二年级语文上册仿写句子
二年级上册语文重点仿写句子汇总1-8单元(高清)
：天气晴朗，天空像巨大的蓝宝石， 白云像一朵朵棉花。
：可爱的小燕子，羽பைடு நூலகம்像一件礼服， 尾巴像一把剪刀。
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：小白兔又白又胖，身子像一团云。
：黄鹂在枝头唱歌。——黄鹂在枝头欢快地唱歌。 ：小马在草原奔跑。——小马在草原上飞快地奔跑。
：这本书新奇又有趣。 ：我家的小狗可爱又聪明。
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：我的新书包好看又实用。
：小红写完作业又去画画。 ：妈妈做完饭又去扫地。
：棉花像雪朵朵白。 ：太阳像个大火球。
：树上的苹果大又红。 ：天上的月亮圆又亮。
：牧民们甩起鞭子追赶羊群。 ：小姑娘甩着辫子一蹦一跳地回家了。 ：我用力地甩了下手，想把虫子甩走。 ：马尾辫在姐姐脑后甩来甩去。
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：春姑娘给大地披上了绿绿的毯子/衣裳。 ：妹妹披着头发在院子里拍球。 ：一位老爷爷披着雨衣在河边钓鱼。
：弟弟鼓着腮帮子吹气球。 ：妹妹鼓起腮帮子的样子真可爱。 ：金鱼鼓着两只大眼睛，在鱼缸里游来游去。
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：夜空的星星好像一只只大眼睛闪闪发光。
：小鸟在枝头欢快地唱歌。 ：小鱼在水中悠闲地散步。
：你拍三，我拍三，企鹅慢慢上冰山。 ：你拍四，我拍四，蜘蛛结网捉虫子。
：青蛙捉虫田野间 ：蜜蜂采蜜花丛中。
：枝头黄鹂在唱歌。——黄鹂在枝头唱歌。 ：丛林老虎在寻食。——老虎在丛林寻食。 ：林中小鸟在唱歌。——小鸟在林中唱歌。 ：水中鱼儿在游泳。——鱼儿在水中游泳。 ：天空雁群会写字。——雁群在天空写字。
小学二年级语文句子仿写例句大全
小学二年级语文句子仿写例句大全1.例:童年是美好的，童年是富于想象的。
在童年的目光中，一只蝴蝶就是一只凤凰；仿:一根竹棍，就是一匹骏马，一朵轻云就是一条飞毯；一棵大树就是一个老人。
2.例:勤奋者每天的生活都充实，因为他时时体验的是奋斗与进取；仿:创造者每天的生活都喜悦，因为他时时享受的是新颖与奇特。
3.例:花儿飘落了，变成滋润树根的肥料；仿:冰雪融化了，汇成浇灌大地的溪流，仿:树叶凋零了，变成孕育生命的养料。
4.例:知识就像撑杆跳的竹竿，借助它你会跳得高；仿:知识就像航船上的风帆，依靠它，你会航行得更远；5.例:如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；仿:如果人生是波澜壮阔的大海，那么，挫折则是其中一块不可缺少的暗礁；仿:如果人生是白云缭绕的天空，那么，失意则是其中一片不可缺少的乌云。
6.例:我们不希求风平浪静，风平浪静造就不了优秀的水手，仿:我们不惧怕路途崎岖，路途崎岖才能检验我们的毅力。
仿:我们不希求轻易获得，轻易获得品尝不到奋斗的快乐，仿:我们不惧怕困难挫折，困难挫折能够磨练我们的意志。
7.例:人生是什么？有人说，人生是一场赛跑，人人都在追赶着自己的目标。
仿:人生是一个舞台，人人都在表演着自己的角色；仿:人生是一次登山，人人都在进行艰苦的攀登。
8.例:我喜欢蓝色，蓝色是天空，我愿我的胸怀像天空一样宽广；仿:我喜欢红色，红色是火焰，我愿我的青春像火焰一样热烈；仿:我喜欢金色，金色是秋天，我愿我的生命像秋天一样丰盛。
9.例:在中国人的心里，家是祖母颤颤悠悠的拐杖，家是母亲密密麻麻的针线，仿:家是游子歇脚的驿站，家是船员避风的港湾。
10.例:故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起；仿:故乡的歌是一只轻盈的风筝，总在异乡的天空飞翔；仿:故乡的歌是一条清澈的小溪，总在游子的心头流淌。
11.例:你无法改变容貌，但你可以展示笑容。
仿:你无法左右天气，但你可以改变心情。
仿:你无法预知明天，但你可以把握今天。
二年级上册语文《场景歌》句子仿写
二年级上册语文《场景歌》句子仿写
根据部编版二年级上册《场景歌》的课文内容，我尝试仿写以下句子：
（1）一道小溪，流淌着潺潺的流水，静谧的夜晚，月色如水，波光粼粼。
（2）一个教室，座无虚席，同学们听讲认真，勤于思考，如同一艘艘启航的小船，在知识的海洋中徜徉。
（3）一片田野，布满了绿油油的秧苗，阳光明媚的日子里，农民伯伯在田间劳作，如同一只只勤劳的蜜蜂，忙碌地采撷着甜蜜的果实。
（4）一条小河，清澈见底，小鱼儿在河里嬉戏，阳光洒在水面上，金光闪闪，如同一条条璀璨的宝石，在小河中闪烁。
（5）一座高山，雄伟壮观，山顶覆盖着白皑皑的雪，如同一只白色的巨兽，盘踞在云端之上，眺望着远方。
（6）一片树林，枝繁叶茂，郁郁葱葱，鸟儿们在林间欢快地唱歌，如同一首美妙的交响乐，在林间回荡。
（7）一片草地，碧绿如茵，草地上盛开着五颜六色的小花，如同一幅色彩斑斓的画卷，在草地之上展开。
（8）一座花园，鲜花盛开，蝴蝶服务出现问题，请稍后再试。
二年级语文上册必考句子仿写
二年级语文上册必考句子仿写1、太阳一晒，我就变成汽。
上课铃一响，同学们就跑回了教室。
2、有时候我很温和，有时候我却很暴躁有时候我很安静，有时候我却很活泼3.平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞。
我们在教室里上课，在操场上玩耍，在图书馆里读书，在美术室里画画。
4. 我一抬头就能看见天。
我一放学就开始写作业。
5、官员们一边看一边议论。
我一边看书，一边写字。
6、曹操的儿子曹冲才七岁。
晚上十点钟爸爸才回到家。
7、大象到底有多重呢？新来的语文老师到底是谁呢？8、茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。
一串串、一行行彩灯亮了，就像一道道美丽的彩虹。
9、人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
夜空中一闪一闪的星星，好像孩子们一双双眼睛。
一二年级造句必考（1）——有——。
操场上有许多小朋友在玩耍。
地球上有许许多多的房子。
宇宙中有无数颗星球。
地球上有许多种生物；书上有许多汉字。
