预防艾滋病主题班会方案
《预防艾滋病知识宣传》主题班会教案(精选7篇)
《预防艾滋病知识宣传》主题班会教案(精选7篇)《预防艾滋病知识宣传》主题班会篇1教学目的:1、什么是艾滋病;2、掌握预防艾滋病的基本知识;3、感染了艾滋病病毒会有哪些表现;4、艾滋病传播的主要途径。
教学对象:全体学生。
教学准备:学生上网搜集相关艾滋病的知识。
教学过程:一、导入。
主持人:请同学们想一下你身边有过艾滋病人会出现吗?他们给社会带来的负面影响,谈谈你知道的艾滋病。
二、授新课(一)什么是艾滋病?艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS),是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。
(二)、艾滋病的主要传播途经1、性接触传染2、血液传播3、母婴传播(三)、艾滋病对社会的危害——请同学们展开探讨这一话题。
艾滋病是一个健康问题,同时也是一个社会问题,社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。
艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。
1、艾滋病对个人的危害。
2、艾滋病对家庭的危害。
3、艾滋病对社会的危害。
4、艾滋病对儿童的影响(四)、艾滋病的预防艾滋病蔓延很快,而且目前无特效药。
但是,只要采取一定的预防措施,是可以减少其发病率的。
1、加强艾滋病的监测检疫。
2、加强治安管理。
3、消除静脉滥用药物的现象4、加强血液制品的管理5、严格消毒,避免医源性感染6、对危险人群进行密切的监测,彩集血清进行检测7、大力普及艾滋病知识,做好宣传工作(四)、消除一些可能感染艾滋病的途经的顾虑目前没有任何迹象表明艾滋病病毒是通过唾液、泪液、汗液、握手、拥抱等接触或昆虫传播的,说明艾滋病病毒不会通过日常生活接触而传染。
艾滋病病毒也不会通过空气、饮水、食品、以及未消费的餐具、衣服被褥、货币等物品而传染。
一般也不必担心与艾滋病病人握手、轻吻或共用电话、马桶、桌椅等而被感染。
旅游池和公共浴池一般也不会传染艾滋病。
各种家养动物不可能携带艾滋病病毒,因此,艾滋病也不能通过动物的咬伤,抓伤而传播。
三、课堂讨论中学生怎样才能真正预防艾滋病?结论:懂得有关艾滋病方面的知识、每个人做到洁身自好最为重要四、课堂小结通过本课学习,相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识,知道怎样预防,学会了保护自己。
预防艾滋病主题班会记录3篇
预防艾滋病主题班会记录3篇预防艾滋病主题班会记录1一、活动策划为了提高同学们对艾滋病的认识,增强自我保护意识,我们决定举办一次预防艾滋病主题班会。
本次班会将围绕预防艾滋病这一主题,通过讲解、讨论、案例分析等形式,让同学们了解艾滋病的危害、传播途径及预防措施,并培养同学们的自我保护意识和能力。
二、时间安排本次主题班会定于XXXX年XX月XX日星期X下午X点至X点。
三、主题演讲为了让同学们更好地了解艾滋病,我们邀请了当地知名医生进行主题演讲。
演讲内容包括艾滋病的定义、传播途径、预防措施等基本知识,以及同学们在日常生活中如何采取措施进行预防。
四、活动流程1. 开场白(5分钟)主持人介绍本次班会的主题和目的,向同学们简要介绍艾滋病的危害和全球流行情况。
2. 主题演讲(30分钟)医生讲解艾滋病的定义、传播途径、预防措施等基本知识,以及同学们在日常生活中如何采取措施进行预防。
演讲过程中,医生会结合图片、视频等多媒体资料,帮助同学们更好地理解。
3. 小组讨论(15分钟)根据班级人数,将同学们分成若干小组进行讨论。
讨论的主题是“如何预防艾滋病”,目的是让同学们发表自己的看法,互相学习,共同进步。
4. 案例分析(15分钟)选取一些典型的艾滋病案例,主持人引导同学们进行分析。
通过案例分析,让同学们了解艾滋病的危害和预防措施,进一步加深对艾滋病预防的认识。
5. 宣传教育(15分钟)通过多媒体展示宣传艾滋病的图片和视频,主持人引导同学们了解艾滋病预防的必要性和紧迫性激发他们的参与意识同时提倡互相帮助共同进步的理念。
6. 小结回顾(10分钟)回顾本节课的主要内容强调艾滋病预防的重要性鼓励同学们积极参与到防艾工作中来同时也要注意个人防护措施的实施。
五、活动效果评估活动结束后由班主任对本次活动进行效果评估和总结发现问题及时纠正并以此次活动为契机教育学生珍爱生命增强自我保护意识培养个人防护习惯提高自我防范能力做健康平安的中学生。
艾滋病日主题班会教案10篇
1.引言:艾滋病日的意义与重要性在世界的每一个角落,我们共同面临着一个无形却严峻的挑战——艾滋病。
每年的12月1日,被定为世界艾滋病日,它不仅是对这一全球性健康危机的关注和纪念,更是一次全人类的自我警醒与行动号召。
这一天的意义远不止于提醒人们关注那些正在遭受疾病折磨的患者们,更在于激发全社会的力量来对抗这一致命病毒。
引言:艾滋病日的意义与重要性在这个特殊的日子里,我们聚集一堂,在校园中举办主题班会活动。
这不仅仅是为了缅怀那些因艾滋而失去生命的无辜者们,更是为了唤起每个人内心深处对于生命尊严的尊重和对健康的珍视。
我们希望通过这样的教育形式,在学生的心中种下一颗颗关爱与理解的种子。
艾滋病毒无情地夺走了无数人的生命,并给患者及其家庭带来了深重的痛苦和负担。
然而,在许多地方仍然存在着对患者的误解、歧视甚至是排斥现象。
因此,在这一天里发起的主题班会具有深远的社会意义——它要求我们每个人都要摒弃偏见、打破沉默并伸出援手。
我们必须认识到防治艾滋的重要性不仅仅局限于医疗领域内的努力;更重要的是在社会文化层面上进行积极的倡导和引导。
通过教育传播正确的知识信息、提升公众意识以及消除恐惧心理是构建和谐社会的关键步骤之一。
