预防艾滋病教育主题班会

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世界艾滋病日宣传主题班会15篇

世界艾滋病日宣传主题班会15篇

世界艾滋病日宣传主题班会15篇世界艾滋病日宣传主题班会篇1为进一步加强我校预防艾滋病宣传教育工作,增强广大师生预防艾滋病的意识,经研究,决定开展“世界艾滋病日”主题宣传周系列活动,现将相关事项安排如下:一、活动主题__二、活动时间11月27日—12月7日三、宣传口号携手抗艾,重在预防行动起来,向“零”艾滋迈进以爱防“艾”,你我同在手牵手防治艾滋,心连心关爱生命遏制艾滋,履行承诺四、活动内容(一)艾滋病预防知识讲座时间:11月30日晚上18:30地点:学院报告厅主讲:吴__(__市第五人民医院,副主任医师)对象:各二级学院学生代表(具体座位安排见附件) (二)“世界艾滋病日”主题宣传时间:12月1日中午地点:学院广场(三)防艾快闪活动时间:11月30日中午地点:学院广场(四)防艾宣传进社区时间:11月29日地点:__社区(五)青少儿青春健康同伴教育时间:11月29日下午4:00-5:00地点:__社区活动中心(七)防艾问卷调查时间:11月24日—12月7日地点:__区科技城五、活动要求:(一)加强领导,认真组织各二级学院要高度重视,加强领导,在积极组织学生参加学院组织的各类防艾宣传活动的同时,组织开展好各自学院的防艾宣传活动。

(二)营造氛围,积极宣传各二级学院要注意收集活动资料,运用多种手段,加大宣传力度,营造积极的舆论氛围,普及防艾知识,使防艾意识深入人心。

世界艾滋病日宣传主题班会篇2一、活动目的通过预防艾滋病宣传进校园活动,让师生掌握艾滋病防治相关知识,提高师生对艾滋病的自我防护意识和技能,倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式,促进学生们身心健康发展,同时倡导红丝带精神,关爱和帮助受艾滋病影响的人群,营造零歧视的社会氛围。

二、活动主题今年宣传主题为“行动起来,向‘零’艾滋迈进”(英文主题为Getting to Zero),副标题为“凝聚力量,攻坚克难,控制艾滋”。

三、活动对象全市初级中学以上学校,包括普通高中、初级中学、中等职业技术学校、高等院校。

《预防艾滋病知识宣传》主题班会教案(精选7篇)

《预防艾滋病知识宣传》主题班会教案(精选7篇)

《预防艾滋病知识宣传》主题班会教案(精选7篇)《预防艾滋病知识宣传》主题班会篇1教学目的:1、什么是艾滋病;2、掌握预防艾滋病的基本知识;3、感染了艾滋病病毒会有哪些表现;4、艾滋病传播的主要途径。

教学对象:全体学生。

教学准备:学生上网搜集相关艾滋病的知识。

教学过程:一、导入。

主持人:请同学们想一下你身边有过艾滋病人会出现吗?他们给社会带来的负面影响,谈谈你知道的艾滋病。

二、授新课(一)什么是艾滋病?艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS),是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。

(二)、艾滋病的主要传播途经1、性接触传染2、血液传播3、母婴传播(三)、艾滋病对社会的危害——请同学们展开探讨这一话题。

艾滋病是一个健康问题,同时也是一个社会问题,社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。

艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。

1、艾滋病对个人的危害。

2、艾滋病对家庭的危害。

3、艾滋病对社会的危害。

4、艾滋病对儿童的影响(四)、艾滋病的预防艾滋病蔓延很快,而且目前无特效药。

但是,只要采取一定的预防措施,是可以减少其发病率的。

1、加强艾滋病的监测检疫。

2、加强治安管理。

3、消除静脉滥用药物的现象4、加强血液制品的管理5、严格消毒,避免医源性感染6、对危险人群进行密切的监测,彩集血清进行检测7、大力普及艾滋病知识,做好宣传工作(四)、消除一些可能感染艾滋病的途经的顾虑目前没有任何迹象表明艾滋病病毒是通过唾液、泪液、汗液、握手、拥抱等接触或昆虫传播的,说明艾滋病病毒不会通过日常生活接触而传染。

艾滋病病毒也不会通过空气、饮水、食品、以及未消费的餐具、衣服被褥、货币等物品而传染。

一般也不必担心与艾滋病病人握手、轻吻或共用电话、马桶、桌椅等而被感染。

旅游池和公共浴池一般也不会传染艾滋病。

各种家养动物不可能携带艾滋病病毒,因此,艾滋病也不能通过动物的咬伤,抓伤而传播。

三、课堂讨论中学生怎样才能真正预防艾滋病?结论:懂得有关艾滋病方面的知识、每个人做到洁身自好最为重要四、课堂小结通过本课学习,相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识,知道怎样预防,学会了保护自己。

预防艾滋病主题班会教案

预防艾滋病主题班会教案

预防艾滋病主题班会教案预防艾滋病主题班会教案(通用13篇)预防艾滋病主题班会教案篇1一、活动主题:普遍可及和人权二、指导单位:xx三、主办单位:xx四、活动时间:11月27日——12月5日五、活动地点:xx大学六、活动目的:(1)通过调查、收集资料、讨论、讲座等,让广大师生了解艾滋病的现状、症状、传播途径、预防的方法等,加强师生树立预防艾滋病的意识。

