生物实验目录一览表

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新课标高中生物实验目录

新课标高中生物实验目录
一、分组实验
高一上学期：
检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
使用高倍显微镜观察几种细胞
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
叶绿体中色素的提取和分离
观察DNA和RNA在细胞中的分布
探究酵母菌细胞呼吸的方式
比较过氧化氢在不同条件下的分解探究影响酶活性的条件
探究植物细胞的吸水和失水
用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体
体验制备细胞膜的方法
细胞大小与物质运输的关系
高一下学期
高一：演示实验
通过模拟实验探究膜的透性
探究光对鼠妇生活的影响
制作DNA双螺旋结构模型
建立减数分裂中的染色体…
利用废旧物品制作生物膜模型
调查体温的日变化规律
探究环境因素对光合作用…
使用高倍显微镜观察几种细胞
高二分组所有：
胡萝卜素的提取
血红蛋白的提取和分离
果酒、果醋的制作
温度对酶活性的影响
探索生长素类似物促进插…
用样方法调查草地中某种…
建立血糖调节的模型
探究果胶酶在果汁生产中…
生物体维持pH稳定的机制
微生物的实验室培养
探究生长素类似物促进插…
生物体维持PH稳定的机制菊花的组织培养
高二演示实验
探究用样方法调查草地中…
调查当地农田生态系统中…
探究培养液中酵母菌种群…
探究土壤微生物的分解作用
建立血糖调节的模型
探究土壤中小动物类群丰…
调查体温的日变化规律。

初中生物实验目录一览表(七年级上册)1

物实验内容年级实验类型序号 1 2 3 4 分组实验 5 6 7 8 9 1 探究七年级上册 2 3 1 2 演示 3 4 5 设计调查模拟制作课外实践 1 1 1 1 2 3 实验内容练习使用显微镜观察植物细胞观察人的口腔上皮细胞观察人体的基本组织观察草履虫观察种子的结构观察根毛和根尖的结构观察叶片的结构绿叶在光下制造有机物种子萌发的环境条件测定种子的发芽率二氧化碳是光合作用必需的原料吗？比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况光合作用产生氧气种子萌发放出能量种子萌发产生二氧化碳种子萌发吸收氧气绿化校园的设计活动调查校园、公园或农田的生物种类制作动物细胞模型探究植物对空气湿度的影响对某种植物进行无土栽培参观当地的绿化活动页码 37 42 46 61 67 79 96 110 116 89 92 122 99 123 127 128 128 135 10 48 18 102 137 实验内容所在章节第二单元第一章第一节第二单元第一章第二节第二单元第一章第三节第二单元第二章第二节第二单元第二章第四节第三单元第一章第二节第三单元第二章第二节第三单元第三章第三单元第四章第三单元第二章第一节第三单元第二章第一节第三单元第五章第三单元第二章第一节第三单元第五章第三单元第五章第二节第三单元第五章第二节第三单元第五章第二节第三单元第六章第一单元第一章第一节第二单元第一章第三节第一单元第二章第一节第三单元第二章第二节第三单元第六章

初三生物实验目录一览表

7.3.3.
4
酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响
活水蚤、蒸馏水、95%的酒精、烟草浸出液、吸管、载玻片、显微镜、记时器
8.3.2.
演示实验
1
观察椒草和马铃薯的无性繁殖
发芽的马铃薯、教材中椒草和马铃薯的无性繁殖的图片
7.1.1.
2
观察家蚕生殖发育过程
家蚕生殖发育过程标本
7.1.2.
3
观察鸡卵的结构
鸡卵、培养皿、解剖剪、镊子
7.1.4.
4
观察生物中人体细胞内染色体插图
7.2.2.
6
观察人体（男、女）细胞染色体的排序
教材中人体（男、女）细胞染色体的排序插图
7.2.2.
设计
1
设计一个旅行小药箱的药物清单
8.2.
2
设计健康生活的一周
8.3.2.
初三生物实验目录一览表
年级
实验类型
序号
实验内容
所需材料用具
所在章节
初三上学期
分组实验
1
扦插材料的处理
生长健壮的植株材料、插器、基质、剪刀、标牌
7.1.1.
2
花生果实大小的变异
两种花生（不少于30粒）、尺子、坐标纸、笔
7.2.5.
3
模拟保护色的形成过程
一块0.8m×0.8m的彩色布料、各种颜色的小纸片

