xx预防艾滋病主题班会策划书
预防艾滋病主题班会记录3篇
预防艾滋病主题班会记录3篇预防艾滋病主题班会记录1一、活动策划为了提高同学们对艾滋病的认识，增强自我保护意识，我们决定举办一次预防艾滋病主题班会。
本次班会将围绕预防艾滋病这一主题，通过讲解、讨论、案例分析等形式，让同学们了解艾滋病的危害、传播途径及预防措施，并培养同学们的自我保护意识和能力。
二、时间安排本次主题班会定于XXXX年XX月XX日星期X下午X点至X点。
三、主题演讲为了让同学们更好地了解艾滋病，我们邀请了当地知名医生进行主题演讲。
演讲内容包括艾滋病的定义、传播途径、预防措施等基本知识，以及同学们在日常生活中如何采取措施进行预防。
四、活动流程1. 开场白（5分钟）主持人介绍本次班会的主题和目的，向同学们简要介绍艾滋病的危害和全球流行情况。
2. 主题演讲（30分钟）医生讲解艾滋病的定义、传播途径、预防措施等基本知识，以及同学们在日常生活中如何采取措施进行预防。
演讲过程中，医生会结合图片、视频等多媒体资料，帮助同学们更好地理解。
3. 小组讨论（15分钟）根据班级人数，将同学们分成若干小组进行讨论。
讨论的主题是“如何预防艾滋病”，目的是让同学们发表自己的看法，互相学习，共同进步。
4. 案例分析（15分钟）选取一些典型的艾滋病案例，主持人引导同学们进行分析。
通过案例分析，让同学们了解艾滋病的危害和预防措施，进一步加深对艾滋病预防的认识。
5. 宣传教育（15分钟）通过多媒体展示宣传艾滋病的图片和视频，主持人引导同学们了解艾滋病预防的必要性和紧迫性激发他们的参与意识同时提倡互相帮助共同进步的理念。
6. 小结回顾（10分钟）回顾本节课的主要内容强调艾滋病预防的重要性鼓励同学们积极参与到防艾工作中来同时也要注意个人防护措施的实施。
五、活动效果评估活动结束后由班主任对本次活动进行效果评估和总结发现问题及时纠正并以此次活动为契机教育学生珍爱生命增强自我保护意识培养个人防护习惯提高自我防范能力做健康平安的中学生。
艾滋预防班会策划书3篇
艾滋预防班会策划书3篇篇一《艾滋预防班会策划书》一、班会主题“防艾从我做起，共享健康生活”二、班会目的1. 增强同学们对艾滋病的认识和了解，提高自我保护意识。
2. 引导同学们正确看待艾滋病患者，消除对艾滋病的恐惧和歧视。
3. 培养同学们的社会责任感，积极参与艾滋病预防和宣传工作。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地址]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于艾滋病的视频或讲述一个与艾滋病相关的故事，引起同学们的兴趣和关注，从而引出本次班会的主题。
主持人介绍艾滋病的基本知识，包括艾滋病的定义、传播途径、症状和危害等。
2. 知识讲解请专业医生或老师进行艾滋病知识的讲解，重点介绍艾滋病的预防方法和措施，如正确使用安全套、避免共用注射器、拒绝等。
组织同学们进行小组讨论，分享自己对艾滋病的认识和看法，以及在日常生活中如何预防艾滋病。
3. 案例分析分析一些艾滋病感染的案例，让同学们了解艾滋病的传播途径和危害，以及如何避免感染艾滋病。
引导同学们从案例中吸取教训，增强自我保护意识。
4. 互动环节进行艾滋病知识问答竞赛，通过提问和回答的方式，加深同学们对艾滋病知识的理解和记忆。
组织同学们进行角色扮演，模拟艾滋病患者的生活场景，让同学们体验艾滋病患者的内心感受，从而消除对艾滋病患者的歧视和恐惧。
请同学们分享自己在本次班会中的收获和体会，以及对艾滋病预防工作的建议和意见。
6. 结束班会主持人宣布本次班会结束，感谢同学们的参与和支持。
播放一首关于艾滋病预防的歌曲，如《飘动的红丝带》，让同学们在轻松愉快的氛围中结束本次班会。
七、班会准备1. 确定班会主题和时间：根据学校的要求和班级的实际情况，确定本次班会的主题和时间。
2. 收集资料：通过网络、书籍、报纸等渠道，收集有关艾滋病的资料，包括艾滋病的定义、传播途径、症状和危害等。
3. 邀请嘉宾：邀请专业医生或老师作为嘉宾，为同学们讲解艾滋病知识。
与防艾滋策划书3篇
与防艾滋策划书3篇篇一《与“艾”同行：预防艾滋病宣传策划书》一、活动背景艾滋病是全球面临的重大公共卫生问题和社会问题，严重威胁着人类的健康和社会的发展。
为了提高公众对艾滋病的认识和预防意识，我们计划开展一次以“与‘艾’同行”为主题的艾滋病预防宣传活动。
二、活动主题“与‘艾’同行”三、活动目的1. 提高公众对艾滋病的认识和了解，消除对艾滋病患者的歧视。
2. 传播艾滋病预防知识，提高公众的预防意识和自我保护能力。
3. 倡导健康的生活方式，促进全社会对艾滋病预防工作的关注和支持。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动内容1. 艾滋病知识讲座：邀请专家开展艾滋病知识讲座，介绍艾滋病的传播途径、预防方法、艾滋病患者的权利等内容。
2. 宣传展览：设置艾滋病宣传展览，展示艾滋病的危害、预防知识、艾滋病患者的生活等内容，通过图片、文字、实物等形式，让公众更直观地了解艾滋病。
3. 现场咨询：设立现场咨询台，为公众提供艾滋病预防知识咨询和检测服务，解答公众的疑问。
4. 公益演出：举办一场公益演出，通过歌舞、小品等形式，宣传艾滋病预防知识，呼吁全社会关注艾滋病预防工作。
5. 主题宣传：在活动现场和社区发放艾滋病预防宣传资料，宣传艾滋病预防知识和政策。
七、活动宣传1. 通过电视、广播、报纸、网络等媒体，广泛宣传艾滋病预防知识和活动信息。