(2)通过本次活动,还可以让防艾志愿者们了解策划活动的一些基本常识,初步培养我们策划活动的能力。

(3)通过调查、宣传活动、图片展、知识讲座和放映艾滋主题电影等活动,培养我们的团结合作和经验交流的能力,培养我们与其他社团、艾滋病人的交际能力。

(4)体现我们防艾志愿者服务于社会、服务于他人的意识,呼吁人们不要歧视艾滋病患者,要关注他们并且给他们更多的理解和关爱。

七、活动背景:目前全世界死于艾滋病的人数已达1400万。

未来20xx年内全球被感染者可能达1亿以上,95%会在发展中国家。

全世界每天大约有8500多人成为新的艾滋病病毒感染者。

我国1985年发现首例艾滋病,目前实际感染者已超过100万。

据联合国艾滋病规化署(unaids)估计,如果未能采取有效的预防措施,到20xx年我国艾滋病病毒感染者可能达到1000万人。

艾滋病在中国的蔓延,不仅危及我国政治、经济、社会的发展,而且对世界其他各国的流行有着举足轻重的影响。

艾滋病是一种病死率极高的传染病,目前还没有治愈的药物和方法,但可预防。

八、活动构想:在12月1日艾滋病日前后的一周时间里举行一系列的活动,例如:艾滋同伴教育、烛光纪念会、艾滋病人来校讲座、大型图片展、放映与艾滋病有关的电影等。

同时在艾滋病日主题活动周期间会拉上我们的宣传横幅,在南区门口展出我们的防艾宣传展板。

从而让我校的广大师生对艾滋病有个更深入的了解,了解艾滋病的起因,了解艾滋病的传播途径,了解全世界艾滋病的现状,从而从科学的方面对艾滋进行预防。

艾滋病主题班会记录(3篇)

艾滋病主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展和人民生活水平的提高,人们对健康的关注度越来越高。

然而,艾滋病作为一种严重的传染病,依然对人类的健康构成威胁。

为了提高同学们对艾滋病的认识,增强自我保护意识,我们班级于2023年4月15日开展了一场以“关注艾滋病,共筑健康防线”为主题的班会。

二、班会目的1. 增强同学们对艾滋病的了解,认识到艾滋病的危害性。

2. 提高同学们的自我保护意识,学会预防艾滋病的方法。

3. 培养同学们的爱心和责任感,关心艾滋病患者,营造关爱艾滋病人的良好氛围。

三、班会流程1. 主持人开场班会开始,主持人简要介绍了本次班会的主题和目的,并强调了艾滋病对人类健康的危害,呼吁大家关注艾滋病,共同预防。

2. 专家讲座为了使同学们对艾滋病有更深入的了解,我们邀请了疾控中心的专家为我们进行专题讲座。

专家从艾滋病的定义、传播途径、临床表现、预防措施等方面进行了详细讲解,并结合实际案例,使同学们对艾滋病有了更加直观的认识。

3. 观看宣传片为了使同学们更加直观地了解艾滋病,我们播放了一部关于艾滋病的宣传片。

宣传片通过真实的故事,展现了艾滋病患者的生活现状,以及他们所面临的困境。

观看过程中,同学们深感震撼,纷纷表示要关注艾滋病,关爱艾滋病患者。

4. 小组讨论观看宣传片后,同学们分成小组,就如何预防艾滋病、关爱艾滋病患者等问题进行讨论。

讨论过程中,同学们积极参与,各抒己见,提出了许多有价值的意见和建议。

5. 主题演讲在小组讨论的基础上,我们进行了主题演讲环节。

同学们结合自己的实际经历,分享了如何预防艾滋病、关爱艾滋病人的故事。

演讲内容感人至深,引起了大家的共鸣。

6. 总结发言班会接近尾声,班主任对本次班会进行了总结。

他指出,艾滋病是一种严重的传染病,预防艾滋病需要大家共同努力。

他希望同学们在日常生活中,提高自我保护意识,关爱艾滋病患者,为构建和谐社会贡献力量。

四、班会成果1. 同学们对艾滋病的认识有了明显提高,自我保护意识得到增强。

艾滋病日主题班会教案10篇

艾滋病日主题班会教案10篇

1.引言:艾滋病日的意义与重要性在世界的每一个角落,我们共同面临着一个无形却严峻的挑战——艾滋病。

每年的12月1日,被定为世界艾滋病日,它不仅是对这一全球性健康危机的关注和纪念,更是一次全人类的自我警醒与行动号召。

这一天的意义远不止于提醒人们关注那些正在遭受疾病折磨的患者们,更在于激发全社会的力量来对抗这一致命病毒。

引言:艾滋病日的意义与重要性在这个特殊的日子里,我们聚集一堂,在校园中举办主题班会活动。

这不仅仅是为了缅怀那些因艾滋而失去生命的无辜者们,更是为了唤起每个人内心深处对于生命尊严的尊重和对健康的珍视。

我们希望通过这样的教育形式,在学生的心中种下一颗颗关爱与理解的种子。

艾滋病毒无情地夺走了无数人的生命,并给患者及其家庭带来了深重的痛苦和负担。

然而,在许多地方仍然存在着对患者的误解、歧视甚至是排斥现象。

因此,在这一天里发起的主题班会具有深远的社会意义——它要求我们每个人都要摒弃偏见、打破沉默并伸出援手。

我们必须认识到防治艾滋的重要性不仅仅局限于医疗领域内的努力;更重要的是在社会文化层面上进行积极的倡导和引导。

通过教育传播正确的知识信息、提升公众意识以及消除恐惧心理是构建和谐社会的关键步骤之一。

此外,世界艾滋病日也是展现国际团结精神的时刻。

在全球范围内共享研究成果和技术经验能够加速找到有效的治疗方法或疫苗研发的步伐;同时促进各国政府加大对公共卫生体系的支持力度以应对日益增长的健康需求。

让我们携手并肩,在校园内外开展各种形式的教育活动和社会宣传工作吧!从我做起、从小处着手、从现在出发——让每个人都成为预防艾滋的重要力量,并在抗击这场无声战役的道路上发挥积极作用。

