实习目的和要求.doc
实习计划目的与要求
实习计划目的与要求一、实习计划目的。
1. 打怪升级。
咱实习啊，就像是游戏里的新手村任务，目的就是给自己“升级”。
从学校里那个只懂理论的小菜鸟，变成在职场上能独当一面的小能手。
把在书本上学到的那些知识，真正地拿出来练练手，看看在实际工作中到底怎么用，可不能让那些知识在脑袋里发霉呀。
2. 摸清职场门道。
就像探险家探索神秘的宝藏一样，咱要摸清职场到底是怎么个玩法。
怎么跟同事相处，怎么听老板的话又能巧妙地表达自己的想法，还有那些隐藏在日常工作中的小规则、小技巧，都得一一挖掘出来。
这可是为了以后正式踏入职场做准备，总不能像个没头的苍蝇到处乱撞吧。
3. 确定职业方向。
现在就像站在一个岔路口，实习就是去不同的路上走走看。
通过尝试不同的工作内容，感受不同的工作氛围，来确定自己到底是适合做创意无限的设计师，还是严谨细致的会计师，或者是其他啥职业。
要是不试试，说不定一辈子都不知道自己真正喜欢啥工作，那可太亏啦。
二、实习计划要求。
1. 不怕犯错，但别老犯。
咱都是新手，犯错在所难免，就像小孩学走路，哪有不摔跤的。
但是呢，可不能老是在同一个地方摔跟头，那可就有点说不过去了。
每次犯了错，就得像小侦探一样，好好分析分析为啥错了，下次该怎么避免，这样才能不断进步。
2. 眼观六路，耳听八方。
在实习的时候，眼睛可得放亮点儿，耳朵也得竖起来。
多看看周围的同事是怎么做事情的，多听听他们的经验之谈。
别总是埋头干自己的，说不定别人的一个小技巧就能让你少走好多弯路呢。
这就好比是在取经，到处都是知识的宝藏，就看你会不会发现了。
3. 积极主动，别当闷葫芦。
职场可不是学校，老师不会追着你问你懂不懂。
有啥想法就得积极说出来，有啥不懂的也得赶紧问。
要是像个闷葫芦一样，整天不说话，那别人怎么知道你在想啥，你又怎么能学到东西呢？就像参加一场热闹的派对，得主动去跟大家聊天，才能玩得开心，学得到东西。
4. 学会时间管理，不当拖延大王。
实习的时候工作任务可不少，要是拖拖拉拉的，最后肯定是手忙脚乱。
实习报告实习目的要求
一、实习目的1. 理论联系实际，将所学知识运用到实际工作中，提高自己的综合素质。
2. 了解企业运营模式，增强对行业发展的认识，为将来就业做好准备。
3. 锻炼自己的沟通能力、团队协作能力和问题解决能力。
4. 培养自己的职业素养，树立正确的职业道德观念。
5. 结识同行，拓宽人脉资源。
二、实习要求1. 实习期间，严格遵守企业规章制度，服从领导安排，积极参与各项工作。
2. 认真学习业务知识，不断提高自己的业务水平。
3. 保持良好的工作态度，对待工作认真负责，积极主动。
4. 注重团队合作，与同事保持良好沟通，共同完成工作任务。
5. 严格遵守保密规定，保护企业利益。
6. 做好实习记录，总结实习经验，为以后的工作积累经验。
7. 在实习过程中，主动了解企业文化，融入企业氛围。
8. 实习结束时，提交一份完整的实习报告，总结实习期间的学习、工作和生活情况。
三、实习内容1. 实习岗位：XX公司市场部实习生2. 实习时间：2021年6月1日至2021年8月31日3. 实习内容：（1）协助市场部主管进行市场调研，收集行业动态，分析竞争对手。
（2）参与公司产品推广活动，负责活动策划、执行和总结。
（3）协助市场部主管处理客户咨询，解答客户疑问。
（4）协助市场部主管进行市场渠道拓展，寻找潜在客户。
（5）协助市场部主管进行市场活动策划，撰写活动方案。
（6）协助市场部主管进行市场数据分析，为决策提供依据。
（7）协助市场部主管进行市场宣传，提高公司知名度。
四、实习总结1. 实习期间，我认真学习了市场部相关知识，提高了自己的业务水平。
通过参与市场调研、活动策划等工作，我对市场运营有了更深入的了解。
2. 在与同事的沟通与协作中，我学会了如何与人相处，提高了自己的沟通能力和团队协作能力。
同时，我也明白了团队精神的重要性。
3. 在实习过程中，我遇到了很多问题，但通过请教同事、查阅资料等方式，我逐渐找到了解决问题的方法。
这使我更加坚信，只有不断学习、不断实践，才能不断提高自己。
实习报告实习目的
实习报告实习目的
一、实习目的。
通过这次实习，我主要想要达到以下几个目的：
1.了解和熟悉公司的业务运作和组织结构，深入了解行业内的工作流程和规范。
2.学习并掌握相关专业知识和技能，提高自己在工作中的实际操作能力。
3.培养团队合作意识和沟通能力，学会与同事和上级有效地协作和交流。