2. 在活动现场设置宣传展板、悬挂宣传横幅、发放宣传资料等，营造浓厚的宣传氛围。
3. 组织志愿者开展宣传活动，走进社区、学校、企业等场所，发放宣传资料，普及艾滋病预防知识。
八、活动预算1. 艾滋病知识讲座费用：[X]元2. 宣传展览费用：[X]元3. 现场咨询费用：[X]元4. 公益演出费用：[X]元5. 主题宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要设置明显的指示牌和安全警示标识，确保活动安全有序进行。
2. 活动现场要配备足够的医疗急救人员和设备，应对突发情况。
宣传预防艾滋病策划书（精选7篇）
宣传预防艾滋病策划书宣传预防艾滋病策划书（精选7篇）时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！策划书怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的宣传预防艾滋病策划书（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
宣传预防艾滋病策划书1一、活动目的感受世间冷暖，体验艾滋病患者的痛楚，让成员了解他们的难处。
二、组织单位云南财经大学红丝带青年志愿者协会、爱咨家三、活动主题呼吁拥抱、共享阳光四、活动准备工作1、道具：白口罩，预计50个硬纸板：50个2、制海报：2张（置于主教与一教）3、制宣传单：1000份4、油性黑笔：5支五、活动流程1、有成员假扮成艾滋病患者，戴上白口罩，手举牌子，“我是艾滋病人，请给我一个拥抱”。
2、成员假扮成患者分散在学校各处寻求拥抱，统计你邀请拥抱的人数还有给你拥抱的人数3、进行统计与分析六、活动单位云南财经大学红丝带青年志愿者协会七、活动时间20XX年12月12日八、活动地点校园各处九、可行性分析对于道具方面，如果爱咨家能给予一定的支持，这方面还是可行的对于经费上要求不是很多，所以也是可行的对于活动，具有新颖特点，但成员有些放不开，这方面我们需要对他们进行说明，克服害羞心理。
十、经费预算1、硬纸板：50个，预计50元2、口罩：50个，预计50元3、海报：2张，预计5元4、误餐费：50人x5，预计250元5、油性黑笔：5支，预计12、5元共计367、5元宣传预防艾滋病策划书2一、活动背景艾滋病防治是世界性的议题，而有很多人自以为离艾滋病很遥远，了解艾滋病的许多知识，但实际上有关数据显示艾滋病患病率在逐年上升，许多人对艾滋病的传播，发展，相关政策法规都不了解甚至于存在许多误区。
有的过分关爱艾滋病病人或是歧视艾滋病病人，这些都是不恰当的行为。
我们作为构成未来社会的主要群体，应该是防治艾滋病、关心关爱艾滋病病毒感染者和病人、消除歧视等理念和活动的倡导者和实践者，我们每个人都有义务做好预防艾滋病的宣传，提高广大人们对艾滋病的认识以并引起其对预防艾滋病相关方面的重视，同时消除他们对艾滋病人的歧视。
世界艾滋病日主题班会活动方案(15篇)
世界艾滋病日主题班会活动方案（篇1）教学目标：1、知识目标：使学生掌握艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施2、能力目标：认识艾滋病流行现状及危害，了解检测艾滋病病毒的意义及途径，增强自我保护意识3、情感目标：关爱艾滋病病毒感染者及病人，和谐相处，共享生命教学概要：提出什么是艾滋病，引出艾滋病传染的三大主要途径，引导学生自行讨论预防艾滋病的措施，并使学生了解艾滋病的流行趋势及危害，增强学生珍爱生命，关爱艾滋病人的意识。
课前准备：学生活动：课前搜集与艾滋病相关的资料，如传染途径、预防措施、流行现状、危害，艾滋病病毒检测的意义及途径。
教师活动：了解学生已有知识点，掌握学生学习的兴趣点，并准备相关材料，如图片、测试题等。
教学过程：一、新课导入师：大屏幕展示：艾滋病威胁不亚于核武器。
据联合国艾滋病规划署(UNAI DS)估计，如果未能采取积极有效的预防措施，到20_年我国艾滋病病毒感染者可能达到1000万。
师生共同讨论引出艾滋病的话题。
(设计思想：新课程倡导教学的重点在于培养学生学习的好习惯。
要求学生课前搜集资料，一方面培养学生自学能力，另一方面也激发了学生学习的兴趣。
师生共同讨论，给学生自我表达的机会，也提高了学生的语言表达能力。
)二、讲授新课(一)艾滋病师：大家知道什么是艾滋病吗?生：展示课前搜集的材料(教学预测及对策：新时代的中学生，对艾滋病的概念并不陌生，鼓励学生大胆讲述，教师给予指导)学生总结得出：艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征”，(英文名缩写AIDS)，它是由艾滋病病毒(HIV)攻击人体免疫系统的中枢细胞，致使人体丧失抵抗力，感染其它疾病而导致死亡的一种严重传染病，目前无药可治。
(设计思想：教学不在于教给学生现成的知识，而在于教会学生如何去获取知识并且运用已获取的知识。
让学生整理自己搜集的知识并通过讲述的方式表达出来，可使学生学会自学、自解、自悟，为终身学习奠定基础。
)(二)艾滋病的主要传播途径师：课前大家通过多种渠道了解、搜集了许多有关艾滋病的资料，下面以组为单位，每组进行讨论，最后请各组派一名同学当一回解说员，帮助我们一起了解艾滋病的主要传播途径。
预防艾滋病主题班会的策划书
