小学生读后感100字阅读大全10篇
西游记读后感100字小学生(精选10篇)
西游记读后感100字小学生(精选10篇)西游记读后感100字小学生篇1《西游记》讲述的是齐天大神孙悟空不平凡的出生、在花果山水帘洞的生活以及后来与师父唐三藏、师兄弟猪八戒、沙悟净前往西天取经的艰辛历程。
《西游记》不愧为中国四大名著之一,内容丰富,情节精彩,寓意深刻。
特别是每一个章节都有各不相同的经历和冒险,故事曲折,引人入胜,让我不由自主地一页一页读下去。
通过阅读《西游记》,我明白了学习和工作就如同西天取经一样,必须要吃苦,要勤奋, 要勇于克服一切困难。
在我们现实生活中,有的人像猪八戒,好吃懒做;有的人像沙僧,踏踏实实;有的人像孙悟空,顽皮机智。
在学习和工作中,如果我们每人都像沙僧那样,踏实执着,任劳任怨,就一定会取得成功。
西游记读后感100字小学生篇2暑假里,我看了许多书,有《查理九世》《恐龙世界》……其中《大闹天宫》最让我爱不释手。
星期六早上,我一起床,就坐在书房里翻开《大闹天宫》,津津有味地看了起来。
这本书的作者是李健,主要讲述了孙悟空大闹天宫,最后被如来佛祖用手压在了五行山下面的故事。
书中的孙悟空给我留下了深刻印象,我最喜欢孙悟空,因为他本领很强,一个跟头能翻十万八千里,他嫉恶如仇,一路上降妖除魔,他还会七十二变。
齐天大圣真厉害!合上书,想想我要是孙悟空那该多好啊!西游记读后感100字小学生篇3《西游记》是我国四大名著之一。
这个故事主要讲的是孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧他们师徒四人经历了九九八十一难才取得真经。
在这个故事中我最喜欢孙悟空,因为他神通广大,可以驾筋斗云,一个筋斗十万八千里。
他有七十二般变化,还有三根救命猴毛,可以变出任何东西。
他武艺高强,对自己的师傅很忠心。
但是,他也很爱生气,因为他不理解唐僧。
唐僧是僧人,不想看到别人杀生。
读了这个故事后,我明白了一些做人、做事的道理。
在学校里,同学之间要互相理解,做事遇到困难的时候,要理性的思考,努力客服困难,取得更大的进步。
西游记读后感100字小学生篇4在寒假中,我阅读了《西游记》,知道了唐僧师徒为到西天取经经过了重重危机,共九九八十一难,消灭了一个又一个妖魔鬼怪,终于获得了真经。
读后感100字左右小学生作文十篇
读后感100字左右小学生作文十篇读后感100字左右小学生作文1马良是一个贫穷善良的孩子,他用神仙老爷爷给他的神笔帮助穷人画了需要的东西,却不给贪心的财主和皇帝画任何东西。
我很喜欢小马良,我也希望有一只马良的神笔,画无数棵“长命草”,让世界的人们不会变老;画三匹马,和爸爸妈妈骑上回爷爷、奶奶家;再给姥姥画一台“自动做饭机”,那姥姥就不用做饭了。
读后感100字左右小学生作文2今天老师给我们读了《小猪唏哩呼噜》的其中一篇“小不点儿”,我认真听了,非常感动猪爸爸一家对小不点的爱护。
他们对小不点的爱超过了亲生的,他们的爱是多么无私,多么值得每个人学习呀!读后感100字左右小学生作文3这本书主要讲了一个叫王葆的小男孩得到了一个神奇的宝葫芦!这个葫芦什么都能变出来。
吃的,玩的,用的五花八门,应有尽有,他可以敞开肚子吃,由着性子玩。
他甚至都不用说话,只要想一想,所有的愿望就满足了。
可是王葆却越来越烦恼。
这本书告诉我们想要得到什么东西一定要经过自己的努力。
读后感100字左右小学生作文4今天,我读了《朱德与兰花》这篇课文,这篇课文以朱德同志喜爱兰花为线索,记述了伍若兰为革命献身的事迹,歌颂了老一辈革命家为追求革命理想而英勇斗争、视死如归的精神。
读了这篇文章,我深深感到今天的幸福生活来之不易,它是先辈们用生命换来的,我们要珍惜!我们青少年是祖国的未来和希望,肩负着实现国家伟大复兴的使命,我们要好好学习、天天向上,不荒废生命,要为把我们的国家建设的更加美好、更加富强而努力!读后感100字左右小学生作文5今天我看了一篇《金鱼和渔夫》童话故事,故事里的情节深深地感动着我。
这篇童话故事讲的是:老渔夫捕到一条会说话地小金鱼后。
他觉得它可怜,就放了它。
老渔夫的妻子要求他去找小金鱼,要他满足他的要求,从一个新木盆到一座豪华的宫殿……小金鱼都满足了他的要求。
最后,老渔夫的妻子要当女王,还要小金鱼伺候她。
结果,小金鱼一声没吭就消失了,一切都又恢复成原来的样子。
小学生的读后感100字18篇
小学生的读后感100字18篇读书的好处有很多。