4.提升自己的职业素养和工作态度，培养良好的职业习惯和工作积极性。
二、实习内容。
在实习期间，我主要参与了公司的市场调研和数据分析工作。
通过与同事合作，我学习了市场调研的方法和技巧，掌握了数据分析的工具和软件的使用。
在实际工作中，我通过与同事的合作和交流，不断提高了自己的工作效率和准确性，也学到了很多实用的工作经验和技巧。
三、实习收获。
通过这次实习，我收获了很多。
首先，我对公司的业务和行业有了更深入的了解，对自己未来的职业发展方向也有了更清晰的认识。
其次，我学到了很多实用的专业知识和技能，提高了自己的工作能力和竞争力。
最重要的是，我在实习中培养了团队合作意识和沟通能力，也提升了自己的职业素养和工作态度。
四、实习体会。
通过这次实习，我深刻体会到了实习的重要性和必要性。
实习不仅可以帮助我们更好地了解和适应职场，也是提升自己专业能力和职业素养的重要途径。
在未来的学习和工作中，我会继续努力，不断提升自己，为自己的职业生涯打下坚实的基础。
外贸业务实习目的及要求.doc
外贸业务实习目的及要求一. 实习目的：为了今后事迹工作的需要，为了接触广阔的社会，丰富我们的知识和人生阅历，进工厂学习是一个很好的方法，马克思主义唯物辩证法的一个最为显著的特点就是强调物的实践性。
这次见习的主要的目的是使我们对本专业密切相关的而一些外贸业务流程作进一步的了解。
例如：商品出口前的出口工作包括，事先对自己商品的了解，对国外市场的调研情况等，及其在从事对外贸易中英着重注意的某些细节和事项等。
二. 实习要求：在课堂上，我们学到的一般都是纯理论的知识点，所以，借此机会，我们要把所学的只是理论和在学习过程中所遇到的有关对外贸易的疑难点与此次较为宝贵的见习实践相结合，真正做到学以致用，并要在实际见习实践中充分对真实的外贸业务流程有一个较为系统的认识和了解。
此外，自己希望能通过此次的见习活动对怀化市近年来的对外贸易发展情况有个初步的认识和了解。
2019-02-一. 实习目的：为了今后事迹工作的需要，为了接触广阔的社会，丰富我们的知识和人生阅历，进工厂学习是一个很好的方法，马克思主义唯物辩证法的一个最为显著的特点就是强调物的实践性。
这次见习的主要的目的是使我们对本专业密切相关的而一些外贸业务流程作进一步的了解。
例如：商品出口前的出口工作包括，事先对自己商品的了解，对国外市场的调研情况等，及其在从事对外贸易中英着重注意的某些细节和事项等。
二. 实习要求：在课堂上，我们学到的一般都是纯理论的知识点，所以，借此机会，我们要把所学的只是理论和在学习过程中所遇到的有关对外贸易的疑难点与此次较为宝贵的见习实践相结合，真正做到学以致用，并要在实际见习实践中充分对真实的外贸业务流程有一个较为系统的认识和了解。
此外，自己希望能通过此次的见习活动对怀化市近年来的对外贸易发展情况有个初步的认识和了解。
2019-02-一. 实习目的：为了今后事迹工作的需要，为了接触广阔的社会，丰富我们的知识和人生阅历，进工厂学习是一个很好的方法，马克思主义唯物辩证法的一个最为显著的特点就是强调物的实践性。
教师实习目的及要求.doc
教师实习目的及要求.doc教师实习是一种重要的教育实践，对于教师专业的学生来说，实习是他们转化为一名教师的必经之路。
教师实习的目的是提高学生的教学能力、培养其实际教学经验、促进师范教育教学改革和发展等。
本文将从教师实习的目的、要求和方法三个方面进行探讨。
一、教师实习的目的（一）提高教学能力。
教师实习是学生教师进行实际教学的重要环节，可以有效提高学生的教学能力。
通过实践，学生教师可以发现和纠正自己的问题，学会在课堂上主导教学进程，有效控制教学节奏和课堂氛围。
此外，教师实习可以让学生教师更好地了解学生，针对每个学生的不同情况，制定相应的教育措施，更好地促进学生的成长和发展。
（二）培养实际教学经验。
教师实习是学生教师了解教育的实际情况的重要途径，可以让他们深入了解教育教学的内容和方法，积累丰富的实际教学经验。
实践是学习的最好方式，教师实习可以让学生教师通过反思和总结经验，不断优化教学方式和方法，完善自己的教学体系。
（三）促进师范教育教学改革和发展。
教师实习可以促进师范教育教学改革和发展。
学生教师在实践中发现问题、总结经验、深化认识，可以提供重要的教育教学反馈信息，帮助师范院校进行教育教学改革和发展，更好地服务于教育事业的发展。
（一）注重实践。
教师实习是一种实践教学，注重实践是教师实习的核心要求。
教师实习要求学生教师积极参与教学活动，认真观察、分析和总结，学会将理论知识转化为实际教学操作。