预防艾滋病主题班会的策划书标题：用知识同舞做艾滋病预防的守护者一、活动目标：1. 提高学生对艾滋病的认识和了解，消除对艾滋病的误解和偏见；2. 促进学生主动采取预防艾滋病的行为，增强自我保护意识；3. 培养学生关心他人的心态，建立尊重和理解艾滋病患者的观念；4. 弘扬友爱互助的精神，共同维护一个健康和谐的校园环境。
二、活动安排：1. 开场（10分钟）a. 播放相关视频或预防艾滋病的宣传片，激发学生的兴趣；b. 主持人介绍活动目标和活动安排，树立正确的参与态度。
2. 专家讲座（15分钟）a. 邀请专家或医生为学生讲解艾滋病的知识、传播途径和预防方法；b. 结合具体案例和实际情况，引导学生对艾滋病产生深刻认识。
3. 知识竞赛（20分钟）a. 分成若干小组进行问答，增强学生对艾滋病知识的理解和记忆；b. 设计题目涵盖艾滋病的基础知识、传播途径、预防方法等方面。
4. 表演和互动（30分钟）a. 学生自愿参与表演，通过舞蹈、朗诵、情景剧等形式，向全校同学传递艾滋病预防的重要信息；b. 利用互动环节，加深学生对艾滋病预防知识的理解和记忆，鼓励学生提问和交流。
5. 同学分享（20分钟）a. 邀请有关艾滋病的志愿者、感染者或患者家属等分享他们的故事和经验；b. 启发学生关注艾滋病患者的内心世界，树立同情和支持他们的观念。
6. 总结和奖励（15分钟）a. 主持人总结活动内容，强调学生在活动中所怀有的同情和友爱；b. 对于参与活动的学生给予表扬和奖励，鼓励更多的学生参与到相关社会公益活动中。
三、宣传和准备工作：1. 在校内的电子显示屏上、学生宿舍门口、食堂餐桌等地方张贴相关海报宣传活动；2. 利用学校广播站、微信公众号等渠道宣传活动内容和重要信息；3. 邀请专家或志愿者提前与学校联系，确定活动时间和内容；4. 协调学生志愿者分工，准备活动所需的摄影设备、音响设备等。
四、活动评估：1. 学生满意度调查：通过问卷调查了解学生对于活动内容、形式和效果的评价；2. 反馈和总结：收集学生的意见和建议，总结活动的成功经验和不足之处，为以后的活动改进提供借鉴。
艾滋预防班会策划书3篇
艾滋预防班会策划书3篇篇一《艾滋预防班会策划书》一、班会主题“携手防艾，关爱生命”二、班会目的1. 让同学们了解艾滋病的相关知识，包括传播途径、预防措施等。
2. 增强同学们的防艾意识，培养正确的生活态度和行为方式。
3. 消除对艾滋病患者的歧视和偏见，倡导关爱和支持艾滋病患者。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题（1）主持人介绍班会背景和目的，引起同学们对艾滋病问题的关注。
（2）播放一段关于艾滋病的短视频，直观地展示艾滋病的现状和危害。
2. 知识讲解（1）请专业老师或相关领域的专家通过 PPT 讲解艾滋病的基本知识，如定义、传播途径、症状等。
（2）结合案例分析，让同学们更加深入地理解艾滋病的传播特点和预防的重要性。
3. 互动环节（1）组织小组讨论，围绕“如何预防艾滋病”“我们能为艾滋病患者做些什么”等话题展开讨论。
（2）每组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。
4. 游戏环节（1）设计与艾滋病相关的知识问答游戏，通过抢答的方式，加深同学们对艾滋病知识的记忆。
（2）对回答正确的同学给予小奖品奖励。
（2）鼓励同学们在日常生活中积极传播防艾知识，共同营造健康和谐的社会环境。
七、班会准备1. 提前联系专业老师或专家，确定讲解时间和内容。
2. 准备班会所需的 PPT、视频、奖品等物资。
4. 安排好班会的组织人员和记录人员。
八、班会评估1. 通过问卷调查的方式，收集同学们对班会的满意度和收获情况。
篇二《艾滋预防班会策划书》一、班会主题“共防艾滋，共享健康”二、班会目的1. 让同学们了解艾滋病的相关知识，包括传播途径、预防方法等。
2. 增强同学们的自我保护意识，提高预防艾滋病的能力。
3. 消除同学们对艾滋病的恐惧和歧视，培养关爱艾滋病患者的意识。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体班级教室]五、参与人员[班级名称]全体同学六、班会流程1. 引入主题（1）主持人介绍本次班会的主题和目的。
关于预防艾滋病主题班会教案（精选18篇）
关于预防艾滋病主题班会教案（精选18篇）关于预防艾滋病主题班会篇1一、教学目的：1掌握艾滋病的基本知识。
2 了解我国艾滋病的发展情况，认识到问题的严峻。
3掌握艾滋病的传播途径，增强自我保护意识。
4 了解生活中哪些行为不会传播艾滋病，消除恐惧心理。
二、教学对象：五(2)班学生。
三、教学方式：学生交流和教师讲解。
四、教学内容：比较浅显、比较实用的知识。
五、教学准备：学生：课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料;以小组为单位编制3～与艾滋病有关的问题;每个小组想一句宣传预防艾滋病的。
六、教学过程：1985年6月，一位美籍阿根廷人，来中国旅游，因得了怪病住进北京协和医院5天发病后死亡，这是首先报告中国境内第一例艾滋病病人。
20xx年9月30日止，全国艾滋病病毒感染者共报告28，133例，其中艾滋病病人1，208例，死亡641例。
专家估计，20xx年底，全国实际感染艾滋病病毒的人数已超过60万。
艾滋病已经遍及全国31个省、自治区和直辖市。
2、学校预防艾滋病健康教育的内容：1、有关艾滋病的基本概念如：什么是AIDS(艾滋病的英文缩写)。
什么是HIV(艾滋病病毒Human的略称)?HIV这种病毒有哪些生物特性?等。