此外,世界艾滋病日也是展现国际团结精神的时刻。
在全球范围内共享研究成果和技术经验能够加速找到有效的治疗方法或疫苗研发的步伐;同时促进各国政府加大对公共卫生体系的支持力度以应对日益增长的健康需求。
让我们携手并肩,在校园内外开展各种形式的教育活动和社会宣传工作吧!从我做起、从小处着手、从现在出发——让每个人都成为预防艾滋的重要力量,并在抗击这场无声战役的道路上发挥积极作用。
通过这次主题班会教案的设计和实施过程, 学生们将不仅学习到关于HIV/AIDS的知识, 更能培养出对社会问题深入思考的能力及责任感; 在提高自我保护意识的同时, 也能学会如何去关心他人, 对待不同群体持有平等的态度. 只有这样, 我们的社会才能更加温暖和谐, 生命的价值也能得到更好的体现.2.主题一:介绍艾滋病的基本知识主题一:介绍艾滋病的基本知识在这个充满希望与挑战的世界里,有一种疾病以其隐秘和致命的特性,给人类社会带来了深刻的影响。
预防艾滋病的主题班会教案10篇
预防艾滋病的主题班会教案预防艾滋病的主题班会教案10篇在日常的学习中,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。
还在为准备主题班会而发愁吗?以下是小编精心整理的预防艾滋病的主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
预防艾滋病的主题班会教案1教学目标1、让学生知道如何预防艾滋病。
2、让学生懂得珍爱生命,预防艾滋病。
重点难点如何预防艾滋病。
教学课时1课时教学过程(一)、了解艾滋病的相关知识1、艾滋病,获得性免疫缺陷综合症(或称后天免疫缺乏综合症,英语:Acquired immunodeficiency syndrome, AIDS,音译为艾滋病),是一种由人类免疫缺乏病毒(简称HIV)的反转录病毒感染后,因免疫系统受到破坏,逐渐成为许多伺机性疾病的攻击目标,促成多种临床症状,统称为综合症,而非单纯的一种疾病,而这种综合症可通过直接接触黏膜组织(mucosa)的口腔、生殖器、肛门等或带有病毒的血液、精液、阴道分泌液、乳汁而传染。
每年的12月1日为世界艾滋病日。
2.传染源:HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。
3.传播途径:HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中。
①性行为:与已感染的伴侣发生无保护的性行为,包括同性、异性和双性性接触。
②静脉注射吸毒:与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径。
③母婴传播:在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿。
④血液及血制品(包括人工受精、皮肤移植和器官移植)。
握手,拥抱,礼节性亲吻,同吃同饮,共用厕所和浴室,共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。
4.易感人群:人群普遍易感。
高危人群包括:男性同性恋者、静脉吸毒者、与HIV携带者经常有性接触者、经常输血及血制品者和HIV感染母亲所生婴儿。
艾滋预防班会策划书3篇
艾滋预防班会策划书3篇篇一《艾滋预防班会策划书》一、班会主题“防艾从我做起,共享健康生活”二、班会目的1. 增强同学们对艾滋病的认识和了解,提高自我保护意识。
2. 引导同学们正确看待艾滋病患者,消除对艾滋病的恐惧和歧视。
3. 培养同学们的社会责任感,积极参与艾滋病预防和宣传工作。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地址]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于艾滋病的视频或讲述一个与艾滋病相关的故事,引起同学们的兴趣和关注,从而引出本次班会的主题。
主持人介绍艾滋病的基本知识,包括艾滋病的定义、传播途径、症状和危害等。
2. 知识讲解请专业医生或老师进行艾滋病知识的讲解,重点介绍艾滋病的预防方法和措施,如正确使用安全套、避免共用注射器、拒绝等。
组织同学们进行小组讨论,分享自己对艾滋病的认识和看法,以及在日常生活中如何预防艾滋病。
3. 案例分析分析一些艾滋病感染的案例,让同学们了解艾滋病的传播途径和危害,以及如何避免感染艾滋病。
引导同学们从案例中吸取教训,增强自我保护意识。
4. 互动环节进行艾滋病知识问答竞赛,通过提问和回答的方式,加深同学们对艾滋病知识的理解和记忆。
组织同学们进行角色扮演,模拟艾滋病患者的生活场景,让同学们体验艾滋病患者的内心感受,从而消除对艾滋病患者的歧视和恐惧。
请同学们分享自己在本次班会中的收获和体会,以及对艾滋病预防工作的建议和意见。
6. 结束班会主持人宣布本次班会结束,感谢同学们的参与和支持。
播放一首关于艾滋病预防的歌曲,如《飘动的红丝带》,让同学们在轻松愉快的氛围中结束本次班会。
七、班会准备1. 确定班会主题和时间:根据学校的要求和班级的实际情况,确定本次班会的主题和时间。
2. 收集资料:通过网络、书籍、报纸等渠道,收集有关艾滋病的资料,包括艾滋病的定义、传播途径、症状和危害等。
3. 邀请嘉宾:邀请专业医生或老师作为嘉宾,为同学们讲解艾滋病知识。
艾滋病的班会教案
艾滋病的班会教案•相关推荐关于艾滋病的班会教案(通用11篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。
那么你有了解过教案吗?下面是小编为大家收集的关于艾滋病的班会教案(通用11篇),希望对大家有所帮助。
关于艾滋病的班会教案(通用11篇)1一、活动背景:xx年12月1日是第xx个世界艾滋病日,当今社会,艾滋病已成为一个严重的社会问题。
