动,转速n=300r/min,则质点的角速度为_______rad/s,线速度为_______m/s。
3、钟表秒针的运动周期为_______s,频率为_______Hz,角速度为_______rad/s。
(四)向心力、相信加速度1、向心力是指质点做匀速圆周运动时,受到的总是沿着半径指向圆心的合力,是变力。
2、向心力的方向总是及物体运动的方向_______,只是改变速度的_______,不改变线速度的大小。
3、在匀速圆周运动中,向心加速度的_______不变,其方向总是指向_______,是时刻变化的,所以匀速圆周运动是一种变加速曲线运动。
4、向心加速度是由向心力产生的,在匀速圆周运动中,它只描述线速度方向变化的快慢。
5、向心力的表达式_______________。
向心加速度的表达式_______________。
6、向心力是按照效果命名的力,任何一个力或几个力的合力,只要它的作用效果是使物体产生_______,它就是物体所受的向心力。
7、火车拐弯时,如果在拐弯处内外轨的高度一样,则火车拐弯所需的向心力由轨道对火车的弹力来提供,如果在拐弯处外轨高于内轨,且据转弯半径和规定的速度,恰当选择内外轨的高度差,则火车所需的向心力完全由__________和________的合力来提供。
8、汽车通过拱桥或凹的路面时,在最高点或最低点所需的向心力是由__________________的合力来提供。
【考点导航】一、匀速圆周运动中,线速度、角速度、周期、频率、转速之间的关系T=1/f ω=2π/T=2πf V=2πr/T = 2πrf ω=2πn n=f二、匀速圆周运动的特点加速度的大小不变,方向总是指向圆心,时刻在改变,是变加速曲线运动,做匀速圆周运动的物体所受的合外力全部用来提供向心力,即合力的方向指向圆心。
三、向心加速度、向心力1、根据F=ma 知,向心力和向心加速度的方向相同,都时刻指向圆心,时刻在发生变化。
2、向心力的来源:可以是任何一个力,可以是任何一个力的分力,也可以是某几个力的合力。
一、描述圆周运动的物理量及其相互关系1、线速度⑴定义:质点做圆周运动通过的弧长s和所用时间t的比值叫做线速度.⑵大小:2s rvt Tπ==单位为m/s.⑶方向:某点线速度的方向即为该点的切线方向.(及半径垂直)⑷物理意义:描述质点沿圆周运动的快慢.注:对于匀速圆周运动,在任意相等时间内通过的弧长都相等,即线速度大小不变,方向时刻改变。
2、角速度⑴定义:在匀速圆周运动中,连接运动质点和圆心的半径转过的角度 跟所用时间t 的比值,就是质点运动的角速度.⑵大小: 单位:rad/s.⑶物理意义:描述质点绕圆心转动的快慢.注:对于匀速圆周运动,角速度大小不变。
说明:匀速圆周运动中有两个结论:⑴同一转动圆盘(或物体)上的各点角速度相同.⑵不打滑的摩擦传动和皮带(或齿轮)传动的两轮边缘上各点线速度大小相等。
3、周期、频率、转速⑴周期:做匀速圆周运动的物体,转过一周所用的时间叫做周期。
用T 表示,单位为s 。
⑵频率:做匀速圆周运动的物体在1 s 内转的圈数叫做频率。
用f 表示,其单位为转/秒(或赫兹),符号为r/s(或Hz)。
ϕ2t Tϕπω==⑶转速:工程技术中常用转速来描述转动物体上质点做圆周运动的快慢。
转速是指物体单位时间所转过的圈数,常用符号n表示,转速的单位为转/秒,符号是r/s,或转/分(r/min)。
4、向心加速度⑴定义:做圆周运动的物体,指向圆心的加速度称为向心加速度.⑵大小:⑶方向:沿半径指向圆心.⑷意义:向心加速度的大小表示速度方向改变的快慢.说明:①向心加速度总指向圆心,方向始终及速度方向垂直,故向心加速度只改变速度的方向,不改变速度的大小。
②向心加速度方向时刻变化,故匀速圆周运动是一种加速度变化的变加速曲线运动(或称非匀变速曲线运动).③向心加速度不一定是物体做圆周运动的实际加速度。
对于匀速圆周运动,其所受的合外力就是向心力,只产生向心加速度,因而匀速圆周运动的向心加速度是其实际加速度。
对于非匀速圆周运动,例如竖直平面内的圆周运动。
如图所示,小球的合力不指向圆心,因而其实际加速度也不指向圆心,此时的向心加速度只是它的一个分加速度,其只改变速度的方向。
而沿切线的分加速度只改变速度的大小。
5、向心力⑴定义:做圆周运动的物体受到的指向圆心的合外力,叫向心力。
⑵方向:向心力的方向沿半径指向圆心,始终和质点运动方向垂直,即总及圆周运动的线速度方向垂直。
⑶大小:⑷向心力的效果:向心力只改变线速度的方向,不改变线速度的大小。
补充知识:同轴传动、皮带传动和齿轮传动两个或者两个以上的轮子绕着相同的轴转动时,不同轮子上的点具有相同的角速度,通过皮带传动的两个轮子上,及皮带接触的点具有相同的线速度,齿轮传动和皮带传动具有相同的规律。