（二）注重反思。
反思是教师实习的重要要求，是对教学的持续更新和提高的必要条件。
学生教师应该在实习之后做好反思工作，深入分析自己的教学特点、优缺点和教学经验，总结经验，不断优化教学方式和方法。
（三）注重实践以及理论的结合。
教师实习要求学生教师将理论知识与实际教学相结合，课前认真备课，掌握教学内容和教学方法，让学生既可以理解和掌握知识的本质，又可以在实践中培养自己的教学能力。
（二）教学观摩。
教学观摩是教师实习的重要方法之一。
实习目的与要求(精选6篇)
实习目的与要求（精选6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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实习工作计划模板六篇
实习工作计划模板六篇实习工作计划篇1一、实习目的与要求实践教学是本科教学的重要环节，对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力具有特殊作用。
而毕业实习更是培养、训练学生观察社会、认识社会以及学生将大学四年所学的专业基础知识与社会实际相结合以提高分析和解决实际问题能力的重要学习过程，也是毕业班学生走向社会，寻找工作和就业不可或缺的训练步骤。
通过实习要求同学们了解、熟悉党和国家的各项方针、政策，初步掌握政府机关、企事业单位的各项基础工作和各项职能实践;了解公共管理和社会工作的基本情况、存在的问题及改进对策;巩固和完善学校里学过的理论知识，提高学生的实际动手能力，分析问题和解决问题的能力。
二、实习安排(一)实习动员阶段(本学期结束前)1、主要是实习联系期间，主要根据学校教学计划和学生意愿，到各地市教育系统征求实习意向，取得支持和帮助。
2、召开实习动员和出征仪式，主要请学院分管教学的副院长和各专业系主任进行实习的动员工作，并对实习期间的具体工作提出相关的希望和要求。
(二)实习阶段(下学期开学后第1至7周 )1、实习地点：由学生根据就近(指原籍)、相关(指专业)和安全的原则自己选择地点和单位。
2、实习方式：基地实习、分散实习、岗前培训实习、过境外实习、校内实训实习和自主创新实习。
(三)实习总结阶段(实习结束后2周内)1、做好实习总结，认真填写好实习总结表。
2、组织座谈、交流心得、体会、经验。
三、组织领导1、成立公共管理学院实习领导小组，由学院院长(任组长)、党总支书记、分管教学的副院长、有毕业生的各专业系主任、学院办公室主任、学院教学秘书、各毕业班辅导员组成，负责整个实习过程的领导工作。
实习领导小组负责制定毕业实习管理制度和考核方法，审定毕业实习计划，审核毕业实习成绩和优秀毕业实习学生名单。
2、实行指导教师负责制，毕业生毕业实习的指导教师原则上为毕业生毕业论文指导教师，即导师不仅要指导毕业论文，同时还要指导和管理学生的毕业实习工作。
实习目的要求15篇
实习目的要求15篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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实习目的与要求(通用7篇)
实习目的与要求（通用7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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实习目的与要求怎么写.doc
实习目的与要求怎么写实习是为了能够锻炼我们的能力，作为一个刚出去外面实习的大学生，我们要学会的是如何去成长，一起来看看下文我整理好的实习目的与要求，欢迎欣赏！实习目的与要求怎么写(一)实习目的1、建立专业自我，包括专业社工应有的价值观、素质、工作态度和行为;2、学习专业社会工作不同介入方法应有的步骤与方法;3、建立对服务机构及社工、服务对象、督导老师、其他同学伙伴及自己的服务与学习责任感;深入到服务对象当中，运用专业知识帮助他们解决和改善存在的问题;4、在具体的工作中中锻炼自己的沟通与交流能力，建立实务能力与技巧;实习主要内容1、作为项目组的成员，主要负责承担具体项目的整体策划、部署、实施。
2、兼职摄影，拍摄活动照片。