初中《生物》(人教版)实验目录表

√
★
观察种子的结构
每个小组浸软的菜豆种子和玉米种子各10粒，刀片、放大镜、滴管、碘液各１套。
√
★
种子萌发的环境条件
每个小组30粒种子、4个罐头瓶、8张餐巾纸、4张标签纸、1瓶胶水、1个小勺、1个冰箱。
√
★
测定种子的发芽率
每个小组100粒种子、1套培养皿、4块纱布。
√
★
观察叶片的结构
新鲜叶片、双面刀片、显微镜、镊子、载玻片、盖玻片、叶片的永久切片、培养皿、吸水纸、滴管、碘液、毛笔、小木板、纱布。
制作孢子印
解部刀、解部剪
√
★
发酵现象
糖、酵母、玻璃瓶、小气球
√
★
制作甜酒
酒曲、糯米、凉开水、清洁的容器、蒸锅、清洁的筷子、洁净的蒸布
√
★
初中?生物?〔人教版·八年级下册〕实验目录表演示实验源自探究体验活动演示分
组
必
做
选
做
实验名称
所用主要仪器及器材〔参考〕
1扦插材料的处理
每个小组准备几根紫背天葵、花盆1个。
√
★
4．胆汁对食物的消化作用
试管、花生油、鱼或鸡的胆汁共１套。
√
★
5．观察家畜小肠的内部结构
放大镜
√
★
6．测量胸围差
每个小组软尺１根。
√
★
7．模拟膈肌的运动
钟罩、Y形玻管、小气球、橡皮膜。
√
★
8．采集和测算空气中的尘埃与粒子
每个小组凡士林、显微镜、载玻片、缝衣针、透明胶各１套。
√
★
9．用显微镜观察人血的永久涂片
√
★
观察植物细胞
每个小组洋葱鳞片叶、黄瓜或黑藻、清水、稀碘液、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜１套。

(新)高中生物实验目录、器材、试剂汇总

（十七）
土壤中小动物类群丰富度的研究
土壤中的小动物
取样器、土壤
70%酒精
诱虫器，吸虫器，解剖针
试管、显微镜
诱虫器，吸虫器，解剖针
毛笔、吸水纸
（三）
观察DNA和RNA在细胞中的分布
人的口腔上皮细胞
质量分数为0.9%的NaCl溶液质量分数为8%的盐酸、甲基氯吡罗红、乙酸钠
烧杯、温度计、滴管烧杯、量筒、酒精灯、石棉网、火柴、显微镜、载玻片、盖玻片、牙签、吸水纸
牙签、吸水纸乙酸钠
（四）
制备细胞膜的方法
牛羊新鲜的红细胞
生理盐水、蒸馏水
质量分数为20%的肝脏研磨液
体积分数为3％的过氧化氢溶液质量分数为5%的盐酸、热水、蒸馏水、冰块、质量分数为5%的NaOH溶液
碘液斐林试剂
试管、试管夹、烧杯、量筒、滴管、酒精灯、石棉网、火柴、吸水纸、温度计、PH试纸
无
（九）
酵母菌细胞呼吸的方式
酵母菌
酵母菌培养液（5%葡萄糖溶液）
澄清石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液（速度可表示产生情况）
高中生物实验目录、器材、试剂汇总
实验名称
材料
试剂
仪器
所缺试剂
（一）
光学显微镜操作
动物细胞、植物细胞
常用染液
显微镜、载玻片、盖玻片
无
（二）
检测生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质、淀粉
苹果或梨、花生薄片、大豆、蛋清、土豆块
斐林试剂、苏丹III或苏丹IV染液、酒精溶液、双缩脲试剂
双面刀片、试管、试管夹、烧杯、量筒、滴管、酒精灯、三脚架、石棉网、火柴、显微镜、载玻片、盖玻片、毛笔、吸水纸
刀片、镊子、滴管、显微镜、载玻片、盖玻片、、吸水纸
无