我的作业本上有许多一百分。
地球上有许多植物。
我有五支铅笔。
我有一个橡皮擦。
（2）———像———白白的云朵像棉花。
蘑菇像一把漂亮的小伞。
兔子的尾巴像毛球。
圆圆的西瓜像皮球；闪闪的星星像钻石。
太阳像个大火球。
弯弯的月儿像小船。
蓝蓝的天空像大海。
(3)——是——蒋洁是小小舞蹈家。
宋宇阳是个小画家。
李来琛是个小提琴家。
我是小小神算家。
我们是一年级的小学生。
我是一个小学生。
太阳是个红红的大火球。
我是一个小捣蛋鬼；我们是祖国的花朵。
你是我的姐姐。
我爸爸是一个了不起的工人。
(4)——越——越——小树苗越长越高。
气球越吹越大；雨下得越大，积水越深。
汽车越开越快。
早晨，太阳越升越高。
风越吹越大。
衣服穿得越多，就越热。
老师越长越漂亮。
我画画时，颜色越涂越深。
（5）因为——所以——因为下雨了，所以我给妈妈送伞去。
因为我考试得了一百分，所以妈妈笑了。
因为秋天到了，所以树叶黄了。
因为下雨了，所以路面很滑。
因为下雨了，所以小草更绿了。
二上语文 必考句子仿写
二年级上册语文必考句子仿写1、太阳一晒，我就变成汽。
上课铃一响，同学们就跑回了教室。
2、有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
有时候我很安静，有时候我却很活泼。
3、平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞。
我们在教室里上课，在操场上玩耍，在图书馆里读书，在美术室里画画。
4、我一抬头就能看见天。
我一放学就开始写作业。
5、官员们一边看一边议论。
我一边看书，一边写字。
6、曹操的儿子曹冲才七岁。
晚上十点钟爸爸才回到家。
7、大象到底有多重呢?新来的语文老师到底是谁呢?8、因为我考试得了一百分，所以妈妈笑了。
因为秋天到了，所以树叶黄了。
因为下雨了，所以小草更绿了。
9.那么...那么...月亮那么圆那么亮。
西瓜那么圆那么大。
花儿那么红那么香。
10...正忙...我正忙着捉虫子呢!李老师正忙着改作业呢!妈妈正忙着洗衣服呢!11...渐渐....我渐渐长大了!国旗渐渐升高了。
12...一边...一边...我一边唱歌一边跳舞。
我一边跑步一边听音乐13.....十分、非常、特别...我十分认真地听讲。
我十分用心地读书。
他非常高兴地回家去了。
19...帮...在学校，我帮老师拿作业。
在家里，我帮妈妈扫地。
20、 ...因为...他今天没上学，是因为生病了。
小白兔急着往家里赶，是因为要下雨了。
21、 ...只会...1、燕子只会捉空中的害虫。
2、青蛙只会捉田里的害虫。
3、我只会跳舞。
22、 ...应该...1、我们应该好好学习。
23、要是.....就...1、要是明天不下雨，我们就可以去公园玩。
2、要是早一分钟起床，我就不会迟到了。
二年级语文上册仿写句子练习,拿给孩子写一写
二年级语文上册仿写句子练习，拿给孩子写一写二年级语文上册仿写句子一、仿写句子1、漂漂亮小红的发卡真漂亮。
独 ____ _________________稻 ____ _________________议 ____ _________________逃 ____ _________________意 ____ _________________勇 ____ _________________补 ____ _________________衬 ____ _________________2、天上的星星怎么数得清? 天上的星星数不清。
(1) 小明怎么能不写作业呢？____________________________(2) 你怎么能不讲卫生呢？____________________________3、小明把书包放在教室里了。
书包被小明放在教室里了。
（1）我们把公主从城堡里就出来了。
____________________________（2）小仙女把我送到了长城脚下。
____________________________4、葫芦叶子被虫子吃了。
虫子把葫芦叶子吃了。
（1）枣被年轻人吞进肚子里去了。
____________________________（2）红红被妈妈骂了一顿。
____________________________5、也许明天会下雨。
明天也许会下雨。
（1）小莉昨天发烧了。
____________________________（2）妈妈早晨早早叫我起床。
____________________________（3）小明的哥哥五天后出差回来。
____________________________6、马棚里住着一匹老马。
马棚里住着一匹小马。
马棚里住着一匹老马和一匹小马。
（1）我们班有49名男生。
我们班有28名女生。
____________________________（2）小亮爱学习。
二年级语文上册句子仿写
二年级语文上册句子仿写
1. 原句：阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
仿写：月光像轻纱，笼罩大地、房屋和树木。
2. 原句：河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
仿写：海水蔚蓝蔚蓝的，浪花涌起，形成一道道白色的浪花。
3. 原句：柳树的枝条像一根根绿色的丝带，在春风中飘舞。
仿写：杨树的叶子像一片片金色的蝴蝶，在秋风中飘落。
4. 原句：雨点儿从云彩里飘落下来，滋润了大地。
仿写：雪花儿从天空中飘落下来，装点了世界。
5. 原句：小猴子在树林里快乐地荡秋千。
仿写：小松鼠在树枝间灵活地跳跃玩耍。
6. 原句：小鸟在枝头欢快地唱歌。
仿写：青蛙在荷叶上呱呱地叫着，仿佛在表演它的独奏会。
7. 原句：蜜蜂在花丛中忙着采蜜。
仿写：蝴蝶在花间翩翩起舞，展示着它的美丽身姿。
8. 原句：早晨，太阳从东方升起，照亮了大地。
仿写：傍晚，月亮从东方升起，照亮了夜空。
9. 原句：春天到了，万物复苏，大地一片生机勃勃。
仿写：秋天到了，果实累累，田野一片金黄灿烂。
10. 原句：我爱我的祖国，因为她有美丽的山川和勤劳的人民。
仿写：我爱我的家乡，因为她有温馨的家庭和可爱的朋友。
仿写句子大全及答案二年级
仿写句子大全及答案二年级仿写句子大全及答案二年级篇一：二年级句子仿写练习专项练习——句子部分1.例：我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