3、艾滋病的流行状况：可重点介绍两方面。
一是它在世界和中国的蔓延情况，如：(1)艾滋病被发现迄今仅20年，可已导致全世界7000多万人感染，300多万人死亡。
(2)蔓延波及世界各国，我国各省区市也无一幸免;(3)我国已进入艾滋病快速蔓延阶段，截止20xx年底全国HIV感染者已超过100万。
介绍目的是让学生认识：艾滋病就在自己身边;预防艾滋病工作已迫不及待，现在就应该行动起来。
4、艾滋病的严重危害可侧重于以下内容：(1)尽管全世界的科学家都在日以继夜研究，但迄今为止还没有找到可根治的药物，也没有能有效预防其发生的疫苗。
(2)人一旦感染HIV，大多数将迟早发病、死亡。
(3)艾滋病造成的损失不仅局限于个人，且牵连到家庭、子女和亲友。
关于防艾策划书3篇
关于防艾策划书3篇篇一关于防艾策划书一、活动背景艾滋病是全球面临的重大公共卫生问题和社会问题，严重威胁着人类的健康和生命安全。
近年来，艾滋病的传播形势依然严峻，青少年群体成为艾滋病防控的重点关注对象。
为了提高广大青少年对艾滋病的认识和防范意识，减少艾滋病的传播风险，特制定本防艾策划书。
二、活动主题“携手抗艾，重在预防”三、活动目的1. 普及艾滋病防治知识，提高青少年对艾滋病的认知水平。
2. 增强青少年自我保护意识和能力，引导他们树立正确的性观念和行为规范。
3. 营造全社会关注艾滋病防治的良好氛围，共同推动艾滋病防控工作的开展。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点1. 学校校园内：开展主题讲座、宣传展览、知识竞赛等活动。
2. 社区广场：举办大型宣传活动，发放宣传资料，进行现场咨询。
3. 网络平台：利用社交媒体、学校网站等网络渠道进行艾滋病防治知识宣传和互动。
六、活动内容1. 主题讲座邀请专业的艾滋病防治专家或医生到校开展主题讲座，向青少年讲解艾滋病的传播途径、预防措施、治疗方法等知识，解答学生们的疑问。
2. 宣传展览在学校校园内或社区广场设置宣传展板，展示艾滋病的相关图片、数据和案例，让青少年直观地了解艾滋病的危害和防控知识。
3. 知识竞赛组织开展艾滋病防治知识竞赛，通过竞赛的形式激发青少年学习艾滋病防治知识的兴趣，提高他们的知识水平。
4. 主题班会各班级组织开展以“艾滋病防治”为主题的班会，通过讨论、分享等方式，引导学生们思考如何预防艾滋病，树立正确的价值观和行为准则。
5. 发放宣传资料印制并发放艾滋病防治宣传资料，包括宣传手册、海报、折页等，让青少年随时随地了解艾滋病防治知识。
6. 现场咨询在活动现场设置咨询台，安排专业人员为青少年提供艾滋病防治方面的咨询服务，解答他们的困惑和问题。
7. 网络宣传利用学校网站、社交媒体等网络平台，发布艾滋病防治知识、宣传视频、公益广告等内容，扩大宣传覆盖面，提高宣传效果。
防艾滋班会策划书3篇
防艾滋班会策划书3篇篇一防艾滋班会策划书一、班会主题“预防艾滋，你我同行”二、班会目的1. 加强同学们对艾滋病的认识，了解艾滋病的传播途径、预防方法和对社会的危害。
2. 引导同学们树立正确的价值观和生活态度，提高自我保护意识，倡导健康的生活方式。
3. 培养同学们的社会责任感，鼓励大家积极参与艾滋病的预防和宣传工作。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题（1）播放关于艾滋病的公益广告或短片，引起同学们的关注和兴趣。
（2）主持人介绍班会的主题和目的，强调艾滋病预防的重要性。
2. 知识讲解（1）请学校医务室的医生或专业人士来讲解艾滋病的基本知识，包括艾滋病的定义、传播途径、症状、预防方法等。
（2）通过图片、图表或实际案例，直观地展示艾滋病的现状和危害，让同学们对艾滋病有更深入的了解。
3. 小组讨论（1）将同学们分成小组，围绕艾滋病的预防和关爱话题进行讨论。
（2）每个小组推选一名代表，进行发言，分享小组讨论的结果和观点。
4. 互动游戏（1）设计一些与艾滋病预防相关的游戏，如知识问答、角色扮演等，增加班会的趣味性和参与度。
（2）通过游戏，进一步强化同学们对艾滋病的认识和预防意识。
（2）鼓励同学们在日常生活中积极采取预防措施，关爱艾滋病患者，共同营造一个健康、和谐的社会环境。
6. 结束班会（1）主持人宣布班会结束。
（2）可以安排一些与艾滋病预防相关的宣传资料或纪念品，供同学们参考和留念。
七、班会准备1. 邀请学校医务室的医生或专业人士参与班会，并提前沟通好讲座内容和时间。
2. 收集与艾滋病预防相关的资料、图片、视频等，制作成 PPT 或展示资料。
3. 准备游戏道具和奖品。
4. 通知同学们班会的时间、地点和主题，确保大家能够参加。
八、注意事项1. 尊重每个人的观点和意见，营造一个开放、包容的讨论氛围。
2. 避免使用歧视性语言或行为，关爱艾滋病患者。
3. 班会内容要符合实际情况，避免过于理论化或夸大其词。
零艾滋班会策划书3篇
零艾滋班会策划书3篇篇一《零艾滋班会策划书》一、班会主题“零艾滋，我们在行动”二、班会背景艾滋病是一种严重威胁人类健康和社会发展的疾病。
为了提高同学们对艾滋病的认识和预防意识，我们决定举办一次以“零艾滋，我们在行动”为主题的班会。
三、班会目的1. 让同学们了解艾滋病的传播途径、症状和预防方法。
2. 增强同学们的自我保护意识，避免感染艾滋病。
3. 培养同学们的社会责任感，积极参与艾滋病防治工作。
四、班会时间[具体时间]五、班会地点[具体地点]六、班会对象[具体班级]七、班会准备1. 确定班会的主题、目的和流程。
