三下乡实践支教心得
三下乡支教心得体会15篇
三下乡支教心得体会15篇三下乡支教心得体会1今年暑期,由数计、生科院组成的社会实践联合服务队到遵义绥阳县小关乡进行为期七天的“三下乡”活动,我有幸成为其中的一员,三下乡活动支教心得。
我是数学与应用数学专业的学生,作为一名在校的师范生,走出学校,深入到教育的第一线进行支教活动,这是提高从教能力和积累教学经验的良好途径。
在这期间,收获良多,感慨良多。
一、调整心态,积极面对计划总赶不上变化快,由于我们之前的宣传工作不到位。
第一天来上课的学生并不多。
志愿者们都有一些失望,不过及时的调整心态,积极地面对显得尤为重要。
慢慢的学生越来越多,一张张真诚热情的笑脸,让我感受到农村孩子对知识的渴望。
我担任的是七年级英语和中音乐课程。
我发现的孩子比较朴实本分,但由于知识面的狭窄,思维不是很灵活。
也有调皮的,但大多数的孩子还是比较淳朴努力的。
这里的学生特点是都很热爱读书,对知识的渴望超出了我的想象,每次他们都听得那么入迷,他们对生活充满着希望和憧憬。
这些学生也是非常聪明的,记得音乐课上,我教大家唱冼星海的《在太行山》,这首歌曲有一定的度,但学生仅仅在20分钟之内就学会了这首歌曲,这让我看到这些学生身上有着无限的潜力。
他们的感情很丰富,观察力也很细。
最感动的一个细节就是,每天上下课师生的爱里很幸福。
他们很有礼貌,见到老师行礼问好,他们也很勤劳,总是将校园和教室打扫得干干净净。
二、教学工作,不敢马虎作为一个老师,我觉得就是责任心,不管什么时候都应该把学生放到第一位。
所以我们教学工作,不能有一定马虎。
因此,在工作中我遵守学校的各项规章制度,服从安排,认真细致地备好每一节课,上好每一节课,精讲精练。
针对学生知识面窄、理解问题肤浅的情况,我在每堂课上都尽量匀出5分钟时间,补充一点课外知识,让学生做一做,练一练。
针对学生思维不灵活的问题,我上课尽可能多地提问,从多个角度提问,并且将问题难度降低,同时给予学生积极的课堂评价。
学生们渐渐由不爱发言到抢着发言。
三下乡爱心支教心得体会范文(精选5篇)
三下乡爱心支教心得体会范文(精选5篇)三下乡爱心支教心得体会1作为一名师范类的大学生,关心和支持教育是我们的任务。
在这四年里,如何做一名好老师更是我们必须学习的。
学校里每年暑假都会组织三下乡支教活动,也就是每个二级学院都组织数支队伍到各乡村中小学进行义务教学活动,从而将更多外界的事物和教育理念带给农村的小朋友,让他们知道更多,懂得更多,对于我们自身,也是一个非常好的实习机会。
农村条件相对差,人文素质也相对落后,小孩子也特别调皮,面对这样的情况,懂得调整自己的心态是非常重要的。
在我拥有了这样的心理基础下,我们“博亚”下乡支教服务队在7月12日的出征仪式后,收拾好行李,向雷州何王小学出发,在车上,我们有说有笑,但其实内心还是有种不踏实的感觉,激情的夏天燃烧着我们每个队员的心。
经过三个小时的车程,我们终于到达雷州何王小学,周围看到的物象都是树、田、村屋,可见生活条件相对落后,一下车,猛烈的太阳刺痛着眼睛,孩子们就像太阳一样热烈地欢迎我们,抢着帮我们拿行李,看着孩子们的眼神,我开始意识到来到这里,我是一名教师,不是一名学生了。
搬进宿舍里,庆幸这里的住宿条件还是非常不错的,由于何王村具有我们队里副队长何德信的家乡,所以通过他亲戚,我们能住上两层楼的房子,里面水电样样齐全,听闻别的下乡队的住宿条件都很差,睡课室里的课桌,睡地上,蚊虫特别多,知道自己的住宿条件比别人好,我觉得自己更应该花更多的心思去对待小孩子和想如何将更多丰富的知识带给他们,让他们的眼光开阔。
这次我们“博亚”服务队的口号为“舞动青春,心系农村,传承经典”,我们宣扬经典教育,经典朗读。
特意在语文课开展《弟子规》的教育,和里头的做人道理,素质教育,核心思想的传承。
而另一方面,为了带给他们更多课外知识,眼光扩阔,了解和接触新事物,我们另一主题就是“博亚”,也就是我们的队名,意为“世博会”与“亚运会”,在宣传栏等地方,我们张贴了很多之前准备好的关于“博亚”的图片和文字,在开展趣味运动会的问答环节,我们也是围绕“博亚”来提问的。
2023支教活动个人心得体会(10篇)
2023支教活动个人心得体会(10篇)2023支教活动个人心得体会(10篇)支教可以让孩子们感受这个世界的广博与精彩,在支教的活动中,大家一定有很多的心得感悟吧,不如写一写吧!下面是小编为大家整理的关于2023支教活动个人心得体会,希望对您有所帮助!2023支教活动个人心得体会上大一、大二的时候,总是觉得“支教”离我的生活似乎很遥远,每次听着从喀什回来的师哥师姐们谈论着他们在这里的生活:他们是怎样教学,怎样生活,学生在上课时是如何,学校的领导是如何等等他们在这里的一切情况。
其实有些时候,我真的很想来这里看一看,体会一下在维语学校的感觉,看看老师们是如何上课。
我对喀什的一切充满了好奇,也想真正脱离保护圈子,独立的生活一下,自己面对困难和问题,这里的一切对我都有着强大的吸引力。
但我知道再怎么幻想也只是徒劳。
终于,盼到了这一天。
20__年8月27日,我们这些赴喀什支教的学生,带着学校领导、老师们的殷殷期待和朋友们的叮咛嘱咐,终于踏上了去往喀什岳普湖县这个“毛驴之乡”的汽车。
