信息采集指标解释及基础代码表
全国教职工基础信息采集基础代码表
附件3全国教职工基础信息采集基础代码表1-学历代码本代码引自GB/T 4658-2006。
学历:指受教育者在教育机构接受科学、文化知识训练并获得国家教育行政部门认可的学历证书的经历。
毕业:受教育者修完教学计划规定的全部课程,符合相关要求,成绩合格并取得毕业证书,称为毕业。
结业受教育者修完教学计划规定的全部课程后有一门主要课程(或两门非主要课程)考核不及格或不符合相关要求,取得结业证书,称为结业。
肄业:受教育者学满一年以上中断学业或未完成教学计划规定的课程,发给肄业证书,称为肄业。
大学普通班毕业指1970年至1976年进入普通高校学习的毕业生。
研究生班指我国研究生教育中属于硕士生层次的一种非导师制的方式,其招生和入学条件与硕士生相似,学制两年或一年半,完成全部学习项口并经考核合格者,发给研究生班毕业证书(研究生课程班不在此列)。
大学专科包括高等专科、高等职业教育。
表3学历代码2.中华人民共和国学位代码本代码引自GB/T 6864-2003o本代码为层次编码结构,共分二层。
第一层用一位数字表示学位的级别和称号;第二层用两位数字表示,其中01〜40表示按学科门类授予的学位代码,41〜80表示按专业学位类型授予的学位代码。
表4中华人民共和国学位代码3.学位授予和人才培养学科目录表6学位授予和人才培养学科目录地质学生物学系统科学科学技术史生态学统计学工学力学机械工程光学工程仪器科学与技术材料科学与工程冶金工程动力丄程及工程热物理电气工程电子科学与技术信息与通信工程控制科学与工程il•算机科学与技术建筑学土木工程水利工程测绘科学与技术化学工程与技术地质资源与地质工程矿业工程石油与天然气工程纺织科学与工程轻工技术与工程交通运输匸程船舶与海洋工程航空宇航科学与技术兵器科学与技术核科学与技术农业工程林业工程环境科学与工程生物医学匸程食品科学与工程城乡规划学风景园林学软件工程生物工程安全科学与工程分学科,可授理学、匸学、农学、医学学位可授理学.经济学学位可授工学.理学学位可授工学.理学学位可授工学.理学学位可授匸学.理学学位可授工学.理学、农学学位可授工学.理学、医学学位可授工学.农学学位可授工学.农学学位0709 0710 0711 0712 0713 0714 08 0801 0802 0803 0804 0805 0806 0807 0808 0809 0810 0811 0812 0813 0814 0815 0816 0817 0818 0819 0820 0821 0822 0823 0824 0825 0826 0827 0828 0829 0830 0831 0832 0833 0834 0835 0836 08370838 09 09010902 0903 0904 0905 0906 0907 0908 0909 10 1001 1002 1003 1004 1005 1006 1007 1008 1009 1010 1011 11 1101 1102 1103 1104 1105 1106 1107 1108 1109 1110 12 1201 1202 1203 1204 1205 13 1301 1302 1303公安技术农学作物学园艺学农业资源与环境植物保护畜牧学曽医学林学水产草学医学基础医学临床医学口腔医学公共卫生与侦防医学中医学中西医结合药学中药学特种医学医学技术护理学军事学军爭思想及军事历史战略学战役学战术学军队描挥学军制学军队政治工作学军爭后勤学军爭装备学军爭训练学管理学管理科学与工程工商管理农林经济管理公共管理图书情报与档案管理艺术学艺术学理论音乐与舞蹈学戏剧与影视学可授医学.理学学位可授医学.理学学位可授医学.理学学位可授医学.理学学位可授医学.理学学位可授医学.理学学位可授管理学.工学学位。
学生信息采集表、指标解释及填报说明1
学生基本信息表学校名称:填表人:填表日期:审核人:审核日期:指标解释及填报说明(带星号的为必填项):★1.姓名:在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名(包括外国人正式的汉字姓名)。
★2.性别:1-男,2-女。
★3.出生日期:在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日,年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。
如:“20110101”。
★4.出生地:学生出生所在的行政区划。
请先查找出生地行政区划,并在代码后加6个0,如:“430105000000”。
★5.籍贯:祖居或本人出生的地方,现多用于父辈以上的居住地。
★6.民族:学生的民族,以户口本为准。
★7.国籍/地区:学生所属的国籍/地区。
★8.身份证类型:可证明学生身份的证件类型:1-居民身份证,6-香港特区护照/身份证明,7-澳门特区护照/身份证明,8-台湾居民来往大陆通行证,9-境外永久居住证,A-护照,Z-其他。
身份证件类型为Z-其他时,身份证件号可不填,但学校需提供学生在本校就读证明(需学生和家长签字,学校盖章,提交上级教育主管部门备案)。
★9.身份证件号:身份证件类型对应的证件号码。
身份证件类型为Z-其他以外的证件类型时,身份证件号必填。
★10.港澳台侨外:在大陆上学,持非大陆身份证明的学生的来源类型,分为:‘00-否,01-香港同胞,02-香港同胞亲属,03-澳门同胞,04-澳门同胞亲属,05-台湾同胞,06-台湾同胞亲属,11-华侨,12-侨眷,13-归侨,14-归侨子女,21-归国留学人员,31-非华裔中国人,41-外籍华裔人,51-外国人,99-其他。
★11.政治面貌:分为:“01-中共党员,02-中共预备党员,03-共青团员,13-群众”。
★12.健康状况:学生的身体情况,分为:“10-健康或良好、20-一般或较弱、30-有慢性病、40-有生理缺陷、50-残疾”。
★13.照片:导入学生的照片。
14.姓名拼音:姓名全称的汉语拼音。
贫困户信息采集表填表说明和指标解释
贫困户信息采集表填表说明和指标解释一、填表说明1.本表包括基本信息、家庭成员信息、致贫原因、收入情况、生产生活条件,以及帮扶责任人信息等六个部分。
填表人、联系电话、户主签字、填表日期等内容为纸质版采集表归档使用,不录入系统。
2.指标类型及填写说明(1)字符型:填写数字或汉字,如家庭住址、联系电话、证件号码等。
