品德高尚话题作文小学生大全
我的高尚品格作文
我的高尚品格作文篇一《我诚实的高尚品格》我觉得我自己挺高尚的，尤其是在诚实这方面。
咱们就说那次考试吧。
那是一场很重要的数学考试，我复习了好长时间，就盼着能考个好成绩呢。
试卷发下来，我看了看题目，大部分都还在我的能力范围内。
我就吭哧吭哧地开始做了。
做到一半的时候，我突然卡壳了，有一道大题我怎么想都觉得没什么思路。
就在我急得抓耳挠腮的时候，我眼睛不小心瞟到了旁边同学卷子的一角，就那么一眼，我看到他写的那个式子，好像给我脑袋开了个窍。
我当时心里就“咯噔”一下，就像有两个小人在我脑袋里打架。
一个小人说，哎呀，就看一眼把答案写下来，谁也不会知道的，这可是能多考好多分呢。
另一个小人就说，不行，这是作弊啊，自己不会就空着呗。
我纠结了好一会儿，脑子里全是混的，就跟一团乱麻似的。
最后我一咬牙，想我要是抄了这答案那还算什么呀，这成绩又不是我自己真实得来的。
于是我深吸一口气，把那诱人的答案抛在了脑后，低下头继续想自己的。
虽然最后那道题我写得也不怎么样，但我对自己特别满意。
成绩下来的时候，我的分数没有我预期的那么高，但是我心里特踏实。
我妈还说呢，你看这分要是再高点就好了呢。
我就把这件事儿告诉她了，我妈笑着说我做得对。
我觉得这就是我的高尚品格——诚实的表现。
我不想靠歪门邪道来让自己看起来多厉害，实实在在的才是真的，这就像做人一样，要是连诚实都做不到，那还咋在这世上挺直腰杆儿呢。
篇二《我善良的高尚品格》我啊，一直觉得自己有些高尚的品格的，善良就是其中一样。
有一次我在大街上走着呢，那天天气特别好，我心情也很不错，正准备去书店逛逛。
走着走着，我就听到一阵喵喵的叫声。
我左顾右盼的，就发现路边的一个角落里有只小猫。
那小猫看起来特别瘦小，毛还有些脏兮兮的，眼睛倒是又大又亮，就这么可怜巴巴地看着我。
我的心一下子就软了。
我蹲下来仔细看它，发现它的腿好像有点瘸，应该是被什么东西给伤到了。
我当时就想这小家伙得多疼啊，要是不管它，它可能都活不下去了。
写高尚的道德小学作文600字五篇
写高尚的道德小学作文600字五篇道德是一座丰碑，是一块基石，是前进道路上的灯塔，是灿烂人生的标尺;道德是一块无暇的水晶，闪烁着人生的韵华。
这里给大家分享一些关于高尚的道德的作文，方便大家学习，快来看看吧!写高尚的道德的小学作文1“你跟小孩子那么计较干什么”“你怎么还跟老人家吵架呢”“大家都不容易互相体谅吧”类似于这种话已经随处可见，不再仅仅是一小部分人。
小孩子去表哥家里玩，非要人家架子上的手办模型，那都是表哥辛辛苦苦攒下的，自然不会那么轻易给出去。
小孩子哭闹不已，孩子父母说：“不就几个玩具吗?干嘛那么小气。
”但表哥坚决不给，那小孩子便一把将整个支架柜子给弄倒了，稍微易碎一些的手办就这样摔坏了。
“不就几个玩具吗。
算了。
”孩子父母又开口了。
表哥一把抓起那个孩子，丢在地上：“赔钱。
”“不就几个玩具吗，赔就是了。
”那孩子的父母依然满不在乎，当表哥将摔坏的手办损失统计之后，孩子的父母大发雷霆：“几个破玩具哪里就值几万块钱了?你就是想讹我们!”表哥将官方价格一一找出来摆在他们面前时，他们依然不愿意。
“既然你们管不住自己的小孩，就让我来帮你管教。
”表哥持起衣架要打那小孩，孩子父母实在招架不住，只好给了钱带着小孩子走了。
这样的事情我们在生活中时常可见，可最终长辈都会告诉你：“人家只是一个小孩子而已。
大度一点吧。
”如果这样还体现不出事情的严重性，那就让我们来看看下个事例。
在某网站一位网友发表了一篇文章，称自己姑姑的孙子在自己嫂子怀孕四个多月的时候，在嫂子身后猛推，要不是自己赶紧扶住，嫂子就会倒在地上了!问起这个孩子为什么要推孕妇的时候，熊孩子竟然说就是为了要看孕妇会不会流产，因为电视上都是这样放的。
如果孕妇摔倒流产了，这件事情是不是也可以用“只是小孩子”来推卸过去呢?道德绑架是熊孩子的保护符，那么等他们长大了，又有什么来做他们的保护符呢?写高尚的道德的小学作文2道德绑架，这个词虽然听起来与我们来说十分遥远，却在我们生活中十分常见。
高尚品德的作文三篇
高尚品德的作文三篇篇一：一个品德高尚的老奶奶那是一个火辣辣的下午。
我走着去书店的路上，道路两旁的行人很多。
这时，有一个青年一边走一边吃着冰棍，地上随即多了一张冰棍的包装纸。
那张纸随着风飘动，我看了一眼但没有去捡，心里想：反正不是我丢的我为什么去捡它？其他人也都看到了却没有捡的意思。
清洁的马路上多了一张纸，它显得十分刺眼。
但我仍自顾自地走进了书店。
进店后在选购书籍，我透过玻璃窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点的移动着。
这时从远处走来了一位拄着拐杖的老奶奶，她十分艰难的走着、弯着腰、驼着背，风把那张纸吹到她的脚边。
她低头看了看，又向四周环视了一下。
没有一点犹豫什么话也没有说，她慢慢的弯下腰，艰难的用手拾起地上的那张纸，然后扶着身旁的树，一点一点重新站起来，步履蹒跚的走到垃圾箱旁，将那张皱巴巴的纸小心翼翼的放进垃圾箱里。
我站在玻璃窗前，目送着老奶奶离开，那衰老的背影给人一种弱不禁风的`感觉。
在她的身影消失后，我才发现过路的人跟我一样，愣愣地看着这位头发花白的老奶奶，眼中流露出内疚、敬佩之情。
我捧着书走向付款台，心中若有所思，我为自己而感到羞愧。
从这件事我体会到了那位老奶奶的品德高尚，就这一点值得让我们学习。
相比之下我却看见垃圾不知道捡起，我为自己感到内疚，羞愧。
