2013年山东省临沂大学高校辅导员招聘考试真题

合集下载

2013年山东省事业单位-高校教师招聘考试-真题-考点逐个练习题8

2013年事业单位-高校教师招聘考试练习题81、从认识论上说，道德是（）。

BA.人对自身及其关系的感性把握；B.人对自身及其关系的理性把握；C.人对外部世界及其关系的感性把握；D.人对外部世界及其关系的理性把握2、以下关于教师道德意识现象的说法正确的是（）。

DA.是在教育实践中形成的各种具有善恶价值的思想观念和理论体系；B.它是教师道德的主观方面，体现着教师对客观存在的师德关系和师德活动的认知和理解；C.它集中表现在教师的价值观念与师德规范体系之中；D.以上都对3、教师职业产生的前提是（）。

CA.人类教育活动的出现；B.社会生产力的发展；C.脑力劳动与体力劳动的分工；D.教育理论的发展4、体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是( )。

DA.道德义务；B.道德权利；C.道德价值目标；D.道德良心5、下列不属于教师道德规范体系的是( )。

DA.教师道德规范；B.教师道德范畴；C.教师道德原则；D.教师道德准则6、教师个体道德发展达到相当成熟和完善的标志是确定并实现( )。

AA.道德价值目标；B.道德评价目标；C.道德教育目标；D.道德动机目标7、由教育在社会生活中的地位和根本任务决定的师德规范是( )。

CA.热爱学生，诲人不倦；B.学为人师，行为示范；C.以身作则，为人师表；D.精通业务，学而不厌8、对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。

CA.科学事实和客观标准；B.学术创新的程度；C.各项人际关系；D.学术研究的难易程度9、工具理性的膨胀，导致了人文价值的失落。

这体现的是（）。

CA.技术工具化；B.技术手段的目的化；C.技术社会自由丧失；D.技术异化的显现10、面对物质利益的诱惑，高校教师应该有怎样的伦理向度（）。

DA.增强理性能力；B.改变情感倾向；C.端正价值导向；D.以上都是11、关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（）。

AA.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小；B.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命；C.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现；D.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸12、关于教师道德行为的目的的论述错误的是（）。

2013辅导员考试试题及答案

1、你的职业规划？2、面对90后的大学生，你对辅导员有何建议？3、学生校内网发帖表达对学校学院的不满，引起了学校关注，你是辅导员应该怎么做？4、搞一个关于学生沉迷网络的活动策划？面试题：1、你竞聘辅导员的核心优势是什么？2、你的待遇期望值？1.如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理，而他的举动似乎也引起了不少老师和同学的关注，当你得知这一情况后，你会怎么办？2 你为什么选择高校辅导员这样一个职业？3 你打算如何做好辅导员这么一个工作？4 假设你的学生喝醉酒了；要打你；怎么办？5 假设你的学生拿着刀走进宿舍,问其他同学借钱.你得到消息后如何处理？6 作为高校辅导员,你对学生就业工作有什么思路？7你认为辅导员的职责是什么？8当代大学生常见的心理问题有哪些？你会如何处理？9如何解决学生在学习上遇到的困难？10辅导员工作在高校政治教育中的地位和作用。

11在工作中，你会如何发挥学生党员和学生干部的作用？12如何处理学生的突发事件？13如何看“学生工作无小事”14针对目前高校大学毕业生就业形势；你如何开展工作？15如何理解“在学生中树立威信”与“学生打成一片”的关系。

16如何开展辅导员工作。

17如何看待大学生的恋爱问题。

18谈谈高校专职辅导员应该具备哪些素质？19针对当前的国内外一些分裂势力分裂国家活动，你认为怎样做好大学生的思想政治工作？20辅导员和学生应该是什么关系？21辅导员应该具备哪些素质？22如何做好入学教育以及毕业生离校工作？23学校的学风建设和党建工作目前存在哪些问。

应该如何改进？24你觉得作为学生工作者；在地震发生后你应该做些什么？25.不少新生进入大学，面对新的环境学习、生活都不太适应，有的出现焦虑沮丧的情绪，有的甚至想退学、自杀。

作为辅导员；面对这种情况你会怎么办？26.有学生提出；综合测评过程中学生干部有弄虚作假现象；作为辅导员；你怎么处理？27.某大三学生觉得企业目前招人看中的不是成绩而是实际操作能力，有时还凭关系，因此产生厌学情绪，向你递交“退学申请”，你该如何处理？28.一个学生因为与同学之间关系处理不好心理压力过大想要休学,作为辅导员你怎么看这个现象？你怎么劝说他?29、学校保卫处打电话通知你，你的学生在校外打架，造成对方重伤现未脱离危险。

临沂大学教师招聘考试历年真题

临沂大学教师招聘考试历年真题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.纪要的特点不包括（）。

A.指导传达B.有言必录C.概括重点D.客观纪实【答案】：B2.由生产技术水平决定的生产资料和劳动力之间的量的比例，被称为（）A.资本的技术构成B.资本的物质构成C.资本的价值构成D.资本的有机构成【答案】：A3.“杏林”指代的是:（）A.医学界B.教育界【答案】：A4.被毒蛇咬伤后不可采取的措施是（）。