初中《生物科学》(人教版)实验目录表

初中《生物科学》(人教版)实验目录表实验1：观察透明的细胞实验目的：观察透明细胞的结构和特点。

实验材料：显微镜、薄片盖玻片、载玻片、显微镜标本。

实验步骤：1. 取一个载玻片，并在上面滴上一滴甘油。

2. 用显微镜夹取准备好的显微镜标本，将其放置在滴有甘油的载玻片上。

3. 轻轻放置薄片盖玻片，使标本被封装在两个玻片中间。

4. 将载玻片放置在显微镜上，通过调节显微镜的焦距，观察细胞的结构和特点。

实验2：观察植物细胞的质壁分离实验目的：观察植物细胞的质壁分离现象。

实验材料：洋葱组织、显微镜、刀片、细胞质染料。

实验步骤：1. 取一块洋葱组织，用刀片切割成薄片。

2. 将洋葱薄片放入细胞质染料溶液中浸泡片刻。

3. 用镊子将染过色的洋葱薄片取出，用纸巾轻轻擦拭。

4. 将洋葱薄片放置在载玻片上，轻轻覆盖一个薄片盖玻片。

5. 将载玻片放置在显微镜上，通过调节显微镜的焦距，观察植物细胞的质壁分离现象。

实验3：观察动物细胞的液泡实验目的：观察动物细胞中的液泡。

实验材料：酵母粉、显微镜、载玻片、薄片盖玻片。

实验步骤：1. 取一小勺酵母粉，放入一个小瓶中。

2. 加入适量的水，搅拌均匀，得到酵母悬浮液。

3. 取一个载玻片，滴上一滴酵母悬浮液。

4. 轻轻放置薄片盖玻片，使液泡被封装在两个玻片中间。

5. 将载玻片放置在显微镜上，通过调节显微镜的焦距，观察动物细胞的液泡。

实验4：观察光合作用实验目的：观察植物光合作用的过程。

实验材料：水生植物、显微镜、薄片盖玻片。

实验步骤：1. 取一片叶子，并用剪刀将其剪下。

2. 将叶子放置在载玻片上，轻轻覆盖一个薄片盖玻片。

3. 将载玻片放置在显微镜上，通过调节显微镜的焦距，观察植物光合作用的过程。

每个实验的详细步骤和结果分析可以在课本中找到。

请根据实验的需要准备好相关的实验材料，并遵循安全操作规范进行实验。

高一生物必修二实验目录表

高一生物必修二实验目录表
附表一：高一年级
必修一 1.使用高倍镜观察几种细胞注：实验时间安排由备课组自行安排。

在做每个实验前，请各位任课教师在生物实验办公室提前填写实验通知单。

实验完毕后的下一周由各班课代表交齐各班的实验报告单。

谢谢合作！2.检测生物组织中的糖类.脂肪和蛋白质3.观察DNA 和RNA 在细胞中的分布 4.用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体
5.尝试制作真核细胞的三维结构模型
6.植物细胞的吸水和失水
7.比较过氧化氢在不同条件下的分解
8.影响酶活性的条件
9.探究酵母菌细胞呼吸的方式
10.绿叶中色素的提取和分离
11.环境因素对光合作用强度的影响
12.细胞大小与物质运输的关系
13.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂。