身为当代大学生,我们是社会中的一个活跃群体,也是未来社会的主体与支柱;我们相信科技,掌握大量的科学知识,不再盲从;我们有良好的道德品质,高尚的道德观足以让我们做出正确的判断;我们有热情,立志让不幸的人重温人间的温暖,让受伤的人重感社会的关怀!作为祖国未来栋梁的我们,有必要起来与艾滋病作斗争,有责任有义务为艾滋病患者这样一个遭受种种苦难的社会群体献出我们的关怀与理解。
一条细长的红丝带在他们眼中就是一轮旭日,带给他们温暖,给他们以与命运抗争的勇气!二、活动名称:青春红丝带艾滋病日宣传活动三、活动主题:xxxx四、活动时间:xx-11-3- xx-12-1五、活动地点:校内外六、主办单位:新余市疾病控制中心七、协办单位:新余高专校团委,校青年志愿者团八、活动对象:校青年志愿者团成员及所有干事共一百余人九、活动目的:1、感受世间冷暖,体验艾滋病患者的痛楚,让成员了解他们的难处;2、宣传有关艾滋病的知识;3、增强青年的社会责任感,丰富学生的业余生活;4、通过此次活动号召更多人关注社会上的弱势体。
十、活动流程:1、活动筹备阶段:(1)策划阶段:活动策划书的形成与审核。
时间:11月16日-11月xx日(2)审批阶段:递交策划书及申请活动相关物品和活动经费,与市疾病控制中心取得联系并邀请相关人员到新校区开讲座。
时间:11月xx日-11月26日(3)物资购置:由相关主办单位提供活动过程中所需的各种材料。
(4)宣传阶段:海报的设计与张贴,展板的制作,倡议书及准备定点悬挂的横幅,联系校青年摄影协会、校学生记者团、校广播台、校学生会网络部,运用媒体宣传本活动,扩大影响力。
世界艾滋病日主题班会活动方案(15篇)
世界艾滋病日主题班会活动方案(篇1)教学目标:1、知识目标:使学生掌握艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施2、能力目标:认识艾滋病流行现状及危害,了解检测艾滋病病毒的意义及途径,增强自我保护意识3、情感目标:关爱艾滋病病毒感染者及病人,和谐相处,共享生命教学概要:提出什么是艾滋病,引出艾滋病传染的三大主要途径,引导学生自行讨论预防艾滋病的措施,并使学生了解艾滋病的流行趋势及危害,增强学生珍爱生命,关爱艾滋病人的意识。
课前准备:学生活动:课前搜集与艾滋病相关的资料,如传染途径、预防措施、流行现状、危害,艾滋病病毒检测的意义及途径。
教师活动:了解学生已有知识点,掌握学生学习的兴趣点,并准备相关材料,如图片、测试题等。
教学过程:一、新课导入师:大屏幕展示:艾滋病威胁不亚于核武器。
据联合国艾滋病规划署(UNAI DS)估计,如果未能采取积极有效的预防措施,到20_年我国艾滋病病毒感染者可能达到1000万。
师生共同讨论引出艾滋病的话题。
(设计思想:新课程倡导教学的重点在于培养学生学习的好习惯。
要求学生课前搜集资料,一方面培养学生自学能力,另一方面也激发了学生学习的兴趣。
师生共同讨论,给学生自我表达的机会,也提高了学生的语言表达能力。
)二、讲授新课(一)艾滋病师:大家知道什么是艾滋病吗?生:展示课前搜集的材料(教学预测及对策:新时代的中学生,对艾滋病的概念并不陌生,鼓励学生大胆讲述,教师给予指导)学生总结得出:艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征”,(英文名缩写AIDS),它是由艾滋病病毒(HIV)攻击人体免疫系统的中枢细胞,致使人体丧失抵抗力,感染其它疾病而导致死亡的一种严重传染病,目前无药可治。
(设计思想:教学不在于教给学生现成的知识,而在于教会学生如何去获取知识并且运用已获取的知识。
让学生整理自己搜集的知识并通过讲述的方式表达出来,可使学生学会自学、自解、自悟,为终身学习奠定基础。
)(二)艾滋病的主要传播途径师:课前大家通过多种渠道了解、搜集了许多有关艾滋病的资料,下面以组为单位,每组进行讨论,最后请各组派一名同学当一回解说员,帮助我们一起了解艾滋病的主要传播途径。
幼儿园艾滋病预防教案8篇
幼儿园艾滋病预防教案8篇幼儿园艾滋病预防教案8篇幼儿园艾滋病预防教案1【班会主题】《预防艾滋,平等关爱,携手共奏人生美好乐章》【班会背景】现在全社会都在关注艾滋病,艾滋病的危害及传播速度让人震惊,据统计目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多,为让同学了解并远离艾滋病,并让他们有一份爱心来帮助关爱、不歧视艾滋病患者,高一(8)班以班会的形式开展预防艾滋病宣传普及活动。
【班会目的】开展艾滋病教育采取主题班会的形式,体现了健康教育与德育教育的相互渗透,通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害,使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为,呼吁社会宣传与关爱。
促进学生健康成长。
【班会重点】了解艾滋病并不可怕,主要是正确良好的行为规范就可远离艾滋病。
【班会难点】了解艾滋病的传播途径和认识良好行为规范是什么,不可能传播艾滋病的途径和主要预防措施。
【班会重点】了解艾滋病并不可怕,主要是正确良好的行为规范就可远离艾滋病。
【班会准备】1、告知同学班会主题及主要框架步骤。
2、发动同学在课下上网收集相关艾滋病的资料,图片等。
3、为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径,组织同学进行自编自导自演短片,来警告提醒同学们艾滋病的`影响和危害。
4、最后让同学把资料整理再给出建议并让同学串稿。