一部好书就像是尘世里的一盏明灯,照亮了人们的心灵,也照亮了人类历史的途径。
下面是作者为大家带来的小学生的读后感100字18篇(实用),希望大家能够喜欢!小学生读后感100字篇1我今天读了女娲造人的故事。
过了很长时间女娲觉得自己很孤独,她就用泥巴做成了好多小人,可是女娲觉得太费劲了,女娲就找到一根树枝蘸泥巴一甩就造出更多的小人,天上的火神和水神下来打架了,有的小人被火神把手烧了,有的被水神冲走了,然后女娲就说看看把我的小人弄伤了。
这就是女娲造人的故事。
所以有的人刚出生手就没了。
小学生读后感100字篇2我有一本《中国神话故事》的书,它里面的故事个个都这么吸引我,可是最吸引我的是《女娲造人》这个故事。
故事的大概内容是这样的:一天,天神女娲来到地面,地面上有花、鸟、虫、兽。
于是,女娲照着自己的模样用水和土造出了人类。
女娲不感到孤独了,她继续造人类,听着自己创造的小娃娃叫自己妈妈,心里美极了!从这个故事里我知道了要动脑筋才会有创造。
小学生读后感100字篇3《女娲创造人类》这篇文章主要讲述了:天地分开以后,地球上只有一个女神,名叫“女娲”。
有一天,她感到很孤独。
走呀走,走到湖边坐下来。
她用泥土做了个人,刚做好,泥土人就变成真人了。
做呀做,女娲累了,就用手把泥土拉起来,那些泥土又变成人了。
在神话中,女娲也是一个伟大的人。
有了她,才有我们,是她创造了我们。
另外,我们要向她学习,她做事坚持不懈。
小学生读后感100字篇4今天我读了一个故事,名字叫《东郭先生和狼》。
主要写的是:有一只狼被猎人追赶,东郭先生救了它,狼却恩将仇报要吃东郭先生。
有一个聪明的农夫及时赶来,救了东郭先生一命。
这个故事让我明白了一个道理:对那些凶恶的坏蛋是绝对不能讲仁慈的。
小学生读后感100字篇5我昨天看了《三个和尚》动画片,我看见:第一个和尚小小的,第二个和尚瘦瘦的,第三个和尚胖胖的。
他们的样子很有趣。
小学生读后感100字大全29篇
小学生读后感100字大全29篇小学生读后感100字大全29篇:蒋抒彤阅读第一百三十四天;((半个小时多九分钟));((第一百零七页到第一百一十五页)):《我不做小箭猪》之《做一个默默地成长的小小南瓜》读后感:哪怕你并不聪明,只要你活泼开朗,一定会有朋友的。
董晨轩阅读第143天《三国演义》(30分钟)讲了关羽跟吴国水军打了起,关羽胜利了但吴国水军并不愿意投降。
我们向吴国水军学习他身上的优点。
张于铮:阅读第143天《隋唐五代》之《血守睢阳》张巡真是一个厉害的人。
在守卫睢阳城的过程中,将敌人引入城中,一箭射中了叛军主将,打了一个大胜仗。
但后来,因为粮食不足,十个月后,终于被叛军打败了。
再说,叛军长期攻打睢阳城,兵力也大大减少。
不久,叛乱就被平定了。
赵雨娇,阅读第143天,《假如给我三天光明》,这个故事告诉我们,要尊重老师、领导,值得,我们要学习的是,要尊重,老师、领导。
叶姿葶140天《把爱分一些给别人》这个故事告诉我们:而那些不懂得分享的人,注定是孤独和失败的,他们也不可能体会到幸福和快乐的滋味。
夏子胜,阅读第141天,《斑鸠》我家的院子里有斑鸠,写了斑鸠的外貌、特点,小斑鸠出生、生病去世的事情。
我能体会到作者难过的心情,我希望他能够早点快乐起来。
夏菡浚:阅读第143天《青铜葵花》读后感这本书中,我领悟到了:青铜对家人浓浓的感情和对妹妹的关心。
我还体会到,虽然青铜葵花他们家过的很贫穷,但是他们却生活得很幸福,因为他们家却充满了浓浓的爱。
诸葛宣亿,阅读第138天《窗边的小豆豆》讲了泰明死了,小豆豆这个班和其他人很伤心,他们每个人拿着百合花到礼堂面前一个一个的把百合花放在棺材里。
小豆豆说你借我的那本书,我这回不能还你了,我们还是在见面的时候我再还你这本书吧。
接着小豆豆拉着泰明的手,后来小豆豆,看着棺材慢慢的走出了礼堂。
朱豪然阅读第130天《洋葱头历险记》读了这本书,我最喜欢洋葱头,他善良,勇敢,乐于助人,做人要像洋葱头一样,做一个不向困难屈服的人。
小学生读后感100字(精选61篇)
小学生读后感100字(精选61篇)小学生读后感100字篇1人生,就是这样——有目标,才会有追求的动力、奋斗的目标、挑战的勇气,如果没有目标,那人生在世真是一种遗憾哪!比如说我们每天都在跑操,可是没跑几圈,就想停下来休息。
这时就会有一个目标从心底涌起,我们就会一口气地跑下来。
每当这时,我们就会感慨:目标,给人们无穷的动力。