生活就是这样，只要你认真观察就会发现崇高的思想品质，伟大的精神真是无处不在啊！篇二：品德高尚的人在我们的周围，有许许多多高尚的人：助人为乐、拾金不昧……令人深深折服。
今天，我就向大家介绍一个品德高尚的人。
在我们小区，时常可以看到一位清洁工阿姨在马路上拿着扫帚专心致志地打扫，无论狂风暴雨，无论严寒酷暑，她都依然坚守在自己的岗位上。
记得有一次，天气骤然变冷，凛冽的寒风呼呼地刮着，行人都穿着厚厚的棉袄，在路上艰难地走着，我也把自己裹得严严实实的，这时一个身影在路上闪动着，原来是清洁工阿姨正冒着刺骨的大风拿着扫帚在马路上一丝不苟地打扫。
她刚刚把垃圾扫成一堆，可那该死的风偏偏在这个时候刮过，刚扫好的垃圾又四处乱飞，可清洁工阿姨并不气馁，就这样来来回回一趟、两趟、三趟……终于扫完了，清洁工阿姨却气喘吁吁，一颗颗汗珠从她的脸上滚落下来，浸湿了衣裳，可她却还笑嘻嘻的。
争做新时代好少年做品德高尚的好学生作文
历史是每个民族的灵魂，淡忘历史便是掩埋了民族的灵魂。
我们这一代孩子是最幸福的，吃穿不用愁，出门有爸妈的专车接送，享受着优质的教育资源，更有高科技给我们带来的各种便利.…当我们享受美好生活的同时，怎么能忘记革命先烈们为了我们祖国能有今天，浴血奋战、奋不顾身的英勇事迹?我们更不能忘记历史的耻辱，要将革命先烈们的红色基因永远传承下去，彰显我们的青春活力。
想起课本中的小英雄雨来、黄继光、董存瑞.…还有好多抗日英雄，我就热血沸腾、激动不已。
再想起电影《鸡毛信》中的海娃，为了帮身为八路军的父亲送信，遭受日军的各种折磨和鞭打，连着几天水米未进，和日军斗智斗勇，用自己的聪明才智一次又一次的躲避了敌人的搜查，最后将信完好无损的送到了八路军队长的手中。
海娃和我们年龄相仿，却有着惊人的勇气和顽强的精神，是我们这一代学生心目中的大英雄。
革命烈士们爱国的精神和为了保卫祖国宁死不屈的坚强意志，永远是我们学习的榜样。
对于我们这些小学生来讲，目前的主要任务就是做好自己的职责，学习更多的文化知识，以后就能掌握更多的技术，为祖国的繁荣昌盛出力献策。
我们虽然不能像解放军叔叔那样守卫在祖国的边疆，也不能像民族英雄那样为祖国的发展出谋划策，更不能回到过去的历史中在战场上抛头颅洒热血，但我们可以尽自己所能将红色基因传承。
从生活中的点点滴滴做起，热爱祖国，讲文明、懂礼貌。
在我们身边有很多力所能及的事情，常言道:小事成就大事，细节成就完美。
只要我们做好身边的每一件事情，就是在为祖国的复兴增砖添瓦。
让我们大家携起手来，共同传承红色基因，争做新时代的好少年!。
高尚的品质三年级作文
高尚的品质三年级作文1. 高尚的品质是人须具备的高尚的品质是我们生活中必须具备的重要元素之一，它不仅会带给我们自由、快乐和成功，还能让我们成为一个备受敬佩的人，赢得人们的尊重与信任。
高尚的品质有很多，例如：勇气、诚实、责任感、恒心、宽容和慈善等等。
它们都是世界上最珍贵的品质之一，也是我们所追求的理想目标之一。
有了高尚的品质，我们就会变得自信、勇敢和坚毅。
在遇到困难、挫折和失败时，我们更有可能保持平静、沉着和乐观。
即使在压力和挑战之下，我们也能深深地相信自己，而不会轻易放弃。
同时，高尚的品质也会让我们成为一个更有价值的人。
它可以让我们与众不同，深受上司、同事、家人和朋友的喜爱和信赖。
更重要的是，它能让我们深刻地感受到自己的存在意义和价值，找到人生的方向和意义。
因此，我们每个人都应该努力培养高尚的品质，让它成为我们生命中不可或缺的一部分，以此成为一个更有价值、更成功的人。
重点分析：本篇文章主要通过介绍高尚品质的含义和意义，阐述了高尚品质的作用和价值，并强调了培养高尚品质的必要性。
所以，在写作中要注重对主题的拓展和深入，多维度阐述其内涵和外延，用具体有力的事例和事实支持论点。
同时，在表达中要注重文章的通顺性和逻辑性，使得文章逻辑清晰、通俗易懂，让读者容易理解和接受。
用词分析：文章中运用了大量丰富多样的词汇，如“自信、勇敢、平静、沉着、乐观、上司、同事、喜爱、信赖、存在意义和价值、方向和意义”等，这些词汇不仅丰富了文章的内涵，而且也增强了文章的感染力和说服力。
2. 我的身边有鼓励我培养高尚品质的人在日常生活中，我总能遇到那些身上闪耀着高尚品质的人们。
他们或许是我的亲戚、朋友或者老师，他们总是用自己的行动来鼓励我、激励我，使我每天都能朝着自己的目标勇往直前。
其中，有一个人给我留下了深刻而难忘的印象，那就是我的数学老师。
他不仅有着卓越的教学技能和丰富的知识储备，还充满着高尚的品质。
每当我们遇到问题和挑战时，他总是用鼓励和关心的话语来推动我们前进，让我们充满信心和勇气。
六年级成为一个品德高尚的人心愿作文
六年级成为一个品德高尚的人心愿作文
《六年级成为一个品德高尚的人心愿》作文一
我是一名六年级的小学生，我有一个大大的心愿，那就是成为一个品德高尚的人。
什么是品德高尚呢？我觉得就是善良、诚实、有礼貌，会关心和帮助别人。
就像我们班的班长小明，有一次，我的铅笔不小心掉地上断了，正着急呢，小明看到了，马上把他的铅笔递给我，还笑着说：“别着急，先用我的。
”那一刻，我觉得他特别好，这就是品德高尚。
还有一次，在公交车上，我看到一个叔叔给一位老奶奶让座，老奶奶一直说谢谢，叔叔说这是应该的。
这也让我知道了，品德高尚就是在别人需要的时候伸出援手。
我要向他们学习，从身边的小事做起。
看到同学摔倒了，我要去扶他；捡到东西，要还给失主；对老师和长辈要有礼貌，主动打招呼。
我相信，只要我一直努力，一定能成为一个品德高尚的人！
《六年级成为一个品德高尚的人心愿》作文二
在六年级的我，心里藏着一个特别重要的心愿，那就是成为一个品德高尚的人。