【班会过程】一、强调班会主题:预防艾滋,平等关爱,携手共奏人生美好乐章二、同学讲解(一)介绍艾滋病的流行趋势有关亚洲及非洲艾滋病的趋势,非洲是最严重的国家,和经济,当地卫生状况,人口等原因有关;亚洲是感染率上升最快的国家,以中国为例在1985年中国仅是沿海及河北少数出现艾滋病感染者,1995年除青海,甘肃和内蒙古外其余都有感染者,之后仅三年的时间1998年全国各地都出现感染者.提问:同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答。
讲解:在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒,强调速度快,分布广,危害大。
(二)介绍艾滋病及艾滋病病毒1、了解艾滋病英文缩写AIDS的全称和中文名称;2、分别介绍艾滋病的窗口期,潜伏期,死亡期发病时间;图片1艾滋病病毒的结构图,分析内核外核构造了解病毒;图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;(三)介绍艾滋病的临床症状图片:早期没有症状,之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现,后严重出现卡波西式肉瘤,分别介绍艾滋病在呼吸道,消化道等各器官的表现症状。
防艾滋班会策划书3篇
防艾滋班会策划书3篇篇一防艾滋班会策划书一、班会主题“预防艾滋,你我同行”二、班会目的1. 加强同学们对艾滋病的认识,了解艾滋病的传播途径、预防方法和对社会的危害。
2. 引导同学们树立正确的价值观和生活态度,提高自我保护意识,倡导健康的生活方式。
3. 培养同学们的社会责任感,鼓励大家积极参与艾滋病的预防和宣传工作。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题(1)播放关于艾滋病的公益广告或短片,引起同学们的关注和兴趣。
(2)主持人介绍班会的主题和目的,强调艾滋病预防的重要性。
2. 知识讲解(1)请学校医务室的医生或专业人士来讲解艾滋病的基本知识,包括艾滋病的定义、传播途径、症状、预防方法等。
(2)通过图片、图表或实际案例,直观地展示艾滋病的现状和危害,让同学们对艾滋病有更深入的了解。
3. 小组讨论(1)将同学们分成小组,围绕艾滋病的预防和关爱话题进行讨论。
(2)每个小组推选一名代表,进行发言,分享小组讨论的结果和观点。
4. 互动游戏(1)设计一些与艾滋病预防相关的游戏,如知识问答、角色扮演等,增加班会的趣味性和参与度。
(2)通过游戏,进一步强化同学们对艾滋病的认识和预防意识。
(2)鼓励同学们在日常生活中积极采取预防措施,关爱艾滋病患者,共同营造一个健康、和谐的社会环境。
6. 结束班会(1)主持人宣布班会结束。
(2)可以安排一些与艾滋病预防相关的宣传资料或纪念品,供同学们参考和留念。
七、班会准备1. 邀请学校医务室的医生或专业人士参与班会,并提前沟通好讲座内容和时间。
2. 收集与艾滋病预防相关的资料、图片、视频等,制作成 PPT 或展示资料。
3. 准备游戏道具和奖品。
4. 通知同学们班会的时间、地点和主题,确保大家能够参加。
八、注意事项1. 尊重每个人的观点和意见,营造一个开放、包容的讨论氛围。
2. 避免使用歧视性语言或行为,关爱艾滋病患者。
3. 班会内容要符合实际情况,避免过于理论化或夸大其词。
防止艾滋病主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,艾滋病已经成为全球公共卫生问题之一。
为了提高同学们对艾滋病的认识,增强自我保护意识,我校决定开展以“防止艾滋病,共建健康校园”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 邀请专家进行艾滋病知识讲座3. 同学们分享自己对艾滋病的认识4. 观看艾滋病防治宣传片5. 进行互动问答环节6. 校领导总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人:大家好!今天我们召开的主题班会是为了提高大家对艾滋病的认识,增强自我保护意识,共同营造一个健康、和谐的校园环境。
接下来,让我们以热烈的掌声欢迎专家为我们讲解艾滋病相关知识。
2. 邀请专家进行艾滋病知识讲座专家:大家好!今天很高兴来到这里为大家讲解艾滋病相关知识。
艾滋病是一种严重的传染性疾病,主要通过血液、性接触和母婴传播。
那么,我们该如何预防艾滋病呢?(专家详细讲解了艾滋病的传播途径、症状、预防措施等,并强调了正确使用安全套、避免共用针具、注意个人卫生等重要性。
)3. 同学们分享自己对艾滋病的认识学生A:我了解到艾滋病主要通过血液、性接触和母婴传播,所以我们要注意个人卫生,避免与他人共用针具。
学生B:我知道艾滋病目前还没有根治方法,但我们可以通过预防措施来降低感染风险。
学生C:我觉得我们应该消除对艾滋病患者的歧视,给予他们更多的关爱和支持。
4. 观看艾滋病防治宣传片宣传片通过真实案例,展示了艾滋病患者的痛苦生活,以及预防艾滋病的重要性。
同学们观看后,纷纷表示要珍惜生命,远离艾滋病。
5. 进行互动问答环节主持人:接下来,我们进入互动问答环节。
请大家踊跃提问。
学生D:请问,如何正确使用安全套?专家:安全套的正确使用方法如下:撕开包装,取出安全套;将安全套套在阴茎上,确保空气排出;射精后,立即抽出,并按紧安全套边缘,防止精液泄漏。
预防艾滋病主题班会教案3篇
预防艾滋病主题班会教案3篇预防艾滋病主题班会教案1一、教学目标1. 知识目标:使学生了解艾滋病的传播途径、预防措施及对个人、家庭和社会的危害。
2. 能力目标:培养学生自我保护意识,提高预防艾滋病的能力,并能够关爱艾滋病患者。
3. 情感态度与价值观目标:引导学生珍爱生命,增强社会责任感和参与意识,积极支持、参与防艾工作。
二、教学重点和难点1. 教学重点:艾滋病的传播途径、预防措施及对个人、家庭和社会的危害。
2. 教学难点:如何培养学生的自我保护意识,增强其社会责任感和参与意识,积极参与防艾工作。