小学生读后感100字篇2出发不在乎从哪里开始,多久结束,在乎于过程。
经历过,却没有感受过,是遗憾的。
这和你学习英语是一样的。
看似英语成绩次次120的高分,可让你动口说一说,却完全颠覆了,这是高分的人吗?注重结果,不在乎过程,即使你有千千万万次120,沿途的风景,终是错过,成了遗憾。
让我们减少遗憾,享受过程,向目标出发!小学生读后感100字篇3或许人真的是活到了中年才能意识到自己想要的是什么,而那时再去追逐,又有多少人和事是真的能放在身后,看清了现实之后的笃定混杂着对未知的惶恐、忐忑与兴奋,让那唯一踩在脚下的地板在颤抖。
小学生读后感100字篇4暑假里,我读了一本书叫一只会笑的猫。
书里描写了各种各样的猫,他们在小树林里开猫会,还来了几位特邀嘉宾,它们和老鼠打成一片,越读越有意思,我读完后,又让妈妈给我读了一遍。
这本书里,我最喜欢笑猫,她和杜真子有特殊的感情,喜欢塔顶上的虎皮猫。
机智地救了虎皮猫,连狡猾的老老鼠也愿意帮他,我也希望他最后能够找到虎皮猫,天天在一起。
小学生读后感100字篇5我读过很多动物小说,其中我最喜欢的是《雪域豹影》,里面讲的大概是:一只叫泥雪滚的雄性雪豹被选择成为三只雪豹的继父。
狂风骤雨中,它把银老二护在腹下;凶险沼泽中,它跳进泥潭,救出白老大,九死一生……花老三奄奄一息时,它深入豺群捕猎……假如是三只幼豹的亲生父亲——日食生,在这种情况下,说不定他会放弃呢!我们要学习泥雪滚这种畏艰难的精神!小学生读后感100字篇6今天我读了一本绘本《大脚丫跳芭蕾》。
故事中的主人公贝琳达有一双大脚,使她在跳舞时被评委歧视,可她不放弃。
一年级小学生读后感作文100字(10篇)
一年级小学生读后感作文100字(10篇)1.一年级小学生读后感作文100字篇一我读了《一千零一夜》故事集中的“阿里巴巴与四十大盗”这一个故事。
故事里面介绍一个非常善良和勇敢的青年叫阿里巴巴,他在无意中发现了四十大盗躲藏在山洞里的财宝,并利用自己的聪明才智战胜了四十大盗。
他把强盗们抢来躲藏在山洞里的财宝全部分给了穷人,他从此以后受到了人们的尊敬,幸福地和心爱的妻子快乐的生活在一起。
读了这个故事,我明白了一个道理:只有助人为乐,关心爱护他人,才能受到别人的尊重,才能过得幸福和快乐。
2.一年级小学生读后感作文100字篇二今天我又读了一遍《掌声》。
我被文章中英子的勇气和文章中的学生深深地感动了。
课文告诉我们,当她在小学的时候,英子患了小儿麻痹症,她的腿和脚都残废了。
她感到自卑,不想让别人看到她走路的姿势。
但是有一天,老师让他们轮流讲故事。
轮到英子了,学生们为她鼓掌。
讲座结束后,学生们又给了英子一轮掌声。
从那以后,瑛子有勇气微笑着面对生活。
我心想:掌声多么有力啊!3.一年级小学生读后感作文100字篇三读了《项链》之后,我的第一感受是觉得吃惊,文中的玛蒂尔德太太因为一个假项链而浪费了自己的青春年华。
从一个貌美的女子变成一个农家太太。
我觉得马蒂尔德太太是一个非常普通的人,她的虚荣和后来对偿还债务的踏实,坚持都是人之常情。
即使是现在,对于奢侈的向往和对于诚实的坚守在每个人身上都有一定的体现。
但她却身处一个拜金、利己的社会中,对于奢华的过分追求才后导致了这种悲剧的发生。
4.一年级小学生读后感作文100字篇四《水浒传》作者施耐庵对于这些英雄人物,予以充分的肯定和热情的讴歌,歌颂了这些人物的反抗精神、正义行动,也歌颂了他们超群的武艺和高尚的品格。
一些出身下层的英雄人物,如李逵、三阮、武松、石秀等,对统治阶级的剥削压迫感受深,因此当他们一旦造反后,他们的反抗性也,什么统治阶级的法度条例,对他们毫无约束,象李逵连皇帝也不放在眼里。
小学四年级读后感大全100字10篇(精选)
小学四年级读后感大全100字10篇(精选)小学四年级读后感大全100字(篇1)读完《逃家的小兔》我不禁捧腹大笑。
这小兔子可真淘气,但是回头一想,好像我也曾经提过要离家出走。
因为我妈妈可严了,总是为点小事批评我,简直是受不了了。
有一次我气急败坏想我妈大吼:“我要离家出走!”想到这里我不由地惭愧起来。
我们就像小兔子一样想离家出走,推开爸爸妈妈的双手,追求自由的感觉。
现在我们还是小孩子,并不懂父母的用心良苦,本该孝顺他们,却很淘气让他们操碎了心,在家里“大闹天宫”,满足自己的玩性,却没有想到父母为此要多几条皱纹,多几根白发。
这只小兔就和今天的我们一样常常抱怨父母,不管长大后于父母天各一方还是近在咫尺,孩子与父母的心都是分不开的。