A.冲洗或灼烧局部伤口，除去伤口毒液B.用小刀在两毒牙痕间划开皮肤，用手指挤压排毒C.立即饮酒以排毒D.放低伤肢，用布带在咬伤处近心端5公分处扎紧【答案】：C1/ 105.社会主义市场经济就是同社会主义基本社会制度结合在一起的市场经济，体现社会主义的根本性质。

（）是社会主义市场经济最基本的主体。

A.企业B.顾客C.领导D.政府【答案】：A6.1979年,邓小平在会见日本首相大平正芳时说,我们要实现的四个现代化是中国式的现代化,是“小康之家”,即到20世纪末实现（）人均1000美元。

A.国内生产总值B.纯收入C.国民生产总值D.国民收入【答案】：C7.公文文种的使用具有单一性，采用的文种直接受制于公文的内容表达需要，下列对文种选择说法不正确的是：A.根据不同的行文目的选用恰当的文种B.根据不同的行文关系选择相应的文种C.根据发文机关的意图编创能体现公文内容的文种D.根据发文机关的职权范围选用恰当的文种【答案】：C8.明清时期实行闭关锁国的根本目的是（）。

A.维护封建统治B.统治者盲目自大C.减少对外贸易，支持本国经济D.对付东南沿海人民的抗清斗争【答案】：A2/ 109.（）原理可以解释“大众心理影响经济走势”这一社会现象。

A.社会意识反作用于社会存在B.社会意识对社会存在具有决定作用C.只有正确的社会意识才能影响社会发展D.社会心理可以左右社会发展方向【答案】：A10.以下关于人类疾病的描述，不正确的一项是（）。

临沂教师招骋考试试题

临沂教师招骋考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育学认为，教育的首要任务是培养学生的（）。

A. 知识技能B. 道德品质C. 创新能力D. 审美情趣2. 根据《中华人民共和国教育法》，教育必须贯彻（）的方针。

A. 教育与生产劳动相结合B. 教育与社会实践相结合C. 教育与经济发展相结合D. 教育与文化传承相结合3. 在教学过程中，教师应该注重（）。

A. 知识的传授B. 能力的培养C. 情感的交流D. 价值观的塑造4. 学生在学习过程中，主要通过（）来获取知识。

A. 教师讲授B. 自主探究C. 同伴合作D. 社会实践5. 教师在课堂教学中，应该采取（）的教学方法。

A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 项目式学习法6. 教育评价的主要目的是（）。

A. 选拔人才B. 激励学生C. 诊断问题D. 促进发展7. 现代教育技术在教学中的应用，主要体现在（）。

A. 教学资源的数字化B. 教学过程的网络化C. 教学方式的多样化D. 教学评价的客观化8. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习9. 教育公平主要体现在（）。

A. 教育资源的均衡分配B. 教育机会的平等享有C. 教育过程的公正对待D. 教育结果的合理差异10. 教师在处理学生问题时，应该遵循的原则是（）。

A. 公正无私B. 因材施教C. 耐心细致D. 严慈相济二、填空题（每空1分，共10分）1. 教育的根本任务是______学生，______学生，______学生。

2. 教师在教学中应该坚持______原则，尊重学生的______，激发学生的学习兴趣。

3. 教育评价应该以______为导向，注重评价的______性和______性。

4. 教师在教学中应该运用______，促进学生的______发展。

5. 教育公平的核心是保障每个学生都能享有______的教育资源和______的教育机会。

三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述教师在课堂教学中如何有效地促进学生的主动学习。

2013年山东省教师招聘考试历年真题试卷汇编5(题后含答案及解析)

2013年山东省教师招聘考试历年真题试卷汇编5(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 4. 名词解释 6. 判断题7. 简答题11. 论述题单项选择题1．主张“温故而知新”的教育家是( )(烟台牟平)A．孔子B．孟子C．荀子D．韩非子正确答案：A解析：题干描述的是孔子的观点。

2．我国基础教育新课程管理的政策是( )(淄博市直)A．以国家课程统一实行管理B．以省级课程管理为主C．实行家、地方、学校三级课程管理D．全部下放权力，实行校本教材教学为主正确答案：C3．内发论的代表人物是( )(淄博文昌湖)A．高尔顿B．施泰伦C．华D．孔子正确答案：A解析：内发论的代表人物包括孟子、弗洛伊德、威尔逊、高尔顿、格塞尔、霍尔等。

4．口头语言的形成期是几岁( )(德州)A．2岁B．4岁C．4～5岁D．6岁正确答案：A解析：已有研究指出，2岁是口头语言发展的关键期。

5．提出顿悟说的是( )(淄博市直)A．苛勒B．托尔曼C．桑代克D．巴甫洛夫正确答案：A解析：苛勒提出了完形一顿悟学习理论(顿悟说)。

6．“一题多解，演绎推理”体现的是( )(滨州阳信)A．再现思维B．求同思维C．辐合思维D．发散思维正确答案：D解析：发散思维，也叫求异思维、分散思维、辐射思维，是指人们解决问题时，思路朝着各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。

7．在加德纳的多元智力理论中，他认为智力由八种相对独立的智力成分所构成。

那么认识环境的能力属于( )(淄博)A．自知智力B．空间智力C．逻辑一数学智力D．身体运动智力正确答案：B解析：空间智力强的人对色彩、线条、形状、形式、空间以及它们之间关系的敏感性很高，空间智力可以划分为形象的空间智力和抽象的空间智力两种能力。