开始我们兴奋而激动的四个月的支教生活。
直到现在,我仍然记得第一次坐在通往艾西曼镇中学的汽车上,心里的那份憧憬和忐忑不安;记得第一次走进自己空空如也、狭小的宿舍时,心里的那种失落和迷茫;记得第一次走上讲台面对着台下的那四十三双眼睛时,心中的那份激动和惴惴不安;记得第一次走进学生食堂是,看到同学们艰苦的吃饭条件时,心中那种惊讶和莫名的难过;记得第一次和同学们围坐在一起,聊起他们的梦想,我们的生活,听着他们不标准的汉语时,心中萦绕着的那份欣喜和激动在百感交集中,我已经在这片学习的土地上,走过了四个月的日日夜夜。
四个月来,我们工作着,收获着,感动着,就像支教前,朋友告诉我的那句话“四个月的时间,去做一件让自己终生难忘的事。
”在来这里之前,我们已经知道自己被分在哪里,和谁分在一起,但唯一不知道的就是当地的实际情况。
进入岳普湖县,我感到这是一座欣欣向荣的县城,人们的脸上写满喜悦。
三下乡社会实践心得15篇
三下乡社会实践心得15篇三下乡社会实践心得1日光如梭,时光如电,别说短短x天的支教生活早已结束,就算是支教结束离现在都已经将近两个月了。
虽然时光无情的流逝,但支教的情景却历历在目,感受也将永驻心间。
回想起我们的那几天支教生活,每天都过得很充实,每天都充满了感动,一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆。
在踏上__这片土地之前,因为我从小在农村长大,也有过类似的教学经历,只不过是教城市的小孩而已,我也就没花什么心思去准备什么,这可让我差点栽了大跟头。
生活环境的差别,让城市的孩子和乡村的孩子有很大的区别。
这是我事先没有想到的东西。
不过也就因为我的疏忽,让我的处事能力得到很好的锻炼,遇事不慌,随机应变。
城市的孩子从小生活在父母的呵护中,非常重视教育,所以基础好,上课的进度可以很快,活动参与积极性高,上课比较轻松,完全可以按照我的计划来上。
然而农村的孩子基础相对较为薄弱,特别是英语,很多东西得不断重复,还是事倍功半,就像学习新单词的时候,他们没学过音标,他们学单词完全依靠死记硬背,也因为他们本身的老师发音存在一些问题,我教的时候,矫正发音我真的是力不从心,太难了,我们要在短短x天的时间里改变他们的发音问题不大可能,我能做的只是不断重复,让他们加深记忆,通过游戏等寓教于乐的方法来巩固,可是这对于他们以后遇到其他单词其实作用并不大,这也就是我此次支教最大的遗憾了。
刚开始的时候,我和搭档都是跟他们打成一片的,关系非常融洽。
每次我从宿舍过去教室的`路上,大老远的就听到他们在叫我的英文名,就连不是我带的班的学生也这样;放学后回宿舍,要离开的时候我看到在教师的窗台上探出了一个个的小脑袋,笑脸上带着一些不舍;课间休息,他们总是把我团团围住,问这问那,有的学生甚至爬到我身上。
印象很深的一个在他们叫我名字的声音中我来到教室的时候,讲台上摆满了__的特产荔枝,很多同学叫我快吃。
我真的好感动,我爱你们。
每当想到这些,那种成就感是在任何考试中都得不到的。
乡村支教实践心得5篇
乡村支教实践心得5篇乡村支教实践心得篇1光阴如梭,日月如箭,时间一点一滴来到了支教时间的第四个月末。
这四个月的时光里啊,有着新奇的事物,有着暖心的经历,可也有着烦恼的心情,还有着辛苦劳累的付出,这是一段并不平坦的道路,时而波澜壮阔,时而沉默黯然。
来到xx的第一个月,我主要跟随着指导老师学习,工作内容以听课和批改作业为主。
在听课的过程中,主要观摩导师的课程授课模式、课堂管理技巧、与学生的沟通技巧等;此外还跟随导师学习管理班级,开展班务工作等。
到目前为止,共听课六十余节,在为期一个多月的听课中,对课堂的运行流程有了一定的熟悉度,为日后顺利进入正式的课堂授课做了一定的铺垫,总体来说,还是收获颇多。
在度过了一个国庆小长假以后,紧随而来的便是我个人正式进入课堂授课的阶段。
到如今回首看去,三个多月的课堂授课,加之班主任工作,这是一个痛苦与快乐携手共度的历程。
痛苦的日子更多的是在上课初期,由于大学期间学习的多是教学理论,因此课堂的实操能力还比较有限。
在课堂授课方面,上课初期存在的问题有,教态不够自然,对时间的把握不够准确,课堂表扬不够自然丰富,未能较好地协调好课堂纪律;这些情况让我在上课初期都会感到非常的吃力与苦恼,加之繁琐的班主任工作,在一段时期内,我甚至有时候会怀疑自己到底适不适合担任一名教师。
幸运的是,那些艰难的日子终究是熬过去了,在经过指导老师一段时间的细心点评与耐心指点,现在的我,至少已经不惧怕登上讲台了,这对于我来说,已经是一个很大的进步了。
另外,在班主任工作方面,经过三个多月的磨练,我似乎已经逐步习惯了这样细碎且繁琐的工作内容,毕竟,教师的手里养育出来的终归是祖国的稚嫩的花朵呀,看着这些灿烂又充满生气的.花朵,不管要付出多大的辛苦,未来总会告诉你这个付出是值得的。
回首过去,三个多月的支教生活历历在目,有过迷茫,有过烦恼,但记忆中最深的仍然是孩子一个灿烂纯真的笑脸。
期待自己在最后的一个月里,自己的教态可以更加自然、稳当,能够更进一步地融入与投入课堂,及时进行课堂反思与总结,给学生呈现一个更好的课堂;也希望自己继续走近学生,深入学生,能够给学生留下一个美好的回忆。