新课标初中生物实验目录

13
男女染色体的差别
男女成对染色体排序图。
P下37
P上83
7
观察叶片的结构
新鲜叶片、显微镜、双面刀片、镊子、载玻片、盖玻片、叶片的永久切片、盛有清水的培养皿、滴管、吸水纸、碘液、纱布、毛笔、小木板。
P上113
8
绿叶在光下制造有机物
盆栽的天竺葵（或蚕豆）、黑纸片、曲别针、酒精、碘液、小烧杯、大烧杯、培养皿、酒精灯、三脚架、石棉网、镊子、火柴、清水。
P上119
观察人的口腔上皮细胞
生理盐水、稀碘液、消毒牙签、滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜。
P上47
4
观察人体的基本组织
人体四种基本组织的永久切片、显微镜。
P上62
5
观察草履虫
草履虫培养液、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、放大镜、少许棉花纤维。
P上69
6
观察种子的结构
浸软的菜豆（或大豆、蚕豆、花生等）种子、浸软的玉米（或小麦等）种子、刀片、放大镜、滴管、碘液。
P上117
8
叶片正、背面气孔是否一样多
70oC左右热水、新鲜叶片、烧杯。
P上117
9
二氧化碳是光合作用必需原料吗？
设计实验探究检验二氧化碳是否是光合作用的原料。
P上129
10
晚育的意义
探究晚育跟控制人口数量的关系
P下19
11
测定某种食物中的能量
剪有若干孔洞的易拉罐、锥形瓶、温度计、水、燃烧匙、花生（或核桃仁等）、火柴。
P上25
4
种子萌发的环境条件
给种子提供不同条件（水分、空气、温度等）观察其生长情况。
P上90
5
测定种子的发芽率
给种子提供适宜的生长环境，观察、记录萌发的种子数，并计算出种子的发芽率。