通过这次主题班会教案的设计和实施过程, 学生们将不仅学习到关于HIV/AIDS的知识, 更能培养出对社会问题深入思考的能力及责任感; 在提高自我保护意识的同时, 也能学会如何去关心他人, 对待不同群体持有平等的态度. 只有这样, 我们的社会才能更加温暖和谐, 生命的价值也能得到更好的体现.2.主题一:介绍艾滋病的基本知识主题一:介绍艾滋病的基本知识在这个充满希望与挑战的世界里,有一种疾病以其隐秘和致命的特性,给人类社会带来了深刻的影响。

预防艾滋病的主题班会教案10篇

预防艾滋病的主题班会教案10篇

预防艾滋病的主题班会教案预防艾滋病的主题班会教案10篇在日常的学习中,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。

还在为准备主题班会而发愁吗?以下是小编精心整理的预防艾滋病的主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

预防艾滋病的主题班会教案1教学目标1、让学生知道如何预防艾滋病。

2、让学生懂得珍爱生命,预防艾滋病。

重点难点如何预防艾滋病。

教学课时1课时教学过程(一)、了解艾滋病的相关知识1、艾滋病,获得性免疫缺陷综合症(或称后天免疫缺乏综合症,英语:Acquired immunodeficiency syndrome, AIDS,音译为艾滋病),是一种由人类免疫缺乏病毒(简称HIV)的反转录病毒感染后,因免疫系统受到破坏,逐渐成为许多伺机性疾病的攻击目标,促成多种临床症状,统称为综合症,而非单纯的一种疾病,而这种综合症可通过直接接触黏膜组织(mucosa)的口腔、生殖器、肛门等或带有病毒的血液、精液、阴道分泌液、乳汁而传染。

每年的12月1日为世界艾滋病日。

2.传染源:HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。

3.传播途径:HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中。

①性行为:与已感染的伴侣发生无保护的性行为,包括同性、异性和双性性接触。

②静脉注射吸毒:与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径。

③母婴传播:在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿。

④血液及血制品(包括人工受精、皮肤移植和器官移植)。

握手,拥抱,礼节性亲吻,同吃同饮,共用厕所和浴室,共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。

4.易感人群:人群普遍易感。

高危人群包括:男性同性恋者、静脉吸毒者、与HIV携带者经常有性接触者、经常输血及血制品者和HIV感染母亲所生婴儿。

防艾滋教育主题班会记录(3篇)

防艾滋教育主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,艾滋病已成为全球公共卫生的重要问题。

为了提高同学们对艾滋病的认识,增强自我保护意识,营造健康和谐的学习生活环境,我们班级特此召开以“防艾滋,共筑健康防线”为主题的班会。

二、班会时间2023年X月X日三、班会地点班级活动室四、班会主持人(姓名)五、参会人员全班同学及班主任六、班会流程(一)班会开场1. 主持人开场白:各位同学,大家好!今天我们召开的主题班会是为了提高我们对艾滋病的认识,增强自我保护意识,共同营造一个健康和谐的学习生活环境。

接下来,我将带领大家一起学习防艾滋的相关知识。

2. 播放防艾滋宣传视频:通过观看宣传视频,同学们对艾滋病的传播途径、危害以及预防措施有了初步的了解。

(二)专家讲座1. 邀请校医进行专题讲座:校医结合自身专业知识,详细讲解了艾滋病的传播途径、危害以及预防措施,使同学们对艾滋病有了更深入的认识。

2. 互动环节:在讲座过程中,同学们积极提问,校医耐心解答,现场气氛活跃。

(三)小组讨论1. 分组讨论:将同学们分成若干小组,就以下问题进行讨论:如何正确认识艾滋病?如何预防艾滋病的传播?在日常生活中,我们应该如何关爱艾滋病患者?2. 小组代表发言:各小组选派代表进行发言,分享讨论成果。

(四)情景模拟1. 情景设定:模拟生活中可能遇到的艾滋病传播场景,如共用针具、性传播等。

2. 角色扮演:同学们扮演不同角色,模拟情景,加深对艾滋病传播途径的认识。

(五)班会总结1. 主持人总结:通过本次班会,我们了解了艾滋病的传播途径、危害以及预防措施,增强了自我保护意识。

希望大家在今后的生活中,能够关注艾滋病患者,关爱他们的生活,共同营造一个和谐的社会环境。

2. 班主任讲话:班主任对本次班会给予了高度评价,并强调防艾滋的重要性。

她希望同学们能够将所学知识运用到实际生活中,共同为防艾滋事业贡献力量。

七、班会效果通过本次班会,同学们对艾滋病有了更深入的认识,增强了自我保护意识,为营造健康和谐的学习生活环境奠定了基础。

防艾安全教育班会记录(3篇)

防艾安全教育班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,艾滋病(AIDS)已成为全球公共卫生问题之一。

为了提高同学们对艾滋病的认识,增强自我保护意识,我校于2023年3月15日组织了一次防艾安全教育班会。

本次班会旨在普及艾滋病相关知识,提高同学们的健康意识和自我防护能力。

二、班会目的1. 普及艾滋病的基本知识,包括病因、传播途径、预防措施等。

2. 增强同学们对艾滋病的认识,消除对艾滋病患者的歧视和恐惧。

3. 提高同学们的自我保护意识,学会预防艾滋病的方法。

4. 培养同学们的社会责任感,关爱艾滋病患者。

三、班会时间2023年3月15日,下午2:00-4:00四、班会地点学校多功能厅五、参会人员1. 全体班主任2. 全体同学3. 邀请的医疗卫生专家六、班会流程1. 班主任开场致辞2. 医疗卫生专家讲解艾滋病知识3. 同学们分组讨论4. 分享讨论成果5. 班主任总结发言6. 互动问答环节7. 班会结束七、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并强调了防艾安全教育的重要性。