我在公园里走来走去，想寻找一朵美丽的鲜花。
我在，想。
2.例：不要送伞来，妈妈，我喜欢在小雨中慢悠悠的走回家。
不要给我整理书包，爸爸，我自己能整理好。
不要，，。
3. 例：一路上，影子总是跟着我，它为什么会变来变去呢？一路上，小鸟总是唱歌不停，它为什么唱个不停呢？今天，总，为什么呢？4、踢球时，我打碎了邻居家的玻璃，没人看见，我主动向邻居承认错误。
有一道难题我不会做，小刚让我抄他的，我______________________。
字词听写我得了“优”，自己发现里面有错字，我__________________。
5、例：我画五颜六色的鲜花，为了让世界更加美丽。
我画，为了。
6、例：王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！小猫看的出神，心想，要是能掉到一条大鱼，那多好啊！，心想，，那多好啊！7、例：白胡子爷爷鼓励巨人：“试一试吧！你身强力壮，也许能爬上去。
” 兔妈妈鼓励小白兔：“试一试吧！你一定能种出一个大萝卜！” 鼓励：“试一试吧！。
”8、例：我在池塘里睡觉，在小溪里散步。
小明在教室做作业，在操场做游戏。
在，在。
9、例：有时候我很温和，有时候我很暴躁。
我有时候很开心，有时候很难过。
有时候，有时候。
10、例：我对出生没有一点印象，只知道小熊一直在我身边。
我对那个售货员没有一点印象，只知道。
，只知道。
11、仿写《贺年片》仿写《风》12、例：我去拜访刺猬，可是他的洞口仍然被乱草封着，估计这个懒家伙还在睡觉呢？我去找小明玩，可是他们家没人开门，估计他们全家出去玩了。
我去，可是，估计。
13、例：只要一见医生亮闪闪的针头，丁丁就害怕。
只要一见到大灰狼，小白兔就吓得躲起来。
只要，就14、弯弯的月亮像小船。
像。
15、例：我一边唱歌，一边走路。
一边，一边16、例：它虽然不好，但比前两个强一些小明虽然生病了，但是坚持来学校上课。
二年级语文仿写句子
二年级语文上册常考句子仿写重点（暑假预习必背）第一单元仿写句子1《小蝌蚪找妈妈》例1：小青蛙的尾巴已经不见了。
仿1：我已经把作业写完了。
仿2：比赛已经结束了。
例2：小蝌蚪甩着长长的尾巴在水里游来游去。
仿1：老牛甩着长长的尾巴，在河边吃草。
仿2：岸边的柳树甩着长长的枝条，在春风中舞蹈。
例：青蛙披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
仿写1：大公鸡披着鲜艳的袍子。
仿写2：小乌龟露着短短的尾巴。
仿写3：小金鱼鼓着一双大眼睛。
2《我是什么》例1：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
仿1：写完作业后，我有时候画画，有时候看电视。
仿2：老师有时候很严厉，有时候很温和。
仿3：我有时候喜欢吃面包，有时候喜欢吃面条。
仿4：我有时候很开心，有时候很难过。
仿5：放假了，我有时候去图书馆，有时候我去公园。
例2：我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。
例3：到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”仿：到了秋天，叶子纷纷飘下来。
3《植物妈妈有办法》例1：孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
仿写：我们如果想要实现自己的梦想，就要努力学习。
例2：苍耳只要挂住动物的皮毛，就能去田野山洼。
仿1：只要明天不下雨，我们就可以出去玩。
仿2：只要明天不下雨，我就去爬山。
仿3：只要努力，就会有收获。
仿4：只要明天不下雨，就可以出去旅游。
仿5：只要有希望，就不要轻易放弃。
①《场景歌》句子仿写原文：一只海鸥，一条帆船。
一艘军舰，一处港湾。
仿写：一片白云，一棵大树。
一场春雨，一片欢笑。
一阵春风，一面红旗。
一座小桥，一条大河，一条小路，一群学生，一路欢笑，一路歌声。
一支粉笔，一块黑板。
一位老师，一间教室。
一个杯子，一支红笔。
一摞作业，一片真心。
一只飞鸟，几朵白云。
一架飞机，一片蓝天。
②《树之歌》句子仿写原文：杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
仿写：柳树高，榕树壮，梧桐树叶像扇子。
松树高，槐树壮。
海棠树叶像气球。
③《拍手歌》仿写原文：你拍一，我拍一，保护动物要牢记……仿写：你拍一，我拍一，保护动物不忘记。
二年级语文上册仿写句子(二套)
二年级语文上册仿写句子(二套)二年级语文上册仿写句子一：灰姑娘》和《白雪公主》都是童话故事。
小鸟能够飞上天，而飞机也能够飞上天。
大象有四条像柱子一样的腿，它的耳朵像一把扇子。
小白兔的眼睛像两颗红宝石，而小狗的眼睛像两颗黑宝石。
太阳看起来像一个红红的火球。
我想要为灾区的小朋友们画很多漂亮的衣服，也想要为草地上的小白兔画很多好吃的萝卜。
我家有一只可爱的小狗。
奶奶高兴地笑着看着妈妈送的礼物。
老师也高兴地笑着看着我们。
二年级语文上册分类知识点二：都：①dōu（都是）②dū（首都）为：①wéi（为人）②wèi（因为）降：①jiànɡ（降落）②xiánɡ（投降）背：①bēi（背包）②bèi（背诵）兴：①xìnɡ（高兴）②xīnɡ（兴奋）长：①XXXɡ（长大）②chánɡ（长江）乐：①lè（快乐）②yuè（音乐）曲：①qū（弯曲）②qǔ（歌曲）相：①xiānɡ（相信）②xiànɡ（照相）难：①nán（困难）②nàn（灾难）还：①hái（还有）②huán（还书）种：①zhònɡ（种田）②zhǒnɡ（种子）发：①fā（发现）②fà（头发）转：①zhuàn（转动）②zh uǎn（转身）干：①ɡān（干净）②ɡàn（干活）教：①jiāo（教书）②jiào（教室）漂：①piào（漂亮）②piāo（漂流）扎：①zā（扎风筝）②zhā（扎实）当：①dānɡ（当时）②dànɡ（上当）传：①chuán（传达）②zhuàn（传记）角：①jiǎo（角落）②jué（角色）假：①jiǎ（假如）②jià（放假）好：①hǎo（好人）②hào（爱好）少：①shǎo（多少）②shào（少年）行：①xínɡ（行走）②hánɡ（银行）处：①chù（到处）②chǔ（相处）朝：①cháo（朝代）②zhāo（朝阳）中：①zhōnɡ（中间）②zhònɡ（打中）重：①zhònɡ（重要）②chónɡ（重新）奔：①bēn（奔跑）②bèn（嫦娥奔月）同音字汇总：饱（温饱）、保（保卫）背（背心）、被（被子）城（城市）、诚（诚实）川（山川）、穿（穿衣）比（比赛）、笔（笔记）并（并且）、病（生病）厂（工厂）、场（场地）但（但是）、弹（子弹）池（电池）、迟（迟到）读书可以让人独立思考，丰收的枫叶飘浮在空中，给人带来幸福的感觉。