我们觉的我们已经长大,然而在父母的眼中,我们依然是个长不大的孩子,小宝贝,为我们的前途而费尽心思。
同学们等父母亲老了,我们长大了,翅膀长好了,将要展翅高飞时,不要忘记父母的养育之恩。
小学四年级读后感大全100字(篇2)读《夺冠作文》这本书时,我仿佛身临其境,与许多小记者见面,与我分享他们的快乐;与我一起经历危难;给我们介绍他们最仰慕的人;还给我讲述家乡的锦绣山河,描绘城市的繁华景象等。
从中我为聪明的作者战胜困难而感到高兴;我为实验成功而感到骄傲;作者笔下的风景非常美丽、生动。
我还知道写人物时,首先要留心观察,其次要抓住人物个性,第三要学会写的常用技法,这样才能把一个人写完整。
知道了什么叫做叙事文,叙事文是指偏重于写事通过一件或二件事来表现中心主题的文章。
要想写好叙事文,必须注意:一、要把事情的来龙去脉写完整;二、选材要新颖,写出文章的新意;三、要写真事;四、事情的经过、结果要写具体;五、要突出中心、详略得体。
这本书还教会了我怎样写景,使景色能让人感到身临其境,怎样写动物,使动物更生动、可爱等。
这本书是我写作的好帮手,我的好朋友!小学四年级读后感大全100字(篇3)以前,我单纯地认为,要想写好作文就只能看书多积累素材,并没有什么窍门。
小学生读后感100字
小学生读后感100字小学生读后感100字篇一:神笔马良读后感读了【神笔马良】我有很多感受。
我从马良身上学到了善良,懂得了,用自己的能力尽力帮助别人。
同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。
“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人,让我们每天都沐浴在金色的阳光下。
“光阴似箭,日月如梭”转眼间,马良来到21世纪,他用那只神笔画好多的课本,送给那些生活困难而无法上学的小朋友。
马良还要画好多的`学习用品,给那些买不起学习用品的同学送去。
篇二:《雷锋故事》读后感今天我读了《雷锋故事》这本书。
他主要讲了雷锋短暂而又光辉的一生的故事。
雷锋叔叔虽然刚活了22岁,可他却做了数不清的好事,如为灾区献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。
雷锋虽然离开了我们,但他永远生活在我们心中。
我们要向雷锋学习,做一个21世纪的小雷锋。
篇三:《爱的故事》读后感今天,我终于看完了《爱的故事》这本书。
看后,我被里面的故事深深地感动了。
《爱的故事》主要是以一篇篇小故事的形式讲述了母爱给予温暖、父爱促使坚强、师爱鼓励成长、博爱引导高尚、自然教会和谐、感恩带来快乐。
在每个主题里,每一个故事都是那么的感人,从字里行间,我感受到了母爱是多么伟大,就象一杯甜甜的奶茶,带给我们温馨;父爱是多么的深沉,让我们学会坚强;师爱是多么的真诚,让我们快乐的学习;博爱是多么的宽广,让我们感受到生活在一个爱的世界;自然是多么的神奇,让人类与动植物和谐相处;感恩就象一缕阳光,让我们内心时刻充满感激之情,感受到生活是多么的快乐!“只要心中充满爱,就没有什么困难克服不了;只要人人心中充满爱,这个世界就会变得更加美好!”这就是我看了这本书的深刻的感受!篇四:《龟兔赛跑》读后感今天我读了一个《龟兔赛跑》的故事,是一只乌龟和兔子赛跑,兔子因为跑到一半就睡觉了,没有比上乌龟,这个故事使我懂得了一个道理:做事不能做到一半就不做了,否则会一事无成。
小学生读后感作文100字22篇
小学生读后感作文100字22篇导读:读书笔记小学生读后感作文100字22篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
小学生读后感作文100字22篇:郑雅阅读第148天《乘风破浪》读后感:只有具有远大大理想的人才会有,从小培养自己坚强的意志并百折不饶的去实现自己的目标。
林子涵阅读第149天《妈妈我要抱抱你》这个故事告诉我们:我们要做一个孝顺的人,要做到孝顺怀着一颗感恩的心。
夏菡浚:阅读第149天《笨狼的故事》读后感笨狼的故事还有很多……现在我们学校正在搞学雷锋活动、弯腰活动,我要向笨狼学习,学习他的可爱、善良、做事认真,我还要刻苦学习,努力做老师的小助手,做同学们的好榜样!夏迎迎阅读第145天《爱丽丝漫游奇境》讲述爱丽丝进了一间房子里,发现了一群人全都是疯子,但这群人对爱丽丝却非常的友好。