品德高尚的人，就像一束温暖的光，能照亮别人的路。
比如说，我们小区有位爷爷，他总是主动打扫楼道，让大家有个干净的环境。
有一回，我问爷爷为啥这么做，爷爷说能让大家舒服点，他就开心。
我觉得爷爷特别棒！
还有我的同桌小花，有一次考试我没带橡皮，急得不行，小花悄悄地把她的橡皮掰了一半给我。
虽然是小小的一块橡皮，但是让我心里暖暖的。
我也要像他们一样，做个品德高尚的人。
同学值日的时候，我去帮忙；看到有人乱扔垃圾，我去提醒；在家里，帮爸爸妈妈做些力所能及的事。
我盼着自己快快长大，成为那个闪闪发光的品德高尚的人！。
一个品德高尚的人作文500字六年级
一个品德高尚的人作文500字六年级《一个品德高尚的人》在我们的生活中，有许多品德高尚的人。
他们或许是我们的亲人、朋友，或许是我们不认识的陌生人。
但他们的行为和品质，却深深地影响着我们。
我就认识这样一个品德高尚的人，他是我们小区的清洁工爷爷。
他每天都会早早地起来，打扫小区的卫生。
无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他都从不间断。
有一次，我下楼扔垃圾，正好看到清洁工爷爷在打扫卫生。
他的脸上满是汗水，衣服也湿透了，但他依然认真地清扫着每一个角落。
我问爷爷：“您每天这么辛苦，不累吗？”爷爷笑着说：“不累，能让大家生活在一个干净整洁的环境里，我心里高兴。
”还有一次，小区里的一个小朋友不小心摔倒了，膝盖磕破了皮。
清洁工爷爷看到后，立刻跑过去，把小朋友扶起来，带他到旁边的椅子上坐下，然后拿出自己随身携带的创可贴，帮小朋友贴上。
小朋友的家长赶来后，对爷爷连连道谢，爷爷只是摆摆手说：“这都是我应该做的。
”清洁工爷爷虽然做的都是一些平凡的小事，但他的勤劳、善良和乐于助人的品质，却让我十分敬佩。
他就是我心中品德高尚的人。
《一个品德高尚的人》在我的身边，有一个品德高尚的人，她就是我的同桌小雨。
小雨是一个非常有礼貌的人。
每次见到老师和同学，她都会主动打招呼，脸上总是带着甜甜的微笑。
有一次，我们一起坐公交车去学校。
车上的人很多，非常拥挤。
一位老奶奶上车后，没有座位，只能站着。
小雨看到后，马上站起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐我的座位吧。
”老奶奶感激地说：“谢谢你，小姑娘。
”小雨笑着说：“不用谢，这是我应该做的。
”小雨还很诚实。
有一次考试，她有道题做错了，老师没有发现，给了她满分。
但是她发现后，主动找到老师，把错误指了出来，减掉了那几分。
她说：“我不能因为想要高分就欺骗老师和自己。
”小雨的这些行为，让我明白了什么是品德高尚。
我要向她学习，做一个有礼貌、诚实、善良的人。
高尚品德的作文(精选23篇)
高尚品德的作文（精选23篇）高尚品德的作文篇1高尚是一种美德，就像天上的最闪耀的星星，也许只是在迷路的时候有人帮你指出正确的路；也许只是丢了东西，有人想尽办法帮你找到一件件小事，可能不足挂齿，但小事反映的品行却是弥足珍贵的，那些看似普通不能再普通的人，在生活中呈现的平凡的美食，却常常留存于人的内心中。
这是一个偶然的机会，让我真真切切的感受到了这种美。
这是我姐姐告诉我的故事。
在一个周末，她打车到书城看书，因为看得太着迷，竟然不知不觉的忘记了时间。
直到一位阿姨提醒她，她才急急忙忙地冲出了书城，奔向车站，没看清楚几线车就上了车。
大约过了20分钟，终点站到了，她不假思索地下了车，东看看，西瞧瞧，不对，这个地方好陌生，没来过呀？她想起刚才的场景，已经是上错车了。
这下麻烦可大了，天已经黑了，路上的行人也少了，人生地不熟的，她的身上也没剩下几个钱，所以有一种不祥的预感，油然而生。
这时候她看到远处有一丝丝微弱的灯光，只见一个骑摩托车的中年大叔飞驰而来，她大喊着：叔叔！叔叔！你能不能载我回家呀！可是她只见那个叔叔飞驰而过，卷起了路边的尘土。
她垂头丧气，回到冷冷清清的站台。
心中焦急的想着：怎样办，怎样办，谁能帮帮我呀！这时，一丝冰凉的液体落在她的手臂上，她抬头一看，原先是下雨了，雨越下越大，大豆般的雨珠，一颗颗洒了下来，她所在在站台的椅子上，急得眼泪涌出了眼眶。
突然水花四溅，一辆出租车来了，从车上下来一位大约30多岁的叔叔，对姐姐说：小姑娘你怎样在那里站着啊！爸爸妈妈会很着急的！她不明白叔叔是好人还是坏人，于是姐姐冒了一把险，把家里的家庭地址告诉了这位叔叔。
姐姐坐在车上，表面上看起来很平静，可是心里可是害怕的不得了！想着各种坏事情，可是她使劲地摇了摇头，告诉自我叔叔不会伤害自我的，自我必须不能害怕！大约过了20分钟，叔叔将她送到了家门口，她低头想了一会儿对叔叔说：你到我家坐坐吧！他摆摆手说：我也该回家了！她听完叔叔说这句话时，心里面很不是滋味！在这样的城市里，我们所遇到的每一个人仅有1%坏的，所以在这个世界上还是好人很多！高尚品德的作文篇2在世界上我们有许许多多需要珍惜的事情，比如：珍惜时间、珍惜友情、珍惜完美的此刻今日我们就来谈一谈珍惜。
以高尚的道德为话题小学作文600字五篇
以高尚的道德为话题小学作文600字五篇道德是世界上最为宝贵的一种财富;道德是心灵美的体现，真善美的诠释;道德是立世的根本，是做人的基础。
这里给大家分享一些关于高尚的道德的作文，方便大家学习，快来看看吧!以高尚的道德为话题小学作文1讲道德，是我们中华民族的传统美德。
我们要做一个有道德的人。
其实，做一个有道德的人是很简单的，只要认真做好每一件小事、关爱他人就是了。