(2)数值型:需填写数字,如务工时间、工资性收入等。
(3)选择项:需要勾选,如识别标准、贫困户属性等。
(4)是否项:需填写“是”或“否”,如饮水是否安全、是否通生产用电等。
3.有些指标,如是否独生子女户、是否双女户为部分省(区)选填指标,不需要的可以不采集,省里可以在纸质版采集时将该项内容剔除。
4.除选填项(联系电话、开户银行和银行账号)外,其他指标项不得为空。
如没有外出务工的贫困人口,“务工时间”填“0”。
二、指标解释基本信息1.联系电话(字符型)一般为户主电话号码,也可以填写能够联系该户主的家庭成员、亲戚、邻居、村负责人电话。
若为固定电话,需填写区号。
2.开户银行和银行账号(字符型)是指贫困户用于存取各类到户补贴资金所使用的具体开户银行和银行账号。
3.A17识别标准(字符型)指贫困户所属范围,包括国家标准、省定标准和市定标准。
国家农村扶贫标准是指依据国家统计局公布的扶贫标准。
省、市级农村扶贫标准是指某些省根据自身财力和农村低保标准,自行确定的省、市级农村扶贫标准。
本指标由省级统一填报口径,由登记员填报。
执行国家农村扶贫标准的省,登记员填写国家农村扶贫标准;执行省级农村扶贫标准的省,登记员填写省级农村扶贫标准。
4.A18贫困户属性(字符型)包括一般贫困户、低保贫困户、五保贫困户。
“一般贫困户”是指狭义的贫困户,指家庭有劳动能力,且家庭人均纯收入低于国家贫困识别标准的农户。
“低保贫困户”是指享受了国家低保待遇,家庭人均纯收入仍低于国家贫困识别标准的农户。
低保贫困户享受国家低保和扶贫双重待遇。
教职工基础信息采集表填报指南
教职工基础信息采集表填报指南一、填报对象我校已纳入岗位设置的全体人员及2011年、2012年和2013年公开招聘的硕士及以上人员。
我校岗位设置情况可查看电子政务平台,院字【2013】85号文件。
采集对象各项数据的截止时间为2013年9月30日。
二、采集方法1.教职工个人填写《全省教职工基础信息采集表(高等学校)》,提供身份证、最高学历证书、最高学位证书、现任专业技术职务证书、高等学校教师资格证书、研究生导师证书(或文件)、重要科研教学获奖证书、海外学位证书等有关材料原件和复印件。
2.各部门、各单位教职工基础信息采集工作负责人负责收取并审核教职工个人《信息采集表》及有关材料,并在有关材料复印件上签上审核人员姓名,且加盖本部门、本单位公章。
3.各部门、各单位教职工基础信息采集工作负责人汇总教职工个人《信息采集表》及有关材料复印件,并于2013年10月21日前统一报送至人事处职称科。
三、采集工具1.全省教职工基础信息采集表(纸质)2.全省教职工基础信息采集表指标解释3.基础代码表四、采集表填报指南本表分为教职工基本信息、劳资信息、专任教师信息、高职院校专任教师特有信息四个部分所有带★部分为必填项。
1.教职工基本信息该部分我校所有已纳入岗位设置的全体人员及2011年、2012年和2013年公开招聘的硕士及以上人员都必须填写(1)学校名称:必填,为手输项,按行政主管教育部门批准的学校全称进行填报,与公章一致,我校教职工统一填“池州学院”。
(2)姓名★:必填,为手输项,在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名。
外籍人填写护照等有效证件上的姓名全称。
(3)性别★:必填,为选择项。
(4)出生日期★:必填,为手输项,在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日,年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。
如:“1980年01月01日”。
年龄应在18到70岁之间。
【出生日期】项中填写的日期与身份证中出生日期可不相同。
北京高校教职工基础信息采集工作流程与指标解释北京教育网共59页
5. 下拉选择 下拉选择框中的选项若有具体子项,须选择具体子项,不可选择父
项,如“最高学位”中“博士”下还包含了“哲学博士学位” 等项目,则不可选择“博士”项。
6. 表单中标注“对照指标解释填写”的,须依据《教职工基础 信息采集表指标解释》中对应指标的“数据”栏中列出的数 据选项填写。如下图中“政治面貌”。
7. 标注“对照基础代码表填写”的,须依据《教职工基础信息 采集表指标解释》中对应指标的“数据”栏中列出的数据选 项填写,或者根据“备注”栏中所引用的代码表名称到《基 础代码表》文件中查找,填写对应选项汉字名称。如下图中 “民族”,“国籍/地区”。
EXCEL采集模板
(一)准备工作 (二)填报说明 (三)自有系统数据导入EXCEL模板 (四)模板使用常见问题
(一)准备工作
1. 适用版本: Excel2003及Excel2007 。 2. 开启宏
Excel的宏默认处于禁用状态,开启宏的方法如下: 1) Excel2003环境
选择【工具】菜单,点击【选项】后显示如下,依次选 择图中红色圆圈:
2. 确保纸质基础信息表中的内容与模板中的内容保持一致。
3. EXCEL采集模板的输入形式分为:手工输入框、下拉选择框 (单选)、弹出选择框。其中,弹出选择框分为复选框和树形选 择框。查看模板
4. 手工输入 纸质采集表中,没有选项的指标(如姓名、出生日期、月平均工
资),可直接将内容手工录入到EXCEL模板中。 其中日期型指标,应按照“YYYYMMDD”格式填写,如
北京高校教职工基础信息采集工作流 程与指标解释北京教育网
甘肃省机构编制实名制管理信息采集表指标解释
甘肃省机构编制实名制管理信息采集表指标解释一、党政群机关(一)部门1.机构全称指由机构编制部门批准的机构全称。
2.其他全称指由机构编制部门批准的其他名称的全称,包括加挂牌子的全称和实行合署办公的其他机构全称。
3.规范简称指由机构编制部门批准的机构的规范简称。
4.习惯简称指日常工作中约定俗成的习惯性的机构简称。
5.*机构级别指由机构编制部门批准的行政机构的级别,为选择型指标,包括:正、副厅级,正、副处级,正、副科级,其他和不定级。
6.*机构性质指机构的性质,为选择型指标,包括:国家机关、政党机关、社会团体、政法机关、其他。
7.*机构类别指机构的种类,为选择型指标。
按照上级机构编制部门批准的机构类别,由填报者在所列的机构类别中进行选择。