三、教学过程1. 导入新课:通过多媒体展示近期艾滋病在全球的流行情况,引起学生的关注和兴趣。
2. 讲解艾滋病基本知识:介绍艾滋病的定义、传播途径、预防措施及对个人、家庭和社会的危害。
3. 学生讨论:分组讨论艾滋病的危害、如何预防艾滋病等问题,鼓励学生发表自己的看法。
4. 案例分析:选取一些典型的艾滋病案例,引导学生分析其中的原因和教训。
5. 宣传教育:通过多媒体展示宣传艾滋病的图片和视频,引导学生了解艾滋病预防的必要性和紧迫性。
6. 小结回顾:回顾本节课的主要内容,强调艾滋病预防的重要性,鼓励学生积极参与到防艾工作中来。
四、教学方法和手段1. 讲解法:教师对艾滋病的基本知识进行讲解,使学生了解艾滋病的基本情况。
2. 讨论法:分组讨论艾滋病的相关问题,培养学生的表达能力和思考能力。
3. 案例分析法:选取典型的艾滋病案例进行分析,使学生了解艾滋病的危害和预防措施。
4. 多媒体辅助教学:利用多媒体展示图片和视频等宣传教育内容,提高学生的学习兴趣和理解能力。
五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习:通过课堂提问和小组讨论等方式,检验学生对艾滋病基本知识的掌握情况。
2. 作业布置:要求学生回家后搜集有关艾滋病的资料,写一篇关于艾滋病预防的短文。
3. 评价方式:结合学生的课堂表现、作业完成情况等进行综合评价,鼓励学生积极参与防艾工作。
预防艾滋病主题班会活动方案6篇
预防艾滋病主题班会活动方案6篇预防艾滋病主题班会活动方案 (1) 班会目的:开展艾滋病教育采取主题班会的形式,体现了健康教育与德育教育的相互渗透,通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害,使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为,呼吁社会宣传与关爱。
促进学生健康成长。
1、告知同学班会主题及主要框架步骤2、发动同学在课下上网收集相关艾滋病的资料,图片等3、为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径,组织同学进行自编自导自演短片,来警告提醒同学们艾滋病的影响和危害。
4、最后让同学把资料整理再给出建议并让同学串稿。
班会过程:一、强调班会主题:预防艾滋,平等关爱,携手共奏人生美好乐章。
二、同学讲解:(一)介绍艾滋病的流行趋势图片1表格形式有关亚洲及非洲艾滋病的趋势,非洲是最严重的国家,提问:同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答…讲解:在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒,强调速度快,分布广,危害大。
(二)介绍艾滋病及艾滋病病毒1、了解艾滋病英文缩写aids的全称和中文名称;2、分别介绍艾滋病的窗口期,潜伏期,死亡期发病时间;图片1艾滋病病毒的结构图,分析内核外核构造了解病毒;图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;(三)介绍艾滋病的临床症状图片:早期没有症状,之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现,后严重出现卡波西式肉瘤,(四)介绍艾滋病的传播途径及预防提问:刚才同学们看的短片是哪个传播途径呀?回答…——输血引出传播途径的话题,除了输血还有其他方法:图片:艾滋病通过传播途径感染易感染人群的循环图(五)宣传与关爱1、介绍国内的预防艾滋病宣传大使:他们是宣传预防艾滋病的志愿者,与病人亲密接触不歧视他们。
2、游戏名称:解扣8人围一圈双手随便拉别人的手,然后像解扣一样解开,中间不能松手,最后完成一个大圈。
游戏目的:预防艾滋病要大家携手一起抵抗,一起努力。
(六)结束:同一世界,同一梦想,一起抵抗,共奏人生美好乐章。
防艾滋班会策划书3篇
防艾滋班会策划书3篇篇一《防艾滋班会策划书》一、班会主题“携手防艾,关爱生命”二、班会目的1. 让同学们了解艾滋病的相关知识,包括传播途径、预防方法等。
2. 增强同学们的防艾意识,消除对艾滋病患者的歧视和偏见。
3. 培养同学们关爱艾滋病患者的社会责任感。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于艾滋病的短视频或讲述一个相关的故事,引起同学们的兴趣和关注,从而引入班会主题。
2. 知识讲解(1)请专业人士或老师讲解艾滋病的定义、症状、传播途径等基本知识。
(2)结合案例分析,让同学们更加深入地了解艾滋病对个人、家庭和社会造成的危害。
3. 互动环节(1)组织同学们进行小组讨论,探讨如何预防艾滋病以及在日常生活中如何正确对待艾滋病患者。
(2)邀请几位同学上台分享自己的观点和想法。
4. 游戏环节设计一些与艾滋病相关的小游戏,如知识问答、情景模拟等,通过游戏的方式加深同学们对艾滋病知识的理解和记忆。
1. 提前收集与艾滋病相关的资料,如视频、图片、案例等。
2. 准备游戏道具和奖品。
3. 邀请专业人士或老师参加班会。
八、班会预算1. 资料费用:[X]元2. 道具和奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 确保班会内容的准确性和科学性。
2. 尊重同学们的观点和想法,营造一个轻松、和谐的讨论氛围。
3. 注意保护同学们的隐私和个人信息。
4. 班会结束后,及时对班会效果进行评估和反馈,以便今后改进。
篇二《防艾滋班会策划书》一、班会主题“携手防艾,关爱生命”二、班会背景艾滋病是一种严重危害人类健康的传染病,目前尚无根治方法,但通过有效的预防措施可以大大降低感染风险。
为了提高同学们对艾滋病的认识和防范意识,特举办此次班会。