3、参与举办的大型活动：(1)3月28日的助寒门学子救母慈善义演义卖义捐(2)4月10日的文明交通——绿城社工在行动(3)4月16日的爱心传递——白血病妹妹救助白血病哥哥(4)4月18日的关爱留守儿童——商丘之行(5)4月13日—20日的第二届感动绿城——优秀义工评选4、设计布置个案工作室5、协助拍摄社工站宣传片实习反思：(一)社会工作前行的路还有多远1、一定要注重时间的合理安排，既要避免活动安排过早，战线拉得太长;又要避免同一个时间段内安排活动较多，过于匆忙而导致失误。
更加要注意活动当天不要与其他机构或单位举办的大型活动相冲突。
例如3月28号社工站在紫荆山广场举办的住寒门学子救母慈善义演义卖义捐活动。
当天恰好是郑开国际马拉松赛，这样，相当一部分人分流了，虽当天活动效果不错，可仍是有些遗憾的。
2、一定要注重培养良好的人际关系，提高自身应激处理能力。
走出大学校园，我们必然要面对复杂的人际关系，而且社工站是一个外向型机构，需要打开门做活动，这样，我们不可避免的接触形形色色的人，为人处世、待人接物方面就是一个很大的考验，而且人无完人，总是有些情况事先无法注意到，这对于我们的应激处理能力是个很大的考验。
实习计划安排3篇
实习计划安排3篇实习计划安排篇1一、实习主要目的1、通过实习，将社会工作所学理论与实践结合起来，进一步熟悉老年社会工作，协助老人更好地适应服务中心环境，过上欢乐幸福的晚年生活。
2、通过实习，了解服务中心、老年人以及老年人间的需求，发挥社工的桥梁作用，建立服务中心、家庭、社会等多方位的服务体系，促进老年人保持健康的心理。
3、通过实习，帮助老年人掌握基本的生理和心理保健知识，如饮食、血压、情绪、个性等，通过谈心和游戏等方式增强老年人的自我意识，适应老年生活，从而应对老年期特有的`生理和心理障碍。
4、通过实习，鼓励老人发挥才智，参与社会发展参与社会发展，使老人“老有所为”。
5、通过实习，提高实习队员的社会工作专业素养，内化社会工作价值观，增强服务意识和奉献精神，在具体工作中把握尊重、真诚、平等、同感、案主自决、保密、理论联系实际等专业原则。
6、通过实习，帮助服务中心员工明确本机构中为老人服务的宗旨：爱心、细心、真心、耐心。
在一定程度上提高服务中心员工的服务意识，提升自身专业素养。
二、实习内容1、协助服务中心护理部处理老年人工作日常事务；2、每周一期心理知识专栏，宣传心理健康知识；3、每位组员完成2个个案，要求深入真实；4、开展1个小组工作；5、开展各类适合本中心老年人的文体活动（如书画、棋类比赛、观看适合老年人的电影等）；6、举办一些针对服务中心员工的专家讲座。
三、工作日程安排（2月25日——4月20日）1、熟悉工作阶段：2月25日——3月9日随主任晨间查房了解老人情况，鼓励并陪护老人做回春保健操，陪老人散步谈心、听讲座，融入服务中心的大家庭，找工作人员了解中心情况等。
与老人及工作人员建立融洽关系，便于工作开展。
2、开展工作阶段：3月10日——4月13日（1）运用专业技巧，通过日常工作以及各种具体活动服务老人，丰富其精神和娱乐生活，最终期望达到减缓老人衰老速度，提高老人生活质量。
具体活动如纸鹤传情活动，融洽员工和老人的感情，让老人感受到中心的温暖；击鼓传花活动；棋类比赛；书画比赛；庆生日祝寿星，让老人感受寿星的光荣；组织老人观看一些温馨电影；在晴天时组织老人游园晒暖；协同作画或协同拼图，增加老人之间的感情；培植盆栽，互赠祝福，每位老人培植一盆植物，待其成景后组织观景会，附上祝福，与其他老人互赠；文艺演出等。
毕业实习目的与要求6篇
毕业实习目的与要求6篇毕业实习目的与要求1不少毕业生为了累积经验而努力积极找实习工作，有的则是为了从不断更换的实习工作中找到自己适合的工作，有的干脆就是为了打发时间，让自己躲在实习的外衣里，迟迟不肯面对找工作独立生活的现实。
不管怎样，频繁的更换实习工作会和频繁的更换正式工作一样，到处浅尝辄止，最终得到的也是无从下手。
(一)实习目的1、锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性。
将自己的理论知识与实践融合，进一步巩固、深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力，加强对市场营销过程的认识;2、更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。
为以后进一步走向社会打下坚实的基础;3、了解公司部门的构成和职能，整个工作流程，从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。