(1)组成/工作部门:组成部门是指省级政府依法分别履行政府基本的行政管理职能的行政部门,工作部门是指市级和县级政府依法分别履行政府基本的行政管理职能的行政部门;(2)直属特设机构:指根据政府机构改革方案,要求特设的政府直属机构;(3)直属机构:指主管政府某项专门业务,具有独立的行政管理职能的机构;(4)部门管理机构:指主管特定业务行使行政管理职能,并由组成/工作部门或直属机构管理的独立设置的行政机构;(5)议事协调机构的办事机构:指由机构编制部门批准的组织协调跨政府行政机构的重要业务工作的行政机构;(6)临时机构:指由机构编制部门批准的为完成某项临时性任务而设立的行政机构;(7)省以下垂直管理机构:是指实行省以下垂直管理的行政机构;(8)驻外地办事处:指省级和市级政府派驻本行政辖区以外的行政机构;(9)其他机构。
8.*机构编码为选择型指标,请选择与本部门相对应的编码,如甘肃省省委宣传部选择宣传部,甘肃省教育厅选择选择教育厅。
9.批准文号指机构编制部门批准其成立的文件文号,机构改革中的涉改部门则为最新的一次部门“三定”规定文件文号,党群、政府部门以2010年改革的文号为准,事业单位以成立时的批准文号为准。
党员信息采集表填表说明
党员信息采集表填表说明一、填表说明本采集表主要采集正式党员及预备党员信息,此表由“基本信息”、“党籍信息”、“党内职务信息”、“行政职务信息”四部分组成。
二、指标解释1.“所在支部名称”:该人所属支部名称。
2.“现任职主要单位”:该人所任主要职务的单位名称。
3.“个人身份”:该人当前的身份。
依照中央组织部部标ZB06-94/GRSF《个人身份代码》。
4.“是否在岗”:对于个人身份为农牧渔民的,如果现在仍从事生产劳动,则此处填写“是”。
5.“专业技术职务名称”:该人由专业技术职务任职资格评审委员会评审通过或参加国家统一专业技术职务资格考试合格而取得的专业技术职务资格名称或该人担任的专业技术职务名称。
6.“获得技术职务”:途径该人取得专业技术职务资格(职务)的途径。
7.“一线情况”:系指在企业、农村生产第一线人员;工作在事业单位和国家机关、政党机关、人民团体机关等第一线人员。
8.“先模名人”:系指近三年来由各级有关单位批准或命名授予称号的劳动模范、先进生产(工作)者、新长征突击手、“三八”红旗手、优秀共青团员、“三好学生”,以及机关、军队和武警部队获嘉奖以上荣誉的人物等。
9.“加入中共日期”:按党章规定该人加入中共的日期或被追认为中共党员的日期。
10.“转正日期”:该预备党员转为正式党员的日期。
11.“转正情况”:包含有按时转正、上年延长预备期今年转正、今年延长预备期等,此信息可根据党员的实际情况填写。
12.“加入类别”:该人加入中共组织的类别,其中包含:中共增员、新吸收为预备党员、恢复党籍等。
13.“发展类型”:填写当年发展的预备党员的“推优”情况。
14.“任职方式”:该党员任该职的任职方式是委任或是选举。
15.“任职状态”:该党员当前是否在任该职务。
16.“连任届次”:该党员连续任该基层党组织职务的届次数。
17.“职务类别”:该人所任职务在相应的工作机构的领导班子中的职务类别。
18.“任职原因类别”:该人任职原因的类别。
信息采集表指标解释
附件2信息采集表指标解释一、校车信息采集表1.品牌型号:由企业名称代号、车辆类别代号、主参数代号、产品序号等组成,应能表明汽车的厂牌、类型和主要特征参数等。
2.车牌号码:校车的车牌号码。
3.生产厂家:校车的生产厂家名称。
4.出厂日期:校车的出厂日期。
5.注册登记日期:校车在公安交管部门办理注册登记的日期。
6.购置费用:购买校车时支出的费用,以购车发票为准。
7.机动车交通事故责任强制保险责任限额:校车投保的交通事故责任强制险责任限额。
8.机动车承运人责任保险责任限额:校车投保的机动车承运人责任保险责任限额。
9.机动车承运人责任保险合同期限:校车投保的机动车承运人责任保险合同的有效日期。
变化后应及时更新。
10.车上人员责任保险责任限额:校车投保的车上人员责任保险额度。
11.商业第三者责任保险责任限额:校车投保的商业第三者责任保险额度。
12.核载人数:经公安机关交管部门核准的核载人数。
13.校车使用许可有效期:人民政府批准的许可决定上标明的校车使用许可有效期限。
变化后应及时更新。
—5 —14.校车标牌有效期:校车标牌上签注的有效期。
变化后应及时更新。
15.检验有效期:校车检验有效期截止日期。
变化后应及时更新。
16.是否配发《道路运输证》:1-是,2-否。
17.所有人名称:校车所属的单位或个人名称。
18.所有人性质:10-公办学校;11-公办初中,12-公办小学,13-公办九年一贯制学校(含十二年一贯制学校),14-公办幼儿园。
20-民办学校;21-民办初中,22-民办小学,23-民办九年一贯制学校(含十二年一贯制学校),24-民办幼儿园。
30-校车服务提供者;31-公交公司,32-客运公司,33-校车公司,34-个体经营者。
19.学校(幼儿园)校车安全管理负责人:学校或校车服务提供者负责校车安全管理的责任人。
20.联系电话:学校(幼儿园)校车安全管理负责人的联系电话。
21.服务对象:1-初中生;2-小学生;3-幼儿园幼儿;4.初中生和小学生;5.小学生和幼儿园幼儿。
代码、收费、取验单、标本采集一览表
血栓3项
2502-009 278.99 VWF因子定量、AT-Ⅲ定量、D二聚体定量
D二聚体定量 2502-004 118.99
血浆凝血酶原 时间测定(PT)
(仪器法)
250203020 —2
31.99
PT、INR
三溶血试验 2502-002 41.85
酸溶血、热溶血、糖水试验
地贫筛查+Hb电 2502-003 85.32
黄疸3项
2503-043 29.32
Tbili、Dbili、Bili
尿微量白蛋白 测定(mALB,各 种免疫学方法)
2503070061
血清胱抑素 (Cystatin C) 250307028
测定
30 54.32
尿微量白蛋白测定(mALB,各种免疫学方法 胱抑素(Cystatin C,肾功能指标)
肾功能(不含 K、Na、Cl、 Ca,与电解质 六项组合为全
肾功)
2503-038
121.32
GLU、BUN、CRE、Cystatin C、RBP
尿肾功4项 2503-011 68
UmAlb、NAG、β2-MG、CRE
体检肝功能(与 肝功Ⅱ组合为 全肝功,不含
HBsAg)
肝功能Ⅱ(与体 检肝功组合为
3.风湿过敏/免疫功能/炎症鉴别