人教版高中生物实验一览表

人教版高中生物实验一览表1、生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定2、各种不同形状细胞和不同组织的显微观察3、关于细胞识别的实验4、萎蔫菜叶放水清水中吸水的实验5、线粒体的电镜观察6、叶绿体的电镜观察7、内质网的电镜观察8、高尔基体的电镜观察9、高倍显微镜的使用和观察叶绿体10、观察细胞质的流动11、细胞核的电镜观察12、关于细胞核重要作用的一组实验13、观察植物细胞的有丝分裂14、洋葱根尖细胞有丝分裂固定装片的演示实验15、马蛔虫受精卵的有丝分裂固定装片的演示实验16、胡萝卜韧皮部细胞的组织培养17、酶发现的一组经典实验18、比较过氧化氢酶和Fe3＋的催化效率19、探索淀粉酶和蔗糖水解的作用20、探索影响淀粉酶活性的条件21、光合作用发现的一组经典实验22、叶绿体中色素的提取和分离23、用14C追踪光合作用中的碳原子转移途径的实验24、小球藻进行光合作用的实验25、渗透作用与水分流动的演示实验26、观察植物细胞的质壁分离与复原27、叶片吐水现象的观察28、溶液培养法鉴定植物必需矿质元素的实验29、用菜豆证明植物对水分的吸收和对矿质元素的吸收不是同一过程的实验30、证明矿质元素的吸收过程是主动运输过程的实验31、证明根吸收的矿质元素是通过导管向上运输的实验32、利用无土栽培技术培养植物33、植物向光性生长的实验34、植物向重力性生长的实验35、植物向性运动的实验设计和观察36、生长素发现的一组经典实验37、关于项端优势的实验38、无子果实的培育实验39、乙烯促进果实成熟的实验40、燕麦幼苗的有关实验41、云母片以不同方式插入胚芽鞘尖端的实验42、观察生长素或生长素类似物对植物生长发育的影响的设计实验43、动物激素饲喂小动物的实验44、摘除公鸡睾丸的实验45、摘除母鸡卵巢和又注射或口服睾丸酮的实验46、动物后天性行为的一组实验47、植物组织培养的实验48、花粉粒的电镜观察49、观察被子植物的花粉管50、睾丸和卵巢横切面的观察51、观察青蛙的发育过程52、肺炎双球菌的转化实验53、噬菌体侵染细菌的实验54、DNA的粗提取与鉴定55、制作DNA双螺旋结构模型56、孟德尔的碗豆杂交试验57、一对相对性状的遗传试验58、性状分离比的模拟实验59、验证基因分离规律的测交实验60、紫茉莉的花色遗传实验61、马毛色的共显性遗传实验62、番茄茎的有毛和无毛一对相对性状的杂交实验63、豚鼠毛色遗传的实验64、观察薄公英在不同环境条件下的生长情况65、两对相对性状的遗传实验66、验证基因自由组合规律的测交实验67、番茄的两对相对性状的遗传实验68、小麦的两对相对性状的遗传实验69、用当地某种生物做有性杂交试验70、摩尔根的果蝇杂交试验71、大麦的连锁互换遗传实验72、人类染色体的组型分析73、观察果蝇唾腺巨大染色体装片74、三倍体无子西瓜的培育75、调查人群中的遗传病76、人与大猩猩的骨骼比较77、用DNA分了杂交的方法鉴定人猿间亲缘关系的模拟实验78、利用延长或缩短光照时间控制动物生殖的实验79、黑光灯诱杀农业害虫的实验80、观察非生物因素对马铃薯生长的影响81、利用标志重捕法调查种群密度82、种群密度的取样调查83、赛达伯格湖的能量流动情况及定量分析84、设计并制作小生态瓶，观察生态系统的稳定性85、收集并交流我国自然保护区的资料86、被Hg污染的水对水蚤生命活动的影响演示实验87、调查环境污染对生物的影响88、微生物分解农药的实验选修部分1、科恩的DNA重组实验2、收集有关生物工程产业发展的信息3、尿糖的测定演示实验4、给糖尿病患者注射胰岛素的实验5、破坏动物下丘脑的实验6、维生素B1治疗脚气病的发现实验7、几种果蔬中维生素C含量的测定8、种牛痘可以预防天花的实验9、观察C3植物和C4植物叶片的结构演示实验10、磷在维持叶绿体膜的结构和功能上起着重要作用的证明实验11、空气中不同CO2含量的情况下，小麦叶片的光合作用强度与光照强度关系的实验12、观察根瘤和根瘤菌的形态演示实验13、自生固氮菌的分离14、对豆科作物进行根瘤菌拌种，并且对比观察它们的生长发育状况15、紫茉莉叶肉细胞叶绿体和白色体的观察16、紫茉莉花斑植株的杂交实验17、发现叶绿体中具有DNA的实验18、雄性不育系与雄性不育保持系杂交实验19、雄性不育系与雄性不育恢复系杂交实验20、通过基因工程培育抗虫棉的实验21、基因操作的基本步骤22、人工种子的制备实验23、植物体细胞杂交实验24、学习植物组织培养技术25、动物细胞培养实验26、动物细胞的融合实验27、单克隆抗体的制备实验28、病毒的发现实验29、验证细菌分布的广泛性30、检查自来水中的大肠杆菌是否超标31、细菌群体生长情况的测定32、测定微生物生长所需的最适PH值的设计实验33、学习细菌培养的基本技术34、调查体检时的化验指标中有哪些可以利用用酶传感器进行快速检测35、调查生物工程制品在社会生活中的应用情况36、接触某项工农业生产活动，从生态学角度提出改进建议37、观察二氧化硫对植物的影响38、学习测量空气中二氧化硫污染的方法39、设计农业生态系统40、调查、分析和评价一个社区的生态系统。

