信息技术第二册上备课
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第1课小试牛刀显身手
第2课勾勒我的想象力
第3课信手涂鸦画梦想
第4课妙手裁出连环画
第5课人物鲜活来对话
第6课成语大师写日记
第7课哆嗦大王改游记
第八课规范文章看家功
第九课试看作品俏模样
v1.0 可编辑可修改
反
思
第十课描绘理想剪贴画
备课时间上课时间课型新授序号10
教学目标知识与技能目标:学会在WORD文档中插入、修改剪贴画,并且会设置剪贴画的大小、版式。过程与方法目标:通过情景化的学习场景,让学生对文章的版式进行美化,体验良好版式对文章吸引力、感染力的提高作用。
情感态度价值观目标:通过对“晒晒我的理想”提高学生的文学素养;体验天文基础知识的基本魅力。
重点学会在WORD文档中插入、修改剪贴画,并且会设置剪贴画的大小、版式。
难点修改剪贴画,设置剪贴画的大小、版式。
教学方法讲授法、演示法、任务驱动法
教学准备多媒体广播系统,计算机网络教室、图片素材
教学过程
一、复习旧知,导入新课
我们已经会基本的文字编辑,但要想使你的文档更美观,就要进行装饰,今天我们进行学习word的编辑:插入美化剪贴画。
二、引导探究,学习新知
1、介绍什么是剪贴画,教师进行操作。
2、讲解插入剪贴画操作步骤
①执行“插入”→“图片”→“剪贴画”。
②选择功能。
③打开剪贴分类,如“科学”。
④右击剪贴画,执行“复制”,将剪贴画管理器窗口最小化,在Word中粘贴。
⑤双击剪贴画,选择“版式”→“衬与文字下方”,确定。
⑥在“图片”选项卡中增大亮度,让剪贴画变淡。
第11课美丽风景图说话
第12课艺术字体扮漂亮
v1.0 可编辑可修改
目标文章吸引力、感染力的提高作用。
情感态度价值观目标:通过艺术字的设置,体会文字的魅力,通过标语的设计增强集体荣誉感。
重点在Word文档中插入艺术字作标语。
难点通过各种设置让艺术字变出更多样式。
教学方法讲授法、演示法、任务驱动法
教学准备多媒体广播系统,计算机网络教室、标语素材
教学过程
一、复习旧知,导入新课
我们的文章装饰的已经很美了,但有些地方是否可以再进行一些设置使它变得更好呢集体我们在来学习一种新的装饰方法:插入艺术字,板书课题。
二、引导探究,学习新知
1、设计艺术字
①打开Word文档,将光标置于适当位置。
②执行“插入”→“图片”→“艺术字”,在“艺术字库”中选择样式,确定。
③在对话框中输入文字。
④选择恰当的字体、字号,确定。
⑤拖动艺术字控制点调整大小。
2、修改艺术字内容
3、改变艺术字形状与颜色
①选中艺术字,显示艺术字工具栏。
②单击艺术字形状按钮,调出形状列表。
③选择“桥形”图标。
④单击艺术字格式按钮,设置金黄色的过渡色。
三、大显身手,巩固提高
1、为自己小组制作艺术字标语牌,展现小组风采。
2、设计漂亮的签名。