免疫5项
2504-012 84.32
IgG、IgA、IgM、C3、C4
风湿4项
2504-027 82.32
RF、ASO、UA、CRP
自身抗抗体11 项(LIA)
2504-021
SS-A/RO-60Kd、SS-A/RO- 52Kd、SS-B/La、 227.32 Sm U1-snRNP、Scl-70、ACA、Jo-1、
讲稿-数据采集指标项解释
二、数据采集指标解读
序号
表名
填写单位(人)
备注
1
2 3
学校基本信息表
校区基本信息表
学校
学校 学校
每个学校填写一张
每个校区填写一张 每个班级填写一张
班级信息表
4
班主任组织学生、学生 学生基本信息表 家长填写,学校审核
每个学生填写一张
1.学校基本信息表
所有具有教育部编制的学
校识别码的学校都要填写, 并据此填写学校基本信息 汇总表。 备注:计财的事业统计表 上凡填有10位数学校识别 码的学校都要填写本表。
28.法人登记证号(事业单位/非企业): 事业单位法人登记证号:公办学校所取得的 事业单位法人登记证号。 民办非企业法人登记证号:民办学校所取得 的由民政部门颁发的非企业法人登记证。
29.校庆日:指学校的校庆日。按照“月-日” 格式填写,如:04-01。没有校庆日,则不 填。
30.学校土地产权:学校现有校园土地使用权使用状况,分三类:1-学校 独立产权;2-产权非属学校但独立使用;3-产权非属学校共同使用。 学校独立产权:学校现有校园土地使用权属于学校。包括已依法取得县 级以上人民政府审核颁发的土地使用证书和尚未办理土地使用证书的校 园土地。 产权非属学校但独立使用:指学校现使用的校园土地使用权属于其他组 织或个人,学校通过租赁、借用等方式取得,由学校独立使用。 产权非属学校共同使用:指学校现使用的校园土地使用权属于其他组织 或个人,学校通过租赁、借用等方式取得,由学校和其他组织或个人
24.高中学制:是指县级及以上人民政府结合本 地实际确定的高中修业年限制度,一般为高中 三年制。 22、23、24根据办学类型填写一或二或三个。
25.填表人邮箱,必填项
采集数据项目及部分指标解释
采集数据项目及部分指标解释一、单位信息1、行政区划代码2、组织机构代码3、单位名称4、单位类型:(1)机关单位;(2)参公管理事业单位;(3)全额事业单位;(4)差额事业单位;(5)自收自支事业单位。
5、所属行业:(1)当单位类型为“全额拨款事业单位”、“差额拨款事业单位”和“自收自支事业单位”时,该项目为必填项;(2)当单位类型为“机关单位”和“参公管理事业单位”时,该项目不可填写;(3)填写内容必须在“教育”、“科技”、“文化”、“卫生”、“其他”范围内。
6、财政负担比例:(1)该项目为必填项;(2)填写内容为百分比数,填写范围为0-100。
7、隶属关系:8、主管部门或总机构:9、核定编制数:10、实有人数:非填写项,根据录入在职个人信息自动生成;11、编内人数:非填写项,根据录入在职个人信息自动生成;12、编外人员人数:包含编外人员财政供养人数;编外人员非财政供养人数。
非填写项,根据录入在职个人信息自动生成。
13、经办人:14、联系电话:二、在职个人信息(一)个人基本信息1、姓名选择编制内外,选择是否为财政供养人员2、身份证号:(1)该项目为必填项;(2)填写长度为1 8位,符合国家身份证号码编码规则;(3)身份证号码填写后将自动解析性别和出生年月信息。
3、性别:(1)该项目为必填项;(2)由身份证号码自动生成,可修改;(3)填写内容必须在“男”、“女”范围内。
4、出生年月:(1)该项目为必填项;(2)由身份证号码自动生成,可修改;(3)格式为“YYYYMM”。
5、参加工作时间:(1)该项目为必填项;(2)格式为“YYYYMM”;(3)、必须大于出生年月。
6、民族:7、身份:(1)该项目为必填项;(2)填写内容必须在“干部”、“工人”范围内。
8、职务或岗位:(1)该项目为必填项;(2)当“单位类型”为“机关单位”、“参公管理事业单位”时,职务或岗位只能填写“公务员”、“机关工勤”;(3)单位类型为“全额拨款事业单位”、“差额拨款事业单位”和“自收自支事业单位”时,职务或岗位只能填写“事业管理”、“事业专技”、“事业工勤”。
数据信息采集指标解释
按个人身份证上的姓名填报 按照01居民身份证(户口簿);02中国人民解放军军官证;03 中国人民武装警察警官证等17项分类填写。 按照参保人员身份证件上的相关信息进行填写。身份证号按18 位填写,有英文字符的,用大写。 暂时不填 机关事业单位人员按照组织人事部门确定的出生日期填报,已 参保人员按照社保经办机构确定的出生日期填报。 机关事业单位人员按照组织人事部门确定的参加工作时间填 报,已参保人员按照社保经办机构确定的参加工作时间填报。
按照本人经人事部门确定的身份为准填报,按照以下项目分类 填写:(1)11 国家公务员;(2)12 参照公务员管理人员; (3)13 专业技术人员;(4)17 职员;(5பைடு நூலகம்24 工人。 按照本人所聘的工作岗位进行填报,双肩挑的人员按照确定工 资的岗位进行填报。按照以下项目分类填写:(1)01 公务 员;(2)02 机关工勤人员;(3)03 事业单位专业技术人 员;(4)04 事业单位管理人员;(5)05 事业单位工人 按照下拉菜单项目如实填写。
附表 数据信息采集指标解释 (二)在职人员基本信息 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 数据项 单位编号 个人电脑编号 姓名 性别 证件类型 证件号码 社会保障号码 出生日期 参加工作时间 民族 用工形式 户口性质 户口所在地详细地址 特殊贡献人群 指用人单位与员工建立的劳动关系的形式,按照以下项目分类 填写: 国家干部、聘用干部、固定工、合同制工人、 集体制 工人、其他 按照下拉菜单项目如实填写。 填写身份证地址 按照以下项目分类填写:(1)01 省部级以上劳模;(2)02 有重大贡献的高级专家;03 其他。如有重复,只选加发比例 高的一项填写。 按照本人经人事部门确定的身份为准填报,按照以下项目分类 填写:(1)11 国家公务员;(2)12 参照公务员管理人员; 事业单位管理人员属于职员 (3)13 专业技术人员;(4)17 职员;(5)24 工人。 按照本人所聘的工作岗位进行填报,双肩挑的人员按照确定工 资的岗位进行填报。按照以下项目分类填写:(1)01 公务 员;(2)02 机关工勤人员;(3)03 事业单位专业技术人 员;(4)04 事业单位管理人员;(5)05 事业单位工人 含义及格式要求 电脑自动生成,无需填报 电脑自动生成,无需填报 按个人身份证上的姓名填报 按照01居民身份证(户口簿);02中国人民解放军军官证;03 中国人民武装警察警官证等17项分类填写。 按照参保人员身份证件上的相关信息进行填写。身份证号按18 位填写,有英文字符的,用大写。 暂时不填 机关事业单位人员按照组织人事部门确定的出生日期填报。 机关事业单位人员按照组织人事部门确定的参加工作时间填报 。