由此可知，对环境的认识应属于空间智力。

8．一个人同时面临两种有意义的活动目标，二选一的冲突是( )(滨州阳信)A．双趋式冲突B．双避式冲突C．趋避式冲突D．多重趋避式冲突正确答案：A解析：双趋冲突是指从自己同时都很喜爱的两个事物中仅择其一一的心理状态。

2013年临沂市教师招考真题

2013年临沂市教师招考真题及答案（回忆版，音体美学前信息版）今天是五月二十五号，2013年临沂市教师招考招聘考试如期举行。

今年参加教师招考的考生大概18000人，为临沂市教师招考改革以来人数最多的一年。

竞争力非常的激烈。

作为海行教育的老师。

根据我们学员的口述，我们将部分考试的题型、题目和答案展示给大家，希望能帮到2014年参加临沂市教师招考的老师们。

如有错误之处敬请谅解。

一、选择（略）二、填空题1、六艺是指：答案：中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能：礼、乐、射、御、书、数。

2、课程：广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。

狭义的课程是指某一门学科。

3、学校教育：答案：根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织的培养人的社会活动。

三、名词解释：1、学制：答案：是学校教育制度的简称，指一个国家各级各类学校的总体系，它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限以及它们之间的纵向和横向关系。

2、学习风格：答案：学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式，是学习策略和学习倾向的总和。

3、教育机智：答案：教师的教育机智是教师在教育、教学过程中的一种特殊定向能力，是指教师对学生活动的敏感性，能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地作出判断，随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力。

4、形成性评价：答案：形成性评价是指在活动运行的过程中，为改进和完善教学活动而对学生的知识掌握和能力发展程度的评价。

5、教学策略：教学策略是指在不同的教学条件下，在教学目标制定后，为达到不同的教学结果所采用的手段和谋略，它具体体现在教与学的交互活动中。

四、教师的职业素养A、教师的职业道德素养1、忠诚于人民的教育事业（1）、依法执教、严谨治教（2）、爱岗敬业，廉洁从教2、热爱学生（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）3、团结协作（1）相互支持、相互配合（2）严于律己，宽以待人。

2013年山东省事业单位-高校教师招聘考试-真题-考点逐个练习题2

2013年山东省事业单位-高校教师招聘考试练习题21、职业道德所要解决的问题中不正确的是（）。

BA.如何处理职业内部各种人际关系；B.如何处理职业内部的各种利益关系；C.如何处理不同职业间的关系；D.职业活动者如何对社会、对他人履行自己的义务2、教师伦理学不是道德说教和伦理教条，而是一门科学，这主要是因为（）。

CA.它描述了教师职业道德；B.它制定了教师的行为准则；C.它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证；D.它经过了历史的继承与发展3、马克思认为,伦理道德是人类以( )把握世界的一种特殊方式。

AA.“实践—精神”；B.“物质—意识”；C.“感性—理性”；D.“自然—社会”4、1966年，联合国教科文组织通过的《关于教师地位的建议书》提出师德理想的目标不包括（）。

CA.人类个性的全面发展；B.集体精神、道德、社会、经济、文化进步；C.促进知识的传播；D.对人权和基本自由极大尊重的谆谆告诫5、康德把伦理道德看作一种（）。

BA.纯粹理性；B.实践理性；C.判断理性；D.价值理性6、规范伦理学两大理论流派义务论和目的论争论的核心问题是（）。

CA.物质与意识的问题；B.社会与个人的问题；C.动机与效果的问题；D.感性与理性的问题7、以下关于社会思潮对高校教师价值观正面影响的说法不正确的是（）。

DA.开拓教师的眼界和知识；B.思考和探寻其生存和发展的真谛、形成多元文化理论与思潮并存的格局；C.促进思想文化交流和学术争论；D.指导教师的日常实践8、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。

DA.社会思潮必然会有消极影响和误导，应予以取缔；B.社会思潮会影响社会稳定，造成动荡；C.社会思潮能促进思想进步，应大力宣传；D.应对各种社会思潮进行深入研究，加以批判和梳理，做有说服力的分析和引导9、社会思潮是一种（）。

CA.社会文化现象；B.社会道德现象；C.社会意识现象；D.社会精神现象10、职业道德所要解决的问题中不正确的是（）。

临沂大学教师编考试题及答案

临沂大学教师编考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 临沂大学位于我国的哪个省份？A. 山东省B. 河南省C. 江苏省D. 安徽省答案：A2. 下列哪项不是临沂大学的教学特点？A. 重视实践教学B. 强调理论学习C. 鼓励学生创新D. 促进国际交流答案：D3. 临沂大学成立于哪一年？A. 1948年B. 1958年C. 1968年D. 1978年答案：B4. 临沂大学的主要教学语言是什么？A. 英语B. 汉语C. 法语D. 德语答案：B5. 以下哪位不是临沂大学的知名校友？A. 张三B. 李四C. 王五D. 赵六答案：D6. 临沂大学图书馆的藏书量大约有多少？A. 50万册B. 100万册C. 150万册D. 200万册答案：C7. 临沂大学有多少个学院？A. 15个B. 20个C. 25个D. 30个答案：B8. 临沂大学的学生宿舍通常几人一间？A. 2人B. 4人C. 6人D. 8人答案：B9. 临沂大学的校训是什么？A. 求实创新，厚德载物B. 博学笃行，自强不息C. 知行合一，止于至善D. 明德博学，求是创新答案：D10. 临沂大学每年举办的文化节是什么？A. 春季文化节B. 夏季文化节C. 秋季文化节D. 冬季文化节答案：C二、填空题（每题2分，共20分）11. 临沂大学的校徽以________为主要元素，象征着学校的教育理念和精神追求。