人教版初中生物实验目录

人教版初中生物实验目
录
-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
人教版初中生物实验目录
七年级上册
一、探究实验
1、非生物因素对某种动物的影响
2、种子萌发的环境条件
3、测定种子的发芽率
4、二氧化碳是光合作用必需的原料吗？
二、演示实验
1、光合作用产生氧气
2、绿色植物呼吸作用分解有机物释放能量
3、种子萌发放出二氧化碳
4、种子萌发吸收氧气
三、学生实验
1、练习使用显微镜
2、制作并观察植物细胞的临时装片
3、观察人的口腔上皮细胞
4、观察人体的基本组织
5、观察草履虫
6、观察种子的结构
7、观察根毛和根尖的结构
8、观察叶片的结构
9、绿叶在光下制造有机物
七年级下册
一、探究实验
1、测定某种食物中的能量
2、探究馒头在口腔中的变化
3、测定反应速率
二、演示实验
1、模拟膈肌的运动
三、学生实验
1、用显微镜观察人血的永久涂片
2、观察小鱼尾鳍内血液的流动
3、膝跳反射
八年级上册
一、探究实验（4）
1、鸟类适于飞行的结构特点
2、小鼠走迷宫获取食物的行为
3、蚂蚁的通讯
4、检测不同环境中的细菌和真菌
二、演示实验（1）
1、发酵现象
三、学生实验（2）
1、观察蚯蚓
2、观察酵母菌和霉菌
八年级下册
一、探究实验（4）
1、花生果实大小的变异
2、模拟保护色的形成过程
3、酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响
二、学生实验（1）
1、观察鸡卵的结构。

初中《生物》(人教版)实验目录表

培养皿、探针、镊子、烧杯
√
★
花生果实大小的变异
每个小组准备30粒花生果、尺子1把、坐标纸1张。
√
★
1.模拟保护色的形成过程
每个小组准备0.8m×0.8m的彩色布料一块，不同颜色的小纸片各100张
√
★
酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响
每个小组活水蚤、蒸馏水、95%酒精、烟草浸出液、吸管、玻璃片、显微镜、计时器各１套。
★
（人教版·七年级下册）
演示实验及探究体验活动
演示
分
组
必
做
选
做
实验名称
所用主要仪器及器材（参考）
1．测定某种食物中的能量
每个小组空易拉罐、锥形瓶、温度计、花生种子、天平各１套。
√
★
2．比较不同蔬菜或水果中VC的变化
高锰酸钾溶液、研钵、小烧杯、试管、新鲜水果（解放）
√
★
3．馒头在口腔中的变化
每个小组试管３支，馒头、消毒棉絮、镊子、小烧杯、温度计、碘液各１套。
√
★
√
★
观察种子的结构
每个小组浸软的菜豆种子和玉米种子各10粒，刀片、放大镜、滴管、碘液各１套。
√
★
种子萌发的环境条件
每个小组30粒种子、4个罐头瓶、8张餐巾纸、4张标签纸、1瓶胶水、1个小勺、1个冰箱。
√
★
测定种子的发芽率
每个小组100粒种子、1套培养皿、4块纱布。
√
★
观察叶片的结构
新鲜叶片、双面刀片、显微镜、镊子、载玻片、盖玻片、叶片的永久切片、培养皿、吸水纸、滴管、碘液、毛笔、小木板、纱布。
每个小组人血永久涂片、显微镜各１套。
√
★
10．观察小鱼尾鳍内血液的流动

人教版初中生物实验目录

人教版初中生物实验目录七年级上册:(新教材)) 一、探究实验(51. 非生物因素对某种动物的影响2. 植物对空气湿度的影响3. 种子萌发的环境条件4. 测定种子的发芽率5. 二氧化碳是光合作用必需原料吗, 二、演示实验(4)1. 比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况2. 种子萌发时放出了CO气体 23. 萌发的种子吸收氧4. 光合作用产生氧气三、学生实验(9)1. 练习使用显微镜2. 制作并观察植物细胞临时装片3. 观察人的口腔上皮细胞4. 观察人体的基本组织5. 观察草履虫6. 观察种子的结构7. 观察根毛和根尖的结构 8. 观察叶片的结构9. 绿叶在光下制造有机物七年级下册:(旧教材)一、探究实验(9)1. 晚育的意义2. 测定某种食物中的能量3. 比较不同蔬菜或水果中维生素C的含量4. 馒头在口腔中的变化5. 观察家畜小肠的内部结构6. 采集和测算空气中的尘埃粒子7. 测定反应速度8. 酸雨对生物的影响 9. 废电池对生物的影响) 二、演示实验(21. 胆汁对食物的消化作用2. 模拟膈肌的运动三、学生实验(4)1. 测量胸围差2. 用显微镜观察人血的永久涂片3. 观察小鱼尾鳍内血液流动4. 膝跳反射八年级上册:(旧教材) 一、探究实验(6)1. 鱼鳍在游泳中的作用2. 鸟适于飞行的特点3. 菜青虫的取食行为4. 动物的绕道取食5. 蚂蚁的通讯6. 检测不同环境中的细菌和真菌二、演示实验(1)发酵现象三、学生实验(1)饲养和观察蚯蚓八年级下册:(旧教材) 探究实验(3)1. 扦插材料的处理2. 花生果实大小的变异3. 模拟保护色的形成过程。