信息采集表、指标解释及基础代码表
全国教职工基础信息采集表(中小学校)学校名称: 按行政主管教育部门批准的学校全称进行填报,与公章一致姓名★性别★□1男□2女出生日期★年月日民族对照基础代码表填写国籍/地区★对照基础代码表填写政治面貌对照指标解释填写身份证件类型★□ 1 居民身份证□ 6 香港特区护照/身份证明□ 7 澳门特区护照/身份证明□ 8 台湾居民来往大陆通行证□ A 护照身份证件号码★最高学历★对照基础代码表填写获得最高学历的院校或机构★最高学位★对照基础代码表填写,没有填无获得最高学位的院校或机构★最高学位填“无”,此项填“无”参加工作年月★年月岗位类别★□ 1 教师岗位□ 2 其他专业技术岗位□ 3 管理岗位□ 4 工勤技能岗位岗位等级★对照指标解释填写行政职务□ 1 学校正职□ 2 学校副职□ 3中层正职□ 4 中层副职□ 9 其他劳资信息(人事劳资部门填写)是否在编★□ 1是□ 0否签订合同情况★□ 1 聘用合同□ 2 劳动合同□ 0 无月平均工资★元/月五险一金★(可多选)□ 1 基本养老保险□ 2 医疗保险□ 3 失业保险□ 4 工伤保险□ 5 生育保险□ 6 住房公积金□ 0 无专任教师信息(专任教师填写)教师资格证种类★□ 1 幼儿园教师资格□ 2 小学教师资格□ 3 初级中学教师资格□ 4 高级中学教师资格□ 5 中等职业学校教师资格□ 6 中等职业学校实习指导教师资格□ 7 高等学校教师资格□ 0 无普通话等级★□ 8 免考核□ 1 一级甲等□ 2 一级乙等□ 3 二级甲等□ 4 二级乙等□ 5 三级甲等□ 6 三级乙等□ 0 无主要任课学段★□ 1 学前教育□ 2 小学□ 3 普通初中□ 4 普通高中□ 5 职业初中□ 8 成人中学□ A 特殊教育□ B 工读学校□ Z 其他从教起始年月★年月任教课程★(可多选)对照指标解释填写专业技术职务★中小学教师职称制度改革试点地区选择以下项目:□ 062 中小学正高级教师□ 063 中小学高级教师□ 064 中小学一级教师□ 065 中小学二级教师□ 066 中小学三级教师□ 999 未定职级□ 0 无非试点地区选择以下项目:□ 052 高级教师(中学)□ 053 一级教师(中学)□ 054 二级教师(中学)□ 055 三级教师(中学)□ 413 高级教师(小学)□ 414 一级教师(小学)□ 415 二级教师(小学)□ 416 三级教师(小学)□ 999 未定职级□ 0 无是否全日制师范类专业毕业★□ 1 是□ 0 否近三年专任教师接受培训情况★(可多选)□ 1 国家级□ 2 省级□ 3 地市级□ 4 县级□ 5 校级□ 0 无是否属于免费师范生★□ 1部属师大免费师范生□ 2地方免费师范生□ 0否是否是特岗教师★□ 1 中央特岗教师□ 2 地方特岗教师□ 0 否本人签字:日期学校签字:日期注:1.参照《教职工基础信息采集表指标解释(中小学校)》及《基础代码表》填写此表;2.表中标★的项目为必填项;3.有选项的指标如未标明“可多选”,只能单选;4. 标注“对照指标解释填写”的,须依据《教职工基础信息采集表指标解释(中小学校)》中对应指标的“数据”栏中列出的数据选项填写;5.标注“对照代码表填写”的,须依据《教职工基础信息采集表指标解释(中小学校)》中对应指标的“数据”栏中列出的数据选项填写,或者根据“备注”栏中所引用的代码表名称到《基础代码表》文件中查找,填写对应选项汉字名称。
社区信息采集数据标准汇编
高血压管理社区信息采集数据标准12345678910数据元值域代码表CV02.01.101身份证件类别代码CV0209.01医疗保险类别代码01034血压测量类别代码01040获得高血压疾病防治知识途径代码01042家族成员患病情况代码01047高血压临床并发症情况代码01048受检者目前症状代码01153不服药原因代码CV5301.06药物类型代码CV5301.07中药类型代码CV06.00.102用药途径代码CV08.50.002药物剂型代码CV06.00.101中药使用类别代码01064不规律服药原因代码01066非药物治疗措施代码01067接受健康处方建议的来源代码01070高血压患者健康处方代码01072社区高血压管理终止监测原因代码01075社区高血压管理随访方式代码01080运动频率代码脑卒中监测管理社区信息采集数据标准29303132333435数据元值域代码表CV02.01.101身份证件类别代码CV0209.01医疗保险类别代码糖尿病管理社区信息采集数据标准3839404142434445注:内部标识符03056-03074的数据元是诊断信息、用药信息和实验室检查信息,是通过临床诊疗过程中产生的。
信息平台先行的6个区在平台建成后,这部分数据可由平台提供,不需要通过社区公共卫生医生在随访过程中获得,但是如果将这部分数据元作为全市的规范进行下发的话,其他12个未完成信息化改造的区县的糖尿病管理数据还是按照原来的工作流程进行,红色字体标注部分的数据还是由公共卫生医生在随访过程中获得,如果该部分不纳入下发的信息规范内的话,其余12个区县的管理随访工作中涉及临床诊疗部分的信息就缺乏依据了。
因此建议如果新的信息规范只是针对单独的6个信息化先行区县的话,红色字体标注的诊疗信息可以不纳入社区公共卫生信息标准内,如信息规范是针对全市统一下发的话,建议将该部分纳入到规范内,以便于其余12个区县的工作开展和保持全市数据的统一性。
学历、学位代码解释
教职工信息采集通知应教育局通知,现需采集全校教职工的基础信息,具体表格已分发至各学段负责人处,请大家及时领取。
全体教职工务必于本周五(10月18日)11:30之前将本人表格交至学段负责人处。
信息采集表以及对应的填写指标解释已传至群共享文件,请大家对照下列填表说明、查阅指标解释后慎重、负责、准确地填写个人信息。