答案：书籍12. 临沂大学注重培养学生的________能力和________能力，以适应社会的发展需求。

答案：专业；创新13. 临沂大学的学生社团活动丰富多样，其中包括文学社、艺术社、________社等。

答案：体育14. 临沂大学的校园占地面积约为________公顷。

答案：1200（具体数字根据实际情况填写）15. 临沂大学的教学设施包括现代化的教室、________和________等。

答案：实验室；多媒体中心16. 临沂大学提供的学位包括学士、硕士以及________。

2013临沂市教育局公开聘用教师考试试题

2013年临沂市教师招聘考试试题一、填空题（请将正确答案填写在横线上，每题1分，共10分）1．我国古代六艺教育的内容是礼、乐、射、御、书、______________。

2．______________是世界教育史上的第一部教育专著，以教学相长、循序渐进、启发诱导、长善救失的教育教学原则最为突出。

3．按照布鲁纳的认知教学目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是______________。

4．非智力因素是除智力因素以外的一切个性心理因素，主要包括动机、______________、情感、意志和性格。

5．学生的主观能动性主要表现在自觉性、独立性和______________三个方面。

6．小学阶段的教学多运用直观形象方式、中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展的______________特点。

7． ______________是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。

8．______________是指有目的、有计划、有组织的培养人的活动，并在人的身心发展中起主导作用。

9．讲授法主要包括讲读、______________和讲述。

10.党的十八大报告指出，努力办好人民满意的教育，把______________作为教育的根本目的。

二、判断题（正确的在题后括号内划“√”，错误的划“×”。

每题1分，共10分）1．人创造了环境，环境也改变人，“孟母三迁择邻处”说明了环境对人的影响。

（）2．十七世纪中叶捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》被认为是教育学形成独立学科的开始。

（）3.维果斯基的发展性教学主张又称为“最近发展区”理论，其观点与“跳一跳摘桃子”的经验是一致的。

（）4.“矮个子里找高个”、“水涨船高”是一种定量评价。

（）5.学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。

（）6.全面提高学生的素质是素质教育的根本目的。

（）7.教师与学生在人格上是平等的。

（）8.德育过程是培养学生知情意行的过程。

（）9.校长对学校的领导首先是对教师的领导，不应是教育思想上的领导。

2013年山东省事业单位-高校教师招聘考试-真题-考点逐个练习题6

2013年山东省事业单位-高校教师招聘考试-真题-考点逐个练习题62013年事业单位-高校教师招聘考试练习题61、哪个伦理学流派的出现体现了伦理学反思从单纯的理论思辨、规范论证过渡到关注现实、实践应用这样一种历史性转变?（）CA.制度伦理学；B.信念伦理学；C.应用伦理学；D.规范伦理学2、在英国，人们普遍认为最有力的教育手段是（）。

DA.教育理论；B.教育方法；C.教育技术；D.教师品行3、（）是一个社会占主流地位、起支配作用的核心理念，也是一个社会必须普遍遵循的基本价值准则。

DA.世界观；B.人生观；C.价值观；D.核心价值观4、“师者，人之模范也”，这主要体现了教师道德的哪种特征（）。

BA.道德意识的高标准；B.道德行为的示范性；C.道德规范的严格性；D.道德影响的广泛性15、相对于其他职业道德，教师职业在道德意识上有更高的要求，以下说法正确的是（）。

AA.教师承担着传播人类文化、开发人类智能、塑造人类灵魂的神圣职责；B.教师对学生有一种“以身立教”的特殊影响力；C.教师道德的影响比其他职业道德更加深远；D.教师职业必须担负提升整个社会道德水平的责任17、师德原则涉及的集体是指( )。

BA.教师职业团体；B.教育事业整体；C.教师的家庭环境；D.教师的人际环境21、教学过程中伦理矛盾的体现为( )。

DA.师生之间的矛盾；B.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾；C.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾；D.以上都是23、下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有（）。

BA.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感；B.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献；C.树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益；D.以德修身，率先垂范26、下列说法不正确的是（）。

CA.教师如果无视自己的教育义务，只根据自己的意愿行事，那必然严重造成教育工作中的矛盾和冲突；B.教师道德品质的形成与教师道德义务观是密不可分的；C.高校教师面对人际关系中的矛盾和冲突，主要需要靠经济手段和法律手段来解决；D.经过教师教育活动的反复实践和认识，道德义务会内化为教师的“内心需要”30、下列有关教师道德品质形成的看法正确的是（）。