比如：看到他人需要帮助的时候，我们应及时、主动地提供帮助，做到敬老爱幼、团结友爱。
有一次，我上了公共汽车，找了一个位置坐了下来。
这时，一位老奶奶颤颤巍巍地上了车。
车上已经没有了位置。
我心想，让不让座呢?让了，我得站一段好长的路程，说不定，别人还会说我抢风头。
要是不让，老奶奶摔倒了怎么办?我看了看胸前的红领巾，想到自己是少先队员，就鼓起勇气，对老奶奶说：“老奶奶，您坐吧。
”她听了，感激地说：“太谢谢你了，小朋友。
”我高兴地笑了笑，说：“不用谢。
”车上的人都向我投来赞许的目光。
一天放学，先前还是阳光明媚的天空，突然像拉上了厚厚的窗帘似的暗了下来，接着便哗啦啦下起了大雨。
还好，我带了遮阳伞，现在可以用来挡雨了。
可我发现郑佳慧没带伞，她急得像热锅上的蚂蚁，我于是走过去对她说：“郑佳慧，你没带雨伞，我送你回家吧!”一路上我们俩说说笑笑，不知不觉就到了家。
郑佳慧甜甜地对我说：“谢谢你送我回家!”此时，我很高兴，我感到一种付出的快乐!我终于领会了“送人玫瑰，手有余香”的意思了。
一个人具备了一定的道德，就像举手投足一样随意而简单。
如果我们每个人都从身边小事做起，那我们的社会就会处处充满爱。
以高尚的道德为话题小学作文2我们爱伟大的祖国，爱她壮丽的河山，爱她悠久的历史和璀璨的文化，爱她勤劳、勇敢的人民，爱她生生不息、辉煌雄壮的民族魂!我们是华夏儿女，炎黄子孙，是中华民族的新一代，我为自己是中华儿女而骄傲。
为了继承和发扬优良的传统文化，我们要做一个有道德的人。
做一个有道德的人，首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
做一个品德高尚的人作文（精选31篇）
做一个品德高尚的人作文做一个品德高尚的人作文（精选31篇）在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的做一个品德高尚的人作文（精选31篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
做一个品德高尚的人作文篇1我觉得一个有品德的人必须具备的条件是：尊敬师长常问好，孝敬父母应做到;上车乘船要让座，帮助病残扶弱小;正直勇敢明是非，诚实守信人称道......我觉得21世纪的少年应该具备这些品质。
那下面我就给大家讲一讲我的事例。
三个学期第四届校科技节中，四年级是以“各种各样的话”为主题，出一份小报进行评比。
原本我想放弃这次比赛，因为放学后我要参加越剧社的排练，每天拖着疲惫的身体很晚才回家;星期天还要参加少儿合唱团的训练，为了备战第六届世界合唱比赛。
课余时间很有限，当得知我们班只有一位同学交时，我毅然决定为了给班级争光，一定要参加，最终熬了两个晚上，终于完成了小报。
意外的是我居然还得了一等奖，真是可喜可贺呀!为班级争得了荣誉。
在这个学期里，我热心帮助了一位同学。
有一次迪迪给我妈妈写了一封信，信封上写的字即工整有漂亮，在我的印象中她的字很潦草。
浴室我就想了一个两全其美，提高她认真书写的好办法。
我给他制定了在三个星期左右的计划。
这个计划一共分3关，第一关在第一个星期四中午，顾晨迪自己拿一本自己认为写得最好的作业给我看，写得好就通关，获得一个卡通文件夹;第二关在第二个星期四，我随机拿一本作业检查，这样可以让她把这一天的所有作业本都书写得好，写得好通关，获得一把美工刀;第三关是第三个星期，我随便哪一天，拿一本作业，进行抽查，这样可以使她一个星期的作业都写得很认真，写得好通关，奖励一样零食。
三个星期后，平时经常关注她，如果能一直保持做作业认真，书写端正，可以推荐她出班级黑板报。
现在顾辰迪已经顺利通过了两关。
从这两件小事中，可以看出，我在努力做一个有品德的人。
争做新时代好少年做品德高尚的好学生作文
争做新时代好少年做品德高尚的好学生作文争做新时代好少年，做品德高尚的好学生，这是我们每个人都应该努力追求的目标。
那么，如何才能成为一名品德高尚的好学生呢？我们要做到诚实守信，不说谎话，不欺骗别人。
比如，有一次我在学校里捡到了一部手机，我当时就想把它交给老师，因为我知道这是我同学的手机。
后来，我把手机交给了老师，同学非常感激我。
这就是诚实守信的力量。
我们要学会关爱他人。
在生活中，我们要关心身边的人，帮助他们解决问题。
比如，有一次我的同桌生病了，我就去看望他，并帮他整理书包和笔记。
这样一来，他感到很温暖，也更加喜欢和我一起学习了。
我们要勤奋学习。
只有通过不断地学习和努力才能取得好成绩。
比如，我每天都会认真听讲、做好作业、复习知识点。
虽然有时候会觉得很累，但是想到自己能够取得好成绩就会觉得非常值得。
我们要积极参加社会实践活动。
通过参加社会实践活动可以锻炼我们的能力、增长见识、提高综合素质。
比如，去年暑假我去了一个偏远山区支教，那里的孩子们非常可爱、聪明。
在那里的日子里，我和孩子们一起玩耍、学习、生活。
这段经历让我深刻地认识到了自己的不足之处，并且也让我更加珍惜现在的生活。
成为一名品德高尚的好学生需要我们不断地努力和奋斗。
只有通过自己的努力才能够实现这个目标。
希望大家都能够成为新时代的好少年和品德高尚的好学生！。
小学作文范例 关于品德高尚
小学作文范例关于品德高尚在我的记忆中，有一位老爷爷的身影总是格外清晰。
他就像一盏明灯，用自己的行动照亮了周围的世界，让我对“品德高尚”有了最直观、最深刻的理解。
那是一个夏日的午后，太阳火辣辣地炙烤着大地，仿佛要把一切都烤化了。
我走在回家的路上，心情就像这天气一样烦闷。