务必在本人签字处填上自己的姓名和填表日期。
以下为填表说明:1、姓名必须与档案姓名一致,以下为填表说明,2、性别勾选,3、出生年月与个人档案一致,4、民族对照指标解释上的代码填写(直接填写代码,如汉族填写“01”),5、国籍/地区(直接填写代码,如中国填写“156”),6、政治面貌对照指标解释上的代码填写(如中共党员为“01”,预备党员为“02”,团员为“03”,群众为“13”),7、身份证类型勾选“居民身份证”,8、身份证件号码对照本人身份证号码准确填写。
9、最高学历和最高学位对照《学历、学位代码解释》填写对应的代码。
10、获得最高学历(学位)的院校或机构填写院校名称。
11、参加工作时间为本人毕业初始参加工作的时间。
12、岗位类别勾选。
13、岗位等级对照指标解释上的代码填写。
14、行政职务一律勾选“其他”。
15、劳资信息本人不填写,由办公室统一填写。
16、教师资格证种类按照就高不就低的标准勾选。
17、普通话等级勾选。
18、主要任教学段按就高不就低的标准勾选。
19、从教起始年月按实际情况自行填写。
20、任教课程对照指标解释上的代码填写(直接填写代码,如语文填写“13”)。
可多选。
21、专业技术职务一律勾选非试点地区以下的项目,按实际情况勾选。
22、是否全日制师范类专业毕业按实际情况勾选。
23、近三年专任教师接受培训情况按实际情况勾选。
可多选。
24、是否属于免费师范生是指2007年以后的免费师范生,如有符合条件的统一勾选选项1。
25、是否是特岗教师按照实际情况勾选,是指2006年以来参加过农村义务教育阶段特设岗位计划的教师。
地类代码
采集指标要求 最小图斑对应的地面实地 面积为 400 平方米
主要属性项
032
灌木林
0321 0322 0323
阔叶灌木林 针叶灌木林 针阔混交灌木 林 乔灌混合 林
最小图斑对应的地面实地 面积为 400 平方米 最小图斑对应的地面实地
小乔木组成的植被组成的植被类型。 面积为 400 平方米 针阔两类灌木混生,但林冠覆盖面积 最小图斑对应的地面实地 都不超过 65%(含)的灌木林。 由乔木和灌木交替生长混合覆盖但 两者林冠覆盖面积各自都不超过 65%, 且树木总体覆盖度大于 30%的地 表。 全部由各类竹子组成的纯林或仅混 生少量针阔叶树种的植被类型。 指覆盖度较低,树木覆盖度在 10%-30%的林地。 最小图斑对应的地面实地 面积为 400 平方米 最小图斑对应的地面实地 面积为 400 平方米 面积为 400 平方米 最小图斑对应的地面实地 面积为 400 平方米
城镇或居住区域内地面上,由栽种的 最小图斑对应的地面实地 0422 绿化草地 草本植物覆盖的地表。包括公园、体 面积为 200 平方米 育活动场所、绿地等范围的草地,不 包括楼顶种植的草地。 05 房屋建筑 区(群) 被连片房屋建筑遮盖的地表区域。 最小图斑对应的地面实地 面积为 400 平方米
11
版本标识:0.1
2012-11-08
编码
一级
二级
三级
定义 层高在 4 层及以上、或楼高 10 米以
采集指标要求 影像上间距不超过 1 倍楼 楼间空隙作为连片房屋采 集。 楼间空隙被阴影覆盖或 被楼体遮挡也可忽略空隙 作为连片房屋采集。
主要属性项
多层及以 051 上房屋建 筑区 (群)
上、或在高分辨率遥感影像上有明显 体宽度的高层房屋可忽略 阴影的房屋所遮盖的地表。 (关于层 高定义沿用 GB/T 50504-2009)
党员信息采集表填表说明
党员信息采集表填表说明党员信息采集表填表说明一、填表说明本采集表主要采集正式党员及预备党员信息,此表由“基本信息”、“党籍信息”、“党内职务信息”、“行政职务信息”四部分组成。
二、指标解释1.“所在支部名称”:该人所属支部名称。
2.“现任职主要单位”:该人所任主要职务的单位名称。
3.“个人身份”:该人当前的身份。
依照中央组织部部标ZB06-94/GRSF《个人身份代码》。
4.“是否在岗”:对于个人身份为农牧渔民的,如果现在仍从事生产劳动,则此处填写“是”。
5.“专业技术职务名称”:该人由专业技术职务任职资格评审委员会评审通过或参加国家统一专业技术职务资格考试合格而取得的专业技术职务资格名称或该人担任的专业技术职务名称。
6.“获得技术职务”:途径该人取得专业技术职务资格(职务)的途径。
7.“一线情况”:系指在企业、农村生产第一线人员;工作在事业单位和国家机关、政党机关、人民团体机关等第一线人员。
8.“先模名人”:系指近三年来由各级有关单位批准或命名授予称号的劳动模范、先进生产(工作)者、新长征突击手、“三八”红旗手、优秀共青团员、“三好学生”,以及机关、军队和武警部队获嘉奖以上荣誉的人物等。
9.“加入中共日期”:按党章规定该人加入中共的日期或被追认为中共党员的日期。
10.“转正日期”:该预备党员转为正式党员的日期。
11.“转正情况”:包含有按时转正、上年延长预备期今年转正、今年延长预备期等,此信息可根据党员的实际情况填写。
12.“加入类别”:该人加入中共组织的类别,其中包含:中共增员、新吸收为预备党员、恢复党籍等。
13.“发展类型”:填写当年发展的预备党员的“推优”情况。
14.“任职方式”:该党员任该职的任职方式是委任或是选举。
15.“任职状态”:该党员当前是否在任该职务。
16.“连任届次”:该党员连续任该基层党组织职务的届次数。
17.“职务类别”:该人所任职务在相应的工作机构的领导班子中的职务类别。
流动人员人事档案基础信息采集规范
附件2流动人员人事档案基础信息采集规范1 范围本规范确定了流动人员人事档案基础信息最基本指标的结构,规定了需要采集的基本信息集。
本规范适用于各级档案管理服务机构开展流动人员人事档案基础信息采集工作。
2 规范性引用文件下列文件对于本规范的应用是必不可少的。
凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文件。
凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