为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。
1、校内实习期间，严格遵守学校规章制度，服从专业老师的安排，做好笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题;2、校外实习期间遵守公司各项规章制度，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成单位分配的任务，与单位同事和谐相处;3、每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，及时撰写实习日记。
毕业实习目的与要求2(一)实习目的1、锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性。
将自己的理论知识与实践融合，进一步巩固、深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力，加强对市场营销过程的认识;2、更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。
关于实习目的和要求怎么写
关于实习目的和要求怎么写
野外实习是植物学教学的一个不行缺少的组成部分。
野外实习是把握和稳固课堂教学的基础理论学问和基本试验技能的重要环节，同时也是增添同学对自然界生物的熟悉、培育同学理论联系实际和独立分析问题、解决问题等综合力量的一个重要的教学环节。
在野外学习动植物自然资源的种群分布和分类学问，可以了解我国一些典型地区动植物的分布、生活习性、生态及种类鉴别学问，同时培育同学对大自然的喜爱，以及培育同学利用和开发自然资源的爱好、拓宽思路、提高对生物多样性的熟悉及环保意识均具有主动的作用。
二、实习要求和内容：
(一)要求：
学习动植物标本的采集、制作和分类鉴定方法，动植物野外实习中，主要的实习内容以野外采集、分类鉴定和生态观看为主,兼顾动植物标本的制作。
1、植物标本采集
学习植物标本的采集方法。
包括木本植物、草本植物，了解不同植物采集部位的不同要求以及不同的保存方法等。
2、植物标本制作
学习干制腊叶标本和浸制标本的.制作方法。
包括：高等植物的标本选取和典型部位的选取、整形，野外资料记录、整理和标本编号，干制过程;高等植物个体与器官标本的浸制保存方法，微小植物体的取样方法等。
3、植物的常规分类鉴定
学习利用肉眼和放大镜、便携式显微镜等工具，借助《植物志》和其他资料，观看、分析标本形态结构特征，对植物种类进行精确的鉴定。
4、后期整理
学习干制、浸制标本的后期制作和微小装片的制作方法，进行分类学实习资料的整理。
实习报告实习目的
实习报告实习目的
一、实习目的。
本次实习的目的是为了让我更好地了解和掌握所学知识在实际工作中的运用，提升自己的专业能力和实际操作能力。
通过实习，我希望能够深入了解所在行业的发展现状和未来趋势，拓宽自己的视野，为将来的职业发展打下坚实的基础。
二、实习内容。
在实习期间，我主要参与了公司的日常运营工作，包括市场调研、数据分析、客户沟通等。
通过实际操作，我学会了如何使用市场调研工具进行数据收集和分析，了解了客户需求和市场动态，提升了自己的数据分析能力和市场洞察力。
同时，我还参与了部分项目的策划和执行工作，学习了团队合作和项目管理的技巧，提高了自己的组织协调能力和执行能力。
三、实习收获。
通过本次实习，我不仅学到了很多专业知识和实际操作技能，
还结识了很多优秀的同事和领导，他们的工作态度和职业素养给了我很大的启发和帮助。
在实习期间，我也发现了自己的不足之处，比如沟通能力和时间管理能力等，这些都将成为我今后努力改进的方向。
四、实习总结。
通过本次实习，我对自己的职业规划和发展方向有了更清晰的认识，也明确了未来需要努力提升的能力和技能。
在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断学习和提升自己，为实现自己的职业目标而努力奋斗。
感谢公司领导和同事们在实习期间对我的指导和帮助，也希望能有机会再次来到这里，与大家共同进步。
大学毕业实习计划书(通用7篇)
第1篇: 大学毕业实习计划书一.实习目的学生各门基础课程与专业课程均已完成，初步具备了专业知识结构与技能结构，毕业实习为学生走出校门寻找就业单位提供了条件和机会。
目前,高校毕业生的就业压力日趋加大、新闻传播机构和各类企事业单位用人的学历水准日渐看涨，本专业学生的谋职就业宜早不宜晚。