突然，一阵吆喝声传入我的耳朵：“卖西瓜喽，又大又甜的西瓜！”这声音仿佛有魔力一般，瞬间吸引了我的注意力。
我顺着声音望去，只见路边有一个西瓜摊，摊主是一位头发花白的老爷爷。
他穿着一件洗得有些发白的衬衫，脖子上搭着一条毛巾，正不停地用毛巾擦着脸上的汗水。
我走上前去，看了看那些西瓜，一个个圆滚滚的，看起来确实不错。
老爷爷见我过来，热情地招呼道：“小姑娘，来买个西瓜吧，保证又甜又多汁！”我犹豫了一下，问道：“老爷爷，这西瓜怎么卖呀？”老爷爷笑着说：“一块五一斤，你要的话，爷爷给你挑个好的。
”我点了点头，让老爷爷帮我挑了一个。
老爷爷熟练地抱起一个西瓜，放在耳边轻轻拍了拍，然后满意地点了点头，说：“就这个了，小姑娘，你放心，这个肯定甜！”称好重量后，老爷爷说：“一共十块钱。
”我从口袋里掏出一张二十元的钞票递给老爷爷，老爷爷接过钱，找给我十元。
我拿着西瓜正准备离开，突然发现老爷爷多找给我了十元钱。
我心里一阵窃喜，想着这十元钱可以买好多零食呢。
但当我抬起头，看到老爷爷那张慈祥的脸时，心里却突然有些不安。
我犹豫了一下，还是走过去把多找的钱还给了老爷爷。
老爷爷先是一愣，然后接过钱，笑着说：“小姑娘，你真是个诚实的好孩子！”我不好意思地笑了笑，说：“老爷爷，这是我应该做的。
”老爷爷赞许地看着我，说：“现在像你这样诚实的孩子不多啦，这是爷爷奖励你的一个西瓜，拿回家去吃吧！”说着，他又挑了一个大西瓜递给我。
我连忙摆手说：“爷爷，这可不行，我不能要。
”老爷爷却执意把西瓜塞到我手里，说：“拿着吧，孩子，这是爷爷的一点心意。
”我实在推脱不过，只好收下了西瓜，心里充满了感激。
作文高尚的道德小学500字六篇
作文高尚的道德小学500字六篇道德准则是这样说的，道德是建立人与人良好关系的桥梁。
你若没有道德，那么你就只能招来别人的厌恶。
这里给大家分享一些关于高尚的道德的作文，方便大家学习，快来看看吧!作文高尚的道德小学1道德有时候像一个怎么也打不定主意的隐形人困扰着我们，每个人的童年都经历过纠结，虽然它随着时间的年轮悄悄地溜走了，但是它们像小精灵般永远藏在我的心灵里。
我经历了好多从看到东西到捡到东西之后，再物归原主的事例，大多已经忘记，只有我在小巷里发生的那件事深深印在我的脑海里。
记得那是一个阴云密布的星期五下午，放学后，城市街道都是雾，所以我准备走小路绕回家，那条小路只有树，没有房屋，也没有人的踪影。
，因为当时那个小巷子没有人住，所以没有灯光，只能摸着黑向前，简直就是伸手不见五指。
我走着走着突然踢到了什么，本以为是一块石头，捡起来发现非常轻，我连忙跑到大路上借着灯光，才看清楚那是一个钱包!我打开一看，里面竟有三千多!三千多可不是一个小数目，我赶紧把它藏在衣服里，我每走一步就感觉自己身上背了一个超大的石头，每看到一个人就冒汗，根本不敢直视。
我深深地明白这是我衣服里有一大笔钱在作祟。
回家后，我和妈妈一起讨论了一下，我艰难地决定把钱物归原主。
当我做出决定的那一刻，我感觉如释重负。
从此，我再也没有捡到这么多的钱，但我明白一个道理：面对道德的抉择时，保持头脑清醒，往往是正确行事的开始。
作文高尚的道德小学2做一个有道德的人，是花一大笔钱去做慈善工作吗?是见义勇为，路见不平拔刀相助吗?是为救别人而捐赠器官吗?不全是，因为这是道德的制高点，不是所有人都能做到的，一些小小的行为的举止也能成为个有道德的人。
有时候一个举手之劳也是道德，在一个喧闹的城市里，一块路标不知是被那个顽皮的孩子弄到的，还是粗心的司机撞到的，一个身着名贵西服的中年人，努力弯下自己的肥胖的腰把那块被弄到在地上的路标立了起来，这只是一个举手之劳，让那些对这个城市陌生的人找到方向。
品德高尚心存敬畏题目作文
品德高尚心存敬畏题目作文篇一《敬畏生命，品德自见》从小我就是个大大咧咧的人，对很多事情都满不在乎。
直到有一次经历，彻底改变了我这种心态。
那是一个夏日的午后，我在小区的花园里闲逛。
阳光透过树叶的缝隙洒下，形成一片片光斑。
我百无聊赖地走着，忽然看到一只小瓢虫趴在一片叶子上。
那小瓢虫很小，壳上泛着红红的光，像是一颗小红宝石。
我当时突发奇想，想把它捉来玩玩。
于是我轻轻地伸出手去，一下就捏住了它。
小瓢虫在我的手指间挣扎，它那小小的腿使劲地乱蹬着。
我能感觉到它求生的欲望，可我还是没有放手。
我把它放在手掌心，用手指去拨弄它。
这时，我看到它身上的小红壳有些地方都被我弄掉了些光泽，可它还在拼命地找着逃生的路。
突然，我心中一阵难受。
我想到这点小生命在我的手掌心中是如此的无助，我就这么随意地摆弄它，就像它的生命是我可以操控的一样。
我意识到我这样做是不对的，每一个生命都值得被尊重，小小的瓢虫也有它生存的权利，而我怎能够如此肆意而为呢？这一刻，我对生命充满了敬畏。
我赶紧把小瓢虫放回叶子上，看着它飞走的背影，我心里一阵轻松。
从那以后，我对待身边的一草一木、小动物们都变得很友善。
这种友善就是一种品德的体现吧。
当一个人心里敬畏生命的时候，他总会不自觉地散发出一种善良和蔼的气息。
他不会轻易践踏草坪，不会恶意捕捉小鸟，对他人也会更加包容和有耐心。
因为敬畏生命就是一种高尚的品德，能让人在尊重和关爱的氛围里不断提升自己的德行。
篇二《心怀敬畏，品德升华》我这人在生活里挺普通的，也没想过自己会跟什么高尚品德或者敬畏之类的词联系起来。
直到有一天去乡下姥姥家的经历。
到姥姥家那会，正是地里庄稼长得旺的时候。
我跟着表哥一起去田里玩。
田里的景色真不错，绿油油的一大片。
我看到田埂上有个小水洼，里面有好多小蝌蚪，一扭一扭的，黑脑袋，小细尾巴。
表哥二话不说就伸手捉蝌蚪，还递给我几只让我拿着。