2. 收集艾滋病相关的资料，制作成 PPT。
3. 准备一些与艾滋病相关的问题，用于互动环节。
4. 邀请学校医务室的医生或专业人士参加班会，为同学们讲解艾滋病的知识。
5. 布置班会现场，营造出温馨、和谐的氛围。
八、班会流程1. 引入主题主持人介绍班会的主题和目的。
播放一段关于艾滋病的视频，引起同学们的兴趣。
2. 艾滋病知识讲解请学校医务室的医生或专业人士为同学们讲解艾滋病的传播途径、症状和预防方法。
通过 PPT 展示艾滋病的相关知识，让同学们更加直观地了解艾滋病。
3. 互动环节提出一些与艾滋病相关的问题，让同学们进行讨论和回答。
请同学们分享自己对艾滋病的看法和感受。
4. 案例分析分析一些艾滋病患者的案例，让同学们了解艾滋病对个人和家庭的影响。
引导同学们树立正确的价值观，尊重艾滋病患者，关爱他们的生活。
5. 预防艾滋病的方法介绍预防艾滋病的方法，如使用安全套、避免共用注射器等。
强调个人卫生和健康生活方式的重要性。
鼓励同学们积极参与艾滋病防治工作，为实现“零艾滋”的目标贡献自己的力量。
7. 结束班会主持人宣布班会结束。
请同学们有序离开班会现场。
九、班会评估1. 收集同学们对班会的反馈意见，了解他们对艾滋病知识的掌握程度和对班会的评价。
2. 根据反馈意见，对班会的内容和形式进行改进，提高班会的质量和效果。
预防艾滋病教育主题班会教案范文六篇精选全文
可编辑修改精选全文完整版预防艾滋病教育主题班会教案范文六篇预防艾滋病教育主题班会教案(篇一)活动名称：关爱在寒冬------各人群共同参与讨论艾滋病活动主题：艾滋知识宣传校园行，倡导健康的性生活。
核心词汇：青年、艾滋病、性取向、性观念、性安全、性歧视活动目的：通过此次艾滋知识宣传活动，能更好的让当今青年更好的、更全面的认识和了解艾滋病，并能从自身做到健康的性生活，包容和消除对少数人群的歧视，达到宣传预防性病艾滋病的目的。
活动方式：座谈会、讨论会、辩论会、互动游戏，问答参与人群：热爱生活的各人群，包抱异性恋，男同性恋、女同性恋、双性恋等相关青年和社会人士，CDC医生(人数为100人左右)宣传方式：网络BBS、学校展板、横幅、互联网等活动过程：活动开始前：1、给每一个入场参加的人赠送一枚安全套、一本风雨后的彩虹和一个红丝带2、请一个人假扮成“艾滋病人”，站在入口处，手拿一个牌子，上书“我是艾滋病人，谁能和我握握手?”活动后，将根据现场的情况，讨论关于艾滋病歧视的问题(也可以用一个假人，这个环节也可以取消，视具体情况)活动正式开始：1、播放智行北京工作组20__年12月1日的文艺晚会光盘或播放北大红会的防艾宣传光盘2、主持人上台，致欢迎辞，并说明这次活动的主题，目的，意义参与人群、嘉宾和主办方。
3、用一组最新的艾滋病数据来引起大家对这个问题的关注，这些我都准备好了所有最新的材料，详见附件。
4、趣味问答环节：主持人提问一些有关艾滋病的常识，参与者抢答，答对者赠送小礼品。
5、互动环节，请30名观众参加，分成五个小组，每个小组发一张大白纸，每个小组共同在纸上画一个人体图，并标出人体什么地方的接触可以被感染艾滋，并写出艾滋的感染途径，列出你们小组的人所能知道的性病。
给他们5分钟时间，然后把每个小组的画展示给大家，让观众进行评价，然后请CDC医生进行总结，发表权威性的观点。
参与者赠送小礼品。
(30名观众看具体情况，如果到时没有观众自愿参加，就提前安排好这些人，没人参加时我们的人就可以上)6、主持人对上一个环节进行总结，下来进入到游戏环节：请几对男女生上台比赛“戴安全套”，用香蕉或者别的什么物品做模型，看谁戴的最正确，主持人现场进行点评。
预防艾滋病主题班会策划书3篇
预防艾滋病主题班会策划书3篇预防艾滋病主题班会策划书1（1162字）一、活动背景现在全社会都在关注艾滋病，艾滋病的危害及传播速度让人震惊，据统计目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增加，为让同学了解并远离艾滋病，我们班以班会的形式开展预防艾滋病宣传普及活动二、活动目的1.了解什么是艾滋病;2.掌握预防艾滋病的基本知识;3.感染艾滋病病毒会有哪些表现;4.掌握艾滋病传播的主要途径，增强自我保护意识。
三、主办单位数学与计算科学系级数学与应用数学3班班委会四、活动对象：预防艾滋病主题班会数学与计算科学系级3班全体学生五、活动主题对艾滋病的了解与预防艾滋病的知识宣传六、活动时间及地点时间：12月3日地点：数学楼211七、活动内容1、前期准备宣传委员在班上对本次活动的主题进行大力宣传，让同学们提前大概去了解一下有关艾滋病的知识。
2、中期阶段(1)主持人介绍什么是艾滋病及艾滋病的流行状况，让同学们对艾滋病有一个基本的认识。
(2)学生代表甲发言，主要是告诉同学们艾滋病的一些传播途径以及如何去预防艾滋病。
(3)学生代表乙发言，讲解艾滋病患者在急性感染期、潜伏期、艾滋病前期、典型艾滋病期的主要症状。
(4)学生代表丙发言，就艾滋病对社会的严重危害进行分析。
(5)同学们自由上台发言，就你个人对艾滋病的了解和看法进行描述。
(6)班长对本次以预防艾滋病的知识宣传为主题的班会进行总结，主持人宣布此次主题班会圆满结束。
(7)整场班会过程由相关人员进行视频的录取与照片的拍摄。
八、活动总结此次以预防艾滋病的知识宣传为主题的班级活动取得了圆满的成功。
虽说这次班会的准备有点仓促，但班委的各项分工合作中仍是有序的进行，同学们也非常积极的配合，这些无疑是本次班会的成功之处，但也有不足的地方，如仍有一小部分同学没有积极参与进来，还处在氛围之外，这样问题还是需要我们去解决的。