因此，本专业拟实行毕业实习与谋职就业相结合的计划。
二.实习步骤1.20XX年1月12日学生离校前，进行毕业实习与谋职就业的相关教育，包括毕业实习动员、实习报告写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等内容。
2.发放与毕业实习、谋职就业相关的书面材料，包括《山东青年政治学院学生实习鉴定表》、《就业推荐表(含各科学习成绩)》、《毕业生灵活方式就业证明》、《学生实习协议书》等。
3.实习时间自20XX年2月28日至7月4日进行。
为方便学生谋职就业，以学生自主联系实习单位(就业单位)为主，本系根据有关用人单位的需要推荐优秀学生实习(就业)。
实习单位(就业单位)包括各地市新闻传播机构(如报社、电台、电视台、杂志社、网站等)、各类商业传播机构(如广告公司、数码制作公司、文化传播公司、广告类杂志)、各部门各行业新闻机构驻当地记者站、各类企业事业机构的自办媒体，包括出版业、报刊业、电影业、广播电视业、音像业、印刷复制业、广告业、会展业、数码产品制作业、网络传播业等各类文化产业单位，以及各种所有制类型的能够接纳学生实习(就业)的单位。
4.学生的实习内容必须适应实习单位的岗位要求，既包括专业教学计划所列的各项专业技能(如报刊媒介采编制作、广电媒介采编制作、网络媒介采编制作、摄影业务、经营业务、公关业务)，也包括专业教学计划未列入的各项工作技能。
其基本原则是让学生适应社会的需要，学会做人，学会做事，找到生存发展的立足点，提高毕业生的就业率。
5.学生在实习期间遇到的实习业务问题可与本专业的实习指导教师联系,寻求帮助，以完成实习作品。
实习作品分为报刊类实习作品、广电类实习作品、网站类实习作品、报告类实习作品四类，鼓励学生发表报刊类实习作品、广电类实习作品和网站类实习作品，如无法完成此三类可撰写报告类实习作品。
毕业实习目的与要求
毕业实习目的与要求毕业实习是大学生毕业前必须完成的一项实践活动，旨在为大学生提供一个真实的工作环境，让他们通过实践的方式巩固与拓宽所学的专业知识，了解和适应职业生活，提高就业竞争力。
而毕业实习的目的与要求主要有以下几点：1.学以致用毕业实习的首要目的是将所学的专业知识应用于实际工作中，通过实践去了解并解决在学习中未能涉及的问题与困难。
通过这种方式，大学生可以更深入地了解自己所学专业的实际应用，提高对专业知识的理解和掌握。
2.职业素养的培养毕业实习要求大学生积极主动、认真负责地完成工作，争取获得上司和同事的认可和信任。
实习过程中，大学生应遵守公司的规章制度，养成良好的职业道德和职业操守，不断提升自己的自律性、责任感和团队合作能力。
3.了解工作环境与行业通过毕业实习，大学生可以更深入地了解具体的行业和工作环境，了解行业发展的趋势和需求，掌握并了解行业的规则和内部运行机制。
这将有助于大学生在今后的就业过程中更好地适应工作环境，快速融入到公司的文化和团队中。
4.提升就业竞争力毕业实习是大学生在求职过程中的一项重要资历，能够展现大学生的实际工作能力和专业素养。
通过实习经历，大学生可以有机会展示自己的才能和潜力，提升自己在就业市场中的竞争力，增加被雇主青睐的机会。
毕业实习的要求主要包括以下几方面：1.积极主动参与2.保持学习态度大学生在实习中应保持学习的态度，虚心向上司和同事请教，并尽可能地学习新知识和技能。
同时，要善于总结经验，及时调整和改进自己的工作方法，不断提升自己的实际工作能力。
3.严格遵守规章制度在实习期间，大学生要严格遵守单位的规章制度，不得迟到早退，不得擅自离开工作岗位，不得泄露单位的商业机密。
同时，还要遵循职业道德，保守秘密，注意个人形象，尊重他人和集体，维护单位的利益和声誉。
4.及时反馈和总结大学生在实习过程中要及时向指导老师反馈实习情况和困难，并请教指导意见。
实习结束后，还要及时总结实习经验和体会，撰写实习报告，并与指导老师进行交流和讨论。
护士实习目的和要求.doc
护士实习目的和要求.doc护士实习是护理专业学生通过在医疗机构接受实际工作训练，提高职业素质和实践能力的过程。
通过实习，学生能够将所学理论知识与实际护理操作相结合，真正了解临床护理工作的本质、特点及其复杂性。
本文主要针对护士实习目的和要求进行详细介绍。
一、护士实习目的1、掌握护理基本技能护士实习的主要目的是让学生在实践中掌握护理基本技能。
通过实践，护理专业学生可以深入了解护理知识和技能在实际工作中的应用。
实习过程中，学生的导师会指导他们操作和实践护理技术，使学生能够熟练掌握和应用基本的护理技术。