我本来嘻嘻哈哈地看着蝌蚪在我手心里挣扎，心想不就是几只蝌蚪嘛。
可我越看越觉得心里不对劲。
关于品德高尚的话题作文大全
关于品德高尚的话题作文大全啊……只要人人都献出一点爱，世间将变成美妙的明天……每当听到这熟识的旋律，我就想到那刚刚过去的汶川大地震，在这次大地震中我望见了多数奋不顾身，拼死相救的人，这些人，他们都是平凡人，而我所敬重的也是这些高尚的平凡人。
这里给大家共享一些关于关于品德高尚的话题作文，供大家学习。
关于品德高尚的话题作文1我见过很多损人利己的事，例如：教室门口跌倒的扫帚，公路上不敢去扶的老奶奶，但我感悟最深的是校门口的香蕉皮。
记得那天阳光明媚，万里无云，天空显得特殊蓝，吃完早饭，我高开心兴的背着书包上学去，路上我蹦蹦跳跳，蹦了一会了，快到学校了，我正打算纵身一跃，突然踩到香蕉皮，跌了一跤，我站起来，正打算把香蕉皮一踢，突然望见旁边有一位教师，于是我撒腿就跑，来到了教室，我听同学们说：“今日是品德考试。
”我忽然茅塞顿开，赶忙跟同学们说我今日早上踩香蕉皮的经过，过了一会，黄郢智来了，听他说：“他把那块香蕉皮捡起来，扔到垃圾桶里，我自己的脸慢慢变给了，同学们的脸也慢慢红了。
“叮铃铃”上课了，教师说这次品德考试只有黄郢智一个人及了格，其他同学都不及格，有些同学迷惑不解问教师为什么没进展品德考试就说我们不及格，而黄郢智及了格，教师赶忙答道：“品德教育应当无时无刻遵守，而不是做给别人看，而今日早上我在校门口扔了一块香蕉皮，就是要看看那些同学能无时无刻遵守自己的品德，而今日只有黄郢智做到了，其他人都没做到!”从这次品德考试我悟出了一个道理，品德教育应当无时无刻落实在行动上。
关于品德高尚的话题作文2在世界上我们有许很多多须要珍惜的事情，比方：珍惜时间、珍惜友情、珍惜美妙的此时此刻今日我们就来谈一谈珍惜。
珍惜是什么?有些人认为珍惜就是有一个特别好的东西，你不要去破坏它，好好的保存，这只是他的字面意思，而不是藏在深处的意思。
我感觉必须要珍惜时间，因为时间以飞速的速度奔跑完一成天，不会单单等你着一个人。
时间也要像流水一样，哗啦哗啦的就流进了大海，不行能到中途停留。
小学作文范例 关于品德高尚
小学作文范例关于品德高尚
温和的阳光透过窗台，落在桌上，也落在我的书页上。
我低下头来望着书，上面写着“品质高尚”四个字。
它们像是跳跃的音符，在我的脑海里回响。
我记得那次，下着倾盆大雨。
放学时后，我回到了家，撑着伞，却怎么也抵挡住忍不住雨水的侵袭。
雨水打在我的脸上，冰凉冰凉刺骨的冰冷，我不由得瑟瑟发抖。
这时，路边又出现了一个身影。
那是我的邻居王奶奶，她手里拿着一把相当大的伞，方向向我走了出来。
她的脸上带着慈祥的笑容，柔柔地将伞移到我头顶，遮蔽住住雨水。
我抬起头来望着她，心中涌起一股暖流，仿若雨水也变得并没有那么冰冷的。
王奶奶根本不会多说什么，只是轻轻地拍拍我的手，然后把转身离去。
她的背影大雨中略显异常人类的渺小，却让我感觉道到极点温暖。
又回到家后，我握着笔，企图将这温情的画面资料记录过来。
可惜，我发现到，语言总是那就空洞无力，无法思想感情我内心深处的感动。
品德高尚，可能又不是什么好震天动地的大事，可能仅仅一句简单的寒暄，一个温暖的气息的举动。
但恰好那些个平凡普通的小事，却能暖人心房，照亮四周世界。
我收起笔，又一次抬起右手头，望着窗外。
雨巳经停了，阳光飘洒在街道上，好似在倾吐着人间美好的的故事。
我心中生活充满了希望，毕竟我明白，如果能我们平均人都满怀欣喜一颗善良的内心，那个世界就会变地更加美好，更加蕴满爱。
五年级作文描写先辈们的高尚品德
五年级作文描写先辈们的高尚品德全文共9篇示例，供读者参考五年级作文描写先辈们的高尚品德篇1“修伞、补鞋、回收电器了！”楼下忽然传来一阵叫声。
我想起妈妈常在我耳边唠叨道：“你什么都不做，你知不知道你已经十一岁了。
”今天妈妈不在家，我非要办件事让她瞧瞧。
我想起来家里有一把快烂的伞，就拿着伞匆匆跑下楼去。
我看修伞的是个朴实憨厚的农村人。
我对那修伞的人说：“您看看这伞能修吗？”他拿起伞仔细地检查一遍亲切地说：“小朋友，这把伞的架坏了，得回去换，要不我明个再给你送来！”我爽朗地答应了。
中午，妈妈回来了，我迫不及待地把修伞的事告诉了妈妈。
我心想：妈妈准会表扬我！没料到妈妈却大发雷霆：“你懂什么，那修伞的人会给你送来吗？”我瞬间愣住了。
本想作件事给妈妈瞧瞧，没想到。
一下午我就想这件事。
想起修伞人朴实憨厚的模样，我觉得那修伞的人一定会把伞送来的。
一下午转眼就过去了，天越来越暗，我的希望也渐渐落空了。
我再不对他抱有很大的希望，晚上，我无精打采地去楼下取伞。
当我走到他早上为我修伞的地方时，他把伞递给我，转身就走了。
我当时很惊讶：他为了送伞，竟一路打听，终于找到了他早上为我修伞的地方。
这件事让我很感动，一把伞不算什么大事，修伞人的行为也不是什么惊天动地但就是这样一件小事让我看到了修伞人的诚实、善良、诚信，这也应该是一种高尚的品德，是我应该好好学习的。
五年级作文描写先辈们的高尚品德篇2题目:先辈们的高尚品德大家好,我是小明,今天我想跟大家聊聊我心目中最崇敬的人——我的爷爷奶奶。
我的爷爷今年已经85岁高龄了,奶奶也80有余。
可是每次我看到他们,总会被他们乐呵呵的笑容感染。
爷爷奶奶对生活永远怀有一颗感恩的心,每天都过得十分知足、快乐。
记得有一次,我不小心打碎了奶奶最喜欢的那个瓷碗。
当时我吓坏了,生怕奶奶生气责骂我。
没想到奶奶只是温和地说:"没关系,碗而已,重要的是你没受伤。
"奶奶的包容与宽容深深打动了我。