2年级上语文仿写句子
2年级上语文仿写句子1.荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
1）草地上蹲着一只小白兔，披着雪白的衣裳，露出毛茸茸的短尾巴，瞪着一双红眼睛。
2）荷叶上蹲着一只小青蛙，披着绿绿的衣衫，鼓着洁白的肚皮，瞪着一双大眼睛。
2.有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
1）我的妈妈有时候温柔，有时候严厉。
2）爷爷有时候早晨去锻炼，有时候傍晚去锻炼。
3）我有时候喜欢安静，有时候喜欢热闹。
4）天空中的白云，有时候像可爱的兔子，有时候像威武的老虎。
5）鸟儿有时候在树上唱歌，有时候在天空中飞翔。
3.平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
1）在树林，在农村，在田野，在公园我们都能发现麻雀的身影。
2）清晨我去公园晨练，看见有的人在踢毽子，有的人在打太极，有的人在跳广场舞，有的人在跑步。
3）雨珠在花朵上跳舞，在小河里蹦跳，在草地上奔跑，在窗户上弹琴。
4）幼儿园里真热闹，小朋友们有的在踢足球，有的在玩捉迷藏，有的在唱歌，有的在跳绳。
5）春天在明媚的阳光里，在解冻的小河里，在翠绿的小草里，在饱满的花苞里。
4.只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。
1）只要努力学习，成绩也可以提高上去。
2）只要大家齐心协力，也能克服这个困难。
3）只要坚持体育锻炼，身体也会强壮起来。
4）只要你付出了辛勤的汗水，也会有一些收获。
5）只要肯下苦功夫，铁棒也能磨成细针。
5.那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
1）我热爱运动，尤其喜欢登山。
2）小红各科成绩都不错，尤其数学更优秀。
3）妈妈喜欢网购东西，尤其爱买衣服。
4）她非常擅长做手工，尤其是捏橡皮泥。
5）弟弟喜欢吃各种零食，尤其爱吃巧克力。
6.茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
1）红红的苹果就像玛瑙一样挂在枝头。
2）雄伟壮观的长城就像一条蜿蜒的巨龙。
3）火红的枫叶就像燃烧的火焰。
4）千姿百态的白云就像神奇的魔术师。
5）平静的湖面就像一面明亮的镜子。
二年级语文仿写句子
二年级语文仿写句子1.【例句】未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！【仿写】未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！未经历黑暗寂寞的洗礼，哪会体会到破茧成蝶的美丽！2.【例句】人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。
亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！【仿写】人生的岁月，是漫天繁星；漫长的生活是一座花园。
亲爱的朋友，愿你永远拥有其中最耀眼的星光，最灿烂的花朵！3.【例句】体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份【仿写】宽容是人生中的清泉一泓，温柔是岁月中的花香一缕。
4.【例句】母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；【仿写】母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖；母亲是困难时的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，他会帮助支撑起一片希望的田野；5.【例句】诚信是人生路上的一张通行证。
【仿写】声誉是岁月途中的一位过路者。
6.【例句】绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。
【仿写】金色推开秋天的门，风雪推开冬天的门。
7.【例句】你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
【仿写】你珍爱自己的生活环境吗？【那么别砍伐森林，因为森林是构成生命的骨架。
8.【例句】如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
【仿写】如果我是轻风，我将吹散所有的阴霾。
如果我是春雨，我将浇灌所有的土地。
9.【例句】一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章……【仿写】一块碎石组成不了雄壮的山川，一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。
只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
10.【例句】没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。
【仿写】没有水滴的聚积，就没有海洋的汹涌。
11.【例句】朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；【仿写】朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵。
人教版二年级上册语文-仿写句子专项
仿写句子专项
1、我在空中xx越高，体温越来越低。
例：雪下得越来越大，天气越来越冷。
仿写：
o
2、有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