读后感:这个故事告诉我们,不要看他的外貌是个疯子,而鄙视他人。
因为他也有一颗友好的心。
张于铮:阅读第149天《隋唐五代》之《杨炎变法》杨炎真是一个厉害的人啊!他在战乱刚刚平定的时候,就废除了旧的租庸调制,使用新的两税法,使唐朝国泰民安。
如果唐德宗不使用杨炎的变法,可能唐朝还会出现许多次叛乱。
可以说杨炎变法对唐朝的发展起到了一定的作用。
张栩畅阅读第149天《爱丽丝漫游奇境》读后感:这个故事告诉我们,不要看他的外貌是个疯子,而鄙视他人。
因为他也有一颗友好的心。
叶姿葶143天《孤独与分享哪个更快乐》这个故事告诉我们:当你分但别人的悲伤和痛苦时,你就把自己的快乐分享给了对方;当你分人分享自己的快乐和成功时,你也分享到了对方的快乐和成功。
赵雨娇,阅读第149天,《假如给我三天光明》这个故事告诉我们要知错就,改值得,我们要学习的是要知错就改。
童爱萍阅读第148天《轻松学语文》读后感:从这本书里面我知道了,其实每种蝴蝶都会由于气候和寄主不同等因素,而有着自己特定的部分,离开这片区域就难以寻找了。
想一想,除了白伞弄蝴蝶之外,你还知道哪些蝴蝶也是这样子的呢?郑一诺:阅读第139天《窗边的小豆豆》对与我们来说小豆豆的学校很奇葩,最让我觉得搞笑的是:小豆豆的学校要是失手的把衣服脱光光。
童年读后感10篇
童年读后感10篇篇一:小学生读后感100字(共10篇)篇一:卖火柴的小女孩读后感100字卖火柴的小女孩读后感100字卖火柴的小女孩读后感100字这个故事告诉了我们大家一个道理就是:我们现在的生活太幸福了,我们一定要好好珍爱现在的生活!卖火柴的小女孩读后感100字今天妈妈在家让我读了一篇故事,名字叫‘卖火柴的小女孩;。
我读了以后,妈妈让我写出感受。
从中我感受到,卖火柴的小女孩在冬天里,穿着那么薄的衣服,那么大的鞋子,在那么冷的天里,又冷有饿。
还要被逼着出来卖火柴,靠着几根火柴取暖,真是可怜。
卖火柴的小女孩读后感100字回忆起我们的童年,每次过年,谁不是在快乐中度过的?又是父母把你收到的压岁钱都拿走了,只剩下100块。
在我们每一个大年夜,谁的家人不在身边?有时,你还嫌爸妈送的礼物不够好,可你想过没有,小女孩别说礼物,连亲人都不在身边。
奶奶死了,妈妈又病倒了,小女孩不得不在大年三十的夜里,出来卖火柴。
卖火柴的小姑娘读后感100字啊!世界太不公平了,一个可怜的小女孩,你应该有快乐的童年。
篇二:读书心得100字1今天。
我读了一篇小短文,名字叫做《滴水穿石》,读了这篇小短文我感触很多。
短文主要讲了一个大石头对在一滴一滴滴下的水珠说大话,说自己坚硬无比,什么都不如它,更不能在它身上找出一丝被击的痕迹。
水滴说:“别太得意了,石头大哥。
你也有缺点啊??”然后石头当然不服气,就跟水滴打了赌,看看水滴能不能把它砸出一个窟窿。
后来,年复一年,日复一日。
表面上写的是一则小故事,实际上是在号召人们要共同保护地球,保护地球上的动物。
3波丽安娜一个快乐的小女孩波丽安娜,她母亲早逝不久,父亲也去世了,她只好投奔有庞大遗产的姨妈——波丽小姐。
波丽安娜每次不高兴的时候就想到快乐的事情,所以就快乐了,这是因为她爸爸教她的快乐游戏。
4今天我读了《我的长生果》这篇课文,这个故事讲了:“童年的叶文铃喜欢读书,他如饥似渴的读,终于在初中写了一篇八百字的小说。
小学生红楼梦读后感100字(精选10篇)
小学生红楼梦读后感100字(精选10篇)小学生红楼梦读后感100字(篇1)四大名著之一的《红楼梦》总算被我啃完了,好辛苦!但是,我总算明白了很多道理,它能够说是一部含笑的杯具。
《红楼梦》不只描述了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活,而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落,指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。
它让我们明白了封建制度对人们的毒害,亦是社会止步不前的根源。
《红楼梦》一书让我时而高兴时而忧伤,时而愤怒时而感慨万千,也让我想了很多,或许吧,事事不能完美,而人也如此。
小学生红楼梦读后感100字(篇2)红楼梦的价值远远超过其他三本名著,其中有建筑方面的学问,有医药方面的学问,有美食方面的学问。
红楼梦主要以贾宝玉和林黛玉的爱情为主线,讲述了以贾家为首的四大家族的兴衰。