2、培养职业素养护理工作本身是一项高度专业化和精细化的工作，要求从业人员有高度的职业素养，尤其需要高度的责任感和人文关怀。
护士实习通过实践能够培养学生职业道德，使学生更加注重患者、家属的心理需求，提高护理师金标准，形成自我要求，自我修炼的职业习惯。
3、加强实践能力护士实习可以帮助学生加强实践能力。
在实习中，通过与导师的互动和交流，学生可以更加深度、广泛地了解患者的病情和情况。
这有助于学生增强观察、分析和护理技能，切实提高实际工作能力。
护理专业学生在实习过程中要注重掌握必要的技能。
对于学生而言，这些技能不仅包括基本的体格检查技能，还包括护理计划编制、药品管理和安全预防等方面的技能。
通过实习掌握这些技能，能够为日后的临床工作打下良好的基础。
2、能力提升护士实习还要求学生提升一系列的能力，其中包括：沟通能力、组织能力、指导能力、协调能力等等。
这些能力的提升也是通过实践和与导师、患者及其家属的交流来实现。
3、周密计划在实习过程中，学生应制定周密的计划。
包括监督和调整实习计划、备课，进入现场护理工作，以及回到教室进行复习总结。
学生还应该充分利用实习时间，了解不同患者在护理上的个体差异，充分发挥自身的优势，做到学以致用。
综上所述，护士实习的目的在于帮助学生掌握护理基本技能，培养职业素养，加强实践能力。
在实习中，学生应注重技能掌握和能力提升，制定周密的计划。
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实习目的和要求
一章实习目的和要求
§1.1目的生产实习是学生从理论走向实践的重要一环，也是学生从学校走向生产岗位的第一步。
为了将学生培养成为既具有理论知识，又具有一定实践认识的全方位的新一代人才，不能仅通过实验室的实验环节来培养，而是应当走入社会，真正走上第一线去了解、去认识具体的生产过程，只有这样才能达到教学目的。
生产实习正是这样一个难得的锻炼机会。
通过生产实习，学生应将学校所学的理论知
识灵活地指导实际生产，并从生产过程中发现问题、分析问题、最终解决问题;
针对实际生产过程，培养学生的思维、观察能力，进一步认识实际的生产设备、控制方法和处理过程等，以求知识点的融会贯通和知识面的扩大，并帮助学生养成遵章守纪的好习惯，为今后真正走上工作岗位打下较为扎实的基础。
§1.2纪律要求
生产实习是教学过程中的重要一环，要求学生详实记录实习日志，并交付带队实习教师查阅。
实习结束时，学生应完成实习综述和实习论文各一篇。
实习期间纪律要求如下：
1、按时作息，服从带队教师、工厂师傅的统一指挥、调度，不允许在外留宿，每天晚上9:30之前必须返回住处，特别是节假日。
2、个人服从集体，少数服从多数。
任何学生不得自作主张，私自行动。
如有特殊情况，必须向班长或支部书记报告，并经由带队教师批准后方可离开。
3、同学之间应互相帮助，不得惹是生非，严禁任何同学将学校里的矛盾带到实习单位去。
4、不得进入社会化的任何娱乐场所(特别是游戏厅和歌舞厅)。
5、严禁饮酒、在外聚会，和社会上与实习无关的人来往。
6、进入厂区后要严格遵守工厂的劳动纪律，不得有任何违纪现象发生。
个人违纪造成的后果及损失全部由此人独立负责。
7、如有不可预料的事情发生，请及时报告带队教师及班长、支书，大家协同处理，如果不报，则后果自负。
§1.3实习方式
1、定点实习方式
安排学生在一个或几个企业进行较长时间的实习。
通过全面了解该企业的生产全过程，细致分析各环节的自动控制系统，从而加深学生对自动化系统的认识，培养独立思考和自学的能力。
2、参观与讲座相结合方式
学校联系多个企业供学生参观实习。
邀请企业有关技术人员介绍该企业自动化系统的应用状况。
为了使学生开阔眼界、启发思维、增强动手能力和提高分析问题解决问题的能力，鼓励学生参加一些企事业单位新技术改造、产品工艺技术改革、工厂现场教学、考察研究、新技术科学论证会和开发会、新产品的科学鉴定会和新成果汇报会、展览会、质量事故分
析会、安全事故分析会、产品生产调度会和技术项目攻关会、外国技术、产品引进研究会。
3、学校自建实习基地。
§1.4实习方法
动脑筋想问题，把课堂上学习的书本知识联系起来，指导实习，通过实习，又加深对书本知识的理解。
同时提出问题。
用眼睛看各种装置及自动化系统，同时要学会我们应该看些什么。
实习中可看到的内容包括DCS这样大的自动化控制系统，单回路的PID控制，实现这些控制的硬件和软件。
了解并掌握实际工厂生产中如何实施这些控制，以及各种自动化仪器仪表的选型、安装方式、安全措施、参数设置等等。