预防艾滋病主题班会策划书2（1070字）【班会目的】：开展艾滋病教育采取主题班会的形式，体现了健康教育与德育教育的相互渗透，通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害，使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为，呼吁社会宣传与关爱。
预防艾滋病主题班会活动方案(通用3篇)
预防艾滋病主题班会活动方案（通用3篇）预防艾滋病主题班会活动方案篇1为全面贯彻落实《艾滋病防治条例》，根据省、xx市的统一安排和要求，结合我市实际，制定本工作方案。
一、工作目标完善政府组织领导、部门各负其责、全社会共同参与的防治工作机制，全面落实各项防治措施，努力提高全市人民艾滋病防治知识知晓率，减少新发感染，降低病死率，完成全国质量考评指标。
二、工作重点(一)加强防治保障1﹒健全工作机制。
实行一把手负责制，各成员单位主要领导研究艾滋病防治工作或参与艾滋病防治专题活动一次以上;召开防艾工作会议一次以上。
2﹒加强统筹管理。
各成员单位制定艾滋病防治年度工作计划，及时上报防艾工作信息和年度工作支撑材料。
3﹒加大经费投入。
市财政将艾滋病防治经费纳入财政预算，用于婚前hiv检测、预防母婴传播、实验室设备维护更新、安全套推广以及支持社会组织等方面的专项经费投入，确保本年度经费投入较2023年适当增加。
严格专项经费规范使用，加强资金管理，确保专款专用。
(二)提升防治能力1﹒专业人员配置。
市疾控中心艾滋病防治科配备2名以上专职人员，抗病毒治疗定点医疗机构配备3名以上医生，其他医疗卫生机构、社区卫生服务中心、乡镇卫生院配备1名以上专兼职人员。
所有人员均须接受一次以上专业培训。
2﹒防治体系建设。
市卫生局将艾滋病防治工作纳入基本公共卫生服务内容，并在市疾控中心建设cd4细胞检测实验室。
(三)落实防治措施1﹒开展宣传教育。
大力开展艾滋病防治宣传教育，新任科级及以上领导干部接受艾滋病防治宣传教育覆盖率达100%，加强青少年人群、进城务工人员防艾禁毒教育，在公交车站、交通要道和市媒体设置或刊播艾滋病防治公益广告。
2﹒加强综合治理。
积极创建无毒社区、平安社区;实施安全有一套推广行动，宾馆酒店安全套提供率达100%，免费提供率达70%以上;加强暗娼、男男性行为者、性病门诊就诊者等高危人群干预;加强血液安全管理。
3﹒加强发现管理。
预防艾滋病主题班会策划书
预防艾滋病主题班会策划书（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年预防艾滋病班会策划书
2024年预防艾滋病班会策划书一、班会主题设定本次班会的主题为“珍爱生命，预防艾滋病”，旨在通过班会的形式，向同学们普及艾滋病的相关知识，增强他们的预防意识，树立正确的健康观念，共同为构建一个健康、和谐的社会环境贡献力量。
二、教育目标设定使同学们了解艾滋病的传播途径、症状及预防措施，增强自我保护意识。
消除同学们对艾滋病的误解和恐慌，树立科学的防艾观念。
倡导健康生活方式，提高同学们的生活质量和健康水平。
三、班会内容规划艾滋病基础知识介绍：包括艾滋病的定义、传播途径、症状及危害等。
预防措施讲解：重点介绍如何预防艾滋病，包括性传播、血液传播和母婴传播等方面的预防措施。
案例分析：通过分析真实的艾滋病案例，使同学们更加直观地了解艾滋病的危害和预防措施的重要性。
互动环节：设置问答、小组讨论等环节，增加同学们的参与度，提高他们的学习兴趣。
宣誓与承诺：全班同学共同宣誓，承诺将积极参与预防艾滋病的行动，为社会的健康和谐贡献自己的力量。
四、资源准备与布置准备相关教育资料，如PPT、视频、宣传册等，确保内容丰富多彩、易于理解。
布置教室，营造温馨、舒适的氛围，为班会创造一个良好的学习环境。
准备互动环节所需的道具和器材，如问答卡片、小组讨论记录本等。
五、时间安排与流程设计班会时间：确定具体的班会时间，确保同学们能够按时参加。
流程设计：按照班会内容规划，合理安排各个环节的时间，确保班会顺利进行。
时间控制：在班会过程中，要注意控制时间，确保各个环节能够按时完成。
六、参与人员与分工班主任：负责班会的整体策划和组织，确保班会的顺利进行。
班委会成员：协助班主任进行班会的组织和实施，负责各个环节的准备和执行。
同学们：积极参与班会，认真听讲，参与互动环节，共同学习预防艾滋病的知识。
七、评估与反馈机制班会结束后，通过问卷调查、小组讨论等方式收集同学们的反馈意见，了解他们对班会的满意度和收获。
根据同学们的反馈意见，对班会的效果进行评估，总结经验教训，为今后的班会策划提供参考。
世界艾滋病日主题班会教案15篇
世界艾滋病日主题班会教案15篇世界艾滋病日主题班会教案（15篇）开展世界艾滋病日主题班会，体现了健康教育与德育教育的相互渗透，通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害，下面是为大家带来的世界艾滋病日主题班会教案（15篇），希望大家能够喜欢!世界艾滋病日主题班会教案【篇1】一、活动主题__二、活动目的(一)向广大在校学生传播预防艾滋病知识和生殖健康知识，增强预防艾滋病的意识。
(二)树立大学生社会责任意识和正确的性道德观，培养文明健康的生活方式，促进其健康发展。
(三)在我校营造良好的艾滋病预防校园环境，为构建和谐社会，和谐校园做出贡献。
三、活动原则(一)坚持宣传教育为主，培养文明健康生活方式的原则。