她指出,艾滋病是一种严重危害人类健康的疾病,预防艾滋病不仅是个人的责任,也是全社会的责任。

2. 医疗卫生专家讲解艾滋病知识医疗卫生专家通过PPT演示,详细讲解了艾滋病的定义、病因、传播途径、症状、预防措施等内容。

她强调,艾滋病主要通过血液、性传播和母婴传播三种途径传播,但日常生活接触如握手、拥抱、共用餐具等不会传播艾滋病。

专家还介绍了我国在艾滋病防治方面的政策和措施,如免费艾滋病病毒检测、免费抗病毒治疗等,让同学们了解我国在艾滋病防治方面的努力。

3. 同学们分组讨论班会结束后,同学们被分成若干小组,就以下问题进行讨论:(1)如何提高自我保护意识,预防艾滋病?(2)如何消除对艾滋病患者的歧视和恐惧?(3)如何关爱艾滋病患者,构建和谐社会?同学们积极参与讨论,各抒己见,分享了自己的观点和看法。

4. 分享讨论成果各小组代表上台分享了讨论成果,同学们纷纷表示,通过讨论,自己对艾滋病有了更深入的了解,学会了如何预防艾滋病,也认识到了关爱艾滋病患者的重要性。

世界艾滋病日主题班会15篇2023精选6篇

世界艾滋病日主题班会15篇2023精选6篇

世界艾滋病日主题班会15篇2023精选6篇世界艾滋病日主题班会2023 篇一一、总目标和工作目标(一)总目标通过开展预防艾滋病健康教育,建立起学校预防艾滋病健康教育的长效机制,营造学校开展预防艾滋病健康教育的良好环境,全面提学生预防艾滋病的能力,降低青少年感染艾滋病病毒的风险。

(二)工作目标1、建立学校系统、规范、制度化的预防艾滋病健康教育体系。

2、配备专(兼)职任课教师,提高艾滋病、性病防治健康教育宣讲能力,建立起稳定的师资队伍。

3、实现计划、大纲、课时、师资四落实,开课率达到100%。

4、学校学生预防艾滋病基本知识知晓率达到90%以上,养成自觉预防艾滋病的行为和习惯,抵御艾滋病侵袭能力明显提高。

5、通过中学生将艾滋病防治知识向家庭和社会延伸、扩展,扩大教育覆盖面。

二、活动主题:“行动起来,向零艾滋迈进”三、领导小组:组长:副组长:成员:四、工作项目及内容1、中心学校召开艾滋病防治形势报告会,宣讲国家艾滋病防治政策、法律和防治知识。

2、开展学校预防艾滋病健康教育,确保教学课程和内容的落实。

3、在学校开展中学生同伴教育活动,发挥学生骨干作用。

4、组织全校预防艾滋病讲座,利用学校校园网、校报、墙报、板报、广播等校内资源,开展预防艾滋病的宣传教育;组织开展预防艾滋病知识竞赛、参观图片展、专题讲座、主题班会等形式,开展多样的宣传活动。

活动对象:中心学校全体在校师生五、具体安排:1、12月1日9:00。

世界艾滋病日主题宣传活动启动仪式,主会场在学校运动场,仪式上领导发表讲话,向群众散发宣传材料。

学校利用广播等媒体进行全方位宣传报道。

2 、12月2日下午全校统一设立咨询点宣传艾滋病防治知识。

采取分散宣传与集中宣传相结合,确定宣传口号,统一横幅,宣传日在街头咨询、宣传,发放宣传品。

3、办公室负责并张贴宣传画,悬挂横幅。

4、校工会负责在全体教职工组织开展宣传活动。

5、政教处负责学生的宣传教育活动。

6、校团支部张贴宣传画,出一期宣传栏。

预防爱滋病班会记录(3篇)

预防爱滋病班会记录(3篇)

第1篇班会时间:2023年10月26日班会地点:学校多功能厅主持人:张老师参会人员:全校师生班会主题:预防艾滋病,共建健康校园一、班会开场(一)主持人开场张老师:大家好!今天我们在这里召开预防艾滋病主题班会,旨在提高全校师生对艾滋病的认识,增强自我保护意识,共同营造一个健康、和谐的校园环境。

下面,让我们开始今天的班会。

(二)班会背景介绍张老师:艾滋病是一种严重的传染病,目前尚无治愈方法。

然而,通过科学预防和治疗,可以有效降低艾滋病的发生率和死亡率。

我国政府高度重视艾滋病防治工作,采取了一系列措施,取得了显著成效。

但与此同时,艾滋病防治形势依然严峻,尤其是青少年群体。

因此,我们今天召开这次班会,希望大家能够了解艾滋病,预防艾滋病。

二、班会内容(一)艾滋病基础知识1. 张老师:艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合征(Acquired Immunodeficiency Syndrome,AIDS),是由人类免疫缺陷病毒(Human Immunodeficiency Virus,HIV)引起的。

HIV主要侵犯人体免疫系统,导致机体免疫力下降,易感染各种疾病。

2. 张老师:艾滋病的传播途径主要有三种:性传播、血液传播和母婴传播。

日常接触,如握手、拥抱、共用餐具等,不会传播艾滋病。

3. 张老师:艾滋病的潜伏期较长,通常为2-10年。

艾滋病病毒感染者早期可能没有明显症状,但会逐渐出现乏力、发热、体重下降等症状。

(二)预防艾滋病措施1. 张老师:了解艾滋病知识,增强自我保护意识。

了解艾滋病的传播途径和预防方法,避免不必要的恐慌和歧视。

2. 张老师:洁身自好,遵守性道德。

不发生不安全的性行为,正确使用安全套。

3. 张老师:避免使用共用针具、血液制品等可能感染HIV的物品。

4. 张老师:加强体育锻炼,提高自身免疫力。

5. 张老师:关爱艾滋病病毒感染者,不歧视、不排斥。

(三)案例分析1. 张老师:小王是一名大学生,因为好奇和不懂得保护自己,与一名艾滋病病毒感染者发生了性关系。

预防艾滋病教育主题班会教案范文六篇

预防艾滋病教育主题班会教案范文六篇

预防艾滋病教育主题班会教案范文六篇预防艾滋病教育主题班会教案(篇一)活动名称:关爱在寒冬------各人群共同参与讨论艾滋病活动主题:艾滋知识宣传校园行,倡导健康的性生活。