大学实习三下乡支教活动心得体会范文(合集6篇)
大学实习三下乡支教活动心得体会范文〔合集6篇〕大学实习三下乡支教活动心得体会范文〔篇一〕xx年暑假xx市xx区xx小学的三下乡活动,于我,是第一次,也可能将是人生中的唯一一次。
感恩我们化学系的学生干部、上一届三下乡的全体队员以及南侨小学的校领导们,学生干部的前期工作做得好、上一届三下乡的全体队员们的认真工作得到了xx小学校方的认可,才有了这次三下乡的成功举行,xx化学系三下乡效劳队才能继续为xx小学效劳。
我们是幸运的。
此三下乡非彼下乡,二者虽都有下乡二字,但后者是六、七十年代知识青年非自愿的下乡劳改活动,而我们是完全自愿的,自愿体验农村生活,忆苦思甜,同时给贫困地区的孩子们带去丰富的课外知识及课余活动,有唱歌、少儿舞蹈、健美操、毽球、模特、手工、模特等。
希望孩子们能在众多的课程中找到自己的兴趣,培养自己的专长。
我,xx玲和xx锋三人是负责教书法的,我教的是欧阳询的欧体,xx玲的是颜真卿的颜体,xx锋那么是柳公权的柳体。
我们三个人一起上课,一个人教,另外两个人在下面配合。
三下乡前我们准备了许多资料,比方中国书法史。
颜柳欧三种字体的笔划特点、字的构造特征等。
上到讲台才发现,这些知识对小学生来讲也许太深奥,他们都一脸茫然的样子。
于是我们及时调整教案,我想,简单介绍一下三位大书法家的生平、他们身上的美妙品质以及鼓励学生的小故事,孩子们可能会更有兴趣些,至于笔划构造,在手把手教的时候顺便讲。
理论证明这样的教法,效果还不错。
我们都很开心。
上课的过程中,我发现大局部学生对书法是很有兴趣的,连六年级几个平时很淘气的男生,上书法课都很认真,看了就觉得特感欣慰。
书法是静心之利器,学习书法,把我们祖先的优秀文化传承下去,是我们新一代的责任。
有句话说得好,没有坏学生,只有不会教的老师。
如今的学生生活和学习条件比起以前是好了不知道有多少倍,相对的,身边的诱惑也更多了。
做老师的,应知道如何激发学生的学习兴趣,让学生合理安排学习与玩耍的时间,从而使每个孩子都能全面开展。
三下乡心得体会支教(优质15篇)
三下乡心得体会支教(优质15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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支教社会实践活动心得体会(五篇)
支教社会实践活动心得体会(五篇)支教社会实践活动心得体会 1白驹过隙,短短的八天的支教生活早已结束,支教结束离现在都已经将*一个月了。
但支教的情景却历历在目,感动也将永驻心间。
回想起我们的那几天支教生活,每天都是一道独特的风景,一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆。
在踏上__这片土地之前,我知道我有两个课时的教学任务,于是收集了许多资料,自己再重新整理,制作成教案。
我想要尽我最大的能力给孩子们一节值得他们收藏的课堂。
我是宣传组的一名成员,我们宣传组的成员白天大部分时间都在跟拍每一组成员的工作以及小孩们的笑脸,将这些回忆定格在每一张相片上,我们还曾跟着后勤组的成员到镇上去买菜和调研组的成员到附*的村舍派发问卷,晚上7点多,我们小组的成员便坐在教师办公室里整理当天的照片以及视屏,然后写当天的新闻稿,发布到各大网站上。
日子一天一天过,我们的相处越来越多,我们和孩子之间的故事日渐累积,感情也就慢慢在心中滋长。
在最后一节班会课上,我说出了我们对他们的寄望,说着说着便不自觉红了眼眶,他们很多人都趴在桌子上哭了,就连*时比较调皮的那几个男孩也默默的低着头,看到这些稚嫩的面孔,心中充满了不舍。
在这短短的八天里,我们遭遇了台风,经历了虫患,我们一起围着一个目标共同努力着。
我们三十九个人,住在闷热的宿舍里,吃自己煮的饭菜,备课,改作业,拍摄,投稿,什么事都靠自己,途中也有过许多的心酸,但是每当我看到镜头里孩子们纯澈的眼神时,那些心酸、委屈都化作做了一抹感动的种子,在心头生根发芽。
每一趟的旅程都会有难忘的风景,都会有放不下的人,他们是我们这趟旅程的见证者,也构成了我们日后回忆里最舍不得的风景线。
这一次的支教,是我永生都值得珍藏的回忆。
支教社会实践活动心得体会 2七月,收获的季节。
__年7月13日,我参加了骄阳社会实践队暑期三下乡活动,为期十天的三下乡,让我感受很多,受益匪浅。
这次活动我们在遂溪*石小学展开。
三下乡时间虽然不长,但也是快两个星期了,在这十天中,我们队27人力量凝聚在一起,尝尽了酸甜苦辣。
三下乡支教心得体会5篇
三下乡支教心得体会5篇不知不觉中一个精彩的活动结束了,信任你肯定有许多值得共享的阅历,这时候做好活动总结是非常重要的。
如今你是否对活动总结一筹莫展呢?下面是我为大家收集的最新三下乡支教心得体会5篇,供大家参考借鉴,盼望可以关心到有需要的伴侣。
最新三下乡支教心得体会1作为支教板块的负责人,不仅在学校主动进行教学活动,而且要走出学校走进当地的社会,了解当地的人文风情和风俗让我感到非常的珍惜。