品德高尚作文 小学
品德高尚作文小学在我成长的岁月里，遇见过形形色色的人，经历过许许多多的事。
但有一个人，一直深深地印在我的脑海中，让我对“品德高尚”有了真切而深刻的理解。
那是一个再平常不过的周末，阳光透过树叶的缝隙洒在地面上，形成一片片光斑。
我和妈妈决定去超市采购一些生活用品。
超市里人头攒动，大家都在精心挑选着自己需要的东西。
我们推着购物车，在货架间穿梭。
当走到水果区的时候，我被眼前那一堆堆新鲜诱人的水果吸引住了。
就在这时，我看到了一个头发花白的老奶奶，她穿着朴素，手里拿着一个袋子，正仔细地挑选着苹果。
只见老奶奶拿起一个苹果，放在眼前端详了一会儿，又轻轻用手抚摸了一下，然后摇摇头，把苹果放回了原处。
她就这样一个一个地挑选着，动作缓慢而认真。
我在一旁看着，心里不禁有些着急，心想：老奶奶怎么这么挑剔呀，挑个苹果都这么磨蹭。
就在我有些不耐烦的时候，一件意想不到的事情发生了。
老奶奶挑好苹果，准备去称重的时候，不小心脚下一滑，身子向前倾去。
我吓得瞪大了眼睛，还没来得及反应，只见旁边一个年轻的叔叔一个箭步冲了上去，稳稳地扶住了老奶奶。
“老人家，您没事吧？”叔叔关切地问道。
老奶奶定了定神，脸上露出感激的笑容：“没事没事，多亏了你啊小伙子。
”叔叔笑着说：“这有啥，您小心点。
”说完，还帮老奶奶把苹果拿到了称重台。
看着这一幕，我的心里涌起了一股暖流。
原本我还觉得这个叔叔长得其貌不扬，可就在这一瞬间，我觉得他是那样的帅气。
称完苹果，老奶奶准备去结账。
可是她翻遍了自己的口袋，脸上露出了焦急的神色。
“哎呀，我的钱好像忘带了。
”老奶奶的声音带着一丝颤抖。
周围的人听到这话，有的投来了异样的目光，有的则小声嘀咕着。
我心里也犯起了嘀咕：这可怎么办呀？就在这时，那个叔叔又站了出来。
“老奶奶，这苹果的钱我帮您付了。
”叔叔说着，从自己的钱包里拿出了钱。
老奶奶连忙摆手：“这怎么行，这怎么行……”叔叔握住老奶奶的手，说：“没事的，就当我孝敬您的。
”老奶奶的眼里闪着泪花，不停地说着谢谢。
小学作文范例 关于品德高尚
小学作文范例关于品德高尚
教室的窗台上，一盆小小的绿萝，叶片翠绿，生机勃发。
老师说，它像一位默默无闻的清洁工，净化着空气，无私付出着自己。
我总又想起那位老爷爷，他总是地坐公园的长椅上，静静的望着观察着周围的一切。
他很喜欢看孩子们快乐玩耍，也比较喜欢看花草树木，他的眼神里流露出了慈爱和温暖。
一次下课铃声传来，同学们冲向教室，追逐打闹。
我着急去尿尿，不小心撞伤了一位同学，他手中的饮料洒了一地。
我慌了，不知该怎么办。
这时，老爷爷走回来，轻轻的摸着我的肩膀，用他漆黑的眼眸饱经风霜的手，帮我把饮料瓶捡了站了起来，然后再又帮我擦很干净了地上。
他什么也没说，只是慈祥的笑容地点点头。
我忽然间又想起老爷爷，突然想起绿萝，隐隐明白了什么。
品德高尚，不一定要轰轰烈烈地，也不一定要慷慨激昂。
它那像绿萝，默默无闻的奉献着自己；它看上去像老爷爷，用行动诠释着爱与善良。
我只希望自己能像绿萝一样，努力再努力它生长，为世界增添一抹红色；我我希望自己能像老爷爷一样，用坦诚的爱和善良，一丝温暖周围的人。
我会突然想起老爷爷，想起了绿萝，又想起那份温暖，想起了那份小小的感动。
那像一颗种子，深深地被埋藏在我心中，生根发芽，能开花结果。
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品德高尚话题作文小学生大全
有评论说，长此以往，人与人之间，心与心之间，被筑起了一道厚厚的无形之墙，每
个人都处于孤立无援的状态。
我深以为然。
今天，在这几个年轻人身上，我看到这个社会
的高尚并没有消亡，但是如果高尚只是以一种无奈的方式，很羞耻地活着，那么我们所有
的人，也都活得并不高尚。
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品德高尚话题作文小学生1
一个被活活饿死的人有什么值得尊重的地方？在以前，我一定会认为这种人能力不足，死有余辜。
但看完《品质》后，我又有了新的感悟，一个人若是为了信仰而死，那么他无
论怎么死，都是值得尊重的。
格斯拉的信仰，是他对自己事业的执着，他人眼中平平无奇的靴子，在他看来，却是
一辈子必须坚守的东西。
靴子对于他，已不是一项工作，而已成为他对生命的凝望。
他的行为有悲剧性，一个人明明知道做一件事会有惨痛的后果，但依然坚持做，这不
得不说是一场悲剧。
但正因为这样，他的形象才在我们心中鲜明、高大起来。
他对于自己坚守的东西一丝不苟，他直到饿死不曾做一双令自己遗憾的靴子。
而我自
己呢？现在的我坚守的是什么？答案很复杂。
但我清楚，我的一些行为已知背离了我所必
须坚持的东西。
生活实在是一个复杂的东西，知道自己该做什么，却不能下定决心去做，这也就是我
远不如格斯拉的.地方。
在种种诱惑下，坚持的东西支离破碎，不知不觉中行为与思想渐
行渐远，这实在是一种悲哀，一种无奈。
随着阅读，我也清醒起来。
我也应该为自己坚守的东西开始奋斗了。
品德高尚话题作文小学生2
意外的品德课真是想不到，品德课竟然上演了这样一幕。
今天下午第二节上品德课的
时候，我把尺子放在桌子的右上角。
魏雨霆看见了，趁我不注意，他悄悄地把我的尺子拿
过去了。
老师让我们用尺子的时候，我发现放在右上角的尺子不见了。
哎？我明明把尺子
放在这里了，怎么不见了呢？我在笔袋里翻了翻，没找到。
我赶紧又在桌子里面找了找也
没找到，最后又在地上找了一下，还是没有。
猛然我发现魏雨霆低着头，手放在桌子里正
在玩什么。