核心词汇:青年、艾滋病、性取向、性观念、性安全、性歧视活动目的:通过此次艾滋知识宣传活动,能更好的让当今青年更好的、更全面的认识和了解艾滋病,并能从自身做到健康的性生活,包容和消除对少数人群的歧视,达到宣传预防性病艾滋病的目的。

活动方式:座谈会、讨论会、辩论会、互动游戏,问答参与人群:热爱生活的各人群,包抱异性恋,男同性恋、女同性恋、双性恋等相关青年和社会人士,CDC医生(人数为100人左右)宣传方式:网络BBS、学校展板、横幅、互联网等活动过程:活动开始前:1、给每一个入场参加的人赠送一枚安全套、一本风雨后的彩虹和一个红丝带2、请一个人假扮成“艾滋病人”,站在入口处,手拿一个牌子,上书“我是艾滋病人,谁能和我握握手?”活动后,将根据现场的情况,讨论关于艾滋病歧视的问题(也可以用一个假人,这个环节也可以取消,视具体情况)活动正式开始:1、播放智行北京工作组20__年12月1日的文艺晚会光盘或播放北大红会的防艾宣传光盘2、主持人上台,致欢迎辞,并说明这次活动的主题,目的,意义参与人群、嘉宾和主办方。

3、用一组最新的艾滋病数据来引起大家对这个问题的关注,这些我都准备好了所有最新的材料,详见附件。

4、趣味问答环节:主持人提问一些有关艾滋病的常识,参与者抢答,答对者赠送小礼品。

5、互动环节,请30名观众参加,分成五个小组,每个小组发一张大白纸,每个小组共同在纸上画一个人体图,并标出人体什么地方的接触可以被感染艾滋,并写出艾滋的感染途径,列出你们小组的人所能知道的性病。

给他们5分钟时间,然后把每个小组的画展示给大家,让观众进行评价,然后请CDC医生进行总结,发表权威性的观点。

参与者赠送小礼品。

(30名观众看具体情况,如果到时没有观众自愿参加,就提前安排好这些人,没人参加时我们的人就可以上)6、主持人对上一个环节进行总结,下来进入到游戏环节:请几对男女生上台比赛“戴安全套”,用香蕉或者别的什么物品做模型,看谁戴的最正确,主持人现场进行点评。

关于预防艾滋病主题班会教案(精选18篇)

关于预防艾滋病主题班会教案(精选18篇)

关于预防艾滋病主题班会教案(精选18篇)关于预防艾滋病主题班会篇1一、教学目的:1掌握艾滋病的基本知识。

2 了解我国艾滋病的发展情况,认识到问题的严峻。

3掌握艾滋病的传播途径,增强自我保护意识。

4 了解生活中哪些行为不会传播艾滋病,消除恐惧心理。

二、教学对象:五(2)班学生。

三、教学方式:学生交流和教师讲解。

四、教学内容:比较浅显、比较实用的知识。

五、教学准备:学生:课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料;以小组为单位编制3~与艾滋病有关的问题;每个小组想一句宣传预防艾滋病的。

六、教学过程:1985年6月,一位美籍阿根廷人,来中国旅游,因得了怪病住进北京协和医院5天发病后死亡,这是首先报告中国境内第一例艾滋病病人。

20xx年9月30日止,全国艾滋病病毒感染者共报告28,133例,其中艾滋病病人1,208例,死亡641例。

专家估计,20xx年底,全国实际感染艾滋病病毒的人数已超过60万。

艾滋病已经遍及全国31个省、自治区和直辖市。

2、学校预防艾滋病健康教育的内容:1、有关艾滋病的基本概念如:什么是AIDS(艾滋病的英文缩写)。

什么是HIV(艾滋病病毒Human的略称)?HIV这种病毒有哪些生物特性?等。

3、艾滋病的流行状况:可重点介绍两方面。

一是它在世界和中国的蔓延情况,如:(1)艾滋病被发现迄今仅20年,可已导致全世界7000多万人感染,300多万人死亡。

(2)蔓延波及世界各国,我国各省区市也无一幸免;(3)我国已进入艾滋病快速蔓延阶段,截止20xx年底全国HIV感染者已超过100万。

介绍目的是让学生认识:艾滋病就在自己身边;预防艾滋病工作已迫不及待,现在就应该行动起来。

4、艾滋病的严重危害可侧重于以下内容:(1)尽管全世界的科学家都在日以继夜研究,但迄今为止还没有找到可根治的药物,也没有能有效预防其发生的疫苗。

(2)人一旦感染HIV,大多数将迟早发病、死亡。

(3)艾滋病造成的损失不仅局限于个人,且牵连到家庭、子女和亲友。

班会记录预防艾滋(3篇)

班会记录预防艾滋(3篇)

第1篇会议时间:2023年10月26日会议地点:学校多功能厅主持人:张老师参会人员:全校师生一、会议背景艾滋病,全称为获得性免疫缺陷综合征(Acquired Immunodeficiency Syndrome,AIDS),是由人类免疫缺陷病毒(Human Immunodeficiency Virus,HIV)引起的严重传染病。