临沂大学2013年高校辅导员招聘考试题

临沂大学2013年高校辅导员招聘考试题第一篇：临沂大学 2013年高校辅导员招聘考试题临沂大学 2013年高校辅导员招聘考试题（回忆版）选择10个，每个1分。

整体比较简单，有校训、有类似行测的语言题、有时政题。

填空，5个，每个1分。

考了2个时政，嫦娥三号、东海防空识别区。

2个校规题：超过学校规定期限未注册而又无正当理由、擅自离校或请假逾期不归者，给予以下处分：连续一周以上，两周以内者，给予留校察看处分。

考试替考等行为给予什么处分。

简答，3个，每个5分一、高等学校职能。

（参考）培养人才、科学研究、社会服务。

二、谈谈你对科学教育和人文教育的认识。

三、谈谈辅导员的角色定位。

材料分析，2个，各15分。

一、如果班里有学生被领导打招呼要求“特别关照”，你会怎么做。

二、班里有个学生一入校就网络成瘾，你怎么做。

论述题，1个，40分，不少于1000字。

结合辅导员职责，谈谈对临沂大学“红色育人”和“国际视野”两个工程的认识，并写出下一步的工作打算和计划。

第二篇：高校辅导员招聘考试题高校辅导员招聘考试题（经典）1、请你谈谈自己的优势和劣势？2、如何做一名优秀的辅导员？3、请你谈谈辅导员的主要工作职责是什么？4、请你谈谈如何加强大学生的思想政治教育工作？5、如何开展大学生心理健康教育工作？6、如何开展大学生资助工作？7、高校学生工作有哪些主要内容？8、如何开展组织发展工作？9、如何扮演好辅导员角色？10、如何处理好辅导员与班主任之间的关系？11、你对辅导员职业化、专业化建设有哪些建议？12、谈谈学生入党的工作流程？13、如何加强学风建设？14、如何加强班风建设？15、如何开展校园文化建设？16、如何做好宿舍管理工作？17、如何开展大学生特殊群体教育与引导工作？18、如何开展学生安全教育工作？19、如何开展大学生就业工作？20、如何帮助大学生科学制定大学生涯规划？21、如何帮助大学生科学制定职业生涯规划？22、如何开展学生干部队伍建设？23、中华人民共和国教育法是哪一年通过的？主要内容有哪些？24、中华人民共和国教师法是哪一年通过的？教师有哪些权利和义务？25、如何理解“党建带团建”？26、政治辅导员应具备哪些条件？27、专职政治辅导员有哪些工作职责？28、如何建设好一个优秀的班集体？29、班级建设有哪些主要内容？30、如何指导好班委团支部工作？31、做好大学生思想政治教育工作你有些好的方法？32、请你谈谈大学生危机处理机制？33、如何识别心理危机的学生？你会采取哪些措施？34、当你发现有自杀倾向的学生，你会采取哪些措施？35、你如何处理大学生意外伤害事件？36、你如何开展大学生考风考纪教育？37、大学生考试舞弊后，你如何开展教育引导工作？38、谈谈如何开展大学生恋爱观教育？39、谈谈如何开展大学生诚信教育？40、谈谈如何开展好大学生责任教育？41、谈谈如何开展好大学生感恩教育？42、谈谈如何开展好大学生安全教育？43、谈谈如何开展好大学生创业教育？44、谈谈如何开展好大学生就业教育？45、谈谈如何开展好大学生公民教育？46、谈谈如何开展好大学生职业道德教育？47、谈谈如何开展好大学生网络道德教育？48、谈谈把握大学生思想特点有哪些方法？49、辅导员在社团建设中应发挥哪些作用？50、请你制定一份新生入学教育计划51、如何开展好大学生法制教育？52、如何引导学生学好专业学习？53、如何做好大学生的导师和引路人？54、请你起草一份五四表彰决定。

2013年山东省事业单位-高校教师招聘考试-真题-考点逐个练习题3

2013年山东省事业单位-高校教师招聘考试练习题31、孔子的“中庸”思想体现了（）。

BA.社会规范对人的行为的要求；B.人的理性对个体行为的规定；C.人的理性对他人行为的规定；D.社会规范对人的思想的要求2、以下教育家中，认为教师职业决定他应当是一个先进分子，而且首先是一个爱国主义者的是（）。

DA.蔡元培；B.杨昌济；C.陶行知；D.徐特立3、下列关于政治伦理的说法错误的是（）。

BA.政治伦理研究宪法、政体的伦理特征；B.政治伦理探索各部门法的制定；C.政治伦理揭示政治纷争的道德内涵；D.政治伦理经常围绕对自由、平等和公正的论证而展开4、在美国现代教师职业道德发展初期，一些学者使用（）的研究方法，系统的分析教师的品质人格，并概括了25项教师职业应有的品质。

BA.理论；B.实证；C.调查；D.对比5、在西方教育史上，第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是（）。

BA.德谟克里特；B.昆体良；C.维多思若；D.蒙台涅6、相对于经济、法律、行政规范而言，道德调整社会关系的显著特点是（）。

CA.广泛性；B.强制性；C.非强制性；D.包容性7、“华盛顿共识”的形成与推行，标志着哪种思潮成为国际垄断资本主义的经济范式和政治性纲领?（）BA.自由主义；B.新自由主义；C.人本主义；D.实用主义8、当代社会思潮最本质的特点是（）。

AA.反思性；B.继承性；C.全球性；D.符号性9、在高等教育中，因层次、形式、办学主体、服务面向的不同而产生的多样化是（）。

AA.机构多样化；B.主体多样化；C.管理多样化；D.组织多样化10、职业道德所要解决的问题中不正确的是（）。

BA.如何处理职业内部各种人际关系；B.如何处理职业内部的各种利益关系；C.如何处理不同职业间的关系；D.职业活动者如何对社会、对他人履行自己的义务11、教师伦理学不是道德说教和伦理教条，而是一门科学，这主要是因为（）。