这样的实践机会,让我非常珍惜。
尽管在七天暑期实践活动期间,汕头市潮南区迎来了台风后的大暴雨,我们忍受了没有网络和断水的日子。
但我们的调研,我们的下乡活动还是没有停滞,主动响应“伦研,始终在路上”的口号。
虽然作为外省人的我,完全听不懂潮汕话,但我还是在用自己的心和眼去观看着这个我从没了解过的世界。
俗话说:“拥有一双擅长美的眼睛,才能发觉生活中的美。
”我发觉生活在这里的老人生活心态很好,无论在什么样的状况下,都主动对待,平淡自如,乃至如诸葛亮“淡泊名利,安静致远”。
在采访老人的时候,老人们特别主动的协作并赐予我们他们力所能及的关心,在访谈期间,老人眼里荡漾着的点点不经意的笑意让我们调研的全部辛苦都被溶化了,我们那颗疲乏的心仿佛也找到了寄予的地方。
他们让我们感到暖和和感谢,让我们脚下的路更加坚决。
当我们回首,回顾以往,这一路美好和温馨与我们相伴。
当我们走进这些老人的家中,潮汕民居中各种精细的文化传统让我们感到无比的震撼。
房子的结构和房子中的各种装饰,还有房子里的家具都像是一种无声的语言,在向我讲解并描述着这片土地的历史和故事。
这是一种无与伦比的精致,蕴含着深厚的历史韵味,记录着潮汕人生活的历史;这也是一种精湛的建筑艺术,呈现艺术的灵性和人文气息。
村落旁的小池塘里,不断有鱼儿吐出的泡泡在水面扩大开来,形成一个又一个的从中心向四周扩大的小涟漪;村子中,扩散的只有各种植物的绿意;村子的上空中厚厚的云层玩着空中漂移,宽阔的天空是他们最活跃的背景………这就是雨后的汕头,静谧而有活力,清爽隽永。
三下乡支教心得体会(通用20篇)
三下乡支教心得体会(通用20篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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支教心得体会及收获(精选10篇)
支教心得体会及收获(精选10篇)支教心得体会及收获篇1蜿蜒曲折的山路牵动着我们复杂难测的内心。
实践终于浩浩荡荡的开始了。
我们的车开在这样的山路上两个多小时,终于到达了我们实践的地方__县__乡。
以前从未听过这个地名。
所以也带着些许陌生,但是更多的却是对这个山清水秀的西岙乡的好奇。
实践之前就听队长说过这里堪称永嘉的西藏。
因为这是在海拔700米的高山上啊!其实这次实践的意义和目的在于关爱留守儿童。
我们主要通过一对一的心理辅导,和全班的授课支教来实现和表现我们的爱心。
这次实践最大的效益就是让我了解了小孩子。
他们对知识的渴望和天真的玩性,都会让我们忍俊不禁。
我还记得最好玩的事情就是有个调皮的学生叫我痘痘老师,害得我哭笑不得。
还有就是这里的民风民俗都很淳朴,让我们感受到并不是那么的陌生,而是有一种出外靠朋友的感觉,很开心也很舒适。
最后,我们的爱暖童心实践队在支教一个星期后向村民展现了成果展,因为我们都是第一次可能很多事情都不是很全面,但是我们却雪到了很多的事情。
让我成长了很多,我想在今后的教学教育工作中都可以起到很重要的作用。
很感谢我们实践队伍中的每一位朋友。
是你们让我认识到了团队的精神。
支教心得体会及收获篇2光阴似箭,转眼间一年的农村支教生活眼看着就要结束了,在农村小学呆了一年,感受颇深,由于经济、环境、师资配备等因素,农村小学与城镇小学有着很大的差异,但是任何的恶劣环境也无法阻挡学生的求知欲。
新标准要求要引导学生主动参与音乐实践,尊重个体的不同音乐体验和学习方式,以提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。
但在课堂中我们经常机械的运作,这样做只能导致孩子们的一脸茫然,只会跟着伴奏带机械的演唱完一首歌曲,不带表情、感情,我经常在思考怎样在完成教学任务的同时,也能将课本的音乐知识转化为学生自己的、内在的东西去学习和掌握,才能把音乐知识在孩子幼小的心灵中扎根,我思考着,琢磨着……在支教的这一年我都在尝试地去构建一种农村音乐课堂与“新课标”最为合拍的课堂,在完小我承担多个年级的音乐课教学,在教学过程中我根据学生的实际情况,灵活的使用音乐教材,学生与我“乐”在其中,以下是我在教学中的一些心得体会与大家一起分享一、通过带“游戏”进入课堂,让学生“乐在其中”对于低年级的学生们来说,学习音乐知识最佳的方式的就是在"游戏"的游玩过程中获得,孩子们在音乐游戏过程中获得快乐的同时也唤起他们对学习音乐的热爱。
支教心得体会优秀范文【五篇】
支教心得体会优秀范文【五篇】支教心得体会优秀范文(篇1)今年暑假,我跟随__师范学院赴__县__镇《国家中长期教育发展规划纲要》实践小分队参加了为期十天的三下乡活动。
主要任务是到__县__镇中心小学义务支教。
虽然只是短暂的十天,但让我学到了很多,又发现自己还缺少很多。
这十天的支教,我最大的感触就是要全面提升自身综合素质,做一名优秀的人民教师。
在这十天的教学工作、调查、交流和生活中,我学会了很多东西,对一些事情也有了新的看法,对自己的认识更进了一步。
我真的非常感谢这次三下乡,给我提供了一个广阔的锻炼自己的平台。
这十天的时光将会给我留下永恒的回忆,这次实践也会成为我人生的一笔财富。