为了提高师生对艾滋病的认识,增强预防意识,学校决定召开此次班会,旨在普及艾滋病知识,倡导健康生活方式,共同预防艾滋病。

二、会议议程1. 张老师致辞2. 艾滋病知识讲座3. 学生代表发言4. 互动环节5. 会议总结三、会议内容1. 张老师致辞张老师在致辞中强调了预防艾滋病的重要性,他指出,艾滋病已成为全球性的公共卫生问题,我国也面临着严峻的艾滋病疫情。

为了保障广大师生的身体健康,我们必须提高对艾滋病的认识,加强预防措施。

他希望全体师生能够积极参与到预防艾滋病的行动中来,共同营造一个健康、和谐的学习和生活环境。

2. 艾滋病知识讲座本次讲座由校医王医生主讲,他首先介绍了艾滋病的定义、传播途径、症状等基本知识。

随后,王医生重点讲解了以下内容:(1)艾滋病的传播途径:HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁等体液中。

传播途径主要包括:性传播、母婴传播、血液传播。

(2)艾滋病的预防措施:①洁身自爱,遵守性道德,避免高危性行为;②正确使用安全套;③避免使用共用针具;④孕妇应及时进行艾滋病病毒检测,阻断母婴传播;⑤不共用个人物品,如牙刷、剃须刀等。

(3)艾滋病病毒感染者的关爱:我们要关心、帮助、支持艾滋病病毒感染者,消除歧视,共同营造一个和谐的社会环境。

3. 学生代表发言学生代表李同学在发言中分享了自己的心得体会。

她表示,通过这次班会,自己对艾滋病有了更深入的了解,认识到预防艾滋病的重要性。

她呼吁同学们要提高自我保护意识,养成良好的生活习惯,共同预防艾滋病。

4. 互动环节为了使同学们更加深刻地了解艾滋病,王医生设置了互动环节。

防止艾滋病主题班会记录(3篇)

防止艾滋病主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,艾滋病已经成为全球公共卫生问题之一。

为了提高同学们对艾滋病的认识,增强自我保护意识,我校决定开展以“防止艾滋病,共建健康校园”为主题的班会活动。

二、班会时间2023年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 邀请专家进行艾滋病知识讲座3. 同学们分享自己对艾滋病的认识4. 观看艾滋病防治宣传片5. 进行互动问答环节6. 校领导总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人:大家好!今天我们召开的主题班会是为了提高大家对艾滋病的认识,增强自我保护意识,共同营造一个健康、和谐的校园环境。

接下来,让我们以热烈的掌声欢迎专家为我们讲解艾滋病相关知识。

2. 邀请专家进行艾滋病知识讲座专家:大家好!今天很高兴来到这里为大家讲解艾滋病相关知识。

艾滋病是一种严重的传染性疾病,主要通过血液、性接触和母婴传播。

那么,我们该如何预防艾滋病呢?(专家详细讲解了艾滋病的传播途径、症状、预防措施等,并强调了正确使用安全套、避免共用针具、注意个人卫生等重要性。

)3. 同学们分享自己对艾滋病的认识学生A:我了解到艾滋病主要通过血液、性接触和母婴传播,所以我们要注意个人卫生,避免与他人共用针具。

学生B:我知道艾滋病目前还没有根治方法,但我们可以通过预防措施来降低感染风险。

学生C:我觉得我们应该消除对艾滋病患者的歧视,给予他们更多的关爱和支持。

4. 观看艾滋病防治宣传片宣传片通过真实案例,展示了艾滋病患者的痛苦生活,以及预防艾滋病的重要性。

同学们观看后,纷纷表示要珍惜生命,远离艾滋病。

5. 进行互动问答环节主持人:接下来,我们进入互动问答环节。

请大家踊跃提问。

学生D:请问,如何正确使用安全套?专家:安全套的正确使用方法如下:撕开包装,取出安全套;将安全套套在阴茎上,确保空气排出;射精后,立即抽出,并按紧安全套边缘,防止精液泄漏。

预防艾滋病主题班会教案3篇

预防艾滋病主题班会教案3篇

预防艾滋病主题班会教案3篇预防艾滋病主题班会教案1一、教学目标1. 知识目标:使学生了解艾滋病的传播途径、预防措施及对个人、家庭和社会的危害。

2. 能力目标:培养学生自我保护意识,提高预防艾滋病的能力,并能够关爱艾滋病患者。

3. 情感态度与价值观目标:引导学生珍爱生命,增强社会责任感和参与意识,积极支持、参与防艾工作。

二、教学重点和难点1. 教学重点:艾滋病的传播途径、预防措施及对个人、家庭和社会的危害。

2. 教学难点:如何培养学生的自我保护意识,增强其社会责任感和参与意识,积极参与防艾工作。

三、教学过程1. 导入新课:通过多媒体展示近期艾滋病在全球的流行情况,引起学生的关注和兴趣。

2. 讲解艾滋病基本知识:介绍艾滋病的定义、传播途径、预防措施及对个人、家庭和社会的危害。

3. 学生讨论:分组讨论艾滋病的危害、如何预防艾滋病等问题,鼓励学生发表自己的看法。

4. 案例分析:选取一些典型的艾滋病案例,引导学生分析其中的原因和教训。

5. 宣传教育:通过多媒体展示宣传艾滋病的图片和视频,引导学生了解艾滋病预防的必要性和紧迫性。

6. 小结回顾:回顾本节课的主要内容,强调艾滋病预防的重要性,鼓励学生积极参与到防艾工作中来。

四、教学方法和手段1. 讲解法:教师对艾滋病的基本知识进行讲解,使学生了解艾滋病的基本情况。

2. 讨论法:分组讨论艾滋病的相关问题,培养学生的表达能力和思考能力。

3. 案例分析法:选取典型的艾滋病案例进行分析,使学生了解艾滋病的危害和预防措施。

4. 多媒体辅助教学:利用多媒体展示图片和视频等宣传教育内容,提高学生的学习兴趣和理解能力。

五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习:通过课堂提问和小组讨论等方式,检验学生对艾滋病基本知识的掌握情况。