例：天上的云有时候像羊群，有时候像飞鸟。
仿写:时彳H 有时候
3、x x的儿子xx才七岁。
例：弟弟才六岁就能背很多古诗了。
仿写:____________ 才
4、大象到底有多重呢？
例：xx到底有多深呢？
仿写： ^底5、只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
例：只要努力，再大的困难也能解决。
仿写:只要_______________________________________ 也
6、官员们一边看一边议论。
例：妈妈一边看电视一边织毛衣。
仿写：^边一边
7、就说仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
例：夏天的xx好像一个大火球。
仿写:像
8、远远望去，那巨石真像一位仙人站在局局的山峰上，伸着手臂指向前方。
例：苹果红红的，看起来真像一个红色的皮球。
仿写：像
9、葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色，美丽极了。
例：下课了，同学们在操场上活动，有的在踢球，有的在跳绳，有的在跑步，有的在做游戏，处处欢声笑语，热闹极了。
仿写：公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，
2
10、我一抬头就能看见天。
例：我一回家就写作业。
仿写句子大全及答案二年级
仿写句子大全及答案二年级仿写句子大全及答案二年级篇一：二年级句子仿写练习专项练习——句子部分1.例：我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶;我在公园里走来走去 ,想寻找一朵美丽的鲜花 ;我在 ,想 ;2.例：不要送伞来,妈妈,我喜欢在小雨中慢悠悠的走回家;不要给我整理书包 , 爸爸, 我自己能整理好 ;不要 , , ;3. 例：一路上,影子总是跟着我,它为什么会变来变去呢一路上,小鸟总是唱歌不停 ,它为什么唱个不停呢今天, 总 , 为什么呢4、踢球时,我打碎了邻居家的玻璃,没人看见,我主动向邻居承认错误 ;有一道难题我不会做,小刚让我抄他的,我______________________;字词听写我得了“优”,自己发现里面有错字,我__________________;5、例：我画五颜六色的鲜花 ,为了让世界更加美丽 ; 我画 ,为了 ;6、例：王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊小猫看的出神 ,心想, 要是能掉到一条大鱼 ,那多好啊 ,心想, ,那多好啊7、例：白胡子爷爷鼓励巨人：“试一试吧你身强力壮,也许能爬上去;” 兔妈妈鼓励小白兔：“试一试吧你一定能种出一个大萝卜” 鼓励：“试一试吧;”8、例：我在池塘里睡觉,在小溪里散步;小明在教室做作业 ,在操场做游戏 ;在 ,在 ;9、例：有时候我很温和,有时候我很暴躁;我有时候很开心 ,有时候很难过 ;有时候 ,有时候 ;10、例：我对出生没有一点印象,只知道小熊一直在我身边;我对那个售货员没有一点印象,只知道 ; ,只知道 ;11、仿写贺年片仿写风12、例：我去拜访刺猬,可是他的洞口仍然被乱草封着,估计这个懒家伙还在睡觉呢我去找小明玩 ,可是他们家没人开门 ,估计他们全家出去玩了 ; 我去 ,可是 ,估计 ;13、例：只要一见医生亮闪闪的针头 , 丁丁就害怕 ;只要一见到大灰狼 , 小白兔就吓得躲起来 ;只要 , 就14、弯弯的月亮像小船 ;像 ;15、例：我一边唱歌 ,一边走路 ;一边 ,一边16、例：它虽然不好,但比前两个强一些小明虽然生病了 ,但是坚持来学校上课 ;虽然 ,但是 ;17、例：因为小明学习刻苦 ,所以他成绩一直很优秀 ;因为, ,所以 ;篇二：二年级仿写句子练习二年级仿写句子练习姓名1、湖水像一面镜子;红红的高粱像_____________________ _ 满山的枫叶像______________________ ________________像_______________ 小明笑起来;小明_______ _____笑起来; 10、天空飘着白云; 天空飘着一朵朵白云; 2、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事;___________是_____________,___________也是_______________;3、小河上有座石桥;___________有_____________________4、小青蛙欢快地说：“多好玩啊”_________________说：______________5、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒;我要给_____________________________ 6、你把绿铅笔借给我用一用,行吗 ____________________________ ___吗 7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧; _____________________________ __吧; 8、你把绿铅笔借给我用用,行吗______________________________ ___ 9、小猴子爬上葡萄架; 小猴子迫不及待地爬上葡萄架;小朋友们在唱歌;_________________________ _________ 那些小猴子在山上串上串下的;________________________________ __星星在天空中眨眼;________________________________ __小朋友在读书;__________________________ ________11、大雁总是把小雁护在翅膀底下;小雁总是被大雁护在翅膀底下; 船里装载的新米把船身压得很低; 我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样; 