支教结束之后,思考了很多,想了很多,也让我体悟到了许多。
下面我就将我的一些体悟与大家一同分享。
一、把握机会加强锻炼实践是检验真理的一个标准,切实加强和锻炼理论联系实际的能力,现代教育也越来越重视社会实践。
因此我们要充分利用三下乡的机会来锻炼自己,提升自己各方面的能力,为以后进入社会打下良好的基础。
我们要在在没有条件的情况下创造条件,在艰苦的环境中适应和改善环境,这才是对个人能力的最好锻炼,在三下乡给我们提供的平台上,我们要充分施展才干,积淀工作、生活素质和经验,我们只有走出学校,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受锻炼,增长才干,增强工作实践能力。
二、努力学习提高从教能力在这十天的教学中,我发现自己还有很多东西需要去弥补。
普通话不太标准,专业知识不够扎实,现代教学方法没有掌握且不能灵活应用等等。
为此我今后要加强这些知识的学习和锻炼,刻苦学习,全面提高自身素质,将来做一名称职的人民教师,以最佳的姿态投入到教育事业当中去。
三、奉献爱心帮助他人大学生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子,为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运。
支援贫困地区教育文化事业发展。
我们不是去游山玩水,我们是在教育别人的同时也磨练了自己,我在这十天的教学中,始终给同学们讲这样一个道理。
三下乡支教心得体会15篇
三下乡支教心得体会15篇三下乡支教心得体会1时光如梭,我们顶着炎炎烈日来到这美丽的新疆吉木萨尔县,开始了为期一学期的支教实习生活,转眼间随着寒冬时节的来临我们的这次实习也将画上句号,随之而来的也将是是离别,此刻怀揣着惜别之情写下这篇心得体会。
通过此次实习我从中受益匪浅。
在这个过程中,我体验到了为人师的滋味,真正体会到处于教育第一线的酸甜苦辣,让我学到了学校书本里根本学不到的东西,仿佛自己一下子需要学习的东西很多,现在感觉自己比起刚来时的那个傻小子成熟了许多,懂得了很多做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。
第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会并掌握了一些与人交往的技能,在次期间,我细心注意观察了指导老师是怎样与上司交往,怎样处理之间的关系。
利用这次难得的机会,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。
在实习期间,我遇到了很多的的问题,这是只要勇敢去面对、坚持自我、不断努力、要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要去思考,多听老教师的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的.去承诺,承诺了就要努力去负责。
学校的指导老师也培养了我的实际动手能力,增加了实际的教学经验,对实际的教学工作有了一个新的开始,更好地为我今后的工作积累经验。
一学期的实习马上结束了,这四个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃。
使我懂得了怎样去尊重领导,为人处事,在此过程中,我认真听取老教师的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取,并及时改进,做好备课、上课等各个重要环节的工作,切身体验、独立思考、综合分析,并尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,还培养了我的耐心和素质,能够做到服从指挥,与同事和队友和睦相处,工作认真负责,能保质保量完成任务。
并坚持始终如一的原则:不能半途而废,要坚持到底。
与此同时也认识到了很多自身的缺点和不足之处,如粉笔字写得不够好,上课有时候声音不够洪亮。
2024年三下乡社会实践活动总结参考(三篇)
2024年三下乡社会实践活动总结参考孩子们性格活跃,对于我们这些初次或仅有过一面之缘的支教者,他们表现出一定的拘谨。
然而,他们内在的活力与对知识的渴望是显而易见的。
在相处的过程中,我们彼此嬉戏,尽管他们偶尔调皮,却也十分懂事,临别之际流露出深深的不舍,这些时刻深刻记录了我们之间深厚的情谊。
美好的时光总是匆匆,转瞬间,____天的支教生活便告一段落。
在此期间,虽然许多朋友在家中享受空调与电脑的惬意,但当我面对孩子们清澈的眼眸时,我深感所有的付出都是值得的。
初期,孩子们活泼好动,课堂秩序不佳,让许多支教老师倍感压力。
然而,通过我的沟通与引导,以及代课老师的协助,最终我们的班级获得了支教老师们的广泛赞誉。
对此,我深感自豪与欣慰,所有的辛劳都化为了喜悦。
此次支教经历,让我提前体验了教师的工作,并得到了锻炼。
当我首次站在讲台上,面对众多渴求知识的眼神,心中涌起一股暖流,仿佛回到了自己的小学时代。