(二)坚持贴近学生实际，注重活动实效的原则。
(三)坚持经常性宣传和重点时间宣传相结合的原则。
四、活动准备11月初召开防艾宣传工作领导小组会议，由校主要负责人主持开会安排部署本次活动的具体事宜，然后由各教学系组建各系大学生预防艾滋病宣传志愿者服务队伍，并由校团委统一对志愿者进行相关知识的培训，提高志愿者的宣传教育能力。
五、活动的开展这次的防艾宣传教育活动主要集中学校开学9月份全体师生集中开展的大型文艺晚会上和11月中下旬，12月1日前后一个时间段(即：世界艾滋病日)和春期的活动宣传。
1.活动的具体形式：印制宣传资料集中进行校园宣传，班级开展主题班会，开展预防艾滋病知识竞赛，健康知识讲座，书画比赛，演讲比赛，印制横幅，展板，举办艾滋病的公益文艺演出，参加市里集中组织的防艾宣传活动。
2.活动地点：防艾公益演出和防艾知识竞赛、演讲比赛、开展艾滋健康知识讲座等在博见楼会议厅和学术报告厅举行，主题班会、宣传资料发放各系利用多媒体多功能教室或者班级举行，在校园内进行书画展览，宣传版面的宣传。
12月4日举行预防艾滋病公益晚会。
同时根据市卫计委的安排进行校外展板及材料宣传。
集中宣传活动的时间从11月1日开始到11月29日前完成演讲、竞赛，书画展比赛。
防艾策划书主题3篇
防艾策划书主题3篇篇一防艾策划书主题一、活动背景艾滋病是一种严重的传染病，对人类的健康和社会发展造成了巨大的威胁。
为了提高公众对艾滋病的认识和预防意识，我们计划举办一场防艾宣传活动。
二、活动主题“防艾同行，健康生活”三、活动目的1. 提高公众对艾滋病的认识和了解，增强预防意识。
2. 消除对艾滋病患者的歧视和偏见，促进社会和谐。
3. 鼓励公众积极参与艾滋病防治工作，共同营造一个健康、平等、关爱的社会环境。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象社会公众七、活动内容1. 艾滋病知识讲座：邀请专业医生或专家进行艾滋病知识讲座，介绍艾滋病的传播途径、预防方法、治疗进展等方面的知识。
2. 宣传展览：在活动现场设置宣传展览区，展示艾滋病的相关知识、图片、案例等，让公众更加直观地了解艾滋病。
3. 互动游戏：设置一些与艾滋病相关的互动游戏，如艾滋病知识问答、拼图游戏等，让公众在游戏中学习艾滋病知识。
4. 免费检测：提供免费的艾滋病检测服务，让公众了解自己的健康状况，同时也可以提高公众对艾滋病检测的认识和接受度。
5. 文艺表演：邀请文艺团体或志愿者进行文艺表演，如歌曲、舞蹈、小品等，以轻松愉快的方式宣传艾滋病防治知识。
八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎嘉宾和观众。
2. 艾滋病知识讲座：专业医生或专家进行艾滋病知识讲座。
3. 宣传展览：公众自由参观宣传展览区。
4. 互动游戏：公众参与互动游戏，赢取小礼品。
5. 免费检测：有需要的公众进行免费的艾滋病检测。
6. 文艺表演：文艺团体或志愿者进行文艺表演。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 讲座费用：[X]元4. 检测费用：[X]元5. 文艺表演费用：[X]元6. 互动游戏奖品费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动宣传1. 社交媒体宣传：利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引公众关注和参与。
预防艾滋病主题班会的策划书
活动执行：组织志愿者进 行活动执行
物资采购：购买宣传资 料、海报、横幅等
活动策划：聘请专业策 划团队进行活动策划
宣传推广：制作宣传海 报、横幅等
总结反馈：对活动进行总 结和反馈，以便改进和优
化
安全注意事项：避免涉及敏感话题，注意学生情绪变化
避免使用 歧视性语 言或行为
尊重学生 的隐私和 尊严
关注学生 的情绪变 化，及时 给予支持 和帮助
参与人员：班级全体成员及班主任
班级全体成员：包括学生、 班干部、团支部成员等
班主任：负责班会的组织 和指导
学校领导：负责监督和指 导班会的进行
家长代表：参与班会，了 解学生的情况，提供支持
志愿者：协助班主任组织 班会，提供帮助和指导
专家或专业人士：提供艾 滋病防治知识和技能培训
组织方式：班主任主导，学生参与策划和组织
汇报人：
目录
CONTENTS
01. 单 击 添 加 目 录 标 题 02. 班 会 背 景 03. 班 会 主 题 和 内 容 04. 班 会 时 间 和 地 点 05. 参 与 人 员 和 组 织 方 式 06. 物 资 准 备 和 预 算
介绍艾滋病现状
全球艾滋病感染人数逐年增加
青少年成为艾滋病感染的高危 人群
确保活动 安全，避 免发生意 外事故
提供必要 的心理辅 导和支持， 帮助学生 应对压力 和挑战
加强与家 长的沟通 和合作， 共同关注 学生的身 心健康
风险控制措施：提前做好应急预案，确保班会顺利进行
提前做好应急预案：针 对可能出现的意外情况 制定应对措施，如突然 停电、学生身体不适等。
确保班会顺利进行：在 活动前进行充分准备， 确保场地、设备、人员 等各方面都符合要求。
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xx预防艾滋病主题班会策划书
【篇一】
一.活动主题：关爱生命，预防艾滋
二.活动时间：xx年12月1日晚7：30
三.活动的地点：十一栋204，