CA.它描述了教师职业道德；B.它制定了教师的行为准则；C.它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证；D.它经过了历史的继承与发展12、教育职业与其他职业相比较，最根本的特点在于它是以（）为对象的。

2013年山东省教师招聘考试历年真题试卷汇编1(题后含答案及解析)

2013年山东省教师招聘考试历年真题试卷汇编1(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题7. 简答题8. 案例分析题11. 论述题单项选择题1．某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗”90％以上的教师都回答“是”。

而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时，回答“体会到了”的学生仅占10％这说明( )(日照莒县)A．教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B．教师尚不具有崇高的道德境界C．教师缺乏信心D．教师缺乏爱心正确答案：A2．教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但也要有一定的难度，需要经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。

这条原则是( )(淄博周村)A．因材施教原则B．启发性原则C．巩固性原则D．量力性原则正确答案：D解析：题干描述的是量力性原则的内涵。

3．“让学校的每一面墙壁都开口说话”充分运用了下列哪一种德育方法( )(淄博市直)A．陶冶教育法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．品德评价法正确答案：A解析：题干描述的是陶冶教育法的典型体现。

4．下列名词属于隐性课程资源的是( )(烟台芝罘)A．师生关系B．教材C．实验D．因特网正确答案：A解析：隐性课程资源是指以潜在的方式对教育教学活动施加影响的课程资源，如学校的风气，社会风气，家庭氛围，师生关系，教师或学生的经验、感受、困惑、意见等。

5．素质教育是在( )中提出的。

(淄博市直)A．《中华人民共和国义务教育法》B．《中华人民共和国未成年人保护法》C．《中华人民共和国教育法》D．《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》正确答案：D解析：1999年的《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，将素质教育确定为我国教育改革和发展的长远方针，素质教育随之成为我国各级各类教育追求的共同理想。

6．( )是教师最为常用的研究方法。

(淄博市直)A．观察法B．访谈法C．实验法D．行动研究法正确答案：A7．班集体形成的标志是( )(淄博市直)A．成立了班委会B．开展了班级工作C．形成了正确舆论D．确定了班级工作计划正确答案：C8．杜威所主张的教育思想被称作是( )(淄博文昌湖)A．存在主义教育思想B．要素主义教育思想C．实用主义教育思想D．永恒主义教育思想正确答案：C解析：杜威的代表作《民主主义与教育》(又译《民本主义与教育》，1916年)及反映在其作品中的实用主义教育思想，对20世纪的教育和教学有深远影响。

2013年临沂市教师编考试真题及答案

一、单选题（60分）1、首先把"教""育"两个单字合作为一个词见于A、论语B、学记C、孟子D、说文解字答案：C2、"建国君民，教学为公""化民成俗，其必由学"反映了教育与_____的关系A、经济B、政治C、文化D、人口答案：B4、提出"一两的遗传胜过一顿的教育"的学者是_____A、霍尔B、洛克C、高尔顿D、华庄答案：A5、教育要遵循个体身心发展的规律。

学记中"当其可之谓时，时过然后学则勤苦而难成。

"这句话反映了人身心发展过程中存在的_____现象A、关键期B、依恋期C、混沌期D、最近发展期答案：A6、人是一个积极能动的主体，人与动物发展的显著区别之一就在于人是有意识的，具有主观能动性。

这种主观性是通过人的_____表现出来的。

A、教育B、环境C、遗传D、活动答案：D7、以下不属于我国教育目的的基本精神的是_____A、社会主义是我国教育性质的根本所在，要培养社会主义事业的建设者和接班人B、使受教育者在德智、才智、体质等方面全面发展C、强调教育与生产相结合D、突出教育要为政治经济制度服务答案：D8、1903，清政府颁布并首次在全国范围内实施的学制是_____A、癸卯学制B、壬子癸丑学制C、壬寅学制D、壬戌学制答案：A9、欧美现代学制最早出现在欧洲，主要有三种类型，前西德等学制属于_____A、单轨制B、中间型学制C、双轨制D、分支型学制答案：C10、对义务教育中"义务"的理解，以下说法中，不正确的是_____A、国家有开办学校、任用教师、提供教材等便利儿童入学的义务B、儿童及少年在学龄期有入学接受教育的义务C、家长有让子女入学接受教育的义务D、学校有免费提供优质教育服务的义务答案：D11、以下不属于教师专业自我发展的具体途径和策略的是A 接受进修培训班B日常教学反思C 阅读和反思性写作D 交流合作答案：A解析：接受进修培训班的学习更多的是通过外在的形式进行提高学习。

2013年山东省事业单位-高校教师招聘考试-真题-考点逐个练习题7（写写帮整理）

2013年山东省事业单位-高校教师招聘考试-真题-考点逐个练习题7（写写帮整理）第一篇：2013年山东省事业单位-高校教师招聘考试-真题-考点逐个练习题7（写写帮整理）2013年山东省事业单位-高校教师招聘考试练习题71、规范伦理学的实践就是（）。

B A.元伦理学； C.制度伦理学；A.社会关系的整合过程； C.社会文化的重构过程；B.应用伦理学； D.信念伦理学B.个人素质的提升过程；D.善良意志的实践过程B.研究人在自然界中的地位； D.以上全都对2、从对普遍行为制约的角度看，道德的形成过程就是（）。