在教学过程中,我注意到部分学生的主动性有待提高,部分同学甚至不愿回答问题,或易分心、讲话。
针对这些问题,我积极寻找解决方案。
每次上课,都有支教老师在旁听课,课后我都会虚心请教,以便改进教学方法,提升自己的教学能力。
尽管这只是一次为期____天的实践活动,但我们肩负的责任并不轻。
要使这些活泼的学生对我们的课程产生兴趣,并非易事,尤其对于我们这些同样身为学生的支教者而言,更需要不断探索与研究。
即使离别在即,我们与孩子们之间的感情却如同久别重逢的亲人般难以割舍。
他们早早地回到学校,为我们打扫校园、搬运行李,并与我们合影留念。
临行前,许多学生纷纷索要照片、联系方式,并写下留言,依依不舍地送我们离开。
如今,当我翻阅他们写给我的信件和礼物时,心中仍会涌起一阵感动。
但我坚信,未来我们仍有缘再聚。
在这个网络时代,保持联系并非难事。
随着时间的流逝,我们的三下乡活动在大家的共同努力下圆满结束。
这段经历不仅为我们带来了感动与思考,更让我们深刻体会到了与板桥镇学生共同度过的美好时光和队友们留下的足迹。
三下乡活动心得总结6篇
三下乡活动心得总结6篇三下乡活动心得总结 (1) 【前言】自改革开放以来,在多方的共同努力下,我国的农村基础教育得到了很大的发展,并取得了可喜的成绩。
但是我国的农村基础教育仍然存在很多棘手可待解决的问题,而且我国农村基础教育的发展水平与城市相比还存在很大差距。
为此我们必须认真分析目前农村基础教育的现状,找出原因,弥补不足,制定出切实可行的改革方案,使我国农村基础教育水平得到很好提升,适应社会发展的需求。
方法通过到金堂县赵镇镇进行义务支教、实践调查学校的教育状况、走访学生家庭,到政府部门了解金集镇的基础教育情况。
目的通过自己的亲身体验,以赵镇为起点,对我国农村基础教育的现状做以分析并对我国农村基础教育改革发展提出一些建议,展望我国农村基础教育的未来,使得我国农村基础教育的发展蒸蒸日上。
近年来,我国的农村基础教育在多方的共同努力下取得了骄人的成绩。
但现实仍不容乐观,这就需要我们认真分析现实状况,制定出一系列切实可行的改革发展措施,来提高我国农村基础教育的发展水平。
今年暑假,我跟随天水师范学院赴清水县金集镇《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实践小分队参加了为期十天的三下乡活动。
借助这次机会,我想以金集镇为一个支点,通过这个支点,来分析我国农村基础教育的现状,总结经验,发现弊端并提出一些改革发展的建议,使得我国农村基础教育的发展有一个更好的未来,也为自己将来进行教育事业打下良好的基础,以便更好的投入到教育事业当中去。
【主体】一、义务支教社会实践今年暑假,从__年7月10日至__年8月10日,我作为赴金堂县赵镇义务支教一名成员,到赵镇进行了为期一个月的义务支教活动。
在这一个月里,除了义务支教还对赵镇的经济发展水平、农民的生活水平、家庭教育、金集镇中心小学的教育概况等问题进行了调查。
现将调查具体情况汇报如下。
杨柳小区开会经过了1个小时,于晚7点半到达了目的地。
随后我们第30组进行教务主任,教导老师的选拔并对对这一个月的支教工作和注意事项做了规划。
“三下乡”支教心得体会8篇范文
“三下乡”支教心得体会8篇范文“三下乡”支教心得体会8篇范文在我们感受做老师的滋味的同时,团队的精神也是一直围绕我们身边的。
那么今天小编在这里给大家整理一下三下乡支教心得体会,我们一起看看吧!“三下乡”支教心得体会8篇精选篇1x月__日,我们来到了__市__县第一公庄中学,开始了我们为期十天的三下乡之行。
这次三下乡,我们主要针对初二的学生进行教学,着重拓展他们的知识面。
此外,校方也给与我们大力支持。
此次活动,我不仅参加了语文教学活动,还参加了调研组的活动。
通过这次活动,我收益良多。
首先,针对语文教学活动,虽然我做了充足准备,但是仍然心有余而力不足。
第一次走上讲台,心情非常紧张,我以成语为线索,为同学们讲述战国四公子的故事。
在讲课的过程中,故事能够吸引同学们的注意力,与同学们的互动不错,线条也比较清楚。
当然,也存在不少不足的地方,第一,在讲课的过程中,我发现板书很难写好写整齐,这也是我以后需要着重锻炼的地方。
第二,在上课过程中,容易忽略一部分学生,这也是以后要大力改正的地方。
第三,姿态方面也有一点问题。
最后,可能也是大家的通病,就是表达的问题,有时在上课时很难用确切的语言表达自己的意思。
以上,是我在上课的过程中发现的问题。
而在课下,我也深刻意识到自己知识面狭窄的问题。
这些问题,都是我在这次实践动,中获得的教训。
其次,在课下,我们去听了一些语文老师的课,老师们也传授了一些经验给我们。
比如说,授课知识面的涵盖要与学生实际相结合,表达的准确性,知识点的`条理性等等,而令我印象最深刻的一位老师是教历史的朱老师,这位朱老师,教了很多年语文以后,由于师资的问题,又教起了历史,在我们佩服其知识面的同时,更多的是被他的治学态度所感染。
他讲了许多他对于一些名著的看法,不仅有理有据,而且观点新颖。
就《红楼梦》来说,他就提出用方言解读的观点,他说,他看红楼梦,在翻了数十遍之后,每天打开书,不管翻到哪里,就从那里看下去,就这样一直反复着。