全书对于环境描写细腻,就如大观园、潇湘馆的描写细腻。
对于各个住所的描写更是以情入境,让人对于各个住所的各个特点印象深刻,对于人物的刻画大都从事情中来表现,没有正面描写。
其次曹雪芹在写红楼梦时刻画的人物如此之多,而让人感觉很连贯没有丝毫的混乱,对于各个人物的性格更是刻画鲜明。
小学生红楼梦读后感100字(篇3)初读《红楼梦》,我觉得贾府上上下下整天就明白吃喝玩乐,没有任何亮点,我都不想再读了,可是想起人们都说《红楼梦》是四大名著之首,我只好耐着性子往下读。
慢慢的,我发现越往后越精彩。
随着宁、荣二府渐渐衰落,一个又一个的杯具也随之而来,林黛玉悲伤而死,晴雯因诽谤而死,鸳鸯上吊,惜春,妙玉被掳……我的心也随着一点一点的下沉,我就仿佛身临其境,书中的情节深深的吸引我读下去。
第一次读完《红楼梦》那天晚上,我躺在被子里很晚才睡,贾府的兴衰反应了当时社会的兴衰。
小学生红楼梦读后感100字(篇4)红楼梦是中国四大名著之一,红楼梦是一个异数,是一个空前绝后的小说艺术高峰。
这部小说故事情节不算曲折,描写十分细腻。
曹雪芹作为这篇小说的作者,我认为他是一个很有文学的人。
小学生100字读后感
小学生100字读后感生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
学问是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取学问的重要手段和途径。
下面就是我给大家带来的小学生100字读后感范文十篇,欢迎查阅!小学生100字读后感范文1学了《滴水穿石的启示》这一课后,使我明白了很多,虽然水滴的力量微缺乏道,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿,自然的风景证明了这点,那我们人类,更是应当学习滴水穿石的精神,学习它目标之一,持之以恒的精神,在生活中,我们会遇到一些麻烦事,但只要坚持不懈地努力。
小学生100字读后感范文2读了《笨汉汉斯》这篇故事,我知道了笨汉汉斯其实很聪明,他会用自己的方式来表现自己的聪明。
这个故事讲的是一位年老的乡绅,有三个儿子,老大和老二很聪明,老三很笨,所以大家都叫他“笨汉汉斯”。
笨汉汉斯的哥哥都向公主求婚,却没得到公主的同意,而汉斯却得到了公主的认可,因为他用自己的方式赢得了公主的观赏,所以汉斯顺利的娶到了公主。
这篇故事告知我们,无论做什么事情都要勇于表现自己,敢于表现自己,才能得到胜利。
小学生100字读后感范文3今日我们听了《快乐王子》的故事,听了这个故事我很感动,我感动主要感动在小燕子上,它自主的去关怀王子,当他觉得自己快要冻死的时候,他又说要陪伴王子,但刚一说完燕子就死去了。
事实上快乐王子一点也不快乐,因为他不能走路,只能站在一个地方,因为他的脚被粘在一个圆柱上,他观看了很多穷人,但他没法关怀那些穷人,心理特别难受。
小学生100字读后感范文4今日,我读了《神笔马良》,我觉得写得特殊好,于是想写一下读后感。
我读完知道,里面的马良是一个特殊可怜的孩子,从小父母就死了。
但他有一个幻想。
想成为画家,当他向别人借笔的时候,别人都拒之门外,甚至还打她。
有一天,马良做梦梦见有一个老人送他一支笔,结果醒了之后却觉察是真的,而且还有魔力。
于是他关怀人,但却被官府的人诛杀。
从这个故事中,我体会到了:做人要有爱心,要爱关怀人,只有这样,才能赢得别人的关怀!小学生100字读后感范文5昨天,我读了半途而废的故事,讲的是古时候有个叫乐羊子的人,出外求学学到一半觉得特殊辛苦就回家了。
小学生阅读课外书读后感100字
小学生阅读课外书读后感100字读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感也可以叫做读书笔记,下面就是我给大家带来的小学生阅读课外书读后感100字十篇,欢迎查阅!小学生阅读课外书读后感100字1今日,我读了《朱德与兰花》这篇课文,这篇课文以朱德同志宠爱兰花为线索,记述了伍若兰为革命献身的事迹,歌颂了老一辈革命家为追求革命理想而英勇斗争、视死如归的精神。
读了这篇文章,我深深感到今日的美妙生活来之不易,它是先辈们用生命换来的,我们要珍惜!我们青少年是祖国的将来和希望,肩负着实现国家宏大复兴的使命,我们要好好学习、天天向上,不荒废生命,要为把我们的国家建设的更加奇妙、更加富强而努力!小学生阅读课外书读后感100字2读完《格列佛游记》这本书后,我从格列佛身上感受到他遇到困难不退缩,勇敢面对问题的精神,不像我有时候遇到了一点困难就不愿面对,去躲避,和他相比真是差的太远了,所以我确定要向格列佛学习,学习他的精神。