三、班会目的1. 让同学们了解艾滋病的基本知识,包括传播途径、症状、预防方法等。
2. 消除同学们对艾滋病的恐惧和歧视,倡导关爱艾滋病患者。
零艾滋班会策划书3篇
零艾滋班会策划书3篇篇一《零艾滋班会策划书》一、班会主题“零艾滋,我们在行动”二、班会背景艾滋病是一种严重威胁人类健康和社会发展的疾病。
为了提高同学们对艾滋病的认识和预防意识,我们决定举办一次以“零艾滋,我们在行动”为主题的班会。
三、班会目的1. 让同学们了解艾滋病的传播途径、症状和预防方法。
2. 增强同学们的自我保护意识,避免感染艾滋病。
3. 培养同学们的社会责任感,积极参与艾滋病防治工作。
四、班会时间[具体时间]五、班会地点[具体地点]六、班会对象[具体班级]七、班会准备1. 确定班会的主题、目的和流程。
2. 收集艾滋病相关的资料,制作成 PPT。
3. 准备一些与艾滋病相关的问题,用于互动环节。
4. 邀请学校医务室的医生或专业人士参加班会,为同学们讲解艾滋病的知识。
5. 布置班会现场,营造出温馨、和谐的氛围。
八、班会流程1. 引入主题主持人介绍班会的主题和目的。
播放一段关于艾滋病的视频,引起同学们的兴趣。
2. 艾滋病知识讲解请学校医务室的医生或专业人士为同学们讲解艾滋病的传播途径、症状和预防方法。
通过 PPT 展示艾滋病的相关知识,让同学们更加直观地了解艾滋病。
3. 互动环节提出一些与艾滋病相关的问题,让同学们进行讨论和回答。
请同学们分享自己对艾滋病的看法和感受。
4. 案例分析分析一些艾滋病患者的案例,让同学们了解艾滋病对个人和家庭的影响。
引导同学们树立正确的价值观,尊重艾滋病患者,关爱他们的生活。
5. 预防艾滋病的方法介绍预防艾滋病的方法,如使用安全套、避免共用注射器等。
强调个人卫生和健康生活方式的重要性。
鼓励同学们积极参与艾滋病防治工作,为实现“零艾滋”的目标贡献自己的力量。
7. 结束班会主持人宣布班会结束。
请同学们有序离开班会现场。
九、班会评估1. 收集同学们对班会的反馈意见,了解他们对艾滋病知识的掌握程度和对班会的评价。
2. 根据反馈意见,对班会的内容和形式进行改进,提高班会的质量和效果。
预防艾滋病主题班会教案6篇
预防艾滋病主题班会教案6篇预防艾滋病主题班会教案6篇在我们的学习时代,大家都听说过主题班会吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。
主题班会需要准备哪些内容呢?以下是小编整理的预防艾滋病主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
预防艾滋病主题班会教案1一、教学目的:1、掌握艾滋病的基本知识。
2、了解我国艾滋病的发展情况,认识到问题的严峻。
3、掌握艾滋病的传播途径,增强自我保护意识。
4、了解生活中哪些行为不会传播艾滋病,消除恐惧心理。
二、教学对象:x年级学生三、教学方式:学生交流和教师讲解。
四、教学内容:比较浅显、比较实用的知识。
五、教学准备:学生:课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料;以小组为单位编制3~与艾滋病有关的问题;每个小组想一句宣传预防艾滋病的口号。
六、教学过程:1985年6月,一位美籍阿根廷人,来中国旅游,因得了怪病住进北京协和医院5天发病后死亡,这是首先报告中国境内第一例艾滋病病人。
20xx年9月30日止,全国艾滋病病毒感染者共报告28,133例,其中艾滋病病人1,208例,死亡641例。
专家估计,20xx年底,全国实际感染艾滋病病毒的人数已超过60万。
艾滋病已经遍及全国31个省、自治区和直辖市。
2、学校预防艾滋病健康教育的内容:1、有关艾滋病的基本概念如:什么是AIDS(艾滋病的英文缩写)。
什么是HIV(艾滋病病毒Human的略称)?HIV这种病毒有哪些生物特性?等。
3、艾滋病的流行状况:可重点介绍两方面。
一是它在世界和中国的蔓延情况,如:(1)艾滋病被发现迄今仅20年,可已导致全世界7000多万人感染,300多万人死亡。
(2)蔓延波及世界各国,我国各省区市也无一幸免;(3)我国已进入艾滋病快速蔓延阶段,截止20xx年底全国HIV感染者已超过100万。
介绍目的是让学生认识:艾滋病就在自己身边;预防艾滋病工作已迫不及待,现在就应该行动起来。
预防艾滋病主题班会活动方案(通用3篇)
预防艾滋病主题班会活动方案(通用3篇)预防艾滋病主题班会活动方案篇1为全面贯彻落实《艾滋病防治条例》,根据省、xx市的统一安排和要求,结合我市实际,制定本工作方案。
一、工作目标完善政府组织领导、部门各负其责、全社会共同参与的防治工作机制,全面落实各项防治措施,努力提高全市人民艾滋病防治知识知晓率,减少新发感染,降低病死率,完成全国质量考评指标。
二、工作重点(一)加强防治保障1﹒健全工作机制。
实行一把手负责制,各成员单位主要领导研究艾滋病防治工作或参与艾滋病防治专题活动一次以上;召开防艾工作会议一次以上。
2﹒加强统筹管理。
各成员单位制定艾滋病防治年度工作计划,及时上报防艾工作信息和年度工作支撑材料。
3﹒加大经费投入。
市财政将艾滋病防治经费纳入财政预算,用于婚前hiv检测、预防母婴传播、实验室设备维护更新、安全套推广以及支持社会组织等方面的专项经费投入,确保本年度经费投入较2023年适当增加。
严格专项经费规范使用,加强资金管理,确保专款专用。
(二)提升防治能力1﹒专业人员配置。
市疾控中心艾滋病防治科配备2名以上专职人员,抗病毒治疗定点医疗机构配备3名以上医生,其他医疗卫生机构、社区卫生服务中心、乡镇卫生院配备1名以上专兼职人员。
所有人员均须接受一次以上专业培训。
2﹒防治体系建设。
市卫生局将艾滋病防治工作纳入基本公共卫生服务内容,并在市疾控中心建设cd4细胞检测实验室。
(三)落实防治措施1﹒开展宣传教育。