2. 作业布置:要求学生回家后搜集有关艾滋病的资料,写一篇关于艾滋病预防的短文。

3. 评价方式:结合学生的课堂表现、作业完成情况等进行综合评价,鼓励学生积极参与防艾工作。

关于预防艾滋的班会记录(3篇)

关于预防艾滋的班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体学生---一、班会开场张老师:同学们,大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是为了提高大家对艾滋病的认识,增强自我保护意识,共同营造一个健康、和谐的校园环境。

下面,让我们开始今天的班会。

---二、艾滋病基础知识介绍张老师:首先,我们来了解一下什么是艾滋病。

艾滋病,全称是获得性免疫缺陷综合征(Acquired Immunodeficiency Syndrome,AIDS),是由人类免疫缺陷病毒(Human Immunodeficiency Virus,HIV)引起的慢性传染病。

HIV主要侵犯人体免疫系统,导致机体免疫功能严重缺陷,最终使人体失去抵抗各种疾病的能力。

学生1:老师,那么HIV是如何传播的呢?张老师:HIV的传播途径主要有三种:性传播、血液传播和母婴传播。

性传播是最主要的传播途径,包括同性恋、异性恋和双性恋等;血液传播主要是通过共用针具、输血、使用HIV感染者的血液制品等;母婴传播则是指孕妇感染HIV后,通过胎盘、分娩或母乳喂养等方式传给婴儿。

---三、预防艾滋,从我做起张老师:了解了艾滋病的传播途径后,我们该如何预防呢?学生2:老师,我觉得我们应该避免不安全的性行为,正确使用避孕套。

张老师:没错,这是预防艾滋病的重要措施之一。

除此之外,我们还可以做到以下几点:1. 提高自我保护意识:了解艾滋病的传播途径和预防知识,增强自我保护意识。

2. 洁身自爱:遵守社会公德,树立正确的性观念,避免不安全的性行为。

3. 共用物品要消毒:避免使用未经消毒的针具、医疗器械等可能被HIV污染的物品。

4. 避免接触HIV感染者:虽然HIV感染者不会通过日常接触传播HIV,但我们仍应保持适当的距离,避免不必要的接触。

5. 定期体检:对于高危人群,如性工作者、吸毒者等,应定期进行HIV检测。

---四、案例分析张老师:接下来,我们通过一个案例来了解一下艾滋病的危害。

防范艾滋病班会记录(3篇)

防范艾滋病班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间:2023年3月15日二、班会地点:学校多功能厅三、班会主题:防范艾滋病,共建健康校园四、班会主持:班主任李老师五、参与人员:全体学生及部分教师六、班会内容:(一)开场致辞1. 班主任李老师开场致辞,强调艾滋病防治的重要性,倡导大家积极参与本次活动。

2. 李老师简要介绍艾滋病的基本知识,包括艾滋病的传播途径、临床表现、预防措施等。

(二)艾滋病防治知识讲座1. 邀请学校卫生室医生王医生进行艾滋病防治知识讲座。

2. 王医生从以下几个方面讲解艾滋病防治知识:(1)艾滋病的定义及历史(2)艾滋病的传播途径:血液、性传播、母婴传播(3)艾滋病的临床表现:发热、皮疹、淋巴结肿大等(4)艾滋病的预防措施:洁身自好、使用安全套、避免共用针具等(5)艾滋病患者的关爱与支持3. 王医生结合实际案例,生动形象地讲解了艾滋病防治的重要性,引起了同学们的共鸣。

(三)互动环节1. 李老师组织同学们进行艾滋病防治知识问答,检验同学们对讲座内容的掌握情况。

2. 同学们积极参与,现场气氛热烈。

(四)观看艾滋病防治宣传片1. 播放艾滋病防治宣传片,使同学们更加直观地了解艾滋病防治知识。

2. 观看过程中,同学们认真聆听,对宣传片中的内容表示认同。

(五)分享防治经验1. 邀请曾经参加过艾滋病防治培训的同学分享自己的防治经验。

2. 分享内容包括:如何正确使用安全套、如何避免共用针具、如何关爱艾滋病患者等。

(六)总结发言1. 李老师对本次活动进行总结,强调艾滋病防治的重要性,要求同学们在日常生活中做好防范措施。

2. 李老师希望同学们将所学知识传递给家人、朋友,共同营造一个健康、和谐的社会环境。

七、班会结束1. 全体起立,齐唱校歌。

2. 班主任宣布班会结束,同学们有序离开会场。

八、班会效果评估1. 通过本次班会,同学们对艾滋病防治知识有了更深入的了解。

2. 同学们纷纷表示,在今后的生活中将积极践行防范艾滋病的理念,为共建健康校园贡献力量。

世界艾滋病日主题班会教案15篇

世界艾滋病日主题班会教案15篇

世界艾滋病日主题班会教案15篇世界艾滋病日主题班会教案(15篇)开展世界艾滋病日主题班会,体现了健康教育与德育教育的相互渗透,通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害,下面是为大家带来的世界艾滋病日主题班会教案(15篇),希望大家能够喜欢!世界艾滋病日主题班会教案【篇1】一、活动主题__二、活动目的(一)向广大在校学生传播预防艾滋病知识和生殖健康知识,增强预防艾滋病的意识。

(二)树立大学生社会责任意识和正确的性道德观,培养文明健康的生活方式,促进其健康发展。

(三)在我校营造良好的艾滋病预防校园环境,为构建和谐社会,和谐校园做出贡献。

三、活动原则(一)坚持宣传教育为主,培养文明健康生活方式的原则。

(二)坚持贴近学生实际,注重活动实效的原则。

(三)坚持经常性宣传和重点时间宣传相结合的原则。

四、活动准备11月初召开防艾宣传工作领导小组会议,由校主要负责人主持开会安排部署本次活动的具体事宜,然后由各教学系组建各系大学生预防艾滋病宣传志愿者服务队伍,并由校团委统一对志愿者进行相关知识的培训,提高志愿者的宣传教育能力。