教师下乡支教心得体会(推荐6篇)
教师下乡支教心得体会(推荐6篇)第一篇:三下乡心得体会第一天的时候我们应急组对这一切非常好奇,也非常期待。
尽管我们似乎把工作安排得很有条理,很到位,到真正实践起来的时候,我们发现这些计划始终赶不上变化,我们的工作安排一直有变动,以致于我们的工作受到影响,但我们应急组的成员一直在尽我们最大的努力把工作做好,决不让不应该发生的事情发生了。
我们这样做为的是能够把我们应急组的工作做好,能够给学生们提供一个安全和良好的学习和生活环境,能够给这个三下乡的活动做出一点点微不足道的贡献。
如果说第一天是工作的适应期,那么第二天就是工作调整期,我们的工作似乎进入状态了,许多工作的进行顺利了很多。
我们应急组的工作是上学时负责对学生做好签到记录,放学时对家长签到做好记录,然后再有秩序地把学生领到校门口,一一交到家长的手中。
我们还负责从早上8点到凌晨6点的值班安排。
也许你会问这么长的值班时间,怎么可能做到,没错我们真的都有做到了。
这并不是自吹自擂,虽然工作量大确实是很大,耗费时间很长,但是我们队员的责任心和高涨的热情引领着我们一定要把工作做好。
第三天,也就是今天,我们的工作做得挺顺利的,我们接送孩子的时间有所缩短,虽然没有理想中的好,但我们认为有进步就是最大的快乐,要知足常乐,但我们并没有止步于此,我们每天都会开会,我们都会对当天的工作进行汇总,找出不足,想出更好的方法来做好我们应该做的工作。
金无足赤,人无完人。
对于我们所做的事情,我们要抱着一颗平和的心去对待,不要过于强求,要有包容之心。
但,我们也不能忽视我们错犯的错误,要知道,细节有时候会决定成败,对于我们所犯的错误,我们尽量把错误缩小到最小的限度。
第二篇:支教心得体会清楚地记得,支教第一天,当我以老师的身份走进教室时,还没等我自我介绍,孩子们边鼓着掌大声叫着好。
他们问我的名字,猜我的年龄,问我从哪里来的,能和他们呆多长时间。
那一刻,我心里有说不出的感动与温暖,默默在心里想:接下来的一年,我要努力成为他们课堂上的好老师生活中的好朋友。
三下乡实践活动心得体会[精选5篇]
三下乡实践活动心得体会[精选5篇](经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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暑期三下乡支教心得体会精选15篇
暑期三下乡支教心得体会精选15篇暑期三下乡支教心得体会1今年暑假去了贵州省的兴义市第三中学支教。
从7月12号至8月2号为期21天的支教经历给我深刻的感悟,收获颇多。
以下是我的一些心得体会。
一、对学生在这次支教过程中,我依旧还记得当时团长跟我们说的:“我们能带给他们什么?”在与班上学生接触之后发现,我要让他们撕掉自己身上的标签,让他们知道自己是能考大学的,相信自己,迈出第一步。
在这一期间,我和陈佩老师搭档带的是八班。
这个班级最大的问题就是不团结,同学间爱起哄,不自信。
于是我们就一直鼓励他们,在平时的时候也注重班级集体意识的培养,让他们相信自己。
比如说在报运动会项目的时候都让每一个都参与其中,刚开始报名的人少,后来我们就多次鼓励他们,终于在最后一次报名时全班每一个人都有项目。
在报主持人的时候也让他们积极主动,迈出第一步,告诉他们要大胆,要自信,只要自己想做就可以做,不要去在意别人的目光,跟着自己的心走,当时报名的人也挺多的,还有合唱团报名的时候。
运动会的排练大家很辛苦,但是越排练越能感觉到这个班的凝聚力,诗歌朗诵时间比较紧但是后来大家都努力了成绩也还不错。
经过这次夏令营,班集体从刚开始的涣散不团结变成积极向上,团结协作。
特别是文艺汇演上全班一起在舞台上表演《uptown funk》集体舞,校长也将视频传到空间,后来大家都非常自豪。
他们看到了自己可能性的那一面,看到这个八班是能摆脱“千年倒二”的,再一次感到作为八班一份子的温暖自豪,体会到凝聚的班级带来的强大力量。
当在支教结束的最后一晚上和学生道别,听到学生说以后要超越我们心里真的很感动。
他们又再次释放出自己最真实的自己,有自己的想法,不随波逐流,不怕别人的目光,相信自己,有梦想,敢去做。
学生一个个都逐渐找到自己的步伐,找到真正的自己。
想着自己当时心中的答案:我给他们带去最重要的就是态度。
觉得这点上没有遗憾,他们的成长与改变给了我一份满意的答卷。
二、对自己面对这些学生,刚开始想着自己也是学生,学得不够多,很多都不理解。
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三下乡实践支教心得
三下乡实践支教心得
2015年7月我参加了我校举办的暑期三下乡活动,怀着激动的
心情奔赴支教的乡村。
如果要给这段日子定义一个颜色,我想用金
色来形容它因为它是热烈的,十五个热血青年组成一家,彼此互帮
互助、相互扶持、和谐相处,虽苦却乐在其中,几天来欢声笑语,
至今音犹在耳。
7月15日下午2:30,研究生处分团委书记张老师带队,研究生三下乡重点服务队一行15人,背起行囊,踏上了志愿者暑期实践的