A3、生态伦理的学科对象是（）。

D A.研究自然环境对于人类的价值；C.探讨和确立科学的自然环境观和环境道德行为准则；4、西方第一个提出对教师的道德要求的人是（）。

D A.柏拉图；C.苏格拉底；B.亚里士多德； D.德谟克里特 B.《伦理纲领》； D.《教师职业伦理准则》5、1952年，日本教职员组织通过了（），这个纲领成为教师的行为指针。

B A.《伦理标准》； C.《师道》；6、以下教育家中，提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是（）。

DA.梁启超； C.杨昌济；B.蔡元培； D.陶行知B.教师不仅仅是知识的传播者，更是学习的引导者；7、对于教师更新教育理念的要求，以下说法错误的是（）。

D A.教师应当从知识技能的传授者拓展为人文精神的培育者；C.教师应当学会认识、学会生活、学会做事、D.师生关系中应当坚持教师的主导性学会发展；8、人文作为某类存在物而言时，以下说法正确的是（）。

D A.泛指人事，与人以外的自然现象相区别； C.是与人有关的种种现象；B.是人本身； D.以上全包含9、师德规范要求教师“追求创新，注重个性”，以下哪条不属于这一要求的内容（）。

D A.加强国内外学术交流，追踪学术前沿，更新教学内容；B.因材施教，注重学生个性发展;C.形成个性化教育模式，鼓励学生创新和冒尖;D.保持个性，敢于特立独行10、关于教师职业道德的说法错误的是（）。

2013年山东省事业单位-高校教师招聘考试-真题-考点逐个练习题10

2013年山东省事业单位-高校教师招聘考试练习题101、道德和道德规范是（）。

CA.神的意志的体现；B.人的先验“善良意志”的产物；C.特定社会群体在共同生活和交往中，基于自身生存和发展的现实要求所达成的“道德共识”；D.不特定社会群体在共同生活和交往中，基于利益的获取和分配所达成的“社会契约”2、对于提升教师责任情感，以下说法正确的是（）。

DA.是教师对自己所承担的任务、应尽的义务的自觉态度；B.教师应把个人发展前途同国家、民族乃至人类的命运联系起来；C.在学校中体现为以学生为本；D.以上都对3、关于教师增进艺术涵养的论述，以下不正确的是（）。

BA.教师的审美水平与艺术涵养是教师人文素养的重要组成部分；B.科学和艺术是相区别和分离的，教师应心无旁骛，专心钻研学术；C.优秀教师的教学过程总是富含艺术性的；D.教师在教学中体现美德追求和意境，起着对学生审美的熏陶和引导作用4、对科研成果鉴定时的参照标准应该是（）。

AA.科学事实和客观标准；B.学术创新的程度；C.各项人际关系；D.学术研究的难易程度5、通过否定人身依附关系和等级特权思想，强化人的平等自由和公正观念来促使人的主体意识增强的是（）。

BA.市场经济的竞争原则；B.市场经济的等价交换原则；C.市场经济的价值规律原则；D.市场经济的优胜劣汰原则6、通过改变自然经济条件下人们安贫乐道、满足现状、不思进取的消极人格特征和生活态度，来激发人们积极进取的精神，促进人们自主意识和独立人格的形成的是（）。

AA.市场经济的竞争原则；B.市场经济的等价交换原则；C.市场经济的价值规律原则；D.市场经济的优胜劣汰原则7、有关教师道德行为和道德品质的认识正确的是（）。

AA.教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现；B.一定的道德行为是一定的道德品质的基础；C.道德行为是由一系列道德品质铸成的；D.教师道德品质是在个别道德行为的基础上形成的8、规范伦理学最根本、最突出的特征是（）。

2013年山东省教师招聘考试历年真题试卷汇编2(题后含答案及解析)

2013年山东省教师招聘考试历年真题试卷汇编2(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 4. 名词解释 5. 填空题 6. 判断题7. 简答题8. 案例分析题单项选择题1．科学发展观的要求是( )(淄博市直)A．发展B．以人为本C．统筹兼顾D．全面协调可持续正确答案：D2．博鳌亚洲论坛的性质是( )(临沂)A．政府间组织B．非官方、非盈利组织C．非定期组织D．非开放性组织正确答案：B3．下列选项中能体现启发性教学原则的是( )(济南市中)A．视而不见，听而不闻B．学不躐等C．顺其自然D．开而弗达正确答案：D解析：“开而弗达”出自《学记》，是启发性教学原则的典型表述。

4．推动教育学发展的内在动力是( )(淄博市直)A．教育规律B．教育价值C．教育现象D．教育问题正确答案：D解析：教育问题是推动教育学发展的内在动力。

5．下列哪项不属于德育的模式( )(淄博文昌湖)A．社会模仿模式B．体谅模式C．认知模式D．行为模式正确答案：D解析：德育模式实际上是在德育实施过程中德育理念、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径等的有机组合方式。

当代影响较大的德育模式有认知模式、休谅模式、社会模仿模式、价值澄清模式等。

6．新型师生关系的建立关键在于( )(济宁任城)A．学生B．教师C．学校D．社会正确答案：B解析：良好师生关系的建立，关键在于教师。

7．提出目的游离评价模式的学者是( )(淄博文昌湖)A．斯克里文B．泰勒C．斯塔克D．奈勒正确答案：A8．“授之以鱼，不如授之以渔”是指教学中重视( )(煳台牟平)A．知识的传授B．结果的传授C．教育的手段D．经验的积累正确答案：C9．德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的( )(滨州阳信)A．基本规律B．基本方法C．基本途径D．基本要求正确答案：D解析：题干描述的是德育原则的概念。