大力开展艾滋病防治宣传教育,新任科级及以上领导干部接受艾滋病防治宣传教育覆盖率达100%,加强青少年人群、进城务工人员防艾禁毒教育,在公交车站、交通要道和市媒体设置或刊播艾滋病防治公益广告。
2﹒加强综合治理。
积极创建无毒社区、平安社区;实施安全有一套推广行动,宾馆酒店安全套提供率达100%,免费提供率达70%以上;加强暗娼、男男性行为者、性病门诊就诊者等高危人群干预;加强血液安全管理。
3﹒加强发现管理。
远离艾滋珍爱生命主题班会教案
远离艾滋珍爱生命主题班会教案远离艾滋珍爱生命主题班会教案作为一位优秀的人民教师,时常需要用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。
那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家收集的远离艾滋珍爱生命主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
远离艾滋珍爱生命主题班会教案1【班会主题】:《预防艾滋,平等关爱,携手共奏人生美好乐章》【班会背景】:现在全社会都在关注艾滋病,艾滋病的危害及传播速度让人震惊,据统计目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多,为让同学了解并远离艾滋病,并让他们有一份爱心来帮助关爱、不歧视艾滋病患者,高一(8)班以班会的形式开展预防艾滋病宣传普及活动。
【班会目的】:开展艾滋病教育采取主题班会的形式,体现了健康教育与德育教育的相互渗透,通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害,使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为,呼吁社会宣传与关爱。
促进学生健康成长。
【班会重点】:了解艾滋病并不可怕,主要是正确良好的行为规范就可远离艾滋病。
【班会难点】:了解艾滋病的传播途径和认识良好行为规范是什么,不可能传播艾滋病的途径和主要预防措施。
【班会重点】:了解艾滋病并不可怕,主要是正确良好的行为规范就可远离艾滋病。
【班会准备】:1、告知同学班会主题及主要框架步骤2、发动同学在课下上网收集相关艾滋病的资料,图片等3、为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径,组织同学进行自编自导自演短片,来警告提醒同学们艾滋病的影响和危害。
4、最后让同学把资料整理再给出建议并让同学串稿。
【班会过程】:一、强调班会主题:预防艾滋,平等关爱,携手共奏人生美好乐章二、同学讲解(一)介绍艾滋病的流行趋势图片1表格形式有关亚洲及非洲艾滋病的趋势,非洲是最严重的国家,和经济,当地卫生状况,人口等原因有关;亚洲是感染率上升最快的国家,以中国为例图片2在1985年中国仅是沿海及河北少数出现艾滋病感染者,1995年除青海,甘肃和内蒙古外其余都有感染者,之后仅三年的时间1998年全国各地都出现感染者。
预防艾滋主题班会教案三篇
预防艾滋主题班会教案三篇——WORD文档,下载后可编辑修改——预防艾滋主题班会教案1(一)宣传周活动启动仪式活动内容:1.升旗仪式上,向全校师生发出艾滋病宣传活动倡议。
2.周一(11月27日)课间操,特聘__卫生院疾病预防控制中心艾滋病防治研究专家,在我校举行防艾公益讲座进校园活动启动仪式、知识讲座及健康教育培训签到活动。
悬挂《世界艾滋病宣传日》横幅,__卫生院疾病预防控制中心的相关负责人、学校领导及全体师生参加启动仪式。
3.预防艾滋病宣传品发放活动时间:周一(20__年11月27日)早预备铃和课间操活动地点:教室、教学楼前院(二)预防艾滋病知识主题展。
以“共担防艾职责,共享健康权利,共建健康中国”为主题,以12月1日“世界艾滋病日”为契机,宣传栏、教育刊板、LED屏展示预防艾滋病相关科学知识,旨在进一步宣传普及艾滋病预防知识,引导学生珍爱生命、关爱自己,形成健康文明的生活方式。
活动时间:20__年11月27日-12月1日活动地点:校宣传栏、黑板报、LED屏(三)组织一次系列宣传。
充分运用微信、QQ群、__教育网、校园广播、LED屏和家委会等多形式、多渠道开展防艾教育,扩大对学生防艾宣传教育活动的报道和宣传。
普及预防艾滋病知识,提升抗艾滋病风险意识和能力。
活动时间:20__年11月27日-12月1日(四)组织一场主题班会。
组织开展一次主题班会,让学生参与讨论,了解更多预防艾滋病知识,增强学生社会责任感,让更多人参与到防艾、抗艾宣传中。
20__年12月1日活动要求1.高度重视,精心组织。
中小学部及幼儿园各班级要将此次主题教育活动作为加强学生思想政治教育工作的重要契机,做好宣传动员,精心组织,认真筹划,确保本次防艾宣传教育活动落实到实处。
2.突出特色,讲究实效。
按照“贴近学生实际,注重活动实效”的原则,各级部结合学生实际和特点,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,注意发挥各种宣传形式和手段的作用,形成合力,组织开展富有特色的学生预防艾滋病宣传教育活动,营造浓厚的防艾教育氛围。
世界艾滋病日主题班会教案15篇
世界艾滋病日主题班会教案15篇世界艾滋病日主题班会教案(15篇)开展世界艾滋病日主题班会,体现了健康教育与德育教育的相互渗透,通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害,下面是为大家带来的世界艾滋病日主题班会教案(15篇),希望大家能够喜欢!世界艾滋病日主题班会教案【篇1】一、活动主题__二、活动目的(一)向广大在校学生传播预防艾滋病知识和生殖健康知识,增强预防艾滋病的意识。
(二)树立大学生社会责任意识和正确的性道德观,培养文明健康的生活方式,促进其健康发展。