小学生阅读课外书读后感100字3孟母三迁讲的是孟子小时候由贪玩到爱学习的故事。
战国时期,有一个大学问家叫孟子。
孟子小时候家住在墓地附近。
他和邻居家的小孩子,把学办丧事当做游戏玩。
因为孟子不好好学习,孟母接连搬了两次家,最终搬到学堂附近。
由于在好的环境下受到好的影响,孟子开始注重学习,发奋读书,最终成为一个大学问家。
这个故事告知我们,人在小的时候就要养成好的习惯,只有好的习惯才能成就大事。
小学生阅读课外书读后感100字4《燕子专列》我们三年级新学了一篇课文。
那时候我们都是一个问题“燕子还要?”读完才知道:燕子在瑞士有了麻烦,本地气温骤降。
燕子宠爱热,但天气很冷。
几乎全部昆虫都被冻死了。
它们又饿又冷,很多被冻僵了。
政府知道了这个状况,通过广播呼吁大家行动。
这使我们知道了,世界上每个人都要有爱心。
小学生阅读课外书读后感100字5《吵闹村的孩子》讲了吵闹村的7个孩子的故事,他们每天都有鬼点子,不是当野人就是养鳄鱼,他们才七八岁而已。
小学生读后感100字左右
小学生读后感100字左右1.小学生读后感100字左右篇一我读了一篇故事,名字叫《寄来寄去的蚂蚁》。
它讲的是布熊不小心把蚂蚁寄给土拨鼠后,土拨鼠用汽车、轮船、飞机送蚂蚁回家,可蚂蚁不同意。
后土拨鼠又用寄信的方式把它送回家。
故事告诉我们:遇到问题不要慌,要想方设法找到方法去解决。
因为办法总比困难多。
暑假期间,我报名参加了游泳,刚开始因为害怕不敢下水。
在教练的指导下使用了三角漂浮板、浮力棒、游泳圈慢慢地克服了恐惧。
现在我能独自完成蛙泳,开心极了!只要肯想办法,英勇迎战,就一定能解决问题!2.小学生读后感100字左右篇二放假期间,我读了《童话故事》这本书,我非常喜欢这本书,因为书里的主人公有的活泼可爱,有的爱动脑筋,但又很愚蠢,还有的……这本书里有一个《猴子过河》的故事,主要讲的是:两只小猴子想要去摘桃子,无法过河对岸,于是它们就找来了一艘船,它们到了河中央,突然下起了倾盆大雨,水都流到船里了,这时小精灵机一动,想出了一个好办法,就说“船底凿个窟窿,就可以让水流出去了”。
两只小猴子赶紧拿来工具打个窟窿,窟窿打完了,可是水没有出来,而且还有更多的水流到了船里,船就要翻了,好在船已经接近了岸边,他们连滚带爬的跳上了岸。
船底凿窟窿,既表现了猴子爱动脑筋但又愚蠢的性格。
我十分喜欢。
3.小学生读后感100字左右篇三《海的女儿》这篇文章是丹麦作家安徒生写的。
这篇文章讲了小人鱼为了王子牺牲了生命,后化为泡沫。
我读了这本书,认为这本书写的很好。
我因为小人鱼的做法而感动。
那一次,我遇到了一道难题。
想了想,就是不会做。
所以,我就没做。
结果,到第二天还是不会做。
但是,自从读了《海的女儿》这篇文章,我就学习小人鱼如何坚持到底。
后,我思考了很久,终于想了出来。
原来,这篇文章还告诉我:做事情要坚持到底。
这本书还告诉我好多启发,以后再跟你说吧!4.小学生读后感100字左右篇四我看完了一本书,它的名字叫《洋葱头历险记》,是意大利作家贾尼罗大里写的,我来给大家介绍一下,里面的主人公是洋葱头,洋葱头很勇敢,机智,他聪明伶俐,我最喜欢他了。
六年级读后感100字20篇
六年级读后感100字20篇1. 《小王子》是一本让人深思的书。
通过小王子的冒险经历,我明白了友谊的重要性,也学会了珍惜身边的人。
这本书让我感受到了爱和温暖,读后让我更加懂得关心他人。
2. 《西游记》是一本非常有趣的书。
我喜欢书中的主人公孙悟空,他勇敢无畏,充满正义感。
通过他的冒险故事,我明白了团结的力量,也学会了坚持不懈。
3. 《小红帽》是一本让人警醒的书。
通过小红帽的故事,我明白了不要轻易相信陌生人,也学会了保护自己。
这本书让我更加懂得如何保护自己的安全。
4. 《白雪公主》是一本充满爱和勇气的书。
通过白雪公主的故事,我明白了爱的力量,也学会了勇敢面对困难。
这本书让我更加懂得如何对待他人,以及如何勇敢面对生活。
5. 《小狗钱钱》是一本教会我理财的书。
通过小狗钱钱的故事,我明白了理财的重要性,也学会了如何储蓄和投资。
这本书让我更加懂得如何正确地使用金钱。
6. 《小鹿斑比》是一本让人感动的书。
通过斑比的成长故事,我明白了坚持的力量,也学会了珍惜生命。