初中生物学实验目录一览表

下册
10 膝跳反射 11 测定反应速度 12 酸雨对生物的影响 13 废电池对生物的影响演示实验设计 1 2 1 胆汁的作用模拟膈肌的运动为家长设计一份午餐食谱
八年级生物实验内容
年级实验类型序号
1 2 3 分组实验 4 5 6 7 上册 1 2 演示实验 3 4 1 制作 2 3 1 2 分组实验 3 4 1 2 下册 3 演示实验 4 5 6 1 设计 2 设计健康生活的一周第八单元第三章第二节观察不同生物体的性状观察人体细胞内的染色体观察人（男、女）体细胞中染色体的排序设计一个旅行小药箱的药物清单第七单元第二章第一节第七单元第二章第二节第七单元第二章第四节第八单元第二章观察鸡卵的结构第七单元第一章第四节模拟保护色的形成过程酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响观察椒草和马铃薯的无性繁殖观察家蚕生殖发育过程第七单元第三章第三节第八单元第三章第二节第七单元第一章第一节第七单元第一章第二节观察运动系统的组成发酵现象肌肉牵引骨运动的模型制作孢子印制作甜酒扦插材料的处理花生果实大小的变异第五单元第二章第一节第五单元第五章第二节第五单元第二章第一节第五单元第四章第三节第五单元第五章第二节第七单元第一章第一节第七单元第二章第五节观察鱼的呼吸观察家兔第五单元第一章第一节第五单元第一章第二节
初中生物学实验目录一览表
七年级生物学实验内容
年级实验类型序号
1 2 3 4 5 6 分组实验 7 8 9 上册
实验内容
光对鼠妇生活的影响植物对空气湿度的影响练习使用显微镜观察植物细胞观察人的口腔上皮细胞观察人体的基本组织观察草履虫观察种子的结构种子萌发的环境条件
实验容所在章节

2023初中生物实验目录(2020

实验名称
观察人体的基本组织
实验类型分组分/组演示
观察草履虫
分组
观察种子的结构
探究：种子萌发的环境条件
探究：测定种子发芽率
分组探究探究
观察根毛和根尖的结构
分组
比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的
生长状况
演示
生物七年级（上册）
仪器编号
所需仪器
仪器名称
仪器规格
所需数量
材料
500倍，机械筒长
鱼为例)
13001
温度计烧杯
红液，0℃--100℃ 1支
金鱼、热水、常温水、冰块、标
500 mL
7个
签纸
鱼缸
1个
500倍，机械筒长
2
2/1/1
P37
练习使用显微镜
分组
02041
生物显微镜
160mm，共轭距 195mm，标准消色差
1台擦镜纸、纱布
3
2/1/2
P42
制作并观察植物细胞临时装片
分组
43601 27017 63041 63043 80302 80303
序号单元/章/节
页码
实验名称
实验类型分组/演示
探究：非生物因素对某种动物的影响(以鼠
妇为例)
生物七年级（上册）
所需仪器
仪器编号
仪器名称
仪器规格
大托盘
400 mm×300 mm× 60 mm
所需数量
材料
2个
鼠妇、干土、湿土、玻璃板、纸板
1
1/2/1
P14
探究
探究：非生物因素对
某种动物的影响(以金
02041
生物显微镜