(三)在我校营造良好的艾滋病预防校园环境,为构建和谐社会,和谐校园做出贡献。
三、活动原则(一)坚持宣传教育为主,培养文明健康生活方式的原则。
(二)坚持贴近学生实际,注重活动实效的原则。
(三)坚持经常性宣传和重点时间宣传相结合的原则。
四、活动准备11月初召开防艾宣传工作领导小组会议,由校主要负责人主持开会安排部署本次活动的具体事宜,然后由各教学系组建各系大学生预防艾滋病宣传志愿者服务队伍,并由校团委统一对志愿者进行相关知识的培训,提高志愿者的宣传教育能力。
五、活动的开展这次的防艾宣传教育活动主要集中学校开学9月份全体师生集中开展的大型文艺晚会上和11月中下旬,12月1日前后一个时间段(即:世界艾滋病日)和春期的活动宣传。
1.活动的具体形式:印制宣传资料集中进行校园宣传,班级开展主题班会,开展预防艾滋病知识竞赛,健康知识讲座,书画比赛,演讲比赛,印制横幅,展板,举办艾滋病的公益文艺演出,参加市里集中组织的防艾宣传活动。
2.活动地点:防艾公益演出和防艾知识竞赛、演讲比赛、开展艾滋健康知识讲座等在博见楼会议厅和学术报告厅举行,主题班会、宣传资料发放各系利用多媒体多功能教室或者班级举行,在校园内进行书画展览,宣传版面的宣传。
12月4日举行预防艾滋病公益晚会。
同时根据市卫计委的安排进行校外展板及材料宣传。
集中宣传活动的时间从11月1日开始到11月29日前完成演讲、竞赛,书画展比赛。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
预防艾滋病主题班会方案
主题班会的召开,让同学们了解艾滋病的传播途径,如何有效的预防艾滋病,提高同学们的警惕性,培养同学们的社会公德意识,下面就由小编在为大家整理的预防艾滋病主题班会,欢迎大家借鉴! 预防艾滋病主题班会方案一活动目的:
1.让学生了解艾滋病的相关基础知识;(什么是艾滋病,艾滋病的传播途径,艾滋病的预防措施……)
2.通过本次主题班会,培养学生关爱艾滋病病人的思想品德,培养学生的社会公德意识。
活动重点;
1.艾滋病的危害、传播途径和预防措施;
2.如何关爱艾滋病人和艾滋病致孤儿童。
活动过程:
(一)教师朗诵配乐诗:一种声音--致一个特殊的群体
有一种感觉叫受伤 /有一种心情叫绝望/我终于知道/在某个阳光灿烂的早上/我站在现代化的城市里/却感觉不到阳光/也看不到希望/我站在人前/销蚀得只剩下一团悲伤/黑暗难道比光明更永恒/痛苦难道比幸福更深刻/我大声质问智慧/没人能告诉我/这灾难到底是谁的错/当孤单不再孤单/当茫然不再茫然/我终于明白/ 生活本来没有太多答案/有一个温柔的声音提醒我/提醒我的尊严和坚强/即使没有了翅膀/目光依然会飞翔/即使没有了目光/心依
然会向往/来吧我的战友/擦去眼泪手拉起手/让我们登上高山之巅/
傲然面对苍苍青天/在这里立下永恒誓言/站起来是巍巍山关/倒下去是洋洋江川!
通过配乐诗朗诵,引出艾滋病的话题。
使学生认识到社会上还有这样的一个特殊群体,他们的名字叫--艾滋病人。
他们生活在社会的边缘,不仅受到疾病的侵扰,而且还要遭受别人不理解和歧视的痛苦。
预防艾滋病主题班会方案二班会目的:开展艾滋病教育采取主题班会的形式,体现了健康教育与德育教育的相互渗透,通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害,使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为,呼吁社会宣传与关爱。
促进学生健康成长。
1、告知同学班会主题及主要框架步骤
2、发动同学在课下上网收集相关艾滋病的资料,图片等
3、为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径,组织同学进行自编自导自演短片,来警告提醒同学们艾滋病的影响和危害。
4、最后让同学把资料整理再给出建议并让同学串稿。
班会过程:
一、强调班会主题:预防艾滋,平等关爱,携手共奏人生美好乐章。
二、同学讲解:
(一)介绍艾滋病的流行趋势
图片1表格形式有关亚洲及非洲艾滋病的趋势,非洲是最严重
的国家,
提问:同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答…
讲解:在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒,强调速度快,分布广,危害大。
(二)介绍艾滋病及艾滋病病毒
1、了解艾滋病英文缩写AIDS的全称和中文名称;
2、分别介绍艾滋病的窗口期,潜伏期,死亡期发病时间;
图片1艾滋病病毒的结构图,分析内核外核构造了解病毒;
图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全
过程;
(三)介绍艾滋病的临床症状
图片:早期没有症状,之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现,后严重出现卡波西式肉瘤,
(四)介绍艾滋病的传播途径及预防
提问:刚才同学们看的短片是哪个传播途径呀?回答…——输血引出传播途径的话题,除了输血还有其他方法:
图片:艾滋病通过传播途径感染易感染人群的循环图
(五)宣传与关爱
1、介绍国内的预防艾滋病宣传大使:他们是宣传预防艾滋病的志愿者,与病人亲密接触不歧视他们。
2、游戏名称:解扣8人围一圈双手随便拉别人的手,然后像解扣一样解开,中间不能松手,最后完成一个大圈。
游戏目的:预防艾滋病要大家携手一起抵抗,一起努力。
(六)结束:同一世界,同一梦想,一起抵抗,共奏人生美好乐章。
班主任小结:
班会结束了,班会主要是以六大步进行的,通过同学有步骤地讲解,一目了然的让同学们了解关注到艾滋病,中间播放同学自演的短片和游戏环节先是带动了气氛再是通过这些形式让同学更真实的了解艾滋病。
---来源网络整理,仅供参考。