GB/T 2260 中华人民共和国行政区划代码GB/T 2261.1 个人基本信息分类与代码第1部分:人的性别代码GB/T 3304 中国各民族名称的罗马字母拼写法和代码GB/T 4754 国民经济行业分类GB/T 8561 职称代码GB/T 8563.1 奖励、纪律处分信息分类与代码第1部分:奖励代码GB/T 8563.2 奖励、纪律处分信息分类与代码第2部分:荣誉称号和荣誉奖章代码GB/T 8563.3 奖励、纪律处分信息分类与代码第3部分:纪律处分代码GB 11643 公民身份号码GB/T 12402 经济类型分类与代码GB/T 12407 职务级别代码GB/T 14946.1 全国干部、人事管理信息系统指标体系与数据结构第1部分:指标体系分类与代码GB/T 20091 组织机构类型GB 32100 法人和其他组织统一社会信用代码编码规则3 采集样表流动人员人事档案基础信息数据采集样表如下。
流动人员人事档案基础信息采集样表注:带**为必填项4 流动人员人事档案基础信息集4.1个人基本信息集[描述] 本信息集规定了个人的常用基本信息,见表1。
表1 个人基本信息集4.2 职称与职业(工种)资格信息集[描述] 本信息集规定了个人职称与职业资格情况的基本信息,见表2。
表2 职称与职业资格信息集4.3 教育经历信息集[描述] 本信息集规定了个人教育经历的基本信息,见表3。
表3 教育经历信息集4.4 培训经历信息集[描述] 本信息集规定了个人培训情况的基本信息,见表4。
【免费下载】在编职工信息采集指标解释及代码表
全国教职工基础信息采集表指标解释(中小学校)学校名称: 学校标识码:专任教师信息表(中小学校)基础代码表1.中国各民族名称的罗马字母拼写法和代码本代码引自GB/T 3304-1991。
表1 中国各民族名称的罗马字母拼写法和代码代码民族名称字母代码代码民族名称字母代码01汉族HA31达斡尔族DU02蒙古族MG32仫佬族ML03回族HU33羌族QI04藏族ZA34布朗族BL05维吾尔族UG35撒拉族SL06苗族MH36毛难族MN07彝族YI37仡佬族GL08壮族ZH38锡伯族XB09布依族BY39阿昌族AC10朝鲜族CS40普米族PM11满族MA41塔吉克族TA12侗族DO42怒族NU13瑶族YA43乌孜别克族UZ14白族BA44俄罗斯族RS15土家族TJ45鄂温克族EW16哈尼族HN46德昂族DE17哈萨克族KZ47保安族BN18傣族DA48裕固族YG19黎族LI49京族GI20傈僳族LS50塔塔尔族TT21佤族VA51独龙族DR22畲族SH52鄂伦春族OR23高山族GS53赫哲族HZ24拉祜族LG54门巴族MB25水族SU55珞巴族LB26东乡族DX56基诺族JN27纳西族NX以下根据公安部人口管理信息系统中的民族代码补充28景颇族JP81穿青人族CQ29柯尔克孜族KG97其他QTWG30土族TU98外国血统中国籍人士2.世界各国和地区名称代码本代码引自GB/T 2659-2000。
表2 世界各国和地区名称代码代码国家/地区名称简称二字母代码三字母代码533阿鲁巴AW ABW004阿富汗AF AFG024安哥拉AO AGO660安圭拉AI AIA008阿尔巴尼亚AL ALB020安道尔AD AND530荷属安的列斯AN ANT784阿联酋AE ARE032阿根廷AR ARG051亚美尼亚AM ARM016美属萨摩亚AS ASM010南极洲AQ ATA260法属南部领地TF ATF028安提瓜和巴布达AG ATG036澳大利亚AU AUS040奥地利AT AUT031阿塞拜疆AZ AZE108布隆迪BI BDI056比利时BE BEL204贝宁BJ BEN854布基纳法索BF BFA050孟加拉国BD BGD100保加利亚BG BGR048巴林BH BHR044巴哈马BS BHS070波黑BA BIH112白俄罗斯BY BLR084伯利兹BZ BLZ060百慕大BM BMU068玻利维亚BO BOL076巴西BR BRA052巴巴多斯BB BRB096文莱BN BRN064不丹BT BTN074布维岛BV BVT072博茨瓦纳BW BWA140中非CF CAF124加拿大CA CAN 166科科斯(基林)群岛CC CCK 756瑞士CH CHE 152智利CL CHL 156中国CN CHN 384科特迪瓦CI CIV 120喀麦隆CM CMR 180刚果(金)CD COD 178刚果(布)CG COG 184库克群岛CK COK 170哥伦比亚CO COL 174科摩罗KM COM 132佛得角CV CPV 188哥斯达黎加CR CRI 192古巴CU CUB 162圣诞岛CX CXR 136开曼群岛KY CYM 196塞浦路斯CY CYP 203捷克CZ CZE 276德国DE DEU 262吉布提DJ DJI 212多米尼克DM DMA 208丹麦DK DNK 214多米尼加DO DOM 012阿尔及利亚DZ DZA 218厄瓜多尔EC ECU 818埃及EG EGY 232厄立特里亚ER ERI 732西撒哈拉EH ESH 724西班牙ES ESP 233爱沙尼亚EE EST 231埃塞俄比亚ET ETH 246芬兰FI FIN 242斐济FJ FJI 238福克兰群岛(马尔维纳斯)FK FLK 250法国FR FRA 234法罗群岛FO FRO 583密克罗尼西亚联邦FM FSM 266加蓬GA GAB 826英国GB GBR 268格鲁吉亚GE GEO 288加纳GH GHA 292直布罗陀GI GIB324几内亚GN GIN 312瓜德罗普GP GLP 270冈比亚GM GMB 624几内亚比绍GW GNB 226赤道几内亚GQ GNQ 300希腊GR GRC 308格林纳达GD GRD 304格陵兰GL GRL 320危地马拉GT GTM 254法属圭亚那GF GUF 316关岛GU GUM 328圭亚那GY GUY 344香港HK HKG 334赫德岛和麦克唐纳岛HM HMD 340洪都拉斯HN HND 191克罗地亚HR HRV 332海地HT HTI 348匈牙利HU HUN 360印度尼西亚ID IDN 356印度IN IND 086英属印度洋领地IO IOT 372爱尔兰IE IRL 364伊朗IR IRN 368伊拉克IQ IRQ 352冰岛IS ISL 376以色列IL ISR 380意大利IT ITA 388牙买加JM JAM 400约旦JO JOR 392日本JP JPN 398哈萨克斯坦KZ KAZ 404肯尼亚KE KEN 417吉尔吉斯斯坦KG KGZ 116柬埔寨KH KHM 296基里巴斯KI KIR 659圣基茨和尼维斯KN KNA 410韩国KR KOR 414科威特KW KWT 418老挝LA LAO 422黎巴嫩LB LBN 