五、活动的开展这次的防艾宣传教育活动主要集中学校开学9月份全体师生集中开展的大型文艺晚会上和11月中下旬,12月1日前后一个时间段(即:世界艾滋病日)和春期的活动宣传。

1.活动的具体形式:印制宣传资料集中进行校园宣传,班级开展主题班会,开展预防艾滋病知识竞赛,健康知识讲座,书画比赛,演讲比赛,印制横幅,展板,举办艾滋病的公益文艺演出,参加市里集中组织的防艾宣传活动。

2.活动地点:防艾公益演出和防艾知识竞赛、演讲比赛、开展艾滋健康知识讲座等在博见楼会议厅和学术报告厅举行,主题班会、宣传资料发放各系利用多媒体多功能教室或者班级举行,在校园内进行书画展览,宣传版面的宣传。

12月4日举行预防艾滋病公益晚会。

同时根据市卫计委的安排进行校外展板及材料宣传。

集中宣传活动的时间从11月1日开始到11月29日前完成演讲、竞赛,书画展比赛。

艾滋防控班会记录内容(3篇)

艾滋防控班会记录内容(3篇)

第1篇班会时间:2023年11月15日班会地点:学校多功能厅主持人:张老师参会人员:全体同学一、班会背景随着社会的发展,艾滋病的传播途径日益多样化,预防艾滋病已成为全社会的共同责任。

为了提高同学们对艾滋病的认识,增强自我保护意识,我校决定开展一次以“预防艾滋病,关爱生命”为主题的班会活动。

二、班会流程1. 开场致辞2. 艾滋病知识讲座3. 预防艾滋病倡议书宣读4. 互动问答环节5. 总结发言6. 班会结束三、班会内容(一)开场致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

张老师强调,艾滋病是一种严重的传染病,了解和预防艾滋病对于保障同学们的生命健康具有重要意义。

(二)艾滋病知识讲座本次讲座由我校校医李医生主讲。

李医生从艾滋病的定义、传播途径、发病症状、预防措施等方面进行了详细的讲解。

1. 艾滋病的定义:艾滋病(AIDS)是一种由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的严重传染病,主要侵犯人体免疫系统,导致免疫力下降,容易感染各种疾病。

2. 艾滋病的传播途径:艾滋病主要通过以下途径传播:- 血液传播:输血、共用注射器、母婴传播等。

- 性传播:不安全的性行为。

- 母婴传播:孕妇感染HIV后,可以通过胎盘、分娩或哺乳传染给婴儿。

3. 艾滋病的发病症状:艾滋病的发病症状包括发热、乏力、体重下降、持续性腹泻、咳嗽、皮疹等。

4. 预防艾滋病的措施:- 避免不安全的性行为,使用安全套。

- 不共用注射器、针头等。

- 母婴传播方面,孕妇应及时进行HIV检测,如确诊感染HIV,应采取相应的预防措施。

- 接受正规的医疗检查和治疗。

(三)预防艾滋病倡议书宣读学生代表王同学宣读了《预防艾滋病倡议书》,倡议同学们:- 树立正确的性观念,避免不安全的性行为。

- 增强自我保护意识,学会预防艾滋病的知识。

- 关爱艾滋病患者,消除歧视,给予他们关爱和支持。

(四)互动问答环节在互动问答环节,同学们积极提问,李医生对同学们提出的问题进行了耐心解答。

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•.艾滋病期主要症状:
•(1)原因不明的持续不规则发热38℃以上,>1个 月; •(2)慢性腹泻次数多于3次/日,>1个月; •(3)6个月之内体重下降10%以上; •(4)反复发作的口腔白念珠菌感染; •(5)反复发作的单纯疱疹病毒感染或带状疱疹病 毒感染; •(6)肺孢子虫肺炎(PCP); •(7)反复发生的细菌性肺炎; •(8)活动性结核或非结核分枝杆菌病; •(9)深部真菌感染; •(10)中枢神经系统占位性病变; •(11)中青年人出现痴呆; •(12)活动性巨细胞病毒感染; •(13)弓形虫脑病; •(14)青霉菌感染; •(15)反复发生的败血症; •(16)皮肤黏膜或内脏的卡波济肉瘤、淋巴瘤。
“ 预防艾滋病 ” 学习
主题班团活动
2014级两年制学前教育7班
发病以青壮年较多,发病年龄80%在18~45岁,即性生活较活跃 的年龄段。在感染艾滋病后往往患有一些罕见的疾病如肺孢子虫肺炎、 非典型性分枝杆菌与真菌感染等。
艾滋病三大传播途径
(1)性传播:通过性行为在男同 性恋者之间及异性间传播,也可通 过人工授精传播; (2)血液传播:通过接受感染者 捐献的血液或器被感染,此外,接触感染 者体液或培养物的医务人员和实 验人员存在感染的职业危险性; (3)母婴传播,感染者的母亲,可在 子宫内或在分娩时将传染给新生 儿。
预防
目前尚无预防艾滋病的有效疫苗, 因此最重要的是采取预防措施。 其方法是: 1.坚持洁身自爱,不卖淫、嫖娼, 避免婚前、婚外性行为。 2.严禁吸毒,不与他人共用注射 器。 3.不要擅自输血和使用血制品, 要在医生的指导下使用。 4.不要借用或共用牙刷、剃须刀、 刮脸刀等个人用品。 5.使用安全套是性生活中最有效 的预防性病和艾滋病的措施之一。 6.要避免直接与艾滋病患者的血 液、精液、乳汁和尿液接触,切 断其传播途径。
班 会 结 束
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