这本书让我更加懂得如何面对困难,以及如何珍惜每一天。
7. 《安徒生童话》是一本充满想象力的书。
通过安徒生的童话故事,我进入了一个奇幻的世界,也学会了如何发挥自己的想象力。
这本书让我更加懂得如何创造美好的故事。
8. 《小猪佩奇》是一本让人开心的书。
通过佩奇的冒险故事,我笑了很多次,也学会了快乐的重要性。
这本书让我更加懂得如何享受生活,以及如何与家人共度美好时光。
9. 《哈利·波特》是一本让人陶醉的书。
通过哈利的魔法世界,我进入了一个神奇的世界,也学会了勇敢面对恐惧。
这本书让我更加懂得如何面对挑战,以及如何相信自己。
10. 《小熊维尼》是一本温暖的书。
通过维尼的冒险故事,我感受到了友谊的力量,也学会了如何帮助他人。
这本书让我更加懂得如何与他人建立深厚的友谊。
11. 《格林童话》是一本充满智慧的书。
通过格林童话的故事,我明白了善良的重要性,也学会了如何正确地判断事物。
小学生读后感100字(通用37篇)
小学生读后感100字小学生读后感100字(通用37篇)当细细品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时就有必须要写一篇读后感了!那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编收集整理的小学生读后感100字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢小学生读后感100字篇1今天我看了《鸡毛信》这本书,这本书讲了海娃为了将鸡毛信送给张连长。
竟然将鸡毛信绑在一只老绵羊的尾巴上,不管敌人怎么盘问,恐吓他,他都是那样地沉着冷静,终于把信亲手交给了张连长,。
我一定要向他学习,学习他遇到事沉着冷静的态度。
我现在过着无比的生活,我一定要好好学习,长大了为人民服务,为祖国贡献力量。
小学生读后感100字篇2很多人对郑微最终没有和陈孝正走在一起感到失望,觉得不圆满,我却喜欢这个结局,其一,陈孝正不配得到这样好的女孩,这是我的主观理由;其二,从客观上说,陈孝正这样为了事业和权位能够放弃爱情的人,随时做好了背叛的准备,即使和他在一起,郑微的心也会像风中的浮萍,无法落地生根。
而林静,虽然也曾经因无法面对而离开,但他的自信和勇气最终让他重新找回了他的小飞龙,他的淡定也许能呵护郑微一生。
小学生读后感100字篇3在拿破仑时代,红色代表“军队”,黑色代表“教会”,这也奠定了于连的雄心壮志。
他崇拜拿破仑,在他小时候,他曾憧憬投身军旅的生涯在战场上建立光荣功勋的道路,而后来他身披黑袍去当了教士。
他憎恨贵族的傲慢,他厌恶自己和仆人一样被对待,所以他为了报复市长,征服了市长夫人。
他的野心一天一天的显现出来,他的欲望让他一味想要抓住不属于自己的东西,但这无异于自残。
小学生读后感100字篇4这类的书,呀根本就是大同小异,一个模式,没啥特别的,例如什么世界如此险恶,内心什么强大那本书一样,作者本身内心就不强大,只会编这些教条来教育世人,没劲,跟我原先预想的不一样啊不过作者名头好像挺大的,好像比《秘密》那本书的作者要牛,这本书也比那些早了几十年,号称什么教母级别的人物,还跟乔布斯一样,去过印度研究东方修行小学生读后感100字篇5在滚滚红尘中,我们每个人都企望改变命运,而转变命运的直觉法则正好为我们找到一条管道。
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小学生读后感100字阅读大全10篇
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小学生读后感100字阅读大全10篇作文:
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王铭昊阅读第222天《神话故事》之);((第一页到第二百二十七页)):《动物故事》读后感:做事不能太冲动、太任性,要力量而为;要善于听从别人的意见和建议;如果做错事,要敢于承认错误,及时改正;不能瞧不起人,因为人人都是平等的。
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我从这里知道了:如果别人犯了错误,应该及时告诉他。
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