了解生产工艺过程，做好笔记。
实习中一个普遍存在的现象是，部分同学在实习中既不会提问也不好好看资料，实习日志没有充实的技术内容做支撑，只用实习体会敷衍了事。
从本质上来说，实习笔记应该是一种工作笔记，供同学记录实习的进程和具体内容，为实习总结提供素材和数据的工具。
又能让教师了解同学的实习进展情况和学习需求，反映实习中遇到的问题。
明确自己的学习目的和需要了解的知识内容，相应地提出问题。
很多同学在实习中不知道问什么问题，不知道怎样提问题，固步自封，到头来什么也没学到。
问在实习过程中是非常关键的一步。
要会提出问题，首先得克服畏惧心理，对于学生的提问，工人师傅和技术人员都会热心的回答;其次要
克服懒惰心理，不愿思考，不愿问，只想听别人提问。
能提问，能提出好的问题，这表示同学要在对自动化要有一定的了解的基础之上，尽量将所学的知识和实际联系起来，提出一些专业性的问题。
§1.5考核1、实习报告
实习报告包括综述性报告和专题性报告。
综述性报告字数要求为3000字左右，专题性报告要求为3000字左右。
完成时间为2-3天，一般安排在实习完返校后写，也可以边实习边总结，但必须在规定时间完成。
综述性报告是实习整个过程的总结性的论述。
其内容应该包括实习的地点，实习的内容，实习的收获等等。
专题性报告为针对实习中遇到的某一具体感兴趣的课题进行详细的论述。
包括该专题原理，方案，实施情况等等。
2、实习成绩评定
实习考核成绩包含三个方面：平时成绩占40%、日志记录占30%、报告占30%。
考核涉及的具体内容如下：实习出勤及遵守纪律情况(如上下班情况，听课纪律);日志记录情况(如原始资料，听课笔记，生产现场观察的设备等);生产实习中提问和讨论发言情况(如：听课的提问和发言，生产现场的提问和发言);
实习报告(即综述性报告和专题性报告中，阐述的条理性、技术含量、论证的准确性、书面整洁度和篇幅)。
§1.6实习生安全守则
1、"安全生产，人人有责"，实习生必须加强法制观念，树立"安全
第一"思想，认真贯彻执行安全生产政策、法令、规定及安全操作规程。
2、在生产区域内，实习生遇到任何危及安全的情况都应及时向带队教师反映，发生重大事故和恶性未遂事故时，要及时抢救并保护现场，出现火警时，立即报告消-防-队，火警电话"119"。
3、到公司的实习、代培人员，未经三级安全教育和培训不合格者，不准参加生产现场的一切活动。
4、在所参观单位参观期间，实习必须在该单位指定专人带领下进行，实习生应严格遵守所参观单位制定的安全生产各项规章制度。
5、在生产现场，实习生必须听从各级领导和安技检查人员对安全生产方面的指导。
6、实习生应认真执行厂区出入制度，不得随意出借临时出入证。
7、从事任何生产活动时，实习生都必须按规定正确穿戴好个人防护用品，女学生必须戴好防护帽并将发辨束入帽内。
8、进入生产观场时，不准穿着凉鞋、拖鞋、高跟鞋和打赤脚，必须着长裤;从事生产劳动时，不准穿汗衫、背心，不准敞衣、敞袖，不准打赤膊。
9、上班前不准喝酒。
10、从事任何生产活动时，都必须做好工前安全检查。
11、一切要害区域(如变配电室、氧气站、天然气站、乙炔站、空压机站、锅炉房、油库、危险品库等)必须按治安保卫制度管理，未经批准，不得进入;一切危险作业区(高压试验，射线作业等)实习生不得擅自入内。
、实习生不得从事高处作业。
13、起重作业时，严禁实习生攀登吊运中的物件以及在吊运物下通过或停留。
14、未经批准，不得开动他人操作的机器设备或单独从事不熟悉的操作。
15、机床运行过程中不准用手触摸转动部位或用手直接清除铁屑。
16、坚持文明生产，作业场地经常保持清洁、整齐、材料工件堆放稳妥，安全道畅通无阻。
17、进行生产作业时精力集中，严禁打闹、看书报，睡觉和做与实习工作无关的事，必须坚守工作岗位。
18、劳动保护设施和安全装置应经常维护检查，不准随意拆除。
19、严禁从行驶中的机动车爬上、爬下、抛卸物品，翻斗车、电瓶车、铲车、非机动三轮车及装载易燃易爆和有毒物品的车辆禁止乘人。
20、厂内公路距铁轨1.5m内严禁堆放任何物品。
21、严禁自行车进入工作场所，厂区骑自行车时不准撤双手、不准骑飞车。
22、电器设备发生故障只能由电工检查处理，其它人员不得乱动，检修机械、电气设备时，必须挂停电警示牌，并设专人监护。
23、不准随便架设临时电源线，特殊情况需要接线时，母线槽以上应上报动力部门批准，母线槽以下应经本单位批准，工作完毕随即拆除，临时线使用不得超过15天。