疲劳和干渴把它们折磨得有气无力;澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边;一阵清脆的铃声把睡梦中的小芳惊醒了;篇三：二年级仿写句子深秋季节,绚烂的菊花开了,五颜六色,有的是淡绿色,清雅美丽；有的是深紫色,摇曳多姿；有的是桔黄色,灿烂夺目;天上的云,有的像奔腾的骏马,,有的像静卧的白兔,有的像蓬松的棉花糖;广场上,有的人在跳绳,有的人在玩游戏,有的人在溜冰;一群小花猫,有的在滚皮球,有的在捉蜻蜓,还有的在猫妈妈的身上嬉戏它们玩得真开心早晨,公园里晨练的人很多,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,有的人在踢毽子,还有的人在玩空竹;天上的云,变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊,有的像鱼鳞,还有的像高耸的宝塔;体育活动课上,有的人在踢毽子,有的人在跳绳,还有的在跑步,他们玩得真开心啊正月十五赏花灯,有传统手工的七彩灯,有光电效果制作的金牛灯,有浮于水面的荷花灯,也有悬挂屋檐的蟠龙灯;动物园里,有凶猛的老虎,胖胖的熊猫,还有活泼可爱的金丝猴;地球上有大陆,有海洋,有沙漠,还有冰川;公园里的人真多,有玩耍的小孩,有锻炼的老人,有认真看书的少年,有热恋的情侣,还有热衷于摄影的摄影师;花园里繁花似锦,有雍容华贵的牡丹,有白色素雅的百合,有火红张扬的木棉,有神秘安静的睡莲;书店里的书多种多样,有孩子喜欢的童话故事,有女生喜欢的言情小说,有男生喜欢的武侠传奇;用“终于”写一句话：大雨下了一个多小时,终于停了;经过好几天阴天,今天太阳终于出来了,天晴了;篇四：二年级语文上册仿写句子仿写句子：灰姑娘是童话故事,白雪公主也是童话故事;小鸟能飞上天,飞机也能飞上天; 大象的腿像四根柱子;大象的耳朵像一把扇子; 小白兔的眼睛像两颗红宝石;小狗的眼睛像两颗黑宝石;太阳像一个红红的火球; 我要给灾区的小朋友画许多漂亮的衣服;我要给草地上的小白兔画许多好吃的萝卜;我家有一只可爱的小狗;奶奶看着妈妈送的礼物高兴地笑了;老师望着我们高兴地笑了;篇五：仿写句子集锦大全仿写句子仿写句子：是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子;仿写句子时注意事项：1、话题要一致；2、结构、句式要统一；3、注意例句的手法,像修辞手法、对偶、排比等;例如：依照下面两个比喻句的句式,以“真诚”开头,写两个句式相同的比喻句; 人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答；人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把;真诚____,____；真诚____,_____;误例真诚犹如一颗渺小的尘土,它带领着我们漫游天际；真诚如同一道溪流,激情就是溪流中的鹅卵石;分析运用比喻,喻体必须恰当；另外,从给定的两个句子来看,两个比喻句是并列关系,如将“人生”比作“爱出谜语的顽童”下面紧接着就写出其“爱出难题”；如将“人生”比作“旅行”,“理解是前进的火把”,说出了理解在人生道路上的重要性;而误例中第一分句比喻不成立,忽略了比喻的可比性；第二分句比喻成立,但解释语不搭配,因而不合要求; 参考答案真诚好像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实；真诚好像一条清澈的小溪,心灵就是小溪的源头;4、词性要相当;仿写句子禁忌：一、忌话题脱离话题,一指题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语,否则便会不合要求,&;失之一词,谬以千里&;;话题还指文段所给定的中心主旨,仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨,循旨联想,遵旨选材,按旨索句;例如:仿照下面排比句的句式,以&;月亮&;和&;海鸥&;作开头,写两个句式相同的句子;什么样的年龄最理想什么样的心灵最明亮什么样的人生最美好什么样的青春最辉煌第 1 页 ,共 1 页鲜花说：枝头斗妍的年龄最理想；月亮说：；海鸥说：；太阳说：燃烧的青春最辉煌;月亮说：我放射的光芒最皎洁;海鸥说：我雄健的舞姿最美好;在给定的例句中,前四个问句已明示了下文回答时的陈述对象应该分别是&;年龄”“心灵”“人生”“青春”,并在回答的例句中,“鲜花”对应“年龄”,“太阳”对应“青春”,所以“月亮”和“海鸥”应分别和“心灵”“人生”对应,仿写时应以“心灵”和“人生”作为陈述对象;而误例中“月亮”“海鸥”回答的是“光芒”和“舞姿”,这样就和题目中规定的陈述对象不合,这就是脱离话题;月亮说：我坦荡的心灵最明亮；海鸥说：搏击风雨的人生最美好;二、忌结构不一仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致;或常式或变式,或陈述或疑问,或祈使或感叹；还要弄清楚句子内部的语意关系,或转折或递进,或因果或假设;或总分或并列等,都必须合规格;例如:仿照例句的格式,任写一种事物;教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵; 父亲额头上淌着汗水,啊,那是辛勤的汗水,那难道不是父亲辛苦劳作的见证吗首先分析给定的结构形式,然后确定内容;例句的结构格式是&;事物+否定+想象&;,并且最后一个分句用了比喻的形式,且有其象征意义;而误例中首先没有用否定形式,并且后一分句没有用比喻形式,再次,后一分句用一反问句,也不符合例句中的陈述语气,因而仿写不符合要求;教室前方有一块黑板,不,那不是黑板,那是播种知识的沃土;农民的脚下泛着黄泥巴,不,那不是黄泥巴,那是农民播下的希望的种子; 学生的面前堆着厚厚的一摞书,不,那不是一摞书,那是学生砌下的通向成功的阶梯;三、忌修辞不符修辞作为一种表达手段,仅仅限于能够识别某些修辞格,显然是不够的,而仿写句子着重在&;运用&;上考查修辞格,也正符合考试说明中提出的&;正确运用常见的修辞方法&;的内容,对促进学生语言表达水平的提高,有很好的导向作用;仿写前应分析给定例句所运用的修辞格,或比喻或比拟,或借代或夸张,或对偶或排比等,必须严格遵守;例如:依照下面两个比喻句的句式,以&;真诚&;开头,写两个句式相同的比喻句;第 2 页 ,共 2 