征途。
一路的颠簸,我们终于抵达了驻地。
村支书和乡一中赵校长
热情接待了我们,并给我们安排了住宿。
我们住在乡一中教师办公室,将课桌拼接起来直接做床铺,艰苦的条件没有减退我们的激情。
我们顾不得歇息,直接打扫住所。
在接下来的日子里,我们开展了
紧张又有序的“三下乡服务”工作。
此次活动历时一周,活动围绕“推进两大跨越建设美好中原”主题开展,实践活动的主要内容包括:建国60周年成就宣讲、科学发
展观实践服务、医疗卫生服务、支教、科技兴农和调查问卷等,我
主要参与了支教活动。
活动期间,我谨记张老师的强调:“要发挥
研究生自身优势与特点,结合自己所学有组织,有计划,有目的地
开展“三下乡服务”实践活动。
”
想时,村里的孩子和外边的孩子没有任何区别:当医生救死扶伤,当警-察见义勇为,当科学家、教师、运动员奉献社会、建设家乡他
们不仅让我重新体会到了孩子的纯洁真诚,也让我在放松之时鼓舞
了自己敬业的士气
当我一个人静静地想着最近几天的支教生活时,总感到由衷的欣慰:虽然有时候感觉很累,但一想到自己是以园丁的身份在用自己
的智慧浇灌祖国的花朵,是在给孩子们展现一个新奇而精彩的世界
的时候,就会打心里感到快乐。
看着自己的.劳动成果,开心之情充
溢了自己的心!在朴实的乡村,有这样一群纯朴的乡亲和孩子们,
还有这样一群热情洋溢的研究生。
一周的时光虽很短暂,但我收获很多。
我们经历了,走过了,收获了。
这短短的几天将成为我心底最美好的回忆。
我要感谢那些可
爱的村民,是他们给了我成长的经历;还要感谢陪我们一起下乡的
张老师,谢谢您对我们的指导和帮助。
后记:回到学校后,这几天常收到孩子们的QQ信息,说非常想
念我们,要我们一定再去,家长反应孩子们明显比以前学得有劲了,我想这些家长也真正认识到教育的重要性了,只要坚持下去,农村
的教育质量一定会得以完善。
这些变化都是我们所期待的,希望能
够有持久的效果!真诚地希望村里的孩子们都会成为山村里飞出的
金凤凰,成为国家栋梁之材!
三下乡实践支教心得[篇2]
一、调整心态,积极面对。
二、教学工作,不敢马虎
三、研讨交流,学习提升
还感动于我们七级支教队这个集体的精诚团结,温暖和谐还有什么比心情舒畅,工作愉快更幸福的事情呢?!
三下乡实践支教心得[篇3]
时光如流水般逝去,不知不觉,时期为两天的三下乡在此落下帷幕。
我很高兴自己成为三下乡的一员,在我们这个团队里,伙伴们
一起和谐相处、互相帮助、互相扶持,虽然艰苦却乐在其中。
然而,总会存在着离别的气息。
是的,在充满着不舍的氛围中,我们不得
不面对着分离。
在那离别的时刻,我们让照片见证彼此难忘的一刻。
骄阳给我们带来汗水,燃烧着我们的热情。
在此次三下乡当中,我主要教的是六年级,我们为他们进行了备课等各种准备工作。
回
眸当初那一刻,刚去到那班,孩子们个个瞪着大眼睛看着我们,表
情充满着热情与羞涩,深刻的感觉到温馨,自己要展现出一个优秀
老师的心态了。
也许只是时限2天的活动,但是我受益匪浅。
在这里,我懂得了如何让端正自己的态度,记住要吃苦耐劳,要学会苦中作乐。
这有
利于锻炼自我,助于成长;有利于让自己学会换位思考,学会妥协。
看着一群可爱的孩子,想着,是的,自己是一位老师,要好好教导
他们,在教学过程中,也出现了各种问题,我们会根据具体情况去
解决。
教会了我,要学会随机应变,懂得如何活跃课堂气氛,让同
学们在课堂上充满热情是很重要的。
三下乡活动让我在实践中学会了什么叫团结、什么叫奉献。
在贫困地区帮助孩子们,教他们学习对于我们来说是一件有意义的事情,因为认真去实践了,即使身心劳累,但是值得。
这次的支教活动,
使我感受到了团队的强大力量。
我们这次活动主要是三人一组,因
此我们必须讲究合作,合作精神与合作意识显得非常重要。
教会了
我要学会与别人合作,从而提高了效率,得到一个好的结果。
从幼儿园到大学,我们无形之中懂得奉献,无论是生活上还是学习上,我们都倡导奉献爱心。
支援平困地区的孩子们,对我们来说
就是把奉献落实到了现实中。
也许这只是微小的一件事情,但是其
存在的意义是和重大的。
因为通过了实践,我们才知道什么叫做奉献。
我们都懂得,说的容易,做起来是困难。
此次的实践活动,彼
此充满着汗水的同时,更多的是如阳光般的微笑。
也许同学们的学
校没有优越的环境,但是他们刻苦奋斗,那么他们也会拥有一个美
好的未来。
我们的到来给他们带来了快乐,他们也给我带来了深深
的感动。
在支教过程中,对于出现了同学们之间闹矛盾的现象,我会教会他们要互助互爱。
这不仅仅是对同学们说,对自己也是有很大帮助的。
也许看似简单,但是其中的意义是很深大的。
看着孩子们握手
言好,那是一个微妙感动的画面。
听着孩子们叫自己:老师好,老
师我舍不得你,老师你不要走好不好等等一句一句的话语,不知不
觉渗透着内心的底处,心底里充满着一股暖流。
让我们将爱心传承下去,我们要相信在未来道路上,还会有千千万万种阻碍,但是我们要学会坚持。
三下乡爱心活动是一个意义重大的活动,是值得我们去参加的活动。
看着三下乡拍下来的各种照片,各种温暖的画面沁入心底。
在这个炽热的盛夏,我们带着饱满的热情,与孩子们度过了一个难忘的旅途。