二、离心运动和向心运动1、离心运动⑴定义:做圆周运动的物体,在所受到的合外力突然消失或不足以提供圆周运动所需向心力的情况下,就做逐渐远离圆心的运动.⑵本质:做圆周运动的物体,由于本身的惯性,总有沿着切线方向飞出去的倾向.⑶受力特点当F=mω2r时,物体做匀速圆周运动;当F=0时,物体沿切线方向飞出;当F<mω2r时,物体逐渐远离圆心。
F为实际提供的向心力.如图所示.2、向心运动当提供向心力的合外力大于做圆周运动所需向心力时,即F>mω2r,物体逐渐向圆心靠近.如图所示.三、圆周运动中的动力学问题分析1、向心力的来源向心力是按力的作用效果命名的,可以是重力、弹力、摩擦力等各种力,也可以是几个力的合力或某个力的分力,因此在受力分析中要避免再另外添加一个向心力。
2、向心力的确定(1)确定圆周运动的轨道所在的平面,确定圆心的位置。
(2)分析物体的受力情况,找出所有的力沿半径方向指向圆心的合力就是向心力.3、解决圆周运动问题的主要步骤(1)审清题意,确定研究对象;(2)分析物体的运动情况,即物体的线速度、角速度、周期、轨道平面、圆心、半径等;(3)分析物体的受力情况,画出受力示意图,确定向心力的来源;(4)据牛顿运动定律及向心力公式列方程;(5)求解、讨论.四、圆周运动当中的各种模型分析1、汽车转弯问题(1)路面水平时,转弯所需的向心力由静摩擦力提供,若转弯半径为R,路面及车轮之间的最大静摩擦力为车重的μ倍,汽车转弯的最大速度为计算车辆通过倾斜弯道问题时应注意:公路弯道倾斜或铁路弯道外轨高于内轨,如果车辆转弯时的速度大于设计速度,此时汽车受到的静摩擦力沿斜面向内侧,火车受到外轨的压力沿斜面向内侧。
(如图所示)这个力不是全部用于提供向心力。
只有其水平分力提供向心力。
原因是车辆做圆周运动的轨道平面是水平面。
受力分析如下图2、水流星模型(竖直平面内的圆周运动——是典型的变速圆周运动) (圆周运动实例)①火车转弯②汽车过拱桥、凹桥3③飞机做俯冲运动时,飞行员对座位的压力。
④物体在水平面内的圆周运动(汽车在水平公路转弯,水平转盘上的物体,绳拴着的物体在光滑水平面上绕绳的一端旋转)和物体在竖直平面内的圆周运动(翻滚过山车、水流星、杂技节目中的飞车走壁等)。
⑤万有引力——卫星的运动、库仑力——电子绕核旋转、洛仑兹力——带电粒子在匀强磁场中的偏转、重力及弹力的合力——锥摆、(关健要搞清楚向心力怎样提供的)(1)火车转弯:设火车弯道处内外轨高度差为h ,内外轨间距L ,转弯半径R 。
由于外轨略高于内轨,使得火车所受重力和支持力的合力F 合提供向心力。
为转弯时规定速度)(得由合0020sin tan v L Rgh v R v m L h mg mg mg F ===≈=θθR g v ⨯=θtan 0(是内外轨对火车都无摩擦力的临界条件)①当火车行驶速率V 等于V 0时,F 合=F 向,内外轨道对轮缘都没有侧压力②当火车行驶V 大于V 0时,F 合<F 向,外轨道对轮缘有侧压力,F 合+N=R 2m v ③当火车行驶速率V 小于V 0时,F 合>F 向,内轨道对轮缘有侧压力,F 合-N'=R 2m v即当火车转弯时行驶速率不等于V 0时,其向心力的变化可由内外轨道对轮缘侧压力自行调节,但调节程度不宜过大,以免损坏轨道。
火车提速靠增大轨道半径或倾角来实现(2)无支承的小球,在竖直平面内作圆周运动过最高点情况: 受力:由mg+T=mv 2/L 知,小球速度越小,绳拉力或环压力T 越小,但T 的最小值只能为零,此时小球以重力提供作向心力.结论:通过最高点时绳子(或轨道)对小球没有力的作用(可理解为恰好通过或恰好通不过的条件),此时只有重力提供作向心力. 注意讨论:绳系小球从最高点抛出做圆周还是平抛运动。
能过最高点条件:V ≥V 临(当V ≥V 临时,绳、轨道对球分别产生拉力、压力)不能过最高点条件:V<V 临(实际上球还未到最高点就脱离了轨道) 讨论:① 恰能通过最高点时:mg=R m 2临v ,临界速度V 临=gR ;可认为距此点2R h = (或距圆的最低点)25R h =处落下的物体。
☆此时最低点需要的速度为V 低临=gR 5 ☆最低点拉力大于最高点拉力ΔF=6mg ② 最高点状态: mg+T 1=L 2m高v (临界条件T 1=0, 临界速度V 临=gR , V ≥V 临才能通过) 最低点状态: T 2- mg = L2m 低v 高到低过程机械能守恒: mg2L m m 221221+=高低v v T2- T1=6mg(g 可看为等效加速度)② 半圆:过程mgR=221mv 最低点T-mg=R 2v m ⇒绳上拉力T=3mg ; 过低点的速度为V 低 =gR 2小球在及悬点等高处静止释放运动到最低点,最低点时的向心加速度a=2g③及竖直方向成θ角下摆时,过低点的速度为V 低 =)cos 1(2θ-gR ,此时绳子拉力T=mg(3-2cos θ) (3)有支承的小球,在竖直平面作圆周运动过最高点情况:①临界条件:杆和环对小球有支持力的作用知)(由RU m N mg 2=- 当V=0时,N=mg (可理解为小球恰好转过或恰好转不过最高点) 圆心。