页人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答；人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把;真诚____,____；真诚____,_____;真诚犹如一颗渺小的尘土,它带领着我们漫游天际；真诚如同一道溪流,激情就是溪流中的鹅卵石;运用比喻,喻体必须恰当；另外,从给定的两个句子来看,两个比喻句是并列关系,在每一个比喻句的内部,前后的语意又必须衔接;如将&;人生&;比作&;爱出谜语的顽童&;下面紧接着就写出其&;爱出难题&;；如将&;人生&;比作&;旅行&;,&;理解是前进的火把&;,说出了理解在人生道路上的重要性;而误例中第一分句比喻不成立,忽略了比喻的可比性；第二分句比喻成立,但解释语不搭配,因而不合要求;真诚就像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实；真诚好像一条清澈的小溪,心灵就是小溪的源头;四、忌色调不合色调,即色彩和格调;仿写的句子同例句要色彩和谐,不论语境色彩还是感情色彩；除此之外,仿写的句子立意境界要高,要有一定的神韵趣味,要求内容的哲理性和启发性;相对于前三项要求而言,这是一项比较高的要求,不仅要求学生正确运用基本的语言知识,掌握基本的语言操作技能,而且要求学生具有一定的审美情趣;例如:依照例句的格式,根据提供的开头,仿写句子;如果没有理想,人生就像一只无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向;如要没有理想,人生就像____,____ ,______;如果没有理想,人生就像一只无头的苍蝇,哼哼嗡嗡,到处乱撞;仿写的句子结构形式一致,属于假设关系的复句,并且也运用了比喻修辞格,点明了理想对人生的指导作用;但是整个句子缺乏美感,趣味不高,因而不合适;仿写技巧：仿写句子是目前语文考试的一大热点;由于此种试题要求考生针对提供的新语境仿造句式,进行创造性发挥,思维力度大,符合当今培养创新思维的方向,是一种综合考查学生语言运用能力的主题观;答好仿写句至少需要三方面的能力：一、遣词造句的能力；第 3 页 ,共 3 页二、汉语语法修辞运用能力；三、较强的联想能力;还必须遵循两条原则：一是形式的束缚性,即一定要符合题目的要求,不可另起炉灶；二是内容上的创造性,内容上不能再去重复原来的内容,要尽量开拓境界;在这诸多项要求中,至关重要的是敏捷而丰富的联想能力;只有联想丰富,思维发散面广,答题方能得心应手；否则思路阻塞,笔下干枯,甚至无从下手;可以这样说：仿写句子“形式为仿,关键在想”;从形似角度联想;例：模仿例句,把句子写完整;例句：O是一面镜子,让你认识自己；O是一只漂流圈,让弱者随波逐流；仿句：O是_________________,______________;O是_________________,______________;分析：O与镜子、漂流圈形状相似,因此答者要调动生活积累从形似的角度展开广泛的联想跟O形状相似的物体如满月、太阳、车轮再从句子形式看,“让你认识自己”“让弱者随波逐流”是根据镜子能成像,漂流圈能漂浮水面的特点而成句的；最后从语法修辞角度看,例句用的是比喻手法;因此仿句可以这样表达：O是一面战鼓,催强者奋勇前进；O是一只车轮,使勇士滚滚向前;从神似角度联想例：根据下面这句话的格式,仿造三句话,再在后面加一句话,作为前面四句话的总结; 如果你是棵大树,就洒下一片绿荫；_________________,______________;_________________,______________;_________________,______________;分析：仿写三句话后还要有一句总结句,则前面四句话之间必然要有内在联系,有一致性, 第 4 页 ,共 4 页这样总结起来才方便;从例句来看,可理解为歌颂“奉献精神”,而歌颂的对象是自然界常见物象;因此,可这样仿写;如果你是一棵小草,就增添一分春色；如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜；如果你是一轮明月,就呈现一天银辉;总结句：只要人人都献出一份爱,世界将变得更加美好;从相反角度联想;例：依照例句,以“当”开头,另写三句话组成围绕中心的排比句;当狂风在耳边呼啸时,你只当它是微风拂面；当暴雨在头顶倾泄时,你只当它是屋檐滴水；当闪电在眼前肆虐时,你只当它是一丝光亮；人决不能在逆境面前低下头;分析：句中的“狂风”“暴雨”“闪电”比喻逆境中的困难,“微风拂面”“屋檐滴水”“一丝光亮”则是藐视困难的积极乐观态度;解题时可以从相反角度入手联想：当鲜花在眼前闪现时,你只当它是烟云过眼；当美酒在面前飘香时,你只当它是风送荷香；当掌声在耳边响起时,你只当它是几声蛙鸣；人决不能在成功面前忘乎所以;二、仿写句子集锦：1.太阳无语,却放射出光辉；高山无语,却体现出巍峨;蓝天无语,却显露出高远；大地无语,却展示出广博;鲜花无语,却散发出芬芳；青春无语,却散发出活力;2.什么样的年龄最理想鲜花说,开放的年龄千枝竞秀;什么样的青春最辉煌太阳说,燃烧的青春一片光芒;什么样的心灵最明亮月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮;什么样的人生最美好海燕说,奋斗的人生快乐无穷;第 5 页 ,共 5 页。
人教版二年级上册语文-仿写句子专项
复习-仿写句子专项仿写句子专项1、我在空中越升越高，体温越来越低。
例：雪下得越来越大，天气越来越冷。
仿写：__________________________________________________________________________ 。
2、有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
例：天上的云有时候像羊群，有时候像飞鸟。
仿写：______ 时候_______________________ 有时候____________ 。
3、曹操的儿子曹冲才七岁。
例：弟弟才六岁就能背很多古诗了。
仿写：_______________ 才 ________________ 。
4、大象到底有多重呢？例：大海到底有多深呢？仿写：______________________________ V底_______________________ ？5、只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
例：只要努力，再大的困难也能解决。