四.活动的目的及意义：其主要意义表现于：
1、艾滋病虽可怕，但传播方式明确。
人类只要洁身自好、纠正不良行为，完全可以预防，而良好的观念和行为必须从儿童少年时期开始培养。
* 教科文组织指出：“在近期内无特效治疗及预防疫苗的情况下，开展以学校健康教育为中心的全民健康宣教，是预防艾滋病蔓延的最有效手段”。
2、学生正在长知识、长身体，但缺少经验，尤其缺少性知识。
如果没有强有力的正面教育，容易受社会不良因素侵袭，成为艾滋病的受害者。
通过健康教育培育一代新人，将成为抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生气的社会力量。
3、学校特有的条件和资源，可很方便地结合性教育、生活技能教育等，精心组织教育活动，通过多种多样的方式，使青少年获得有关艾滋病预防的正确知识和态度。
使他们进入社会前就树立牢固的健康行为准则，能有效预防艾滋病。
4、学校既为青少年提供健康环境，又可通过有组织的实践活动，培养他们的爱心、尊重他人、自尊、作决定等技能，培养健康生活方式，改善人际关系。
同时，通过青少年将在学校获得的艾滋病预防知
识传播给家人和其他社区成员，推动全社会预防艾滋病工作的健康发展。
目的：
(一)帮助每一个人正确的认识自己在性生理、心理和社会各方面成熟的过程，以避免因错误的知识或态度所导致的损害。
(二)帮助个人对于人际关系有较深的认识，并发展自己的性别角色，如：伴侣、父母亲、子女等，学习去爱、尊敬和对他人负责。
(三)培养正确的观念和建立对道德所需的了解，它是在「做决定」时很重要的根据。
五.策划人：
六.活动对象：材化二班全体学生。
七.活动内容：首先，主持人由当前国际上艾滋病的状况引入班会主题，随后主持人介绍相关艾滋病的知识，包括艾滋病 * |、传播途径和预防等。
让大家对艾滋病有更深入的了解，然后是捅气球答题互动环节，这个环节新颖有趣，将相关艾滋病的问题以纸条的形式放入气球中，然后请同学自愿上来捅破气球，再主持人说出纸上的问题，上台的同学作答，答对了才有机会再捅奖品区的气球，靠运气获得奖品。
否则，将受到惩罚的同学表演节目，此活动既能调节班上的气氛，又能在活动中考察同学们对知识的掌握的程度。
紧接着是角色扮演环节，讲一个艾滋病的故事，同学们通过自己的想法，假设自己是她的朋友、家人、记者、等角色。
说出自己不同身份时会怎么对待她。
此
环节即可发挥同学们的想象力，还能锻炼他们的表达能力，让他们亲身获得教育。
八.活动流程
1，主持人介绍结合ppt前艾滋病的发展形式
2，主持人介绍艾滋病的基本知识
3，气球答题互动
4，角色扮演
5，总结
6，放关爱艾滋病人的mv
【篇二】
班会目的：开展艾滋病教育采取主题班会的形式，体现了健康教育与德育教育的相互渗透，通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害，使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为，呼吁社会宣传与关爱。
促进学生健康成长。
1、告知同学班会主题及主要框架步骤
2、发动同学在课下上网收集相关艾滋病的资料，图片等
3、为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径，组织同学进行自编自导自演短片，来警告提醒同学们艾滋病 * 和危害。
4、最后让同学把资料再给出建议并让同学串稿。
班会过程：
一、强调班会主题：预防艾滋，平等关爱，携手共奏人生美好乐章。
二、同学讲解：
(一)介绍艾滋病的流行趋势
图片1表格形式有关亚洲及非洲艾滋病的趋势，非洲是最严重的国家，
提问：同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答…
讲解：在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒，强调速度快，分布广，危害大。
(二)介绍艾滋病及艾滋病病毒
1、了解艾滋病英文缩写aids的全称和中文名称;
2、分别介绍艾滋病的窗口期，潜伏期，死亡期发病时间;
图片1艾滋病病毒的结构图，分析内核外核构造了解病毒;
图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;
(三)介绍艾滋病的临床症状
图片：早期没有症状，之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现，后严重出现卡波西式肉瘤，
(四)介绍艾滋病的传播途径及预防
提问：刚才同学们看的短片是哪个传播途径呀?回答…——输血引出传播途径的话题，除了输血还有其他方法：
图片：艾滋病通过传播途径感染易感染人群的循环图
(五)宣传与关爱
1、介绍国内的预防艾滋病宣传大使：他们是宣传预防艾滋病的志愿者，与病人亲密接触不歧视他们。
2、游戏名称：解扣8人围一圈双手随便拉别人的手，然后像解扣一样解开，中间不能松手，最后完成一个大圈。
游戏目的：预防艾滋病要大家携手一起抵抗，一起努力。
(六)结束：同一世界，同一梦想，一起抵抗，共奏人生美好乐章。
班主任小结：
班会结束了，班会主要是以六大步进行的，通过同学有步骤地讲解，一目了然的让同学们了解关注到艾滋病，中间播放同学自演的短片和游戏环节先是带动了气氛再是通过这些形式让同学更真实的了解艾滋病。
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