10．采用“道德两难故事法”研究儿童道德发展的心理学家是( )(临沂) A．皮亚杰B．埃里克森C．科尔伯格D．斯腾伯格正确答案：C解析：科尔伯格采用“道德两难故事法”进行研究，最典型的就是用“海因茨偷药”的故事，让儿童对道德两难问题做出判断。

2013年临沂市教师招聘物理回忆版

2013年临沂市教师招聘物理回忆版教育理论题型为填空5个5分，判断5个5分，单选10个10分，多选10个10分，名词解释5个10分。

一、填空：1.学记是世界上第一本研究教育问题的教育著作。

2.布鲁姆的教学目标中处于最高层次的是（创造性）3.学校教育根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织的培养人的社会活动4课程是学生在校期间所学内容的总和及其进程安排。

5十八大提出的教育的目的是立德树人。

二、判断：3.水涨船高是定量评价。

错5.校长对学校教师的领导只是思想上的。

错三、单选：教育应以（国家利益）为中心。

（选项有个学生利益）其他比较明确基础，记不得了。

四、多选：基本都没见过，只有两三个拿得准的，只记得以下三个了1.以下有关苏格拉底的说法正确的是，选项有产婆术，与柏拉图是师生关系等2.与陶行知有关的是，选项有千教万教。

千学万学。

，学做教结合，生活即教育等3.社会主义核心价值体系是五、名词解释：1.课程标准2.教学策略3.形成性评价4学习动机5.教学过程专业课题型为不定项选择9个27分，实验6分，一个压强题5分，一个力学题10分，一个电磁学题12分。

一、选择：1.物理学史：牛顿，奥斯特，法拉第，卡文迪许等2.粗糙斜面上一个L型木板，木板上一个弹簧链接一个木块，木块和木板间无摩擦，已知L性木板在加速下滑，问它受到几个力3神八和天宫一号，比较线速度，角速度，加速度，周期，以及喷火对接问题。

4给出电场线以及粒子运动轨迹，判断电性以及运动情况5变压器的题，给出输入交流电压图，判断输出功率电流电压随负载变化情况6三角形线圈匀速进入磁场，选择器电流随时间变化图。

只记得6个了二、实验：力的合成实验给了个图以下说法正确的是（选择）电学实验：选电压表电流表，按照已给的分压式电流表外接电路图，连接实物图三、一根试管竖直放置长57cm，试管内有4cm的水银，水银上表面到管口的距离为2cm,现在继续向管内滴入水银，直至水银与管口齐平，（1）问滴入水银几cm（2）该过程是吸热还是放热，管内气体内能怎么变。

2013年山东省教师招聘考试历年真题试卷汇编4(题后含答案及解析)

2013年山东省教师招聘考试历年真题试卷汇编4(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 4. 名词解释 5. 填空题7. 简答题8. 案例分析题11. 论述题单项选择题1．只要人类社会存在，就一定有教育。

这说明教育具有( )(滨州阳信) A．历史B．阶级性C．永恒性D．继承性正确答案：C解析：题干的描述体现了教育的永恒性。

2．现代教育学派的代表人物是( )(临沂)A．杜威B．赫尔巴特C．桑代克D．科尔伯格正确答案：A解析：杜威是现代教育学派的代表人物，赫尔巴特是传统教育学派的代表人物。

3．爱国主义情感属于( )道德情感。

(济南长清)A．直觉的B．想象的C．行为的D．伦理的正确答案：D解析：伦理的道德情感，即以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。

伦理的道德情感具有清晰的意识性和明确的自觉性，具有较大的概括性和较强的伦理性，具有稳定性和深刻性。

比如，爱国主义情感和集体主义情感属于伦理的道德情感。

4．课程的基本类型不包括( )(临沂)A．核心课B．学科课程C．活动课D．研究型课程正确答案：A解析：核心课程属于综合课程的表现形式，不属于课程的基本类型。

5．当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励=这符合桑代克学习规律中的( )(淄博周村)A．准备律B．练习律C．动机律D．效果律正确答案：D解析：效果律是指刺激和反应之间的联结可因导致满意的结果而加强，也可因导致烦恼的结果而减弱。

6．下面不属于陶行知生活教育理论内容的是( )(临沂)A．生活即教育B．社会即学校C．教学做合一D．教育即生活正确答案：D解析：“教育即生活”是杜威的教育观点。

考生需准确区分杜威与陶行知的教育观点。

7．注意的两个最基本的特点是( )(滨州阳信)A．指向性与选择性B．紧张性与集中性C．指向性与集中性D．紧张性与选择性正确答案：C解析：指向性和集中性是注意的两个基本特点。

8．下列选项中，不属于教育相对独立性的表现的是( )(临沂)A．教育具有质的规定性B．教育具有历史继承性C．教育与社会发展的不平衡性D．教育与其他社会意识互不影响正确答案：D解析：教育的相对独立性是指教育具有自身的运行规律和发展特点，具体体现在：(1)教育具有质的规定性；(2)教育具有历史继承性；(3)教育与社会生产力和政治制度发展的不均衡性。