我侧过身去一看，魏雨霆正在玩尺子。
仔细一看，这不是我的尺子嘛。
我一下子就生气了，瞪着魏雨霆。
我站起来跑到他的座位旁，把魏雨霆吓了一大跳。
我一把抓住尺子，一使劲就抢回来了。
老师看见了，了解了情况，先批评了魏雨霆。
老师说：“你为什么抢别人的尺子？”魏雨霆无话可说，呆呆地看着老师。
老师又批评了我：“以后上课有事和老师说。
”我含着眼泪点了点头。
唉！真是一节意外的品德课呀！
品德高尚话题作文小学生3
榜样的力量是无穷的。
在我们身边，就有这样的榜样少年。
“特此表扬陈自然同学拾金不昧，主动找到失主。
”这是学校升旗仪式的最后一句话。
说起来也真是惭愧，因为和他相比我又是多么渺小。
她叫陈自然，一个二年级的小学生。
就在上个星期，她拾到了几十块钱。
然而她的脸上并没有笑容，反倒愁云密布。
这让我十
分不解。
我便过去问她。
然而她几句质朴的语言让我目瞪口呆?“丢钱的人一定着急了，
我得给他送回去。
”我的脸“刷”一下红了。
这又让我回忆起了往事?记得那次是一节体
育课，我在操场上闲逛无意中看见了一枚一元硬币，我环顾一下四周有没有人，然后以迅
雷不及掩耳之势拾起，掩人耳目地放进口袋。
陈自然面对几十块钱都不为所动，我有怎能
不感到脸红呢？我现在是多么懊悔，拾金不昧的传统美德都葬送在我这了。
陈自然，我真
要为你竖起大拇指，你是我身边的美德少年。
我以后也要像你一样拾金不昧，争当美德少年。
美德是每个人必不可少的品质，它时时刻刻都天我们的身边出现。
只要我们拥有善于
发现美的眼睛，并付诸于行动，这个世界将会更加美好。
品德高尚话题作文小学生4
今天我读了《公民道德》，觉得对我们很有帮助。
我国是一个文明古国，自古就有“天下为公”、“国而忘家、公而忘私”、“天下兴亡，匹夫有责”的传统美德。
而爱国守法，就是热爱祖国、遵纪守法等。
明礼诚信，指有
礼貌、诚实守信。
团结友善，是讲对人要友善，团结在一起克服困难。
还有勤俭自强、敬
业奉献等基本道德规范。
培养了许多有理想、有文化、有道德、有纪律的合格公民。
公民道德读后感对你们小学生很有用
我的好伙伴道德：
你好！你是我最真诚的朋友。
我永远都敬佩你！就拿金钱来说吧！
有一天，我在停车子的时候拣到了23元钱，我心想太好了！我可以买我盼望已久的
头花、自动笔、钱包、小食品……
可在这时我想起了老师的话：要做一个品德高尚的人，拣到钱要交给老师，老师会帮
助我们找到失主的。
我马上拿着钱跑到了教室里，我把钱放在了粉笔盒下面，上课时老师问同学们这是谁
拣的钱？我站起来说是我拣的，然后老师让我们班的一个同学给我发了一块橡皮，我再三
的推给他，可他又给我，我不能不收了。
我抬头看了看老师，老师对我点点头说：“好孩子！”
这件事让我有了道德实践的勇气和力量。
在我的脑海中留下了永久的回忆和终身的启示。
祝你：
让更多的人拥有你！
你最真诚的朋友：花之蕊
品德高尚话题作文小学生5
在我们的周围，有许许多多高尚的人：助人为乐、拾金不昧……令人深深折服。
今天，我就向大家介绍一个品德高尚的.人。
记得有一次，天气突然变冷，凛冽的寒风呼呼地刮着，好像第一滴水都能成冰，所有
人都穿着厚厚的棉袄，在路上艰难地走着，我也把自己裹得严严实实的。
忽然一个身影闪
进了我的视线里。
噢，原来是清洁工阿姨，她正冒着刺骨的大风拿着扫帚在马路上一丝不
苟地打扫。
可是她刚刚把垃圾扫成一堆，可那该死的寒风把它们给吹散了。
可清洁工阿姨
并不气馁，就这样来来回回一趟、两趟、三趟……终于给扫完了。
清洁工阿姨却气喘吁吁，一颗颗汗珠从她的脸上滚落下来，浸湿了衣裳，可是她却还笑嘻嘻的。
大家看到这感人的
一幕，都纷纷称赞清洁工阿姨，连我也参加在当中，也在称赞清洁工阿姨。
我想在以后我
也要学习清洁工阿姨的那种一丝不苟、坚持不懈的精神。
啊，清洁工阿姨，您是多么伟大啊，是我们学习的好榜样。
品德高尚话题作文小学生6
在很久以前，有一位非常富有的商人，在他年事已高时，便决定把家产分给三个儿子，但在分财产之前，他要三个儿子去游历天下做生意。
临行前，他告诉孩子们：“你们一年
后要回到这里，告诉我你们在这一年内，所做过的最高尚的事。
我的财产不想分割，集中
起来才能让下一代更富有;只有一年后，能做到最高尚事情的那个孩子，才能得到我的所
有财产!”
一年之后，三个儿子陆续回到家里。
老大先说：“我在游历期间，曾遇到一个陌生人，他十分信任我，将一袋金币交给我保管。
后来他不幸过世，我就将金币原封不动的交还给
了他的家人。
”他的父亲评价说：“孩子，你做得很好!但是诚实是你应有的品德，称不
上是高尚的事情。
”二儿子接着说：“我旅行到一个贫穷的村落，见到一个小孩不幸落水
掉到河里，我立即跳下马，奋不顾身的把那个孩子救了上来。
”他的父亲称赞说：“孩子，你真了不起!但是救人是你应尽的责任，这件事也称不上是高尚的事。
”三儿子迟疑了一
下说：“我有一个仇人，他千方百计的陷害我，有好几次我差点死在他的手中。
在我旅行
途中，有一个夜晚，我独自骑马走在悬崖边，发现我的仇人正睡在崖边的一棵树下，我只
要轻轻一脚，就能把他踢下悬崖;但我没这么做，我叫醒他，让他继续赶路。
这实在算不
上什么大事……”他的父亲却正色回答：“我的孩子，能帮助自己的仇人，是高尚而神圣的事，你办到了。
来，我所有的.产业将都是你的。
”
是啊，专行善事虽然也可称为好人，但还算不上是世间最高尚的事。
以德报怨而不以恶制恶，以善心感化仇人，这才是世间最高尚的事。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。