仿写：只要________________________ ，_____________ 也 ________________ 。
6官员们一边看一边议论。
例：妈妈一边看电视一边织毛衣。
仿写：________________ 一边____________________ 一边___________________ 。
7、就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
例：夏天的太阳好像一个大火球。
仿写：________________________ 好象_____________________________ 。
8、远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
例：苹果红红的，看起来真像一个红色的皮球。
仿写：____________________ 像___________________________ 。
9、葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色，美丽极了。
二年级语文上册照样子仿写句子专项训练(部分有答
二年级语文上册照样子仿写句子专项训练（部分有答案），给孩子收藏学习照样子仿写句子专项训练1一、照样子写句子。
A例：李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1、小红是我们的开心果。
______________________________。
2、美丽的慈溪是我的家乡。
______________________________。
3、我喜欢那条黑白点的小狗。
______________________________。
4、李宁是我最要好的朋友。
______________________________。
B例：小猴子听了吃起葡萄来。
小猴子听了大口大口地吃起葡萄来。
1、我看书。
我( )地看书。
2、小红在教室里画画。
小红在教室里( )地画画。
3、妈妈在花园里浇花。
妈妈在花园里( )地浇花。
4、小马在草原上奔跑。
小马在草原上( )地奔跑。
5、小猴子望着架上的葡萄。
小猴子( )地望着架上的葡萄。
6、小松鼠采了许多花。
小松鼠( )地采了许多花。
二、照样子仿写句子。
1、圆圆非常后悔。
( )非常( )。
2、到了学校，已经上课了。
( )，已经( )。
3、全城到处是绿树，到处是高楼大厦。
( )到处是( )，到处是( )。
4、我们爱北京，我们爱祖国的首都。
( )爱( )，( )爱( )。
5、纤夫们一边收缰绳，一边向风娃娃表示感谢。
( )一边( )，一边( )。
6、他急忙跑过去，对着帆船吹起来。
( )急忙( )。
三、照样子仿写句子。
例A：蒲公英在天空中飞舞。
蒲公英像降落伞在天空中飞舞。
1、秋叶落下来。
______________________________。
2、天上的白云飘来飘去。
______________________________。
例B：他把禾苗一颗一颗往高处拔。
禾苗被他一颗一颗往高处拔。
1、同学们把丁丁选出来做班长。
______________________________。
2、小林还没有把垃圾倒掉。
二年级上册仿写句子大全
二年级上册语文仿写句子第一单元一、句式例句1：池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
这段话抓住了小蝌蚪的外形特点进行描写，“大大的“的写出了脑袋的形状，“黑灰色的”写出了身子的颜色，“长长的”写出了尾巴的样子。
这些鲜活的特点，把小蝌蚪的样子清晰地展现在我们眼前。
例句2：荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
这句话生动地描写了青蛙的外形。
仿写1：小燕子披着黑色的外衣，穿着雪白的衬衫，长着剪刀似的尾巴。
仿写2：小白兔穿着雪白的皮袄，竖着长长的耳朵，长着红宝石般的眼睛。
二、修辞1、排比例句1：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
这是一个排比句，写出了雨水降落下来后不同的去向。
仿写”……在……在……在……在……”，可以是一种事物不同状态下的行为，也可以是我们在不同地点的活动，也可以是飞虫、飞鸟在不同地方的不同姿态。
仿写1：平常我在草地上打滚，在山坡上奔跑，在菜园里捉虫，在雪地里大喊、蹦跳、打雪仗。
仿写2：蝴蝶在空中和风儿交谈，在树梢和知了嬉戏，在花丛中与蜜蜂赛跑、玩耍、吃花蜜。
例句2：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
仿写1：体育课上，有时候我们打篮球，有时候我们玩丢沙包的游戏。
仿写2：月亮真神奇，有时候像圆盘，有时候像小船。
2、拟人例句：苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲。
拟人，就是根据事物的特征，赋予其人的思想、感情、语言、行动等，也就是把物当做人来写。
仿写1：小鸟在树上唱着欢乐的歌。
仿写2：春天到了，桃花露出了粉红色的笑脸。
三、诗的仿写《植物妈妈有办法》柳树妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，柳絮娃娃就乘着风纷纷出发。
椰树妈妈有个好办法，她让孩子乘上小船，咕咚一声，落到水中，孩子们就能漂浮到海角、天涯。
凤仙花妈妈更有办法，她让果实晒在太阳底下，啪的一声，果实炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
二年级上语文仿写句子
二年级上语文仿写句子
1. 爸爸帮我做作业，我认真听他的教导。
2. 我喜欢看动画片，因为它们有趣又好玩。
3. 妈妈给我买了一本有趣的故事书，我迫不及待地想读它。
4. 老师教我们写字的方法，我要努力练习，变得更加漂亮。
5. 弟弟很懂事，经常自己整理书包和房间。
6. 我的朋友们在操场上玩得很开心，笑声传得很远。
7. 我们一起举行了班级活动，大家玩得很开心。
8. 妈妈带我去公园，我们看到了很多漂亮的花和树。
9. 老师告诉我们要爱护小动物，不要伤害它们。
10. 爸爸妈妈都很忙，但他们还是抽出时间陪我玩耍。