430利比里亚LR LBR 434利比亚LY LBY 662圣卢西亚LC LCA438列支敦士登LI LIE 144斯里兰卡LK LKA 426莱索托LS LSO 440立陶宛LT LTU 442卢森堡LU LUX 428拉脱维亚LV LVA 446澳门MO MAC 504摩洛哥MA MAR 492摩纳哥MC MCO 498摩尔多瓦MD MDA 450马达加斯加MG MDG 462马尔代夫MV MDV 484墨西哥MX MEX 584马绍尔群岛MH MHL 807马其顿MK MKD 466马里ML MLI 470马耳他MT MLT 104缅甸MM MMR 496蒙古MN MNG 580北马里亚纳MP MNP 508莫桑比亚MZ MOZ 478毛里塔尼亚MR MRT 500蒙特塞拉特MS MSR 474马提尼克MQ MTQ 480毛里求斯MU MUS 454马拉维MW MWI 458马来西亚MY MYS 175马约特YT MYT 516纳米比亚NA NAM 540新喀里多尼亚NC NCL 562尼日尔NE NER 574诺福克岛NF NFK 566尼日利亚NG NGA 558尼加拉瓜NI NIC 570纽埃NU NIU 528荷兰NL NLD 578挪威NO NOP 524尼泊尔NP NPL 520瑙鲁NR NRU 554新西兰NZ NZL 512阿曼OM OMN 586巴基斯坦PK PAK 591巴拿马PA PAN612皮特凯恩PN PCN 604秘鲁PE PER 608菲律宾PH PHL 585帕劳PW PLW 598巴布亚新几内亚PG PNG 616波兰PL POL 630波多黎各PR PRI 408朝鲜KP PRK 620葡萄牙PT PRT 600巴拉圭PY PRY 275巴基斯坦PS PSE 258法属波利尼西亚PF PYE 634卡塔尔QA QAT 638留尼汪RE REU 642罗马尼亚RO ROM 643俄罗斯联邦RU RUS 646卢旺达RW RWA 682沙特阿拉伯SA SAU 736苏丹SD SDN 686塞内加尔SN SEN 702新加坡SG SGP 239南乔治亚岛和南桑德韦奇岛GS SGS 654圣赫勒拿SH SHN 744斯瓦尔巴岛和扬马延岛SJ SJM 090所罗门群岛SB SLB 694塞拉利昂SL SLE 222萨尔瓦多SV SLY 674圣马力诺SM SMR 706索马里SO SOM 666圣皮埃尔和密克隆PM SPM 678圣多美和普林西比ST STP 740苏里南SR SUR 703斯洛伐克SK SVK 705斯洛文尼亚SI SVN 752瑞典SE SWE 748斯威士兰SZ SWZ 690塞舌尔SC SYC 760叙利亚SY SYR 796特克斯和凯科斯群岛TC TCA 148乍得TD TCD 768多哥TG TGO 764泰国TH THA 762塔吉克斯坦TJ TJK772托克劳TK TKL795土库曼斯坦TM TKM626东帝汶TP TMP776汤加TO TON780特立尼达和多巴哥TT TTO788突尼斯TN TUN792土耳其TR TUR798图瓦卢TV TUV158台湾TW TWN834坦桑尼亚TZ TZA800乌干达UG UGA804乌克兰UA UKR581美国本土外小岛屿UM UMI858乌拉圭UY URY840美国US USA860乌兹别克斯坦UZ UZB336梵蒂冈VA VAT670圣文森特和格林纳丁斯VC VCT862委内瑞拉VE VEN092英属维尔京群岛VG VGB850美属维尔京群岛VI VIR704越南VN VNM548瓦努阿图VU VUT876瓦利斯和富图纳WF WLF882萨摩亚WS WSM887也门YE YEM891南斯拉夫YU YUG710南非ZA ZAF894赞比亚ZM ZMB716津巴布韦ZW ZWE3.学历代码本代码引自GB/T 4658-2006。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
全国教职工基础信息采集表指标解释(中小学校)学校名称: 学校标识码:
23 从教起始年月★年月填写excel模板时格式为YYYYMM,如198001
24 主要任课学段★□ 1 学前教育□ 2 小学
□ 3 普通初中□ 4 普通高中□ 5 职业初中□ 8 成人中学□ A 特殊教育□ B 工读学校□ Z 其他
25 任教课程★□ 11 品德与生活(社会)
□ 12 思想品德(政治)
□ 09 思想政治
□ 13 语文
□ 14 数学
□ 15 科学
□ 16 物理
□ 17 化学
□ 18 生物
□ 19 历史与社会
□ 20 地理
□ 21 历史
□ 22 体育与健康
□ 23 艺术
□ 24 音乐
□ 25 美术
□ 26 信息技术
□ 27 通用技术
□ 41 英语
□ 42 日语
□ 43 俄语
□ 49 其他外国语
□ 61 信息技术(综合实践活动)
□ 62 劳动与技术(综合实践活动)
□ 99 其他
选择主要任教课程,没有
具体名称则选择相近课
程,可复选
基础代码表
1. 中国各民族名称的罗马字母拼写法和代码
本代码引自GB/T 3304-1991。
表1 中国各民族名称的罗马字母拼写法和代码
2. 学历代码
本代码引自GB/T 4658-2006。
学历:指受教育者在教育机构接受科学、文化知识训练并获得国家教育行政部门认可的学历证书的经历。
毕业:受教育者修完教学计划规定的全部课程,符合相关要求,成绩合格并取得毕业证书,称为毕业。
结业受教育者修完教学计划规定的全部课程后有一门主要课程(或两门非主要课程)考核不及格或不符合相关要求,取得结业证书,称为结业。
肄业:受教育者学满一年以上中断学业或未完成教学计划规定的课程,发给肄业证书,称为肄业。
大学普通班毕业指1970年至1976年进入普通高校学习的毕业生。
研究生班指我国研究生教育中属于硕士生层次的一种非导师制的方式,其招生和入学条件与硕士生相似,学制两年或一年半,完成全部学习项目并经考核合格者,发给研究生班毕业证书(研究生课程班不在此列)。
大学专科包括高等专科、高等职业教育。
表3 学历代码
3. 中华人民共和国学位代码
本代码引自GB/T 6864-2003。
本代码为层次编码结构,共分二层。
第一层用一位数字表示学位的级别和称号;第二层用两位数字表示,其中01~40表示按学科门类授予的学位代码,41~80表示按专业学位类型授予的学位代码。
表4 中华人民共和国学位代码。